员工职业素养心得体会范文【精彩4篇】
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职业素养个人总结【第一篇】
参加工作以来,我就对自己的工作还是很满意的,一直在公司工作,也没有动过换公司的念头,不过自己的职业素养一直没有得到很好的培训,所以我想锻炼一下自己,让自己能够更快的适应社会,更好的为公司服务!
7月18日受公司委派,我参加了兴雅博人力资源管理咨询有限公司举办的由兴雅博讲师刘芳主将的关于员工职业素养的讲座。
讲座一开始,我们并没有进入正题,而是一起看了一段名人名言:“子曰:不知命,不以为君子;不知礼,无以立也;不知言,无以知人。”“命”在我的理解应该是规律的意思,而“礼”则是人的职业素养、态度、素质等,“言”就应该是别人的想法和评论。通过这样一则文言警句,我们可以大体推导出我们新员工对待工作的价值观、对待工作的态度、对待工作的行为以及对待工作的习惯思考。我们重点了解了态度这点,高中的时候我们的教导主任就曾告诉我们:态度决定成败,细节决定命运。每一个角落都离不开这句话的束缚,我们对待生活、对待社会、对待人际关系、对待感情、对待金钱、对待成长都有个人不同的态度,每个人的收获自然也不一样。譬如感情,妻子劝丈夫戒烟,或者阻止丈夫抽烟,这时就会产生不同的取向了。积极的态度是,妻子是为我好,希望我注意身体;消极的态度则是她怎么老是管着我,太烦了!再来看成长的例子,我们新员工刚加入公司的时候,难免有很多情况需要加班,这时也会相应地产生两种想法:一者可以认为老板看重我,给我这么多工作来促使我快速成长,争取早日挑起公司的担子;一者也可以抱怨说我每个月工资就这么点还每天累死累活下班都不让走,老板在最大限度地剥夺我的剩余价值。
积极面对一切我们必须面对的东西,并从中汲取能够促进我们积极人生态度的成分。刘老师给我们讲了一个她坐67路公共汽车的故事:她就是给一个上了年纪的老人让了个座,那个老人愣是在要下车之前跑到前面握着她的手表示感谢,受到鼓舞的刘老师特别感慨,然后心情格外舒畅,工作也顺利了好多。刘老师和我有一个相似之处就是我们所在的公司都只是在起步阶段,但是我们要把眼光放得长远,也许我们会很累,也许我们的薪酬并不高,也许我们也不知道公司未来究竟会发展得如何。但是我们有一颗永远追求卓越的心,我们不能预知结果,那么我们就该好好把握过程。《职业素养》告诉我们:工作的态度,不是今天或明天,而是一种职业的信仰。
大一的时候,和我一起写歌的一个同学在他寝室的墙上写了一句话:不是因为事情难做,我们才失去自信!而是因为我们失去自信,事情才难以做到!这句话对我的影响直至今日,而且我想还会一直影响我的一生。相信自己是一种暗示的力量,是自我激发的根本,我们害怕的不是事情本身,而是是否相信自己的优秀。去年我来公司面试的时候,几乎所有的面试官都认为我性格内敛,内向而不张扬,低调含蓄。在当时看来,那对于应聘者来说不是赞誉,是否定。因为在时间那么紧凑的情况下,我的应聘方式极为不合理,我本该抓紧时间彰显自己介绍自己突出自己的,我没有。但是我仍然坚信他们看到了我内心深处的那股自信和追求卓越永不停歇的激情。
《职业素养》告诉我们,信任是合作(工作)的前提,信任是真正的成熟,信任是一种魄力。李白说天生我才必有用,是这样的,我们每个人都是有相应的能力的,但是每个人的成就就是不一样,为什么?因为我们每个人本身的素质都需要外力的帮助才能彰显出来,一如工作给我们提供了一个平台,我们才能大展拳脚,一展自己的抱负。
态度之外更重要的一点是找准自己的目标和方向,有了一颗进取之心却没有正确的人生导向,那就是人生的悲剧。有人忙碌了一辈子,辛辛苦苦,直到两鬓斑白,仍然一无所成。这就要求我们在梦想之路上立下志向,确定目标,不能老是停留在迷茫之中。
