小学生学雷锋活动心得体会【热选22篇】

学雷锋活动让学生们明白了助人为乐的重要性，培养了团结友爱的精神，激励大家积极参与公益，传承雷锋精神，如何更好地践行呢？下面由阿拉题库网友分享的“小学生学雷锋活动心得体会”，供大家学习参考，希望大家喜欢。

小学生学雷锋活动心得体会 篇1

雷锋虽然去世了，可他的精神依然活在我们的心中，只要我们仔细去寻找，他就活在我们身边。

“叮铃铃，叮铃铃。”放学了，我和哥哥背上书包，兴冲冲地奔出校园，来到公交车站，等待公交车的到来，可是等了一辆又一辆，不是人太多，就是挤不上去“嗨，谁让我们力气小呢。”这时，我回头一看又来了一辆公交车，我和哥哥就不分三七二一上了这辆公交车，我们还庆幸车上人不多，还有空位子呢。可过了一会，我们就发现不对了，车怎么往富阳那个方向去了，我们坐错车了，这可怎么办呢？这时，一位叔叔看我们焦急的.样子，就问我们发生了什么事，我们就一五一十地把事情告诉了他，叔叔说：“别怕，我陪你们到下一站下车，叫你们家人来接你们。”

下车后，叔叔就一直陪着我们，他用手机联系了我们的家人。不知是不是路上堵车，爸爸耽搁了好久，过了好长时间爸爸才到，这期间这位叔叔一直陪着我们，不让我们乱跑，一直等到爸爸把我们接走。

你看，雷锋叔叔就在我们身边，他其实就没有走远。

小学生学雷锋活动心得体会 篇2

有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁?对，他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的.事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同志做起。

雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。

在三月份，利用班会时间，我们给学生讲了雷锋童年的故事和他做的一些好事。大家都被深深地感动了。通过故事同学们懂得了雷锋 的“螺丝钉精神”和无私奉献，助人为乐不求回报的精神。学生每人还都精心制作了图文并茂的有关传承雷锋精神的爱心合约，还办了一期以“弘扬雷锋精神，争当文明少年”的黑板报，用实际心动来向雷锋致敬。

3月8日下午，我们班同学在镇上举行清理垃圾活动。同学们有的捡垃圾，有的通下水道，干得特别起劲。李吉荣同学表现得最好，他不仅认真的把每个地方都清理一遍，还用自己的小手，把沟渠的缝隙里的脏东西一点一点的用火钳夹出来。他把我们的街道大嫂的一尘不染。不一会儿功夫，同学们不怕累，不怕脏，把街道扫干干净净。大家还决定在以后的日子中，继续发扬雷锋精神，把雷锋精神深深埋在自己的心中。在校园里，再也看不到随手扔垃圾和说脏话的现象。很多同学也养成了见了老师后会主动问好，及时对别人说谢谢，用别人的东西及时归还等好习惯。同时，同学们还把从自己家里拿的花草树木及时栽在学校花坛里，来美化校园，课余时间还不忘给花草浇水，人人争当护绿小卫士。一点一滴，同学们用自己力所能及的力量来向雷锋学习。

通过以上活动，我们班的总体纪律又有了明显的进步。同学们的言行也文明多了，班内说脏话的同学少了；打架、骂人的现象也逐渐消灭了、环境卫生也有了教大的改观，随地吐痰的现象几乎没有了；学习面貌也更好了：晨读书声琅琅，自习课能做到老师在与不在一个样了。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。今年的学雷锋活动月即将结束，但是我相信在以后的日子里，孩子们在我们学校领导的关心与老师们的指引下还会继续发扬雷锋精神的。让我们把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长吧！

总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校将继续组织开展学雷锋做好事活动，使之坚持经常。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做得更好。

小学生学雷锋活动心得体会 篇3

“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。螺丝钉虽小，其作用是不可低估的，我愿永远做一个螺丝钉。如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？”一颗螺丝钉只有先做好自己，发挥出自己应有的作用，不给其他部件产生消极影响，才能保证整部机器的顺利运转，才能有价值可言，才能谈奉献。

纵观雷锋同志短暂而壮丽的一生，贵在平凡之中见伟大、细微之处见精神。雷锋同志的一生和他的这种螺丝钉精神时刻启示着我：人生的价值不在于自己的职务有多高，权利有多大，声名有多显赫，而在于能不能将自己所从事的工作尽善尽美的做好，能不能对自己的事业孜孜不倦的.追求。

所以从这个意义上讲我认为践行雷锋精神，我必须立足自己的岗位做到三点：

一是坚定爱岗敬业的信念，永葆工作激情。我认为年轻就要有活力，就要有干劲，就要有追求，就要有激情。激情从字面上的解释就是：“强烈而难以抑制的感情”。激情是工作的动力，它能使一个人心情愉悦地努力工作，快乐的工作。年轻人必须对工作保持激情，要经过自身的不懈努力，全心全意做好自己的本职工作。特别是像我这样的从会计岗位半路出家来到公安并且对公安工作充满好奇心的人，就更是要有一种激情，应该一如既往，踏踏实实，勤勤恳恳。

二是坚持争当先进的理想，不断学习提高。记得xx年5月7日，在分局四楼会议室的新警下所之前的座谈会上，陈局长就寄语我们五名新民警“爱岗敬业、虚心学习、建功立业，早传捷报，早日成为本警钟的尖刀、能手”。我给自己的定位就是争当先进，在自己从事的工作上能够独当一面，不给领导和同事添麻烦，让领导对我放心。写作上我用心钻研要出精品，每1篇经我报送的材料都要没有明显可修改的错误；接处警我要力争回访全部满意；每一起纠纷调解我要努力做到双方都满意；每一项我做的工作都要能够出色完成。只有这样，才能体现出一颗螺丝钉的坚持，才能体现出一个年青民警的追求。

