大学生党史心得体会范文精编10篇
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大学生党史心得体会【第一篇】
第一段：引言（200字）。
党史答题活动是为了让大学生更好地了解和学习党的历史，加强党员的党性修养和使命担当。作为一名大学生，积极参与这些答题活动不仅可以锻炼自己的知识水平，还可以更好地理解党的历史，尤其是通过考察党的历史中的重要事件和人物，加深对党的认识和为人民服务的意识。
第二段：挑战与收获（200字）。
参与党史答题活动虽然需要花费一定的时间和精力，但真正领悟到其中的意义和重要性时，这些都变得微不足道。通过参与答题，我对于党的历史有了更深入的了解，对于中国共产党的奋斗历程和先辈们的革命精神有了更深刻的认识。这些历史性事件和英雄人物对于我们现在的生活有着重要的指导意义，使我明白了自己的使命和责任，并激发起不断学习和进步的动力。
第三段：学习力提升（200字）。
参与党史答题活动对于大学生来说不仅是锻炼知识和智力的机会，同时也是一种提升学习力的方式。通过答题，我们需要对党的历史、党纲等进行深入学习和了解，这对大学生的学习能力和学习方法都是一种挑战和训练。通过多次的学习、思考和答题，我逐渐发现了自己的不足之处，并且在针对性地进行学习和提升。这种学习能力的提升不仅在答题的过程中体现，更在课堂学习、科研和社会实践中发挥了积极的作用。
第四段：党的历史与当下社会（200字）。
党的历史不仅仅是一堂历史课，更是对当下社会的一种启示和警戒。通过了解党史中的先辈们为民族独立、人民解放付出的努力和牺牲，我们应该深刻体会当下的幸福生活不是天然而来的，是前辈们用血汗和生命换来的。同时，党史中也包含着各种历史教训，带给我们更深刻的思考和思维方式。了解党的历史可以帮助我们更好地认识到社会发展的演变和人民的需要，为我们今后的工作和事业奠定基础。
对党史答题活动的思考和体会更重要的是如何将其转化到实际行动中，实现个人的成长和国家的发展。通过答题，我们能够更好地了解自己是谁、要干什么、怎么干，同时也能够使我们认识到党的历史是与我们息息相关的，我们是共产党的接班人。在答题的同时，我们应当结合实际，把党史答题的知识和精神转化到自己的实际行动中，努力为实现中国梦贡献自己的力量。
结尾（100字）。
党史答题活动是一次极具意义的历史教育，它不仅让我们锻炼了学习能力，加深了对党的认识，还提高了对社会发展的认知和理解。通过这次答题，我更加深刻地认识到党的历史是我与之息息相关的，所以我将更加努力学习党史，将其中的精神转化为实际行动，为实现中国梦而努力奋斗。
大学生党史心得体会【第二篇】
近日，我与数百位大学生一同走进海南地方党史馆，参观了展览，听取讲解，深入了解了海南共产党在不同历史时期的艰苦奋斗和无私付出。此次参观让我有了更加深刻的体会和认识，使我更加明确了共产主义信仰和社会责任，也让我更加真切地感受到党妈妈对我们的关爱。下面，我将结合个人的感受以及对历史的理解，分享我的“大学生海南党史心得体会”。
第一段：海南共产党的历史背景与艰苦奋斗。
1949年10月1日，新中国成立，海南成为了中国人民共和国的一部分。然而，这时的海南，却并没有出现历史的新篇章，而是展开了一场长达多年的内战与斗争，直到1950年，海南事情才算得到了初步解决。这场战争，让海南赤贫如洗，百姓饥寒交迫，他们的生活与未来一片漆黑。1949年10月，抱着实现人民新生活美好愿望的信仰和坚定意志，海南共产党就开始了艰苦卓绝的战斗。他们在农村偏远山区建立了根据地，发动了土地革命和武装斗争，最终打败了蒋军，让海南百姓真正进入了新时代。此次参观，让我深深体会到了革命的不易和共产党人的无私奉献。
第二段：爱国主义精神与社会责任。
