万民党员进党校培训心得体会范文教师【优推10篇】

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万民党员进党校培训心得体会教师【第一篇】

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神和习近平总书记考察____重要讲话精神,按照《____警官学院政治轮训暨“万名党员进党校”培训工作方案》相关安排,我于__月____日至__月____日参加了本次培训活动。

在本次培训过程中,我通过专题讲座认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届四中全会精神和习近平总书记考察____重要讲话精神,公安大数据运用、《中华人民共和国民法典》的相关解读,以及党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史专题培训。此外,还参与了学院组织的队列训练、警务实战技能训练和心理行为拓展训练等实训内容。通过本次政治轮训,我进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义的认识与理解,同时我的党员意识、责任意识和担当意识也得到了进一步提高。本次政治轮训安排在新学期开学前一周开展,面对新学期和今后的工作,我将以本次轮训为新的起点,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不忘初心,牢记使命,知行合一,把所学、所思、所获转化为推进工作的强大动力,牢记总书记十六字总要求,忠实履行好新时代公安机关的新使命。

一、始终对党忠诚,坚定政治定力不动摇。

作为一名预备党员,我将以一名正式党员的标准严格要求自己,不断深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神和习近平总书记考察____重要讲话精神,努力提升自己的党性修养和政治素养,始终与党中央在思想政治上保持高度一致,矢志不渝沿着新时代中国特色社会主义道路前进。同时作为一名青年民警,要不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终坚定跟党走,维护核心、坚定信念、勇于担当,以实际行动做到将小我融入大我。

二、增强法治意识,坚守法制定力不动摇。

通过参与《中华人民共和国民法典》解读相关学习,结合学院“治庸懒、强担当、树新风”主题实践和贯彻执行“三个规定”开展的系列学习,我进一步意识到公安机关严格规范执法的重要性,作为一名公安民警,更要认真学习法律知识,强化法治意识、坚守法治底线,任何时候都要坚决做到不以权谋私,对法律心存敬畏之心,努力让人民群众感受到公平正义,提升群众的安全感和满意度。

三、坚守纪律意识,保持作风定力不动摇。

通过对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习,革命先烈们的光荣事迹深深感染了我,让我发自内心的认识到要以革命先辈们为榜样,不断提升自我素质。要自觉用党章规范自身言行举止,把党章作为加强党性修养的根本标准,作为严守党的政治纪律的指南。要做到立场坚定、旗帜鲜明,坚守廉洁底线,不迈违规违纪的第一步。守住底线、不踩红线、不碰高压线,踏踏实实做事,清清白白做人。

就在昨天,中国人民警察警旗授旗仪式在人民大会堂举行。习近平总书记在仪式上向中国人民警察队伍授旗并致训词。结合本次轮训,在今后工作和生活中,我将时刻牢记总书记授旗训词,更加自觉践行十六字总要求,全心全意为增强人民群众获得感、幸福感、安全感而努力工作,坚决完成党和人民赋予的使命任务。以实际行动向学院纪念建校70周年献礼。

万民党员进党校培训心得体会教师【第二篇】

在每次上完党课培训后,我们都会收获很多,请大家分享自己的党课心得吧!这是党员教师培训心得体会范文,请参考!

我有幸参加了为期四天的教育系统党员培训。

本次培训,我们在第五学区白山五中会议室有组织、有计划、有步骤地有序开展党课专题学习,做到理论与实际相结合,通过重温入党誓词,激励党员坚定爱党、信党、跟党走的理想信念;通过观看纪实片,了解一个国家亡党*国的真实写照;通过观看电影,领略共产党员的真我风采;通过聆听两所学校校长的专题讲座,又充分认识到党员教师身上所肩负的责任与使命。

虽然短暂的四天学习,但让我们在座的每名党员都感受颇丰,受益匪浅。

可以说此次培训,对每名党员来说是一场及时雨,是心灵上的一次洗礼、一次震撼,它让每名党员重新认识自我,认清当前教育教学形势的危机感和紧迫感;此次培训,又催人奋进,鼓舞人心,更加激励了党员干部践行群众路线,走好群众路线的勇气和信心。

作为一名共产党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要谋事要实、创业要实、做人要实。

贯彻和落实“三严三实”必须结合自己的本职工作,提升个人修养和素质,严守工作纪律和职业道德规范;而作为一名党员教师,我们更要廉洁从教,踏实工作,真正落实教书育人,在自己的岗位上为教育事业奋斗终身。

一、提高认识,提升个人修养

树立终身的意识和观念,用新的知识和教育教学理论武装自己,解放思想、更新观念,丰富知识,提高能力。

加强党性修养,用共产党员的标准严格要求自己,真正落实群众路线教育实践活动,弄清楚为了谁,依靠谁,我是谁的问题。

根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

加强法律法规学习,落实依法治教,依法执教。

加强师德修养,做好学生的榜样,以身作则,言传身教。

自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。

二、爱岗敬业,做好本职工作

求真务实,是辩证唯物主义的科学精神,是党的思想路线的核心内容,因此,作为教师求真务实,脚踏实地,扎根教育基地,诚实苦干,营造一个精致的育人环境,锤炼一套精良的育人方法。

求真务实,是一种品格,一种境界,一种追求。

只有立足教育事业,才会满腔热情地去务实,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。

树立无私奉献意识,在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。

以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生,让他们快乐健康的`成长。

三、三严三实,铸就优秀师魂

严以修身、严以用权、严以律己,让我们从根本上改变自己、强大自己、提升自己、锤炼自己,真正让我们修成真身,让我们更优秀、更完善、更胜任人民教师这项工作。

谋事要实、创业要实、做人要实,让我们从自己做起,从身边做起,做一诚实的人、成熟的人、实在的人,纯粹的人,真正让我们成为真人,让我们培养出更多优秀、健康、德才兼备的人才。

为了贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,深入推进我校廉政建设,近阶段,向阳小学党支部通过个人学习、集中学习等多种形式展开学习。

个人学习,将《准则》和《条例》打印成册发放至每位党员老师手中,要求认真进行研读,要原原本本学、逐条逐句学,反复学、经常学,全面领会精神实质,准确把握内涵要义。

集中学习,根据我校实际情况,我校党支部组织全体党员老师开展民主生活会,一起学习《准则》和《条例》内容。

在民主生活会上要求每名党员老师谈认识和感受、谈差距和不足,在思想碰撞中相互交流,在认识深化中明确方向,在相互讨论中深入阐释、深入解读,增强贯彻落实的自觉性和主动性。

通过以上多种形式的学习,我受益匪浅,收获颇多,主要有以下几点体会:

一是加深认识了新修订的党内两项法规的重大意义。

新的《准则》和《条例》的出台,是全面推进从严治党的根本之举,是加强党内监督的重要利器,是保持党的先进性和纯洁性的重要保障,有利于坚持抓早抓小、关心爱护党员干部。

二是认识了党内两项法规的内在联系。

《准则》是对党员干部定的高标准,指的是立德向善,是理想信念的外化,是执政党向全社会的政治承诺、道德宣誓,要求党员干部应做什么、该做什么。

《条例》是对党员干部列出的一个负面清单,要求党员干部“不应该做什么”,是立规纠错,只要有违反《条例》当中的行为,就要受到党纪处分。

三是认识到了党内两项法规的特点。

即《准则》和《条例》是以党章作为根本遵循,集中体现了党的性质宗旨,围绕如何正确对待和处理“公与私”、“廉与腐”、“俭与奢”、“苦与乐”的关系,向全体党员提出了明确规范。

四是通过此次学习,进一步明确了党员老师的责任。

认识到自己作为一名党员老师,更要严格要求自己,率先垂范,当好表率。

应在今后的日常工作与生活中做到:

1、求真务实,干好教学六认真,少说空话,多做实事。

认真钻研教材,探究适合自己所教学生的教法,备好课,切忌流于形式,疲于应付检查。

2、改进工作作风,实施民主,在日常的教育管理中,密切联系学生和依靠学生,而不能高高在上,养成为学生服务、向学生负责、向家长负责、遇事同学生和家长商量的工作作风。

3、深入学生,倾听每个学生的心声,关爱每个学生的成长,利用课堂、课间、课外,深入学生群,与学生交友,与学生聊天、交流,关心每个学生学习、生活上的困难,急学生之所急,想学生之所想。

4、适时家访,倾听家长的意见,更好实施家校联合教育,深入学生家庭,了解其家庭环境,了解家庭教育情况,倾听家长的意见,急家长之所急,想家长之所想,共同探讨教育良策。

5、清白做人,不乱收费用,不接收家长送礼,作为一名党员老师,必须随时提醒自己,决不乱收一分一毫规定范围之外的费用,决不利用权力之便逼迫学生或者学生家长对老师进行*赂。

不接受家长的一切送礼和宴请

学习《准则》和《条例》,不仅仅是熟知内容,更要使要求刻印在自己心上。

严守纪律、坚守底线,《准则》和《条例》,给我塑造了一个看得见、摸得着的模范标兵形象,让我时刻“见贤思齐焉”,清楚明白党纪国法不是几行文字,触碰到是真会“烫手”。

我一定会在执行、落实上下足功夫,将其“内化于心、外化于行”,养成一种习惯、形成一种风气,坚持标准,守住底线!

通过学习,我对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念,同时,我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外,距一个优秀的共产党员还有一定的差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身党性修养,能给自己树立起真正的党员形象。

结合自身作为一个教师党员的经历,我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用,谈几点体会。

1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。

教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。

教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维,更新教育观念。

2、做与学生共同学习的伙伴。

在科技高速发展的21世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。

现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。

同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。

教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。

3、要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。

所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。

为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。

作为党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。

在教学过程中,我发现自己还存在很多不足,我利用业余时间看名师的示范课,学习他们的方法,晚上看奥数方面的知识,拓展自己的知识。

4、先进的生产工具,现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。

作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。

计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容,党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。

在课堂教学中,我尽量使用多媒体教学,增加学生对数学的兴趣,以及提高课堂效率。

5、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

6、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。

师德的核心就是爱——对事业的爱,对学生的爱。

教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。

基于这一点,党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。

党员教师要以心换心,与学生沟通情感,成为他们的好朋友。

教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。

当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。

一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。

只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

总之,学校党员,党员教师,在自己的工作中实践“xxxx”体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心;体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代,自己能成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。

教师在自己的工作中实践“三个代表”重要思想,就是要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;教师在自己的工作中实践“三个代表”重要思想,就是要全面实施素质教育,使广大青少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人。

万民党员进党校培训心得体会教师【第三篇】

6月14日-16日,参加了三天的党课培训,深受启发。这是一次党性的锤炼,全体党员在学习教育中夯实信仰根基,汇聚信仰之力;这是一场作风的洗礼,党员干部在学习教育中排查作风之弊,清除行为之垢;这是一声前进的号角,广大党员在深化认识中增强行动自觉,蓄积前行动力。党校是理论研究的主阵地、干部教育培训的主渠道,也是锤炼干部党性的大熔炉。“两学一做”活动作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,要求党校切实履行职能,利用独特资源优势,将活动融入教学、科研和行政管理之中,聚焦主业、精准发力、积极作为,发挥好政策咨询、舆论引导和宣传发动作用,坚守主阵地、弘扬主旋律。

一、强化阵地意识,争做“两学一做”活动引导者。坚持党校姓党原则,认真学习贯彻习近平同志在哲学社会科学工作座谈会上的讲话精神,高度重视党的理论研究和理论建设。重点对马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论体系,特别是党的十八大以来习近平同志一系列建党思想和治党理论进行深入研究,准确阐述党的重大理论观点,深刻领会核心要义、精神实质,用党的理论成果武装全党、指导实践、推动工作。把学习党章党规和习近平同志系列重要讲话精神作为党校学习的重点,让党的旗帜在党校上空高高飘扬,服务于党的中心任务和工作大局。

二、强化看齐意识,当好“两学一做”活动宣讲者。党校承担着为全体党员补钙壮骨、立根固本的重要责任,首要任务就是把党的理论、方针、政策宣讲到广大党员干部中去,成为党员干部提升理论素养和党性修养的“加油站”。党校聚焦“两学一做”,要不断增强主业、主课意识,把坚定理想信念、提高思想政治水平放在首位,全面谋划教学布局,增加课时比重,创新培训方式,突出抓好党的理论教育和党性教育。此次邀请的培训老师,对所讲课程进行精心设计与规划,通过革命传统教育、警示教育、先进典型报告、党性分析、交流研讨、开设网络课程等多种形式,对学员进行马克思主义理论教育,进行中国特色社会主义理论体系及核心价值观教育,帮助党员领导干部保持理论上的清醒和政治上的坚定,保持共产党人政治本色。引导基层党员自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,让学习教育活动深入人心、取得实效。

三、强化担当意识,争当“两学一做”活动实践者。中层干部是党员的标杆和引领,在“两学一做”学习教育中必须率先垂范。我院党委要求党员先学一步,学深一步,在围绕“两学一做”学习讨论讲党课的基础上,每个专题开展一次党课教育、组织一次专题讨论,以纪念建党96周年为契机开展好党建系列活动,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”,做到学而信、学而用、学而行。坚持从严治党,严格党规党纪,培育优良作风,努力通过党校学习教育,提高党性修养,发挥示范引领作用,做一名合格的党员。

“知者行之始,行者知之成。”随着党员学习教育的深入开展,广大党员在思想上返璞归真,在党性上固本培元,学习教育的成效正逐步显现,广大党员、干部干事创业的热情正持续释放。“千川汇海阔,风好正扬帆”。我们每位党员会以此次党课教育为契机,让党的肌体更加健康,细胞充满活力,更好的服务本职岗位!