三是坚守执法为民的情操，不断洗礼内心。经常跟着刘勇教导员帮贫扶困，每一次走进困难家庭对我来说都是一次洗礼，总是激励着我不忘本，鼓舞着我向前进，曾几何时我也是一个普通的老百姓，我家也是困难家庭。我很能理解普通群众的心声，他们也分不清派出所是负责什么，司法所是负责什么，政府又是负责什么？在他们眼中，报了警，警察来了，就是代表官方，就要能解决问题。很多时候，他们只是希望自己的难处被人重视，只是想要自己的诉求有人倾听。认识到了这一点，我的警察的职业道德感就要更强一些，群众工作方法就要更灵活一些，更贴近群众一些，尽最大努力给辖区群众带来帮助。

最后，我想起了我们宣誓的誓词“争当雷锋式民警、争做人民满意事情，争创全省最具安全感和满意度的城区”。这就是“践行雷锋精神，争当忠诚卫士”的集中体现。

小学生学雷锋活动心得体会 篇4

三月是文明礼貌月，在这热情洋溢的三月，我校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋系列活动。

利用班会时间，老师给我们讲了雷锋童年的故事和他做的一些好事。我们都被深深地感动了。通过故事我们懂得了雷锋的“螺丝钉精神”。老师希望我们好好学习，做一个讲文明讲礼貌的中学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。我们每人还都精心制作了图文并茂的有关雷锋内容的小报。

3月2日下午，我们班同学在教室举行大扫除活动。同学们有的扫地，有的擦黑板，还有的在桌椅。周治成同学表现得最好。他不仅认真的把桌椅面擦干净，还用自己的小手，把桌椅的缝隙里的脏东西一点一点的抠出来。他把我们全班的.桌椅都搞得像新的一样。我也不甘落后，圆满完成了老师分给我的任务。不一会儿功夫，同学们不怕累，不怕脏，把教室打扮得干干净净。我决心在以后的日子中，继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在我的心中。

啊！学雷锋的感觉真好！我一定要向雷锋叔叔一样，多为人民做好事，多为人民做贡献！让雷锋精神传遍神州大地。

小学生学雷锋活动心得体会 篇5

老师曾经跟我们说过，每年的3月5日是学雷锋日，雷锋到底是个什么样的人?我们要向他学习什么呢?当我读完《雷锋的故事》这本书后，我终于明白了。雷锋，是我们学习的好榜样。他有着助人为乐得好品质，值得我们去做一个精神高尚得人。

雷锋叔叔的身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵。体重不足50千克，激起中国人民心灵深处的层层浪花。雷锋叔叔的精神不仅是中国的，更是世界的。

党规党纪与国法。党规一词，我们可以从《党章》第四十四条中找到，该条指出：“党的各级纪律检查委员会的主要任务是：维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况”，这里的“党内法规”即是“党规”，而且从整句的意思看“党章”也应包括在“党规”之中。

组织开展班级制作学雷锋专题板报活动。板报通过图文并茂的形式将雷锋事迹、雷锋日记，对雷锋精神的感悟展现在板报内容中，为了让板报内容精致有特色，学生们积极主动的将自己想到的好点子融入到板报制作中，使得板报丰富而具有很高的学习价值。

他勤奋好学，爱帮助别人，他爱岗敬业，一心一意为人民服务，在他看来：人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，所以，要把有限的生命，投入到无限得为人民服务中去老师常说：“学习雷锋好榜样”可是我几乎没有做到，雷锋为什么能成为一名伟大的共产主义战士?是因为他从小树立了远大的理想，而我，直到现在还没有想清楚长大到底要干什么，所以我没有目标，生活在朦胧之中。雷锋能成为一名伟大的战士，不仅是他从小树立了远大的理想，还因为他从小严格要求自己，处处以严格的纪律来约束自己，俗话说：“无规矩不成方圆。”一个有铁一样纪律的人，才能让别人对他放心。雷锋很有爱心，他真诚待人，爱帮助人。《雷锋的故事》这本书告诉我，雷锋是军区汽车连的一名解放军战士，书中介绍了很多他的故事，但给我印象最深的是他关心别人、助人为乐的事迹。有一次，雷锋从外面赶回部队，当时天正下着大雨，地上全是烂泥，雷锋看见一位老大娘带着一个小男孩正在艰难地走着，小男孩在哇哇大哭。雷锋连忙上前抱起小孩、扶着老大娘，问他们去哪里。尽管老大娘要去的地方与雷锋的'部队是两个方向，但是雷锋却说是和老大娘一路的，一直把他们送到了家，连口水都没喝就悄悄地离开了。雷锋平时省吃减用，连袜子都是补了又补，可当他听到哪里受了灾，谁有困难，他就寄去自己节省下来的钱，还不留下名字。

另一个让我印象深的是雷锋十分热爱学习，总是挤出时间学习，每天晚上别人都睡觉了，他却拿着书到队部去阅读，一直到深夜。平时工作中，他的挎包里总是放着书，只要一有空就读起来，还一边读一边写心得体会。

读了《雷锋的故事》这本书，我要以他为榜样，学习他助人为乐的品质，在学校主动帮助同学，做好事不留名。关心比我们困难的孩子们，拿出自己的压岁钱，积极参加学校组织的爱心捐赠活动，把帮助别人当成快乐的事。我还要学习雷锋刻苦学习的钉子精神，除了课堂上认真听讲、积极发言，课外还要多学多练。在学习上不怕困难，有钉子一样的钻劲，不会的问题一定要搞明白。雷锋精神就在我身边，我也要做一个具有雷锋精神的人。

小学生学雷锋活动心得体会 篇6

从上个世纪60年代，雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了，雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响仍然是那么宏大。

我们已故的亲爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括：“雷锋精神是伟大的，雷锋精从上个世纪60年代，雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了，雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响仍然是那么宏大。

