防诈骗的心得体会精编5篇

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防诈骗的心得体会1

作为一名大学生，我们在日常生活中经常会遭遇各种网络诈骗，比如虚假投资、仿冒网站、诈骗电话等等。为了避免上当受骗，我们需要提高警惕，学习一些防诈骗知识和技巧，识别出各种网络诈骗，同时还要了解一些应对网络诈骗的方法。以下是我在学习防诈骗知识和技巧以及识别诈骗app过程中的一些心得体会。

首先，保持警惕，注意细节。诈骗分子的手段多种多样，我们需要保持高度警惕，注意一些细节，这样才能更好地保护自己。比如在网上购物中，有些诈骗分子会仿冒正规电商平台，让受害人下载看似真实的应用程序，然后以“砍价”、“返利”等名义诱导受害人进行购物，一旦受害人付款，就会发现无法联系到卖家，最终钱货两空。因此，我们在网上购物时要认准正规商家，注意查看商家的信誉度和评价情况，不要轻易相信未经认证的网站和广告。

其次，加强学习，提高自我保护意识。除了保持高度警惕外，我们还要加强学习，提高自我保护意识。比如学习一些防诈骗知识和技巧，了解一些网络安全工具和软件，这样才能更好地保护自己免受诈骗之害。同时，我们还要了解一些典型的诈骗案例，从中吸取教训，增长见识，提高自我保护意识和能力。比如有些诈骗分子会假冒公检法机关工作人员进行电话诈骗，让受害人将银行卡密码、动态密码等个人信息透露给对方，最终导致银行卡被盗刷。因此，我们要时刻保持警惕，不轻信陌生人的话，不随意透露个人信息。

第三，不轻信陌生人，不随意透露个人信息。对于陌生人的邀请或者请求，我们要保持警惕，不要轻易相信对方所说的话。比如有些诈骗分子会以“投资”、“盈利”等名义诱导受害人进行投资，最终导致受害人的'钱财被骗走。因此，我们要时刻保持高度警惕。

最后，识别诈骗app。诈骗app是指通过各种手段欺骗用户下载并安装，然后通过各种方式骗取用户的个人信息、财产甚至是生命。为了避免下载到诈骗app，我们可以采取以下措施：

1. 在正规的应用商店下载应用，不要随意下载不明来源的应用。

2. 查看应用的评价和评分，通过综合评价和评分来判断应用的质量和可靠性。

3. 不要轻易点击陌生链接或者扫描二维码，以防下载到恶意软件。

4. 安装应用前要确保设备已经安装了杀毒软件和安全防护软件，以防止恶意软件入侵。

5. 安装完应用后要及时更新应用，确保其最新的版本和修复了任何安全漏洞。

6. 如果发现应用有任何异常或者可疑行为，立即卸载并且通过应用商店举报该应用。

7. 下载应用时要注意检查其开发者的信息和证书，确保其是合法的开发者。

8. 如果遇到了诈骗app，立即停止使用，并且删除该应用，同时通过应用商店举报该应用。

总之，我们要保持警惕，提高自我保护意识，不要轻信陌生人的话，不随意透露个人信息，以防下载到诈骗app。同时，如果遇到了诈骗app，要及时报警求助，让更多人知道防骗知识。

防范电信诈骗心得体会2

随着互联网、电信业的不断发展，近年来，利用电话、短信、网络等方式进行虚假信息诈骗犯罪十分猖獗。今年以来全国范围电信诈骗金额达到7000亿人名币，诈骗名目繁多，涉案人员众多。为切实提高广大学生对网络、电信诈骗犯罪的识别和应对能力，现将有关防止网络（电信）诈骗的安全知识提醒如下：

一、网络诈骗

1“网络钓鱼”利用欺骗性电子邮件和伪造的互联网站进行诈骗活动，作案手法有以下两种：

（1）发送电子邮件：以虚假信息引诱用户中圈套不法分子大量发送欺诈性电子邮件，邮件多以中奖、顾问、对账等内容引诱用户在邮件中填入金融账号和密码。

（2）不法分子通过设立假冒银行网站，当用户输入错误网址后，就会被引入这个假冒网站，一旦用户输入账号、密码，这些信息就有可能被犯罪分子窃取，账户里的存款可能被冒领。此外，犯罪分子通过发送含木马病毒邮件等方式，把病毒程序置入计算机内，一旦客户用这种“中毒”的计算机登录网上银行，其账号和密码也可能被不法分子所窃取，造成资金损失。

2、网络购物类诈骗 是指在互联网上因买卖商品而发生的诈骗案件:

—骗子以未收到货款或提出要汇款到一定数目方能将以前款项退还等各种理由迫使事主多次汇款。

—骗子以种。种理由拒绝使用网站提供的第三方安全支付工具，比如谎称“账户最近出现故障”或“不使用支付宝，要收手续费，可以再给你算便宜一些”等理由，诱骗事主使用先汇款后交货的不安全交易方式。

—骗子用假冒、劣质、低廉的山寨产品冒充名牌商品，事主收货后连呼上当，叫苦不堪。

二、冒充熟人诈骗

部分大学生到异地求学，使得不法分子趁机利用父母的担心进行一系列违法犯罪活动。骗子自称是学生的某位老师，常以学生生病，急需住院或手术为由，要求家长汇款。

冒充QQ好友借钱--骗子使用黑客程序_用户密码，然后张冠李戴冒名顶替向事主的QQ好友借钱，要先与朋友通过打电话等途径取得联系，防止被骗。

三、网上中奖诈骗 当您登陆QQ或打开邮箱时是否会收到一些来历不明的中奖提示，不管内容有多么逼真诱人，请您千万不能相信，更不要按照所谓的咨询电话或网页进行查证，否则您将一步步陷入骗局之中。