在党史馆的展览中，几幅反映李小龙电影僵持的照片引起了我的极大兴趣。学习了解后，我了解到海南共产党在剿匪斗争中，时常面临的枪林弹雨、力战江洋等危险环境下，仍然坚守岗位，冲锋陷阵，尊崇正义，舍生忘死，以自己的努力和牺牲，保卫了祖国的安全。这是一个深深的追求和信仰，是为了实现新中国的大业而付出的社会责任。海南共产党的这种爱国主义精神和社会责任感，为我们今天的生活奠定了坚实的基础。
第三段：群众路线与农村合作社。
人民是共和国的主人，也是共产党的积极分子。海南共产党始终坚持走群众路线，发动群众，依靠群众，广泛组织农村贫农，工人，学生，政府公务员，支持者等，组织实行联合运动，打倒腐败官僚资本家，从而联合创办了许多农村合作社，并取得了显著的成绩。此时，我感到海南共产党人坚持群众路线和农村合作社的实践十分成功，这也让我想到了当前的国情，我们应该以群众为中心，做好群众工作，带领人民健康向前。
第四段：核心价值与共产主义信仰。
在参观中，我也看到了海南共产党在思想政治领域带来的前所未有的影响，他们坚决倡导科学发展观，关注从平衡发展的角度来解决社会矛盾，并始终坚持正确的政治方向，及时纠正党内十分之一人的右倾思想，为中国的发展创造了更好的基础。在了解这些之后，我倍感党的核心价值观的重要性，以及共产主义信仰的卓越意义。今天，我们仍然需要信仰，需要理念，需要共产主义思想，去满足未来社会的需求，发挥共产主义意识的价值。
第五段：对未来的展望与期望。
我们身居海南，海南党史就是我们共同的党史。也许海南的党史相对较短，但是也同时继承了无数共产主义先烈为之奋斗的理念与信仰，承载着无数代人这样的教育与精神。我们应该从中汲取营养，从中发现优点，为未来的展望与希望为之努力。我希望通过学习海南共产党的历史，每个学生都能够真正加深对共产主义信仰的认识和理解。今后，我们应该时刻怀念烈士，敢于接受新的挑战，勇敢向前迈进，为实现中国的崛起而不懈奋斗。
总结：望各位一同心怀共产主义精神，拾起我们历史的信仰和践行，勇敢去写属于自己的故事，共享共同的理想与信仰，做出属于自己的成就和贡献。
大学生党史心得体会【第三篇】
以视频的形式来了解党史，这是一种新的学习方式，也是一种新的体验。最近，我参加了一次党史视频学习活动，在课程学习结束之后，我深思之余，对此产生了一些感悟和思考。
第二段：认识到党的伟大历程。
通过观看党史视频，我更加深入地认识到了我们党的伟大历程。从1921年的红军长征，到1949年的新中国成立，再到改革开放以来的中国共产党不断进行自我革新和发展，这些历史事件凝聚着亿万中国人民的心血和智慧，我们要永远铭记。
第三段：加深了对我国历史的理解。
通过深入学习党史，我不仅认识到了我国的伟大历史，也加深了对我国历史的理解。在历史的长河中，诸多事件深刻地影响着国家和人民的发展，而中国共产党在这个过程中扮演着举足轻重的角色，成为我们国家发展的重要推动力量。从中，我深刻认识到了中国共产党对于中国历史和现实的重要性。
第四段：振奋了我国人民的民族自豪感。
通过观看党史视频，我感觉我的民族自豪感得到了振奋，知道了什么是“伟大”的党和领袖，什么是我们国家的宝贵财富。中国的发展不仅受到了改革开放的推动，也受到了一代代中国共产党人的不懈努力和奋斗，而最终导致了现在全球的瞩目。中国正在变得更加强大和富强，因此我们国家人民应该为此感到欢欣鼓舞并对未来充满信心。
第五段：当下青年人应该如何学习党史？
最后，我认为作为一名现代青年人，学习党史，在此时此刻也具有着非常重要的意义。正如我们党的大桥一样，我们应该努力了解全面的中华民族历史和各个历史时期的社会情况，从而发现当前的问题，并且在新时代、新阶段，为实现中国的民族复兴再度崛起努力工作。因此，我深感如今学习党史的重要性，我们应该尽可能多地了解和认识中华民族的伟大历程，以此来提高我们的思想和水准，为中华的复兴发挥积极的作用。