通过培训学习,使我提高了对理论学习的认识。特别是当前党和国家正在加强共产党员的先进性教育与加强和改进大学生思想政治教育工作的有利环境下,能够及时地聆听各位老师的教诲,对我最近的思想困惑有了科学的解析。同时对党的基本知识有了更深刻的掌握,对党的理解有了更加深刻的领会。在对党的全心全意为人民服务的观念有了科学的认识。

我要以实际行动向党组织靠拢,要牢记全心全意为人民服务的宗旨。要端正入党动机。对于我们大学生而言,我认为全心全意为人民服务更加应该体现在平常为学生的做实事,从身边的小事坐起,深入到同学中去。并且在平常的学习、工作中要起到模范带头作用。要争取一切机会服务于同学,对工作要有责任心、要有团队精神。只有这样,我们在日常学习工作中才有动力和方向,不会向困难低头,对同学负责,也对自己负责,人生的道路是漫长的。无论在工作中,还是在学习、生活中,都要树立全心全意为人民服务的思想。

我要以实际行动向党组织靠拢,注意勤奋学习。学习党的理论知识,学习十九大精神,努力学习专业知识。通过深入学习,使我对党的性质、宗旨、指导思想有了更加深刻的认识,《党章》中已经做了全面的阐述:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。只有坚持这一真理,才能更好地为社会主义现代化建设贡献一份自己的力量。

通过这次党校培训,我作为党组织的发展对象,一名新时期的大学生,必须和党中央保持高度一致,理论联系实际。加强自身的思想修养,以促进我们的全面发展为目标。才能把自己培养成、中国特色的社会主义的建设者和接班人。只有从思想上入党才是真正意义的入党,坚定信念,树立全心全意为人民服务的思想。在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用。

我知道自己离党的要求还有一定距离,要成为一名合格共产党员我还要继续努力,以实际行动,从思想上积极向组织靠拢。今后一定要严格律己,努力学习文化知识,积极参加社会实践,加强自己的综合素质,在学校团结同学,学习党的知识,争取早日成为一名合格的共产党员。

根据大理州交通运输局机关党委的统一组织安排,我参加了9月10日起到9月12日为期三天的第一期“万名党员进党校”培训学习,多名专家学者从不同角度、不同视野解读剖析了党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和党章、党员违规条例等内容,对这些内容我曾通过不同方式进行了学习,但此次培训能静下心来,跟着老师系统地进行学习,可以说收获颇丰,又有了新的认识和体会。

一、学习应该成为一种生活方式。作为一名党员,政治上的坚定、党性上的坚定,都离不开理论上的坚定。学习理论知识就像是学会看地图。如果我们走路的时候手里有一张地图,就可以清楚的知道为什么要走这条路,也可以告诉别人路该怎么走。换句话说,学习理论知识可以开阔我们的视野和眼界,使我们看得更远,走得更远。同时也会明白路为什么要这么走,会去思索还有没有更近、更快、更好的路。中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大,很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党。通过学习,让我更加深刻地认识到,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,才能使全党更加坚定自觉地为新时代党的历史使命而奋斗。作为企业党组织的负责人,必须在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫、作表率,并以此次培训学习为契机,以学无止境的态度,在工作中带头上党课,扎实开展党委中心组理论学习,不断汲取新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治上头脑清醒,理论上视野开阔,知识素养更加全面,从而提高自我分析问题和驾驭工作的能力,并将打造学习型党组织作为一项重要的任务来抓好抓紧,创造全员学习的工作机制,把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上,以此推动企业更好发展。

二、党性修养永远在路上。党性是党的理论、主义、宗旨等性质在党员身上的反应或体现,是一个政党区别于其他政党所固有的特性。作为一名有多年工作经历的老党员,我深刻体会到:对于一名共产党员来说,加强党性修养,是自己自觉地运用党性原则规范自己的行为,克服抵制各种错误思想的法宝。通过此次学习,我更加认识到:党性是一个党员用共产主义理想信念指导工作的精神支柱,是每个共产党员一生的必修课,是共产党员安身立命之本。只有加强党性修养才能自觉体现党员觉悟,才能自觉践行宗旨意识,才能真正转变工作作风。所以加强党性修养对于每一位党员都是一个永恒的主题,加强党性修养永远在路上。我们企业成立至今的67年来,始终都是相信党,跟党走,听党的话。我认为这也是我们一直坚持的信仰。在企业新的发展时期,我们更要坚守这一信仰,要更加自觉地牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,坚决做到“两个维护”。只有永远跟党走,企业才能行稳致远。

敢于担当是党性修养的落脚点。有无担当精神,是党性修养的具体体现。有多大担当才能干多大事业,回避矛盾、逃避问题是没有担当。作为企业的主要负责人面对矛盾就必须敢于迎难而上,面对危机就要敢于挺身而出。当前,在企业遇到前所未有的挑战,如何带领企业走出困境,如何进一步为员工谋福祉、如何积极履行社会责任,是检验我们党性的重要方面。20年前,我提出了“五个提高”,经过一步步努力,如今都一一得以实现,但新时代的背景下,离社会的期盼,离员工的渴求还有不少差距,这就要求我们不断进行自我教育、自我改造、自我完善,以勇于承担责任的态度和勇气直面困难和挑战。

加强党性修养还体现在不断提升自身修养。德之不厚,行将不远。“德”指品德,针对党员而言还指党性,也是积极向上、充满朝气的人生态度,更是充满正义、正直、正能量的人生境界。要到达这样的境界,就要学思践悟,涵养底气;就要让博学、慎思、笃践、善悟成为工作生活的常态;就要自觉遵守廉洁自律准则,严守党的纪律,始终严以律己铸就正气;就要从细处小事做起,让严格自律成为自身的习惯,成为骨子里不可磨灭的坚强气质;就要始终严于修身,心存静气,秉持淡泊心态,守护心中净土。

三、学习重在知行合一。习近平总书记指出:“‘知’是基础、是前提,‘行’是重点、是关键,必须以‘知’促‘行’、以‘行’促‘知’,做到知行合一。”在十九届中央纪委三次全会上,习近平总书记又进一步强调:“领导干部特别是高级干部必须从知行合一的角度审视自己、要求自己、检查自己。”就我而言,在认真学习的基础上,要联系企业实际真正行动起来,要真抓实干。当前重点要抓好三个方面:一是积极推动企业新发展战略实施。认真学习政策理论,就是为了高举发展旗帜,找准发展方向,让企业可持续发展。为应对市场变化发展,我带领成立集团公司转型升级工作领导小组,认真研究国家宏观经济环境、国家一带一路发展战略、乡村振兴战略、大理州区域经济发展政策等,结合企业实际形成了企业从以道路客运为核心业务的传统道路运输企业,向以大交通、大旅游双轮驱动的现代综合服务企业转型升级的发展战略和实施路径,让企业广大干部员工清晰认识到企业未来发展的路线图,接下来就是要以抓铁有痕的精神抓好战略落地。二是传承红色基因,引领企业发展。企业要永续发展,必须要让企业的核心价值观成为企业始终不变的行动指引。我们企业67年来体内一直流淌着红色血液,红色是我们企业最鲜亮的底色。我们始终把红色基因传承到企业的价值观当中,这也是我们企业的精神支撑。传承红色基因,既是我们企业党建的独特政治优势,也是企业肩负的重要政治任务。三是重视对人才的培养工作。人才是企业的第一资源,而党是工人阶级先锋队,加强了党员人才队伍建设,就等于抓住了生产力的关键,企业的发展就会如虎添翼、绩效倍增。企业发展与企业党组织是唇齿相依的关系,要努力实现目标同向,互促共进。我们一定要树立“党员一定是优秀员工,但优秀员工不一定是党员”的理念,坚持把骨干员工、优秀员工培养成合格党员,为共产主义建设添砖加瓦。

通过此次培训,我受益良多,同时,我也清楚地认识到自我还存在很多不足。今后,我要把学习作为自我终生的理念,要在工作和生活之中,不断丰富自我的理论水平,改正自我存在的不足,提高自身素质,不断增强党性,践行党章。

万民党员进党校培训心得体会教师【第四篇】

为深入学习贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,强化党建责任意识,夯实党建工作基础,切实提高党员干部业务素质和履职能力。按照上级组织部关于开展“万名党员进党校”要求,火店镇党委政府于4月2日至3日在镇政府四楼会议室举办“万名党员进党校”培训班,各村党员及镇干部党员400余人参加培训。

开班仪式上,火店镇党委书记郭长杰同志作动员讲话,提出三点要求:

一是通过这次培训发挥示范效应,带动全体党员增强学习宣传贯彻十九大精神的政治自觉、思想自觉和行动自觉,带动全体党员认清国情、世情、坚定理想信念、牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

二是要以党务促业务。各级党组织、全体党员要牢固树立“抓好党建就是的政绩”“抓好党建是本职、不抓党建是失职”的理念,高度重视并认真抓好行业党建工作,切实加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中。坚持以党建带所建、以党务促业务,充分发挥党组织的核心领导作用和战斗堡垒作用,充分发挥党员的先锋模范作用,为全市行业党建工作创新发展提供强有力的组织保障。

三是主动学习,圆满完成各项学习任务。要端正态度,转变角色,倾心投入学习;自我约束,严守纪律,树立良好形象;要加强沟通,交流心得,促进共同提高。

本次培训,突出党性教育特色,创新党性教育方式,开班第一课火店镇组织委员张转运同志带领学员重温入党誓词,以此增强党员的党性观念,增强党员的历史使命感和社会责任感,激励每一位党员以党章规范自己的言行,牢记党的宗旨,立足岗位奉献,履行党员义务,做一名称职的、合格的,无悔于党员称号、无悔于入党誓词的共产党员。

培训班邀请县委组织部具有丰富经验的干部进行授课,学员们认真听取《***新时代中国特色社会主义思想》《党的十九大精神》《学习新党章,展现新作为》《如何做好一名合格党员》等课程。授课内容鲜明、论述透彻,观点新颖、内容丰富,既有理论高度、思想深度,又有很强的实践性、指导性,对学员们深刻理解和把握十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想内涵要义,接受革命传统教育,坚定共产主义信念,让党性教育入脑入心,取到了较好的作用。

学员们一致表示,要把学习的理论知识运用到实际工作中去,学以致用,兢兢业业,做好本职工作,不忘初心,牢记始命,充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。

万民党员进党校培训心得体会教师【第五篇】

202xx年7月6日至12日,我参加了单位举行的“万名党员进党校”学习培训,此次培训,单位邀请到曲靖市委党校的副校长马中华老师和区委党校、区干部行政学校副校长张永平同志以及其它几位优秀的授课老师来给我们授课。