提升职业素养的计划书【第二篇】
作为一名历史专业师范生,成为一名合格且优秀的历史老师,是我毕业之后将要发展的方向和目标。四年大学的学习生活,正是我迈向这一目标的出发点。因此在大学生活中要如何学习,怎样锻炼自己,提升自己,并朝这一目标前进,成为自己所要解决的难题。在分析个人知识,素质的基础上,我拟定了个人职业素养提升计划
一、制订合理的专业学习计划打下扎实的专业基础
专业学习计划的内容。明确的专业学习目标,通过专业学习达到预期的结果,在专业基本理论、基本知识和基本技能方面达到的水平,在专业能力方面和实际应用方面达到的目标。随着科学技术的迅速发展,社会化大生产不断壮大,现代职业对从业人员的专业基础的要求越来越高,专业化的倾向越来越明显。大学毕业生应该拥有宽厚扎实的基础知识和广博精深的专业知识。基础知识、基本理论是知识结构的根基。拥有宽厚扎实的基础知识,才能有持续学习和发展的基础和动力。专业知识是知识结构的核心部分,大学生要对自己所从事专业的知识和技术精益求精,对学科的历史、现状和发展趋势有较深的认识和系统的了解,并善于将其所学的专业和其他相关知识领域紧密联系起来。
二、能力的自我培养
大学生在大学应基本上具备工作岗位所要求的能力,大学生在大学期间就应注重能力的自我培养。大学生自我培养能力的途径主要有: ⑴积累知识
知识是能力的基础,勤奋是成功的钥匙。知识的积累要靠勤奋的学习来实现。大学生在校期间,既要掌握已学书本上的知识和技能,也要掌握学习的方法,学会学习,养成自学的习惯,树立终身学习的意识。
⑵勤于实践
善于学习是培养能力的基础,实践是培养和提高能力的重要途径,是检验学生是否学到知识的标准。因此大学生在校期间,既要主动积极参加各种校园文化活动,又要勇于参与一些社会实践活动;既要认真参加社会调查活动,又要热心各种公益活动,既要积极参与校内外相结合的科学研究、科技协作、科技服务活动,参加以校内建设或社会生产建设为主要内容的生产劳动,又要热忱参加教育实习活功,参加学校举办的各种类型的学习班、讲学班,担任家庭教师等。
⑶发展兴趣
兴趣包括直接兴趣和间接兴趣。直接兴趣是事物本身引起的兴趣。间接兴趣是对能给个体带来愉快或益处的活动结果发生的兴趣,人的意志在其中起着积极的促进作用。大学生应该重点培养对学习的间接兴趣,以提高自身能力为目标鼓励自己学习。
⑷超越自我
作为一名大学生,应当注意发展自己的优势能力,但任何优势能力是不够的',大学生必须对已经具备的能力有所拓展,不管其发展程度如何,这是他们今后生存的需要,也是发展的需要。
(5)学习能力
现代社会科学技术飞速发展,一日千里。只有基础牢,会学习,善于汲取新知识、新经验,不断在各方面完善自己,才能跟上时代的步伐。
(6)人际交往能力和团队合作精神
就是与人相处的能力。随着社会分工的日益精细以及个人能力的限制,单打独斗已经很难完成工作任务,人际间的合作与沟通已必不可少。大学毕业生应该积极主动地参与人际交往,做到诚实守信、以诚待人,同时努力培养团队协作精神,这样才能逐步提高自己的人际交往能力。
三、身心素质培养
身体素质和心理素质合称为身心素质。身心素质对大学生成才有着重大影响,不断提升身心素质显得尤为重要。现代社会生活节奏快,工作压力大,没有健康的体魄很难适应。身体有疾病的员工不但会耽误自己的工作,还有可能对单位的其他同事造成影响。如果身体不健康,即使其他方面非常优秀,也会被拒之门外。
(1)、健康的心理
健康的心理是一个人事业能否取得成功的关键,它是指自我意识的健全,情绪控制的适度,人际关系的和谐和对挫折的承受能力。心理素质好的人能以旺盛的精力、积极乐观的心态处理好各种关系,主动适应环境的变化;心理素质差的人则经常处于忧愁困苦中,不能很好地适应环境,最终影响了工作甚至带来身体上的疾病。大学毕业生在走出校园以后,会遇到更加复杂的人际关系,更为沉重的工作压力,这都需要大学毕业生很好地进行自我调适以适应社会。