总之，通过党史视频学习，我深刻地认识到了中国共产党的伟大历程，对我国历史的认知也得到了加深。我们作为中国未来的后继者，将深入了解我们党的辉煌历程，为我们的民族复兴贡献自己的力量，并为梦想而不懈奋斗。
大学生党史心得体会【第四篇】
云南是我国的西南边疆省份之一，也是中央苏区的发源地之一，历史文化底蕴深厚，党史发展历程也极为丰富。近日，在学校举办的纪念建党百年主题教育中，我有幸学习了云南省的党史发展过程，深感云南催生和培育出的革命人士如张爱萍、李章达、董必武、谭平山等人的无私奉献精神给我们留下了难以磨灭的深刻印象。
第二段：云南党史漫长而曲折的历程。
云南省高山峡谷、河谷平原、高原湖泊，巨大的地形差异导致了人民的素质水平和生活习惯上也存在差异。1869年后，随着开埠通商，境内资本逐渐重新配置，这也为中国民族资本主义的萌芽和发展提供了历史机遇。眼看国家屡屡被外敌打败、割地赔款，士人们开始担心国家危局，开始探索救亡方案。以李章达为代表的进步分子倡导改国运于发展农业、文化教育等重建新政策，意欲以此为基础加强独立自主的国家建设，但列强垂涎中国的财富，置国家利益于不顾，直接导致了中国社会的动荡不安。
第三段：云南革命精神的传播。
1920年代，云南地区出现了一些有理论素养、抱有民族主义信念的新生代人士，他们致力于对中国民族命运和现代国家命运的探索。同时，云南的革命势力也日渐壮大。以云南为主的中央苏区，从红军初建就是一股不容忽视的力量，建立了以军委、政委、教育委等部门为主的一系列革命政府机构，积极开展工作，推动了云南的革命事业和共产主义运动。
第四段：云南革命精神的继承和发扬。
时至今日，共产党员23万余人，云南从落后转化为快速发展的重要地区之一。同时，云南地区的创新积极性以及社会主义建设的发展状况，在我国新时期的经济建设中也发挥着不可或缺的重要作用。毫无疑问，云南的革命精神在今天依然具有非常重要的意义。不仅仅是为了纪念革命先驱们对社会、对国家所做出的卓越贡献，也在于激励今天我们这一代人在建设和改造社会时摒弃个人主义，追求共同利益。
第五段：结束语。
云南省的党史曲折、丰富，清明清一向是相辅相成的。云南人民更是创造着非红错红的幸福生活、丰富的文化、多元而包容的价值观、积极改善环境等举措，涉及到社会发展的多个方面，在今天是不可或缺的重要内容。在纪念建党一百周年的这个特殊时期，更应该在云南党史的基础上，不断推进“大调赌场”的群策群力，为实现社会各界的利益最大化贡献自己的力量。
大学生党史心得体会【第五篇】
第一段：引言（150字）。
党史实训是大学生党员提高思想政治素质、增强党性修养的重要实践活动。作为一名大学生党员，我有幸参与了党史实训，通过近日的实践，我深感受益匪浅。在这次实训中，我不仅学到了许多理论知识，还触摸到了许多党史中的真知灼见，收获颇多。
第二段：知识更新与理论学习（250字）。
在党史实训中，我们通过各种途径了解了党的光辉历程、伟大成就和艰苦奋斗史。我们不仅阅读了大量的党史、红色文化和革命史的著作，还通过参观实地纪念馆，亲身感受了革命先烈的英勇事迹。这种深入学习和了解让我对党的伟大事业充满敬佩之情，也让我更加清晰地认识到自己应该做一个责任感强、情操高尚的青年人。
第三段：思想洗礼与情感激荡（350字）。
通过党史实训，我真切地感受到了党的领导者和广大党员为了党和人民的事业，付出了巨大的努力和牺牲。他们无私奉献，忍辱负重，为了党和国家的利益，甚至放弃了家庭和个人的幸福。这些感人的历史故事，让我深深地陷入沉思。我反思自己的一些不足，如自私自利、思想懒散等，意识到自己还有很多问题需要解决，需要付出更多的努力和牺牲来为党和人民做出贡献。
