月党史学习教育心得体会范文实用【汇编8篇】

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月党史学习教育心得体会【第一篇】

通过我自己的经验,我深刻认识到中国共产党百年奋斗的历史,无论是革命、建设、改革,都与人民的心相印、同甘共苦、团结奋斗的中国共产党百年理论创新的历史,无论是反对主观主义还是探索马克思主义的中国化,都是以人民群众的实践为基础,以民族复兴的大业为基础的中国共产党百年加强自己建设的历史,坚持真理、修正错误、纠正歪曲中国共产党的百年历史是实践为中国人民谋求幸福,为中华民族谋求复兴的初心使命的奋斗史。

现在开展党史教育,我举手赞成。让现在的年轻党员认真学习党的发展史,回顾中国共产党带领全民*三座山的打压打造新中国,坚持改革开放实现中华民族伟大复兴的战斗历程,在心底树立骄傲感,永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子心,永远冲锋在前,享受在后,永远不忘初心,牢记使命,成为合格的共产党员。

我老了,我要认真学习党史,把自己的经验告诉年轻党员,总是记住两个必须,保持三个优秀的做法,在党、爱党、忠于党,发挥自己的馀热。最后,我衷心希望所有党员更加坚强,勇往直前,树立党员的旗帜,用我们的奋斗迎接更加辉煌的明天,为党和人民做出更大的贡献!

自治区党委书记、自治区人大常委会主任鹿心社在全区党史学习教育动员大会上强调,全区各级党组织和广大党员干部要深入学习贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,按照党中央的部署要求,扎扎实实开展好党史学习教育。

在百年接续奋斗中,党领导人民创造了伟大历史,铸就了伟大精神,形成了宝贵经验。我们党之所以能够不断从胜利走向胜利,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。在庆祝中国共产党百年华诞的重要时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,党中央部署开展党史学习教育,具有十分重大的意义。

当前,正是我区准确把握新发展阶段、抢抓用好新发展机遇、全面贯彻新发展理念、积极融入新发展格局,奋力建设壮美广西、共圆复兴梦想的关键时期。贯彻落实好党中央关于开展党史学习教育的重大部署,从党的伟大历史中汲取智慧和力量,对进一步凝聚起加快推进广西改革创新发展的强大动力,至关重要、正当其时。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,既是对历史规律的深刻揭示,也是对现实问题的透彻分析,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

开展党史学习教育,首先看态度。全区各级党组织和广大党员干部要深刻学习领会开展党史学习教育的重大意义、目标要求、重点内容和工作要求,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

开展党史学习教育,关键看行动。全区各级党委(党组)要紧扣中央精神,结合广西实际,紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局,准确把握中央“规定动作”,精心谋划开展好广西“自选动作”。全区各级党组织和广大党员干部要按照中央部署和自治区的要求,高标准高质量完成学习教育任务,做到学有所思、学有所悟、学有所得,把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好。

开展党史学习教育,最终看效果。学习历史,是为了更好走向未来。进入新发展阶段,我们要加快推进高质量发展,就必须在开展党史学习教育过程中联系实际学、带着问题学、结合工作学,向历史寻经验、向历史求规律、向历史探未来,不断提高应对风险挑战的能力水平,扎实做好各项工作,推动党建工作迈上新台阶,开创干部干事创业新局面,让全区各族人民群众共享壮美广西建设成果。

在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。全区各级党组织和广大党员干部要在党史学习教育中真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,进一步解放思想、改革创新、扩大开放、担当实干,牢记历史使命、勇担时代重托,为加快建设壮美广西、共圆复兴梦想努力奋斗,以优异成绩庆祝建党100周年。

习近平总书记曾引用《荀子》中“学者非必为仕,而仕者必为学”对从政者提出要求,勉励所有党员干部必须始终坚持学习以不负平生所学。适逢中国共产党成立百年华诞,在这样一个重要时间节点,全党集中开展党史学习教育,透过党史看成败、鉴得失、知兴替,知廉耻、懂荣辱、辨是非。捧起百年党史这本“生动教科书”,从党史中汲取智慧力量,满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程。细读党史,初心相印,延伸先辈与吾辈的精神交流。打开百年党史这本厚厚的教科书,每个篇章、每段字句都是革命前辈用热血、信仰与初心奋力书写而成的。虽不能与前辈面对面交流,但党史却搭建起一道桥梁,件件富有“生命力”的鲜活史实让我辈有幸与革命前辈拥有了“穿越时空的对话”。前辈们用行动践初心,不断启迪、指引、印证着当代共产党员的初心,激励我辈蹚过大河、穿越风浪、砥砺前进。

