安全整顿心得体会(汇总10篇)

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安全整顿提升了意识,强化了责任,确保了环境安全,促进了团队合作,防范了潜在风险,值得持续关注与实践,如何更有效落实?以下是小编为大家整理分享的安全整顿心得体会相关内容,供您学习参考!

安全整顿心得体会

安全整顿心得体会【篇2】 篇1

安全,是老师和家长共同关注的问题。孩子能够平平安安,是无数大人共同的心愿;然而无论是在校还是在家,我们的身边总是存在着这样那样的安全隐患。针对这个问题,我们班今天开了个安全教育为主题的班会。

观看了安全教育片,对我有很大启发。我感受最深的还是其中关于火灾的`部分。俗话说得好:“水火无情。”随着高科技的发展,电器、煤气等可能引发火灾的物品越来越多;于是,在日常生活中,火灾的发生也越来越频繁。

片中教了我们一些预防火灾的办法,比如:不能随意玩耍、乱扔火种;外出时、临睡前要熄灭室内外的火种,关闭燃气的总阀门;不随意在过道、楼梯堆物,保持安全出口畅通等。火灾是可怕的,火灾是可恨的,人人都不愿意它发生,然而它一旦发生,我们也要勇敢面对。因此,片子里也教给了我们许多实用的逃生小方法:在卫生间内避难;如果房间外面起火,且火势较大,可将门缝用毛巾、棉被等封死,不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入;用湿毛巾捂嘴匍匐前进……

片中虽然有一些火灾时人们成功逃生的事例,但是百闻不如一见。正好,前不久,我们学校一组团里一个宿舍就发生了一次失火,这次失火使我对火灾的认识,有平面变得立体化了。据说就是学生不规范使用电吹风引起的,因为没有电,然后没有拔掉电吹风。

事后,我们了解到:原来是有的业主把烟头扔进了垃圾桶,而有个别没灭的烟头点燃了垃圾,当时正值正月十五,垃圾又特别多,很快,整个垃圾桶连同垃圾一起被烧的所剩无几。这件事虽没有对人形成威胁,但我们也要重视,要时时刻刻、方方面面注意,因为危险无处不在。

在生活中,不光是用火,还有很多方面需要我们关注,用电、上学放学、旅游、饮食等等。只有我们不出意外,老师和家长才能放心。但愿所有人,都能摆脱“危险”的纠缠,让“安全”像个保镖,永远伴我们前行构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。

加强消防安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身,财产安全的重要因素,更是创建平安和谐校园的重中之重。本文通过对当前学校消防安全工作存在的问题进行分析与探讨。阐明为创建平安和谐校园,加强消防安全教育必要性。力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校消防安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和谐氛围。

为了我们自己的安全,我们一定要好好的学习有关安全知识,生命只有一次,一定要好好的珍惜!!

安全整顿心得体会【篇6】 篇2

作为一名企业员工,安全教育和整顿是我们工作中必不可少的内容。最近,我们公司组织了一次安全教育整顿,让我深刻认识到安全是企业的生命线,也是员工的责任。下面是我的一些心得体会。

安全意识不能马虎。作为员工,我们必须深刻意识到工作中任何疏忽都可能导致严重后果。因此,我们必须时刻保持警觉,严格按照安全操作流程进行操作。同时,要时刻关注周围环境的变化和可能存在的危险因素,及时采取防范措施。

安全责任必须明确。企业作为法定责任主体,必须明确安全生产领域中各自的职责,同时也需要认真履行职责,落实安全制度和安全管理措施。员工也要明确自己的安全责任,严格遵守安全规定,上报隐患和问题,积极参与企业安全管理和维护安全生产。

第三,安全教育必须加强。安全生产培训是我们加强安全意识和提升安全素养的重要途径。企业要定期组织员工进行安全知识培训,打牢员工安全意识。同时,还要加大安全生产技术培训,提高员工的技能水平,确保其能够胜任岗位职责。