第四段：价值观塑造与未来规划（300字）。
党史实训激发了我对党的价值观的思考和认同。作为党员，我们应该树立正确的世界观、人生观和价值观，在实践中不断锤炼自己、净化自己的灵魂，努力成为时代的先锋和党的中坚力量。党史实训还为我提供了更大的发展空间和前进方向。我明确了自己未来的奋斗目标，并制定了详细的计划。我决心要不负党的培养和期望，通过不懈努力，为实现中国梦、党的全面建设做出自己的贡献。
第五段：总结回顾（150字）。
通过党史实训，我不仅获得了知识的积累和理论的提升，更得到了心灵的洗礼和价值观的塑造。我从中汲取了精神力量和前进的动力，愈发坚定了作为一名党员的责任和担当。今后，我将以更加主动的姿态，参与到党组织的各项工作中，为党的事业贡献自己的力量。
总结：
通过大学生党史实训，我不仅获得了理论知识的更新和深入学习，也被党史中的红色故事和先烈们的英勇事迹所打动。这次实训让我思考了自己的人生价值和未来规划，明确了自己的目标和方向。我将继续努力，为党和人民的事业贡献自己的力量，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。党史实训的收获将深深地植根于我的心中，成为我永不磨灭的坚守。
大学生党史心得体会【第六篇】
六月党史是中共中央党校于每年夏季开设的一门专门教授中国共产党党史的课程。作为一名大学生，我有幸参加了今年的六月党史课程，并从中受益匪浅。下面我将从“历史的眼光”、“坚定信仰的重要性”、“学习党史强化自我素质”、“实践党史精神”以及“建设美好未来”的角度，分享我在六月党史课程中的心得体会。
历史的眼光是六月党史课程第一次给我留下深刻印象的地方。通过老师的讲解和历史资料的阅读，我深刻理解到了历史对于我们现在和未来的重要性。党史中记录着中国共产党从建党初期到今天的发展历程，揭示了中国社会主义革命和建设的艰辛和成功。历史的眼光让我认识到，在面对当前的困难和挑战时，我们应该从历史中吸取智慧和力量，找到解决问题的方向和方法。
坚定信仰的重要性是六月党史课程的第二个重要主题。中国共产党的党史给我留下了深刻的印象，坚定的信仰是中国共产党成功的关键因素之一。党史中的无数先进党员和革命先烈，凭借对共产主义的坚定信仰，为建设社会主义事业付出了巨大的努力和牺牲。他们的精神力量激励着我们今天的大学生，勇敢地面对困难，坚持不懈地追求理想，同时也提醒我们要时刻思考信仰的重要性。
学习党史强化自我素质是六月党史课程的第三个重要主题。党史课程深入浅出地讲解了中国共产党党史中的重大事件和重要人物，使我们对中国共产党的发展有了更深入的了解。通过学习党史，我提高了自己的政治觉悟和历史素养，更深刻地理解了中国共产党的先进性和执政能力。党史课程还强调了个人发展与国家发展的紧密关系，鼓励我们把个人理想和追求与中国特色社会主义伟大事业结合起来，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
实践党史精神是六月党史课程的第四个重要主题。学习党史不仅仅是为了增长知识，更重要的是要将所学的理论与实践相结合。党史课程鼓励我们走进社区、企业和农村，了解人民的实际需求，并通过实践去解决问题。实践党史精神不仅能锻炼个人的实际能力，还能增强人际关系和团队合作能力，培养社会责任感和奉献精神，为社会主义事业作出贡献。
建设美好未来是六月党史课程的最终目标。通过学习党史，我认识到中国共产党是中国社会发展的中坚力量，中国共产党领导的社会主义现代化建设是我们的未来方向。我们作为大学生要不断学习党史精神，为推动中国特色社会主义伟大事业作出自己的贡献。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记使命，勇往直前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
