冰雪校园心得体会（优推19篇）

冰雪校园展现了冬季的独特魅力，激发了对自然的热爱与探索，培养了团结合作的精神，丰富了校园生活。下面是阿拉网友整理编辑的冰雪校园心得体会相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

冰雪校园心得体会范文 篇1

我深切地反对校园霸凌，因为它是一种极其不道德的行为，它不仅对被霸凌者造成巨大的心理伤害，还对整个校园的和谐稳定造成威胁。

在我看来，要有效地反对校园霸凌，需要我们从多个方面入手。首先，学校应该加强对学生行为的.监管，对霸凌行为采取零容忍的态度，及时制止并严肃处理。其次，我们需要通过教育和引导，让学生明白尊重他人、友善待人的重要性，培养他们的同理心和责任感。此外，家长和社会也应该积极参与到反对校园霸凌的行动中来，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

我坚信，只要我们每个人都能够积极行动起来，共同努力，校园霸凌问题一定能够得到有效的解决。让我们携手守护校园，拒绝霸凌，共同创造一个更加美好的学习环境。

冰雪校园心得体会范文 篇2

反对校园霸凌，我深有感触。校园霸凌不仅对被霸凌者造成身心创伤，也影响整个校园的和谐氛围。我认为，要有效遏制这一现象，首先需加强教育引导，让每个人都明白尊重与理解的重要性。同时，学校应建立完善的预防和干预机制，对发现的霸凌行为及时制止并严肃处理。此外，家长、老师和社会各界都应积极参与，共同营造一个安全、友爱的校园环境。

在我个人的'成长过程中，我也曾目睹过校园霸凌的现象，深知其危害。因此，我更加珍视与同学们之间的友好关系，努力传播正能量，让校园充满爱与温暖。我相信，只要我们齐心协力，校园霸凌终将无处遁形，我们的校园将会更加美好。

冰雪校园心得体会范文 篇3

冰雪进校园是中国对于现代冬季奥运会作出的巨大贡献。中国是人口大国，适龄学生比例人口较多，将冰雪运动推进中国校园，对于现代奥林匹克运动是巨大的贡献。

让拥有世界上最多人口的国家参与到举办现代冬季奥运会的过程中。北京获得现代冬季奥运会的举办权，对于现代奥林匹克运动是具有极强的推动意义的`。中国是第一次举办现代冬季奥运会，但是这个拥有世界上人口最多的国家举办奥运会将使得现代冬季奥运会的举办范围扩大，让现代冬季奥运会更加完整，特别是中国采取“冰雪”进校园的活动，让更多青少年了解、参与现代冬季奥运会项目，具有划时代的意义。

培育学生终身体育运动观念。参与体育运动具有较多的好处，有特别是冬季项目在很大程度上需要更多的技巧性，这样不仅仅能够锻炼学生的协调性、肌肉力量、肌肉耐力、心肺功能、有氧能力等等。将冰雪运动推进校园能够在促进学生在有组织、有计划中培育运动兴趣，从了解到参与逐步形成爱好树立终身体育运动观念。学生的生涯是人生总体的一部分，在今后的生活中青年人会成为体育运动的主力，并在生活中受益于体育运动，增强体质。

传播现代奥林匹克运动的正确价值观。现代奥林匹克运动是全球主要的竞技运动项目，但是他的也在培育着青年人身体的全面发展。现代奥林匹克运动不仅仅是力量运动而且还是技术等运动。纵观人的一生发展，特别是青年阶段，人体正处于全面发展阶段。将现代奥林匹克运动推进校园能够推进学生整体素质的全面发展，让青年人树立正确运动观念，人生观、价值观、世界观。萨马兰奇曾讲到：“由于现代奥林匹克运动始终将体育运动放置于心智服务，使得在任何文明中都占有一席之地。”却实是，现代奥林匹克运动在校园中的力量将更加凸显，他无时无刻的不在推进学生的心智发展，是及其重要的。

