大学干部培训心得体会【精彩6篇】

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大学干部培训加深了对管理理念的理解,提升了组织协调能力,增强了服务意识,为今后的工作奠定了坚实基础。下面是阿拉网友整理编辑的大学干部培训心得体会相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

大学干部培训心得体会

大学干部培训心得体会 篇1

为了进一步提高我校学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学院领导的关心和指导下,召开了干部培训大会,作为其中之一的我深感受益匪浅。

当今的校园中,学生干部的素质越来越受到关注,面临的挑战日益重大。我们认为在新形势下,学生干部应该具备以下的素质:

一、扎实的专业知识。

丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作热情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌煳涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。

二、树立为学生服务的意识。

服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务,就要肩负着一份责任,既然扛上了肩就要咬紧牙关,坚持到底!既然选择了当学生干部,理所当然地要花一定的时间和精力在工作上,这就必然要承受一定程度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了,总想把工作推诿给他人,拈轻怕重,捞个证书了事,因而就影响到总体工作计划的运行。你为同学服务了,让他们知道你是真心诚意的,也反过来为你服务,体谅你,和你沟通,你的工作也因此可以更顺利地进行,你也实现了锻炼能力的初衷,可以达到这样的双赢效果,何乐而不为呢?当然,我们更应该培养学生干部收集处理信息的能力,作为学生干部,应及时了解、掌握并反馈各种信息,及时做到信息的上传下达。通过收集信息,分析信息,从中发现问题,并尽快解决。因此,学生干部应与普通学生建立良好的沟通,深入同学当中,广泛听取同学意见。可以收取同学的建议、意见表的形式了解他们的心声。

叁、要具有良好的个人品德。

这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部,经常要和同学共处,勿怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的作用。同时,也要注意学校学风的建设,学生干部归根到底还是一名学生,应以学业为重。在学生干部中经常出现这样的现象:有些人工作很出色,但学习一般;有些人成绩上去了,但工作又受到影响了。如何正确处理学习和工作问题是作为一名学生干部必须解决的问题。我认为,想要在工作与学习的关系中游刃有余,做到两不误、双丰收,最关键的就是提高效率,善于利用学习时间。

四、有较好的领导能力和责任心。

具体来说,首先主要是策划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,叁个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!然而责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。

五、加强各部门之间沟通与合作

一个团队是否能运作好,不仅仅是每个人把自己的工作做好,而是自己主动思考的结果。不能造成平行关系的断线,每一个部门都对领导负责但相互间缺少必要的沟通与合作,这样会导致工作效率低下,这是个很严峻的问题。我们应该要重新思考一个组织、一个团队的运作动力何在,如何才能优化内部整体结构使之发挥功用。我们要引进先进的管理策略与合作方式,虽然学生会是个服务性学生组织,但一样可以根据自身情况适当引进合作策略。不拘一格的创新,脚踏实地地工作,相互契合的合作才是硬道理。部门的发展不能只局限在自己,要将眼光转移到整个学生会的发展与壮大上。

这次的干部培训主要在学风建设、思想修养及心理素质进行了主要的学习,让我们受益匪浅,为我们以后的工作指导好方向。

大学干部培训心得体会 篇2

在谈到学生干部的意义这个问题时,老师曾提到这样一句话:作为一名学生干部首先要提高自身的素质,在自身素质不断提高的同时,还要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的学生干部是不容易的,得从多方面做起,首先要有很强的责任心及责任感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用,使同学之间能够更好的交往;此外我们这些学生干部刚开始对这里的环境可能还有很多的不适应的地方。所以我们要学会通过改变自我来适应环境,不要想着让环境来适应我们,那样的话你可能会产生一些来自心理上的压力,然而我们在遇到问题时要能够冷静,以平静的心态从不同的出发点来考虑其分析问题的实质性,以恰当的方式处理问题,在各个方面都要起到带头作用,杜绝不良的风气。

一、扎实的专业知识。

丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。

二、思想积极要求上进,不断提高同学们的开拓意思。

作为一名学生干部,应该端正学习态度,明确学习目的,认真努力学习。掌握各科文化知识,全面发展。利用自己的坚定意志,勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把最大的精力投入到学习中去。“非学无易广才”,为此,学生干部务必要提高自身的科学文化素质。在工作上,一定要对学生干部这一工作充满热情,树立为同学,老师,学校服务的意识,以服务他人为荣。

