初一新生入学心得体会【13篇】

初一新生感受到校园生活的丰富多彩，结识新朋友，适应新环境，迎接未来的挑战与机遇。下面是可爱的小编为大家收集整理的初一新生入学心得体会优秀范文，欢迎阅读参考，希望对您有所帮助。

初一新生入学心得体会 篇1

一年一度的新学期开始了，特别是对于初一新生来说，很多家长和孩子都格外紧张和充满期待。学校为初一新生开展了入学教育，通过各种方式让孩子们了解学校的规章制度、组织结构以及各种课程等信息，让家长们了解学校工作情况。在此，我将分享我个人的入学教育心得体会。

入学教育是初中生活的一个重要起点，对于进入初中的学生和家长来说都是一个全新的环境和生活模式。通过学校的入学教育，学生们了解了学校的一些基本规定和管理制度。我认为，学校为我们提供了多种途径来让我们全面了解学校的各个方面，例如学校领导的报告、老师们的讲解和学生会的工作等。入学教育还包括了校内各项安全措施的详尽介绍，体育馆、食堂、教学楼等地方的安全使用方法让我感受到了学校尽心尽力为我们的安全保障。

第二段：成为初中生的感受。

随着入学教育的结束，我开始真正进入了初中生的状态。刚开始时，我感到有些慌张和不适应。因为初中的课程比小学更加繁琐，而且作业量也比小学增加了很多。然而通过适应，我觉得初中学习也是很有趣的，例如新学科的出现让我对各种知识有了更深入的了解和掌握。除此之外，入学教育还教育我们认真对待各种课程，培养了我对学习的兴趣和动力。

第三段：班级风采的展现。

初中一年级学生新到校，如何让他们顺利地进入班级建设是非常重要的。你我之间的熟悉和交流是班级建设的重要支柱。在这个过程中，许多学校会通过班主任担任领导，开展各类活动，例如“学校大接力”等，用活泼有趣的方式建立班级凝聚力。在我们的班级，入学教育后老师们就开展了多次集体活动，例如唱歌跳舞会、运动会等，这样让我们的班级变得更加团结和亲密。

第四段：身心健康的重视。

在我们这个年龄段，身体健康和心理调节都是非常重要的。显然，学校也十分关注此事。在入学教育中，学校宣传了身体健康、心理平衡等方面的知识。学校还建议我们每天保持45分钟的身体锻炼，例如散步、跑步、打球等运动。这有助于我们保持身体和心理健康，为今后学习和生活奠定基础。

第五段：良好的学校氛围。

通过入学教育，我收获不仅是知识，更是对学校氛围的认识。学校强调学生的礼仪、习惯、品德，尊敬老师和同学，这是社会文明进步的核心理念。学校进一步营造良好的师生关系，磨合师生之间的紧密联系，增进彼此之间的了解，建立共同成长和发展的信任和支持，让学生在健康的环境中获得各种技能和经验。

总之，通过入学教育的过程，我们新生已经对初中的生活有了更深入的理解和认识。我将会谨记初中的宗旨，坚持学习和好习惯的养成。相信在学校的管理和老师们的帮助下，我们新生能够与社会文明进步同步，共同成长，创造更加美好的未来。

初一新生入学心得体会 篇2

“累”仿佛成了军训的代名词。上午我们练了站军姿。向左向右。跨立……刚开始，我还精神饱满地昂首挺胸站立着，可过了一会，我的头嗡嗡直叫，眼前花花绿绿的一片，我使劲儿摇了摇脑袋，晃来晃去的`颜色让我感到一阵阵头晕。没办法，我找到了老师，坐在旁边休息了一会，还喝了一点热水……一会好些了，老师说：“好点了就去练练吧！”我点点头，跑回队伍里训练了起来。哎呦，一会头又响了起来。我只好又休息了一会。我心想：“我不能这么娇气，我的梦想是当军人，连这点小困难都克服不了，以后能干什么呀！”于是我又回到队伍里，忍着头晕，操练起来。老师还竖起大拇指说我坚强，我心里别提多美了！“叮铃铃”下课了，说来也奇怪，我的头疼全好了，只是脸惨白，呵呵，这是老天对我的坚强的恩赐吧！