党员干部要充分意识到所肩负的历史责任,把党史过程读深读透,悟党史内容入脑入心,把党史学习当作事业之基、成事之道,自觉强化学习,坚持在学中干、干中学,弥补知识空白、经验盲区、能力弱项,不断地提升综合素养和工作能力,向历史寻经验、求规律、探未来。细读党史,思辨结合,服务当下与未来的现实需要。从诞生时的50多名党员到如今9100多万名,世界最大马克思主义执政党——中国共产党受各种风浪冲刷而不蒙尘,经百年时光淘洗而愈发生辉,在实践过程中激发当代共产党员做出更多有益尝试。党员干部务必读好党史这本“丰富生动的教科书”,在党史学习上坚持博学、审问、慎思、明辨,把研读党史当做开拓视野的重要部分,不仅学会用鲜活史实浸润、滋养心灵,同时也需结合当前经济社会形势与发展需要,结合自身岗位职责与工作要求,在宝贵精神财富中汲取经验教训,从坎坷奋斗历程中总结处事方法,切实提高思想站位、立足工作不足、审视整改到位,将智慧结晶运用到实际工作之中,提升对当前政策的认识和理解,推动工作水平稳步提升。

细读党史,守正创新,激活丰富而多样的打开方式。身处信息技术高度发达的互联网时代,我们不再拘泥于传统的学习方式,“一根网线连你我”“一个屏幕观天下”。习惯了用网络获取信息、加强交流,也善于借电子设备查阅经典、拓宽眼界,研读百年党史更需如此。激活党史学习“一池春水”,开发多种党史“菜式”助推党史大餐“有滋有味”。创新党史传播方式,利用重大庆典、纪念日等时间节点不失时机地开展党史宣传,并通过网络、电视、研讨会、等多种途径进行学习,为社会大众提供多元选择。编排开发创作一批角度新、人物新、形式新的历史话剧、情景课堂,激发党员群众党史学习热情。立足党的奋斗历程和伟大成就,针对不同年龄、群体、岗位录制有趣、有味、有理念的学习音频,在公共场所定时宣传播放,进一步推动党史学习往深里走、实里走、心里走。

以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。今年是中国共产党建党90周年,各党支部开展了学习党史活动。通过学习,让心灵受到一次洗礼,更深刻的了解党的使命和宗旨。

日月经天,江河纬地。90年的光辉历程,62载的执政实践,贯穿着我们党立党为公、执政为民的本质,体现着我们党全心全意为人民服务的坚定信念。创建之初的步履维艰,革命战争的严峻考验,建设道路的艰辛探索,改革开放的伟大创新,我们党之所以能够团结带领全国各族人民战胜各种困难和挑战,不断取得革命、建设和改革的伟大胜利,最根本的,就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质,在于始终保持马克思主义政党的先进性,始终走在时代潮流的前列。

重温党的光辉历程,不仅让我们更加了解党的理论和历史知识,推进学习型党组织建设;也引导我们深入思考、探索真理,继承和发扬党的光荣传统与优良作风,做一名合格的共产党员。

细读中国共产党党史,那耳熟能详的历史片断犹如电影一样在我们的脑海中回放。曾几时,神州大地陷于水深火热之中,是中国共产党用生命,用鲜血拯救了她。在深感当今稳定而繁荣的社会局面来之不易的同时,也深深地体会到没有共产党就没有新中国!

从陈胜、吴广在大泽乡发出“帝王将相宁有种乎?”的揭竿而起,到李闯王浴血奋战杀入京城建立短暂的“辉煌”王朝;这前后1800年的中国历史上,出现过无数次的农民起义,但其结果只是朝代的更替,并没有本质上的区别;而作为社会最低层的劳苦大众其地位也没有丝毫的变化,仍生活在水深火热中,受尽了剥削与奴役。

以“有田同耕,有饭同食,无处不均匀,无人不饱暖”为奋斗目标的太平天国起义,揭开了中国近代史的序幕,马克思在《论中国》一文中称其为:“东方革命的曙光”;一直到孙x先生领导的“辛亥革命”推翻了中国长达两千年之久的封建帝制,开启了民主共和新纪元,推动了历史的前进。但这两次影响深远的近代史上的革命,都缺乏其彻底性,劳苦大众没有分享到“革命”的成果。

中国改天换地、开创新纪元的任务留给了中国共产党。五四运动以后,在中国大地上广泛传播的马克思主义,通过与中国革命的具体实际相结合,中国共产党应运而生。此后,中国共产党在领导全国各族人民为新民主主义而斗争的过程中,经历了国共合作的北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争这四个阶段,经受了严峻的考验,克服了重重困难,终于在1949年取得了革命的胜利,建立了中华人民共和国。中国从此不再受侵略和欺凌,人民从此不再受剥削和奴役,中华民族发展的新纪元就此开启;这是中国有史以来最伟大的事件,这是二十世纪世界最伟大的事件之一。历史选择了中国共产党,经历了旧中国的灭亡、新中国的诞生,中国人民深深认识到,中国之所以能摆脱最悲惨的境遇,向着光明的前途实现伟大的历史转变,就是因为有了中国共产党的领导,没有共产党就没有新中国。

建党90年来,我国相继实现了从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变,从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变,从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。没有共产党就没有新中国——这是中国人民从长期奋斗历程中得到最基本、最重要的结论。

