最热干部作风整顿心得体会范文汇聚精编8篇

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最热干部作风整顿心得体会【第一篇】

干部作风整顿是保证廉政队伍建设的必要条件，下面是阿拉文库网友为分享的“最热干部作风整顿心得体会范文汇聚精编8篇”，可供大家阅读参考!

最热干部作风整顿心得体会【第二篇】

我镇为期三个月的干部作风整顿活动，已经全面开展了第一个月集中学习和自我总结阶段的工作。通过这一个月的边学边改，自己对如何加强干部作风建设也作了一些思考，我认为，当前镇村各级干部要在五个不要“面子”上下功夫，从而真正地转变干部作风，构建和谐干部队伍，提高和增强为广大人民群众服务的工作热情。

批评能够使人提高警惕、容易发现问题和缺点，特别是善意的批评更能起到“忠言逆耳利于行”的效果。然而人们为了维护尊严或保持威信往往喜欢别人顺从自己，一旦有人提出与自己不同的意见或对自己进行批评时，就会表现出一种不满排斥的态度。尤其是一些同志己习惯了批评别人的角色，更听不得别人批评的话语，即使在上级批评面前也感到有失面子、接受不了，甚至为挽回一点点薄面，而按捺不住火气，出言反驳，为自己辩护。如果这时上级不够冷静就有可能争吵起来，使矛盾或误会加深。这种争面子的行为不仅使上级丢了面子、下不来台、丧失了权威，而且影响了单位部门的团结。因此，在上级批评面前，特别是怒火中烧的时候，作为下级领导一定要保持沉默，即使据理也不要急于争辩，以免火上浇油，造成顶牛的阵势，激化矛盾，从而为事后进一步向上级陈述和辩解留余地。这就要求我们每一个镇村干部在批评面前要不为自己争面子，要懂得听的艺术、沉默的价值、冷处理的实效，不急于争辩，不为争面子而强出头，而要有百川归海、豁达大度的气量和荣辱不惊的修养，为保护上级领导的权威和单位部门的安定团结而牺牲自己的一点点面子。

由于学识、阅历、性格，对某些事情看法不一致或偏信某些人的谗言常常会使领导或同志之间出现隔阂和矛盾。矛盾虽不可避免，但并不可怕。只要我们正视它的存在，重视它的影响，进而采取积极的方法去解决，矛盾是可以化解的。然而，我们有的同志却碍于面子，总是认为：“大家都是领导，甚至是同一个级别，凭什么让我低头退让，向你赔礼认错”。还有些同志认为：“自己的妥协就等于自己的失败、怯懦和耻辱，会遭到外界的指责和嘲笑，这种丢面子的事是千万不能做的”。因此，出了矛盾就消极坐等对方先退一步，先给个面子，致使矛盾越积越深，不仅严重影响领导班子内部的团结稳定，而且会使下属无所适从，无法开展正常的工作。因此，矛盾面前，领导者不要碍于面子而固步自封，要有维护大局的意识和着眼长远利益的眼光，要有蔺相如面对廉颇步步紧逼而退避三舍进而演绎将相和的远见卓识，要有容人之量和虚怀若谷的将帅风度，在领导或同志之间不相互猜疑、不为难，出现矛盾诚恳交谈及时化解，多做自我批评，不能坐等他人的赔礼道歉。只有这样，出了问题开诚布公，有了矛盾及时化解，才能增加领导班子成员的向心力和凝聚力。

领导活动是一门领导者如何调动下属积极性的艺术，要求领导者与被领导者之间协调一致，通力合作才能取得良好的效果。虽然领导与下属之间有明确的上下级的关系，但并不意味着相处中领导者就可以压人一头、高人一等。领导者要赢得每一位下属的尊重和合作，就必须首先去尊重每一位下属。然而，有些领导者自诩是领导，在下属面前常常以强者自居，骄傲自满，领导架子十足，整日摆出一副冷冰冰的面孔，不仅得不到下属应有的尊重和维护，而且会让下属散而远之。因此，领导者不要在下属面前摆谱，要时时尊重下属的人格和尊严，放下架子，及时沟通思想。一方面，利用一切可利用的时间场合与下属同工作、同娱乐，缩小和下属之间的心理距离，建立健康和谐的上下级关系，消除误解产生的机采取座谈会或个别交流的方式认真听取经验丰富下属的意见。在决策前后，诚恳地接受下属的批评建议，避免决策失误的发生。作为领导者要懂得“士为知己者死”的道理，做到虚怀若谷，容得下下属的牢骚和批评，而不要为摆面子而丢人心。