北京作为现代冬季奥运会的举办城市，将“冰雪”进校园作为推进现代冬季奥运会的重要措施是高瞻远瞩之举，具有极强的教育意义。同时也在很大程度上推进了现代奥林匹克运动在世界上拥有最多的人口的国家，具有划时代的历史意义。

冰雪校园心得体会范文 篇4

我坚决反对校园霸凌，深知这种行为对受害者造成的深远伤害。我认识到，作为校园的一份子，我有责任和义务去制止这种行为。

校园应该是我们学习、成长、交流思想的地方，而不是充满恐惧和压迫的场所。因此，我积极参与反对校园霸凌的.活动，通过宣传、教育等方式，让更多的人认识到校园霸凌的危害性。

同时，我也努力提高自己的心理素质，学会在面对冲突和挑衅时保持冷静，用理智和善意去化解矛盾。我相信，只要我们每个人都能够从自己做起，校园霸凌问题一定能够得到有效的解决。

冰雪校园心得体会范文 篇5

我深切地认识到，校园霸凌对受害者的伤害是深远的，它可能影响到他们的学业、生活和心理健康。因此，我坚决反对任何形式的校园霸凌。

为了抵制校园霸凌，我认为我们应该从多个方面入手。首先，学校应该加强反霸凌教育，让学生们明白霸凌行为的.严重性，并教会他们如何正确应对和处理。其次，家长也应该关注孩子的成长环境，及时发现并制止孩子的霸凌行为。此外，我们还可以通过开展各种活动，增进同学之间的友谊和信任，从而减少霸凌事件的发生。

作为一名学生，我会积极参与学校的反霸凌活动，与同学们一起共筑防线，抵制校园霸凌。我相信，只要我们齐心协力，就一定能够创造一个安全、和谐、美好的校园环境。

冰雪校园心得体会范文 篇6

校园文化反映了一个学校的办学理念，是对学生进行德育教育的一个很重要的外部环境。它能潜移默化的影响着学生，丰富学生的课余生活，是一个对外宣传的窗口，促进学生全面健康的发展成长具有很大的现实意义。

校园文化建设的内容具体包括：精神文化建设、制度文化建设、课程文化建设、行为文化建设、物质文化建设。通过这些对这些内容的宣传、促进学校发展，保障办学规范，丰厚师生素养，彰显办学品位，展现学校的文化风貌。

学校文化具有很强的育人功能，如：教学楼上镶嵌着金色的校训标语，学会生存，学会认知，学会做事，学会生活。还有校园中央的雕塑及高高飘扬的国旗，这些标志性的校园文化，对学生的发展有着巨大的精神力量，道德力量和感召力量，影响着学生的理想世界。学校文化还潜在着育人、调控、凝聚、充实、创新、激励的功能。再比如，走廊上贴的标语“水是生命之源，请节约用水”等等，这些标语扩大了学生的视野，为学生提供了一个更贴近现实生活的环境，体现了校园文化的多样化与生活化，为学生的言行举止做了很好的引导和教育。

我校的校园文化还有独特的一面，如：在每个班级的门口贴着每个班的班级成员的照片、班名、班名的寓意、班主任的寄语。每个班根据自己的特点制定的班名，这体现了班级的特点，这些寓意及寄语潜移默化的影响这孩子们的行为习惯；优美的图片让人看起来赏心悦目，能陶冶学生的情操，影响着学生的审美观。

校园文化对学生的发展起着很重大的作用，所以我们要重视舆论文化的建设，真正做到“以正确的舆论引导学生做人”。加强“爱校”的教育，培养母校意识。提高学校在学生心目中的地位，使学生自然生发出强烈的荣誉感、自豪感、热爱母校的情感，从而产生凝聚力，形成学校精神。要求我们教师从精神风貌、道德修养、工作作风、学识水平到仪表风度、言谈举止、生活起居方面都应起到为人师表的作用。