⑵正确认识并悦纳自己
良好的自我意识要求做到自知、自爱,其具体内涵是自尊、自信、自强、自制。自信、自强的人对自己的动机、目的行明确的了解,对自己的能力能做出比较客观的估价。
⑶自觉控制和调节情绪
疾病都与情绪有关,长期的思虑忧郁,过度的气愤、苫闷,都可能导致疾病的发生。大学生希望有健康的身心,就必须经常保持乐观的情绪,在学习、生活和工作中有效地驾驭自己的情绪活动,自觉地控制和调节情绪。
⑷提高克服挫折的能力
正视挫折。战胜或适应挫折。遇到挫折。要冷静分析原因,找出问题的症结,充分发挥主观能动件,想办法战胜它。如果主客观差距太大,虽然经过努力,也无法战胜,就接受它,适应它,或者另辟路径,以便再战。要多经受挫折的磨练。
四、思想道德素质的培养
思想是行动的先导,而道德是立身之本,很难想象一个思想道德素质差的人能够在工作中赢得别人充分的信任和良好的合作。毕竟人是社会的人,在企业的工作中更是如此,一个人的思想道德素质会体现在人的一言一行中。
五、事业心和责任感的培养
事业心是指干一番事业的决心。有事业心的人目光远大、心胸开阔,能克服常人难以克服的困难而成为社会上的佼佼者。责任感就是要求把个人利益同国家和社会的发展紧密联系起来,树立强烈的历史使命感和社会责任感。拥有较强的事业心和责任感的大学生才能与单位同甘共苦、共患难,才能将自己的知识和才能充分发挥出来,从而创造出效益。
六、职业道德的培养
具体来说,就是热爱本职工作,恪尽职守,讲究职业信誉,刻苦钻研本职业务,对技术和专业精益求精。不计较个人得失、全心全意为人民服务、勤奋开拓、求实创新等,都是新时代对大学毕业生职业道德的要求。缺乏职业道德的大学生不可能在工作中尽心尽力,更谈不上有所作为;相反,大学毕业生如果拥有崇高的职业道德,不断努力,那么在任何职业上都会做出贡献,服务社会的同时体现个人价值。
七、吃苦精神的培养
现在的大学生最大的弱点是怕吃苦,缺乏实干的奋斗精神。大凡有所成就的人,无一不是通过艰苦创业而成才的。作为当代大学生,我们应从平时小事做起,努力培养吃苦耐劳的创业精神。
八、创新精神
现代社会日新月异,我们不能墨守成规。在市场经济条件下,各企业都要参与激烈的市场竞争。用人单位迫切需要大学生运用创新精神和专业知识来帮助他们改造技术,加强企业管理,使产品不断更新和发展,给企业带来新的活力。人才,尤其是信息时代的人才,更需要创新精神。
职业素养个人总结【第三篇】
读书的时候我们也会被学生处或者系里举办的一些课程接触到关于职业规划方面的东西,只是,那时候的概念仅仅就是泛泛而论,触及的只是皮毛,隐隐约约的知道,人总要走向社会,要有一份工作来谋生,然后贡献于社会,至于究竟该怎么做,却是一片茫然。在听完丁聪老师的讲课之后,心中豁然开朗,虽不能说茅塞顿开,却似在一片混沌中透出一丝光亮来,所谓拨云见日,大抵如此吧。
一个企业的发展壮大需要一步步的积累沉淀,而一个人的成长进步也是一个慢慢的过程。作为一名职场人士,职业化的素质以及职业素养不是一朝一夕就能一蹴而就的,也不是说一节培训课就能一下子灌输成一个标准化的职业人,就像俗语所言,师父领进门修行在个人,丁老师的课给了大家一个点拨,领悟要靠自身。其实个人以为,有时候我们可能不曾那么系统的详细的做过这种理论上的分析,只是在实际工作或生活中或多或少的都在身体力行,实践着职业化的理念,却不曾一点一滴的用心去归纳总结罢了。