政绩是担任一定职务的领导干部在一定时期内，履行职责所取得的工作成绩，是领导干部素质的客观、综合的反映。真实的政绩不但是一个领导干部业绩的体现，而且还意味着该领干部为官一任造福一方，在职期间为人民做了一些好事、办了一些实事。但是，也有些领导干部为捞取个人的名利地位，视政绩为自己升官发财的捷径，为早出、快出、多出“政绩”，不择手段、不顾民意、不怕影响、独断专行，在人民面前大搞面子工程。这种只顾领导者的“面子”，不管群众的“肚子”的“政绩”不仅劳民伤财，造成巨大的资源浪费，而且毫无实际意义，只是作为花瓶的摆设，中看不中用，老百姓对其怨声载道。因此，这种虚假的政绩只能是给领导者一时的脸上贴金或带来仕途的'顺利。但终是经不起事实和时世的推敲。因此，政绩是我们靠真才实学、勤奋苦干打出来的，不是靠虚报浮夸、欺上瞒下搞出来的。在政绩面前，我们只有心系群众、体恤民情，全身心为金石的经济发展服务，才能有所作为，政绩也就会实实在在，时时世世称颂。反之，心存侥幸、急功近利，热衷于搞面子、玩数字的领导干部，虽一时的政绩显然，但却得不到长久的领导肯定和人民拥护。终会随着政绩泡沫的破灭，而垮下台来。

人无完人，工作中难免会出现这样或那样的错误。领导干部也不例外。出了错误并不可怕，可怕的是不能正视自己的错误，不能改正错误和预防类似错误的再发生。这里关键是出了错误能不能勇敢面对、坦诚相向，并积极的承担相应的责任和采取有效的补救措施。但有的同志出现了错误，第一反应就是没了面子、懊悔难堪，其导致的直接行为就是为了保全面子，不是遮遮掩掩、躲躲闪闪不向上级和部属说明情况、讲明原因，隐瞒事实和结果，就是没有勇气、自信承担责任，把本应自己承担的责任推诿给下属或是相关的领导。但是“纸里终究是包不住火”的，当真相大白的时候，不仅会引起上级和部属的猜忌、反感和不满，而且会造成周围人对我们人品的怀疑和鄙视。因此，错误面前我们要不保面子，不能为一时的面子满足而丧失长久的干部威信，得不偿失。应该开诚布公的向上级、同事、部属说明一切并勇敢的承担责任，这样不仅会得到上级、同事、部属理解和原谅，而且还会令大家尊敬和赏识你。如果在他人对我们形成看法之前积极认错，将会收到更好的效果，并给人一种尊贵高尚的感觉。

俗语说，“小不忍则乱大谋”，“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。生活中，“没人愿意与架子大的人结交，无人甘心和心胸小的人为伍”。因此，作为镇村干部，我们要长久地赢得别人的尊重和拥护，就要营造团结向上的组织氛围，必须懂一点“忍”学、开一点胸怀，适时不要一些面子。

以上心得，属个人愚见，毫无针对某一个领导和同志进行影射和指责的意向，而是提出来让我们所有镇村干部共勉，为使我镇干部作风整顿收到一定成效表达自己诚挚的内心体会，不当之处，请领导和同志们批评指正。

最热干部作风整顿心得体会【第三篇】

通过局“开展干部作风整顿教育活动”动员大会上，并经过一段时间的“干部作风整顿教育”学习活动，我认识到要想当一个一心为民的好干部，就必须加强自身作风建设，牢固树立服务意识和大局意识，以提出的“六个坚持”为标准，认真落实提出的“五带头”，着重做好以下几个方面：

一、 强化有为工作作风，不断进取，踏踏实实地做好每一项工作强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到实际工作中，迎难而上，踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命，在自己的岗位上大展才智，释放出自己的最大能量，增强责任感和紧迫感，用最大的努力去争取最好的工作业绩。

二、强化干部意识和服务意识

性。

三、自觉加强政治和业务理论学习，不断提高自身综合素质 提高综合素质，必须保持政治上的坚定性和理论上的完整性。因此必须自觉加强政治和业务理论理论学习，全面提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高综合素质，其目的是增强为人民服务的本领。普通干部要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领；领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

四、树立干部新形象，发挥干部模范带头作用

要树立务实形象，要勇于治“虚”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中，发挥表率作用。作为一名普通干部，要坚持“两个务必”，进一步发扬艰苦奋斗的优良传统，切实履行为人民服务的职责和义务。要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个干部的职责。正如江泽民同志指出：“领导干部讲政治，最重要的是通过自己的实践，体现在自己的日常工作和学习上”。无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。 要善于学习，掌握工作的本领。