校园文化环境潜移默化的影响着我们师生的思想品德的水平，推动学校的文化内涵；牢固树立“以学生发展为本”的理念；坚持“育人为本，质量为根，特色为翼”，精心打造学校的特色品牌，遵循“求真务实、开拓创新”的校风，“敬业、乐业、业精于勤”的教风，让我们师生共同为创设一个良好的校园文化而做出自己的贡献吧。

冰雪校园心得体会范文 篇7

20xx年2月4日，第x届冬奥会在“双奥之城”北京盛大开幕。“浪漫、唯美、温暖”的开幕式盛宴，以及“超燃”的冰上运动，吸引了全世界的目光。世界各国运动员用实际行动诠释了“团结”、“一起向未来”的奥林匹克精神。同时，在北京冬奥会赛场上，世界各国运动员诠释了“更快、更强、更高”的自我挑战精神，也诠释了“公平、公正、平等、自由”的体育竞技精神。

本次冬奥会如期举行，世界上20余个国家的元首、政府首脑和王室成员出席，共同见证了北京冬奥会的盛况，得到国际社会的广泛认同和支持，正是中国一以贯之坚持和平与发展理念的结果和奥林匹克文化从西方主导到多元迸发的例证，也体现了世界上的各个国家不分大小、强弱、贫富而相互尊重、真诚相助、携手共进的美丽图景，更体现了世界对中国的期待，也给我们了信心和力量，国家定将在全国人民的努力奋斗下生机勃发繁荣富强！

冰雪校园心得体会范文 篇8

我深切地感受到校园霸凌对受害者心灵的伤害，它如同一把无形的刀，刺痛着每个人的内心。因此，我坚决反对任何形式的校园霸凌。

为了守护我们的'心灵，远离校园霸凌，我们需要共同努力。首先，我们要增强自我保护意识，学会拒绝和抵制霸凌行为。当遇到霸凌时，不要害怕或逃避，而是要及时向老师和家长寻求帮助。其次，我们要加强同学之间的团结和友爱，形成一股强大的力量来抵制霸凌。通过互相支持、鼓励和帮助，我们可以让校园变得更加温暖和美好。

同时，我也希望学校能够加强对校园霸凌的监管和处罚力度，让那些施暴者付出应有的代价。只有这样，才能真正遏制校园霸凌的发生，保护我们每一个人的心灵不受伤害。

总之，反对校园霸凌是我们每个人的责任和义务。让我们携手共进，守护心灵，远离校园霸凌，共同创造一个美好、和谐的校园环境。

冰雪校园心得体会范文 篇9

长达五天的值周生活离我们远去了。不是我夸张，这是我从一年级到现在的第一次值周呢！

以前，看着别的值周生在自己的岗位上工作，心里真羡慕。带着值周生的标志，手中拿着扣分单，一句句正义的声音在走廊里回响，管理着走廊的秩序，真是威风凛凛。

当我成为了一名值周生时才知道，值周工作并没有我想象中那么容易。

相当好一名值周生。首先要以身作则，从我做起。平时要使用文明语言，礼貌待人，衣冠整洁，不违反规章制度，遵守纪律。为其他同学树立一个好榜样。这些是做为一名值周生的基本要求。

通过这次值周，提高了我与别人交往的能力，锻炼了我的胆量。以前，我甚至不敢向老师提问题，不敢和陌生人说话。而通过这次值周，我不仅敢于制止其他同学的不良行为，还敢于主动和其他同学交往。因为做为值周生，我感受到了肩上的责任。

通过这次值周，还锻炼了我的毅力。每到下课，同学们大都去操场上玩，而我则在岗位上工作，看到同学们象出了鸟笼的小鸟般快活，我真想和他们一起玩。但是我是一名值周生，有责任在肩，于是打消了这种念头，继续站岗。