我们已故的亲爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括：“雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成局部，是全国人民珍贵的精神财富。”

一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意；一个普通的战士所表现的高贵品质，能够鼓励几代人的健康成长；一个群众性的'活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响一个时代的社会风气，这说明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神；是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民效劳的奉献精神；是服从大局，不计个人名利得失，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民效劳之中去；像雷锋那样发扬爱国主义精神，树立集体主义思想，坚决社会主义、共产主义信念；像雷锋那样艰辛奋斗、勤俭创业；像雷锋那样发扬“钉子”精神，努力学习革命理论和科学文化，用知识武装自已，提高自己，完善自己；像雷锋那样做好本职工作，创一流业绩，在全面建立小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”，他曾经说过：“自己要像一棵螺丝钉，拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用；不管是国家的栋梁，还是固定共和国大厦构件的螺丝钉，都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建立的每一个岗位上，每个共产党员都能像雷锋那样，立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚慎重、不骄不躁和艰辛奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

“一花独秀不是春，百花齐放春满园。”我作为一名青年教师就应该立足本岗，在不断努力提高自己的教学水平和专业素质的同时，把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去，引导学生正确的理解雷锋精神，确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。

小学生学雷锋活动心得体会 篇7

xx年级第十一周是学雷锋周。为了更好地开展学雷锋活动，我们班开展了一次“学雷锋、树新风”主题队会活动，活动中，我给同学上了安全课。

通过这次活动，学生们了解雷锋叔叔们在平凡的岗位上工作，他们用自己的热情和聪明才智，奉献在了自己的岗位上，为祖国的发展做出贡献。

雷锋的生日在我校举行，我给每位同学发一封信，让每个同学写1篇心得体会。我让大家每天都写1篇日记，我给每位同学发了一封信，让每个同学写1篇心得体会，我们班的学生写了《感动中国十佳少年》，这样学会了关心他人、热爱集体、尊重他人。

通过这次活动，学生们在日记中写出了自己的真情实感，写出了自己的感受。

二、活动形式多样，内容丰富

我们班开展了“学雷锋月”的活动，让同学们走出校园走向社会，走近社会，走进大自然。我让班会课开展了一次主题为“学习雷锋、学习雷锋、学习榜样”的活动，每位同学都写出了学雷锋、树新风的体会。

三、开展活动的体会和收获

1、学习雷锋活动是一种生活的态度

学习雷锋，不仅是学习，也是一种学习活动。学雷锋不仅要在学校做好事，还要在社会上做一些实事。我们一定要从小事开始，从身边做起，从小事做起，把雷锋精神内化为心里信念，外化为行动。

2、学雷锋活动是一种精神

雷锋精神是我学习雷锋的'一种精神。

雷锋精神就是在平凡的岗位上，默默无闻地做自己的事情。

3、学习雷锋活动，就是要学会关心他人，帮助他人的活动。

我在教室开展了“为他人做一件好事”的活动，同学们在自己班级做了一件好事，在同学的帮助下，我帮助有困难的同学；在学校里做了一件好事，同学们在劳动中收获了快乐；在校级的劳动中，我帮助有困难的同学；我班有个学生，有一位学姐帮助他，她对这件事感到非常感谢。

4、学习雷锋活动，要学做一个有心人

学习雷锋，是我的一种学习方式。

每个学期都要开展一次学雷锋的主题队会，学校还开展了“小学生学雷锋、做好事”的活动，通过活动，学生在实践中体会雷锋的精神，了解雷锋的故事，在实践中感悟雷锋的精神。

5、学习雷锋活动，就是学会关心他人。

我们班开展了“帮助残疾人，献出爱心”的活动，每位同学都写出了自己的感言，我们班在学校做了一件好事，同学们都热心帮助他人，他人也都乐意帮助自己。

通过这次活动，同学们在思想认识上有了一定的提高，也让同学们明白了学习雷锋的意义，并以此为荣。

小学生学雷锋活动心得体会 篇8

雷锋，一个名字，更是一种精神，在毛泽东主席为雷锋题词“向雷锋学习”五十周年的今天，通辽市质量技术监视局党总支发出《关于开展学习雷锋精神主题活动的通知》，活动主题是：学习雷锋精神与工作作风，科左中旗质量技术监视局机关党支部集中学习雷锋日记、雷锋故事等书籍活动，掀起学习雷锋精神的新高潮，开展了学习学雷锋精神，做人民满意的公务员活动，作为一名局党组成员和机关党支部书记，不仅带着大家集中学习，我还在剩余时间认真学习雷锋的相关书籍，每一次翻读雷锋书籍都会使我对雷锋精神有新一层的认识，雷锋精神永不过时，他的钉子精神、一心为众、团结一致、全心全意为人民效劳的思想和十八大提出的加强社会主义核心价值体系中爱国、敬业、诚信、友善和培育为人民务实、清廉工作作风、建立效劳型机关，做人民满意的公务员相一致。

通过读《雷锋日记》、《学习雷锋好典范》等文章，让我感受很深。雷锋精神就是共产主义精神，是我国工人阶级和劳动人民高贵品质的生动反映，也是我党优良传统的详细表达。它的实质是：忠于共产主义和社会主义事业，毫不利己、专门利人，全心全意为人民效劳，把有限的生命投入到无限的为人民效劳之中去。雷锋精神是我们时代精神集中表达，五十年来，在我们国家里涌现出数不完的雷锋式先进人物，他们虔诚发扬雷锋精神，在市局党总支提出学习雷锋精神工作作风的活动中，我学习雷锋精神与质监工作相结合，切实转变工作作风，加强自身能力素质提升，把学习雷锋的“钉子精神”、“一心为众”、“团结一致”、“全心全意为人民效劳”作为今后学习雷锋精神、转变工作作风的工作指针：