五、要做到坚持学习，树立正确人生观

一个优秀的干部不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力；只有通过学习政治理论，用马克思主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力。

只有不断的学习，才能在思想上保持高尚的境界。人总是要有点精神的，但精神境界不是天生的，而是在学习和实践中培养和塑造的。讲正气，必须养正气，这就要不断的学习和读书，知识多了，本领就会增大，精神境界就会提高。

根据县教育局和上级领导的安排部署，在全县教师队伍中开展干部作风整顿活动。我通过学区及学校组织的作风整顿集中理论学习以及个人在工作中的实践学习和撰写笔记，使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，带头树立好干部工作的好形象。使我领会了这次整顿工作的指导思想是以“三个代表”重要思想为指导，努力提高学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象；明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义，从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型学校；下面我就本人开展干部作风整顿工作的情况，谈几点自己的认识和体会：

一、干部作风整顿的重要意义

过作风整顿，破除“小集团”思想，可以树立团结协作的干部形象。团结是大局，团结出人才，团结出干部，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查干部素质高低、党性强弱的重要标志。 通过作风整顿，破除“推靠等”思想，可以树立务实高效率的干部形象。实干就是水平，落实就是能力。解决好当前改革和建设中的难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件成一件。

二、对照要求，检查不足

通过学习，按照领导工作部署，对照教育局及学校干部作风整顿相关文件，找准各自工作中存在的差距，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。通过对照检查，我感到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。作为一名小学语文教师一定要通过学习，进一步提高政治素质，强化组织纪律性，确保工作做到精益求精。

三、明确方向，努力整顿

证学习时间上，要坚持业余时间自学与学校集中学习结合起来，努力钻研政治理论、业务理论，学习教学知识、科技知识、历史知识，夯实基础，拓展视野，坚定信念，提高素质。

二是强化工作的责任意识、进取意识，工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，要以高度的责任感做最好的工作，用最好的教学方法为学生排忧解难。要按党员领导干部要求严于律己，始终坚持坚定的政治立场。要站在全局的高度思考问题，站在发展大局的高度思考工作，积极创新，使自己的工作更好地为教育事业的发展服务。

四、不断改进工作，更好的为教学质量的提高服务。

牢固树立以为学生服务工作为中心、以为教育事业工作服好务为目标的意识，一是要进一步熟悉与了解当前的教育方向，从为学生能够掌握有用的理论知识为出发点，思考工作方向；二是要进一步探索新的教学方法，努力形成具有创新教学的理念与思维，更好的为学生服务。

存在的主要问题

养与时代的要求有差距。

（二）思想观念仍需解放。主要是思想观念还不够开放。工作上放不大开手脚，思想上不够大胆，满足于按照领导要求，做好本职，完成任务，缺乏教学的创造性、独创性的点子，对如何创造性的开展教学工作思路不宽、办法不多等。

（三）在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力，完成了教学工作任务，把自己的知识和热情体现到教学工作中去，也存在自我要求不严格的现象，如有时给学生上课不能过多进行拓展；有时思想较为懒惰，安于做好自己份内的工作，不注重思考整体的工作和大局；遇到困难和问题往往“事不关己，高高挂起”，没有从自身根子上找问题；有时事情不象自己想象那样就情绪化。

（四）作为一个教学能力较强的小学语文教学工作人员，模范作用发挥的不充分。虽然一直工作在第一线，发挥着自己的教学能力，但对工作作风这根弦崩的不够紧，满足于过得去、差不多，对自己要求不高。

工作问题的原因

深层次上去理解和把握，并加以指导实际工作。三是用理论指导实践不够。平时学习之后，不善于用所学的理论观点和方法去指导教学工作，对工作指导不够。在树立教育教学上，总结好的做法、好的经验少。

2、思维方式不够灵活。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少，敏锐性不强，总觉得了解全面局势、掌握外界动态，制定教学方针政策是上级的事、领导的事，自己是执行者，只要把上级的精神不折不扣的贯彻执行就行了，缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的，片面的，说明自己的不成熟。二是没有熟练的运用好马克思主义辩证法。工作忙时，不能做到统筹兼顾，在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上有欠缺。如搞这次工作作风整顿，牵扯自己精力较多，使我在工作上受到限制。

3、端正工作作风、严于律己不够。一是自我修养不够，放松要求，没有从点滴做起，自觉防微杜渐的意识。二是纪律观念不够强。执行纪律的自觉性不强，总觉得纪律问题不是大问题。可以“忽略”，没有从大局来考虑。

