讲述我家的故事【精选10篇】
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讲述我家的故事【第一篇】
不管是谁,都会感到家庭很温馨,很温暖的一刻。这天我就给大家讲发生在我家的的一件既搞笑,又和谐的事吧!
有一天,爸爸喝了一点酒,所以回到家就睡了。妈妈也刚打扫完卫生准备躺到沙发上休息。这时,只听见“轰隆”一声巨响,我害怕地问妈妈:“怎样回事阿?”“没事儿,打雷了,估计立刻要下雨!”“哦!”于是,我立刻出动,将所有的窗户全部关死。
不一会儿,雨就下起来了,而且越下越大,向窗外望去,所有的状物都不见了,那是一块儿白布制成的背景,那斜斜的雨丝仿佛已经成横向的了!突然,南窗户传来噼里啪啦的声音,还没睡着的爸爸也被那震耳欲聋的雨声惊醒了,看着那扇窗户,他大叫:“呀!下冰雹了!”他的话音刚落,就不知怎样的,我的屋就喷进了水,阿!他是从窗户上边进来的!我连忙跑去拿来一个大盆,用来之后那喷下的水。“呀!下边也进水了!”我又赶紧拿来干毛巾被挡住。就在这时,我突然发现那边的窗户也涌进来水了!我又把那些离我最近的干毛巾扔过来两个。这时,我跑去爸爸那个屋看看进水了没。我一进去,就望见我那一向不关心家里状况,也从来都不做家务的爸爸这时正在拿毛巾挡涌进来的水呢!我顺手又将厕所的几条干毛巾递给他,于是他又认真地干起来了。之后我又到哥哥的屋查看状况。“哥!”嗯?电脑前的哥哥哪去了?我一扭头,望见他正在厕所里找毛巾哩!我随手给了他三条毛巾,呵呵!平时懒惰的哥哥也变得勤快起来了!“文文!”妈妈正在疯狂的叫我。“去把楼上的拖把拿下来!”于是我连滚带爬得把拖把拽了下来,然后就和妈妈一起拖我屋里木地板上的水。爸爸和哥哥忙完他们的后,也纷纷来帮忙。
阿!最后弄完了,我们一家都高兴地坐在电脑前开心地看电影。
这天,虽然我们很累,但换来了一家人的开心!真是难得呀!
讲述我家的故事【第二篇】
往事是丰富多彩的,我打开记忆的闸门,给你讲一个我家的故事吧!
我家一共有四口人,爸爸、妈妈、哥哥和我。我们一家都是地地道道的电视迷,所以我们家总发生“电视之战"。你看,这战争又上演了!
刚吃过晚饭,爸爸就开始分配任务:妈妈洗碗、哥哥叠衣服、我拖地。可他自己却什么事也不干,一个劲地看电视。我和哥哥有点不爽,对爸爸说:”亲爱的老爸,您看我们都在干活,您却在这看电视,请问这样安排合理吗?“爸爸听后回答道:”你们干你们的,我看我的,这并不冲突,很合理呀!“妈妈听后从厨房走出来,二话不说,就把爸爸手上的遥控器拿走了,她调到自己最喜欢的文艺节目,津津有味地看了起来,还不时地发出阵阵笑声。我和哥哥都呆呆地站在那里,不知如何是好。过了一会儿,我们打起了如意算盘,于是就回基地密谋计划。
不一会儿,我们开始了第一计——卖乖。我们来到妈妈面前给妈妈倒水、捶背、揉肩,但妈妈一眼就知道我们葫芦里卖的是什么药了。没办法,我们只好使用第二计——装饿。我假装回房间睡了一会觉,然后向妈妈求救:”妈妈,我肚子饿得睡不着啊!“”饿了找你爸去,别找我,行吗?"哎,这招还是不行,我们只好向妈妈使出最后一计——生病。我对着客厅大喊道:“妈妈,妈妈,哥哥说他肚子疼。”旁边的哥哥配合得很默契,弯着腰捂着肚子直叫:“哎哟,好疼啊!”妈妈急忙把遥控器放下,来到房间看看哥哥到底怎么样了。正在这时,我偷溜到客厅,哈哈,遥控器终于到手啦!我刚想换频道,突然家里一片黑暗,停电了!"唉,我们的电视剧泡汤了!"我话一出口才知道自己露馅了。此时,妈妈也终于知道是怎么回事啦!我和哥哥禁不住笑了起来,爸爸妈妈也笑了。
这就是我家的"电视之战",你家是不是也上演过这样的战争呀?