我们总要与人相处,领导,同事,朋友,亲人,各种各样的关系错综复杂,各种各样的人角色纷纭,每个人的性格不同,为人处世的方法态度也不同,有时候我们自身的缺点活性格的缺陷都会让自己陷入一个不大不小的麻烦中,因人而异,每个人都有自己的处世之道,祖宗们留下来的教训格言比比皆是,“静坐常思己过,闲谈莫论人非”,“俭以养德,静以修身”,“不以恶小而为之,不以善小而不为”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,最常见的莫过于“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,可见,从古至今,教我们做人处事的道理源远流长。或许先贤以及后师们的教诲不能一一记下,可是做人的道理总是要领会到那么一些的。只是觉得,人无完人,一个人要是真正做到像丁老师所讲的那样完美恐怕不能,古往今来,历史上的哲人圣贤们怕也是有些缺陷的,只是一个人的缺陷在一定程度上是可以弥补的,所谓瑕不揜瑜。当然,缺点总是要改正的,也许我们一辈子都在不断的改正自己的缺点,也许一辈子也改不完。如果遇到一个完美无缺没有缺点的人,我想我大概会怀疑,要么是圣人,抑或伪君子。圣人少有,而伪君子常见。
曾子曰“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”夫子乃圣人,圣人的理论说来易,做起难。由人及己,反思,站在别人的角度看问题,或许这样沟通起来的时候就会容易得多,可是在今天日益膨胀的野心利益的驱动下,在纷乱嘈杂的纽带关系的纠结下,且不说三省吾身,即便省了,又有几个人能过而能改呢?罪过,这番言语实在是忤逆了老师教导的本意,只是心直口快,言由心生,一时逞口舌之快罢了。
老子说“大直若屈,大巧若拙,大辩若讷”。又如同郑板桥的“难得糊涂”,有些小小的缺点也未尝不可,过犹不及,倘若为人处世的过于潇洒干练便易给人圆滑世故之感,画虎不成反类犬,笨笨的聪明人,就好。或许,吃亏是福。
《易经》上说,君子以虚度人。又说天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。谦逊是一种美德。倘若你我能以君子之道来要求自己,大概温总理的和谐社会的理论指日可待也!做事如做人,中国人的千百年的儒家教育便是劝人向上的道理,个人以为,丁老师该推荐大家再重读《论语》的,认认真真的看一遍,通透了,做人与工作的道理其中许多多有裨益。挫折,困境,打击,在生活和工作中难免会遇到种种的不顺利,好的心态是一个平衡塔,心里怯了人也就倒了,只要有心积极向上,胜不骄败不馁便没有过不去的坎。时事不同,处境也未尽相同,祖宗还有句话,“嚼得菜根,百事可做”,适应环境,乐观向上,学会自我心理平衡,能享乐也要能吃苦。俗语说只见贼吃肉没见贼挨打就是这个道理。《论语》里夫子夸奖颜渊说“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也!”身处逆境,也许我们做不到像圣贤们那样乐在其中,但少一些抱怨总是好的。
有个小故事,一个小姑娘生病住院,心情十分忧郁。她走到窗边打开了一扇窗子,窗外一只小猫死了,一个哭泣的人正在掩埋它。小姑娘见了,就更加伤心,止不住地落下泪来。这时,一个老大爷走过来,拉住小姑娘的手,慈祥地对她说:“孩子,到这边来!”老大爷推开了另一扇窗,窗外一片生机盎然,娇艳的玫瑰花正在盛开着,香气怡人,美不胜收。同样的一间屋子,从不同的窗子望出去,世界就是另外一番景象了。我们有时候,沉浸于自己的不如意,沉浸于自己的点滴失去,也许就是没有打开正确的窗子吧。所以,在生活中,我们要学会打开正确的窗子。我又想到卞之琳那首著名的《断章》:“你站在桥上看风景看风景的人在楼上看你明月装饰了你的窗子你装饰了别人的梦”,你眼见所及的或许或许也是别人所见的,你心中的颜色,便是你的世界的颜色。时如白驹过隙,忽而一瞬间,那么何不让自己活的轻松些呢,告诉自己,努力的做好些就行,你没那么多责任,没那么多使命,尽力就好!