今后努力的方向

通过学习，我认识到，个人在工作作风方面存在的问题，决不是小事，绝不能忽视。损害教师和人民的关系，影响教师在群众中的威信。分析自身存在的问题，自己决心从以下方面进行整改：

1、进一步加强政治业务学习，提高自身素质。坚持理论联系实际，实事求是，解放思想。加强自身思想改造，与时俱进，开拓创新，强化教育教学的宗旨观念，使自己的一言一行都体现出教师这个人类灵魂工程师的形象。

2、进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决教学工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，将以学习为载体，注意思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，以适应新时期教育工作的需求。

3、加强自身建设，严格要求，自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同学生的学习联系起来，坚持高标准、严要求，围绕这次工作作风整顿，努力做好本职工作，圆满完成学校交给的任务。

4、廉洁奉公，从严律己，为教学工作作风整顿作出贡献。牢固树立为人民服务的人生观，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自觉执行教育局和学校的有关规定，树立廉洁勤政的教师形象，为这次工作作风整顿作出应有的贡献。

一、提高认识，统一思想。

通过学习，我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动，对在社会主义建设的新时期，全面落实科学发展观，构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师，我一定做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到"用心想事，用心谋事，用心干事"。

二、立干见影，从我做起。

从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦！始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨，认真落实"双常规"；爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最大的`努力去争取最好的业绩。

三、落实行动，求真务实。

树立务实形象，崇尚实干，绝不空谈，扭住目标，锲而不舍；讲求实效，不图虚名，不搞浮夸，让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。

四、加强学习，自我完善。

学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自觉性。

五、顾全大局，畅通政令。

六、改进方法，大胆创新。

改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

总之，在今后的工作中，我将更加努力，严格要求自己，使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法，提高工作效率，减轻学生负担，做一名优秀的人民教师。

干部作风转变年、工作落实年第一阶段学习心得体会

2月份通过集中学习和自学相结合得方式，学习领会了县卫生局关于开展作风建设的会议精神，认真地学习了干部作风转变、工作落实等资料，深感收获颇丰，过一步开阔了视野，提高了自己政治理论水平，加深了对邓小平理论、“三个代表”重要思想以及落实科学发展观，构建福会主义社会等重要论述的认识和理解。我认为，在构建社会主义和谐社会的伟大实践中，医疗卫生部门要认真实践“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导，充分履行挽救生命、保障健康的神圣使命，充分领会“发展为第一要务,稳定为第一责任”的重大意义，举一反三，深刻反思工作中存在的不足，认真汲取教训，加强作风建设，赢得病家信任。

一、认识开展作风建设的重大意义

在全市开展作风建设，是的英明决策，是加强党的建设，提升党的形象的重要内容，是提高队伍素质，增强执政能力的重要抓手，事关党的兴衰和事业成败。作风建设是全市人民政治生活中的一件大事，也关系到我院的建设和发展。医疗卫生行业，在作风建设方面还存在一定的差距，群众对医疗卫生机构有怨气和情绪，尤其是在技术不平不高，服务态度不好，部分患者负担过重方面。“我院的医德医风，工作作风建设方面严重不足。这次在全市开展的作风建设和全市卫生系统开展学期半年的医德医风整治，是非常及时的，也是非常必要的。

二、开展作风建设，自己做到三个必须

一是发展必须与时俱进。加强政治理论学习，思想观念、理想信念必须与时俱进，提高政治敏锐性和前瞻性。要认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的精辟论述，认真学习党的十六届六中全会精神和中内央《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，认真学习各项法律法规，熟悉了解时事政治，关心国家大事，了解掌握卫生法律法规、部门规章，提高依法进行业务管理的能力。牢固树立共产主义理想信念，加强党性煅炼，提高党性修养，学习中努力做到理论联系实际，学会运用马克思主义立场、观点和方法分析问题、解决问题，特别是解决当前工作中遇到的实际问题，提高政治敏锐性和前瞻性。增强对日常工作和突发事件的处理能力。要注意在改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界。

二是必胜牢记宗意识。向模范学习，增强宗旨意识。努力学习亲民、敬民、爱民、助民的崇高思想境界和工作作风；努力学习视工作如生命，视病人为亲人，乐于助人的高尚品质和情系人民健康的无私奉献精神；努力学习爱岗敬业、恪尽职守、求真务实、坚忍不拔的崇高精神，大力弘扬白求恩精神，增强救死扶伤，全心全意为人民服务的宗旨意识。践行“三个代表”重要思想，解放思想，开拓创新，实事求是，扎实工作，把自己的干劲和热情积聚到保障人民健康、实现富民强市目标上不，为医院的建设和发展做出自己应有的贡献。