讲述我家的故事【第三篇】
每个家庭都有故事。故事缤纷多彩的像个五味瓶,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的。而却让我甜滋滋的。
有一天,漆黑的夜晚,我们家来了一位不速之客,那就是老鼠。要知道,老鼠可是我最害怕的动物之一。毛茸茸的身体,一条长长的尾巴,漆黑的眼睛让人难以捉摸。那时,我们正兴高采烈地吃着晚饭,一股喷香的味道吸引了老鼠。砰的一声,门被老鼠撞开了。热闹的气氛一下子变得宁静起来。机敏的老鼠闪电似的躲到杂物后面,它的行踪瞬间变得无影无踪。三双眼睛紧紧地盯住门。其实我们早已经知道那是老鼠了,便个个都拿起扫把,准备对战。老鼠的身躯若隐若现,胆大的爸爸用扫把使劲地推了推那些杂物,老鼠又躲到另一个地方。看到老鼠的刹那,全家人都惊叫了起来,声音震耳欲聋。然后到妈妈出场了,但是妈妈好像被老鼠吓得惊魂未定,拿着扫把,不停地瑟瑟发抖。没办法,只好我上了。我深深地吸了一口气,本来握得很紧的扫把变得更加紧了。结果,我用扫把对着老鼠的位置一推,双眼紧紧闭着不敢睁开。狡猾的老鼠又躲到另一个地方了,似乎在和我们玩捉迷藏。于是,我们一不做二不休,把所有的杂物全搬开,无处可藏的老鼠四处逃窜,还撞到一根木桩上。头晕眼花的老鼠像喝醉了酒似的,走起路来摇摇摆摆。机灵的爸爸趁其不备地给老鼠重重的一击,那一下让老鼠彻底败在我们的脚下,头里流出鲜红的脑浆。“耶”我们欢呼起来,长达三十分钟的人鼠大战终于结束了。疲惫不堪的我们躺下床后,便嘘嘘大睡。
这就是。打败老鼠后的心情像出了蜂蜜一样甜。有趣的故事让我难以忘怀,家人的笑声永远荡漾在我的记忆中。
讲述我家的故事【第四篇】
1、进一步提高学生的口头语言表达能力,学生之间口语交际能力。
2、要求学生能完整、通顺地向同学讲述自己最爱听的故事。并富有情感。
学生能完整、通顺、富有情感地向同学讲述自己所知道的故事。
一课时。
学生搜集整理自己知道的故事;教学挂图。
一、看图说话。
1、同学们,你们爱听故事吗?你们一定是在故事中长大的.吧!你爱听哪方面的故事呢?
2、这里有几个小朋友在讲故事呢,听听他们在讲些什么吧!
3、指导看图,指名读对话。
4、你爱听那方面的故事?你的同学爱听哪方面的故事?今天我们就来说一说。
1、老师这里有一个故事,那在老师讲故事之间,你们想给老师提什么要求呢?
(a、声音响亮b通顺完整c、有感情)。
2、听完故事、交流自己听了故事的感受。
3、同学们,你最喜欢的故事是什么?