做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的`去干每一件事，丢弃工作中的浮夸和急躁，才能干好每一件事。尤其我们质监开展学习雷锋精神活动中，我们要把雷锋钉子精神融入到学习质监专业知识和提升能力素质中去，真正做到干一行爱一行，这样才能确保我们的“两个平安”落实到位。

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为质监人，我们要树立“打铁还需自身硬”不断提高履行职责能力和水平，做严守纪律、改良作风、维护国家利益，拒腐防变的表率。

雷锋是一个团结集体，作为班子的他，把团结全班看成和他生命一样重要，我作为一名班子成员，特别是一名班子成员中的老同志，一定要把雷锋作为典范，把搞好班子团结做好一名党员职责，做质监事业开展生命，团结才能产生凝聚力，团结才能让我们质监事业有大开展、大超越。

雷锋是全心全意为人民效劳的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的内涵。雷锋做好事不留名，哪里需要哪里帮，他的优秀品质是各方面的，我们要学习他，学习他爱岗敬业，把有限的生命投入到无限为人民效劳之中去，把学习雷锋和转变工作作风有机结合，解决我们工作中门难进、脸难看、事难办的不良风气。发扬雷锋与人民群众血肉相依，为人民效劳精神，做学习雷锋精神、转变工作作风的排头兵。

小学生学雷锋活动心得体会 篇9

时间对任何人来说都是公正、平等的，只是每个人在利用上有所不同。对善于科学利用时间的人来说，一天可当成两天用。雷锋就是这样。在鞍钢工作时，他制定了早晨学一小时，晚上学到10点至11点的自学计划。到部队后工作更忙，没有更多的学习时间，于是，他把学习的书本放在挎包里，人到哪里书到哪里，有空就看上一点，出车回来，他总是要挤出时间来学习。熄灯号响后为了不影响其他同志休息，他就到工棚、车场、厨房、司务长的宿舍去读书，并且一读就是大半夜。雷锋有时把灯拉到自己的枕头边，用报纸遮盖起来看书，正由于雷锋有这种挤劲，他读的书越来越多，知识越来越丰富。

在学习上，雷锋的确有一股“钻”劲。不管遇到什么困难，他都要千方百计把它搞懂。如，他在学习毛主席著作中，总结了五步学习法：一是分析每篇文章对当时革命运动起什么作用；二是主席为什么分析这个问题；三是主席在文章中提出几个什么观点；四是主席的方法论是什么；五是联系个人写心得体会。翻开雷锋读过的《毛泽东选集》，几乎每1篇每一页都画了一些学习重点，边边角角上写着一些阅读心得或眉批。在阅读《纪念白求恩》一文时，他在书上的批注达7处之多。据统计，他在短暂的一生中，共写了9本近20万字的学习心得笔记。这些是他刻苦钻研革命理论的真实记录。

雷锋坚持用马列主义、毛泽东思想武装自己的头脑，更注意理论联系实际，来指导自己的行动。他学习革命理论不是走形式、做样子，简单地背诵一些词句，而是努力掌握立场、观点、方法，改造主观世界和客观世界。他在日记中深有体会地写道：“我是在1958年夏天开始学习毛主席著作的，经过学习，提高了阶级觉悟，武装了头脑，增强了本领”“我学习了《毛泽东选集》一、二、三、四卷以后，感受最深的是，懂得了怎样做人，为谁活着……”雷锋给自己订了个学习公式：问题，学习，实践，总结。由于他注意联系实际，学以致用，对党的路线、方针、政策理解得深刻，对党的纪律执行的自觉，对自己政治上要求严格，有力地加强了思想锻炼和改造，逐步成为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。

科学的'理论，是行动的指南。多次强调一定要善于学习，努力学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论。在新的历史时期，我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就是要像他那样明确学习目的，坚持理论联系实际，特别是发扬“钉子”精神，善于挤和钻，真正掀起学习邓小平理论的新高潮，落实好用邓小平理论武装全党全军的战略任务。

雷锋，一个名字，更是一种精神，在毛泽东主席为雷锋题词“向雷锋学习”五十周年的今天，通辽市质量技术监督局党总支发出《关于开展学习雷锋精神主题活动的通知》，活动主题是：学习雷锋精神与工作作风，科左中旗质量技术监督局机关党支部集中学习雷锋日记、雷锋故事等书籍活动，掀起学习雷锋精神的新高潮，开展了学习学雷锋精神，做人民满意的公务员活动，作为一名局党组成员和机关党支部书记，不仅带领大家集中学习，我还在剩余时间认真学习雷锋的相关书籍，每一次翻读雷锋书籍都会使我对雷锋精神有新一层的认识，雷锋精神永不过时，他的钉子精神、一心为众、团结一致、全心全意为人民服务的思想和十八大提出的加强社会主义核心价值体系中爱国、敬业、诚信、友善和培育为人民务实、清廉工作作风、建设服务型机关，做人民满意的公务员相一致。

小学生学雷锋活动心得体会 篇10

"如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……"每一次想起雷锋，就想起这一段话，因这这段话是雷锋叔叔常说起的一段话，虽然雷锋叔叔已离我们远去，但他的这段话却一直印在我的心中。雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了，尽管不用像他那样穿打补丁的袜子，节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务，但有节约的义务。不乱花零钱，不用白纸做草稿，铅笔不能用半截就扔掉，少吃零食，珍惜每一滴水，每一度电……身边的一件件小事给我留下了节约的机会……雷锋叔叔还特别助人为乐，他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名五年级小学生，助人为乐的前提是自己的事情自已做，想想看，一个人如果连自己都做不好，又怎么去帮肋别人呢？我们首先要经常做铺床，叠被子，收拾书包，洗袜子等这些小事，另外，同学生病时送出的亲切问候，教师节时送上的温馨祝福，家上生日时献出的美好祝愿等等，我认为这都是我成长路上助人为乐的具体体现。