三是必须发发挥自己才能。自己在今后的工作中，首先要做到守法、精业务，牢记古训“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，吃苦在前，时时处处不要忘了自己是一名医务工作者从小事做起，从每个细小的环节入手，踏踏实实做好各项工作，深刻吸取教训，整治医德医风，改进工作作风，改善服务态度， 提高服务质量，降低服务收费，以饱满的工作热情、良好的精神面貌投入到为病患服务的工作中去，以一流的工作业绩回报社会，始终把为民、助民、便民、利民、追求社会效益放在工作首位，重塑医院新形象。

三、开展作风建设，继续加强医院管理

增强“以病人为中心”的服务意识，努力做到心系病人，知患所虑，解患所愁，排患所忧，温馨服务献爱心，应发扬“民主集中,敢干负责”的求实作风和“甘于吃苦,乐于奉献”的务实精神，以“支持原则，团结务实,与时俱进,创新发展” 进行指导思想，强化使命意识，服务意识，和谐意识，以病人为中心，尽职尽责，精益求精。加强和改进学习，讲学习，讲政治，讲正气，发扬实事求是，密切联系群众，批评与自我批评的优良传统和作风，用正确的方法分析和解决工作中存在的问题,，切实改进工作作风,改善医德医风,最大限度地减轻病人痛苦,最大限度地减轻病人负担,最大限度地提高诊疗技术水平。把医院建设成为作风优良，技术过硬，群众满意的优秀医院。

最热干部作风整顿心得体会【第四篇】

段落一：

干部领导作风整顿是时代发展的必然要求，也是提高干部领导能力的一种有效手段。我作为一名党员干部，深刻认识到作风问题对于党和国家事业的影响，坚决贯彻落实作风建设的各项要求，并在整顿作风的过程中体会到了一些心得。

段落二：

在整顿作风过程中，第一点就是充分认识自身问题。干部领导最容易犯的错误就是自我感觉良好，不愿意接受他人的批评，因此，我们需要反思自己的言行举止，定期听取下属、同事对自己的意见和建议。这样才能不断完善自己的领导风格，体现正确的思想路线。

段落三：

在整顿作风过程中，第二点就是要坚持以人为本。干部领导作风整顿的目标是为了更好地服务社会和人民，因此，我们的工作要从人民的需要出发，不断增强对群众的感情和责任。我们需要采取有效的措施，使自己变成一名受人民爱戴的领导干部。

段落四：

在整顿作风过程中，第三点就是要注重细节，改进工作方式方法。干部领导要注意细节，注重日常管理，做到有始有终。同时，我们还需要不断更新工作方式和方法，因地制宜，灵活运用各种手段，尽可能提高工作的效率与质量。

段落五：

在整顿作风过程中，第四点就是要坚持艰苦朴素的工作作风。领导干部应该以艰苦朴素的作风为楷模，起到带头作用，加强自身的素质建设。我们需要保持清醒的思考，时刻关注群众的需求，立足工作实际，脚踏实地，认真负责地推进各项工作。

总结：

干部领导作风整顿是重要的党内整顿之一，是加强干部队伍建设的必然要求。通过整顿作风，我们能够加强自身的自我反思和提高党性修养，做到更加主动、全面、深入地为人民服务。因此，我们应该加强领导干部作风整顿的力度，找准问题，认真改正，不断提高领导干部的素质和能力，为党和国家的事业发展作出更大的贡献。

最热干部作风整顿心得体会【第五篇】

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__月__日至__日，我受学校的委派到昆明参加了国家级骨干教师中学语文学科的培训。培训地点：__学院小礼堂；参加人员：3位专家和来自全省各地的约600名中学语文教师；培训时间为：__月__日、__日共两天16节课。在这两天的培训学习中，我受益匪浅，同时，使我的思想观念发生了深刻的变化。给我以很强的震撼，很大的冲击。

这次培训具体的时间安排和培训内容为：

__月__上午听__老师的公开课《泥人张》、《记承天寺夜游》和他的专题讲座《例谈阅读教学的创意》；__日下午听了韩军老师的公开课《南来北往》和他的专题讲座《新语文教学的理念与艺术》。__月__日上午听了__老师的公开课《雷雨》和他的专题讲座《新课程下的课堂阅读教学》；下午听了__老师的阅读课《念奴娇。赤壁怀古》和他的专题讲座《快速写作中考和高考高分作文》。