授课期间,老师们通过一系列通俗易懂的讲解方式结合优秀的课件给我们讲解了中国共产党的党史、历史沿革,深度解读了中国共产党章程及xx届xx全会精神,并带我们了解了新时代党的党建部署、党风廉政建设等等一系列重要的知识点,这是我入党以来,第一次这么系统地学习这些知识,以往都是通过组织生活会以及手机学习平台进行学习,没有这次这么系统、具体、深刻、时间长,这让我受益匪浅。

在课上,老师有一些提问,我大都回答不上来,这让我羞愧万分,这充分说明我对党的知识学习不深入不积极,知识面相当窄相当匮乏,所以在老师讲课的时候,我比以往学习更认真、更集中精神,希望学到更多有用的东西来充实自己,从而提高自己。

通过学习欧阳傲雪老师主题为《新中国建设历程》的课程,了解了新中国建国初期的问题、时代背景,从1949年建国初期的创业建设到1978年期间的改革开放,再至2013年至今逐步实现首个百年奋斗目标的历程,经过多年的艰难探索,确立社会主义制度的建立和党的领导体系的建立和政权稳定的过程。在这个过程中,通过中国共产党的领导,经过几十年的艰难探索和历史性变革,带领中国国民实现了飞跃性的发展,让中国真正的强起来、富起来。

在《坚定文化自信》主题课程中,从认识层面了解了中国文化自信的实现过程及重要意义;从价值观、信仰、思维方式,以及时代问题与文化重要性、新时代文化建设的内涵外延等方面体现了中国共产党执政重心的变化与文化重要性的提升;从传统文化与现代文化的结合来认识中国文化的特点,也理解了传统文化与糟粕的区别;又从新时代文化发展的五大部署和总部署、三大原则等实践层面来了解推动社会主义文化发展的重要性。

传统文化是中华民族最根本的精神基因。革命文化、社会主义先进文化又是优秀传统文化的凝聚升华,是党和人民伟大创造精神的生动体现。文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的,能够覆盖、融入在国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等之中,是人类之间进行交流的普通认可的一种能够传承的意识形态。

说到文化,习总书记在十九次全国代表大会上说:“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信、没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴”。党的xx大以来,习总书记站在历史高度,提出一系列与文化建设相关的论述,习近平文化关于文化的重要论述主旨鲜明、内涵丰富、逻辑严密、格局广阔、意蕴深邃,是推进“中国特色”文化发展的根本指导,是新时代文化强国建设的根本指南。

在马中华老师《新时代的党风廉政建设》《坚持马克思主义在意识形态领域的领导地位》两课上,在马老师风趣幽默的授课方式下,我理解了我们经常看到的一个词:意识形态;它到底是个什么?——它其实就是支配着物质生产资料的统治阶级的意志,它其实就是个唯物论的词。在课中我了解了意识形态在古代的形成和演进,在近现代的演变和21世纪它在经济场、政治场、意识场还将会持续较长时间的文明之争。

在党风廉政建设上,我们党未来5年要从配好权力、坚持和完善党和国家的规定、抓好“三不”(不敢腐、不能腐、不想腐)、做三型政党这四个方面来反腐。明白了权力有两面性:用好了它是天使,用不好,它就是魔鬼!也知晓了我们党反腐制度的系统性和严密性,以及约束权力的12条线,只要你用权力犯规了、你腐败了,这12条线就会紧紧捆住你!织密制度的笼子必定会毫不留情滴关住你!在党的领导下,中国的党更干净了,更安全了,这就是习总书记大力反腐的结果。

在陈艳老师主题为《培育和践行社会主义核心价值观》《中国共产党人的优良作风和精神的时代传承》两课上,更深层次地学习了社会主义核心价值观的概念,社会主义核心价格观是一个国家共同的思想道德基础,即是个人的德,也是国家的德、社会的德,也是一种大德。从国家和社会的发展来看,可以通过社会主义核心价值观来解决社会的有效治理以及以德服人的问题,也明白了在物欲横流的现今社会,“物化生存”的大行其道频繁地挑战着我们的社会道德底线,特权现象严重破坏了公平正义,这些都严重影响了我们对社会主义核心价值观的信仰。

个人心理状况的好坏,与外在的物质世界,尤其是自身的利益需求能否得到满足直接相关,那么作为一个党员,我们要率先垂范,养成良好的个人修养,择善而从,博学于文,约之以礼;更要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚的情操,更要守住做人的底线。

中国共产党有着理论联系实际、密切联系群众,批评与自我批评的优良作风和彻底的革命精神,中国共产党的作风是中国共产党精神的具体体现,是中国共产党精神的重要支撑。习总书记说:我们党始终保持革命战争年代那么一股劲、那么一股气、那么一种革命精神,始终保持党同人民群众的血肉联系,有了这一条,我们党就能够永远立于不败之地。

在刘颖老师主题为《xx届xx全会解读》《大数据时代的理念变革》的课程中,学习了制度自信的政治宣言和“中国之治”的行动纲领,知晓我们的根本方向就是走中国特色社会主义道路,而不是其它什么方向,习总书记说:“治理一个国家,推动一个国家实现现代化,并不是只有西方制度模式的一条道,各国完全可以走出自己的道路来”,所以,中国特色社会主义制度是党和人民在长期实际探索中形成的科学制度体系,我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度而展开。

xx届xx全会把坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化作为xx全会的主题,是因为这是实现“两个百年”奋斗目标的重大任务,是把改革开放推向前进的根本要求,更是应对风险挑战,赢得主动的有力保证。“天下之势不盛则衰,天下之治不进则退”,所以,我们党对这个重大任务和根本要求进行系统的总结,并提出与时俱进完善和发展的前进方向以及工作要求。

最让我印象深刻的课就是刘颖老师和方琳老师的激情教学《红歌中的党史》和访谈教学《如何做一名合格共产党员》以及阐述《中国共产党章程》,通过带领我们一起唱红歌的形式,回顾了革命历程和党史,深度理解革命精神,通过访谈单位的党员同志的形式,轻松地进行课程,在课上我们聊了我为什么写入党申请书、作为党员的骄傲;也聊了在工作中最难忘的事和最丢脸的事;党员作为新时代的担当表率先锋军,联系实际表述了职业生涯的展望以及党员的责任。

通过老师带领我们深度学习《党章》,让我们从党章的精神意蕴、现行党章的框架结构和学习重点,学习《党章》的总纲及条文(共11章55条)等方面理解了什么是《党章》。从中国第一次全国代表大会到xx大的历史沿革,了解了我们的行动纲领《党章》的形成和完善过程是经历了多少坎坷,无比的不易。《党章》的修改演变,反映了我们党艰难而成功地认识中国革命,建设、改革和党的建设的规律的历史。作为党的“宪法”,《党章》中充分体现了我们党员和党组织应该干什么不应该干什么,党员和党的组织应该有所为有所不为,它同时也是一面镜子,照出了我们党的规矩方圆,习总书记说:“党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩”。

学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辩是非。通过这次系统地学习培训,观理论、法规、制度,再对照自己,感觉自己的不足之处不是一星半点啊,以后,我会坚持边实践边学习,坚持学懂弄通做实,在学深悟透、务实戒虚、整改提高上持续努力,并努力提高自己的政治素养和思想理论水平,把学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,《党章》以及习近平新时代中国特色社会主义思想作为一生的学习主题,带着问题学,联系实际学,把教育成果转化为坚定理想信念、砥砺党性心性、忠诚履职尽责的思想自觉和实际行动。

万民党员进党校培训心得体会教师【第六篇】

通过对几种教育法规的学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。

在培训期间,最让我印象深刻的就是关于《教师职业道德》。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。

我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。

教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率,教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。培训内容中,对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。到底什么是师德师风?师德,是教师职业道德、师风,是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为,教师是学生行动的标杆。“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦……这些都是师德师风的体现。

短短的几天的培训学习,令我的心情久久不能平静,可以说是我近年来教学生涯中,一次难忘的学习交流。在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。

我想,“作为教师,不仅是一个学者,她更应该是一个研究者,”在教学育人的过程中,我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,根据教学现场当时的“内在真实”,来展示教学的真实面貌。

“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?,通过培训,我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。经过培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想,要逐步从以下几个方面努力去做:

(一)“做一天蜡烛,就要发一天光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”

这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想,有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,甘于无怨,这是师德的首要条件。

(二)要鼓励自己“学无止境”

我要在新学年里,不断学习他人的新经验,使自己具有一桶源源不断的“活水”。如果不强化“自育”意识,力学苦练,做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。

(三)要热爱自己的学生。

教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,应该多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。

通过培训,我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。

“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中,我们能够学到很多东西,得到很多大启发,甚至会产生心灵的震撼。

万民党员进党校培训心得体会教师【第七篇】

教师,以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范,在规定的时间节点内,根据学校设施条件和个人职称专业,安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习,组织考试、传授科学文化。以下是网友分享的“万民党员进党校培训心得体会范文教师【优推10篇】”,欢迎阅读与收藏。

三天的“万名党员进党校”培训活动,在老师通俗易懂的授课、真实案例讲解下,主要学习了:习近平新时代中国特色社会主义思想论述、十九大精神贯宣、《中国共产党章程》、家风与党纪、共产党员的党性修养等知识。

第一天上午,先是学习了党员徽章的正确佩戴、齐唱国歌、重温入党誓词。本来这些东西是作为一名党员早就该烂熟于心的,重新接触后却萌生出一种既熟悉又陌生的感觉,不经开始反思,更觉得这次学习必要和严肃性。接着了解了公司改革发展中存在的主要困难和问题,20xx年1-4月生产经营目标和完成情况,20xx年重点工作完成情况,通过会上了解和工作岗位上的深刻体会,深知当前形势任务严峻,扛起责任落实已经是每一名字职工、党员迫在眉睫和不容推卸的责任。通过听课、视频学习,主要体会有以下几点:

越是品读经典、越能拥有广博的知识、博大的胸怀。从几位老师都提到的习近平总书记青年时到陕北插队的故事,只带了两个行李箱,里面装的都是书,不管条件多艰苦,都会坚持读书,读完了就去借,真正做到了善读书,善读书难在思、重在博、要在行、贵在恒。回头看看自己,才走出校门5年,已经忘了为什么开始读书,应该怎么读书,早就把学而不思则罔、思而不学则殆这些背到滚瓜烂熟的句子忘在脑后。工作与读书并不冲突,只要做好规划,让读书成为一种生活方式,读书照样能成为像吃饭睡觉一样的平常事。

很喜欢第二天李鹏飞老师讲的《中国共产党章程》,开题就引入了要做新时代中国特色社会主义思想的践行者,党章就是规范和约束全党行为的总章程。接着用召开的时间、历史背景、期间重大的历史事件从一大一直讲解到召开的十九大,既纵观了党的历史岁月,又在老师的讲解下把党章在每一次大会中的历史演变熟悉了一次,最后清楚知道了新党章共修改了多少处、修改的是哪些、修改的好处又有哪些,总之受益匪浅。就像老师在小结与启示中说到的,党章历经修改,再现了我们党从幼年走向成熟的全部过程,记录着我们党思想理论和政治路线与时俱进的发展轨迹。

党性修养永远在路上,作风建设永远在路上。在学习的最后一天下午观看了几个视频,里面提到的一句话最是发人深省:作风问题与腐败问题是一枚硬币的两面。不管是“老虎”还是“苍蝇”,都是在作风问题上撕开了一个口子,最终口子越来越大,最后腐烂。刮骨疗毒、去沉疴除顽疾并不是危言耸听,作为一名党员要学会回头看,才知道自己走的路是不是已经背离了自己的初衷、背离了党的宗旨。

三天的学习,内容很全也很多,除了以上三个最感兴趣的内容,老师还穿插讲了家风的重要性,有国才有家、介绍了20xx年度好书等等。这次学习时间长也集中,虽然还占用了两天的休息时间,但值得。通过学习的内容重新审视已经有7年党龄的自己,更明确了在今后的工作中如何上做一名岗位上的合格党员。

8月17日,我院组织开展了“万名党员进党校锤炼党性铸忠诚”第三期党校培训班学习,增强了党员归属感,唤醒了党员意识,实现了广大基层党员政治上“不掉队”、思想上“不落伍”。通过培训,我受益匪浅。