值周，让我受益匪浅。感谢值周，提高了我的能，锻炼了我的胆量，培养了我的责任感。

冰雪校园心得体会范文 篇10

我坚决反对校园霸凌，因为它不仅摧毁了受害者的自信和尊严，也败坏了学校的'风气。我深知，要从根本上解决这个问题，必须从我做起，从现在做起。

我会主动关注身边的同学，尤其是那些性格内向、容易成为霸凌目标的人。我会及时伸出援手，给予他们帮助和支持，让他们感受到温暖和关爱。同时，我也会积极参与学校的反霸凌宣传活动，让更多的人了解霸凌的危害，共同抵制这种行为。

我相信，只要我们每个人都能够站出来，为反对校园霸凌贡献自己的力量，就一定能够营造一个和谐、安全、美好的校园环境。

冰雪校园心得体会范文 篇11

安阳市曙光学校是安阳市唯一一所九年一贯制学校，地处城乡结合部、曙光小区院内，校园北、西、南侧毗邻居民楼。

长期以来，我校在上级各部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，进一步提高了对社会治安综合治理工作的认识，狠抓安全文明校园建设，促进了学校各项工作的开展，保证了良好的教育教学秩序，现将近年来的工作总结

一、认清形势，明确依法治校的必要性和紧迫性。

当前，国际竞争日趋激烈，知识经济初见端倪，科技和人才成为国家发展、民族振兴的决定性因素，而发展科技、培养人才靠的是高质量的教育。党和国家实施科教兴国战略，把教育摆在优先发展的重要战略地位。并加快完善教育法制步伐，为教育的改革与发展开辟了广阔前景。同时，以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立，也对教育工作提出了新的课题，带来了新的挑战。实行依法治校，无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。

二、加强学习，以专业法律法规为重点普及法律知识。

我校成立有普法领导小组，负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。精编人员，利用校园广播站及壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容，建立校内法制宣教阵地，营造氛围，增强舆论宣传。不定期聘请公检法部门的领导专家为师生作法制报告。同时，在各科(尤其是政治)教学中渗透法制教育，强化法律意识。另外，订购法制学习材料存放在阅览室，供师生自行阅览。

三、开展各种形式的'法制教育活动。

预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中，注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深入人心，进而转化成师生的自觉行为，我校坚持开展法制宣传教育活动，将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划，同时发挥好四个作用:一是法制教育基地的作用。我校与市中级人民法院、团市委、豆腐营派出所常年建立法制教育基地，通过多种形式，坚持开展法制共建活动，如每年举行四次法制报告会，每年二次法制教育远足活动，每月一次国旗下法制宣传教育活动，另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育，法制副校长通过模拟法庭、现身说法，家长学生座谈会、个别谈心等形式，帮助做好有不良行为学生的教育转化工作，收到良好的效果。三是发挥家长学校的作用。学校每学期部将法制教育列入家长学校课程，并聘请公安干警、政治教师授课，收到良好的效果。四是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机，有针对性地开展法制教育活动，对违法违纪问题不回避、不手软，大处着眼，小处入手，惩前毖后，警钟长鸣。

冰雪校园心得体会范文 篇12

我深深感受到校园霸凌的恶劣影响，它不仅让受害者身心俱疲，更可能留下难以磨灭的心理阴影。因此，我坚定地站在反对校园霸凌的立场上，并为之付出行动。

我认为，构建一个安全、和谐、无霸凌的校园环境是每个人的责任。学校、家庭和社会都应该加强合作，共同预防和制止校园霸凌的发生。学校应该制定严格的规章制度，对霸凌行为进行严肃处理，并加强对学生的`思想道德教育；家庭则应该给予孩子足够的关爱和支持，让他们在面对困难时能够勇敢站出来；社会也应该营造一个尊重差异、包容多元的氛围，让每个人都能够感受到温暖和关爱。