总之，六月党史课程使我们的思想得到了深刻的升华和引导，培养了我们的爱国主义情怀和社会责任感，提高了我们的政治素养和实践能力。我们要将六月党史课程的学习成果转化为实际行动，为实现中国特色社会主义伟大事业而不断努力。只有如此，我们才能为建设美好的未来作出更大的贡献。
大学生党史心得体会【第七篇】
党史是中国共产党的光荣历程，也是新中国革命斗争的宝贵经验。党史教育作为大学生思想政治教育的重要内容之一，意义重大。然而，近年来，我们不难发现，部分大学生对党史的了解并不深入，对中国共产党的光辉历程缺乏必要的认知。这种现象不仅令人担忧，更凸显了大学生党史教育的亟待加强和完善。
第二段：原因之一：信息时代背景下的知识获取与偏好。
在信息时代的背景下，大学生获取信息的途径丰富多样，网络、社交媒体等媒介为大学生提供了更加便捷的获取知识的途径。然而，正是由于信息爆炸的时代，大学生的阅读习惯发生了转变，更倾向于碎片化的阅读。他们更倾向于阅读短文、快报、头条等，而对于系统性的学习，常常缺乏耐心和深度的思考。因此，当大学生在学习党史这样需要系统性的知识时，往往缺乏足够的时间和精力。这样一来，大学生对党史的了解就显得肤浅和片面。
第三段：原因之二：重视实用性与兴趣驱动的心态影响。
在如今社会的推动下，“实用性”已经成为不少大学生选择知识的首要标准。他们更倾向于选择那些与自身专业相关、直接可用的知识。相比之下，党史教育往往被视为“无用”的学习内容，缺乏吸引力。另外，在现代快节奏的生活中，不少大学生也较少主动追求文化修养。他们更倾向于追逐流行文化和时尚潮流，而对于党史这样看似与他们个人生活与发展关系不大的内容，常常会显得冷漠。
第四段：加强党史教育的重要性与有效途径。
党史教育对于大学生来说有着重要的意义。从意识形态和价值观上讲，党史教育可以加强大学生对党的信仰和对社会主义核心价值观的认同；从实践能力和综合素质上讲，党史教育可以培养大学生的创新创业精神和团队协作能力；从社会责任感的培养上讲，党史教育可以引导大学生更好地承担社会责任，为社会进步和国家富强作出贡献。因此，我们需要从教育的角度出发，加强大学生党史教育，培养大学生对党史的兴趣和理解。
第五段：有效途径：创新教育方式与多元化教育资源的利用。
要使大学生了解和学习党史，需通过创新教育方式和多元化教育资源的利用。首先，学校可以增设党史教育的专门课程，加深对党史知识的学习；其次，一些知名专家学者可以受邀到校园演讲，给大学生们带来生动的党史讲座；另外，通过组织参观红色教育基地、红色文化街区等活动，让大学生亲身感受党史的魅力；此外，可以借助多媒体手段，制作党史教育的相关视频和音频，让大学生更具兴趣地接触党史知识。通过这些举措，相信可以增强大学生对党史教育的重视，使他们能够更全面地了解和认识中国共产党的光辉历程。
结尾：未来展望。
大学生不懂党史是一个令人担忧的现象，但也给了我们关于大学生党史教育的启示。作为社会主义建设的中坚力量，大学生的党史教育不容忽视。通过加强党史教育的内容和方式，提高大学生对党史的认知和理解，可以培养起更多有战斗力、有责任感、有爱国情怀的新一代青年。这将为中国的未来发展提供坚实的支持。因此，大学生党史教育亟待加强和完善，我们有理由对将来充满期待。
大学生党史心得体会【第八篇】
近年来，党史教育在大学生中的影响日益凸显。在举国上下弘扬爱国主义和社会主义思想的重要时刻，大学生们通过学习党史，真正认识到了党领导的伟大历程和党的初心使命，深入体会到了共产党人的理想信念，进而倡导了艰辛奋斗、服务人民的精神。经过一段时间的学习和思考，我也有了一些自己的心得体会。
