《开学第一课》心得体会【精编5篇】

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通过《开学第一课》,感受到知识的力量与责任,激励学生树立目标,勇于追梦,传承优秀传统文化,增强国家认同感。下面是阿拉网友整理编辑的《开学第一课》心得体会相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

《开学第一课》心得体会

《开学第一课》心得体会 篇1

首先,是关于防疫方面的知识。这次疫情本身是一件公共安全卫生事件,由于人们缺少对疾病,对健康的了解,导致了疫情的发生。因此,普及防疫知识,加强卫生健康的了解,是很有必要的。节目中涉及了很多防疫知识的讲解,比如个人做好自身的卫生,勤洗手,出门在外佩戴口罩,时刻保持室内环境通风等等,保护自己的同时也在保护周围的人。

另外,节目中最重要的是向我们阐述了“少年强,中国强”这个主题。我们都知道,在这场战疫中,青年一代表现出了无私的奉献和无畏的勇气,肩负起了保家卫国的重任,这是我们时时刻刻需要学习的精神和品质。许许多多的90后和00后,尽管稚嫩未经大事,但在疫情面前,披上铠甲,勇敢地冲到战场上。我想,这是时代的进步和必然。少年强,则中国强,年轻一代应时刻担负起这个责任,以这段经历为教训,以抗疫英雄为榜样,大力弘扬抗疫精神,向逆行者学习。

《开学第一课》给了我很大的感触,我们应该督促自己,好好学习,珍惜当下,努力做到“少年强,中国强”。

《开学第一课》心得体会 篇2

“没有 一个寒冬不 会过去,没有 一个春天不 会来临。期望疫情快点过去,待到春暖花开时,我们在 校园里再相遇。”在万柏林区兴华西街小学一年级班主任李欣老师的教案扉页,她写下这样一段话。2月10日早上9点50分,李欣老师坐在 电脑前,登陆钉钉课堂APP,打开视频连麦,隔着屏幕和同学们进行开学的第一声问候!

对着电脑屏幕上的电子课件,李老师声情并茂地开始现场直播第一课[春夏秋冬]的教学。为了 直播效果,她提前一周开始打算电子课件,查阅大量资料,在家重复进行模拟上课。

线上课程进行到一半,李老师开始对同学们线上提问,直播间里,一年级小豆豆们在 家长手把手的帮助下,积极连麦回答问题,尽管 中途因网络信号问题,偶然有卡顿,但这次直播课为她打算下节课增添了 信心。

“我明明是一个老师,病毒把我变成了 主播。”对此,太原市迎泽区新西小学六年级教研组组长李文棣老师感受颇深。在 这次线上教学中,她从2月2日起,作为迎泽区教学能手,负责编写太原市迎泽区六年级语文开学初半个月的授课教案。为了做好前半个月的教案,让立即小升初的六年级学生打好基础,她查阅大量资料,按课时编写具体教案 配授课PPT和当堂检测题。

2月10日上午十点,刚直播完毕的李文棣老师说,线上和线下教学相比,线上直播对老师要求更高。尤其是语文课,内容要生动有趣。用语言调动学生的情绪是线上课程的难点。线下教学可运用的肢体 神态 语气等辅助“语言”,都无法呈现。“线上教学看不 到学生的学习状态和效果,是让老师最担心的问题。下一步,多加入更加活泼的教学方式,保证孩子们在 家也能学得好。”

特殊时期克服特殊艰难

在 这个特殊的学期除了 老师“主播”们,省城太原各 中小学的校领导们,也是最焦虑的一拨人。

太原市万柏林第三 中学,全校32个班级于2月10日上午全部开启线上教学。校长杜生奎从1月29日接到太原市和万柏林区教育局通知后,就开始在校领导微信群里部署初三年级钉钉直播课堂和初一初二年级直播课堂的各项工作。其 中,如何引导初三学生 学习,成为重 中之重。

“特殊时期,大家要克服特殊艰难!”在 致全校全体教师的微信公开信 中,杜生奎要求老师们不仅要保证上课质量,还要最大限度保护学生视力。他要求大家采纳“学 导 练 清”课堂模式组织线上教学。这个模式除要求学生加强自主学习的主动性外,更强调老师当堂视频“导”学,引导学生线上 学习重难点的同时,要线上当堂提供检测题,学生在 线当堂完成,老师当堂纠错,做到直播精讲高效实效。真正做到“以学生为主体,以落实为目标。”为保证直播效果,万柏林三 中的老师们互相交流和分享网络教学 中各自好的做法和技能,就是为了 在保证孩子们视力的前提下,高效 学习。

太原市迎泽区新西小学校领导也通过微信群对全校教师熟练掌握钉钉平台进行培训,在 校领导的带领下,全校老师调整状态,纷纷投入线上教学打算工作中,达到人人都能利用网络进行授课的水平。“老师们不 断磨课 试播,力求达到最好的效果。”该校相关负责人表示。