下午过得平平淡淡，头没再疼，我们学习了更多的知识：正步走。四面法……”教官说学习四面法时，我不以为然，四面法，多简单啊，小学就会了。

初一新生入学心得体会 篇3

作为一名新生，我参加了学校举行的初一新生入学大会。本次大会的目的是帮助我们新生尽快适应新环境，了解学校的规章制度和培养良好的学习习惯。通过这次大会，我获得了很多启发和体会。

在入学大会上，校长首先发表了讲话，她告诉我们作为新生，我们要有正确的学习态度和行为规范。她强调了学校的信念和价值观，让我们明白了学校对我们的期望。她还提到了学校的各项培养计划，比如学生会、课外活动等，鼓励我们积极参与。校长的讲话让我明白了做一个合格的学生需要拥有什么样的素质和品质，这对我有很大的启发。

此外，我们还参加了一些团体讨论和小组活动，以便更好地了解我们的同学和老师。通过这些活动，我们新生之间的联系得到了增强，也增进了我与老师之间的沟通。这是一个很好的机会，让我们展现自己的才华和个性。我也借此机会结识了一些志同道合的伙伴，希望未来可以一起进步。

大会上还有一项特别有意义的活动是校园参观。我们跟随老师的引导，参观了学校的各个部分，包括教学楼、实验室、图书馆和运动场。这些地方都给我们留下了深刻的印象。通过参观，我了解了学校的资源和设施，感受到了学校对我们的关心和照顾。这也让我明白了学校提供给我们的学习和发展的机会是如此的丰富和多样化。

最重要的是，此次大会还给我们提供了一些学习方法和学习技巧。老师们给了我们一些建议，比如如何高效地复习、如何合理地安排时间等。这对于我们这些初中新生来说是非常宝贵的经验。在大会结束后，我马上尝试将这些方法应用到我的学习中。我发现，这些方法确实很实用，让我的学习效率提高了很多。这也让我对我的学习充满了信心。

通过这次初一新生入学大会，我收获了很多。我明白了作为一个学生，要有良好的学习态度和行为规范。我增强了自信，同时也结识了一些志同道合的同学。参观学校使我了解了学校的资源和设施，体验到了我们珍贵的学习和生活环境。学习方法的分享给我提供了宝贵的学习经验。我相信，只要我遵循并贯彻这些经验，我可以在新的学习生涯中更好地发展自己。

总之，这次初一新生入学大会为我打下了良好的学习基础。我也意识到了作为一名新生，我有很多需要学习和努力的地方。我将努力践行校长的期望和学校的规章制度，争取在学习、规范和品质上一步步提升自己。我相信我可以在未来的学习生活中取得好的成绩，成为一名优秀的学生。

初一新生入学心得体会 篇4

初一新生入学大会，是我初中生活的第一个重要节点。通过这次大会，我不仅更好地了解了学校的规章制度和学习环境，还懂得了团结合作的重要性，进一步明确了自己的目标和规划。下面我将从不同的角度展开，分享我对初一新生入学大会的心得体会。

首先，我深刻领会到了学校对学生严格要求的初衷。在大会上，我们被要求遵守校规校纪，尊敬师长，团结友爱。同时，我们还接受了关于学校安全、学风建设以及学习成绩的相关讲座。这让我认识到，在一个有规则的环境中，我们才能更好地发展自己，获得更多的知识和技能。只有自觉遵循这些规则，才能为自己的成长创造良好的条件。因此，我决定从现在开始，养成遵守纪律的习惯，做一个守规矩的好学生。

其次，大会强调了团结合作的重要性。在活动中，我们进行了各种团队合作的游戏，深刻体会到了团队的力量。我们需要相互信任，充分发挥个人的优势，做好分工合作，才能完成我们的任务。就像大会所说的那样，“一个人可以走得快，但一群人才能走得远。”我明白了人与人之间的合作是互帮互助的，只有共同努力，才能取得更好的成绩。因此，我决定主动与同学们建立良好的沟通和合作关系，共同进步，共同成长。