我相信，只要我们每个人都能够用心守护这片校园，让它成为每个孩子安全、快乐成长的港湾，校园霸凌终将无处遁形。

冰雪校园心得体会范文 篇13

在学校掀起了一场轰轰烈烈的读书学习高潮。借暑假休息之机，我拜读了特级教师林华民老师的《新课程下我们怎样当老师》一书。这是一本“讲座式、案例式”的教育专著，它用真实生动的教育案例，诠释了“新课程下怎样当老师”这个现在老师们最关心的话题。教师的工作是辛苦的，教师的工作是忙碌的，但是教师的价值是伟大的也是永恒的。在新课改背景下的今天，如何使自己成为一个理想的教师呢？这本书教给我许多先进的教育理念、科学的教学策略、灵活的教学方法和独特的教育主张，让我耳目一新，觉得受益颇多。我想在这些新理念、新方法的指导下，我个人的教学行为会得到极大的改善。现在将自己读后的几点体会与大家交流一下：

一、加强情感交流，才能享受快乐和成功

本书中有这样一个例子：一位初中女老师十分敬业，每节课都提前到教室门口，课堂上讲课十分卖力。她有三个特点：一是上课经常拼命讲；二是经常批评学生；三是喜欢拖课——下课了把学生留下。然而她所教的学科成绩却不如其他任课老师。她总是想不通自己的付出为何得不到学生的感激。其实，这位女教师忽略了一个最重要的道理：在课堂上过分关注知识传递，忽视了师生的情感交流。这样的教师课堂教学的首要目标是培养解题机器，最终也会被学生的厌恶，而成为不受欢迎的人。回顾自己的教学也经常会出现类似情况，我在课堂上激情四扬，激动地讲着，学生却呆若木鸡，毫无生气；有时看到学生不堪入目的作业或者考得一塌糊涂的试卷时，我只会恨铁不成钢，常责怪他们怎么不用心学习！这样却忽视了心灵之间的沟通，忽视了最关键的情感交流。林老师在书中告诉我们：师生之间的情感交流的三大秘方是：爱心、激励与微笑，平时经常对学生微笑；舍得花时间通过帮助学生解决问题；及时发现学生在学习过程中出现的微小进步；课后找学生谈心；把好消息通过家长的嘴巴传递给学生；与学生一道参加文体活动等，以这些方式为学生营造一个平等、民主、和谐、快乐的学校生活，也让我们成为成功、快乐的教师。

二、教育要为了每位学生的发展，要建立新的课堂教学理念

传统的教学以教师为主，教学脱节，集体教学，个体学习，目标单维和面向过去。而林老师认为应转变为学生为主、先学后教、当堂训练、个性教学、合作学习、目标三维和面向未来。这可以说是完全颠覆了以往的教学策略，对传统的教育理念给以极大的冲击。细细阅读之后，我觉得很有启发，这些新策略改变的是教师的教学行为，但最终实现的是学生学习方式的根本改变，让学校变成每一位学生健康成长的乐园。比如先学后教，就是让学生明白一个最普通而又最重要的`道理，那就是知识要是靠自己学出来的，不是靠老师教出来的。要培养学生自主学习的意识与习惯，不断提高自学能力，这是教师要赋予学生最重要的学习能力。在教学时，我们可以要求学生自学之后完成课后练习，让学生带着问题走进教室，解决问题，最终顺利实现了教学中主体的转换。

三、提高教学效率，提升教学水平

要培养出合格的人才，就要提高课堂教学效率，提升自己的教学水平，这是广大教师共同的追求。在第3篇灵活的教学方法中，林华民老师介绍了十种教学技巧。其中，处理练习的技巧令我印象深刻。平时我们可见办公桌上堆积如山的作业本，一叠改改下来至少要花两三节课，再去讲解、订正，又要花费大量的时间和精力。林老师建议教师要学会灵活处理练习，减少学生两极分化。他提出四点措施：一，重要练习要在课堂内完成、二，配套练习要有选择的完成 三、处理练习要用多种形式完成，批阅过程中，要采用小组长批改、同桌同学间互相批阅当场交流，邻组同桌互批，教师分座号分层次轮换批改，学生独立完成对照答案批改等多种形式。四、教会学生正确处理练习，培养学生自我批改的习惯。以上的建议可以让教师省出很多时间，用于深入教室进行个别指导与师生的情感交流中。 因为，成功的教师是诞生在教室里而不是成长于办公室之中。