作为少先队队员，我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。你快乐，所以我快乐应该成为我们每一个人的想法，因为帮助他人是快乐的'，它带给你满足与自豪。哪怕不留名，你也会得到双份的快乐，这种快乐是他人无法体会到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起，让三月的阳光更加明媚，让身边的人们更加幸福，让雷锋的精神代代相传，让雷锋活在我们每个人的心扉！

小学生学雷锋活动心得体会 篇11

老师倡议我们学习雷锋精神，养成乐于助人的习惯。有的人做到了，而有的人却只是为了完成任务。

我在报纸上看到了1篇作文，讲的是一个男孩给别人送伞还让别人记下名字，目的就是为了完成老师布置的作业。我呆呆地看着，感慨万千。难道帮助别人也成为了一种任务？难道人们本身就没有帮助别人的意识吗？难道人们不会从善良的出发点帮助别人吗？这使我想起了春晚小品《扶不扶》，讲述的是一个老太太跌倒了，一个年轻人扶起了她，老太太反倒说自己是被他撞的'。这不仅让我们产生了困惑：如果老人跌倒了，到底是扶还是不扶？如果扶，万一被讹上了怎么办？况且现在有很多诈骗团伙就是专门干这个的！但要是不扶，自己的良心说不过去啊！现在的世道为什么变成这样了？连人们最初的本质上的善良也要被抹灭了！

学习雷锋精神，不只是帮助别人，还要做一个文明人。走进校园，经常会看到有同学乱扔垃圾，见到了垃圾也不拾起，反倒再往前踢几下，很不讲卫生。有的同学经常口吐脏话，这样的人都不文明！

学习雷锋精神，不只是说几句口号而已，我们要从实际行动做起！从小事做起，成为一个有雷锋精神的人！

小学生学雷锋活动心得体会 篇12

我们在学校中树立起雷锋形象，学生们在班级中树立起雷锋品质。学习雷锋，就从小事做起，让学生们从身边做起，从身边的每一事做起。

我们班是xx年四班，这学期我们就有了一个好的班风，我们一起学习了雷锋精神，从小事做起来，从身边的每一件事做起，做到学习在小事中见真章，在生活中用小策略。这个学期我们学习了雷锋精神，这学期我们就有了一个好的班风。

我们班是学雷锋的一个班级，这学期我们就有了一个好的班级，这学期我们学习了雷锋精神，这学期我们学习了雷锋活动，从小事做起，让学生们从身边做起，从身边的每一事做起，做到学习在小事中见真章，生活在小事中用小策略。这学期我们学习了雷锋精神，从身边的每一件事做起，让学生们从身边做起，从身边的每一件事做起，做到学习在小事中见真章，生活在小事中用小策略。这学期我们学习了雷锋精神，从身边的每一件事做起，让学生们从身边的每一件事做起，从身边的每一件事做起，做到学习在小事中见真章，生活在小事中用小策略。

我们班有一个很好的班风，这学期我们学习了雷锋精神，从小事做起，让学生从身边的每一件事做起，让学生们从身边的每一件事做起，从身边的每一件事做起，做到学习在小事中见真章，生活在小事中用小策略。这学期我们学习了雷锋精神，从身边的每一件事做起，让学生们从身边的每一件事做起，从身边的每一件事做起，从身边的.每一件事做起，做到学习在小事中见真章，生活在小事中用小策略。这学期我们学习了雷锋精神，从身边的每一件事做起，让学生们从身边的每一件事做起，从身边的每一件事做起，做到学习在小事中见真章，生活在小事中用小策略。这学期我们学习了雷锋精神，从身边的每一件事做起，让学生们从身边的每一件事做起，把雷锋精神落实到生活的每一件事中。这学期我们学习了雷锋精神，从身边的每一件事做起，让学生们从身边的每一件事做起，让学生们从身边的每一件事做起，从身边的每一件事做起，做到学习在小事中见真章，生活在小事中用小策略。

我们学习了雷锋精神，从身边的每一件事做起，让学生们从身边的每一件事做起，从身边的每一件事做起，做到学习在小事中见真章，生活在小事中用小策略，生活在小事中用小策略，生活在小事中用小策略，生活在小事中用小策略，生活在小事中用小策略，生活在小事中用小策略，生活在小事中用小策略，生活在小事中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小评价。我们班有一个特点，那就是学习雷锋的好习惯。

学习雷锋精神，从小事做起，让学生从身边的每一件事做起，让学生们从身边的每一件事做起，让学生们从身边的每一件事做起，让学生们从身边的每一件事做起，让学生们从身边的每一件事做起，从身边的每一件事做起，做到学习在小事中见真章，生活在小事中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略，生活中用小策略。

小学生学雷锋活动心得体会 篇13

雷锋精神，激发了学生学习雷锋的积极性与主动性，使学生从中受到思想上的熏陶，使人文精神进一步传播，形成了人人是先锋队组织，个个是学雷锋的浓厚氛围，从而为构建和谐社会作出贡献。

雷锋精神的发扬与传播。

我校开展了多次活动，学生在活动中学习雷锋，在活动中实践，在实践中受到教育，使学生在活动中学习，在活动中成长，让雷锋精神在每个学生的人格、思想、品德、习惯上，不断发扬光大。

二、开展“雷锋精神伴我行”主题队会活动。

为进一步传承和发扬雷锋精神，增强师生的爱国热情和民族自豪感，弘扬雷锋精神，激励广大师生在学校做好本职工作，我校在开展了“雷锋精神伴我行”主题队会活动。我校以“雷锋精神伴我行”为主题开展了以下主题活动：