要具有良好的个人品德。

这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部,经常要和同学共处,勿怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最大作用。

三、要有责任心和领导能力。

在工作上,做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。也能积极主动的协助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干,具有责任心。在班级宿舍管理方面难免会引起一些矛盾冲突,要很好的解决这些问题,做到班级团委工作不耽误。

在学习上,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平与社交能力,积极参加社会实践活动,锻炼自己。

而领导能力具体来说,首先主要是策划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!然而责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。

四、树立为学生服务的意识。

服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务,就要肩负着一份责任,既然扛上了肩就要咬紧牙关,坚持到底!既然选择了当学生干部,理所当然地要花一定的时间和精力在工作上,这就必然要承受一定程度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了,总想把工作推诿给他人,拈轻怕重,捞个证书了事,因而就影响到总体工作计划的运行。你为同学服务了,让他们知道你是真心诚意的,也反过来为你服务,体谅你,和你沟通,你的工作也因此可以更顺利地进行,你也实现了锻炼能力的初衷,可以达到这样的双赢效果,何乐而不为呢?

五、要高标准的要求自己。

学会珍惜这样一次难得的试错机会,在锻炼中成长。我们的重要性和我们的角色,我们是学生,但又不同于学生。我们需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同时注意自身的修养。学生干部还要有服务意识和奉献精神,一定得具有高度的责任感,要妥善处理学习与工作的关系,集体观念和集体荣誉感要强。要及时反馈信息,要从同学的角度出发,贴近同学、做贴心人,注意学习、总结、讲究工作的方式方法,提高工作能力,要有模样和榜样的作用,树立全局观念。

1、树理念,强意思。

2、有批判,取精华。

3、重实践,端品行。

大学是自由的,是展示我们个人魅力个人才能的地方,我们不能让它荒度,我们要让它过的精彩,这样在我们离开学校,走上工作岗位后就可以有个美好的回忆!

这次的新生班干部素质拓展活动有助于高校素质教育的提高,所设置的实践活动有助于提高人的综合素质能力。在一个准社会化的环境下,要提高审美观念,精心组织团日活动。

这次活动有个重要环节——小组合作。这其中又锻炼到了个人的语言表达能力和沟通能力,你的微笑,你的声调都会影响别人对你的关注程度。同时你要有一颗平等的心和真诚的态度去与人交流。“三人行必有我师”周围的每个人都有他的特色、优点,都有值得你去学得的地方,面对这些优秀的同学你才更能发现自身的不足,取人长弥己短,提高自己。

虽然自己在以往担任学生干部的过程中学习和积累了部分工作经验,但参加了这次培训班学习,使我更加受益。以后,我会更加严格要求自己,热情为同学们和老师服务,努力使自己身上体现了一名当代理工学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的作风。做一名当之无愧的优秀班干部。

大学干部培训心得体会 篇3

所谓心得,只不过是我们比普通学生多来几天而已。其实心得不是来自培训的,而是来自具体的工作和生活之中。

至始至终,授课的老师们都会强调两个字:创新。我不惮在这个把创新放在嘴边,口头禅化的东西再次说第n+1遍。或许这个话题只能在学生干部群里自己说说,而不该说给目光远大力求发展的leader们。我想讲的是——继承。

我在社联工作,社联没有网络部的档案,前辈也没有留下给我任何东西,一切的一切都是自己摸索和发展;我在校会工作,虽然网络部是有档案了,可是极其乱,而且几乎没有有价值的档案。我不是在问前人能给我们留下什么,只是在想,我们能给后人留下什么。前车之鉴,这话不仅仅是指错误的经验吧。孰不知,我们简单的整理和收录,会让后人少走多少弯路!