另外，大会还让我更加清楚地认识到了学习的重要性。在发言环节中，我听到了一位优秀学长分享了他的学习心得。他说要有目标，要有计划，要坚持不懈地努力学习。他的发言深深触动了我，使我明白了只有通过不懈的努力，才能取得优异的成绩。此外，大会还安排了学习方法和学习规划的讲座，教会了我们如何高效学习。这些让我意识到，对于一个初中生来说，学习成绩是进入中学的“敲门砖”，是日后成就自己的基础。所以我决定制定一个合理的学习计划，坚持每天的预习、复习和作业完成，真正做到“学而时习之”。

最后，通过大会，我也为自己设定了一些目标和规划。我清楚地认识到，初中生活充满了新的挑战和机遇，只有积极主动地参与其中，才能不断提高自己的综合素质。因此，我决定要加入学校的一些社团组织，提升自己的技能和能力。同时，我也要注重培养自己的兴趣爱好，如阅读、写作等，丰富自己的内涵。我要做到学习与兴趣的结合，让自己的初中生活更加丰富多彩。

通过初一新生入学大会，我深刻认识到学校要求我们遵守纪律，注重团队合作，重视学习，以及为自己设定目标和规划未来。我相信，只有通过不懈的努力和持之以恒的精神，我才能在初中的三年里取得好成绩，并为自己的未来奠定坚实的基础。我对即将到来的初中生活充满期待，我会努力奋斗，为实现自己的梦想而努力。初一新生入学大会，给我带来了许多宝贵的启示和经验，我将牢记于心，勇往直前。

初一新生入学心得体会 篇5

为认真做好——级新生入学教育工作，使广大新生尽快适应生活，端正学习态度，确立学习生活目标，增强纪律观念，以良好的精神面貌投入到紧张的学习生活中去，9月1日复兴中学在教学楼前召开新生入学教育大会。校长，政教主任，教务主任，以及初一班主任出席了本次大会。领导和老师的到来，受到了全体——级新生的热烈欢迎。

首先，校长代表校领导和老师向新生表示了欢迎，同时向同学们详细地介绍了学校的发展历程、办学规模及校园文化，并对同学们的初中学习生活提出三点建议，要求同学们要为三年的初中生活作一个计划，然后坚定不移地按照自己的计划去努力，不虚度青春时光。他希望同学们做到要尽快完成从到初中的转变，珍惜时光，好好读书，做三好学生。端正自己的学习态度，积极进取，树立正确的人生观和价值观。

其次，教务主任，对教务、学科设置、和等相关事宜作了详细的介绍。

再次，刘生智主任给——级的同学们上了一堂生动的文明，校规校纪，安全教育课，他用生动的语言和真实的事例，给新同学们阐述了如何做一个诚实守信，讲文明懂礼貌，热爱学习的合格中学生，以及如何防范人身侵害的知识，加强了同学们的遵规守纪意识，为——级新生的组织纪律工作打下了坚实的基础。会上还认真的.学习了《复兴中学学生日常行为规范》《复兴中学违纪学生处理办法》《重大违纪内容》。刘主任在最后还建议大家能尽快适应初中生活，实现角色转换，尽快进入创造性的学习阶段。在生活方面，要做到自己管理好自己，同学之间相处学会宽容和互相帮助。并希望全体新同学继承和发扬我校的优良传统，勤奋学习，诚信做人。

接着，七年级新生代表发表了激情向上的讲话，代表全体新生表示今后一定好好学习，做个优秀的中学生，将来报效祖国。

最后，全体新生在会上进行了庄严的宣誓仪式。

本次新生入学教育大会针对新生刚进初中时心理压力大的特点进行了详细而认真的指导，给了新同学们满意的答案，赢得了新同学们的阵阵掌声。通过这次新生入学教育大会，新生们对初中生活有了进一步的理解，对同学们更快地适应初中生活具有重要意义。