下面我就将这次培训的点滴心得作如下总结。

从学生方面来看（__中的学生）：学习兴趣浓厚；分析能力较强；课堂气氛轻松活跃、大胆回答；整个教学过程教师只起到指导的作用而把更多的时间归还给学生。

从老师方面来看（上课老师、专家），主要从他们的教学思路及理念来谈。

__老师的讲座《例谈阅读教学的创意》。他从以下方面进行阐释：

1、什么是教学创意。

2、教学创意有哪些讲究（新、简、实、活）。

3、教材的研读大致有六个层次：常规的研读；提取的研读；语言的研读；文学的研读；写作借鉴的研读；别有创意的研读。

4、成功的教学创意的要求：教学思路清晰，提问精粹实在；学生活动充分，课堂积累丰富；优化教材处理，深入课文文本。

__老师的主要教学理念为：“板块式、主问题、诗意手法”的阅读教学风格，他还是“活动充分、积累丰富”教学流派的代表人物。

__老师的第一专题为《新语文教学的理念与艺术》。他认为语文课是诵读课，提倡海量阅读，主张“学生背不得不开讲”、把语文课上成语言文字课永远不过时，认为中学阶段学生如做到“背100篇文言文20篇现代文300首古诗词，做40至50套真题，语文不必再学了”。第二个专题为《快速写作中考和高考高分作文》。他认为好文章不等于高分作文，考试作文不应去写耐人寻味的文章，不要去写3分钟才能看懂的文章。高分作文的三个要求是：准确深刻；扎实新颖；严谨明晰。高分作文的写作方法有：三思而后写，层层开掘法；立体出击法；反弹琵琶法；片段组合法；套用故事法。

__老师的专题为《新课程下的课堂阅读教学》。

1、他认为学生的原始阅读、原始理解是阅读教学的起点，决定老师教学成就高低的是教学技能，而不是学历、知识的多少，自己懂得和学生懂、会是两码事，老教师和年轻教师的区别：把学生教会；对自己的教法满意而不顾学生是否学会。

2、后续理解，在原始阅读、理解的基础上进行拓展，具体做法为：学生小组之间的交流讨论；把教参中的观点给学生作介绍；还可介绍一些教参之外的观点，给学生拓宽视野；可以讲一讲老师自己对文本的解读。

3、基本理解，要求从文本中进行理解，不是胡乱的理解，找到共识，形成共鸣。基本理解不是唯一理解，可以是多种理解，更不是绝对理解，通过多种理解最后达到一个统一认识。

在这短暂的两天的培训中，听了3位专家的公开课和讲座，觉得专家们讲的深入细致，做到理论联系实际。通过这次培训活动，使我认识到我们与其他地区存在着很大的教育差异，同时使我得到了不少教学上的启迪，让我认识到一名优秀的语文教师应是永不枯竭的河海，应有广阔的知识，深厚的底蕴，饱满的激情。一名优秀的教师应是思考者，应是有自己的系统而完整的教育价值观的科研型教师。今后我会用我所学的这些综合知识运用于我的教学中，渗透到各个领域，为家乡的教育事业贡献一份力量。

最热干部作风整顿心得体会【第六篇】

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20__年8月1日到20__年8月4日，__学院开展了为期4天的教学管理干部培训，整个培训围绕学院评估工作展开。很荣幸我也参加了本次培训，通过本次培训让我更加认识到做一名真正的大学教师的迫切性。

到__工作已经一年有余，非常感谢学院为我提供了到高校工作的宝贵机会让我继续成长，自从大学本科毕业到自动化公司从事工程，再到高校从事教育工作以来我不断寻找脚下的路。从学生辅导员、专业教师、专业负责人、教研室负责人……的教育教学活动中，我一直探索前进的方向。

高校教师，一个多么光鲜亮丽的光环笼罩在我的头上，我不止一次的告诉自己一定要继续深造、一定要不断学习、一定不能安于现状，一定要做一名真正的大学教师。正如冷书记所说的堂堂正正。

学为人师，行为世范，注重身教，以身作则，要当好一名大学教师，首先要具有高尚的道德情操，志存高远，富有爱心。陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去”，真正的好教师爱生如子，一想到学生，责任感就自然升腾。无论面对什么样的学生，包括学习好的、学习不好的、顽皮的、犯过错误的，他都能看出学生各自的优点、长处、潜在的能力与发展前景。好教师是学生集体的核心，具有亲和力、影响力、带动力。要矢志不移，默默奉献。有宽阔的胸怀和良好的心理素质。在各种价值观冲击和利益机制驱动面前，要增强立志从教的坚定性，淡化享乐主义等腐朽思想的侵蚀。同时，面对由于某些制度不完善和政策欠公正等引发的矛盾和困惑，要增强适应性，不断提高自己的识别、分析和抗干扰的能力，善于从学院全局和长远眼光出发正确对待，调整自己的思想情绪和心理状态。