给学生和家长吃了 定心丸

太原市杏花岭区第12 中学1722班学生晓文是初三毕业班的学生。从大年初十二开始就在 老师的安排下,进行线上听课 学习。从他的课表看,除语 数 英物理 化学 历史 政治主课之外,学校还安排了 心理课和体育课。

他的妈妈在 陪听几天课后,感慨良多。她说,孩子正处于备战 中考阶段,呈现这样的情况很无奈。但从12 中组织的直播课和各种安排来看,反而让她吃了一颗定心丸。“各科老师们都非常认真负责,课程安排科学精密,老师的课件和讲课内容都非常好。家长能做的就是,一定要和校方老师积极配合,做到无缝对接,保证孩子的作息时间和 学习状态,是最要害的。”

对于这次特殊的“开学第一课”,太原市教育局相关负责人认为,全员教师集体参与网络教学,既是非常时期的特殊挑战,也是应对信息技术开展教育教学能力和水平的一次检验。“共同努力,静待重回教室的那一天!”

《开学第一课》心得体会 篇3

时间过得非常快,在不知不觉中,我们迎来了金秋时节。在这个季节中,大家最关心的“开学第一课”终于来了,我也抑制不住内心的激动,终于可以看到这个节目了,全国中小学生统一观看的节目“开学第一课”!

今年开学第一课录制地点在武汉,一开始听到这个消息的时候,内心还是比较意外的,但后来又觉得是情理之中。今年湖北武汉经历了疫情,举全国之力帮湖北度过难关,从中我看到了中国的团结的抗疫精神。舞台布置比较简单,没有过多的繁华设计,符合了今年的开学主题。

今年抗疫让我印象最深刻的是,“90后”抗疫群体。以前有人说“90后”是垮掉的一代,可他们用实际行动证明,“90后”不是垮掉的一代,而国家发展的希望一代。当我看到他们的种.种事迹以后,我的内心是非常感动的,因为他们的基因里写着责任和担当,血液里留着家国情怀。几乎每一代人都会说新一代人不好,但新一代人不仅没有垮,反而发展成属于他们时代的鲜明性格,这次的战疫就是很好的说明。

开学第一课是让我们重温了这段抗疫的经历,虽然早在开学之前就已经学习过相关的内容,但每次学习都会被震撼。我们小学生应该学习这些精神,将之作为我们学习的动力,争取早日为祖国献上自己的一份力量。现在的人太过于浮躁,做一件事没有认真做下去,短期内看不到效益就要放弃,缺少坚持奋斗的毅力。作为当代小学生,一定要摒除这种浮躁的心理,学习不可一日而弃,好成绩都是靠平时点滴积累的。

看完开学第一课以后,我对以后的学习有了更清晰的规划,首先是要树立正确价值观,明确自己的奋斗目标;然后学习不能只看表面成绩,而是让自己接受更多的知识,做一个自强上进少年;再之后就是遵纪守法,在能力范围内主动帮助他人;最后就是听父母的话,勤俭节约,培养艰苦奋斗的精神,这才是新时代少年应该具备的品质。

《开学第一课》心得体会 篇4

今年的开学第一课与往年可不太一样。因为武汉有人贪吃了野味,导致有种叫“新型冠状肺炎”的病毒在全国蔓延开来,弄得人心惶惶。所有人都得待在家里,哪里也不敢去,真是苦不堪言。妈妈让全家人饭前便后洗手,而且必须数够20秒才行。吃饭时每人一个碗、一个碟子、一个勺子、一双筷子。总之是小心,小心,再小心,生怕我们被传染了病毒!

当看到八十多岁的钟南山爷爷坐在动车上的时候,我心里很不是滋味,他年级那么大了,还要奔赴在危险的第一线,为了全国人民的安危去“战斗”,我从心里敬佩终南山爷爷,他真是我们的榜样!希望我长大后也能成为像他一样为祖国、为人民做出自己的贡献。

《开学第一课》心得体会 篇5

今天早上我早早的起床后就坐在 电脑跟前迫不 及待地打开电脑收看[开学第一课]。今年的主题是[人生大课],与以往不同的是,这是一个非常时期,我们的祖国和人民正在 接受一场严重的考验――新型冠状病毒肺炎。在 这场重大疫情面前举国上下团结一心,一定会早日战胜病毒!

通过课程的 学习,我深深地明白作为一名小学生,自身不够强盛,但最好的方式就是保持良好的作息,多锻炼身体,保持乐观积极的心态,勇敢面对眼前的艰难。同时,心 中一定要时刻勉励自己积极努力学习科学文化知识,以后为我们的国家多做贡献!同时,这节课也让我明白,我们应该从小树立正确的价值观念,一定要敬畏自然,敬畏生命,不要逾越道德底线,这样人与自然,人与社会,人与人才干和谐相处!

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