首先，党史教育让我明白了党的初心使命。从党的早期到建国后再到改革开放以来，共产党一直坚守着为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命，这既是共产党人的追求，也是共产党人的底线。通过学习党史，我深刻理解到，共产党人矢志不渝的初心和使命感，贯穿于党的一脉传承之中，激励着一代又一代共产党人不断进取。在今天的社会背景下，党史教育使我懂得，只有坚持初心使命，才能在复杂的社会环境中保持正确的价值判断，努力拼搏、奋斗。
第二，党史教育唤醒了我对困难时期革命先烈的敬意。党史中记载着革命时期的艰苦岁月和无数革命先烈的牺牲和奋斗。他们以自己的生命为代价，为我们的今天奉献了一切。通过学习党史，我深深感受到了他们的顽强意志和崇高精神。他们在生活极度困苦的情况下依然顽强地坚持斗争，这给我很大的启示。无论遇到多大的困难，只要坚持信仰、锲而不舍，就一定能够战胜任何困难。
第三，党史教育强化了我对社会主义理想信念的坚定。党史教育中所反映的中国共产党的奋斗历程和中国的发展历程，给了我很大的启示。中国共产党在艰苦的斗争中总结出了中国特色社会主义的发展思路和途径，使中国的发展前景更加光明。作为党史的学生，我深深地认识到，中国的发展离不开社会主义的道路，离不开共产党的正确领导。因此，我坚信，只有坚持社会主义核心价值观，自觉捍卫社会主义制度，我们才能使中国的发展更加稳定、繁荣。
第四，党史教育塑造了我作为一名大学生的责任担当。党史教育告诉我们，作为一名中国大学生，我们是祖国的未来和希望。我们肩负着弘扬正义、传播真理的任务，要为国家、民族的繁荣和发展做出贡献。党史教育开阔了我的眼界，使我明白了自己作为大学生应该致力于学习知识、提升素质，要胸怀全局，具备全球视野，为社会进步贡献自己的力量，为人民群众谋福祉。
最后，党史教育让我相信，只有全面建设社会主义现代化国家，才能实现民族复兴的伟大梦想。党史告诉我们，没有中国共产党的坚强领导，就不可能有中国的兴旺发达。只有坚定不移地坚持中国特色社会主义事业，才能让中华民族真正实现伟大的复兴。作为中国的一员，我坚信国家的富强、人民的幸福和民族的复兴，离不开共产党的领导，离不开每一个大学生的共同奋斗。
党史大学生青年的心得体会是我们的共同心声，通过学习党史，我们更加珍视和理解中国共产党对社会主义道路的坚定选择和追求，更加坚定了我们的信念和追求。只有通过深入学习党史，我们才能用党的理论武装起自己，不断提高自身的内在素质，成为时代的新人，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。让我们怀着对党史教育的感恩之心，不断发扬党的光辉传统，开创更加美好的明天。
大学生党史心得体会【第九篇】
在如今充满机会和挑战的时代，大学生们的重要责任之一就是坚定信仰，了解党史，接受党的教育。回顾我们党的历史，我们可以看到，只有真正理解了党史，才能更好地报效祖国，留下无愧于历史的履历。在此，我想与大家分享一下我对大学生党史学习的心得体会。
第一段：党史重要性。
如今，我们的国家日臻强盛，这与五十多年来中国共产党的领导是密不可分的。仔细研究和学习党史，不仅可以更好地了解如何建设国家和改善人民的生活，还可以学习到党的领袖们的先进思想和行为，从而更好地理解中国特色社会主义道路。
第二段：党的领袖思想方针。
在我看来，学习中国共产党领袖的思想方针，并将其应用于现代化建设对我们大有帮助。比如，毛泽东同志的知识分子政策鼓励共产党员和普通人都能够广泛学习和扩展知识，通过知识来改变我们的生活和发展中国。同时，邓小平同志的改革开放政策使得中国迅速地进入了现代社会。我们要在党性教育中坚定共产党员的信仰，适应时代，并创造更大的发展机遇。