最后,安全整顿要持续推进。安全整顿不是一次性的行动,而是持续推进的过程。企业要将安全整顿纳入常规化管理,加强日常安全检查和隐患排查工作,及时处理和整改问题。员工也应该在日常工作中自觉遵守安全规定,加强自我保护意识,形成良好的安全文化。

通过这次安全教育整顿,我深刻认识到安全对于企业和员工的重要性。在今后的`工作中,我将更加注重安全意识的培养和安全责任的落实,积极参与企业安全管理,为企业的安全生产做出更大的贡献。

安全整顿心得体会【篇3】 篇3

目前,我国仍是世界上交通事故死亡绝对数最多的国家之一,交通事故死亡率与发达国家相比还相当高,交通事故仍呈上升趋势。而在我们身边,因为交通事故致学生伤亡的事例也不在少数,学生交通安全是摆在我们每一个教育工作者面前的一个严峻的话题。上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从小学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能否达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。提高孩童、学生的安全文化素质是利在当代,功在千秋的大事。加强交通安全教育已到了刻不容缓的地步。

随着人们生活水平的提高,摩托车普及到千家万户,驾驶摩托也不是什么难事,所以就有学生在不懂交通规则,不具备驾驶资格的.情况下驾车上路玩耍,这是极大的安全隐患。当然,这与做家长的不负责任也有相当大的关系,不要等出了事故再去后悔,那已经是均可挽回的了。交通安全意识淡薄在农村是普遍现象,社会也应该切实承担起这个责任。

学生的交通安全教育知识一般都在学校里获得,因此,学校必须重视交通安全教育,发挥学校内在的教育因素,渗透交通安全教育。课堂教学是教育的主渠道,这并非是某个领导或教师决定的,这是规律。课堂教学的内容与课堂教学的环节蕴含着不少的交通法规、交通安全教育等资源,教书与育人犹如形与影、光和热、密不可分。对交通法规、交通安全教育而言,课堂教学有其特殊的意义,为其它渠道所不能替代。因此,要在课堂教学中渗透。在教学中,要不断转变观念,改变脱离实际单纯灌输的陈旧方法,坚持“以学生为本”,发挥学生的主体作用。形式可采用适合学生生理和心理特点的教学方法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。“你听你忘记了,你看你记住了,你做你学会了’,一句中国寓言,一条外国谚语,说的都是一个道理,实践出真知。我们以往的交通安全教育就是管得太多,放得太少,说教太多,实践太少。因此,学校要重视社会实践,勇于探索,不断求实创新。要积极开展“以实践为主的自主性教育”的活动,让学生通过身临其境来体验、感悟。如果认识的主体不能进入状态,那么体验将会大打折扣,还学生以主体地位,推动学生在社会实践中自我认识、自我体验、自我感悟、自我教育,充分发挥学生的自主性,这才是实现能自觉遵守交通法规的根本动力。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。

篇4

安全整顿心得体会【篇5】 篇5

本人从事施工工程项目管理工作已有十多年,在这些年的工作中经历了各种各样的事情,从中接受了教训,也取得了经验,现结合个人的工作经历及继续教育学习的内容,就项目安全生产管理方面谈下个人的一点心得体会。

1、重大危险源识别

每个项目工程开工前首先要进行危险源识别,对重大危险源要做到:

a)加强学习,提高对重大危险源的识别能力;

b)做好重大危险源的风险评价;

c)建立重大危险源管理制度,制定和落实技术措施、组织措施,对重大危险源进行严格管理和控制。

对危险源所带来的风险进行归类评价分级,根据评价分级的结果判定是否可容许。对ⅱ级以上风险必须制定控制措施计划,选择控制措施应遵循如下的原则:

a)如果可能,完全消除危险源或风险;

b)如果不可能消除,应努力降低风险;

c)利用技术进步,采取保护每个工作人员的措施;

d)在其他控制方案均已考虑过后,作为最终手段,使用个体防护用品。

重大危险源应采取分级监控和管理,在对重大危险源调查和评价后,应对每一个重大危险源制定出一套严格的安全管理制度,通过技术措施和组织措施对重大危险源进行严格控制和管理,并定出第一个重大危险源的管理责任人,落实技术措施,消除安全隐患,保障设施、场地、设备的安全,建立健全应急救援体系。