历史是转逝而去的今天,而今天将会成为明天的历史。在学习党史的过程中,也看到了党不断与时俱进的过程,从1921年全国党员53人到现在的8000万,90年的历史见证了党的成长与壮大;从势单力薄到众志成城,党领导人民取得举世瞩目的成绩和历史性的飞跃,成为世界不可或缺的力量!时代赋予了我们历史使命。因此,我们必须认清形势,坚定信念。在我国经济快速发展,国际形势复杂多变的情况下,保持共产党员的先进性,走在时代的前列,继承和发扬我党的光荣传统,为中华民族的伟大复兴贡献力量。

纵观中国历史,从1840年鸦片战争起,直至新中国诞生,便在外敌的枪炮下,开始“割地赔银”。沙皇俄国夺走了我国大片土地,日本霸占x,x和x分别沦为英国和葡萄牙的殖民地;在中国的领土上发生了世上罕见的日俄战争。一个优先发明了火药的民族,却被用自己发明的火药打开了大门,山河破碎,民不聊生,资源被掠夺,尊严被践踏。这页页历史足以说明一个真理:国家落后就要挨打。

辛亥革命后的三十年,中国陷入了长期的内乱与外辱:南北对峙,北伐战争,国共分裂,中日战争。那段时期,城头变换大王旗,但是没有一个中国政府有能力站在世界的舞台上。历史再一次证明:弱国无外交!

例如,1945年2月,在讨论如何结束对日作战及二战后利益分配、势力范围划分的雅尔塔会议上,为换取苏联对日作战,美英毫不犹豫的出卖了中国的利益,承认“蒙古共和国”为合法政府,并向中国施压迫使中国放弃对蒙古主权。这是典型的“弱国无外交”的实例。

历史从新中国成立开始发生了根本的改变!中国共产党领导中国人民,建立了新中国,中国人民从此站立起来了。过去列强瓜分中国,侵略中国的历史,一去不复返。

新中国成立之后,面对美国为首的帝国主义的封锁,新中国没有屈服。在以美国为首的联军侵略朝鲜,旨在以此为跳板,进而侵略新中国的时候,新中国果敢地出兵参战,抗美援朝,保家卫国。此后,美国又发动了越南战争,要保家卫国,必御敌门外。新中国再一次果敢投入,以弱胜强。这份勇敢与豪气,赢得了全世界爱好和平国家的赞誉,纷纷与我国建交。1971年,中华人民共和国进入联合国,成为五个常任理事国之一。刚刚诞生的新中国打破了“弱国无外交”,“落后就要挨打”的局面。

中国共产党引领着曾经饱受列强入侵,硝烟四起的祖国一步步走来,每个时期的胜利都来之不易。十一届三中全会做出了改革开放的重大决策,这在历史上也是一伟大创举,改革开放三十年我们所取得的成就举世瞩目。十四大,提出建立社会主义市场经济体制的目标,在社会主义体制下大搞市场经济,又是一次破天荒的壮举,推动了中国经济的飞速发展。。

今天中国繁荣稳定的社会局面与国际局势的动荡形成鲜明对比!去年中国的gdp相当于全球gdp的%,超过日本成为全球第二大经济体,中国又重新成为世界上举足轻重的大国。这说明只有强盛的祖国,人民才会幸福!

近几年,中国发生了一些令世人关注的大事,如抗击“非典”,罕见的冰雪、洪涝干旱灾害,汶川x大地震,利比亚大撤退等,中国政府在短时间内迅捷反应,同心协力,众志成城,拯灾民于水火,救儿女于危难。我们深感当今祖国的强盛、中国共产党的伟大。

当前,中国正处于社会转型期,发展过程中不可避免地面临着种种困难,但是只有我们坚持党的领导,传承中国共产党的伟大精神,继续保持不断创新的勇气,保持发展的不竭动力,努力前进,开拓创新,建设社会主义的伟大事业一定会大踏步前进,一个更加富裕强盛的中国必将屹立于世界民族之林。

回顾党的历史可以清楚地看到,在党的不同历史发展时期,党的先进性始终贯穿于党的建设之中。

在战争年代,我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——毛泽东思想推进党的建设,开辟了中国特色的革命道路,当时党员的先进性表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗,直至革命斗争的最后胜利。

在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来,形成了科学的指导思想——邓小平理论和“三个代表”重要思想,我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路,这期间党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,为中华民族的伟大复兴,率先示范,积极进取,开拓创新,团结带领全国人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展,实现经济社会的全面、协调、可持续发展。

党的十七大分析了国际国内形势的新变化,总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验,提出了深入贯彻落实科学发展观的根本要求,对我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设作出了全面部署。这是党在新时期“三个代表”重要思想的伟大实践,是党在新的历史条件下先进性的体现。

首先,作为一名共产党员,应更加坚定共产主义信仰,保持先进性。在这个物欲横流的大潮中,树立和坚定自己的人生观、价值观,注重学习,努力实践,时刻保持共产党员的先进性。

