挺膺担当专题团课简短心得体会范文【实用4篇】
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专题团课挺膺担当主题团课内容2023【第一篇】
一、课程概述
在新的历史时期,挺膺担当是共青团和青年工作的重要主题。为了培养团员和青年在挺膺担当方面的精神和实践能力,助力中国梦的实现,本团课应运而生。本次团课以“挺膺担当,共筑中国梦”为主题,通过讲解、案例分析、互动讨论等多种形式,引导团员和青年深入理解挺膺担当的内涵和要求,明确自己在挺膺担当中的重要性和责任,提高自身的思想认识和综合素质。
二、课程目标
本次团课的目标是培养团员和青年在挺膺担当方面的精神和实践能力,具体目标包括:
增强团员和青年的时代责任感和使命感;
提高团员和青年的创新精神和实践能力;
培养团员和青年的担当精神和社会责任感;
推动团员和青年积极投身社会实践,为实现中国梦贡献力量。
三、课程内容
本次团课的主要内容包括:
挺膺担当的内涵和要求;
挺膺担当在共青团和青年工作中的体现;
培养挺膺担当的精神和实践能力;
发挥团员和青年的挺膺担当作用。
四、教学方法
本次团课采用了多种教学方法,包括:
讲解:通过讲解员对课程内容进行讲解,使团员和青年对挺膺担当有初步的认识和理解;
案例分析:通过分析典型案例,使团员和青年更加深入地理解挺膺担当的内涵和要求;
互动讨论:组织团员和青年进行互动讨论,分享自己的看法和体会,加深对挺膺担当的理解;
活动体验:安排相关活动,如志愿服务、创新创业等,让团员和青年亲身体验挺膺担当的作用和意义。
五、课程效果
本次团课取得了以下效果:
团员和青年对挺膺担当的内涵和要求有了更深入的认识和理解;
团员和青年的时代责任感和使命感得到了增强;
团员和青年的创新精神和实践能力得到了提高;
团员和青年的担当精神和社会责任感得到了培养;
团员和青年积极投身社会实践,为实现中国梦贡献力量。
六、总结与展望
本次团课通过多种形式的教学方法,使团员和青年深入理解了挺膺担当的内涵和要求,明确了自身的重要性和责任,提高了思想认识和综合素质。同时,通过活动体验等环节,使团员和青年更加深刻地认识到挺膺担当的作用和意义。展望未来,我们将继续开展类似的主题团课活动,为培养更多具有挺膺担当精神的青年人才贡献力量。
学习挺膺担当教育主题团课心得体会【第二篇】
记得小学时的一天,天很黑,云很低,雨很大。学校门口放学的学生聚作一团,瑟瑟发抖,似是,一群无处可逃的被困小兽。
我也是兽群中的一只,在大自然这头雄狮的怒吼中踉踉跄跄。但是我有一把小伞,足够保护我安然归家。我于是喜滋滋挤开人群往家的方向去,心说幸好看了天气预报。
我费力地随人群流到马路边,却呆住了。我怔怔地望着前方,那里有另一场风暴――由轿车、自行车,花绿的各色雨衣雨伞组成的大风暴,正在街道上肆虐。
开车的多数是家长,心急如焚地想将自家孩子接走,另一些车主则只是路过,却被车流截下了。雨伞的海洋中波涛汹涌,互相撞击,撑伞的一心只想挤进校门,完全看不见其他人。
我有些不知所措,不知道该怎么回去。我有伞,可是…我难道也像那样推搡着回去?会有人摔倒,甚至会发生更大的事情……我没再想下去。
我来到校保安亭,要了一件红马甲,加入了人群,一路去到校门口的交通指挥台。我站上那小台子,虽然它并没有多高,但我感觉它在不断上升――因为我的到来。
“嘟――”我吹响了哨子。“请家长们有序进入校门!请不要着急,请耐心,为了您和孩子们的安全!”我在暴雨中扯起嗓子大喊。一开始并没人理会我,后来渐渐地有人注意到了。打伞的家长们开始结成队前进,开车的家长也停止手上按喇叭的动作,开窗探头观望。
我见了,便喊得更加大声。
校门口的家长基本都散去后,我才自台上下来,将红马甲交还学校。我正准备启程回家,又看见了一些要上辅导班的低年级生,三三两两散坐在台阶上。我上前询问,他们都指向学校对面。我看向那边,是一栋被雨帘模糊了轮廓的辅导机构大楼。我撑开伞,请他们排好队,然后把他们一个个送了过去。
我终于踏上了回家的路,此时大雨如瀑已成了@纷纷,地上一洼溪积水坑中映出ξ谠粕⑷ズ蟮那辰鹕光芒。鞋袜和裤腿全部湿透的我露出一个微笑。