1、开展了“我为妈妈献爱心”的活动，号召全校师生向妈妈做一件有意义的事，让妈妈能够在劳动中体会到爱。

2、开展了“我的一帮一”“我爱学习”等活动，号召学生在劳动中感受，在生活中感触。

3、开展了“我与妈妈共成长”的系列主题队会。

4、开展“我与妈妈共成长”的活动。

xx月份：

5、结合清明节，开展爱国主义读书活动。

6、开展“美化校园，美化校园”的主题班队会。

7、开展“我爱我校”的主题队会。

xx月份：

8、开展“美化校园，美化教室”的活动。

9、开展“美化校园，美化班级”的学雷锋活动。

10、开展了“学雷锋，做新人”的'活动。

xx月份：

11、开展“我为妈妈献爱心”的活动。

12、开展“美化教室，美化环境”的主题队会。

13、开展了“美化校园，美化环境”的活动。

14、评选了优秀学雷锋队员。

15、评选了学生“文明班级”。

xx月份：

16、开展“我为班级做贡献”的活动。

17、开展了“我是小雷锋”的活动。

18、评选了优胜学生和先进小队。

xx月份：

19、开展了以“我为班级做贡献”为主题的主题队会。

20、评选了先进小队。

小学生学雷锋活动心得体会 篇14

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，软件学院分团委、学生会在校团委的正确领导下，三月开展了“学雷锋”系列活动。

在院分团委、学生会干部各班支部书记的`带领下，我院的三月学雷锋活动开展得有声有色，形成了一股学雷锋热潮，在这次活动开展收效甚好，为此，取得了一定的成绩，现将三月学雷锋活动总结如下：3月5日，各班组织了以“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，建设精神文明”为主题的主题班会。各班就“学习雷锋与实践“现在怎样理解‘螺丝钉’”精神、“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。

本次活动，使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观，坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力学习。

小学生学雷锋活动心得体会 篇15

雷锋这个名字，从记事起，就耳濡目染，再熟悉不过了。雷锋是一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，更高一层的理解。他说的每一句话做的每件事都被深深的烙印在我们每个人心中，值得我们一辈子去崇拜、去追随、去学习。

学习他做“钉子”的精神。要学习雷锋做任何事情都认真求实，敢于钻研，敢于深入的精神。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。在工作生活中，要充分弘扬雷锋精神，钉钉子精神，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。

学习他一心为公的.奉献精神。雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为党员干部，我们更要学习他这种一心为公的精神，把自己的人生价值体现在为民服务中。

学习他全心全意为人民服务的公仆情怀。雷锋是全心全意为人民服务这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更要弘扬了这种精神。

小学生学雷锋活动心得体会 篇16

学习雷锋是从小到大都在进行的一项活动，也正是由于如此，有些人就认为反反复复的学雷锋只是形式，对这样的活动开展很不屑。高中生是一个追求创新的团体，但其对事与物的认识，还是不够全面的，所以支部工作开展时就有团员提出此类活动都是形式主义，是陈旧的思想，对此产生了抵触的情绪，在活动中表现出一些不利于活动开展的行为，阻碍了支部工作的开展。

学习雷锋，的确是个老生常谈的问题，从小学到高中，我们一直进行这样的学习，千篇1律，日复一日，有人就提出质疑，到了高中，学习雷锋还有必要吗？我认为是有必要的，千篇1律，是一个量的积累，有了量的积累，才会有质的飞跃，如果我们想要追求质的飞跃，却疏于量的积累，那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。

学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大概都认为自己深得雷锋精神的精华，但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。

雷锋精神首先体现在对党的忠诚，作为一个共产主义者，这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱，一个共产主义者，如果脱离了这一点，共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善，雷锋从未浪费一点时间，总是挤时间进行学习，不断提高与完善自己，这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利，做好事不留名，也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失，沉迷于功名利禄之中。

学好了雷锋精神，我们是一个一般的人，但是却是一个拥有伟大情操与品格的人，那么社会的和谐发展就有了强大的保证。

世界上最美的，不过是人心。世界上最丑陋的同样，也是人的心。人们追溯过去，对比自己，在嘈杂纷乱的世界面前，人们越显的渺小至极，就越忘记了内心的颜色、忘记了自己。

人类拥有自私与贪婪的天性，在天性面前人类变得手无缚鸡之力，诺诺的眼神里只有懒惰与欲望，似乎二者是矛盾的。但依然可以看到，这样的人每天都有，每一刻都存在。无论是在公共场所，还是在学校，在医院。

中国的道德观、伦理观已经通过教育的方式形成了一种生活态度。我们好孔孟的文化，受孔孟的影响，道德约束的每个人内心的想法、看法、与做事的方法。久而久之，这一切便变的顺其自然，变得有理取证，变成了应该做的事。人们美好的心态便随之有了非固定概念，怀着这样一颗心生活在这里，一切的美好油然而生。

给自己一颗充满爱的心吧，在阳光面前爱的力量无穷到无法想象，在黑暗面前，爱的力量可以挽救一切的不可能。给自己一颗充满爱的心吧，给自己一颗至善至美的心态，在利益面前能摆正自己的心态，在抉择面前能跟自己的愿意与否谈话，在卑微面前，可以让自己理智去生活、去重拾希望与梦想。

我们需要给自己的内心所想给予应该有的希望和力量，给自己的生活注射梦想的动力，让内心的爱蒸腾到自己的高点。带着这样一颗心去拼搏、去奋斗、去生活、去爱。你会发现，世界原来是很美丽的`。

拂去心灵的灰尘，让世界充满爱。

雷锋，有些人可能已经忘记了这个名字，可是你可曾听过，在大洋彼岸的美国，学校里挂起雷锋的画像，传述着雷锋精神，号召大家要学习雷锋精神，而作为当代大学生的我们，不由得反思一下。

雷锋精神究竟离我们有多远，难道雷锋精神就在我们这个文明的国度里消失了吗？当然不是，只要你细心观察，处处可以看到雷锋，只是还有很多人忘却了，我们要宣传雷锋，让雷锋精神重新成为这一时代的主题，成为中华不灭的灵魂。