开展“万名党员进党校,锤炼党性铸忠诚”主题教育培训,是我们在深入学习贯彻党的十八届六中全会精神、扎实推进“两学一做”学习教育背景下,持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一重大举措。在于抓细抓实党性教育,锤炼党性。

这次培训过程中,通过学党史、思党恩、强党性,使广大党员重温誓词葆初心、锤炼党性铸忠诚,进一步凝聚了广大党员干部的思想共识,全面提升了广大党员的素质能力。

此次主题教育培训重点包括党章、党规、党纪、党的宗旨,党的优良传统和党风廉政建设培训;习近平同志系列重要讲话精神培训;xxx建设中心城市及石品教授从画中解读党,解读基层党组织主体作用和党员应有的责任担当等内容。

此次培训精心组织,统筹安排,严格纪律。所有党员都服从管理,听从安排,珍惜机会,认真学习,联系实际,学以致用,严格纪律,保证质量。

通过此次培训,唤醒党员的党员意识,通过让党员到党校参加培训,增强党员的归属感,以此形成党员常态化教育培训长效机制。在课程安排和教学活动中,注意体现差别、突出特色,做到因人施教、精准施策,使每个党员都能受教育、有提高。此次培训以努力培养和锻造一支信念坚定,对党忠诚,敢于担当的党员队伍为目标,根据医疗系统的特点,突出党性教育和忠诚教育。通过此次培训,再结合自己的本职工作,我深深的感受到做一名优秀的共产党员责任重大,我要从自身做起,始终铭记党性,不忘自己是一名共产党员,严格要求自己,做好标杆,做好榜样,做好楷模。

我十分荣幸参加了我院“万名党员进党校锤炼党性铸忠诚”第三期党校培训班的学习。

开班仪式上,学员们怀着无比激动的心情在党委书记孙晓辉的带领下,重温入党誓词“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党的义务...”在鲜红的党旗面前,举起右拳,整齐而庄严的宣读入党誓词,使党员们的心灵与精神又一次受到了洗礼。

在培训中我院邀请了省委讲师团长李德全,副团长赵琳、郭兵,以及华北水利水电大学党委副书记石品,分别作了报告,以精彩生动,轻松活泼的授课方式向学员们展示了全国道德模范,焦裕禄、雷锋、王进喜、钱学森等共产党员的光辉形象,系统的阐述了全面从严治党面临的形势以及社会主义核心价值观的丰富内涵等内容,通过学习进一步贯彻落实了“两学一做”学习教育常态化、制度化,进一步增强了党员党性观念和“四个意识”,永葆共产党人的本色,不忘初心,继续前进,为医院发展贡献力量。

今后在工作中,我将加强批评与自我批评,向优秀党员同志学习,培养优良的工作和学习品质,始终保持与时俱进的开阔创新精神,强化自己的服务意识,发扬党员的模范带头作用,以真诚的心去关怀他人,更好的为身边的同志及患者服务。

为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,强化党建责任意识,夯实党建工作基础,切实提高党员干部业务素质和履职能力。按照上级组织部关于开展“万名党员进党校”要求,火店镇党委政府于4月2日至3日在镇政府四楼会议室举办“万名党员进党校”培训班,各村党员及镇干部党员400余人参加培训。

开班仪式上,火店镇党委书记郭长杰同志作动员讲话,提出三点要求:

一是通过这次培训发挥示范效应,带动全体党员增强学习宣传贯彻十九大精神的政治自觉、思想自觉和行动自觉,带动全体党员认清国情、世情、坚定理想信念、牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

二是要以党务促业务。各级党组织、全体党员要牢固树立“抓好党建就是的政绩”“抓好党建是本职、不抓党建是失职”的理念,高度重视并认真抓好行业党建工作,切实加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中。坚持以党建带所建、以党务促业务,充分发挥党组织的核心领导作用和战斗堡垒作用,充分发挥党员的先锋模范作用,为全市行业党建工作创新发展提供强有力的组织保障。

三是主动学习,圆满完成各项学习任务。要端正态度,转变角色,倾心投入学习;自我约束,严守纪律,树立良好形象;要加强沟通,交流心得,促进共同提高。

本次培训,突出党性教育特色,创新党性教育方式,开班第一课火店镇组织委员张转运同志带领学员重温入党誓词,以此增强党员的党性观念,增强党员的历史使命感和社会责任感,激励每一位党员以党章规范自己的言行,牢记党的宗旨,立足岗位奉献,履行党员义务,做一名称职的、合格的,无悔于党员称号、无悔于入党誓词的共产党员。

培训班邀请县委组织部具有丰富经验的干部进行授课,学员们认真听取《习近平新时代中国特色社会主义思想》《党的十九大精神》《学习新党章,展现新作为》《如何做好一名合格党员》等课程。授课内容鲜明、论述透彻,观点新颖、内容丰富,既有理论高度、思想深度,又有很强的实践性、指导性,对学员们深刻理解和把握十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想内涵要义,接受革命传统教育,坚定共产主义信念,让党性教育入脑入心,取到了较好的作用。

学员们一致表示,要把学习的理论知识运用到实际工作中去,学以致用,兢兢业业,做好本职工作,不忘初心,牢记始命,充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。

根据公司党委的统一组织安排,我参加了7月10日起到7月12日为期三天的第一期“万名党员进党校”培训学习,多名专家学者从不同角度、不同视野解读剖析了党的十九大精神、.新时代中国特色.主义思想和党章、党员违规条例等内容,对这些内容我曾通过不同方式进行了学习,但此次培训能静下心来,跟着老师系统地进行学习,可以说收获颇丰,又有了新的认识和体会。

一、学习应该成为一种生活方式。作为一名党员,政治上的坚定、党性上的坚定,都离不开理论上的坚定。学习理论知识就像是学会看地图。如果我们走路的时候手里有一张地图,就可以清楚的知道为什么要走这条路,也可以告诉别人路该怎么走。换句话说,学习理论知识可以开阔我们的视野和眼界,使我们看得更远,走得更远。同时也会明白路为什么要这么走,会去思索还有没有更近、更快、更好的路。中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大,很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党。通过学习,让我更加深刻地认识到,用.新时代中国特色.主义思想武装全党,才能使全党更加坚定自觉地为新时代党的历史使命而奋斗。作为企业党组织的负责人,必须在学懂弄通做实.新时代中国特色.主义思想上下功夫、作表率,并以此次培训学习为契机,以学无止境的态度,在工作中带头上党课,扎实开展党委中心组理论学习,不断汲取新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治上头脑清醒,理论上视野开阔,知识素养更加全面,从而提高自我分析问题和驾驭工作的能力,并将打造学习型党组织作为一项重要的任务来抓好抓紧,创造全员学习的工作机制,把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上,以此推动企业更好发展。

二、党性修养永远在路上。党性是党的理论、主义、宗旨等性质在党员身上的反应或体现,是一个政党区别于其他政党所固有的特性。作为一名有多年工作经历的老党员,我深刻体会到:对于一名共产党员来说,加强党性修养,是自己自觉地运用党性原则规范自己的行为,克服抵制各种错误思想的法宝。通过此次学习,我更加认识到:党性是一个党员用共产主义理想信念指导工作的精神支柱,是每个共产党员一生的必修课,是共产党员安身立命之本。只有加强党性修养才能自觉体现党员觉悟,才能自觉践行宗旨意识,才能真正转变工作作风。所以加强党性修养对于每一位党员都是一个永恒的主题,加强党性修养永远在路上。我们企业成立至今的67年来,始终都是相信党,跟党走,听党的话。我认为这也是我们一直坚持的信仰。在企业新的发展时期,我们更要坚守这一信仰,要更加自觉地牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,坚决做到“两个维护”。只有永远跟党走,企业才能行稳致远。

敢于担当是党性修养的落脚点。有无担当精神,是党性修养的具体体现。有多大担当才能干多大事业,回避矛盾、逃避问题是没有担当。作为企业的主要负责人面对矛盾就必须敢于迎难而上,面对危机就要敢于挺身而出。当前,在企业遇到前所未有的挑战,如何带领企业走出困境,如何进一步为员工谋福祉、如何积极履行.责任,是检验我们党性的重要方面。20年前,我提出了“五个提高”,经过一步步努力,如今都一一得以实现,但新时代的背景下,离.的期盼,离员工的渴求还有不少差距,这就要求我们不断进行自我教育、自我改造、自我完善,以勇于承担责任的态度和勇气直面困难和挑战。

加强党性修养还体现在不断提升自身修养。德之不厚,行将不远。“德”指品德,针对党员而言还指党性,也是积极向上、充满朝气的人生态度,更是充满正义、正直、正能量的人生境界。要到达这样的境界,就要学思践悟,涵养底气;就要让博学、慎思、笃践、善悟成为工作生活的常态;就要自觉遵守廉洁自律准则,严守党的纪律,始终严以律己铸就正气;就要从细处小事做起,让严格自律成为自身的习惯,成为骨子里不可磨灭的坚强气质;就要始终严于修身,心存静气,秉持淡泊心态,守护心中净土。

三、学习重在知行合一。.总书记指出:“‘知’是基础、是前提,‘行’是重点、是关键,必须以‘知’促‘行’、以‘行’促‘知’,做到知行合一。”在十九届.纪委三次全会上,.总书记又进一步强调:“领导干部特别是高级干部必须从知行合一的角度审视自己、要求自己、检查自己。”就我而言,在认真学习的基础上,要联系企业实际真正行动起来,要真抓实干。当前重点要抓好三个方面:一是积极推动企业新发展战略实施。认真学习政策理论,就是为了高举发展旗帜,找准发展方向,让企业可持续发展。为应对市场变化发展,我带领成立集团公司转型升级工作领导小组,认真研究国家宏观经济环境、国家一带一路发展战略、乡村振兴战略、大理州区域经济发展政策等,结合企业实际形成了企业从以道路客运为核心业务的传统道路运输企业,向以大交通、大旅游双轮驱动的现代综合服务企业转型升级的发展战略和实施路径,让企业广大干部员工清晰认识到企业未来发展的路线图,接下来就是要以抓铁有痕的精神抓好战略落地。二是传承红色基因,引领企业发展。企业要永续发展,必须要让企业的核心价值观成为企业始终不变的行动指引。我们企业67年来体内一直流淌着红色血液,红色是我们企业最鲜亮的底色。我们始终把红色基因传承到企业的价值观当中,这也是我们企业的精神支撑。传承红色基因,既是我们企业党建的独特政治优势,也是企业肩负的重要政治任务。三是重视对人才的培养工作。人才是企业的第一资源,而党是工人阶级先锋队,加强了党员人才队伍建设,就等于抓住了生产力的关键,企业的发展就会如虎添翼、绩效倍增。企业发展与企业党组织是唇齿相依的关系,要努力实现目标同向,互促共进。我们一定要树立“党员一定是优秀员工,但优秀员工不一定是党员”的理念,坚持把骨干员工、优秀员工培养成合格党员,为共产主义建设添砖加瓦。

通过此次培训,我受益良多,同时,我也清楚地认识到自我还存在很多不足。今后,我要把学习作为自我终生的理念,要在工作和生活之中,不断丰富自我的理论水平,改正自我存在的不足,提高自身素质,不断增强党性,践行党章。

6月14日-16日,参加了三天的党课培训,深受启发。这是一次党性的锤炼,全体党员在学习教育中夯实信仰根基,汇聚信仰之力;这是一场作风的洗礼,党员干部在学习教育中排查作风之弊,清除行为之垢;这是一声前进的号角,广大党员在深化认识中增强行动自觉,蓄积前行动力。党校是理论研究的主阵地、干部教育培训的主渠道,也是锤炼干部党性的大熔炉。“两学一做”活动作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,要求党校切实履行职能,利用独特资源优势,将活动融入教学、科研和行政管理之中,聚焦主业、精准发力、积极作为,发挥好政策咨询、舆论引导和宣传发动作用,坚守主阵地、弘扬主旋律。

为此,通过党校培训学习,自身要做到以下几点:

一、强化阵地意识,争做“两学一做”活动引导者。坚持党校姓党原则,认真学习贯彻习近平同志在哲学社会科学工作座谈会上的讲话精神,高度重视党的理论研究和理论建设。重点对马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论体系,特别是党的十八大以来习近平同志一系列建党思想和治党理论进行深入研究,准确阐述党的重大理论观点,深刻领会核心要义、精神实质,用党的理论成果武装全党、指导实践、推动工作。把学习党章党规和习近平同志系列重要讲话精神作为党校学习的重点,让党的旗帜在党校上空高高飘扬,服务于党的中心任务和工作大局。

二、强化看齐意识,当好“两学一做”活动宣讲者。党校承担着为全体党员补钙壮骨、立根固本的重要责任,首要任务就是把党的理论、方针、政策宣讲到广大党员干部中去,成为党员干部提升理论素养和党性修养的“加油站”。党校聚焦“两学一做”,要不断增强主业、主课意识,把坚定理想信念、提高思想政治水平放在首位,全面谋划教学布局,增加课时比重,创新培训方式,突出抓好党的理论教育和党性教育。此次邀请的培训老师,对所讲课程进行精心设计与规划,通过革命传统教育、警示教育、先进典型报告、党性分析、交流研讨、开设网络课程等多种形式,对学员进行马克思主义理论教育,进行中国特色社会主义理论体系及核心价值观教育,帮助党员领导干部保持理论上的清醒和政治上的坚定,保持共产党人政治本色。引导基层党员自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,让学习教育活动深入人心、取得实效。

三、强化担当意识,争当“两学一做”活动实践者。中层干部是党员的标杆和引领,在“两学一做”学习教育中必须率先垂范。我院党委要求党员先学一步,学深一步,在围绕“两学一做”学习讨论讲党课的基础上,每个专题开展一次党课教育、组织一次专题讨论,以纪念建党96周年为契机开展好党建系列活动,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”,做到学而信、学而用、学而行。坚持从严治党,严格党规党纪,培育优良作风,努力通过党校学习教育,提高党性修养,发挥示范引领作用,做一名合格的党员。

“知者行之始,行者知之成。”随着党员学习教育的深入开展,广大党员在思想上返璞归真,在党性上固本培元,学习教育的成效正逐步显现,广大党员、干部干事创业的热情正持续释放。“千川汇海阔,风好正扬帆”。我们每位党员会以此次党课教育为契机,让党的肌体更加健康,细胞充满活力,更好的服务本职岗位!

8月17日,我院组织开展了“万名党员进党校锤炼党性铸忠诚”第三期党校培训班学习,增强了党员归属感,唤醒了党员意识,实现了广大基层党员政治上“不掉队”、思想上“不落伍”。通过培训,我受益匪浅。

开展“万名党员进党校,锤炼党性铸忠诚”主题教育培训,是我们在深入学习贯彻党的十八届六中全会精神、扎实推进“两学一做”学习教育背景下,持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一重大举措。在于抓细抓实党性教育,锤炼党性。

这次培训过程中,通过学党史、思党恩、强党性,使广大党员重温誓词葆初心、锤炼党性铸忠诚,进一步凝聚了广大党员干部的思想共识,全面提升了广大党员的素质能力。

此次主题教育培训重点包括党章、党规、党纪、党的宗旨,党的优良传统和党风廉政建设培训;习近平同志系列重要讲话精神培训;郑州建设中心城市及石品教授从画中解读党,解读基层党组织主体作用和党员应有的责任担当等内容。

此次培训精心组织,统筹安排,严格纪律。所有党员都服从管理,听从安排,珍惜机会,认真学习,联系实际,学以致用,严格纪律,保证质量。

通过此次培训,唤醒党员的党员意识,通过让党员到党校参加培训,增强党员的归属感,以此形成党员常态化教育培训长效机制。在课程安排和教学活动中,注意体现差别、突出特色,做到因人施教、精准施策,使每个党员都能受教育、有提高。此次培训以努力培养和锻造一支信念坚定,对党忠诚,敢于担当的党员队伍为目标,根据医疗系统的特点,突出党性教育和忠诚教育。通过此次培训,再结合自己的本职工作,我深深的感受到做一名优秀的共产党员责任重大,我要从自身做起,始终铭记党性,不忘自己是一名共产党员,严格要求自己,做好标杆,做好榜样,做好楷模。

根据大理州交通运输局机关党委的统一组织安排,我参加了9月10日起到9月12日为期三天的第一期“万名党员进党校”培训学习,多名专家学者从不同角度、不同视野解读剖析了党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和党章、党员违规条例等内容,对这些内容我曾通过不同方式进行了学习,但此次培训能静下心来,跟着老师系统地进行学习,可以说收获颇丰,又有了新的认识和体会。

作为一名党员,政治上的坚定、党性上的坚定,都离不开理论上的坚定。学习理论知识就像是学会看地图。如果我们走路的时候手里有一张地图,就可以清楚的知道为什么要走这条路,也可以告诉别人路该怎么走。换句话说,学习理论知识可以开阔我们的视野和眼界,使我们看得更远,走得更远。同时也会明白路为什么要这么走,会去思索还有没有更近、更快、更好的路。中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大,很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党。通过学习,让我更加深刻地认识到,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,才能使全党更加坚定自觉地为新时代党的历史使命而奋斗。作为企业党组织的负责人,必须在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫、作表率,并以此次培训学习为契机,以学无止境的态度,在工作中带头上党课,扎实开展党委中心组理论学习,不断汲取新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治上头脑清醒,理论上视野开阔,知识素养更加全面,从而提高自我分析问题和驾驭工作的能力,并将打造学习型党组织作为一项重要的任务来抓好抓紧,创造全员学习的工作机制,把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上,以此推动企业更好发展。

党性是党的理论、主义、宗旨等性质在党员身上的反应或体现,是一个政党区别于其他政党所固有的特性。作为一名有多年工作经历的老党员,我深刻体会到:对于一名共产党员来说,加强党性修养,是自己自觉地运用党性原则规范自己的行为,克服抵制各种错误思想的法宝。通过此次学习,我更加认识到:党性是一个党员用共产主义理想信念指导工作的精神支柱,是每个共产党员一生的必修课,是共产党员安身立命之本。只有加强党性修养才能自觉体现党员觉悟,才能自觉践行宗旨意识,才能真正转变工作作风。所以加强党性修养对于每一位党员都是一个永恒的主题,加强党性修养永远在路上。我们企业成立至今的67年来,始终都是相信党,跟党走,听党的话。我认为这也是我们一直坚持的信仰。在企业新的发展时期,我们更要坚守这一信仰,要更加自觉地牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,坚决做到“两个维护”。只有永远跟党走,企业才能行稳致远。

敢于担当是党性修养的落脚点。有无担当精神,是党性修养的具体体现。有多大担当才能干多大事业,回避矛盾、逃避问题是没有担当。作为企业的主要负责人面对矛盾就必须敢于迎难而上,面对危机就要敢于挺身而出。当前,在企业遇到前所未有的挑战,如何带领企业走出困境,如何进一步为员工谋福祉、如何积极履行社会责任,是检验我们党性的重要方面。20年前,我提出了“五个提高”,经过一步步努力,如今都一一得以实现,但新时代的背景下,离社会的期盼,离员工的渴求还有不少差距,这就要求我们不断进行自我教育、自我改造、自我完善,以勇于承担责任的态度和勇气直面困难和挑战。

加强党性修养还体现在不断提升自身修养。德之不厚,行将不远。“德”指品德,针对党员而言还指党性,也是积极向上、充满朝气的人生态度,更是充满正义、正直、正能量的人生境界。要到达这样的境界,就要学思践悟,涵养底气;就要让博学、慎思、笃践、善悟成为工作生活的常态;就要自觉遵守廉洁自律准则,严守党的纪律,始终严以律己铸就正气;就要从细处小事做起,让严格自律成为自身的习惯,成为骨子里不可磨灭的坚强气质;就要始终严于修身,心存静气,秉持淡泊心态,守护心中净土。

习近平总书记指出:“‘知’是基础、是前提,‘行’是重点、是关键,必须以‘知’促‘行’、以‘行’促‘知’,做到知行合一。”在十九届中央纪委三次全会上,习近平总书记又进一步强调:“领导干部特别是高级干部必须从知行合一的角度审视自己、要求自己、检查自己。”就我而言,在认真学习的基础上,要联系企业实际真正行动起来,要真抓实干。当前重点要抓好三个方面:一是积极推动企业新发展战略实施。认真学习政策理论,就是为了高举发展旗帜,找准发展方向,让企业可持续发展。为应对市场变化发展,我带领成立集团公司转型升级工作领导小组,认真研究国家宏观经济环境、国家一带一路发展战略、乡村振兴战略、大理州区域经济发展政策等,结合企业实际形成了企业从以道路客运为核心业务的传统道路运输企业,向以大交通、大旅游双轮驱动的现代综合服务企业转型升级的发展战略和实施路径,让企业广大干部员工清晰认识到企业未来发展的路线图,接下来就是要以抓铁有痕的精神抓好战略落地。二是传承红色基因,引领企业发展。企业要永续发展,必须要让企业的核心价值观成为企业始终不变的行动指引。我们企业67年来体内一直流淌着红色血液,红色是我们企业最鲜亮的底色。我们始终把红色基因传承到企业的价值观当中,这也是我们企业的精神支撑。传承红色基因,既是我们企业党建的独特政治优势,也是企业肩负的重要政治任务。三是重视对人才的培养工作。人才是企业的第一资源,而党是工人阶级先锋队,加强了党员人才队伍建设,就等于抓住了生产力的关键,企业的发展就会如虎添翼、绩效倍增。企业发展与企业党组织是唇齿相依的关系,要努力实现目标同向,互促共进。我们一定要树立“党员一定是优秀员工,但优秀员工不一定是党员”的理念,坚持把骨干员工、优秀员工培养成合格党员,为共产主义建设添砖加瓦。

通过此次培训,我受益良多,同时,我也清楚地认识到自我还存在很多不足。今后,我要把学习作为自我终生的理念,要在工作和生活之中,不断丰富自我的理论水平,改正自我存在的不足,提高自身素质,不断增强党性,践行党章。

通过培训学习,使我提高了对理论学习的认识。特别是当前党和国家正在加强共产党员的先进性教育与加强和改进大学生思想政治教育工作的有利环境下,能够及时地聆听各位老师的教诲,对我最近的思想困惑有了科学的解析。同时对党的基本知识有了更深刻的掌握,对党的理解有了更加深刻的领会。在对党的全心全意为人民服务的观念有了科学的认识。

我要以实际行动向党组织靠拢,要牢记全心全意为人民服务的宗旨。要端正入党动机。对于我们大学生而言,我认为全心全意为人民服务更加应该体现在平常为学生的做实事,从身边的小事坐起,深入到同学中去。并且在平常的学习、工作中要起到模范带头作用。要争取一切机会服务于同学,对工作要有责任心、要有团队精神。只有这样,我们在日常学习工作中才有动力和方向,不会向困难低头,对同学负责,也对自己负责,人生的道路是漫长的。无论在工作中,还是在学习、生活中,都要树立全心全意为人民服务的思想。

我要以实际行动向党组织靠拢,注意勤奋学习。学习党的理论知识,学习十九大精神,努力学习专业知识。通过深入学习,使我对党的性质、宗旨、指导思想有了更加深刻的认识,《党章》中已经做了全面的阐述:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。只有坚持这一真理,才能更好地为社会主义现代化建设贡献一份自己的力量。

通过这次党校培训,我作为党组织的发展对象,一名新时期的大学生,必须和党中央保持高度一致,理论联系实际。加强自身的思想修养,以促进我们的全面发展为目标。才能把自己培养成、中国特色的社会主义的建设者和接班人。只有从思想上入党才是真正意义的入党,坚定信念,树立全心全意为人民服务的思想。在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用。

我知道自己离党的要求还有一定距离,要成为一名合格共产党员我还要继续努力,以实际行动,从思想上积极向组织靠拢。今后一定要严格律己,努力学习文化知识,积极参加社会实践,加强自己的综合素质,在学校团结同学,学习党的知识,争取早日成为一名合格的共产党员。