其次,坚持从群众中来到群众中去,注重调研,关注群众的利益,切实解决民生问题,构建和谐大环境。正像周恩来总理所说“我们共产党人闹革命决不是为了做官,而是要为人民服务,要做人民的勤务员。”

再次,要以不断锐意创新的精神投身到社会主义建设实践中去。我国正处于社会主义初级阶段,面临的困难和压力很大,矛盾也很尖锐,作为共产党员,应该立足本职工作岗位,兢兢业业,克己奉公,奉献自己的光和热;并不断创新,改进自身不足,发挥共产党员的模范带头作用,为祖国的繁荣富强做出更大贡献。

月党史学习教育心得体会【第二篇】

历史是最好的教科书。学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到60人的新生政党,发展壮大到拥有9000多万党员的世界最大执政党的成长历程,镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗,从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来,创造人类历史上发展奇迹的伟大历程,其中蕴含着治国理政的丰富历史经验,蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部,只有学好党史、新中国史这门必修课,才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国70年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能,才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,才能弄清楚我们从哪来、往哪里去,从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志,为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。

在这次党史学习教育活动中,我认真学习了«中国共产党简史»、«毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编»、习近平«论中国共产党历史»、«中国共产党组织建设一百年»、«习近平总书记七一讲话»等重要文献和讲话精神,这次学习让我受益匪浅,使我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,近百年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。

今天祖国繁荣而稳定,成为世界上举足轻重的大国,作为华夏儿女,祖国强盛了,我们也要提高自身素质。思想是行动的先导,拥有正确的思想,才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质,时刻用党员的标准严格要求自己,发挥先锋和模范作用,响应新时代的号召,与时俱进,为祖国的教育事业贡献自己的智慧和力量。

我认为自己自己还需要去加强自我要求:

1、强化自己的党员意识。强化党员意识,必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任。作为单位一把手,一定要把学校教职工紧密团结起来,立足服务群众,做好表率引领,带领大家一起为学校的发展壮大、办学质量的提升去奉献和拼搏。

2、提高自己的个人素质。作为一名党员,时刻牢记自己必须与时俱进,不断提高自身素养,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力;加强业务和管理能力等方面学习,增强教书育人的服务本领和管理学校、提升教育理念和质量的能力。

3、发挥好自己的党员干部作用。作为一名教育战线的党员,一定要把党员的先进性体现到日常的工作和生活中,做到关键时刻站得出来、顶的上去。常温入党誓词,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时是否能够做出正确选择;在急危难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。

4、树立好自己的党员形象。树立党员形象,尤其是自己作为一名处在基层领导岗位的党员干部,要真正把群众的需求放在心上,把打造干部队伍作为一项重要工作去抓。在学校各项工作的落实中,发挥自己的表率作用,要求其他领导做到的,校长先带头做到;要求教职工群众做到的,中层以上领导先做到;要求群众做到的,党员先做到。把带头无私奉献当作自己的责任和义务,把维护群众利益当作自己的特权。

学习党史,了解党,更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一,要自重、自省、自警、自励,不断进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标,为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、安全有序的和谐社会做出自己应有的贡献。

作为一名教育战线的党员,通过党史学习,更加让我坚信我们伟大的祖国、我们伟大的中华民族各族儿女,在中国共产党的带领下,一定会砥砺前行,开创辉煌,一定会早日实现中华民族的伟大复兴。我们作为教育工作者,一定会牢记党史,认真践行习近平总书记办人民满意教育的要求,努力工作,加强学习,增强服务本领,提供高质量优质高中教育,增强人民群众的获得感和幸福感,将个人生命价值融入到新时代中国特色社会主义建设的大潮中。

月党史学习教育心得体会【第三篇】

党史是党的宝贵财富,是我们学习和传承党的优良传统的重要途径。近期,我参与了党史教育活动,通过学习党史,深刻感受到了党的伟大历程和党的精神力量。本文将从三个方面展开,分别是党史教育的重要性、学习党史的体会以及如何将党史教育落实到实际行动中。

党史教育是我们党的一项基础性工作,它通过全面系统地学习党的历史,展现了党的伟大胜利和所取得的宝贵经验,对于建设中国特色社会主义具有重要意义。党史教育能够激发共产党员的斗志,使党员进一步增强为民服务的能力和素质,保持党员的先进性和纯洁性。党史教育还有助于各级党组织进一步增强对党的制度和政策的认同,提高党的领导核心和党的集中统一领导水平。

在学习党史的过程中,我深切感受到了党的先烈们为人民利益和共产主义事业而英勇奋斗的精神。从1921年中国共产党的成立到新中国的建立,每一段历史都是党员们奋斗的历程,也是中华民族不屈不挠的斗争历程。党的领导在长期斗争中形成了坚定的政治原则和执政能力,这给予了我们坚定目标信念和奋发有为的信心。学习党史让我深刻认识到,只有坚定信仰,才能战胜艰难困苦,走好党的路。