我不否认创新,我只是悲哀于“继承”二字的沦丧。

一个市长上台,修路造房子,下台;另一个市长上台,修路造房子,下台……这或许不该是个轮回。新官上任三把火,谁都想在自己的任期里做出点什么轰轰隆隆出人头地的事情,就是不敢去碰碰老的东西,因为,即便你搞好了,那些荣誉或许不归属于你,或许你作为一个“继承者”,并不会收到多少人的关注和赞扬。你搞不好,反而对自己的“业绩”不利。我们总算在抱怨后人无法将活动传承,却忘却了自己为了传承做过些什么。华夏讲坛,已经没有当年的风华,乱七八糟;跳蚤市场,从当年的热闹场面,到今年的仅有两个摊位,没有任何人管理,南审bbs骂声一片。这就是我们的“招牌”活动?创立起这些活动的前人看到这些,他们会怎么想?

我不知道自己纠结于这个看似让leader恼怒的话题,会真正有什么效果。不说也罢,说下一个——团队精神。

我在任何竞选的时候,都会强调一个团队精神的问题。刘备智不比诸葛亮,武不及关羽,为何能建立三国鼎立之一,我看还是在其强大的领导才能和注重团队精神上。一个leader或许不需要事必躬亲,不需要什么都懂,毕竟“闻道有先后,术业有专攻”。一个好的领导者是会懂得将有才能的人聚集到一起,发挥所有人的最大作用。我看着一个个部长们辛苦工作(其实我也是其中之一,可怜我以前没有副部),整个部门组织松散。无奈,真的很无奈。这些大家都明白。其实很多东西只要主席团,只要团委的老师们发个话,就有人明白了。人家总说,校会团委很官僚,我保留这句话。只是说,我们在做一个很复杂很困难工作量很大急需别人帮助的时候,没有任何一个这个团队的人来帮忙,你做好了也就罢了,做不好,也只有吃不了兜着走的份。可笑,这是厮杀还是团队,只是感慨于我们过早的世俗了,学校,这个看似纯洁之地,终究逃不过,只是社会的缩影。

最后,四个字,刚刚看到bbs一个帖子之后的体会:树大招风。

大学干部培训心得体会 篇4

作为学生会的一员,我感到自豪,同时也感到身上的责任重大,我所做的工作虽然可能并不起眼却对学生会的建设起着重大作用,做为一名学生会成员,我深知自己的肩上责任重大,所以我会努力做好自己的本职工作,努力成为一名合格的学生会成员。从踏进科大的那一刻起,我就不断有学长学姐告诉我,要锻炼自己,就去参加学生会或团委,因为参加竞选的过程中,我们可以收获的不仅仅只是胆量的提升,还有测试自己随机应变的能力,为以后参加社会活动的各种面试奠定基础。“不要怕失败,不要怕自己做不好,只要你敢尝试,只要你有兴趣,有信心去做好,勇敢一点,自信一点”,这是学长、学姐们还有老师常用来勉励我们的话语。

的确,我们无需害怕失败,更无需遇挫折便自暴自弃。当初的竞选,我是几乎把所有的部门跑遍了,重点不在于所有部门的录取,而是在于积累经验。如今,我已成为了团委的一份子,这不仅仅是各位学长、学姐对我的信任,更是对自己各种能力的提升。

这一次的团学干部培训,给我的是更多的收获与感慨。刘老师短短的几句话却让我们明确了自己,明确了以后在学生会中应当承担的角色。作为团委的成员,作为所谓的干部,我们并非是人上人,荣幸地作为这一员,是老师们、同学们对我们的信任,或许我们多多少少的比其他同学多了些所谓的“权力”,但这只是为了我们更好地去服务同学、规范校规。作为团学干部,我们比其他同学更多了一份责任,我们要去严格要求自己,为同学也为以后的学弟学妹们树立一个榜样;作为团学干部,我们要比其他同学多一个心眼,多一份细心、谨慎,每一个小细节,我们都应当尽可能地猜想到,做好坏打算,并做好对策,以防万一。