初一新生入学心得体会 篇6

初一新生入学教育是一个大家都必须经历的环节，也是一份有意义的礼物。通过这个过程，不仅能够增强学生的认识和观念，也能为学生的未来奠定基础。在接受这份礼物的同时，我也受益匪浅，让我逐步明白自己所应拥有的姿态和科学学习的方式。

二、认识自我。

在新生教育的过程中，我们需要认识自己，更好地了解自己的优劣势并掌握相应技能，提高自我管理能力。例如，通过性格分析及自我评估，我认识到自己的优点是细心，有条理，而缺点则是缺少自信和沟通能力。我开始利用时间规划表组织生活，参加学校社团锻炼自信和沟通能力，并且通过朋友的建议，学会不断调整自己，做好自我管理。

三、认识团队。

在学校里，各种各样的团队活动为我们提供了解决方法，也为我们丰富了社交圈子。这样，我们能够了解科学的合作方法和技巧，如分工，沟通技巧，包容心态等，使我们能够更好地融入团队活动。作为小组的领导者，我明白了一个团队合作的意义和必要性，通过分配任务，表扬强项，指导差距，并尽量让每个人至少有一个显著参与和展示的机会，也让我们的合作能力不断提高。

四、掌握学习方法。

在这个过程中，我们也需要掌握科学的学习方法。我们需要适应新形式的作业，并养成规律的学习习惯。在教育的过程中，教师们教我们如何提高思维和学习技能。例如：在学习时，我们需要阅读指南，并观看实例，从而使自己更好地理解学科内容。在备考考试时，我们也需要更积极的温故知新，复习策略，并且注意综合运用和各种学习方法。

五、拓展思维。

在学习中，教育方针也给了我们机会，去思考和拓展自己的思维方式，比如：质疑，思维活动，解决问题和与教师交流等等。我们需要提高自己的表达能力，并且防止盲从，灵活应对各种情况。这些都是掌握有效学习的方法的必备因素。

六、结尾。

总之，通过这一系列教育措施，我们加强了对自我的认识，履行了规定姿态，适应团队合作，并掌握学习方法，思维和理念，为我们的未来奠定了一个良好的基础。这是一份大家都应该珍惜的礼物，让我们学会了如何宝贵时间管理，如何更加积极的应对未来挑战，为我们的未来打好基础。

初一新生入学心得体会 篇7

初一新生入学，是每个学生从小学到初中的一个转折点。新环境、新同学、新老师，一切都让人感到陌生和激动。刚入学的时候，我怀着期待和紧张的心情步入了学校大门。来到新班级，我发现同学们个个都在热情地交谈，而我却感到有些局促。然而，随着时间的推移，我逐渐适应了新的环境，和同学们相处得越来越融洽，也开始真正融入了新集体。

第二段：面对学习的挑战，努力克服困难。

初一的学习可谓是环境和课程上的巨大变化，对于我来说，尤其是对于一位懒散的学生而言更是如此。新学年的课程比小学的要求更高，新的科目更多。一上来就面对语文、数学和英语等学科的梳理和拓展，确实让我感到焦虑。然而，我选择了正面迎接挑战，尽早适应新的学习节奏。在老师的帮助下，我掌握了学习方法，适应了新的学科要求，并开始了积极主动的学习。

第三段：班级生活的体验，培养团队精神。

初中的班级生活对于我来说是一个全新的体验。我们有各种各样的班级活动和课余活动，比如班级会议、班干部竞选、运动会等等。这些活动不仅增加了我们的交流和沟通，更重要的是培养了我们的团队精神。我学会了与同学们协作，尊重他人的观点，团结一致共同实现班级目标。通过这些活动，我明白了班级合作的重要性，也树立了积极参与班级事务的意识。

第四段：遇到困难，主动寻求帮助和解决问题的能力。

在初中生活中，不可避免地会遇到各种各样的困难。比如，课堂上遇到难题，家庭作业无法完成等等。然而，与小学时代不同的是，在初一我学会了主动寻求帮助和解决问题的能力。学习上，我不再害羞，勇于向老师请教。生活上，我学会了和同学们商量解决问题，相互帮助。这些困难锻炼了我解决问题的能力和成熟度。