现实生活中，我们每个教师都有成为名师的愿望，但这也是个艰巨的任务。我们有时会因为一时的挫折和低谷，而失去勇气、自信和激情，这样会对自己的成长带来负面影响。要做合格的老师，那就要带着“爱”这个教育理念行走在教育道路上，爱教育事业，把教育当作自己的一项事业，爱学生，为学生的的未来服务！作为一名教师，我们还要在自身的工作生活中学会适时适度对自己进行心理调节，快乐地面对自己的人生和事业，面对你的学生和家长，只有保持积极向上的心态，不断更新教育理念，改进教学方法，圆满完成每天的工作；要成为一个有善心、爱心、同情心的老师，要公平公正、和蔼可亲、风趣幽默，做知识的传播者，做学生人生路上的良师益友。

冰雪校园心得体会范文 篇14

只有坚持发展的可持续性，才能使和谐校园建设始终充满生机和活力。和谐文化建设是人的全面发展的前提条件和基本保障，是实现人的全面发展的必由之路和必然结果，人的全面发展是和谐文化建设的最重要的终极目标。努力建设体现社会主义特点、时代特征和具有特色的和谐文化，对于构建和谐校园，推进素质教育改革发展，提高学生的综合素质有着十分重要的意义。

建设和谐的校园文化，必须坚持坚持科学精神与人文精神的统一；坚持理想主义与现实主义的统一；坚持民族文化与世界文化的统一。建设和谐的校园文化，必须突出重点，用社会主义核心价值观凝聚人心，把加强理想信念教育、爱国主义教育和诚信教育贯穿始终。

对学生和教职工进行理想教育，要坚持崇高理想与现实理想的统一，因为缺失了崇高性的理想是庸俗的理想，离开了现实性的理想是空想，失去二者就失去了理想本身的价值。要坚持个人理想和社会共同理想的统一，因为社会理想指导和制约着个人理想的形成，个人理想体现着社会理想，要用共产主义的远大理想和共同理想指导教师学生确立正确的个人理想。

进行弘扬传统文化，加强爱国主义思想的教育。要把弘扬中国传统文化与建设和谐的校园文化紧密结合在一起，做到古为今用。中华民族在创造文明中形成的博大精深、极具生命力的传统文化，蕴涵着崇高的民族精神、民族气节和优良网道德；尤其是爱国主义，她是在长期历史发展过程中形成的热爱祖国、忠于人民的思想行为和情感，表现为对自己祖国和人民的深情和眷恋、为国家贡献力量的责任感和为民族命运不惜牺牲一切的献身精神。

要加强诚信教育，不断提高师生的思想道德素质。诚信是中华民族的传统美德，是学生成才的根本。把诚信教育纳入到校园文化建设中来，有针对性地解决好诚信教育中存在的突出问题，引导学生追求理想的诚信道德人格。

和谐校园不但包括师生个体自身的和谐、人与人的和谐、人与学校的和谐、人与自然的和谐，还包括学校与社会的和谐等。所以，在构建和谐校园的进程中，一定要以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提，营造平等友爱、融洽和谐的人际环境和文化氛围，为每一位师生员工的智慧和才能的发挥创造机会和条件。

要强化品牌意识，不断提高学校在社会的知名度和美誉度，让师生能够感受到生活在这所学校的快乐、自信、幸福和自豪。事实上，只有学校快速发展了，才能为促进和谐社会的建设与发展提供更好的支持与服务，体现教育的魅力和价值。要强化群众意识，这也是加快学校发展的基础和动力。要把师生员工对工作、学习、生活的满意与不满意、赞成与不赞成、高兴与不高兴作为工作的出发点和落脚点；要坚持为师生员工办实事，办好事，解决大家的后顾之忧，使教师能够安心工作，只有这样，才能最充分地调动广大师生员工的工作积极性和创造性，加快学校发展的步伐。