2、重视施工方案的编制

目前工程项目上施工方案大多流于一种形式,没有根据实际施工条件和设计图纸要求编制,无针对性,过于简单,内容不全,缺乏必要的计算和画出指导施工的详图,计算理论或有关数据错误,且就算是完整的专项施工方案,在实际操作中往往不能有效落实,不能起到指导施工的作用。

有鉴于此,在项目工程开工之前,就应重视和制定施工方案的编制计划,调查、研究、分析施工项目的危险性,对危险性较大的分部分项工程施工的风险评价与分析,找出危险点和重点防控的重点。

项目工程施工前必须由专业技术人员编制专项施工方案,并经有关论证、审批后执行。对在正式施工过程中,施工方案的调整和修改,亦须经有关谁、审批后执行。

3、安全施工管理制度及安全施工管理目标

(1)在一线安全施工管理中,对现场实际项目工作而言,安全施工管理应有针对性,特别是针对正在施工的项目工程安全管理制度、岗位责任制的制定,要依据具体项目工程的实际结构特点、建筑特点、施工场地特点、周围施工环境及施工作业区域特点等等,制定出切实、合理、可行的安全施工管理办法及各类规章制度。

(2)在绝大多数项目工程(不论是建筑工程还是市政公用工程)施工过程中,制定的安

全施工管理目标和安全事故发生率控制数据的应具有可操作性,避免给实际安全管理工作带来片面性、单一性等,导致许多安全施工管理问题处理中挂一漏万,最终造成许多安全施工管理漏洞。

4、安全施工管理应细致化

(1)现在有些项目部的现场安全管理,常常是依现场安全施工制度和安全管理岗位责任制,分为定期和不定期地巡查、检查,在实际执行中常为“走访”和“讨论”的形式。

(2)安全施工管理检查记录不该笼统,应按施工阶段、施工部位、检查对象、检查工程等等几个专项分别检查详细分类记录,要能切实反映出施工现场安全实际状况。日常项目部的安全施工检查记录要形成专项管理资料,做为项目工程安全档案来保存备查。

(3)将施工现场的办公、生活区域与施工作业区域分开布置,并要相互保持安全间隔距离。在不同的施工区域入口处要设立明显标志或标牌。进入施工作业区域必须戴安全帽,要培养全体施工作业人员把进入施工作业区域戴安全帽做为一个良好习惯,在出入通道口、楼梯口、电梯井口、脚手架、临时用电、塔吊、基坑周围等都要设置明确的安全警示标志或标牌。高空作业都必须在安全防护设备配备穿戴齐全的情况下方可进行施工作业。

5、应强化工程项目部安全施工管理层安全管理思想

通过企业与工程项目部安全管理层长期以来不断的努力和强化教育、培训,从企业到现场一线施工作业人员中形成了企业、项目部、班组三方面组成的一整套稳固安全施工管理体系。但我们在日常安全施工管理中不能只把希望寄托予一线作业班组或中间的安全施工管理层,而是应该把企业、项目部、班组三方面的安全施工管理层相互连通,上下贯穿起来,形成一个虽然是三方面但又是一个整体的安全施工管理模式。不能把安全施工管理视为只是一线施工现场才有的工作内容。从各个安全施工管理层上要对安全施工管理完全重视,有着长远且可行的日常安全施工管理规程,对整个项目工程安全施工管理达到实效化管理。

6、应强化施工作业人员安全思想、增强施工作业人员安全意识

项目工程安全管理应体现“以人为本,关爱生命”的思想,所有从业人员要对国家、省、市颁布的法律、法规及规章制度、施工安全要求及施工安全技术标准进行全面学习,并要在日常施工中依法依规管理和施工作业,不断提高自身安全意识,提高从业人员的自身安全素质,只有这样,才能把施工中的不安全因素、事故、隐患降至最低限度,从而做到预防为先、减少伤亡。