怀着无比激动的心情,我十分荣幸地参加了我院“万名党员进党校,锤炼党性铸忠诚”第二期培训班的学习。通过此次学习,使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识,对新时期党员应具备的基本素质、党员的权利和责任有了系统的认识。对当前形势下党员的责任有了更清醒的认识。以下是我这次党校学习的几点心得体会。

一是理论素养得到了进一步提高。此次学习,内容丰富、生动感人。在学党章遵党规守党纪,做合格党员一章中李德全老师从全面从严治党面临的形势,了解党章、学习党章、遵从党章,严守政治纪律,恪守政治规矩,做合格共产党员4个方面用生动有趣的语言给我们上了生动的一课,思想上得到了极大提高,内心坚定了跟党走,做一名合格共产党员的决心。在弘扬革命先烈英模精神,践行社会主义核心价值观一讲中,赵琳老师用中肯的语言,向我们讲解了一个国家的文化对国家的发展是多么重要,文化是国家的血脉。为什么我们要恪守和践行我们的社会主义价值观,因为社会主义价值观是我们的血脉。听后感触很深,从而对我国的传统文化有了更深的理解,也对爱国主义有了更全面的认识,爱国不仅仅是爱祖国大好河山,爱自己的同胞,更要爱我国灿烂的文化,爱我们的社会主义国家,包括我国的理论,道路和制度。从而坚定了建设社会主义的决心和信心。石品老师更是用手中的笔,画出了对党和国家的热爱,在提升爱国主义情结的同时,得到了美的感受。

二是思想道德水准得到了进一步提高。通过聆听老师们的讲课,使得自己的思想水准得到很大的提高,知道了前进的方向,坚定了自己的政治路线。

三是团队精神也得到了进一步升华。通过2天的学习,使我明白共产主义伟大事业是千千万万个共产党人和群众一起才能完成得,使我深刻认识到除了个人努力外,还要有团队精神。和自己的同志一起,努力拼搏,艰苦奋斗,克服困难,勇往直前,为共产主义事业奋斗终生。

通过这次党校学习,使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高。今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。想别人所想,急别人所急,向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。此外,我会不断提高自己的知识水平和业务能力,以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。我会时刻以党员的标准来要求自己,坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,为医院的发展多做贡献!

20xx年7月13日至15日,我有幸参加了“万名党员进党校”县级培训班暨村(社区)干部能力素质提升培训班。此次培训,我认真学习了培训的课程,课程内容较丰富,包含政治理论、脱贫攻坚、移民搬迁、乡村振兴、社会治理、产业发展、应急管理、心理辅导、智慧党建、党务实操和党风廉政等大家迫切需要掌握的理论知识。三天的培训时间短暂,但意义深远。省委党校教授陈辞讲的脱贫攻坚与乡村振兴统筹衔接,对我很有启发,巧家县于2019年脱贫,这并不意味着脱贫攻坚的结束,这是在为乡村振兴工作打基础,对于退出的贫困县、贫困村和贫困人口保持现有帮扶政策总体稳定,投入力度、政策力度、工作力度不减。

在塘上社区工作已经2年了,在接下来的工作中,我将进一步加强学习,牢固树立四个自信,坚决做到两个维护,沉下身子,从群众中来,到群众中去。以群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作的根本标准。

作为一名党员干部要明大德、守公德、严私德,将纪律和法律挺在前面。心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

作为一名当代大学生,就应为自己确立好人生的目标、就应对自己的人生有一个导航。透过学习徐继耀老师关于大学生人生导航的报告,让我能更好、更合理地为自己的未来确立目标,使我更好地成长。列夫.托尔斯泰说:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有奋斗目标”。因此,我就应建立崇高的理想,坚定的科学信念。但理想也不能脱离实际,基于对客观世界的认识和现实生活的了解.透过这阶段的党校培训,我找到了我的奋斗目标,就是用心向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党.

在培训中,我明确了什么才是正确的入党动机。懂得区别什么才是正确的入党动机。当代的大学生有很多要求入党,往往有着很多不同的目的和想法,有些只是随大流,根本从未意识到自己的这种想法是极为荒谬的。有些则是为了满足一些个人的物质欲望,想到入党能有好工作,有丰厚的收入。有的是为了能当官,受人景仰,最后还是为了能以权谋私等等。而真正正确的入党动机则就应是能始终将人民的利益放在首位,为了最终实现共产主义而奋斗终生。对于大学生来说,摆在我们面前的是如何为了实现社会主义现代化事业而出谋划策,努力奋斗。

透过党校的学习。我深刻地领悟到,当前科技革命突飞猛进,经济全球化、政治多极化趋势日趋明显,中华民族的振兴和发展面临新的机遇和挑战。在这样的形势下,要巩固我们党的执政地位,使中国更强大,就务必迅速发展生产力,提高综合国力,使中国经济社会的发展,始终贴合先进生产力的发展要求;继承和弘扬中华民族的优秀文化传统,吸纳人类有史以来的一切礼貌成果,使中国文化的发展贴合先进文化的发展方向;迅速提高人民群众的生活水平,充分满足人民日益增长的物质文化要求。

我明白,在新的历史条件下,深入学习和自觉学习党史,党章和三个代表的重要思想,对于巩固我们党的执政地位,把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进具有十分重要的现实和长远好处。

第一、努力学习党的有关理论知识,以一名共产党员的标准来严格要求自己,用党的理论知识作为武器来武装自己的大脑。重视对自己的世界观、人生观、价值观的学习和创造,为社区居民多做实事,多做好事。

第二、必将坚定共产主义信念,不断增强克服困难的信心和潜力,端正自己的入党动机。只有端正正确的入党动机,才能产生和持续正确的入党行为,才能经受住党组织的长期考验和考察,才能正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。

第三、我将坚持学习,做到持之以恒,谨记组织上入党是一生一次,思想上入党是一生一世,先使自己思想上做到入党,对照党员的标准找出自己的差距,以高度的自觉性,正确的认识自己,严于剖析自己,坚定信心,执着追求,使自己更加进步。

我深知,要想成为一名共产党员很难,要做一名合格的共产党员更难。前面的道路并非一帆风顺,但是我决不气馁,无论什么样的挑战我都会理解,因为我心中充满了期望和信念,我想入党的这种坚定信念更不会随着时光流逝而淡化,它只会更加的强烈,有了它的指引,我必能勇往直前,努力学习,用心实践,争取早日成为一名共产党员。

参加了本期2020年“万名党员进党校”专题党课培训,我更进一步学习了党的理论知识,近距离接受了一次深刻的教育,尤其是开班仪式上,张校长“一代人有一代人的长征”,学院也有自己的长征!目标已定,需要的是苦干、实干、创新地干!身处其中,我们每个人都扛着责任,担着使命,绝不能做事不关己的旁观者!”的陈述给我带来了很大的鼓舞。现将学习心得汇报如下:

张校长以学习张桂梅同志先进事迹,争做“四有”好老师,为学校高质量发展做贡献为主题,从张桂梅的启示——“觉悟”、“行动”、“共产党人亦是拯救者”三个方面进行了讲述,培训中结合学校现状及十四五规划等方面,深刻的指出了存在的问题,多次发人深省的提问,直接每一位同志的内心,通过这次培训,使我进一步审视了自己,作为一名专职辅导员,我能否以张桂梅老师为榜样,践行“以学生为中心”干好本职工作,确保所负责的每一项工作不出差错,用“学生为中心”的办学理念对照本职工作,提升自己的工作能力和水平,明确自己的初心就是成为学生成长成才的陪伴着,自己的使命就是帮助每一位学生铸就自己美好的人生。

刘律师为我们解读了民法典热点问题。第一,民法典编纂历程及历史意义。首先,刘双俊律师向我们介绍了民法典编撰的曲折历程,民法典最终确定将在2021年1月1日颁布实施。编撰民法典是坚持完善中国特色社会主义制度的现实需要,是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措,坚持和完善社会主义基本经济制度、推进经济高质量发展的客观要求,也是增进人民福祉、维护最广大人民的根本利益的必然要求。第二,民法典的体例。包括总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承以及侵权责任,刘双俊律师简要叙述了每个部分所涵盖的内容。

牛书记围绕着“学校的历史方位;学校面临的现实问题;党员干部的责任担当”这三个方面进行了陈述,并强调“软肩膀挑不起硬担子。付出行动把本领转化为提高解决实际问题的能力,要具备扎实的知识储备和深厚的理论素质,”十四五是学校即将大发展的好时机,过去几年,学校历经坎坷,在所有人的努力下规模不断扩大,作为学校的一份子,我们不仅仅是享受学校发展带来的红利,更要发扬学校艰苦卓绝的奋斗精神,努力提升自己的综合素质,实现自我提升与自我发展,以教师的良好精神面貌参与到学校十四五建设当中去。

万民党员进党校培训心得体会教师【第八篇】

近年来,党员培训受到了越来越多的重视,党校成为提高党员素质的重要场所。作为一名新入党的党员,我参加了一次党校的培训,不仅增长了知识,也收获了很多心得体会。在这次培训中,我体会到了党校对党员教育培训的重要性,同时也认识到了自身在党建工作中的不足之处。以下是我对这次党校党员培训的心得体会。

首先,党校培训给我开阔了视野。党校开设了各种各样的课程,涵盖了党的理论知识、党的建设、党史学习等多个方面。在这次培训中,我学习了党的基本理论,深入了解了党章党规,对党的历史和党的建设也有了更全面的了解。通过学习,我发现党的理论是丰富而深刻的,党的历史是光荣而伟大的,而党的建设则需要每位党员的努力。这些知识的学习不仅拓宽了我的思路,也提高了我的政治觉悟和党性修养。

其次,党校培训加深了我对党的认同。在党校培训中,我意识到自己是一名共产党员的身份是多么光荣和神圣。作为党员,我们要始终牢记党的宗旨,积极践行党的要求,为人民群众的利益而奋斗。党校培训让我更加坚定了自己的理想信念,让我更加深刻地认识到作为一名共产党员,责任重大、使命光荣。我要不忘初心,继续前进,为党和人民的事业贡献自己的力量。

再次,党校培训激发了我的工作热情。在党校培训中,我了解到了党的建设工作的重要性。党的建设涉及到党员队伍建设、制度建设、组织建设等多个方面,是党和国家事业发展的重要支撑。通过学习,我认识到自身在党的建设工作中的不足之处,意识到自己在组织中的责任和义务。我深刻地认识到,只有提高自身能力,才能更好地投身到党和人民的事业中去。因此,我对工作充满了热情,努力提高自己的专业素养和能力,为党的建设贡献自己的力量。

最后,党校培训加强了我与其他党员的沟通与交流。在党校培训中,我与来自不同单位的党员同志进行了交流和互动。我们在学习和讨论中相互启发,相互学习,相互进步。通过与其他党员的交流,我深刻地认识到党员之间应该团结一心,相互支持,共同为党和人民的事业奋斗。同时,我也从中学到了许多经验和方法,这对我今后的工作和学习都会带来很大的帮助。

总体来说,党校党员培训给我带来了很多的收获和启发。通过这次培训,我深入了解了党的理论和党的建设,更加坚定了自己的理想信念和工作热情。我会把党校培训中学到的知识和体会应用到实际工作中去,不断提高自己的政治素养和工作能力,为党和人民的事业做出更大的贡献。我相信,通过党校培训的学习,我们党员将会更加有信心和能力完成党和人民赋予的各项任务,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗!