第三段：党史教育意义。
党史教育可以帮助党员更好地了解和执行党的规定和肩负的责任。我曾在一个实习机构工作过，那里的领导特别重视党史学习教育。这种教育可以更好地将党员们与领导组织联系起来。党史也可以帮助我们更好地理解党的根本性质，理解我们为什么要投身于这个团结、纪律、党性朴实且扎实的组织之中。
第四段：坚守本职。
在党史的学习中，更加重要的也是我们的继承和发扬党的传统精神。学习党史教育能够更好地增强我们的自我觉悟，使我们更好地认识到自己的职责，为祖国作出志愿者劳动，奉献自己的全部力量。在学习过程中，坚守自己的本职工作，廉洁奉公地为祖国、社会做出最大的贡献。
第五段：总结。
在学习党史的过程中，大学生们应该始终把握好党中心，始终把握好自己的职责和理想，着重体现个人责任严谨、加强党性教育、全心全意服务团结个人的意志力量。学习党史并付诸行动，维护党的精神和意似物，为人民服务，贡献力量，是大学生们义不容辞的责任和使命。
大学生党史心得体会【第十篇】
第一段：介绍上党史课的背景和意义（200字）。
党史课是大学生必修的一门课程，通过学习党的历史，可以加深对党的认识和理解，培养正确的世界观和人生观。上党史课不仅可以增强大学生的历史意识，也能够培养他们的爱国主义情怀。这门课程的目的是通过了解党的历史，激发大学生对党的纪念、学习和发展的热情，提高大学生对党的认同和拥护。
上党史课让我深刻认识到党的光辉历程和伟大成就。通过学习党史，我明白了党是人民的主心骨，只有坚定信仰，才能追求真理，为人民做出伟大的贡献。党的历史告诉我们，人民才是历史的主力军，只有人民的团结和奋斗，才能战胜种种困难和挑战。同时，党史课还让我深感党的光辉事业是历代革命先辈用热血和生命换来的，我们要倍加珍惜，并为之努力奋斗。
上党史课对我有着深刻的影响。首先，党史课让我明白了作为大学生的责任和使命。我们身处时代的洪流中，作为有志青年，我们肩负着时代赋予的历史责任，要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。其次，党史课让我认识到坚定理想信念的重要性。只有坚定的信仰，我们才能在困难和逆境中不屈不挠，无论遇到什么困难，我们都要坚守信仰，坚持自己的方向。最后，党史课让我明白了爱国主义的真谛。作为大学生，我们应该爱国爱党，为国家和人民的利益尽一份力量。
第四段：党史课的启示和建议（200字）。
通过上党史课，我明白了许多党的历史和发展的重要内容，也受益匪浅。然而，我也认识到上党史课的过程中存在一些问题。首先，有些同学对上党史课缺乏兴趣和认知，只是单纯地完成任务，这样就无法真正理解和领悟党史的深层内涵。其次，有些教师在上党史课时只注重理论知识的灌输，缺乏案例和实践的引入，导致学生很难将知识应用到实际生活中。因此，我建议上党史课时应注重培养学生主动学习的兴趣和动力，引入具体案例和实践，在课程中体现党的历史与现实生活的联系，提高学生的学习效果。
第五段：我个人的收获和展望（200字）。
上党史课给了我很多不同的收获。首先，我对党的历史有了更全面和深入的了解，明白了党是人民的主心骨，只有忠诚于党，才能更好地为人民做出贡献。其次，党史课激发了我对新时代的探索和追求。我希望在以后的学习和工作中，能积极投身于为人民服务的事业，用自己的知识和能力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
总结：在大学生上党史课中，我们不能只停留在理论上的了解，更应注重将党史与现实生活相结合，用于指导自己的学习和行为。只有这样，我们才能真正领会党的纪念、学习和发展的重要意义，实现自身的成长与进步。