学习党史不仅仅是为了了解历史,更重要的是要将党史知识融入到实际行动中。通过党史教育,我更加坚定了要为人民服务的信念,意识到作为一名共产党员,我们要时刻维护人民群众的利益,发挥先锋模范带头作用。我将党史教育中了解到的共产党员的优秀品质和奋斗精神,运用到实际工作中,不断提高自身素质和发挥作用。

第五段:总结。

通过党史教育,我真切地感受到了党的伟大历程和精神力量。学习党史教育不仅让我对党的过去进一步了解,更重要的是让我更加扎实地知道如何面对未来的发展,如何为人民服务,如何发挥我自己的优势和特长。坚定共产主义信仰,逐步完善个人思想和理论素养,不断提高自身能力和修养,是我个人在党史教育活动中得出的最重要体会。我相信,通过学习党史,我们党员将更加奋发有为地为中国特色社会主义事业贡献力量。

月党史学习教育心得体会【第四篇】

作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都按受了中国共产党最先进的思想、最怖大的理想和最亲高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

通过学习我们党的光辉历程,罩温我们党从成立以来。为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为-名党员在日常生活中,应该时时发挥一一个共产党员的先锋模范作用,做到:。

要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力。先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效各谍模式。放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一害属于自己的教学风格。

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋横范作用,要求牵献比别人多一点。我们讲牵献,是指为了党的事业、案体利益,不计报酬,不在于金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到牵献比别人多一点谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

同样,作为党员教师姜把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到图难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做。就一定会成为学生的心目中的好老师。

总之,作为党员教师。要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精-一点,工作效果比别人高-一点,贡献也就会多一点大一点。

月党史学习教育心得体会【第五篇】

今年是中国共产党成立90周年。近日,中组部、中宣部、中共中央文献研究室、中共中央党史研究室、教育部、共青团中央联合发出《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》,决定2019年在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史的学习教育。我们中共**市委也在日前印发《关于深入开展“学党章、学党史、学先进”活动的意见》,并召开大会对学党史等重要工作进行了动员部署。集中组织大家学习中共党史,是一件好事,很有必要。同时,学习中共党史,也是推进学习型党组织建设的一个有利契机和一项重要内容。现在,号角已经吹响,动员令已经发出。接下来最重要的是付诸行动,抓好贯彻落实。那么,我们该如何学习中共党史?这是摆在我们面前和需要我们深入思考和回答的一个重要问题。下面,笔者就结合自己曾经有过中共党史课程的教学经历和平时学习思考的一些。

一是了解过程。中共党史,简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史,首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分,这样就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法,也是帮助我们尽快入门的必修功课。

二是关注变化。如果把中共党史比作是一幕好剧,自然人们欣赏剧目的时候,就会把目光集中到剧中的角色上,而观众的兴趣和主要看点却是角色的塑造和演绎。同时这种角色的塑造和演绎又是形象生动地体现在各种角色之间的差别和前后的变化之中。具体到学习中共党史,我们就应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线索,进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步形成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵品质。

三是聚焦重点。一部中共党史自是波澜壮阔,浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓,更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下,学习中共党史应该是把握关键、聚焦重点,然后以点带面,了然全局。这里重要是选“点”。这些“点”应该是那些旗帜型人物、标志性事件、麻雀式典型。比如毛泽东、邓小平,比如新中国成立前后、改革开放前后,比如党的指导思想或者某一项具体政策,比如地方或部门党史,等等。这些都可以作为我们学习中共党史的切入点,以此开始,循序渐进,逐步推开。

四是搞清逻辑。我们搞清楚了中共党史的点、线、面(轮廓和结构的示意图)之后,最重要的是把握中共党史的灵魂。这个灵魂不是别的,正是中共党史发生发展内在的逻辑(因果律),这是历史必然性的根本依据,即不是人为杜撰的历史。中共党史在各个不同的历史时期里,各个“角色”(即人物、理论、政策、经验、方式等)都有变化,这些变化都会呈现一定的特点,这些特点之间和变化之中都对以后的事情有所预示和推动,这就表现为或者可以概括为其历史规律性的一面。所以,搞清逻辑,说到底就是要把握中共党史发生发展的基本特点、总的趋势和一般规律。

五是站对立场。学习中共党史也有一个立场问题。自然,立场不同学习的态度和看问题的角度就不同,直至导致不同的结论和不同的行动。我们提倡学习中共党史的起码立场,是马克思主义的,也是中国的,而不能是别的。坚持马克思主义的立场,主要是学会从一个科学的正确的世界观和方法论出发,运用唯物辩证的思维和方法去学习知识,看待和处理问题。坚持中国的立场,就像毛泽东同志在《如何研究中共党史》中讲的那样,“应该以中国做中心,把屁股坐在中国身上。”不要“言必称希腊”,更不要戴上“外国有色眼镜”对中国自己做的事情评头论足、吹毛求疵。

