参观罗荣桓心得体会范文及感悟 罗荣恒故居心得体会范文精编4篇
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罗荣桓生平简介1
罗荣桓是我们国家开国元帅,他的一生都在报效祖国,一直在为国家的改革在努力中,他从小就聪慧过人,爱好学习的他长大之后参军,到最后成为了开国第一位元帅。他是我们的学习榜样,他是中华民族的骄傲,就因为有了这些革命家,政治家才会有现在美好的中华人民共和国的存在。我们应该向他们致敬,向他们学习。
出生贫寒的罗荣桓元帅靠着自己坚定不移的信念和足智多谋的聪慧带领着自己手下的兵将抗战杀敌,把那些侵略中国的日本军阀赶出中国,长达八年的抗战终于结束了。迎来的就是新中国的成立。新中国的成立代表着没有战争的美好时代正式开始了,正因为罗荣桓元帅这样的烈士们努力换来的结果,有甚至付出生命的换来的和平。我们应该珍惜现在的一切,现在的一切来得多么不容易。我们认真学习他们的精神品质,做事认真的态度,在其位谋其职的心态做好每一件事。长大之后报效自己的国家,让我们的中华儿女都了解学习我们国家的历史是什么样的,了解这些先辈们的英雄事迹。
罗荣桓元帅一身南征北战,从长征到抗战到内战,戎马一身,为中国人民解放事业做出了巨大贡献,他同时是一位优秀的共产党员,对党的忠贞,一身为党付出,无怨无悔,更是一位爱国将领,抗日杀敌,是中国最杰出的将领,让后世所敬仰的开国元帅。
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主题参观罗荣桓心得体会及感悟2
为使党校培训活动与具体实践相结合,把理论教育与增强学员的党性锻炼结合起来,并贯穿于学习的过程中,我参加了我们历史系党小组组织的博物馆社会实践活动。
博物馆的建筑风格既有历史的沧桑感又有现代的节奏感。在博物馆内,我们参观了八个展厅:隋唐瓷器厅、汉画像石厅、十二大名人厅、运河遗韵厅、宋代瓷器厅、书画厅规划厅、古相贵珍厅,分别展出淮北地区出土文物和征集的全国名人字画。
有造型奇妙、工艺精湛、纹饰华美的瓷器等,通过参观这些服饰、居室、生活用品、战争用品及丧葬用品,大家更深入的了解了中国优秀古代文明,古人精益求精的精神与工匠们的伟大智慧。也让我们更好的了解了淮北的过去和现在。
通过这些陈列品,我们知道了淮北有着悠久的历史,丰富的文化遗存。早在6000年前的新石器时期,先民们就在这块土地上繁衍生息。尔后,春秋宋国的别都,秦之泗水郡,西汉沛郡,东汉沛国的治所设于相城。
现已在相城地区发现、清理古墓葬、古文化遗址数百处,出土了大量的珍贵文物。这些文物以鲜明的时代风格和地方特色为世人所瞩目。隋唐两宋时期,由于大运河通济渠的开挖,淮北柳孜成为我国当时沟通南北经济的重镇。
这都是通过这些实物我所了解到的。翔实的资料、生动的实物不仅让我开阔了视野、领略了灿烂的民族文化,也激发我的爱国热情。也可以看出,党的优良作风是在有了中国传统文化的深厚底蕴上,把马克思列宁主义与中国具体实践相结合的过程中逐步形成和发展的。
通过这种理论与实践相结合,使直观的实践和学习的理论知识结合起来。此次实践让我的到了一定的锻炼。我很高兴能够在这次实践中获得在专业的知识领域进行拓展和创新的宝贵机会。
我认为此次博物馆实践对于历史学专业的我来说特别有意义。我也学到了很多东西。作为一名入党积极分子,要在实践中充分发挥自己的光和热,在以后的学习、工作中,要严格要求自己,用严谨的态度去做每一件事。此次实践活动使我们增强了建设社会主义现代化的使命感,我们一定要继承先人们的精神,努力向党组织靠拢。
主题参观罗荣桓心得体会及感悟3
参观实习报告 | 2000字 | 3000字 | 4000字 | 5000字
出水质标准:bod5≤25mg/l;ss≤25mg/l;nh3—n≤10mg/l;t-p≤/l。
二期设计污水的进水水质:bod5:120mg/l; codcr :250 mg/l ();nh3-n:20 mg/l; ss:150mg/l;磷酸盐:4 mg/l。
出水质标准:bod5≤20mg/l;ss≤20mg/l;nh3-n≤10mg/l;codcr : ≤60 mg/l,磷酸盐: ≤ mg/l。
对污水处理过程中产生的污泥,一,二期工程都采用生物泥直接脱水的方式,脱水后的污泥将得到进一步深化处理,同时实现资源的再生利用。污泥处置近期为外运填埋,远期将实现资源的再生利用。
3.工艺存在的优点及存在问题
(1)优点:
1)把生物反应池、沉淀池、回流泵房设计一个整体方池,比分离圆形幅流池、分离式回流泵房等常规做法节约用地近40%。
主题参观罗荣桓心得体会及感悟4
为了更好的落实,x月x日,学校组织了教干教师和教师来到了xx小学和xxx学校进行参观学习,大家深感不虚此行,收获多多。
走进这两所学校,立刻就能感受到一股浓浓的人文气息,给我的感觉非常的好。进入校园,首先我们就能看见学校的各种新兴建筑物以及校训校规,而且板报也做得非常认真和美观,校园整洁有序,给我留下了深刻的印象。
经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我们介绍绍该校办学情况,对我的触动很大,很受启发和教育。首先,是他们那种服务精神,团结精神。走进他们的学校,给我一种感觉,不管是老师还是其他工作人员,都是那么认真。我想正是他们的这种服务精神,才让学生喜欢,让家长放心,让社会都承认。其次,是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了非常深刻的印象。课堂上,同学们动手的积极性很高,课堂次序维持的很好,当老师提出问题时,他们很积极地思考和回答;当老师让他们看书并思考问题时,他们又非常地专著去思考,整个课堂显得既严肃又活泼。相比较而言,课堂上我们的学生就显得不够积极活跃。
xx实验学校的领导对我们说:我们做每一件事情都要认认真真去做,尽自己最大的力量去做,不求十全十美,但要把它做得尽量完美,一定会倾尽自己所能”。他的话让我深思很长时间,是啊,我们既然是教师,拥有天下最光辉的职业,就应该尽心尽职,对得起这一行业。同样,教师既然走上讲台,就应该上好每一堂课,对得起学生,对得起家长,对得起社会。
通过对比学习也发现了自己和本校的不足,建议本人与学校在工作中要加强以下几点:
1、建议自己进一步加强与外界的沟通与交流,不断加强理论与实践学习,开阔自己的视野。
2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导,提高教职工工作责任心,增强教职工凝聚力。
3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实,特别是课外活动的开展,制定出具体开展工作的措施,完善监督考核制度,充分调动教职工参与活动的积极性,保证活动时间,具体到人,切实发挥好各级领导的指导、监督和管理的职能作用。
4、建议加强对骨干教师的培养和管理,充分发挥好骨干教师的模范带头作用。
5、建议加强对各教研组和的管理,让教研组和班主任切实发挥作用。
以上就是我本次外出学习的收获,纯属个人不成熟的想法,希望能对学校的发展起到一定的促进作用。不对之处敬请领导批评指正。期待学校和自己通过本次学习活动有一个新的发展!