确保施工一线作业人员的安全作业环境,给一线作业人员以足够的尊重,客观地实事求是地去解决施工过程中有可能出现的安全问题,从而以激发作业人员的.安全施工自觉性和提高施工质量的主动性。

目前的建筑行业中的一线施工从业人员,大多数的安全施工作业意识不强,但仅有的这点安全施工作业意识对于我们进行安全施工管理工作是比较好的现象,为安全施工管理工作提供了一个较好的自觉落实安全施工管理的平台。但也给安全施工管理工作带来许多漏洞,我们在平常安全施工管理中,不能只看把安全施工交底做了,还要注重施工现场施工过程中的安全施工检查工作,不能因大多数一线施工作业人员有点安全施工意识,就淡化安全施工管理,安全施工管理工作不能出现口头管理或形式化管理,安全施工管理的各个专业安全管理人员要深入一线作业区,去发现和杜绝不安全操作行为及安全隐患的存在,及时安全地解决施工中的安全问题,科学、合理、及时、彻底地排除安全隐患。

把提高安全施工管理、深化安全管理作为己任而身体力行地去落实,要把继续加强和提高施工一线作业人员的安全施工意识和安全施工管理的主动性做为一项永久性工作而去长期坚持不懈地严抓、严管、严落实。

7、重视施工过程中的安全技术措施

施工过程中的安全技术措施主要有:

(1)施工准备的安全技术措施:包括“三级”安全技术教育及交底;落实所有安全技术措施和人身防护用品,未经落实不得进行施工;各分部分项工程开工前均需进行安全技术交底。落实现场施工人员持证上岗;落实施工机械设备、安全设施及防护用品进行场的计划;办理职工意外伤害保险;对安全设施、设备、防护用品的检查验收;制定各项安全管理制度并组织学习。

(2)现场布置的安全技术措施

(3)施工用电安全技术措施

(4)施工机械使用的安全技术措施

(5)消防措施

(6)水上、大风、台风施工的安全措施

本人认为,在施工过程如何做到安全文明施工关键还是在于人为的管理和必须的安全生产用品设施。层层落实,责任到人,在执行的过程中不打折扣,奖罚分明,努力实现“终年无工伤、无任何安全事故”发生这一最终目标,这就需要我们项目管理人员更加努力提高认识、不断加强安全施工管理工作,把“以人为本”、“安全无小事”等的安全管理理念贯穿于我们的日常工作中去。

安全整顿心得体会【篇8】 篇6

20__年2月27日,变电运行工区220kv__变电站在进行“35kvⅱ母线由检修转运行”操作时,发生了一起35kv带接地线送电的误操作事故。三千多天的安全生产运行天数戛然而止。这次事故造成了极为恶劣的影响,不仅在经济上受到损失,也极大触动了职工的内心。从公司领导到所、基层班组,开展了为期七天的安全整顿活动,层层把关,层层落实,切实把安全这根弦绷紧,确保公司安全稳定运行。

整顿期间,我们调度班深入查找违章现象和安全薄弱环节,认真排查、梳理有关人身、电网、设备等工作领域的安全隐患,全面提升安全意识。通过本次活动,让自己受益匪浅,感触颇深。

一、深刻学习通报,增强安全意识。

通过学习事故通报和相关文件精神,让自己受到了很大震动。静思之后我觉得,不按照规章制度办事,出事故其实是偶然中的必然。带地线送电是我们运行人员非常恶劣的误操作事故,经常讲,经常说,但事故还是发生了。这说明个人的安全意识有待提高。很多工作我们自认为很熟练,很容易,放松了安全警惕,该做的措施没有做到,该做的检查没有做到。所以干工作不能凭印象,不能想当然,衡水站的'这次事故就说明了这一点。

因此,在工作中我必须严格执行相关安全规定,不能出现说和做两张皮的现象,不能存在侥幸心理。安全问题来不得半点马虎,来不得半点推辞,要死板一点、教条一点,胆小一点。

二、培养严谨的作风,养成认真的态度。

严谨,是调度工作很重要的一点。通过整顿学习,我对自己的日常工作进行了仔细分析,找出了工作中的薄弱环节,尤其是不规范的地方。自己上岗不久,更应该从一开始就养成良好的习惯。不管哪个环节,都要严格按照工作流程,认真认真再认真,细心细心再细心,严格贯彻,认真执行。