第五段：面对未来，树立目标，努力前行。

初一的入学经历给我留下了许多宝贵的教训和经验。我明白了在新环境中适应的重要性，学会了克服困难的勇气，懂得了班级合作和主动解决问题的意义。随着初一的结束，我对未来充满了期待和渴望。我坚信只要树立明确的目标，努力学习，充实自己，我一定能够迈向更高的起点，取得更大的成就。

总结：初一新生入学，是一段难忘的经历。面临新环境、新需求，我们需要适应、克服困难，并通过团队合作和主动解决问题的能力来取得进步。这段经历让我们发现自己的潜力和能力，并培养了追求目标、努力前行的精神。初一的入学经验将伴随我们一生，成为我们成长道路上的宝贵财富。

初一新生入学心得体会 篇8

龙海二中x届七年级入学教育活动圆满结束了。这次以军训为主题的入学教育活动历时8天，时间短暂但内容丰富，军训之余，同学参观了素质教育展览馆和校史纪念馆，聆听了政教处李主任所做的行为规范教育，观看了校史录像，丰富多彩的活动让所有同学受益匪浅，他们一方面感受了新时代军人的风采，另一方面也领略了龙海二中悠久的办学历史和辉煌的教育教学成果。

军训是新生入学的第一课，是一堂综合素质的提高课。这次军训，得到了73135部队的大力支持，他们派出了以姜干事为首的30多名优秀的教官，每天早上早早从部队出发，晚上训练完又回到军营，这几天披星戴月、来回往返的行程将近1000公里，但他们风雨无阻，毫无怨言，每天都准时精神抖擞地出现在我们同学的面前。他们展现了新时代军人的风采，也用自己的行动无声的教育着每一位同学。这一次的军训有着更特殊的意义，因为今年是世界反法西斯战争胜利60周年，也是纪念抗日战争胜利60周年，通过军训，同学们进一步强化了国防意识，增强了爱国热情。军训就像一条鞭子，时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子，时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬，时刻照耀着我们的前方。军训，让同学们普遍增强了体质，磨练了意志，培养了团结协作的精神，形成了良好的纪律观念，增进了师生之间的了解和情感的沟通，为较快地形成一种积极向上的良好班风和班级凝聚力奠定了基础。

这次军训得到了学校的高度重视，学校制订了严密的活动方案，组织有序，分工合理;学校领导经常到场关心指导工作;准备了充足的润喉药品，分发到各个教官手中;提供了矿泉水，让中途休息的同学随时有水喝;医务室全天开放，随时做好医疗服务保障。全体班主任全程跟班，兢兢业业，一丝不苟，全身心投入，与同学们同甘共苦。这些，都是本次军训顺利开展并取得成功的有力保证。

同学们，八天的军训虽然结束了，但留给我们的是永远美好的回忆，是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风，是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神，是强烈的爱国心和报效祖国的理想。希望大家珍惜这次军训的经历，铭记所学到的知识和做人的道理，用心去感受军人的爱国之情，并见之于行，在今后的学习实践中，互相帮助、团结友爱，关心集体。希望大家把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去，高标准，严要求的规范自己的言行，遵守学校的各项规章制度，踏踏实实地学会学习、学会做人，刻苦锻炼，遵纪守信，自强不息，自立有为，培养创造性学习能力，力争在新的起跑线上步伐整齐，一同前进，做一个“讲文明、讲纪律、讲诚信、争三好”的合格的二中学生。

最后，我代表学校对一贯关心支持我们军训工作的73135部队的领导表示衷心的感谢!对担任本次军训的各位教官表示深深的敬意和诚挚的谢意!