《上学路上》中的小女孩以她坚强的毅力争取自己学习的机会，不管路有多难，家人的不支持，她仍然不放弃，对比我们，过着幸福的生活，舒服的学习环境，但还是不珍惜，我觉得应该号召所有的学生观看这部影片，因为它给我们的不仅仅是一丝感动，更多的是一种激励。难道我们享受着幸福就该忘记那些想读书却没有机会上学的孩子们吗？答案是唯一的，那让我们从现在开始吧。不仅为自己，更为了其他爱读书的贫困山区的孩子。

小学生学雷锋活动心得体会 篇17

在这个阳光明媚的三月，我们又迎来了一个学雷锋的节日。我们学校当然也举行了“学雷锋活动”，这使我们学校的卫生有了很大的改变。

自从开展了“学雷锋活动”，第一项便是“弯弯腰，捡起一片纸”的校园清洁活动。从这个活动开展以来，我发现了一件事情。以前学校的里的纸屑很少有人去捡，但自从开展了这个活动以后，学校的卫生有了新的变化。现在，只要有人看见了纸屑，马上会自愿去捡起来。这不正是体现了雷锋精神的“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的精神吗?

还有，这几天，流行感冒很严重，一些学生都病倒了。一年级的三个班的班主任也都病倒了。三个班的卫生无人管理，老师号召大家一起帮助小同学，全班竟无一人落后，全部自愿为一年级小同学打扫卫生。这不正体现了雷锋的助人为乐的精神吗。

还有一位小同学更是积极，他自愿帮助一个残疾儿童。他从不放弃，坚持帮助他的学习生活。虽然那位小同学是个残疾儿童，但他也不嘲笑他，反而更加努力地帮助他，使那位小同学从阴影中走了出来，这是我们身边的活雷锋呀!

现在，同学们在课堂上团结友爱，课下里共同游戏。同学们对雷锋的理解便是无畏的`付出。

在人们心中，雷锋已经成为好人好事的标志。我们要以他为榜样。虽然不能日行一善，但当我们遇到需要帮助的人，我们要尽最大的努力，去帮助他。用自己最大的力量，去帮助别人解决困难。不管事情大小，无论困难容易，只要自己能做的，便要尽力去做。

总之，雷锋精神无所不在，在生活的小事中，在学习的帮助中，在捡纸的动作中，更在助人为乐的过程中。帮助别人，别人快乐，你也就快乐了。这样，雷锋永远活在我们的心中。

小学生学雷锋活动心得体会 篇18

雷锋的名字伴随着国人度过了四十多年风风雨雨，可谓家喻户晓，妇孺皆知，每到三月，人们便开始以不同的方式来纪念这位英雄人物。这位普通的中国士兵，在其短暂的二十二载人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。

雷锋精神很博大，它是一种庄严的责任感和伟大的激情，它体现在人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。它为我们的社会开创了一代新风，它的实质和核心就是一种为共产主义而奋斗的无私奉献的精神；忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神；立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”；苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神，归根结底就是全心全意为人民服务的精神。

为了学习雷锋精神，弘扬毫不利己专门利人美德，全心全意为人民服务的精神，在雷锋活动月来临之际，我们电商0742班的46位同学来到离学校比较近的居民小区，帮助他们锄杂草。来到小区，我们一部分人跟着小区的居委会主任去取劳动工具，剩余的人直接去杂草丛生的地方，等取来劳动工具，大家很快分好工，有的锄草，有的`拉拖车将同学们锄的杂草运到垃圾场，大家忙得不亦乐乎，由于天气比较热，大家都满头大汗的，再加上杂草等一些飞起来的灰尘粘在同学们是身上，只要不小心挠一下，很快就起了一个红红的包，但是大家不怕辛苦和困难，坚持做事，终于，在大家的共同努力下，用时2小时，一大片杂草终于锄完了，大家都开心的笑了，为小区又增加了一个漂亮的角落。

现在经济在发展，社会发生了巨大的变化，雷锋精神的内涵也已经发生了新的变化，因此需要创新“学雷锋”的形式，也要与时俱进，不断为学雷锋活动注入新的内容和活力，要牢牢把握雷锋精神的实质，从实际出发，适应发展变化的时代需要。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事，雷锋精神是较高的道德境界，要把学雷锋活动与加强精神文明和思想道德建设紧密联系起来。

学习雷锋就要牢固树立远大理想，就要发奋学习科学文化，就要始终坚持艰苦奋斗，就要大力弘扬文明新风。尽管学雷锋月的时间很短，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。相信再社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。

俗话说“说起来容易做起来难”，要想真正达到雷锋那种无私忘我的精神境界是十分不易的，作为一名入党积极分子，我会努力从小事做起、从身边做起，以一名党员的标准来严格要求自己，以自己的实际行动来支持“学雷锋”活动。使自己成为真正的人才、社会需要的人才，为社会做出更多的贡献！

小学生学雷锋活动心得体会 篇19

雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在怀念他，他的奉献精神更让我们无时无刻都在学习他。

3月5日，我们团支部带着学习与缅怀的心绪来到了淮北市特殊教育学校，让我与这里的孩子们共同度过了一段我终身难忘的时光记忆，因为我们带给他们的只是书本和文具，他们带给我们的却是一生的感动和感恩。

走进学校的大门，整洁的校园立刻映入了我的眼帘，干净的走廊、明亮的教室……之后才知道学校的卫生都是学生们主动负责打扫的。在欣赏学生们的剪纸、绘画、编织等技艺作品时，一幅幅精美绝伦的剪纸和绘画，一个个栩栩如生的串珠摆件着实让我们大吃一惊，真是很难想象这些作品都是特殊学校的学生创作的，在这些精美的工艺作品背后，他们要付出多少时间和汗水。当时有四名学生正在编织，与我们微笑示意后，继续熟练操作他们手中的串珠。看着他们那一双双充满智慧和希望的眼睛，心里有说不出的感动和钦佩。

