岗位练兵心得体会范文（4篇）
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岗位大练兵心得【第一篇】
本学期按照学校岗位练兵工作计划的要求，在上半年练兵工作的基础上，学校将教师岗位练兵活动深入推进，练兵内容和形式都有所突破，使教师岗位练兵工作扎实有效开展。四月份：练兵活动与教学大赛活动紧密结合起来，学校要求全体教师参加，35岁以下青年教师分新秀与骨干两个层次全员参加校内教学大赛，参赛选手要参加说课和作课两轮比赛，参赛骨干教师先作领引课，参加评课，活动中，教师的教材分析能力、课标解析能力、教学设计能力、课堂教学的生成能力和教学反思能力获得了提高，骨干教师的教学评价能力获得长足进步，教学风格开始逐渐形成。五月份：练兵活动走向收获季节，学校根据练兵工作中必练模块的要求，在九月份开展教学大赛的基础上，要求全体一线教师每人上交学情分析、教学设计、评课材料、教学反思四份练兵材料，学校培训部对全校教师上交的材料进行了认真的批改和评选，并准备在期末编辑成集，实现宝贵的教育智慧的资源共享。学校全员参与活动，自主提升教学评价与反思能力。
从十月中旬起，迎接教师进修学校评估检查于练兵活动。我积极准备，教研员沈丽萍听了我的课给予高度评价，使我深受鼓舞。六月份：练兵活动以教研组为单位，进入到年度总结阶段。我又积极参加县进修学校举办的语文学科“同课异构”教学活动，使自己得到更深层次的提升。我对练兵活动进行了深入的总结和反思，并进行了专业特色展示，对练兵工作的收获和经验进行了提升。在教研组岗位练兵活动中，为学校赢得了荣誉和喝彩！
教师岗位大练兵作为我校今年教育工作的主题，对教师队伍建设和教师专业发展起到了引领作用，也将是我们今后一段时间内应该长抓不懈的工作，也只有最大程度地有岗位练兵工作应该是一项坚持持久、扎实推进的工作。相信在哈尔滨市教育局、教育研究院的正确指导下，方正县教师进修学校正确指导下，在校领导指导下，教师岗位练兵工作一定会持续、健康、有效地开展下去，教师岗位大练兵活动必然成为我校教师专业化成长的不竭动力，成为促进教师个人成长与发展，体验职业快乐与专业收获的有效途径。我也深知，岗位练兵不是一朝一夕的事。使之高效地、持久地开展下去，让岗位练兵之花在会发中心学校绽放奇葩！根据支队岗位大练兵活动的部署和要求，噪声科坚持岗位出战斗力的指导思想，紧紧扣住噪声现场执法，兵就怎么练的主旨，开展全员岗位大练兵活动，以进一步提高全科的思想政治素质和现场执法能力，建设高素质的噪声监察队伍。
为保证胜任岗位需要，必须着力提高人员的思想政治素质，必须坚持不间断的思想练兵。目前，全科上下积极响应支队同志学习的号召，以召开座谈会、收看新闻纪录片、写必得体会和开展优秀案例观摩主题活动等形式，进行了强化教育：一是政治意识的强化教育，加深对环境保护工作优良作风的认识，树立起为党、为国家和为环保事业献身无尚光荣的远大志向，永远做党和人民的忠诚卫士；二是大局意识的强化教育，培养全科人员不怕艰难困苦、不怕流血牺牲的崇高精神，永远牢记为民宗旨，塑造合格的环境监察人员形象；三是服务意识的强化教育，要求全科人员牢固树立环境监察?
通过前几天的岗位练兵活动，通过训练，不但提高了我的政治思想和理论水平，还进一步增强了严格、公正、文明执法的意识，进一步打牢了执法为民的思想基础，增强了履行岗位职责的能力，通过规范执法行为，提升执法水平，增强现场监测技能，能够进一步展示环境监察人员的的良好精神风貌，也使我更深刻地懂得了作为一名环境监察人员，不但要具备良好的政治思想素质和业务知识技能，而且还要具有强健的体魄、端庄的举止、优良的作风、严明的纪律。
岗位大练兵的心得体会【第二篇】
伴随着新一轮课程改革实验紧张而有序的进行，我校的教师岗位大练兵活动也如火如荼的拉开了序幕，作为教师队伍中的一份子，我怀着激动的心情全身心地投入到这一活动中，并且受益非浅。
首先，在理论学习大练兵过程中，我通过学校组织的集体学习和自学两种形式，深入学习业务理论、新课程标准、教材教法等，做到学习“有纪录、有体会、有总结”，并经常和其他教师交流学习心得，共同学习，共同进步。
其次，在岗位技能大练兵中，我苦练教学基本功。熟悉操作规范，掌握基本技能。经过一个学期的努力，钢笔字、粉笔字都有所提高，并且能独自制作多媒体课件。
再次，在课堂教学大练兵中，我清楚地认识到：课前准备，即备课，是提高教学质量的前提，因此我大量地搜集有关资料，并从中吸取经验，并得出：
一、研究教材有以下三个层次：
1、研究大纲，从整体上把握教材。我认为教师要认真研究大纲，最好能通读全套教材，这样可以了解教材的编排体系，把教材所涉及的知识进行归类，掌握各部分知识的结构，认识各知识之间的阶段性，连续性，确定所教教材在本学科体系中的位置；
2、研究单元教材，掌握重点和准点。我认为在对单元教材的处理上，教师应让学生掌握以下几点：（1）知什么；（2）会什么；（3）发展什么；
3、钻研本课教材，理解并掌握教材。钻研教材的目的不完全在于讲清楚教材内容，而在于如何利用好教材，而教师备课时经历这样的过程所得到的收获，是任何“教参”都无法提供的。