因为有我,暴雨倾盆中开出一条大路;因为有我,泥泞深水中浮起一只方舟,驶向天边的虹。
2023挺膺担当主题团课要点【第三篇】
介绍挺膺担当的背景和意义:结合当前的国内外形势,介绍挺膺担当的重要性,引导团员认识到自己的责任和使命。
学习挺膺担当的精神内涵:通过讲解挺膺担当的概念《阿拉文库·》、特点和实践要求等,使团员深入理解挺膺担当的精神内涵,包括对国家、人民和事业的忠诚、担当和奉献等。
分析挺膺担当的时代要求:结合时代发展的要求,分析挺膺担当在当今社会的具体体现和应用,引导团员认识到自己的责任和使命。
探讨挺膺担当的实现路径:通过案例分析和实践操作等方式,探讨挺膺担当的实现路径,包括如何提高自身素质、如何为人民服务、如何为国家发展贡献力量等。
激发团员的担当精神:通过演讲、讨论、分享等形式,激发团员的担当精神,鼓励团员在日常生活和学习中积极承担责任、勇于担当。
提高团员的实践能力:通过组织实践活动、任务分配等形式,提高团员的实践能力,培养团员在实际工作中运用所学知识和技能的能力。
加强团员之间的交流和协作:通过团队游戏、小组讨论等形式,加强团员之间的交流和协作,培养团员的团队意识和集体荣誉感。
学习质量管理体系要求:针对工程施工类企业的特点,学习质量管理体系的相关要求,包括质量方针、质量目标、质量手册、程序文件等,确保工程施工过程的质量控制和管理。
学习职业卫生和安全要求:针对工程施工现场的安全隐患和职业卫生要求,学习相关的法规和标准,掌握现场安全风险评估、应急预案制定、个体防护用品的使用等职业卫生和安全要求。
探讨企业社会责任和可持续发展:结合企业的特点和实际情况,探讨企业社会责任的履行和可持续发展战略的实施,培养团员的企业责任感和环保意识。
2023挺膺担当主题团课【第四篇】
在2023年挺膺担当主题团课中,我们团队围绕担当精神这一核心主题,通过多种形式的学习和活动,深入探讨了挺膺担当的内涵和意义,以及如何在日常生活和工作中践行挺膺担当的精神。现将本次团课的总结如下:
一、课程内容和形式
本次团课的学习内容主要集中在以下几个方面:
挺膺担当的内涵和价值观念:通过讲解和讨论,我们深入了解了挺膺担当的内涵和价值观念,包括勇于承担责任、积极解决问题、服务他人和社会等。
时代背景和重要意义:我们分析了当前社会的时代背景和挺膺担当的重要意义,认识到挺膺担当对于国家和社会的发展具有不可替代的作用。
培养担当精神和责任意识:通过案例分析、角色扮演等形式,我们学习了如何在日常生活中体现担当精神,增强自己的责任感。
团队合作和实践能力:我们通过团队游戏、小组讨论等形式,增强了团队合作意识和协作能力,提高了实践能力。
在课程形式上,我们采用了多种形式的学习方式,包括讲解、讨论、案例分析、角色扮演、团队游戏等。这些形式使得学习内容更加生动有趣,也激发了学员们的参与热情和学习兴趣。
二、学习成果和感受
通过本次团课的学习,我们取得了以下成果:
深入理解了挺膺担当的内涵和价值观念,认识到其对于个人和社会的重要性。
增强了担当意识和责任感,明白了在面对挑战和困难时应该如何积极解决问题。
提高了团队合作能力和实践能力,学会了如何在团队中发挥自己的优势,共同解决问题。
培养了创新思维和解决问题的能力,学会了如何从多个角度看待问题并提出了创新性的解决方案。
增强了团队凝聚力和向心力,促进了学员之间的交流和互动。
在课程中,我们也遇到了一些挑战和困难。例如,有些学员对于某些概念的理解还不够深入,需要加强讲解;有些学员在团队活动中表现出了一定的保守和疑虑,需要更多的鼓励和支持。但总体来说,学员们在学习过程中表现出了积极的态度和较高的参与度,取得了较好的学习效果。
三、对未来的展望和建议
通过本次挺膺担当主题团课的学习,我们不仅学到了很多关于担当精神和责任意识的知识,还深刻认识到了自己的不足之处和需要改进的地方。在未来的工作和生活中,我们将继续努力践行挺膺担当的精神,不断提高自己的思想觉悟和政治素质,积极投身于国家和社会的发展中。同时,我们还将以本次团课为契机,继续加强团队建设和学习交流,不断提高团队的凝聚力和向心力。