工作中尤其要注意多检查,多分析,很多问题都应该考虑全面,忘了哪一点都不行。

三、加强业务能力,熟练掌握调度规程、工作流程。

脚踏实地提高自己业务水平是根本,也是关键。调度规程、工作流程应该熟悉,每一条内容、每一个字眼都是有根据、值得推敲的,要明白内涵。不明白的地方,要多向师傅请教、学习,一定要清楚、不含糊。什么时间提票、什么时间结票、工作票该通知哪些单位等等都应该心里非常清楚,这是工作的准绳。另外,调度工作涉及的知识也很广泛,有很多需要学习的东西。

工作要以这些规程、流程为依据,同时,在工作中要去印证这些规程、流程。只有不断的把理论和实际结合,反复性学习,积累经验,才能切实提高自己业务水平。这是一个长期且需要坚持的过程。

总之,我应该借这次整顿活动的开展,脚踏实地,严谨认真,完成好自己的本职工作,杜绝违章事件发生,为公司安全稳定运行贡献一份力量。

安全整顿心得体会【篇10】 篇7

今年以来,按照市、区的安排部署,我镇在全镇范围内认真开展了安全生产隐患排查建设工作。目前,我镇安全生产隐患排查基础工作扎实,安全生产隐患排查整体水平有了明显提升,在一定程度上有效解决了基础薄弱、基层脆弱的问题。但离市、区的要求,我镇规范化建设仍然存在较大差距。主要是由于乡镇是最基层的一级政府组织,受到组织、财力、地理条件等诸多因素的限制,至使安全生产问题突出,监管难度增大。现就谈谈我镇当前在安全生产监管存在的问题和对策。

一、当前我镇安全监管存在的主要问题

一是自然条件差异,基础薄弱。我镇地处山区,安全生产基层设施十分薄弱。特别是山区农村道路坡陡、路窄、边坡高、基本无防护设施,村社道路安全隐患突出;工厂、石场、石料加工厂等企业达10家,分布广泛,管理落后。由于经济不发达,安全生产与经济发展不能同步进行,安全监管难度大。

二是乡镇财力有限,安全隐患整治难。由于我镇财力主要来源于区级财政支付,只能维持正常的工作运转所需,安全隐患排查整治工作开展较为困难,公共安全隐患整治经费严重不足。

三是安全工作人员业务不熟悉,工作条件艰难,且安全生产工作责任追究力度逐年加大,安全工作人员思想压力大,“不愿干”的情绪存在,同时,多数镇、村两级安全工作人员多数是兼任,安全监管知识和管理水平还存在较大差距,镇、村两级安全管理基础很薄弱。

四是群众安全知识不足,自我保护意识差。由于农村多数群众参加安全生产学习和教育的机会少,安全知识严重缺乏,基本应急和急救知识了解和掌握的少,自我保护意识差。

二、极力推进我镇规范化建设的'综合措施

(一)依托村组基层组织,构建安全生产监管网络体系。

将安全生产工作纳入村组组织建设,建立以村主任和组长一级的安全生产监管领导小组网络体系,充分发挥村组干部的.积极性,使其将安全生产工作纳入自己的工作日程。当前,由于安全工作人员有限,深入到村组一级的次数不多,而村组一级组织为了宣传和贯彻党和政府的各项方针政策、处理各种矛盾,长期与群众和企业业主联系的时间多,对本辖区安全生产状况比较熟悉,因此,建立健全村社一级的安全生产监管网络体系并发挥其积极作用,能使镇级在查处非法采矿等方面能起到事半功倍的效果。同时,进一步督促企业建立安全生产管理机构和配齐安全管理人员,并发挥作用,才能提高企业的自我安全生产管理能力。