月党史学习教育心得体会【第六篇】

2021年注定是不平凡的一年,是“十四五”规划开局之年,是全面建成小康社会之年,是中国共产党建党100周年。100年披荆斩棘,100年风雨兼程。这一百载是我们党团结带领全国各族人民,解放思想、实事求是,同心同德、艰苦奋斗,开拓进取的一百年,是各项事业蓬勃发展的一百年,也是党史长足进步的一百年。习近平总书记在党史学习教育大会中强调:中国共产党党史生动记载着中国共产党团结带领中国人民干革命、搞建设、抓改革,引领中华民族实现从“站起来”“富起来”再到“强起来”的光辉足迹,充分体现了我们党创造性地运用马克思主义、不断推进马克思主义中国化的波澜壮阔历程,充分彰显着我们党始终坚持真理、敢于修正错误、勇于自我革命的精神品格,深刻诠释着“中国共产党为什么能”的时代之问,是一部教育新时代中国青年“知党恩、听党话、跟党走”的“好教材”。

作为一名新时代的青年教师,我们应紧跟时代的步伐,遵循习近平总书记在党史学习教育上的讲话----历史是的教科书。学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。只有不断的提升自身的政治觉悟,才能更好地引导中国特色社会主义接班人,为更好地实现中国梦增砖添瓦!

常言道:“以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”“以史为鉴”是每一位中华儿女应上好的必修课,为实现中国梦凝心聚力。如今我已将党史学习作为自己的日常必修课,主要从四个方面进行学习:

1.清晨打开手机中的“学习强国”app,通过强国中党史教育栏目,细心的聆听中国共产党的百年党史征程。以百年党史思想,立报国之志;以榜样之光,亮思想之灯;以奋斗精神,做时代新人。

2.学校每周一次的党史集中学习,大家将自己学习党史的心得体会进行分享交流,在融洽的畅谈氛围中提升自身思想觉悟。

3.教学闲暇通过手机微信中关注的共产党员、黄冈教育局、武穴教育、石佛寺镇中心学校等公众号进行党史学习,并将自己学习的党史知识进行适当记载梳理,从党史中学习理论知识,做新时代有思想、有觉悟的好教师。

4.读《中国共产党简史》,每读一个章节便进行读书笔记的整理,并结合书中的叙事和笔记进行心得体会的撰写。

英国哲学家培根曾说过:读史使人明智,读诗使人灵秀......而我却认为“读史使人明智”“读史重在通心”,我们应多读史书,特别是认真学习党史、国史,既可增长自身学识、开阔视野,也可增强对党、国的认识,为社会乃至国家贡献自己的微薄之力,实现自身价值和社会价值。通过学习,我有以下几点感触:

1.学史明理。中国人民为何在艰难时刻最终选择了中国共产党,进而在党的领导下夺取新中国政权,并坚持和发展中国特色社会主义新胜利。

2.学史增信。新时代的中国青年,应坚定对马克思主义的信仰、对中国特色的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,矢志为实现共产主义远大理想奋斗终身。

3.学史崇德。新时代的人民教师,需要加强自身师德师风建设,在政治思想方面做好引导模范作用。

4.学史力行。教师要满足学生们日益多变的个性化发展需求,使学生在获得全面发展的同时也能促进自身的个性发展。

“历史是一面映照现实的明镜,也是一本富有哲理的教科书.”通过党史教育学习,让我对党有了更深刻的了解,让我在思想上得到进一步提升。我会:

1.政治上与党中央保持高度一致,牢固树立正确的人生观、价值观、荣辱观,提高政治觉悟,时刻保持清醒的头脑,努力增强政治敏锐性,善于运用马克思主义的方法理论认识问题、分析问题和处理问题。

2.教学工作中思路清晰明确,从实际出发,实事求是。

3.思想上树立五种意识。树立忧患意识,增强引导学生可持续发展的理念;树立大局意识,促进同事之间的沟通协调;树立创新意识,在教学设计中要善于创新知识,勇于尝试;树立责任意识,履行好教学职责;树立服务意识,坚持育人为本的理念,为教育事业的发展贡献自己的力量。

4.胸怀博爱,用自己的爱心去温润祖国的花朵,从思想上引导孩子爱党爱国,培养孩子勇于克服困难,勇于迎接挑战的无畏精神。

不忘初心,砥砺前行,不断的学习锻造了我们的灵魂,也更加坚定了我们的理想信念。只有学习,才能进步;唯有学习,方可强国!愿我们团结一心,在党的引领下,开创更加辉煌的新局!