让我感触颇深的.是观看学生的手语歌曲表演，伴随音乐响起，他们做出的每一个手语动作似乎都在拨动着我内心深处最柔软的那一部分，感觉到命运有时真的是那么不公，看着他们一张张稚嫩的小脸，这个时候感动湿润了我的眼眶……我真正的感受到特殊学校的老师真的很辛苦，孩子们更是不容易。

最后我们与孩子们一起玩互动游戏，无论是聋哑孩子或是智障的孩子，看到他们欢快兴奋的样子，真希望他们每一天都能这样开心快乐，当时我不禁想起这样一种说法“上帝为你关起一扇门，同时也会为你打开一扇窗”。特殊学校的孩子都很勤劳可爱，都能在校学得一技之长，他们最需要的不只是我们送去的书本和文具，而是社会给予他们真正的关注和机会，只要社会多给予一些关怀和帮助，他们都能自食其力，为家庭撑起一片天，为社会献出一份力。相信社会文明的不断进步一定会带给他们一个美好的明天！

二○一二年三月十五日

小学生学雷锋活动心得体会 篇20

有一位战士，他极其普通，但说起他的名字，却家喻户晓，他就是雷锋叔叔。

在我很小很小的时候，我就听妈妈给我说雷锋的故事，那生动的故事情节让我着了迷，但听完之后，我不禁冒出一个大大的疑问:“妈妈，雷锋叔叔好傻啊，自己的钱不拿给自己用，反而拿给别人用。”妈妈听了之后却笑了：“孩子，雷锋叔叔不是做傻事，而是做好事。”我却不信，正是因为我的这一个想法，而改变了一些人的看法。

现如今，救人英雄变成了肇事者，扶老人过马路变成了诱拐，学习雷锋的'人越来越少，难道雷锋精神要“灭绝”了?

雷锋精神不是一句口号，它是需要实际行动去实现的，雷锋精神是一种珍贵的品质，是中华人民代代相传的精神。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否愿坚守你生活的岗位?”每当想起雷锋叔叔，我就想起这段话，雷锋叔叔虽然早早的离我们而去，但他那珍贵的精神品质却永远活在我们心中。

同学们，让我们以雷锋叔叔为楷模，一起为人民服务，一起创造一个美好的世界。

小学生学雷锋活动心得体会 篇21

学习雷锋的确是个老生常谈的问题，从小到大，我们一向进行这样的学习，千篇1律，日复一日，有人就提出质疑，学习雷锋还有必要吗我认为是有必要的，千篇1律，是一个量的积累，有了量的积累，才会有质的飞跃，如果我们想要追求质的飞跃，却疏于量的'积累，那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。

雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古人说得好，诗百吟不厌，那么好的民族精神也就应被无数次地宣扬与传播吧那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍，却为学习一次雷锋精神而厌烦呢。

学雷锋不仅仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大概都认为自己深得雷锋精神的精华，但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。

雷锋精神首先体此刻对党的忠诚，这一点是我们就应向雷锋学习的。同时体此刻对人民的热爱，如果脱离了这一点，共产主义的实质就豪无好处了。就丢失了先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的品格。还有就是对自身的完善，雷锋从未浪费一点时间，总是挤时间进行学习，不断提高与完善自己，这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利，做好事不留名，也是我们就应学习的。生活中一个不应过于计较个人得失，沉迷于功名利禄之中。

小学生学雷锋活动心得体会 篇22

“学习雷锋好榜样……”这首歌，伴随着我们走过了无数个风花雪月，影响了我们许多人的生命。雷锋，一个伟大的名字，一种把有限的生命投入到无限的为人民服务的精神。

雷锋虽然人不在这个世界上了，但他那崇高的精神、灵魂，却一直伴随着我们，他的那种为人民服务的精神，一直激励着我们。

在我们的现实生活中也有像雷锋一样的人，比如我们班的xxxxxx，一个平凡的'名字，一个平凡的人，但她却像雷锋一样爱帮助别人。别人笔、橡皮或尺子没带或忘带她都会伸出自己的援助之手，每次别人说谢谢的时候，她总会微微的一笑，说：没关系，做一个对社会有用的人就行。xxx干的其中一件事让我记忆犹新。

在xxx家的地下车库里，住着一对老俩口，他（她）们虽然很用心的干活但工资却没多少，所以这对老俩口天天吃咸菜馒头。有一天，xxx家里烧了牛仔骨和红烧肉，但她一想到那对老两口又吃咸菜馒头就难以下咽，于是把牛仔骨和红烧肉拿下去给那对老两口吃，那老两口看了，说：你给我们吃了，那你们吃什么？xxx微微一笑，说：没关系的，我家里有东西吃你们吃好了。就上楼了。冬天到了，雪花公公苏醒了，xxx又想到了那对老两口，他们会不会睡那冰冷的木头床，没有暖和的棉被盖，喝的还是那冰凉的白开水？想到这里，xxx立马拿起一壶暖和的开水，一床自己舒适的小被被，但怕他（她）们不收下，于是，轻手轻脚的小走加慢跑的，来到了地下车库。到了地下车库，一阵阵寒冷的凉气迎面而来，走进他（她）们家的门，看见他（她）们只盖了一层薄薄的毯子和几件衣服，xxx把棉被轻轻的盖在他（她）们的身上，把水壶放在桌子上，就走了。

在我们的生活里，要经常帮助那些贫穷的老人们，不能嘲笑或排斥他（她）们做一些自己力所能及的事情，要多帮助他人，比如帮爷爷奶奶捶捶背，送上一杯热乎乎的茶水，陪爷爷奶奶聊聊天，这都是我们能做的事情。就像雷锋叔叔说过人人都可以做好事，但做一辈子好事，很难。