四、特别提醒

面对以上形形色色的网络诈骗手段，应该如何有效地识别、应对和防范？ 别着急，警方给您支招：

1、不要主动与对方联系，拨打所谓的咨询电话，这样只能使您一步步上钩。

2、不要过分依赖网络，遇到有人借款，要牢记“不决断晚交钱，睡一觉过一天，再找亲人谈一谈”。

3、诈骗过程中，犯罪分子往往会利用人的恐慌心理，制造紧张气氛，不停地变换角色，让你来不及分辨真假，并催促你办理。一旦发觉对方可能是骗子，马上停止汇款，不再继续交钱，防止扩大损失。

4、马上进行举报，可拨打官网客服电话、辅导员等向有关部门进行求证或举报。

最后提醒大家，不管是现实诈骗还是网络诈骗，骗子最终的核心或者是共同点都是一个骗字，只要我们多加强预防心理，切实做到“三不一要”：不轻信、不透露、不转帐；要及时报案。

防电信诈骗心得体会3

提高防范意识，学会自我保护。我们也要积极参加学校组织的`法制和安全防范教育活动，多知道、多了解、多掌握一些防范知识，这对于自己有百利而无一害。在日常生活中，要做到不贪图便宜、不谋取私利；在提倡助人为乐、奉献爱心的同时，要提高警惕性，不能轻信花言巧语；不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人，以免上当受骗；发现可疑人员要及时报告；上当受骗后更要及时报案、大胆揭发，使犯罪分子受到应有的法律制裁。

防范电信诈骗心得体会4

对虚假链接钓鱼方式，支付平台目前采用的“防火墙”有：“时间戳”、确认正确域名、设定交易时间敏感值、核实过滤支付来源的网址等。“‘时间戳’就是，在支付各个环节中都加入时间记录，当时间间隔超过预设的范围时，订单将被判定为无效，无法进行支付，需要重新生成订单才能完成支付。并且，当支付来源网址与商户在支付平台登记的IP不一致时，交易也会被阻止。

对木马病毒这种更加隐性而高级的手段，支付平台一般使用加验证码和二次确认等方法，识别人工操作和木马的机器操作行为。用这样的方式，虽然用户的便利性受到影响，但对打击木马型钓鱼收到了明显效果。

所以，网络买家们在购物时不要埋怨支付平台一道又一道的繁琐验证程序，这些都是他们为了保护你的权益而设置的措施，另外，也要谨慎面对网上的一些低价商品信息，比如免费送，或者价格非常离谱的。特别是非正规网购平台，有的人通过QQ邮箱发送的链接。这里往往包含了一些钓鱼链接，一旦登陆后输入了自己的信息，很容易就被盗取了。一般来说选择正规的电商网购平台，使用如旺旺这样的安全聊天工具会好很多。

另外，网民们也要提高自我保护意识，注意妥善保管自己的私人信息，不向他人透露本人证 件号码、账号、密码等，尽量避免在网吧等公共场所使用网上电子商务服务。

防诈骗心得体会5

目前犯罪分子多以电话为平台实施诈骗，其形式多种多样并日益翻新，犯罪分子主要通过以下手段进行诈骗:一是发布虚假中奖消息；二是利用网络购物陷阱诈骗；三是利用网络找工作或借贷骗取保证金、手续费；四是冒充家人、朋友qq或微信骗钱；五是冒充国家工作人员借由事端骗取汇款。

作案技术科技化

犯罪分子首先通过有关手段套取被害人家庭的家人电话以及用户资料，再利用高科技手段使被害人来电显示拨打过来的号码显示确实是110或10086等常见的业务电话，使被害人信以为真，从而放松警惕。作案手段现已涉及计算机黑客、网络电话等技术，并十分擅长运用心理学的相关知识控制被害人的心理后，远程掌控，一步步诱导对方上当受骗。

作案手段隐蔽化

犯罪分子往往只通过电话或短信的方式与被害人进行联系，从不直接和被害人见面，电话查品的组织者就从不抛头露脸，即使到银行提取或转移诈骗所得的款项也从不出面，而是指示手下或以酬金雇请不明真相的群众去进行转移赃款的活动，使得侦查机关即使扎到线索也很难准确的进行深人抓捕。

社会危害巨大化

电信诈骗涉及的诈骗范围广、诈骗数大，是受害人蒙受巨大损失，严重扰乱社会经济秩序，且表现为面对整个电话用户或特定群体的诈骗，起诈骗行为的实施并不是特意针对特定对象，而是广泛撒网，重点捕捞的形式，等待着受害者的上钩。

防范措施

高校大学生诈骗不是简单的高校和公安部门问题，它已然成为一个严峻的社会问题。因此从根本上杜绝此类问题，社会、高校以及大学生本身需要共同努力。

1）社会层面:充分发挥社会的宣传教育功能，通过公益广告和媒体曝光，加强社会公民对个人信息泄露的重视程度，引导社会公民对电信诈骗的认识。同时大力开展防范宣传，提高手机用户的防范意识，号召全民提高警惕性，能主动、及时地向警方报案，并提供有关犯罪证据资料，为揭露、证实犯罪提供强有力的支持。

2）高校层面：首先，重视对大学生的安全教育，加大对电信诈骗案例的宣传力度，在特殊时期做出重要安全提示，全面提高大学生的安全意识；其次，重视学生的心理健康教育，引导学生树立正确的价值观，提高学生的心理承受能力；最后，重视学生信息的泄露问题，安排专门部门进行有效监管，同时明确学校学生工作的流程和渠道，对于部分工作作出官方明确通知，并设置学生反馈咨询渠道，方便学生对相关事宜的咨询和核实。