要强化政治意识，坚持德育为先，为社会主义培养合格的建设者和接班人。这是教育的历史使命，也是建设先进的和谐文化之需要。面对社会变革给教育工作带来的大量复杂的新情况、新问题，面对西方敌对势力思想文化渗透的新挑战，面对改革给师生员工思想观念和利益带来的新问题，我们必须强化政治意识，切实加强和改进思想政治工作，不断探索和谐视野下的思想政治工作的新特点，把握新规律，探索新途径，创造新思路、新方法，营造新环境，构建新机制，为和谐社会的建设提供源源不断的动力。

冰雪校园心得体会范文 篇15

春意浓了江南的时节，我与李主任来到了北京。此次北京之行去了不少学校，让我感受到了各个学校特有的文化，也领会到了什么才是校园文化，校园文化不是贴出来的，不是做出来的，而是现在每一个角落里，隐在每学生的心田里。

感触一：厚重

无论是北京第二实验小学，史家小学，还是北京小学、北京四中，无论是新校区，还是老校址，进入校门，那一份份厚厚的文化底蕴就扑面面来，仿佛走进了一部部历史，从教学楼的主色调，到校园雕塑，从每间教室的布置，到走廊的设计，甚至到每块山石、每一棵树木，无不向人们展示着她的历史，她的底蕴，这不是一朝一夕造就的，它早已与古老的北京城融为了一体。

感触二：清隐

这些名校大多地处闹市区，校外车水马龙，人声鼎沸，可是只要你进入校园，心就不由自主地静下来，校园内大树高耸，林木参差，连廊曲径，小桥流水，无不让人感到设计者的独具匠心，仿佛进入山涧林荫，身心都得到放松，读书的欲望由然而升。名人名言、古人故事等这些学校常用来教书育人的手段隐现在石壁、石柱上，闲情逸步时读一读，看一看，没有刻意的造作，没有纷杂的色彩，一切都是那么清新，那么自然，一切都隐在不经意间，在不经意间学生们受到了文化的洗礼。

感触三：实在

校园文化是一个实实在在存在的东西，是一个学校的名片，它深深地铭刻着各个学校的.印记。从学生的课桌的样式，到走廊的设计，到教室内学生专柜的设计，每一处都体现了科学的设计，人文的理念，都是从学生的角度来考虑，这就是文化。

感触四：特色

有特色，一个学校的校园文化才有了魂，是学校所具有的特定的精神环境和文化气氛，走在校园里，你会感到这所学校特有的氛围，北京第二实验小学实施“双主体育人”的办学模式，学生成为真正的主人，走廊里到处可见学生下课后活跃的身影。

冰雪校园心得体会范文 篇16

校园霸凌是一个让人痛心的现象，它不仅剥夺了受害者接受教育的权利，还对他们的.心理健康造成了极大的伤害。我深感反对校园霸凌的重要性，并积极参与其中。

我认为，要构建一个无霸凌的校园环境，我们需要从多个层面入手。学校应该加强宣传教育，普及校园霸凌的危害性，同时建立有效的监管机制，对霸凌行为予以严厉打击。此外，我们还需要加强对学生心理健康的关注和辅导，帮助他们建立正确的价值观和人际交往方式。

作为一名学生，我也积极参与到反对校园霸凌的行动中来。我通过组织活动、发起倡议等方式，呼吁更多的人加入到这个行动中来。我相信，只要我们齐心协力，就一定能够打造一个无霸凌、和谐美好的校园环境。

冰雪校园心得体会范文 篇17

校园霸凌是一个不容忽视的社会问题，它如同一道阴影，笼罩着校园的每一个角落。我坚决反对校园霸凌，因为它不仅伤害了被霸凌者的身心健康，也破坏了校园的和谐氛围。

我认为，要有效遏制校园霸凌，需要学校、家庭和社会共同努力。学校应该加强宣传教育，让每个学生都明白校园霸凌的危害性，同时建立完善的监管机制，对霸凌行为及时干预和处理。家长也应该关注孩子的`成长环境，教育孩子尊重他人、友善待人。而社会则应该营造一个包容、平等的氛围，让每个人都感受到尊重和关爱。