(二)完善安全生产工作制度,规范目标管理。

镇村两级要建立和完善安全生产工作制度、安全生产工作责任制度、信息通报制度、事故隐患排查制度、隐患举报奖励、档案管理和安全教育培训制度等相关方面的工作制度,及时与村组等各单位等签订安全生产责任状并纳入我镇委、政府年终目标管理,明确各自承担的责任,特别是要通过村组组织加强摩托车驾驶员、登高作业和乡镇建筑人员等重点人群的目标管理,使安全生产工作责任做到横向到边,纵向到底,不留空白。

(三)进一步开展安全生产宣传教育和培训工作。

要落实安全生产“群众参与监督,社会广泛支持”的方针,只有通过广泛深入的安全宣传教育活动,才能营造良好安全氛围,提高群众的安全生产意识和自我保护意识。一是逢会必讲安全,通过各种会议组织镇村干部学习了《安全生产法》等x省安全生产有关文件法律法规,定期组织摩托车驾驶员、建筑工人等重点人群开展强化教育。二是定期召开企业负责人和管理人员会议,有计划地协助组织企业开展全员安全培训。三是广泛开展安全生产知识宣传。采取标语、印发宣传资料等多种形式,在人群密集场所、村务公开栏等地段开展安全生产知识宣传和警示教育,促进群众自觉遵守安全,防范事故。

(四)深化我镇规范化建设成果夯实安全生产基础。

一是要严格按照规定配齐配强安全生产领导工作小组,落实一套好的安全生产小组工作人员,挑选责任心强、工作踏实、作风过硬的干部担任,才能确保我镇安全生产工作有人抓,能抓好。

二是要落实好工作经费和装备,当前我镇安全生产工作经费均是实报实销,随意性较大,因此,应根据年初安全生产工作计划,拟定安全生产工作经费纳入预算,按计划落实,要配备电脑、照像机、打印机等必要的办公和执法装备。

三是建立规范的档案管理和基本情况表,档案收集的好坏基本可以划定一个单位安全生产工作是否混乱,是我镇安全生产工作的最基本情况表现,我镇安全生产领导小组要按照档案管理要求,及时对安全生产工作档案进行收集整理和补充,为领导决策提供依据,做到经得起上级的检查和责任事故倒查。

四是制定实用的应急救援预案,落实好应急救援物质储备和救援人员,保证有一支“召之即来,来之能战”的应急救援队伍。五是建立起安全生产信息网络。要在各村、各企业落实安全生产工作信息员,及时掌握全镇安全生产工作动态,保证各类安全生产事故和自然灾害能按时上报和及时处置。

(五)加强统筹,突出重点,强化隐患排查和整治。

我镇要根据自身实际情况,突出重点,加强隐患的排查和整治。当前,我镇村社道路达632公里,其中硬化176公里,硬化率28%。有厂矿企业10家,是当前我镇安全监管的重点和安全隐患比较突出的方面。

安全整顿心得体会【篇1】 篇8

国之古语:人命大于天!虽简单几个字,却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今:从大的方面来说,国之盛状是“国泰民安”,人民是“安居乐业”;从小的方面来说,家人外出,也是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”。可见安全是人之根本,完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园,“安全”更似警钟长鸣,不能有丝毫松懈之处。作为教师,只有抓好安全教育工作,才能让学生安心学习,茁壮成长。自参加工作十年来,我对安全教育有如下几点小小的体会。

一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下

正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样,若不“乐业”,能“安居”吗?同理,一个学校,学生以“学习”为主,学习是学生的“业”;教师以“教学”为主,教学是教师的“业”。抓好教学质量,培养学生良好的学习习惯,激发学生对各种知识的学习兴趣,让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意,中国是历经长久的科举考试,以及前期的应试教育,令许多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低能力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象,我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国,武能安邦”,“文韬武略”等,以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展,无不说明了教育的多方面发展。因此,提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习乐业,才会杜绝在校打架斗殴,无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。

二、必须规范学生的行为习惯

我国的教育家陶行知先生说过:“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格,显示人的魅力,体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方,孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此,作为教育工作者的我们,在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明,公平公正地对待,才能让孩子们“知荣辱,辨是非”,只有爱憎分明,才能营造良好的育人环境。