在纪念党100年华诞之际,怀着对中国共产党的崇敬,财务管理部充分利用下班时间,深入学习中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。下面结合财务管理部门本职工作,谈以下几点心得体会:

首先要懂得党的根本宗旨是为人民服务,从而应自觉树立自我牺牲精神,为了党和人民的利益,在需要的时候,不惜奉献出自己的一切。同时,应当牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,把实现党的宗旨同自己的学习工作和思想改造紧密结合起来。作为一个财务人员,应当认真学习财会知识和本职业务方面的知识,掌握更多更有用的建设社会主义现代化国家的本领。

其次,财务工作的范围有局限性,是以重复性思维和实践为基础的活动领域。在日复一日的重复劳作中,很容易形成狭隘思维定式,工作业绩很平凡。但平凡并不意味着不重要,也绝不等同于平庸。“把平凡的事情做好,其实就是一件不平凡的事情。”

从我做起,从我部门做起。作为公司的一员,特别是一名青年党员,公司的兴衰荣辱与我们休戚相关,我们就不能被动消极地服从安排,而应该更主动,更积极,从自身做起,立足于岗位,充分发挥工作的主动性和积极性,认真查找工作中的不足和问题,积极建言献策。为国资公司的发展添砖加瓦!

“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。”历史是最好的教科书和清醒剂。学好党史这门“必修课”,广大党员干部当端正学风、树好学纪、抓好实效,让学有所获、学有所成,争当党史学习课堂上的“优等生”。

“多措并举”强动力,让党史学习“有趣有盼有滋味”。我们即将迎来中国共产党的百年华诞,站在新的征程起点上,身处“两个一百年”的历史交汇点,在全党集中开展党史学习,正当其时,十分必要。不少党员干部已经投入到了学习党史的“大课堂”里,如何学好党史、收获真知,成为了大家思考的新话题。俗话说,“兴趣是最好的老师”,广大党员干部要深培对党史学习的浓厚兴趣,而不仅仅视为任务“一学了之”,不妨“多措并举”增强学习动力,在聆听“红色歌曲”中感受同频共振、在观看“经典电影”中回顾峥嵘历程、在置身“红色基地”里追随奋斗足迹、在加入“互动小组”里分享学习点滴,让党史学习课堂“有趣有盼有滋味”,做到乐于学习和善于学习。

“勤学勤思”活内力,让党史学习“有料有实有落地”。翻开百年党史,其中凝练了丰富的理论精粹、凝聚了强大的精神力量、蕴含了先进的智慧经验,只有勤学深学才能掌握核心内涵、夯实思想地基。所谓“书读百遍,其义自见”就是这个道理,广大党员干部当勤学勤思、深悟笃行,掌握好科学的方法、弘扬好优良的学风,为自己制定出长线的学习计划和明确的行动指南。在读原著学原文中感悟真理理论和实践力量、在重大历史转折中汲取历史经验教训、在先进典型身上学习崇高精神提升党性觉悟,不断地联系实际学、带着问题学、结合工作学,让党史学习“有料有实有落地”,做到学而有成、学而有用。

“情感共鸣”育引力,让党史学习“有心有意有真情”。百年党史是一部用真情实感和初心使命交织出的动人故事,是一部用艰苦奋斗和情怀壮志书写出的壮阔史诗。百年历史长河里,有无数个闪光的瞬间,有无数个动人的章节,那是风雨飘摇的年代里,为信仰为理想挺身而出的先锋力量;那是烽火硝烟的岁月里,为人民为国家英勇战斗的革命勇士;那是建设改革的洪流里,为发展为富强艰苦拼搏的标兵典型……他们用绝对的忠诚和坚定的站位诠释着担当,他们用炙热的情感和纯粹的初心追逐着理想。广大党员干部要学好党史这门“必修课”,就要用心感受蕴藏其中的“情感密码”,在心与心的贴近中引起“情感共鸣”,在志与志的交融中不负“责任使命”,让党史学习“有心有意有真情”,做到学有所悟、学有所感。

月党史学习教育心得体会【第七篇】

按照**单位党委关于开展党史学习教育的部署要求,我参加了围绕“学史明理”专题的集中学习研讨。学习过程中,采取自学的方式,系统学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《中国共产党简史》等制定学习教材。通过学原文读原著悟原理,以及和同志们讨论交流,真正达到了“理论学习有收获”、“思想政治受洗礼”的目标,现将学习体会汇报如下。

一、进一步坚定理想信念,筑牢忠诚品格。

中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。初心和使命,是共产党人理想信念和崇高追求的充分体现。理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。在我们党九十多年的奋斗历程中,无数共产党人不惜流血牺牲,靠的就是信仰,靠的就是坚定的理想信念,靠的就是对初心和使命的执着。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。党的领导是做好党和国家各项工作的根本保证,是战胜一切困难和风险的“定海神针”。无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,我们党都初心不改、矢志不渝,领导人民进行了艰苦卓绝的斗争,取得了举世瞩目的辉煌成就,为中华民族作出了伟大历史贡献。进入新时代,在实现伟大梦想的征程上还有许多矛盾问题需要解决,还有许多风险挑战需要应对,尤其需要我们以强烈的政治责任感和历史使命感,担当起该担当的使命,在党和人民需要的时候,毫不犹豫挺身而出,彰显当代中国共产党人的精神风范和崇高境界。今年是我们党建党100周年,一代代中国共产党人以坚定的信仰、赤胆的忠诚,前赴后继、英勇奋斗,用生命和热血铸就了厚重辉煌的伟大胜利。我们要赓续红色血脉,传承红色基因,坚定对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、坚定对实现中华民族伟大复兴的中国梦的信心,时刻牢记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这一中国共产党人的初心和使命,弘扬伟大的长征精神,走好我们这一代人的长征路——实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。