4、想一想自己最喜欢的故事,与同桌互讲感兴趣的故事,并交流其感受。
讲的同学力求讲得生动,能吸引同桌,让他爱听。
听的同学要听得认真,能谈出自己听后的感受。
5、四人小组把故事讲给大家听,相互交流。
6、上台讲故事,全班交流。
三、巩固练习、活化知识:
回家后,打听自己的父母爱听什么故事,并把自己喜爱的故事讲述给他们听。
讲述我家的故事【第五篇】
风趣幽默的爸爸,美丽贤惠的妈妈,调皮乐天的我,构成了我们这个温馨、甜蜜、充满了欢声笑语的家庭。
首先出场的是爸爸和妈妈,我当裁判。只见球儿上下翻飞,仿佛有了灵性,从这个球拍飞到那个球拍上,我的眼睛随着球转来转去,看得是眼花缭乱。“5比3,妈妈赢了一分”;“爸爸犯规,扣一分”……我处处向着妈妈,总扣爸爸的分,爸爸气得“七窍生烟”,妈妈则是西施坐飞机——美上天了。我在一旁做了个鬼脸,继续呐喊助威,由于我的“昏庸贿赂”,此局妈妈以“11比4”大获全胜。
接下来,妈妈派我“披甲上阵”。爸爸哈哈大笑说道:“何方小卒,敢到我军撒泼?”我“手扶长须”紧握“青龙偃月拍”道:“休要废话,尔等大战三百回合,拼个你死我活!”于是,我和爸爸的战斗再次拉开了帷幕……爸爸现在正为了我刚才对妈妈的“贿赂”愤愤不平,时刻准备着复仇。我一个“海底捞月”,爸爸一招“猛虎下山”。一时间,“拍光球影”不分上下。我“嗖”地猛一摆拍,只听“哎呦”一声,球正好打到了爸爸头上。看着爸爸那一副“躺着也中枪”哭笑不得的无奈模样,我不由得“捶胸顿足”躺在地上“仰天长笑”。由于我和爸爸的球艺高超,最终以11比11打成了平手。我们都鸣金收兵,各自回到营地,养精蓄锐,准备明天再次开战。
这就是我的家,还有许多令人捧腹的故事,想听吗?
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讲述我家的故事【第六篇】
今天早上,我的舅妈有事要出去一下。妈妈十分喜欢小孩子,所以替舅妈来照顾她的孩子旦旦。
妹妹可顽皮了,她一会儿跑到东,一会儿跑到西,一会儿跑到客厅,一会儿跑进房间,停都不停,我看着妹妹跑来跑去的,眼睛都快花了。天啊!她什么时候才停下来啊。这时,妈妈叫我去集集小镇买点点心。我买好点心回到家,妹妹高兴极了,她抱着我撒娇说:“姐姐好,妹妹要吃东西,肚子好饿啊!”我笑了笑说:“小旦旦,等会儿就给你吃,好不好?”听了这话,旦旦可乐了,她急忙乖乖地坐在沙发上等我来喂给她吃。我悄悄地走到沙发边,突然叫了一声“旦旦”,妹妹吓了一跳,然后笑了,我把点心喂给旦旦吃,旦旦吃得津津有味。
时间过得很快。“丁冬——”门铃响了,原来是舅妈办完事回来了,我急忙去开门,旦旦也欢快地跟在后面。
旦旦回家了,我很开心,因为她陪了我一段有趣的时间。
讲述我家的故事【第七篇】
“现在开庭!”“法官”大声宣布。
这天,我家的“家庭法庭”在我的提议下又开庭了,今天的“审判长”是我家的长老__奶奶,我是“原告”爸爸是“被告”,妈妈则坐在一边旁听。
“审判长”上席,拿起“法锤”--奶奶平时敲背用的一个东西,往桌上一敲,然后慢条斯理地问道:“原告,姓名?“我连忙站起来,说:“我,。”说完,我看了看奶奶,她还是那么严肃,我忍不住笑出声来。“今天你有什么冤,要告谁?本审判长一定依据法律,根据事实,作出公正的判决。”我紧皱眉头,一字一句地宣读我的诉状:“我有个日记本,属我的私人财产,并且受法律保护。我虽然保管得很严,但还是被被告偷看了。”“啊!有这样的事。具体说说。”奶奶似乎有些生气。“那是在上个星期六中午的事,我回到家,只见被告鬼鬼崇崇地偷看我的日记,我以迅雷不及掩耳的速度,从被告手夺回日记本,才没有遭受更大的损害,可不管怎么样,被告还是看了,事实上已侵犯了原告的隐私权,请审判长查明事实,判被告停止侵害,酌情给予惩罚。”
奶奶听完我的陈述,“现在进行行庭调查。”然后转过头询问爸爸:被告此话属实吗?爸爸嬉皮笑脸地站了起来,嘴里支支吾吾着,“这......这是......”“被告,我再问你一次,这是事实吗?爸爸转过脸,冲我一瞪一眼,”是看了,怎么样?我?i她这么大了看一下还不行吗?“鉴于被告已承认原告所述的事实,并无异议,现在,法庭调查结束。”
“现在,我宣判。”奶奶一本正经地站起来,我们也不约而同地起立。“依照”“家庭法”第一章第九条之规定,判决如下”一、人即日起停止侵害。二、向原告道歉。三、罚洗一个星期衣服“宣布完,奶奶又补充了一句,“如不服......”“我服、我服”......