三、普法教育迫在眉睫

面对是非观念弱,荣辱感不强的小学生,特别是高年级的孩子,身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了校园,不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得,学校应该定期开展法制教育,让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等,加强法律意识,安定校园环境。

四、亟待整顿的家长教育

目前,在很多的家庭中,一是独苗苗成了公婆的手上明珠,父母的.心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,两眼发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩游戏,看图像;要么独守“空”房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。三是留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长,学生在学校—,教师请家长,家长“忙”,总请不来;教师家访,家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩,加大学生良好行为习惯养成的难度。故,家长理应接受“培养孩子”的教育。

五、师德是教师的灵魂

“润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师,身正为范”,没有身正何谓范?一位教师,哪怕学富五车,没有良好的行为习惯(修养),是不会得到学生的尊重,何谈敬仰?作为教师,没有良好的行为习惯(修养),潜移默化中,学生也会养成不良的行为习惯,还会引以为荣,减弱学生的正义感。

面对学生,教师要“肚里能撑船”。宽容学生,公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时,我们应该弄清事情的原委,给他讲清楚“错在什么地方”,并指明“他应该怎样做”的方向。只有学生认识到错误,才会心服口服地改正错误。切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生,一旦学生与教师处于对立面,教育只有失败,更谈不上安全教育了。

校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育,更应该从各个方面加强安全教育,才能真正建立“平安、和谐”的校园。

安全整顿心得体会【篇7】 篇9

近年来,学生安全问题引起了广泛关注,各界纷纷呼吁加强学生安全教育和保护措施。作为一名学生,我深感自身的安全意识和自我保护能力的重要性。通过亲身经历和学习,我逐渐悟出了一些心得,深知保护自己的安全责任由自己来承担。下面,我将分享我的体会体会。

首先,了解自身的安全知识和技能至关重要。我们每天都与各种危险因素密切接触,只有充分了解才能有效应对。例如,如何正确使用消防器材、如何进行自我防身,这些基本的安全知识和技能都是至关重要的。我记得在一次学校组织的安全演习中,我没有正确使用灭火器,犯了个低级错误,后来我深感自己在这方面的知识和技能的缺乏。因此,我开始主动学习与安全相关的知识,例如非常时期的逃生技巧和自我保护技巧等等。只有不断地学习和巩固这些知识和技能,才能更好地保护自己的安全。

其次,提高警惕和观察力是一种重要的自我保护能力。警惕性和观察力的高低关系到我们的安全。一些校园欺凌事件之所以能够发生,很大程度上是因为受害者缺乏足够的警惕心和观察力。我曾经亲眼目睹一位同学在室外被几个陌生人围殴,如果早些发现并且及时报警,情况可能会不同。因此,我们要时刻保持警惕,学会观察身边的人和事,及时发现潜在的危险因素,并采取适当的措施。提高警惕和观察力,是我们自我保护的有力武器。

此外,与他人保持良好的沟通和合作也是学生安全的重要环节。在学生生活中,我们难免会面临一些需要他人帮助的情况,如疾病、伤害等。因此,与他人保持良好的沟通和合作是至关重要的`。我记得有一次我意外受伤,当时正好有一位同学及时发现并与我合作求助,最后成功地获得了及时的救助。正是通过这次经历,我意识到与他人沟通合作的重要性,并且学会了在面临危险时及时寻求帮助。只有在与他人保持良好的沟通和合作的基础上,我们才能更好地保护自己的安全。

最后,主动参与学校组织的安全教育活动和训练,提高自己的综合应对能力。学校经常会组织各类安全教育活动和训练,参与其中是学生提高自我保护能力的重要途径。例如,学校会定期进行消防演习、自我防身课程、交通安全宣传等活动。通过参与这些活动,我们可以系统地学习和掌握一些必要的安全知识和技能,提高在面临危险时的应急能力。此外,这些活动通常会模拟真实的危险情况,可以让我们在安全的环境中体验和学习如何正确地应对。因此,主动参与学校组织的安全教育活动和训练,对于提高自己的综合应对能力是十分有益的。