高校的教学内容常常处于本专业知识的最前沿，掌握广博的专业知识，具备较高的专业水平，是高校教师从事教育教学工作的基础，是走进教室的前提。俗话说，自己有一桶水，才能教给学生一瓶水，没有广博的文化知识和对专业的深入了解，就无道可以传给学生，也不可能“授业、解惑”。在知识经济时代，为了培养素质结构合理的高级专门人才，高校教师首先应具备复合型的知识结构，包括所教学科的基本理论和基本知识，并能了解该学科的最新成就，最新水平和该学科未来发展趋势；掌握教育科学知识，具备现代教学、教育方法、手段与技巧；要做到一专多能，要有较强的科研能力、动手能力和社会实践能力。要保持对信息获取的欲望与需求，工作中要不困于传统习惯和模式，要敢于质疑，勇于突破，善于超越，提升自己的创造力。

高校教师对学生成长和进步的影响非常直接，因为学生在接受高等教育的时期正是人格、世界观与价值观形成的关键时期，热爱学生能激励学生进步的信心和干劲，创造有利于学生品德、意志的学习生活环境是非常重要的。高校教师要面对不同的学生，现实要求我们要站在公正的立场上，从培养人才而不是从个人的感情的好恶出发，控制和调节自己的情绪，全面的衡量学生，尽量做到不偏不倚，公道的把爱洒向每一个学生身上，我们对学生的爱护，绝对不能以相貌、贫富、学业优劣为标准而取舍，关心爱护每一位学生，尊重、理解学生以人为本，要学会宽容，懂得宽容。严是爱，宽容也是爱。宽容更是一种信任、激励与仁慈。它能温暖、滋润学生的心田，开启学生的心灵，给学生以安慰和力量，以平等的眼光看待每一个学生，注意时时处处在细节中体现出公正的意识。

当然，高校教师良好的修养一方面来自自身的学习、自身的培养和自身的锻炼，自我的要求。另一方面也来自外界的教育和激励，提高教师的修养已不是一种纯理性的政治说教，应该建立健全激励机制，为教师加强个人修养创造外部环境和增强内在动力。

高校教师是知识的创造者、承担者、传播者、使用者，是人类财富的创造和社会进步的关键人物。但要当好一名教师却不是一件容易的事。作为一名教师除要有比较渊博的知识外还应处处为人师表，言行文雅，举止端庄；具有奉献精神具有能倣耐心细致思想工作的精神。

要成为一名合格的高校教师，社会和时代赋予我们的责任很大，这需要我们的不懈努力。

作为学院的青年教师，我在教学、管理经验上远远不足，还需要不断的学习和深造。学院评估工作已经拉开帷幕，在本次培训的基础上我会不断学习，做好带头作用，配合学院、系部的安排全力做好评估工作，在不断提升自己的过程中和学院一起成长，我始终相信，只要不抛弃、不放弃、不气馁、不停止前进的步伐和思想，学院的发展会越来越好的、教师个人的成长也是飞速加快的。我们的学院领导都是那么的努力、刻苦，我们可亲可敬的老教师还在夙兴夜寐、加班加点的学习、充电，而处于风华正茂、意气风发的我，那好意思安于现状、不思进取呢！路在脚下、未来在拼搏中。少年！加油！未来的路必定充满荆棘，更需要自己热爱生命，砥砺前行！

最热干部作风整顿心得体会【第七篇】

第一段：引言（150字）。

医师干部作风整顿是当前卫生健康系统改革的重要环节，旨在纠正医疗领域中的不正之风，提高医生们的职业道德和患者服务水平。在此次整顿中，我作为一名医生干部，在实际工作中深刻体会到作风整顿的意义和重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会。

第二段：正确认识作风整顿的意义（250字）。

在作风整顿的过程中，我深刻认识到作风整顿的意义。作风整顿不仅仅是纠正医联体内的不良作风问题，更是一种倡导健康、文明、和谐的医疗环境的重要手段。作风整顿要求我们摆正心态，保持良好的职业操守，以真诚的态度对待每一个患者，严守职业道德，确保医疗服务的质量和安全。而这种意义不仅仅局限于医联体内部，更是对整个医疗行业的有益推动。

第三段：改进医生服务态度（300字）。

作风整顿让我深刻认识到医生服务态度的重要性。在这个过程中，我发现我和很多同事存在着一些问题，比如态度冷漠、急躁等。而这种态度对患者来说是一种伤害，容易影响患者对医疗服务的信任。因此，我在整顿中努力改正自己的不足，注重培养温和、耐心、细致的服务态度。我相信，只有当医生能真正践行“以患者为中心”的理念，把患者的需求放在第一位，才能给患者提供更好的医疗服务。