二、进一步牢记根本宗旨,造就“为民”本色。

中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。进入新时代,我们要时刻不忘初心,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,时刻不忘我们党来自人民、根植人民,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。习近平总书记反复强调,“江山就是人民,人民就是江山”,要“始终把人民放在心中最高位置”。我们要以习近平总书记为榜样,学习他“我将无我、不负人民”的为民情怀,自觉践行党的根本宗旨,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,想群众之所想,急群众之所急,忧群众之所忧,不断增强人民群众对党的信任和信心,筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基。坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持以人民为中心的发展思想,始终保持同人民群众的血肉联系,我们党就能永远赢得人民群众信任和拥护,我们的事业就将始终拥有不竭的力量源泉。

三、进一步检视自身问题,明确努力方向。

通过认真学习交流研讨,对照党章党规,对照初心使命,对照两个专题的学习要求,我进一步检视了自身存在的问题,看到了自身差距,明确了努力方向。

一是在理论学习上还有差距。习近平总书记指出:“我们党依靠学习创造了历史,更要依靠学习走向未来。”作为一名共产党员,要不断补精神之钙、固思想之元、培为政之本。尽管深知学习的重要性,也有主动学习的意识,但是理论学习还是不够全面、深入、系统。学习抓而不紧,感悟不深,满足于一般了解,存在急用先学、现学现用等现象,没有真正入脑入心,没有真正做到学懂弄通做实。在搞好理论武装、加强思想建设方面还存在差距,没有学会运用理论指导实践。在考虑实际工作问题时,政治站位还不够高,大局意识还有待进一步加强。

二是在坚持群众路线上还有差距。没有真正在思想上深刻领会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的实质内涵。深入职工群众工作做得还很不够,为职工群众服务的观念树得还不牢固,遇到实际问题、具体问题开展调查研究还不够深入,和普通职工的沟通交流很少,没有做到倾听职工呼声,了解职工意愿,反映职工需求。

针对自身问题,我要紧密结合思想和工作,强化问题导向,把整改问题作为努力的方向。

一是要以这次党史学习教育为契机,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务、根本要求,坚持学思用贯通、知信行统一,带着深厚感情、使命责任去全面系统、深入思考、联系实际学,不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想时代价值的认识,不断感悟习近平总书记对马克思主义的虔诚信仰,不断提高自身马克思主义思想觉悟和理论水平,切实把学习成效转化为推动党和国家事业发展的强大力量。二是要增进同职工群众的感情,从思想深处去关心、关注职工群众,自觉同职工群众想在一起、干在一起,向职工群众学习,汲取职工群众的智慧和力量,把职工群众的小事当作自己的大事,从职工群众关心的事情做起,从让职工群众满意的事情做起,真正成为职工群众的“娘家人”。

月党史学习教育心得体会【第八篇】

“没有中国共产党就没有新中国”,虽然没有亲身经历过抗日战争,却从许许多多长辈们的陈述中慢慢的在体会了这句话,直到长大后,读了中国近代史,看到了众多历史书籍中的真实画面,才明白什么叫历史,才明白中国共产党到底是怎样的一个伟大的组织。才明白中国共产党对中华民族的意义所在。

中国共产党已经迎来100华诞!重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到,仅有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。细读中国共产党党史,我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易,也深深地体会到没有中国共产党就没有新中国,仅有中国共产党,才能建设好新中国!

经过最近党史的学习,我从中学到了很多关于党和军队建设的知识,作为一名教师,我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累,更是时代的所迫。下头就谈谈我的一点学习感受和改变。

我的感受就是愧疚。此刻的我们,充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护,然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌,从来只是一个很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活,是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景,感觉十分愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们,如果我们再不好好工作,该如何应对他们。

真正的加入中国共产党后,发自内心的感觉到自我肩上的职责和使命。我明白,作为一名学生党员,更应当不断深入的学习党史,了解我们党的历史、此刻和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族,历来有治史传统。历朝历代,国家修国史,地方有志乘,聚族之村则常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。

早在1942年,中国共产党同志在《如何研究中国共产党党史》中告诫全党:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”坚持不懈地学习中国共产党思想、中国共产党理论及科学发展观等党新时期的创新理论,以这些基本理论作为我行动的指南,清除头脑不进取思想,努力改造自我的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,脚踏实地地做好本职工。

经过全面回顾党的光辉历程,展现100年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,引导全体小组成员热爱党、拥护党,激励了我们继承和发扬党的光荣传统,我们要把学习党史活动与自我的学习生活工作实际相结合,使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程,永远坚持党的领导。未来,无论自我踏入社会后,从事什么工作,都要树立高度的职责感和敬业精神。

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