初一新生入学心得体会 篇9

记得四天前，我们的脸上还略带几分稚气，手中拖着沉重的行李。仰望天空，天是那样的蓝，唯有骄阳高高燃烧着，我的军训生活从这里开始了。

军训生活的艰苦是我未曾料到的。一天中大部分时间都在训练和上课。训练场上似乎永远只有嘹亮的口号，整齐的步伐和挥洒的汗水，我们充分感受到了“十年磨一剑”的辛酸。然而，我们不会抱怨，更不会放弃。在锻炼中我们学到了很多，更懂得了团结、坚强和责任。

军训第一天，教官就让我们站军姿。十分钟，在平常是很短的一段时间，可那时，烈日当头，十分钟在我们看来是多么漫长！炎热的太阳炙烤着大地，汗水就像开闸的洪水，从每一个毛孔中争先恐后地喷涌出来。一个十分钟，又一个十分钟……时间一长，脚底发麻，腿抽筋，腰背痛，头冒汗。经过一天的训练，累得坐下就能睡着。尽管如此，我仍感激万分，因为我以坚强的毅力坚持下来了，我的意志经受了磨练，这对我以后的学习是受益匪浅的。

军训生活不但有苦，同样也充斥着欢乐。我们利用课余时间，积极地准备着合唱比赛。练习时，我们刻苦练习，嗓子唱哑了，胳膊指挥酸了，但没人叫苦叫累，大家团结合作，齐心协力。比赛时，我们的班歌响彻了整个赛场：“天——下，相亲与相爱，让我们相逢在人山人海，有缘千里来相会，团结奋发我们xx班！”虽没有流行歌曲的'时尚前卫，但这歌声里却充满着昂扬的斗志，铿锵有力！这不单单是我们唱出的歌声，也是我们班级的信仰。

四天的时光悄然流逝，依然是蓝天白云，依旧是阳光灿烂，然而在这阳光下，我们的心中却有着别样的感动。在这几天里，也许有过因过度疲倦而产生的埋怨，也许有过因想念家人的彻夜未眠，但我们从未轻言放弃……虽然歌唱比赛的成绩有些不尽人意，但在这场没有硝烟的战斗中，我们是真正的胜利者，因为我们都尽力了，我们以后还会努力做得更好。在这场艰苦的战役中，我们是真正的强者！

再见了，教官们！再见了，xx训练基地！车轮飞快，载着我们离开了，那份美好的回忆将永驻我们心中。感谢这次军训带给我们的一切光荣与感动，幸福与友情，磨练与自信！

军训结束了，我知道那不是解脱，而是不舍……我会将这份回忆珍藏，因为它是我人生的财富！

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初一新生入学心得体会 篇10

初入初中，对于初一新生来说，这是一个全新的环境。教室、课本、老师、同学，一切都与小学时不同。刚开始，我感到很不适应，不知道怎么和同学相处，也不懂得如何学习。但是，随着时间的推移，我逐渐适应了这个新环境。通过和同学们相互交流，我逐渐了解了他们，我们成了好朋友。同时，老师们也耐心的教我们，帮助我们融入新的课堂。终于，我从一个迷茫的新生变成了一个熟悉的学生。

第二段：学习方法的改变。

初中阶段，学习的内容和方式都有了很大的变化。小学时我们主要是记忆和背诵，而到了初中，我们需要更多的理解和应用。这对我们来说是一个挑战，因为我们不再是被动接受知识，而是主动去寻找和思考。我开始养成了每天的课后复习习惯，通过做课后习题，加强对所学知识的理解。同时，我还学会了和同学一起合作学习，互相讨论，互相学习，这样能够更加深入地理解知识点。通过不断的改变学习方法，我的学习效果也在逐渐提高。

第三段：发展个人兴趣爱好。

初中是一个富有活力和创造力的阶段，它为我们提供了展示自己的舞台。在初一学年，我开始更加关注自己的兴趣爱好，并积极参与各种社团活动。我加入了学校的美术社团，通过绘画，我能够表达自己的情感和思想。我还参加了学校的篮球队，通过体育锻炼，我不仅强健了身体，也培养了团队合作的精神。在这个过程中，我结识了很多志同道合的朋友，我们在一起交流、学习，共同进步。