这是。
讲述我家的故事【第八篇】
讲述一段儿童睡前故事精彩美妙的内容,让宝宝快乐地享受睡前黄金时光,温暖宝宝幸的福童年。
生活。
深山里,住着兔妈妈和几个孩子。孩子当中,要数小白兔最聪明了。
一天,兔妈妈正给孩子们做饭。懂事的小白兔说:“妈妈,家里柴禾不多了,我去捡一些来好吗?”兔妈妈见小白兔这么勤劳,非常高兴。点点头说:“孩子,小心些,早去早回。”
小白兔沿着山路一直往前走,树林里小鸟在唱歌,两旁的小花小草在微风中摇摆。正在这时,忽然一只老虎走了过来,小白兔吓了一跳,心想逃走已经来不及了。压住心中的恐惧,小白兔勇敢地说:“老虎大王,来这里有什么事吗?”老虎说:“我饿了,出来找吃的,今天遇见你,我很高兴。来!让我吃一顿吧!”说着,便伸出了爪子。
小白兔不慌不忙地说:“请等一等,前面有个酒家,我去给你打些酒来。”老虎说:“那你就快去吧!”
离开老虎,小白兔跑得飞快,它知道前面住着长颈鹿,家中有许多客人来祝贺生日。小白兔累的气喘吁吁,来到门前,喊了几声:“救命啊!救命啊!”听见叫喊声,小马、小象、小猫、小猴、小熊猫、小狐狸和长颈鹿等走了出来,说:“小白兔,怎么了?”小白兔哭着说:“老虎要吃我呢。”长颈鹿说:“小白兔别害怕,我们人多力量大。”就这样,机智的小白兔救了自己。
森林里有一只狮子,它向老虎发出了要比赛跑步的邀请。老虎满不在乎地说:“比就比!”
那一天,终于来了,狮子对老虎说:“小弟,等会儿,我要让你在观众面前出丑。”“那还不一定呢?”老虎反驳道。
比赛开始了。狮子跑得像离弦的箭,老虎也不甘落后地冲了上去。没多少。
时间。
狮子已远远地把老虎落在了后面。“哈哈哈我赢了!”狮子脸上洋洋自得老虎提出明年再比。
在这一年里,老虎每天起早贪黑地练习跑步,长进不少。而狮子整天吃喝玩乐,一点儿也不远动。一年后,两位老对手又在老地方比赛。狮子吼道:“手下败将,咱们来比吧!”老虎一声不响地点点头。比赛开始了,老虎和狮子都冲了出去,不一会儿,老虎把狮子甩在了后面。狮子跑着跑着就气喘吁吁,满头大汗,越来越跑不动了,结果可想而知。老虎胜利了。
狮子的。
失败。
在于骄傲自满,老虎的。
成功。
在于失败后的刻苦努力,不断奋斗。
森林中,住着一只凶猛的大老虎,经常吃森林里的动物。所以,大家都怕他。
有一天,狗会长召开了一次会议。在会上,他说:“大老虎经常吃森林里的动物,再这样下去,整个森林都会毁灭。有谁敢前去,消灭大老虎?”一听这番话,本来吵吵闹闹的大厅里立刻变得鸦雀无声。突然,一个细小的声音传了出来,“我去!”大家一看,原来是小兔子。一开始,会场还很安静,过了一会儿,全场爆发出了滚雷般的笑声。大家都在想:兔子真是自不量力,也不掂量一下自己的斤两。
第二天一早,小兔子和马先生商量了一会儿,就和马先生去找老虎了。
他俩来到一条小河边,看见老虎正在对岸觅食呢!老虎看见了,便向他们走来,要捉他们。这时,骑在马头上的兔子立刻拍了一下马的脸,马赶紧倒在地上装死。老虎吓了一跳,他从来也没见过一巴掌能拍死一匹马的兔子。