万民党员进党校培训心得体会教师【第九篇】

参加了本期2020年“万名党员进党校”专题党课培训,我更进一步学习了党的理论知识,近距离接受了一次深刻的教育,尤其是开班仪式上,张校长“一代人有一代人的长征”,学院也有自己的长征!目标已定,需要的是苦干、实干、创新地干!身处其中,我们每个人都扛着责任,担着使命,绝不能做事不关己的旁观者!”的陈述给我带来了很大的鼓舞。现将学习心得汇报如下:

一、检视自己作为一名党员教师的“觉悟”和“行动”。

张校长以学习张桂梅同志先进事迹,争做“四有”好老师,为学校高质量发展做贡献为主题,从张桂梅的启示——“觉悟”、“行动”、“共产党人亦是拯救者”三个方面进行了讲述,培训中结合学校现状及十四五规划等方面,深刻的指出了存在的问题,多次发人深省的提问,直接每一位同志的内心,通过这次培训,使我进一步审视了自己,作为一名专职辅导员,我能否以张桂梅老师为榜样,践行“以学生为中心”干好本职工作,确保所负责的每一项工作不出差错,用“学生为中心”的办学理念对照本职工作,提升自己的工作能力和水平,明确自己的初心就是成为学生成长成才的陪伴着,自己的使命就是帮助每一位学生铸就自己美好的人生。

二、关注《民法典》热点问题,进一步学习习近平总书记关于民法典编撰的重要指示精神。

刘律师为我们解读了民法典热点问题。第一,民法典编纂历程及历史意义。首先,刘双俊律师向我们介绍了民法典编撰的曲折历程,民法典最终确定将在2021年1月1日颁布实施。编撰民法典是坚持完善中国特色社会主义制度的现实需要,是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措,坚持和完善社会主义基本经济制度、推进经济高质量发展的客观要求,也是增进人民福祉、维护最广大人民的根本利益的必然要求。第二,民法典的体例。包括总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承以及侵权责任,刘双俊律师简要叙述了每个部分所涵盖的内容。

三、立足本职工作,积极把自己的本职工作融入到学校的思政教育体系当中去。

四、乘着十四五规划的东风,努力实现自我提升和突破。

牛书记围绕着“学校的历史方位;学校面临的现实问题;党员干部的责任担当”这三个方面进行了陈述,并强调“软肩膀挑不起硬担子。付出行动把本领转化为提高解决实际问题的能力,要具备扎实的知识储备和深厚的理论素质,”十四五是学校即将大发展的好时机,过去几年,学校历经坎坷,在所有人的努力下规模不断扩大,作为学校的一份子,我们不仅仅是享受学校发展带来的红利,更要发扬学校艰苦卓绝的奋斗精神,努力提升自己的综合素质,实现自我提升与自我发展,以教师的良好精神面貌参与到学校十四五建设当中去。

万民党员进党校培训心得体会教师【第十篇】

学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识的过程。学习分为狭义与广义两种:狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使一个人可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,情感与价值的改。以下是网友收集分享的“万民党员进党校培训心得体会范文教师【优推10篇】”,仅供参考,希望能够帮助到大家。

8月17日,我院组织开展了“万名党员进党校锤炼党性铸忠诚”第三期党校培训班学习,增强了党员归属感,唤醒了党员意识,实现了广大基层党员政治上“不掉队”、思想上“不落伍”。通过培训,我受益匪浅。

开展“万名党员进党校,锤炼党性铸忠诚”主题教育培训,是我们在深入学习贯彻党的十八届六中全会精神、扎实推进“两学一做”学习教育背景下,持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一重大举措。在于抓细抓实党性教育,锤炼党性。

这次培训过程中,通过学党史、思党恩、强党性,使广大党员重温誓词葆初心、锤炼党性铸忠诚,进一步凝聚了广大党员干部的思想共识,全面提升了广大党员的素质能力。

此次主题教育培训重点包括党章、党规、党纪、党的宗旨,党的优良传统和党风廉政建设培训;习近平同志系列重要讲话精神培训;郑州建设中心城市及石品教授从画中解读党,解读基层党组织主体作用和党员应有的责任担当等内容。

此次培训精心组织,统筹安排,严格纪律。所有党员都服从管理,听从安排,珍惜机会,认真学习,联系实际,学以致用,严格纪律,保证质量。

通过此次培训,唤醒党员的党员意识,通过让党员到党校参加培训,增强党员的归属感,以此形成党员常态化教育培训长效机制。在课程安排和教学活动中,注意体现差别、突出特色,做到因人施教、精准施策,使每个党员都能受教育、有提高。此次培训以努力培养和锻造一支信念坚定,对党忠诚,敢于担当的党员队伍为目标,根据医疗系统的特点,突出党性教育和忠诚教育。通过此次培训,再结合自己的本职工作,我深深的感受到做一名优秀的共产党员责任重大,我要从自身做起,始终铭记党性,不忘自己是一名共产党员,严格要求自己,做好标杆,做好榜样,做好楷模。

学一次,长一志,用一世,优秀中学教师培训心得体会。这是我对培训学习后的感叹。听专家讲座,感叹他们的博学多思,惊人的创意和精辟独到的分析。观摩xx市一中、xx一中,xx学校的课堂教学及训练,感叹名师的教学水平之高,理论知识之精,训练模式之神,训练方法之奇!培训短暂,但确实学到了不少知识,结识了一批新朋友,接受了一些新鲜观念,点燃了我们教育理想的火把,催我们前行,激励我们在教育这片沃土生根发芽。细细回味几天的学习内容和多年工作的实践,有以下几点感受。

对于一位老师来说,在实际工作中需要有价值的理念引领,需要有前瞻性的眼光看问题,有利于我们找准发展方向,而不是盲目蛮干。李海林博导论述“教学反思的五个层次”,吴军老师讲述“制定教学目标的四项原则”,马卫平博士阐述的“五问快乐体育”等等这些理念,就可以在我们实际工作当中加以运用,让这些理念穿行在我们的教学实践中,指引我们理论联系实际把工作做实做好。

培训过后,结合本地的实际情况,反思过去的教学现象,应该认识到一些不足,如:对学生学习方式的指导不够,要么过于小步子教学,包办代替现象严重,要么放手难收,缺乏指导,小组合作交流处于形式化的状态,耗时低效;学生学习缺乏规范;学生学习缺乏感悟体验或创造;重活动轻技能……教师为了追求某个现象,而顾此失彼,使教学发生偏颇。面对这些问题,要“知不足,方进取”,要集思广益,确定好自己的发展目标。有目标,效率高,目标不明,办事不行。我们要联系实际,确定长远目标和近期目标。

每一阶段要抓住某个重点,并持之以恒地实施推进,不断给自己提出要求,化压力为动力,不能混混而已,人要有所为,一步一个脚印地朝着一个又一个的目标迈进。

比如,这次在学校上研究课《少年拳》,我为自己确定:第一阶段做到课前要充分思考,预设教案,做到没有思考不进课堂(教学设计)。第二阶段做到课堂上培养具有高思考力水平的学生(学生探究)。第三阶段做到师生互动(营造氛围)。第四阶段做到注意收集信息(教学反思)……以上各层目标可以综合实施,也可以分阶段,每一阶段哪怕实施一种,只要持之以恒,就能有质效地提高教学。

学习的关键是要能学为所用,要在听中学,做中学,把学到的要做出来,做过的要说出来,理论联系实际,行为跟进,求真务实,一定要在自己的教学中带来一些行为上的变化,从改变自己开始,再来改变学生,并且不断地反思实践,提升自我,渐入佳境,做个具有专业化素质的教师,心得体会《优秀中学教师培训心得体会》。

1、讲究策略抓重点。

目前,有一些常规课教学容量不够,教学重点抓不住,难点没突出,节奏缓慢,负荷量不足,学生学习状态不佳,导致效果不好。应该对这些现象进行归因分析,不要课前少思考,一定要讲求教学策略,吴军老师强调的要善于对学生提出问题,让学生到媒体中找答案,到课外书中去找答案,在学生交流中找答案,这就是一种教学策略。教好每一节常态课,向常规课要质量,要做一个有智慧的老师,课前充分思考,充分预设,做到智慧地教,让学生聪明地学,培养具有高思考力水平的学生,促进他们可持续发展。

2、课例研习最有效。

教师不是教书匠,一流教师,教人;二流教师,教书;三流教师,教“应试”。我们要在教学中养成教研一体的意识,培养学生全面发展,让学生的多元智能得到开发,特长得到发挥,并逐渐养成培养自己教研一体的良好习惯,课前多思考研究,天天动脑筋上课,这样会有无穷的乐趣,课后多反思,在反思实践中学会与自己对话,与同伴对话,与理论对话,与实践对话。正如李海林博导谈到的:学生学到了什么?你实际上在教什么?我看到了什么?每个环节达成的原因是什么?没达成的原因是什么?怎样改进?让上课与自主反思交互发展,螺旋上升。长期下去,相信每位老师都可以成为一流教师,教出让家长满意的学生。

3、追求卓越求发展。

社会发展,科技进步,需要我们不断学习,否则慢进则退,我们必须树立终身学习的意识,以避免不能适应新形势要求。教师要追求卓越,应做一个爱学习的教师,更要做一个爱思考的教师,才能避免“学而不思则惘”,在思考的基础上,努力实践自己的想法,相信会有所收获的!通过听专家的讲座,及在网上同学友们的交流,我再次认识到学习对一名教师成长的重要性,无论从知识面的拓展上,还是专业知识与技巧的提高上,只有不断的学习才会做到。如果不思进取,满足已有的只会固步自封,越来越不能适应新形势下教育工作的需要。而学习是需要毅力和耐心的,因此,无论是为了专业成长的需要,还是为提高自身素养,都要不断的学习,拓宽自己的知识面,做一个有思想的博学教师。那样,教学生才会充满自信,意气风发,学生才会钦佩你,爱上你!从现在做起,坚持学习,学习,再学习!同时,也是为了磨练一下自己人生的斗志,和锻炼自己在繁忙生活中挤时间的能力,也使自己的生活更加的充实,时时散发着诱人的清香和魅力!通过这次学习,我深深的懂得,教师要追求卓越求发展,就得把自己的角色定位于指导者、组织者、参与者和合作者,从指导学生学会自学、学会倾听、学会评价、学会说话、学会合作入手指导学生参与学习,掌握学习的方法和技巧,引导学生学会自评、互评,与学生平等相处,深入学习小组与学生合作、探究、互动,让舞台给学生、让精彩给学生,真正把学生放在主体地位上,让学生同样追求卓越求发展。

“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为适应社会发展的骨干教师,我们必须不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,使自己具有教学知识方面的前瞻性。这样才能培养出新时期创新性的学生,这样才能让我们向卓越型教师迈进!

通过培训学习,使我提高了对理论学习的认识。特别是当前党和国家正在加强共产党员的先进性教育与加强和改进大学生思想政治教育工作的有利环境下,能够及时地聆听各位老师的教诲,对我最近的思想困惑有了科学的解析。同时对党的基本知识有了更深刻的掌握,对党的理解有了更加深刻的领会。在对党的全心全意为人民服务的观念有了科学的认识。

我要以实际行动向党组织靠拢,要牢记全心全意为人民服务的宗旨。要端正入党动机。对于我们大学生而言,我认为全心全意为人民服务更加应该体现在平常为学生的做实事,从身边的小事坐起,深入到同学中去。并且在平常的学习、工作中要起到模范带头作用。要争取一切机会服务于同学,对工作要有责任心、要有团队精神。只有这样,我们在日常学习工作中才有动力和方向,不会向困难低头,对同学负责,也对自己负责,人生的道路是漫长的。无论在工作中,还是在学习、生活中,都要树立全心全意为人民服务的思想。

我要以实际行动向党组织靠拢,注意勤奋学习。学习党的理论知识,学习十九大精神,努力学习专业知识。通过深入学习,使我对党的性质、宗旨、指导思想有了更加深刻的认识,《党章》中已经做了全面的阐述:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。只有坚持这一真理,才能更好地为社会主义现代化建设贡献一份自己的力量。

通过这次党校培训,我作为党组织的发展对象,一名新时期的大学生,必须和党中央保持高度一致,理论联系实际。加强自身的思想修养,以促进我们的全面发展为目标。才能把自己培养成、中国特色的社会主义的建设者和接班人。只有从思想上入党才是真正意义的入党,坚定信念,树立全心全意为人民服务的思想。在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用。

我知道自己离党的要求还有一定距离,要成为一名合格共产党员我还要继续努力,以实际行动,从思想上积极向组织靠拢。今后一定要严格律己,努力学习文化知识,积极参加社会实践,加强自己的综合素质,在学校团结同学,学习党的知识,争取早日成为一名合格的共产党员。