人,不但是一个自然人,还必定是一个社会人,否则就是神农架的野人抑或是《喜马拉雅星》里面的雪人。一个人在社会中存在生活必定要处于某一个或者许多个团体,组织之中。小到一个家庭,一个公司,大到一个国家,都是由不同的人组成。且不说大处,就一家企业而言,领导员工一条心,同舟共济才能有长久远大发展!小时候受到的爱国主义教育,董存瑞炸碉堡,黄继光堵抢眼,邱少云烈火烧身等等其实也是一种团队思想教育,个体服从大局。如果用力的方向不对,四匹马还不如一匹马拉车,拧成一股绳才能出效力!荀子说,民齐者强。一个团队如果人心涣散就是一盘散沙,终将一事无成。而众人一心则无往不利。而在一个团队中明确的分工是至非常必要的,老板把握方向,中层领导路线,员工做好工作。虽然俗语说不想当将军的士兵不是好士兵,但前提是把分内的事先做好,各司其职。倘若一家企业的员工想的都是升职加薪去做表面工作,对老板对公司歌功颂德,马屁拍尽,法螺吹尽,那么这就是一家现实版的星宿派,岌岌可危矣!
学而不思则殆,思而不学则罔。又有,温故而知新。
提升职业素养的计划书【第四篇】
职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为准则。个人行为的总和构成了一个人自己的职业素养普通人只把职业视为谋生的手段和工具,但在我看来不是。作为一名专业人士,尤其是秘书,必须专心致志。因此,职业素养是一个人事业成败的关键因素,也是自我价值的实现生活就像在海上航行。生活计划是生活的基本路线。有了这条路线,我们可以更顺利、更迅速地驶向成功的彼岸。在我看来,为了在大学学习和事业之间建立更好的联系,一个人应该在学习阶段不断提高个人的专业素养,尤其是秘书专业的学生。我们应该采取严格和积极的态度来提高我们个人的专业素质。作为一名秘书专业的学生,我的职业素养提升计划包括四大类:职业能力培训、提高工作责任心、职业道德培训和勤奋培训。
一、职业能力的培养
众所周知,文秘专业是一个学科划分明显的专业。学习质量直接关系到一个人未来的就业发展。因此,在提高职业素质的过程中,首先要努力培养自己的职业能力。
1、定义你的学习目标目前的专业课分为两类专业课,有专业必修课和专业选修课我们应该明确我们未来要发展的专业方向,然后根据我们要发展的方向选择专业选修课,不断筛选选修课的内容。如果一些知识对你的文秘专业有用,但学校没有相关的课程,你必须找到相关的知识来丰富自己的知识。我想知道我想发展的所有专业,这样当我来到这个社会时,我会更加满足。
2、积累专业知识的最好方法是专心听课,课后积极思考课堂老师提到的知识点,看相关书籍,遇到问题认真思考。只有认真教授每个专业课,我们才能更好地理解秘书专业知识的核心,更好地理解知识的运用,更好地应用知识此外,我们的大学生不仅要从已经学过的书本中掌握知识和技能,还要掌握学习方法,学会学习,培养自学习惯,树立自学意识。
3、加强专业知识的学习是知识结构的核心部分。只有不断提高自己所从事的专业知识和技术,深入系统地了解所从事学科的历史、现状和发展趋势,善于将所学专业与其他相关知识领域紧密联系起来,才能真正确立自己的核心竞争力。基础知识和基础理论是知识结构的基础。只有当你有广泛而扎实的基础知识时,你才能有继续学习和发展的基础和动力。
第二,提高对工作的责任感
1、正确
作为一个将来想当秘书的人,守时是至关重要的。如果你经常迟到并且不同意,你会给同事和领导留下非常不好的印象,并且你会因为不准时而耽误很多事情。因此,守时在责任的核心尤为重要。
2、忠诚
忠诚是指对工作和老板的忠诚。秘书的忠诚度直接关系到他是否能把事情做好并得到领导的赞赏。因此,既然你已经选择了这个职业,你应该始终保持一种忠诚的态度,为自己和你的工作创造更多的价值。
3、可靠的
做一个有好头衔的秘书必须得到领导的赏识和肯定。因此,期望越大,我们自己的责任就越大。进入职场后,一个人应该对自己的职业和工作负责。作为秘书,一个人的责任关系到一件事的成败。因此,责任也是提高专业素质的关键。