兔子对老虎说:“我们来比赛跳远。我从这儿跳到对岸,你从对岸跳到这儿,谁赢了,谁就吃谁。”老虎连想也没想就答应了。于是,兔子和老虎同时起跳。老虎万万没有想到的是,兔子跳的时候咬了一口老虎的尾巴,扯下了几根虎毛,害得老虎落后了一大截。兔子到了对岸,把刚刚扯下的虎毛从嘴里吐了出来。老虎见了,更惊讶了,“这是怎么回事?”“昨天吃了一些虎肉,这是没消化的东西。”兔子说,“这次比赛我赢了,你就乖乖地跟我回家吧。在我吃的肉里,再没有比虎干更可口的了!”老虎一听,转身就跑,一直逃出了森林。
从此,大伙就平平安安地住在了森林里,再也没有老虎来骚扰他们了。
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讲述我家的故事【第九篇】
我是一个在平凡家庭里长大的孩子,在这个平凡的家庭里有过快乐,有过悲伤,也有过泪水。最让我记忆犹心的是那次夜间捕鼠的故事。
记得那是放暑假的时候,我家正在装修,厨房的地板上被施工队钻出一个洞,这可让外面的老鼠高兴坏了,每天夜里都来我们家偷东西。
一天晚上,我们全家正坐在沙发上看电视,忽然听到厨房里有响声,我便跑过去去查看”敌情“。只见,老鼠从洞里爬出来,钻进了柜子的下面。”我的妈呀!好大的一只老鼠呀“!我叫道。我这么一喊,妈妈和姥姥便闻声赶来了。我们三人迅速成立了一个灭鼠小组。我马上拿起了笤帚和一个木棍分别递给妈妈和姥姥,又跑到卫生间拿了一个塑料盆。老鼠一见这架势,马上掉头就跑。我眼疾手快,一下子把盆子扣在洞上。老鼠又想往空里钻,它可真是没头没脑的笨家伙,明明知道我姥姥在那”防守“着,还往”虎口“里进。
姥姥用笤帚使劲地打老鼠的头,想打死它。可是忙活了半天,老鼠居然没死,反到把姥姥累的直喘粗气。
我灵机一动,想起了一招,就是”美食“的诱惑。我从保温箱里拿出了一小块生肉,扔在老鼠的旁边。老鼠果真上当了,它马上跑了过去,津津有味地吃起来,妈妈见时机已到就当头一棒,把老鼠给打死了。我们终于取得了最后的胜利。
我家的故事还有很多,如果你想听,就请到我家做客吧!
讲述我家的故事【第十篇】
1、让孩子们练习口头表达能力。
2、让孩子们训练逻辑思维能力。
3、让孩子们懂得遇到困难要动脑筋想办法解决的道理。
教具准备:多媒体。
活动方式:
分组、排序、看视频、讲故事。
1、导入:以鸟的图片导入,用几种不同的鸟的图片,让学生对乌鸦的外形感到不美,由此,乌鸦虽然长的不漂亮,但是它会让你喜欢它的,今天我们就听一故事,名字叫《乌鸦喝水》。
2、设疑激趣:看书上的图片,大家想一想,看看谁能给大家讲个故事啊?
3、看动画片。
1,当看到乌鸦发现水低没法喝时,暂停视频,让。
孩子们帮着思考,乌鸦会怎么办呢?待学生做出回答之后,老师说,孩子们真聪明,
我们看看乌鸦是不是这样做的`呢?继续放视频,结果,
乌鸦想的办法和我们一样,看来乌鸦和大家一样聪明,大家说是不是呀?
你现在喜欢这只长得并不漂亮的小乌鸦了吗?(等待学生回答)谁能把这个故事给大家再讲一讲啊。
九月开学季,老师你们准备好了吗选出一位小朋友,上来给大家讲,好不好?
小组活动。