作为一名学生，我也应该积极参与到反对校园霸凌的行动中来。我会用自己的行动去传递正能量，去关爱身边的同学，让校园变得更加美好。

冰雪校园心得体会范文 篇18

一、活动目的：

我们是发现美和创造美的精灵，生活在精致典雅的校园里，每一天都不断激发出我们对美的热爱和追求。特别是近年以来，我校在创建素质教育特色校过程中，不断践行“生态教育”理念，打造高标准、高品位的校园文化：习儒路、文化长廊、生态校园、功能室文化、和园、品园、生态园校园内处处彰显品位，点滴细微处无不蕴藏教育功能。为了让师生、家长更好地认识校园，品味校园文化，萌生主人翁的自豪感，特开展此项征集展示活动，共同为我们的'“家”留下美好记忆。

二、组织领导

组长：马文华

副组长：刘玉海

成员：语文教师

三、参与对象

全体学生

四、征文主题

结合自身的实践、体会和感受，围绕净化、绿化、美化校园的话题讲述身边爱护校园、绿化美化校园的鲜明事例，谈自己的'看法，认识和如何行动。

五、征文时间

10月28日——11月9日

六、征文要求

1、体裁不限，小说、诗歌、散文、记叙文皆可；

2、作品题目自定，内容健康，积极向上，不得抄袭；

3、参赛作品如果是手写，要求字迹工整，打印需A4纸张。

七、评选办法：

1、本次比赛将组织语文骨干力量评审（凡指导老师不参与评审）。

2、每个年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。

八、活动安排

1、宣传筹备：利用展板、广播、下发宣传单等形式进行活动宣传工作。

2、交稿地点：政教处。

九、活动总结：

秋高气爽，这次活动以“净化、绿化、美化校园”为主题，希望我们行动如同这红黄翻飞的落叶，一举一动，能给我们的家园描画一抹亮色，以文明环保的活动为载体，引导同学们积极为社会作贡献，为创建更美好的明天而努力。

首先利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地，经常性地向学生开展爱我校园、美我校园的教育。同学都积极参与其中，从他们的征文中能够看出学生已经形成了爱我校园、美我校园意识，并化为了行动。

通过本次爱我校园、美我校园征文活动，大大增强了全校师生的爱我校园、美我校园意识，为打造和谐社会爱我校园、美我校园，奠定了良好的基础。今后，我校将继续将爱我校园、美我校园教育作为重中之重，通过各类活动提高学生爱我校园、美我校园意识，保障学生健康成长。营造学校的爱我校园、美我校园氛围，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

冰雪校园心得体会范文 篇19

从站起来、富起来到强起来的中华民族，在新时代的历史坐标上点燃冰雪运动火炬的意义绝不限于冬奥会本身。从国家层面上看，这是我国“十四五”时期举办的重大标志性活动；从区域层面上看，这是实施京津冀协同发展战略的重要举措。开放奥运，不仅意味着向世界开放自己，更成为凝聚中华民族文化、弘扬中华民族精神的盛事。

开放奥运，更需要创新，在世界更广阔的平台上汲取营养，实现更高水平的创新。开放奥运，在思维方式、体制、机制等方面与国际接轨，学习国际成功的理念、最有效的运作方式，全面防范化解各种风险，精心做好赛事组织、赛会服务、科技应用、文化活动等各项筹办工作，限度防范和化解包括疫情在内的各种风险。开放奥运，以开放的心态广泛动员社会力量，加强统筹、主动对接，有序高效抓好重点设施、重点项目建设，节约用好宝贵资金，确保工程优质安全，促进京津冀协同发展迈上新水平。