挺膺担当个人简短心得体会范文精编3篇

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挺膺担当的膺是什么意思1

挺膺担当是挺起胸膛担负起该担的责任，才有可能实现目标、收获成功，膺，汉语二级字，读作膺(yīng)，是指胸，这个词属于现代造词。

挺膺担当个人简短心得体会2

今天，我们祖国的发展已经进入了一个崭新的时期，振兴中华的责任，已历史地落在我们青年人肩上，“五四”的火炬，已传到了我们手中。“五四”的精神，需要我们继续发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须面对一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进取？“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有社会责任感；“五四精神”昭示我们，青年人既要有爱国心，更要有进取心。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

同学们、同志们：一个有价值的人生应该是这样的：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌；用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷！充实的人生，因为奋斗而更加美好；闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽。

挺膺担当主题征文3

对于“青马工程”学员来讲，学理论有更高要求，不仅要学得进去，更要讲得出来。在团员和青年主题教育期间，“青马工程”学员用“青言青语”宣传阐释党的创新理论，推动习近·平新时代中国特·色社会主义思想在青年中入脑入心入魂。

全国“青马工程”发挥学员覆盖面广的优势，分类筹备微团课，组织学员深入本单位、本行业团员和青年中，结合自身专业背景、工作领域和成长经历，以“小而精”“专而优”的宣讲方式，做好党的创新理论面向青年的宣传阐释工作。在组织全国班学员完成第三次试讲工作后，高校班学员朱海明松了一口气：“目前，我们已完成《共话新时代青年的责任与使命》《奋进复兴征程，书写青春新篇》《赓续红色基因，彰显国企力量——以高水平科技自立自强助推高质量发展》等10讲微团课备课工作，有4讲成熟的微团课在团员和青年中开始讲起来了，反响还挺好的。”参与视频编审的全国“青马工程”高校班学员路桐轩说道：“除了线下宣讲，我们还组织动员全国班学员围绕‘思想旗帜’‘坚强核心’‘强国复兴’‘挺膺担当’4个专题录制微宣讲视频，目前已在‘青马学员说’视频号新发布优质视频16期。”

团浙江省委深挖“红色根脉”资源富矿，建强“8090”和00后新时代理论宣讲团，用“青言青语”讲述“八八战略”实施20周年来浙江的精彩蝶变故事。浙江省“青马工程”农村班学员张渊涵就是宣讲团的一员，他积极开展“我在窗口写青春·老区青年当标兵”“青年的文化自信”等主题宣讲，努力把故事讲生动、把逻辑讲明白、把理论讲透彻，带动身边的团员和青年感悟习近·平新时代中国特·色社会主义思想的真理魅力和实践伟力。

四川省攀枝花市、县两级“青马工程”在今年的抗日战争胜利纪念日、烈士纪念日等特殊时间节点，组织动员学员深入青少年群体中，以“英雄攀枝花 青马学员说”为主题，开展故事宣讲。“20__年，习近·平总书·记来川视察时曾对三线建设作出重要指示，向身边的青少年们讲述三线建设时期人民英雄的故事，不仅让大家感受到了‘艰苦创业、无私奉献、团结协作、勇于创新’的‘三线精神’，也激发了大家的爱国之心、报国之志。”攀枝花市“青马工程”学员、四川国鑫机械制造有限公司团总支书记代萌如是说。

“理论宣讲要接地气、冒热气、聚人气，我们要带头做党的创新理论的合格宣讲员，用同学们喜欢听、听得懂、记得住的方式，去宣介阐释党的创新理论。”蔡晓倩是兰州大学“青马”宣讲团的一员。9月以来，兰州大学“青马”宣讲团结合团员和青年主题教育学习内容，持续推动“红色陇原·星火相传”“奋斗百年路·青春正当时”等专题“青马金课”和系列课程理论素材库建设，设计制作《革命的接待站，战斗的指挥所》《路在脚下，行稳致远》等主题微视频7部，通过送课到青年、约课到支部、授课到身边，推动团员和青年主题教育走深走实。

中国铁塔股份有限公司坚持“学讲结合”，组织32名“青马工程”学员组建“青年讲师团”，深入基层一线，以“当好红色能量链上的扣子”“青春有为奋斗无悔”“习近·平新时代中国特·色社会主义思想指引公司高质量发展”为主题，开展灵活式、互动式宣讲，激励动员中国铁塔的团员和青年在亚运保障、抢险救灾、科技创新等重大工作中主动担当。“青年讲师团”成员余若凤表示，“青年讲师”的身份让她多了一份荣耀和责任，为了匹配这份荣耀，她要求自己先学一步、深学一层，以更好地践行责任。