总之,学生安全事关每一位学生的切身利益,我们必须加强安全意识、掌握安全知识、增强自我保护能力。通过了解自身的安全知识和技能、提高警惕和观察力、与他人保持良好的沟通和合作以及参与学校组织的安全教育活动和训练,我们能够更好地保护自己的安全。学生安全是全社会的责任,而每一位学生都是保护自己安全的主体和能动者。只有我们每个人都加强学习和实践,共同营造安全和谐的校园环境,才能更好地保障学生的安全。

安全整顿心得体会【篇9】 篇10

根据上级文件要求,我单位下达了安全生产隐患排查的通知,要求立即对所有驾驶人员资质、安全教育、车辆安全技术状况、安全配套设施、GPS安装及应用情况开展隐患排查活动。

一、加强组织领导

1、我单位下发安全隐患排查通知后,成立了以总经理为组长,各相关负责人为成员的安全排查治理小组,统一领导隐患排查专项行动,并带领有关部门责任人对排查现场进行督导,全面部署,督促、协调各项工作措施的落实。

2、明确了隐患排查专项治理行动的工作任务、步骤、程序、标准。同时进一步完善制度,建立隐患排查登记、整改和监控制度,信息收集、汇总、上报和协调沟通制度,以会代训制度和督查制度,为专项行动顺利开展提供了制度保障。

3、把隐患排查与整改紧密结合,以边排查边整改为原则,对查出的问题隐患立即整改,明确责任人,限期整改,然后复查,直至合格。在隐患排查过程中,“讲正气、树新风”真抓实干,确保成效,不能流于形式。

二、深化专项整治

1、深入开展道路交通的安全生产专项整治,抓深化、抓巩固、抓规范、抓提高。对所有参运车辆综合检查,都要具备安全生产条件,无不良安全行为记录;加强车辆的技术管理,落实车辆的维护、保养、检测;应急手锤无丢失,消防设备、应急出口标志清晰,确保车辆技术状况良好。

2、对所有驾驶员的资质进行考查,必须有从事营运的资格,受过安全教育持证上岗。增强司机的安全意识和遵纪守法的自觉性。加强业务培训,针对恶劣天气(冰雪雨雾)生产时的安全操作技能等方面的培训;通过安全会议的形式,让驾驶员们互相交流安全行驶的经验、心得,使所有驾驶员处理复杂路况的能力有了很大的提高。

3、严禁疲劳驾驶,驾驶员连续驾驶时间不得超过3小时,24小时内实际驾驶累计时间不得超过8小时。充分发挥GPS行驶记录仪的监控作用,每天对车辆行驶随时随地跟踪监控,及时掌握车辆信息,有效的操控车辆运行安全。

4、加强包车管理,如果有包车,就选派技术好,作风硬的驾驶员担任包车任务,在行驶中要求驾驶员做到“中速驾驶,谨慎驾驶”,保持和单位的联系,有效的的保证行车安全。

5、做好“三品”检查和杜绝超员现象。在工作中广泛宣传“三品”的危害性,认真检查监督,防止旅客携带“三品”上车。如有超员现象,驾驶员要马上停止运营,向领导报告,申请换大车或者增加车辆运输。对不采取措施的驾驶员要严肃处理。

6、落实安全生产责任制,实行事故责任追究,每辆运营车辆驾驶员都要签订《安全生产责任书》,使各项安全规章制度都能落到实处。对所有车辆实行不定期抽查,发现问题及时纠正处理,把各类隐患消灭在萌芽状态。

三、存在的问题

尽管在隐患排查治理专项行动中做了大量的工作,并取得了阶段性成果,但安全生产领域仍存在一些不容忽视的问题:

1、个别驾驶员素质偏低,安全生产意识淡薄,有时存在侥幸心理;

2、措施落实仍存在易忽视的问题,管理水平有待进一步提高,安全监管长效机制有待进一步完善;

3、驾驶员安全教育培训内容不够全面,不能覆盖所有内容,存在一定的漏洞。

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