二、研究学生要重点研究以下几点：
1、研究学生的知识背景。它包括学生原有知识基础、学生的智力水平、能力水平以及在班上的分类情况；
2、研究学生的非智力背景。它包括学生的学习兴趣、学习态度、学习习惯以及分类情况。通过一个学期的研究学习，我已形成了自主备课、规范备课的习惯，并且课堂效果显示出我的课前准备非常成功。
最后，在教育科研大练兵中，我撰写了一份本学科学生学习情况分析报告，一份优秀教学设计，一份教育叙
事，一份学科检测试题，一份单元测试题，月考、期中和期末测试题，1篇班主任论文，并每个月完成一个案例分析并坚持每周听5节课。教学是一门追求完美的艺术，但教学也是一门遗憾的艺术。学然后知不足，教然后知因，因此教师必经不断增强学习意识，提高对自己课堂的自我诊断能力，在这一个学期中，我养成了勤动笔的好习惯，上课之后或随手在教案后记下执教后的感悟，以便于定期回顾思考，把握规律，明确努力的`方向。
付出就有回报，在期末的教师岗位大练兵总结中，我的心情非常复杂，所有的心酸映入我的脑海，所有的努力一一在眼前展现，而更多地是心中的那份愉悦，我非常感谢县里的教师岗位大练兵活动给我提供的这次学习的机会和展示自我的平台，但冷静之后，我更深深地感觉到了自己身上的责任，面对着他们先进的教学思想、先进的教学理论、先进的教学方法，我更是感到自己的渺小，我会再接再厉勇跃参加岗位大练兵活动，在钻研教育教学的道路上奋力前行！
岗位练兵工作总结【第三篇】
为进一步提高年轻教师的课堂教学水平，促进青年教师的快速成长，大学路第二小学举行了为期一周的“青年教师展示课”活动。校领导带领老师们深入课堂并在课后进行研讨点评。
每位老师课前积极参与教研组集体备课，斟酌推拿每个教学环节，努力做到最好。杨兆娜老师的《黄河是怎样变化的》通过道具空瓶子、泥沙和水，让学生分组合作进行小实验，在实践中懂得黄河泛滥的原因及保护环境的意义，妙趣横生；崔晓丹老师的《日月潭》更是诗情画意，伴着清新优雅的美景，孩子们充分参与课堂，赏乐其中，让人赞不绝口；杨静老师的《自然之道》巧妙地设置了不同的问题，鼓励、引导孩子们发现问题、思考问题、解决问题，让他们在一步步的探寻中获取新知……课后的研讨会上，讲课老师及其师傅都对这节课做了客观的点评。朱主任更是结合自己丰富的教学经验，给青年教师们传授备好课与上好课的秘诀，指出了前进的方向。
此次活动的开展，不仅展现了我校青年教师的教学风采，还让青年教师充分认识到自己的优缺?
岗位大练兵心得【第四篇】
通过岗位练兵活动，我明白了，只有在工作中锻炼自己，积累经验，为百姓做实事，才能不负青春，不负韶华，才能真正做到不忘初心。
工作面对的大都是负面能量，长期处于服务群众第一线的我们，每天都要面对矛盾纠纷，接触大量的信访问题。如果理想信念不坚定，就很容易产生悲观消极的心理，在思想上犯迷糊，在政治上犯错误。但哪怕是信访群众一句简单地暖心话、一句热心肠，都让我感觉自己努力做好跟进监督、回访工作，尽量让群众只跑一次，就是凝聚初心，践行使命，让我觉得我的岗位虽然平凡，但小岗位，大作用，自己的工作很重要。
此次实战大练兵活动中，我深入学习了《中共中央国务院关于进一步加强新时期信访工作的意见》、国务院《信访条例》等相关的业务政策理论知识，以内强素质、外树形象为基本要求，以切实履行提高自身综合水平为首要工作任务，使练兵活动与工作实际紧密结合，通过练兵活动与工作实际紧密结合。通过练兵促进工作效率，通过工作检验练兵效果，做到在实际中训练，在实干中提高，结合现实需要和岗位工作实际，找准存在的问题和薄弱环节，积极补正，注重成果转化，提高练兵质量。进一步提高自己的政策理论水平、思想道德水平、科学文化水平、业务知识水平，不断提高组织协调能力、说服教育能力、破解难题能力、依法办事能力和有效服务能力。
通过学习，使我更加全面地了解了基本义务、履行的职责和活动准则，使我在今后的工作中，能够以所学的政治理论、法律法规为准则，以法规准则严格要求自己，树立正确的政治思想理论，熟练掌握与工作相关的法律法规，正确运用法律法规解决工作中的问题。
按照“干什么练什么，缺什么补什么”要求，开展全警实战大练兵，着力解决薄弱环节，补齐能力短板。突出实战实用实效，坚持从高从难从严，着力练就了克敌制胜硬功夫，不断提高适应新时代要求。通过一系列的政治理论、法律法规和业务知识的学习以及体能的训练，使我深刻体会到开展大练兵活动不但是警察适应现代社会发展的需要，也是不断增强警察政治理论、法规法规、业务水平和队列体能等整体素质的有效途径。
此次实战练兵活动使我对自己的工作有了更正确的认识，对做好本职工作有了更充足的信心，热情更高涨、激情更澎湃，渴望在未来的信访工作中积累更多的宝贵经验，快速成长为一名办事效率高、业务能力强、全面发展的高素质信访工作人员，为的发展贡献自己绵薄之力。
在今后的工作学习中，我将争做大练兵活动的先行者，把在练兵活动中获得的启示与收获运用于日常的工作、学习和生活中，切实提升快速反应、高效处置和应对复杂情况、驾驭复杂局势的能力水平，切实履行?