第四段：培养自主学习能力。

初中生活要求我们拥有更强的自主学习能力。我们需要自己制定学习计划，合理安排时间，解决问题。在初一的一年中，我学会了如何制定学习计划，如何利用时间。我会用时间管理软件来做时间安排，将学习、休息、娱乐等各个方面合理地安排在每天的日程中。同时，我还养成了多使用图书馆的习惯，通过阅读各种书籍，拓宽自己的知识面。这些方法不仅提高了我的学习效率，也为我将来的学习打下了良好的基础。

第五段：对未来的展望。

初一是我们走向成功的第一步，也是我们进入中学的起点。初中三年的时间转眼即逝，我们将迎来更多的挑战和机遇。因此，我们要时刻保持积极的心态，充实自己，不断学习和进步。我希望通过在初一的学习体验中积累的经验，能够在接下来的学习生涯中取得更好的成绩，成为一个全面发展的学生，并为自己的未来奠定坚实的基础。

总结：

通过初一的学习经历，我逐渐适应了新的环境，改变了学习方法，发展了个人兴趣爱好，培养了自主学习能力，并对未来充满了信心和期待。希望我能继续努力，不断超越自己，在接下来的中学生涯中取得更好的成绩。

初一新生入学心得体会 篇11

第一天，我还在家不肯来，但最终还是来了！学习到了解放军克服困难的精神，风雨无阻地训练，文明礼貌，唱歌本领都学到手了！向左转，向右看齐，站军姿，齐步走，正步走，响亮的口号，整齐的跺脚声，有条有序的步伐陪伴了我们5天。站军姿，到了现在，我已经可以一动不动地站立40多分钟。速度变快了，时间观念强了，精神饱满了，我觉得我们不再是一名小学生，而是一名小军人！

齐步走走得整整齐齐，手抬得高高的，不慌不忙的走。正步走更是棒了，手握拳，有力地甩动着，脚抬地高高的，砸在地下声音红亮无比，口号大声有力，自豪极了！

啊！今天28号的闭营仪式是多么的隆重，多么的精彩啊！表演得多么出色，就连平时较懒散的16班也精神起来，老师竖起了大拇指，虽然没拿奖，可是我感觉已经很棒了，我们16班可能不再是以前的16班，而是全神投入学习状态的16班，我相信我16班将会优秀班级！

5天的辛苦军训过去了，但是依然在我们心中占有重要的地位，我不会忘记这次军训，我会默默存在心中，默默地想，在今后的学习更加努力，把这5天当作我们的终身伴侣吧！

初一新生入学心得体会 篇12

在这丹桂飘香，丰收的金秋九月，每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校园生活，对于某些人来说，一切还会有如从前，是那么的熟悉，可是，对于很多人来说，这个月，将是他们告别从前，走进人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。

还不知初中生活为何物时，它已翩然而至，为此，父亲抛开了工作，在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东，于是，告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，顶着炎炎烈日，我和父亲踏上了通往长沙的汽车，经过长途的累劳，终于当我立于涉外这所为我选择，并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时，我突然想朝着里面大声呼喊：“我来了~我的初中生活!”在热心的朋友和父亲的帮助下，我迷糊而又顺利的在学校报了到，交了学费，入住了学校的寝室。第一次离开家乡，第一次来到长沙，在安顿好一切后，我却怎么也高兴不起来，因为，这也代表着马上就要跟父亲分别了，最终，我还是没有勇气去送父亲，因为，我怕我会舍不得，于是，只是呆呆地坐在寝室的床上，也不知道何时，泪水已经有如大水决堤般涌出...