6月14日-16日,参加了三天的党课培训,深受启发。这是一次党性的锤炼,全体党员在学习教育中夯实信仰根基,汇聚信仰之力;这是一场作风的洗礼,党员干部在学习教育中排查作风之弊,清除行为之垢;这是一声前进的号角,广大党员在深化认识中增强行动自觉,蓄积前行动力。党校是理论研究的主阵地、干部教育培训的主渠道,也是锤炼干部党性的大熔炉。“两学一做”活动作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,要求党校切实履行职能,利用独特资源优势,将活动融入教学、科研和行政管理之中,聚焦主业、精准发力、积极作为,发挥好政策咨询、舆论引导和宣传发动作用,坚守主阵地、弘扬主旋律。

为此,通过党校培训学习,自身要做到以下几点:

一、强化阵地意识,争做“两学一做”活动引导者。坚持党校姓党原则,认真学习贯彻习近平同志在哲学社会科学工作座谈会上的讲话精神,高度重视党的理论研究和理论建设。重点对马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论体系,特别是党的十八大以来习近平同志一系列建党思想和治党理论进行深入研究,准确阐述党的重大理论观点,深刻领会核心要义、精神实质,用党的最新理论成果武装全党、指导实践、推动工作。把学习党章党规和习近平同志系列重要讲话精神作为党校学习的重点,让党的旗帜在党校上空高高飘扬,服务于党的中心任务和工作大局。

二、强化看齐意识,当好“两学一做”活动宣讲者。党校承担着为全体党员补钙壮骨、立根固本的重要责任,首要任务就是把党的理论、方针、政策宣讲到广大党员干部中去,成为党员干部提升理论素养和党性修养的“加油站”。党校聚焦“两学一做”,要不断增强主业、主课意识,把坚定理想信念、提高思想政治水平放在首位,全面谋划教学布局,增加课时比重,创新培训方式,突出抓好党的理论教育和党性教育。此次邀请的培训老师,对所讲课程进行精心设计与规划,通过革命传统教育、警示教育、先进典型报告、党性分析、交流研讨、开设网络课程等多种形式,对学员进行马克思主义理论教育,进行中国特色社会主义理论体系及核心价值观教育,帮助党员领导干部保持理论上的清醒和政治上的坚定,保持共产党人政治本色。引导基层党员自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,让学习教育活动深入人心、取得实效。

三、强化担当意识,争当“两学一做”活动实践者。中层干部是党员的标杆和引领,在“两学一做”学习教育中必须率先垂范。我院党委要求党员先学一步,学深一步,在围绕“两学一做”学习讨论讲党课的基础上,每个专题开展一次党课教育、组织一次专题讨论,以纪念建党96周年为契机开展好党建系列活动,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”,做到学而信、学而用、学而行。坚持从严治党,严格党规党纪,培育优良作风,努力通过党校学习教育,提高党性修养,发挥示范引领作用,做一名合格的党员。

“知者行之始,行者知之成。”随着党员学习教育的深入开展,广大党员在思想上返璞归真,在党性上固本培元,学习教育的成效正逐步显现,广大党员、干部干事创业的热情正持续释放。“千川汇海阔,风好正扬帆”。我们每位党员会以此次党课教育为契机,让党的肌体更加健康,细胞充满活力,更好的服务本职岗位!

通过对几种教育法规的学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。

在培训期间,最让我印象深刻的就是关于《教师职业道德》。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。

我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。

教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率,教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。培训内容中,对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。到底什么是师德师风?师德,是教师职业道德、师风,是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为,教师是学生行动的标杆。“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦……这些都是师德师风的体现。

短短的几天的培训学习,令我的心情久久不能平静,可以说是我近年来教学生涯中,一次难忘的学习交流。在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。

我想,“作为教师,不仅是一个学者,她更应该是一个研究者,”在教学育人的过程中,我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,根据教学现场当时的“内在真实”,来展示教学的真实面貌。

“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?,通过培训,我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。经过培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想,要逐步从以下几个方面努力去做:

(一)“做一天蜡烛,就要发一天光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”

这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想,有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,甘于无怨,这是师德的首要条件。

(二)要鼓励自己“学无止境”

我要在新学年里,不断学习他人的新经验,使自己具有一桶源源不断的“活水”。如果不强化“自育”意识,力学苦练,做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。

(三)要热爱自己的学生。

教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,应该多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。

通过培训,我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。

“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中,我们能够学到很多东西,得到很多大启发,甚至会产生心灵的震撼。

走近名师,感受名师,更使我明白了我们教师应该热爱学生,诲人不倦。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。在今后的教学中,我将针对自己的不足,以名师为榜样,研究他们的教学艺术和教学思想,为己所用,取人之长补己之短,争取使自己的教学更趋完美。

2020年7月6日至12日,我参加了单位举行的“万名党员进党校”学习培训,此次培训,单位邀请到曲靖市委党校的副校长马中华老师和区委党校、区干部行政学校副校长张永平同志以及其它几位优秀的授课老师来给我们授课。

授课期间,老师们通过一系列通俗易懂的讲解方式结合优秀的课件给我们讲解了中国共产党的党史、历史沿革,深度解读了中国共产党章程及xx届xx全会精神,并带我们了解了新时代党的党建部署、党风廉政建设等等一系列重要的知识点,这是我入党以来,第一次这么系统地学习这些知识,以往都是通过组织生活会以及手机学习平台进行学习,没有这次这么系统、具体、深刻、时间长,这让我受益匪浅。

在课上,老师有一些提问,我大都回答不上来,这让我羞愧万分,这充分说明我对党的知识学习不深入不积极,知识面相当窄相当匮乏,所以在老师讲课的时候,我比以往学习更认真、更集中精神,希望学到更多有用的东西来充实自己,从而提高自己。

通过学习欧阳傲雪老师主题为《新中国建设历程》的课程,了解了新中国建国初期的问题、时代背景,从1949年建国初期的创业建设到1978年期间的改革开放,再至2013年至今逐步实现首个百年奋斗目标的历程,经过多年的艰难探索,确立社会主义制度的建立和党的领导体系的建立和政权稳定的过程。在这个过程中,通过中国共产党的领导,经过几十年的艰难探索和历史性变革,带领中国国民实现了飞跃性的发展,让中国真正的强起来、富起来。

在《坚定文化自信》主题课程中,从认识层面了解了中国文化自信的实现过程及重要意义;从价值观、信仰、思维方式,以及时代问题与文化重要性、新时代文化建设的内涵外延等方面体现了中国共产党执政重心的变化与文化重要性的提升;从传统文化与现代文化的结合来认识中国文化的特点,也理解了传统文化与糟粕的区别;又从新时代文化发展的五大部署和总部署、三大原则等实践层面来了解推动社会主义文化发展的重要性。

传统文化是中华民族最根本的精神基因。革命文化、社会主义先进文化又是优秀传统文化的凝聚升华,是党和人民伟大创造精神的生动体现。文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的,能够覆盖、融入在国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等之中,是人类之间进行交流的普通认可的一种能够传承的意识形态。

说到文化,习总书记在十九次全国代表大会上说:“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信、没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴”。党的xx大以来,习总书记站在历史高度,提出一系列与文化建设相关的论述,习近平文化关于文化的重要论述主旨鲜明、内涵丰富、逻辑严密、格局广阔、意蕴深邃,是推进“中国特色”文化发展的根本指导,是新时代文化强国建设的根本指南。

在马中华老师《新时代的党风廉政建设》《坚持马克思主义在意识形态领域的领导地位》两课上,在马老师风趣幽默的授课方式下,我理解了我们经常看到的一个词:意识形态;它到底是个什么?——它其实就是支配着物质生产资料的统治阶级的意志,它其实就是个唯物论的词。在课中我了解了意识形态在古代的形成和演进,在近现代的演变和21世纪它在经济场、政治场、意识场还将会持续较长时间的文明之争。

在党风廉政建设上,我们党未来5年要从配好权力、坚持和完善党和国家的规定、抓好“三不”(不敢腐、不能腐、不想腐)、做三型政党这四个方面来反腐。明白了权力有两面性:用好了它是天使,用不好,它就是魔鬼!也知晓了我们党反腐制度的系统性和严密性,以及约束权力的12条线,只要你用权力犯规了、你腐败了,这12条线就会紧紧捆住你!织密制度的笼子必定会毫不留情滴关住你!在党的领导下,中国的党更干净了,更安全了,这就是习总书记大力反腐的结果。

在陈艳老师主题为《培育和践行社会主义核心价值观》《中国共产党人的优良作风和精神的时代传承》两课上,更深层次地学习了社会主义核心价值观的概念,社会主义核心价格观是一个国家共同的思想道德基础,即是个人的德,也是国家的德、社会的德,也是一种大德。从国家和社会的发展来看,可以通过社会主义核心价值观来解决社会的有效治理以及以德服人的问题,也明白了在物欲横流的现今社会,“物化生存”的大行其道频繁地挑战着我们的社会道德底线,特权现象严重破坏了公平正义,这些都严重影响了我们对社会主义核心价值观的信仰。

个人心理状况的好坏,与外在的物质世界,尤其是自身的利益需求能否得到满足直接相关,那么作为一个党员,我们要率先垂范,养成良好的个人修养,择善而从,博学于文,约之以礼;更要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚的情操,更要守住做人的底线。

中国共产党有着理论联系实际、密切联系群众,批评与自我批评的优良作风和彻底的革命精神,中国共产党的作风是中国共产党精神的具体体现,是中国共产党精神的重要支撑。习总书记说:我们党始终保持革命战争年代那么一股劲、那么一股气、那么一种革命精神,始终保持党同人民群众的血肉联系,有了这一条,我们党就能够永远立于不败之地。

在刘颖老师主题为《xx届xx全会解读》《大数据时代的理念变革》的课程中,学习了制度自信的政治宣言和“中国之治”的行动纲领,知晓我们的根本方向就是走中国特色社会主义道路,而不是其它什么方向,习总书记说:“治理一个国家,推动一个国家实现现代化,并不是只有西方制度模式的一条道,各国完全可以走出自己的道路来”,所以,中国特色社会主义制度是党和人民在长期实际探索中形成的科学制度体系,我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度而展开。

xx届xx全会把坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化作为xx全会的主题,是因为这是实现“两个百年”奋斗目标的重大任务,是把改革开放推向前进的根本要求,更是应对风险挑战,赢得主动的有力保证。“天下之势不盛则衰,天下之治不进则退”,所以,我们党对这个重大任务和根本要求进行系统的总结,并提出与时俱进完善和发展的前进方向以及工作要求。

最让我印象深刻的课就是刘颖老师和方琳老师的激情教学《红歌中的党史》和访谈教学《如何做一名合格共产党员》以及阐述《中国共产党章程》,通过带领我们一起唱红歌的形式,回顾了革命历程和党史,深度理解革命精神,通过访谈单位的党员同志的形式,轻松地进行课程,在课上我们聊了我为什么写入党申请书、作为党员的骄傲;也聊了在工作中最难忘的事和最丢脸的事;党员作为新时代的担当表率先锋军,联系实际表述了职业生涯的展望以及党员的责任。

通过老师带领我们深度学习《党章》,让我们从党章的精神意蕴、现行党章的框架结构和学习重点,学习《党章》的总纲及条文(共11章55条)等方面理解了什么是《党章》。从中国第一次全国代表大会到xx大的历史沿革,了解了我们的行动纲领《党章》的形成和完善过程是经历了多少坎坷,无比的不易。《党章》的修改演变,反映了我们党艰难而成功地认识中国革命,建设、改革和党的建设的规律的历史。作为党的“宪法”,《党章》中充分体现了我们党员和党组织应该干什么不应该干什么,党员和党的组织应该有所为有所不为,它同时也是一面镜子,照出了我们党的规矩方圆,习总书记说:“党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩”。

学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辩是非。通过这次系统地学习培训,观理论、法规、制度,再对照自己,感觉自己的不足之处不是一星半点啊,以后,我会坚持边实践边学习,坚持学懂弄通做实,在学深悟透、务实戒虚、整改提高上持续努力,并努力提高自己的政治素养和思想理论水平,把学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,《党章》以及习近平新时代中国特色社会主义思想作为一生的学习主题,带着问题学,联系实际学,把教育成果转化为坚定理想信念、砥砺党性心性、忠诚履职尽责的思想自觉和实际行动。

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