学长的亲身经历。学长用他真挚的言语向我们讲述了他的亲身经历,向我们揭开了大学这层神秘的面纱。总会有人说:“不逃几次课的大学不是大学,不挂几个科的大学不是大学,不谈几次恋爱的大学不是大学”,听到这样的言语或许我们会笑,但逃离了高中的那种严肃性的学习氛围,我们自然而然地会喜欢大学这种轻松自在的学习方式,甚至会离谱地去做到上述的“大学”。“玩物丧志”这是学长对我们敲响的警钟,来到大学,我们花着父母的辛苦血汗钱,凭什么我们这群所谓的大学生可以享受生活,买高档品,买货,吃香喝辣的,而家中头发逐渐花白的父母却在戒烟、戒酒,母亲吃的肉却也越来越少。如果我们戒不了奢侈,戒不了挥霍,行,想想家中的父母,忍心吗?大学,我们不仅仅要读书,还需把该拿的证给扣下,当然这些我们可以想大三再说吧!但我们想过没有,毕竟大三不再是高三,三年前的热情,我们能拥有吗?可以,抓紧时间吧,今天事今天完成,也为了三年后的我们无需那么忙碌而“分工”吧!

大学干部培训心得体会 篇5

两个周的干部培训,还是有收获的。学长学姐们精彩的经验传授,着实让我感觉到大学四年里,还是有很多东西可以学习,而短短的两年时光,足以让我从青涩的学生慢慢转变成成熟、有担当的新青年。

第一节课的学习,让我开始反问自己:我为什么参加学生组织?尽想用以锻炼自己的能力,让大家承认自己?这似乎太狭隘了。我是一个有梦想的人,我要让自己的每一步都为梦想服务。我想要通过学生组织工作而熟悉干部工作,为成为国家栋梁做准备。那么,首先,我要淡化功利心。像现在领导的不正之风大都有利欲熏心引起,而这不是我想要的。我知道我担任的每一个职务都是千万个人紧盯着的,都被同学和老师赋予了厚望,每一份职务都代表着一份责任。我更要深刻理解到不是只有班长才能干活,不是一个班长就可以进行所有的班级活动。作为班委的一员,我要充分发挥自己的作用,为班级活动贡献一份力量!其次,我要坚持正直的塬则,要做到只要有我存在,就要保证任何合理的声音都要被听到,任何真正需要的就要有地方申诉,我的存在就要让学生组织活动有一份公正。总之,我要像自己希望国家领导人所做的一样来这样要求自己,我要成为楷模,正直的楷模,我希望自己的存在能促进社会主义体制改革,还社会一份清凉!

第二节课是学长学姐交流工作经验。由让我感触良多。两年的拓荒岁月,也是心灵的拓荒岁月。它可以是丰富的,内心的成长尤其可以弥补外界条件的单调。两年来,各个优秀班集体都组织过一系列的优秀活动。我尤其喜欢集体出游活动,无论是十渡、野叁坡,还是抗战纪念馆、社区服务,都让大家感受到了集体的力量,更让大家走进了社会,将课本知识真正转变成等了服务社会的生产力。这让我感受到班委的责任重大。两年来你可以什么都不干,只等待着搬回中关村,你也可以大干一番,将整个班集体强有力的结合在一起,一起快速成长,批次相相持着前行,让大家的履历表精彩纷呈,将来回想起来都会是一份宝贵的财富。还有一系列的学习活动,比如集体自习、讲座。班委一定要把学习摆在重要的位置,让同学们时刻紧绷这根弦,了解到只有靠学习我们才能成才。而党员一帮一活动更是将这一系列活动进行到底,成为班委和同学沟通的桥梁,方便了消息传递和组织协调。我想在良乡的两年,我们班也会搞出一系列精彩的活动,让同学们的生活不枯燥。我有信心,我们可以将班级活动板的更好。

很遗憾的是,因为时间紧张,我只进行了为期一周的干部培训。但除了课堂上的知识外,我还深切体会到人际交往的重要性。通过小组活动我们彼此加深了了解,相信这将会对以后活动的开展起到帮助作用。有为重要的是不同专业间的相互了解,比如说我们这个小组就有来自文科和理科不同学术性质的同学,这样我们就可以了解其他学部的学习日程,有助于全方位审视自己,全面培养自己。同时我们也可以看到北理有很多优秀的人才,我们只不过是沧海一粟。在未来的发展过程中,我们要忘却过去的辉煌,以一个全新的视角,审视自己和周围的环境。在自身发展中,我们尤其要注意谦虚地向别人学习,这样才能很快地成长起来,变得越来越成熟、稳重。