本以为，跟亲人分开，我会悲伤一段时间，可是，面对着寝室里的新同学兼室友热情的对待，一句句关切的话语，使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。是啊，为什么同为新生的我这么的伤感，而她们却能像大姐一样的照顾我呢，我开始思索着。难道我就这样开始我的新一站吗?简宁说过：“人总是一边受伤一边学会坚强的。”我现在已经不再是以前的高中生了，而是初中生了。我开始渐悔着.....我似乎成熟了许多。

正如理查德·柯所说的："蓦然回首，发觉昨日时光早已随风远扬--我已变成另一个人。"走在绿荫的小道上，看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼，我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的平台，亮出自己的风采。而后，我看到了德才兼备的教师，教授;公正严明的校风，校纪;热情活跃的学长，学姐;还有刻苦耐劳，全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信，来到这里，是我正确的选择。我想，来这里的每一位新生，在涉外经济学院的关怀、教导、磨砺下，将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩，成为祖国的光荣。是的，初中的生活需要自己用心去体味，我不羡慕别人的轻松与快活，也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只知道，既然我选择了英语这个专业，多苦多累，我亦无悔。明白之后，我心儿宽，眼儿亮，我用诚挚的双眼看世界，用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。

学习中，紧张让我悟出生命的可贵，疲惫让我感到内心的充实，苦涩让我品出生活的甘甜。在未来的四年中，我要坚定自己的坚定，努力自己的努力，追求自己的追求。不是一切星星都只预示黑夜，而不报告曙光;不是一切烛光都只燃烧自己，而不照亮他人;不是一切歌声都只掠过耳旁，而不留在心上。我抱着这样一个信念去尝试，去奋斗。我相信，在不久的未来，我一定会成为一个更杰出，更优秀的自己，一定会实现我渴求的、持着的梦想。以上的诸多感受，都是在学院为我们新生准备的第一件大礼——坚苦的新生军训....

就这样，我的初中生活拉开了序幕.....

初一新生入学心得体会 篇13

初中初一是学生从小学到初中的一个重要转折点，初中教育是学生接受新知识、新思维方式、新学习方法的开始。刚入学的初一新生造就了一副与高中人生差不多的画面，教师是画面的主角，教师的这一次教学心得真实体会是我在教育的寻找过程之中进步了良多。

我刚进入教育行业时，对于初一新生有很多困惑，不知道如何教育他们。他们虽然是初中的新生，但还保留了许多小学时代的习惯，如思维方式的灵活性较差、学习能力较弱等等。整个班级的学生，每个学生的学习进度不同，我无法适应他们不同的学习需求。困惑之中，我开始努力寻找解决问题的方法。

在教学实践中，我综合了多种教学方法。首先，我注重启发式教学，通过提问、启发学生思考，让他们积极参与。其次，我注重巩固基础，通过复习、讲解重点知识，培养他们良好的学习习惯。再次，我注重个性化教育，针对每个学生的学习特点和需求，制定个性化的学习计划，充分发掘他们的潜能。通过这一系列的教学实践，我逐渐找到了解决问题的方法，并取得了一些成果。

通过教学实践，我深刻体会到初一新生入学教学的重要性和难度。初一是学生从小学向初中过渡的关键时期，学生面临着许多困惑和适应新环境的压力。作为教育者，我们需要耐心教导，协助学生调整心态，适应新学习环境。同时，我们也要了解学生个性，针对不同的学生制定个性化的教学计划，激发他们的学习兴趣和潜能。通过这些努力，我们才能够帮助初一新生顺利度过这个关键时期。

通过面对初一新生入学教学的困惑和实践，我不断提升了自己的教学能力和教育观念。我明白了教育是一个循序渐进的过程，我们要根据学生的学习情况和特点制定合理的教学计划，因材施教。同时，我也明白了教育是一个多样化的过程，我们要关注学生的个体差异，通过个性化的教育方式激发学生的学习兴趣和潜能。通过初一新生入学教学的收获，我坚定了自己在教育行业的决心，希望能够为学生的成长和发展做出更积极的贡献。

通过初一新生入学教学的体验，我深刻感受到教育的复杂性和挑战性。教师应该具备扎实的专业知识和丰富的教育经验，同时还要有耐心和关爱之心。不同的学生有不同的需求，我们需要根据学生的特点制定个性化的教育计划，帮助他们充分发展潜能。初一新生入学教学是一次锻炼教师综合素质的宝贵机会，通过这次体验我也在不断完善自己，为学生的成长和发展做出更好的贡献。