三,职业道德的培养
职业道德的培养,具体来说,就是热爱本职工作,尽职尽责,注重职业声誉,刻苦钻研业务,力求技术和专业的完美。无论个人得失,全心全意为人民服务,勤奋创新,都是新时代对大学毕业生职业道德的要求。作为秘书专业的学生,职业道德的培养关系到秘书工作的顺利开展。缺乏职业道德的大学生无法在工作中做到最好,更不用说有所作为了。首先,我将明确对我未来秘书职业的各种要求,并以此为指导来完成我的日常工作。其次,我将把我生活中正确的人际处理方法运用到我的工作中,形成我自己的一套处理人际关系的准则,并做好我的秘书工作。
四、吃苦耐劳精神的培养
当今大学生最大的弱点是他们害怕艰苦,缺乏努力工作的精神。所有取得巨大成功的人都是通过努力工作获得成功的。作为当代大学生,尤其是文秘专业的大学生,我们应该保持艰苦奋斗的精神,严格要求自己,更好地为领导服务,做好本职工作。总而言之,心理学专家认为,根据一个人的性格选择职业可以使一个人的行为符合他的专业工作,更好地发挥他的智力和技能。以便轻松控制自己的工作。我是一个具有坚强和坚韧性格的人。我有明确的行为目标,对我的目标和理想有一个合理的实现计划,并且我适合耐力性工作。我性格开朗活泼,做事认真仔细,喜欢写作,但我在学习上缺乏一些自制力。我很容易心不在焉,逻辑思维也很差。我不适合逻辑强的工作。
V.优势
(1)具有较强的形象思维能力,善于用文字表达个人思想感情,精通文学写作,并取得了一定的成绩在学习上,努力工作,努力工作,养成良好的学习习惯
(2)我赞同大学生自主创业,并积极亲身体验,如从事各种兼职工作,积累工作经验,协调人际关系,为适应现实社会做阶段性准备。
(3)写作能力强,热情投入写作,也很重视他所学的秘书专业,努力进行秘书写作,提高专业能力我爱好广泛,接受知识和新事物的能力很强。我喜欢阅读书籍和一切关于艺术的东西,比如音乐、艺术、舞蹈和文学。这些深刻而美丽的东西对我的思想和性格有很大的影响。
(4)处理人和事的能力强,处理紧急事件和做事的能力强。我喜欢仔细观察周围事物的变化,注意我对一些事物和现象的感知和认识。
(5)性格温和,容易与他人相处,心胸开阔,大度,积极乐观地对待生活和学习我渴望我美丽的理想,有坚定的信念并为此不懈努力。第二,
七。不足之处
(1)长期生活在相对封闭的学校,缺乏相应的社会经验和工作经验,实践能力弱,不了解当今社会的经济状况
(2)在学习中,对知识的追求更加被动,缺乏自我表达的勇气和信心,只注重写作能力而忽视说话能力,口才不好,说话能力不高
(3)在学习中,容易受外界影响,自控能力差,对某些事情缺乏耐心,和思想感情偏差,懒惰情绪滋生,从而失去主动学习的能力
(4)不积极参加各种能力培养活动,害怕在舞台上展示风采。在这方面,一个人不能超越自己。
八、未来努力的方向
1、今后,我们需要虚心向领导和同事请教和学习。我们需要更多地与每个人协调和沟通。我们需要思考、计划、相互学习,并从总体趋势和模式中提高我们的工作水平。
2、必须提高工作质量,要有强烈的敬业精神,高度的责任感做完一切后,我们应该进行思考和总结,以便真正把我们自己的工作计划好并付诸实施。特别是要发现工作中的缺点,善于自我反省。
3、敬业、勤奋、敬业,不能为工作而工作,在日常工作中要主动而不是被动,要积极开展工作,摒弃浮躁的等待态度,做好工作,愿意做事情,敢于做事情,能做事情,会做事情。
4、平时需要多注意锻炼自己的听力能力在日常工作、会议、领导讲话等场合,做到有集中注意力、反应灵敏、理解深刻、记忆力强、足智多谋的综合能力和精湛的评价能力;在做事的过程中,不要说毫无根据的话,不要做不确定的事,不要轻易做出承诺,做你说的,做你做的。
5、注重培养自己的综合素质,把政治理论学习和业务学习结合起来,提高自己的政治素质和业务能力,为明天的景区贡献自己的力量,为自己的事业做出更大的贡献
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