上完干部培训,我对自己以后的工作做了一个小小的规划。

第一,我要明确自己的职责,是为人民服务。第二,我要明确大学和中学的区别。大学要更注重自我管理,作为班委,我要负起相应的责任。第叁,我要积极开展活动,多为班级工作出谋划策,争取把班级搞精彩。第四,我要多向学长学姐和周围的同学学习,他们有很多闪光点都可以促成我的质变。当然,最重要的一点是我要有报效祖国的热情,时刻把国家利益和集体利益摆在第一位,不断纠正自己的行为方式,争取在两年后真的蜕变成一个全新的自我!

经历是短暂的,但影响是远大的。本次学习将会渗透到我以后生活工作的方方面面,成为我的引路先锋。有了本次经历,我成长了不少,我会为成为新一代领导人而不懈努力,我相信我行!

大学干部培训心得体会 篇6

经过七次的干部培训活动,让我从中学到很多作为一个干部应持有的东西,尽管不能从整体上真正的一下子把我从之前的行为习惯完全的改变,但是无论是在现在的学习和工作中我都会铭记于心,并用之于我的生活与工作中,伴我一生,受用一生。

从刘教授讲授的“研究与写作”,黄老师讲授的“政法学院学生工作理念与和谐团队”开班仪式第一讲,再到李书记的人性假设理论的基本观点,卢老师的“学生干部礼仪”以及与南宁学院建筑工程学院的学生干部进行工作经验交流与龙老师讲授的“高校学生干部能力提升——主题,讲班会的策划与组织”。通过这一系列的培训,我想无论是学生干部还是普通同学,都从中掌握更多的知识技能,来提升自身素养,最终达到提高我们学习能力和工作能力,并在以后更好地为同学、为班级、为学院做贡献。以下是我这些培训中的一些主要的学习感想和想法。

亲师友,习礼仪。一直是我国的优良传统美德,而作为曾经为礼仪队员的我更时刻铭记于心。在此次培训的主要内容包括形象礼仪、办公室礼仪和接待礼仪。卢老师告诉我们:“恰当修饰的仪容,自然得体的仪态是美的礼仪的重要标志,优雅举止对个人形象塑造和事业成功至关重要。”无论站姿,坐姿,走姿还是蹲姿,都应该自信自然,文明规范。这些无论是在学生干部还是一般的学生都应该具有的精神面貌,无论是现在在校园还是两年后出到社会,这都应该作为我们进行人际交往的前提,因为这不仅仅是对自己的尊重更是对别人的尊重。

而在刘志山教授的讲授下,不仅让我从中了解了,1篇论文成功与否,其根源在于选题;认真研究已有资料,披沙拣金,选择出新领域、或是有继续研究意义的题目,而后进行深入研究,是正确研究方法的开端。在选取资料时也要注意多管齐下,从专家学者、期刊文摘、网络等多方面进行筛选,同时也要注意选题的研究基础、既有研究成果。论文选定题目,在接下来的申报阶段就要注意筹备具体的研究方法,做好各阶段的分工安排,确保项目能够有条不紊地进行论文知识。这也对我论文格式有了纠正,更对我之后的毕业论文打下了基础。在讲座中还讲到了一个“好习惯,从写作开始”,无论是说对以后论文还是学习,阅读和写作是离不开我们的生活的。特别是对一个教师而言,阅读、写作的记录不仅可以为自己积累教学素材更为未来的学生积累精神财富。这就是我所努力的方向与目标。

在以“高校学生干部能力提升——主题班会的策划与组织”为主题的培训。龙老师讲到主题班会是一种极受师生欢迎、极富教育性的活动。她分别播放了叁段区内高校关于开展主题班会的优秀视频,期间还穿插了现场学生干部的互动,指出主题班会具有主题体现时代性、教师体现主导性、学生体现自主性、空间体现开放性、形式体现新颖性等特点,进行活动反思、总结。当晚听了那个讲座之后,我第二天要去XX学校给高一的学生开班会,在班会中我充分运用了龙老师讲的知识,并且成功把班会成功开展了。这就是而我们所说的理论与实践相结合。

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