第四段：强化职业操守意识（300字）。

作风整顿让我进一步加强了职业操守意识。作为医生干部，我常常面临着职业道德和利益的冲突。在作风整顿中，我通过不断自我反思，明确了自己的职业底线，坚决抵制各种违法乱纪和违反职业操守的行为。同时，我也要求身边的同行和下属一起加强职业操守，形成共同的价值观和职业道德标准。只有在职业操守意识的指导下，我们才能遵循职业道德规范，不断提高医疗服务水平。

第五段：加强团队协作意识（200字）。

作风整顿也让我更加明确了团队协作的重要性。在整顿过程中，我发现一些问题在个人层面上难以解决，需要依靠整个团队的力量。因此，我提倡加强团队合作，建立积极、和谐的工作氛围。只有在团队协作的基础上，我们才能更好地为患者提供优质的医疗服务，实现整体上的协调发展。

结尾（100字）。

作风整顿是一次重要的机遇，也是一次深刻的教育。通过这次整顿，我更加明确了医生和干部应具备的作风和素质。在今后的工作中，我将坚持个人修养，加强职业道德建设，不断改进自己的服务态度和工作方法，为患者提供更好的医疗服务。同时，我也会积极引领团队，与大家一同努力，共同推动医疗健康事业的发展。

最热干部作风整顿心得体会【第八篇】

近年来，随着中国社会的进一步发展与进步，档案事业也日渐兴旺。然而，作为档案事业的推动者与服务者，档案干部的作风问题却成为制约档案工作发展的瓶颈。因此，为了深入贯彻党的作风建设和廉政建设要求，不断提高档案工作质量和效率，我单位进行了一次档案干部作风整顿，通过这次整顿，我深刻认识到了档案干部作风整顿的重要性。

第一段：意识到整顿的必要性。

在整顿开始之初，我个人并没有看到整顿的迫切性。然而，在组织过程中，我逐渐意识到整顿的必要性。首先，档案干部作风直接影响着档案工作的开展与推进。我们档案干部应该以服务为宗旨，始终坚持以人为本，为客户提供高质量的服务。然而现实情况是，有些档案干部工作不主动、不负责任，甚至为了应付差事而草草了事。其次，档案干部作风也关系着档案事业形象的建设。作为一项重要的公共服务事业，档案事业需要我们树立良好的形象，树立起人们对档案工作的信任感。因此，整顿档案干部作风势在必行。

第二段：确立整顿的目标与方法。

在整顿过程中，我们着重向档案干部明确了整顿的目标与方法。目标就是确保档案干部工作保持积极向上的态度，过程中要注重与群众和客户沟通交流，提升服务质量。方法就是严格要求干部的日常工作，特别是对工作流程和具体细节的要求。只有这样，才能真正达到改变档案干部作风的目的。

第三段：深入了解问题的原因。

在整顿过程中，我们还积极与档案干部及其相关部门进行探讨，深入了解问题的原因。经过多方了解，我们对整顿的方向有了更明确的认识。首先，部分档案干部面对工作压力大，思想认识不到位，导致工作懈怠。此外，工作环境和流程设置不合理，也成为档案干部的一种借口。了解问题的原因，我们才能在整顿过程中有针对性地进行改进。

第四段：加强培训与督导。

整顿过程中，我们充分认识到一个重要的任务就是加强档案干部的培训与督导。只有不断提升干部的业务水平和综合素质，才能确保整顿工作的顺利进行。因此，我们邀请了资深档案专家对干部进行培训，提高他们对档案事业的理解和认识，同时加强对干部的日常督导，确保他们坚守工作纪律和规范。

第五段：整顿的效果与启示。

通过整顿，我们档案干部的作风得到了明显的改善。工作纪律得到了加强，责任意识得到了提高，服务质量也大幅度提升。整顿的经验也给我们带来了启示：一方面，整顿需要有明确的目标和方向，必须紧密结合实际情况，在实践中进行积极探索。另一方面，整顿不能一蹴而就，必须长期坚持下去，不断巩固和拓展整顿成果。

总之，档案干部作风整顿是档案事业发展的必然要求。通过这次整顿，我深刻认识到了作风对档案工作的影响和重要性。只有加强对档案干部的日常管理和培训，不断完善工作流程和规范，才能确保档案事业更好地为人民服务，发挥应有的作用。我相信，在以后的工作中，我们将继续坚持整顿的方向和目标，不断推动档案事业的发展。