社会实践日记【热选4篇】

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社会实践日记【第一篇】

星期三,我们班去实践活动,那天非常快乐。

早上,我坐上大巴车,在路上,我们唱了几首歌,到了那里,我们以为全是泥巴,谁知道,竟是一个鸟语花香的乐园。然后我们下了车,被教官领到一片树林下,我们便开始第一个活动了。我们想了一阵子,总算想出了一个名子是……搞好一切之后,我们开始练习,“阳光队,阳……阳光,阳光,照亮……每……”练好之后,我们便补充能量,喝了些水,今天很热,所以我不知道水带得够不够。

对另一位都表演完时,教官开始为我们讲路边两旁的植物了,有美人梅、剑松、法国东青等植物,之后,又进行了第二个活动。“水上”漂浮。可不是真的水,而是路,把垫子放到路上,但要有人按住,不然会飘走,A、B两队谁先到终点,谁获胜。可最后,还是失败告终。

吃过午饭,我们到操场上去玩,那的游戏有二个令我提心吊胆,有一个被我顺利通过。可这时,我的水已经喝完了,幸亏我带了钱,我去小卖部买了水,可不过一会,又喝完了,我没有想到,我的朋友也严重缺水,来的几个班,有钱的都去买水了,没钱的只好借别人的喝了。

之后又……

回去了,到了学校,我只剩一块,又买一袋冰水,好爽啊。

今天,虽然热,但很高兴。

暑期社会实践日记【第二篇】

我有个不好的习惯,就是爱把用过的东西随手乱扔,而不放到储物箱里。时间长了,就成了一个又一个的小山。我在学校也不例外,上完一节课就把书塞到桌斗里,等到放学了我又要急急忙忙的收拾桌斗。

就这样,我的房间到处都堆的是我的东西。你肯定会问:“那你的储物箱呢?”我那些大大的储物箱里都可怜的装这那一两样东西,有的甚至是空空的,而像盖上都堆满了东西。

“唐可乐,快点收拾你的房间,都快成垃圾场了,你不怕把你淹没了吗?”妈妈生气的对我说。我听了只好无可奈何的收拾房间。

我这次要整理七个箱子和书桌。我首先分类,我把它们分成了六类,分别是看过的书、没看过的书、获得的奖状和证书、美术用品和作品、学习用品、玩具。收拾之前,我要把它们都从箱子里倒出来分类。最后我把东西都整齐的放到储物箱里。储物箱整理完了,我还要整理书桌,书桌上面也很乱,我把学习用的文具装到文具袋里,把字典放好,我的书桌就整齐多了。

我整理一次房间可累了,以后我要用完什么就放到箱子里,我的房间就会很整齐,这样我就可以不用再收拾房间啦!

暑期社会实践日记【第三篇】

社会实践的第三天,我们真正走进了农村,置身留守儿童的家庭生活环境,对他们及他们的临时监护人进行了走访调研。

沐着早晨的透明阳光,我们踏上通往友谊村的小道,队员们一路轻快,都有着小小的兴奋。一个多小时的路程中,我们看到了蓝天白云,翠山清溪;也看到各种作物种植地中的一朵朵金黄色向日葵,朝着阳光,充满生气。

与留守儿童们短短的对话尽管不能让我们深入了解他们,谈笑间的不经意细节却带给我们深刻的感受。采访中一名叫王浩然的小朋友的确震撼了在场队员。他的天资,他的思想,他的憧憬给我留下了挥之不去的印象。对父母外出打工的充分理解,对在家祖父母照顾的深深感恩,对所有家人的那份情感都感动着我。他在校有优异的成绩,对学习充满了热情,对老师的教导充满了感激,看到那一张张红色的奖状,不禁让我又想到了那一朵朵象征希望的向日葵。对于留守儿童,大多数人也许都有着自闭,自卑,内向等较负面的影响。可是今天我所接触的那些儿童具有的是乐观、懂事的品质。他们也许就像独立生长着的那些金黄色的向日葵,零星却永远朝着温暖阳光,坚强而有梦想地成长着。

那片笑声让我想起我的那些花儿,在我生命每个角落静静为我开着……留守儿童不再代表孤独和脆弱,他们会在偌大世界某个属于他们的地方绽放出娇人的花瓣!

社会实践日记【第四篇】

20xx年7月17日星期三晴

今天是第二天我兴致勃勃的有自信的认为今天我们一定可以比昨天挣得多。今天一大早我们收拾好东西,摆在了指定地点。今天我们又增加了一些小玩具和文具。过了许久也不见一个顾客,突然来了一位穿制服阿姨对我们说:“这里不允许摆摊。”突然我们意识到是城管阿姨。我们对她说:“阿姨我们是社会实践,完成作业,感受挣钱的不容易。”“这里是主干道,不可以。”我们无奈的收摊了。我们心想:今天真是倒霉还没开张就收摊了。

晚上7点左右我们决定在天桥上摆摊,没想到生意不错。一天的工作结束我们挣了75元,期待明天的生意!

20xx年7月18日星期四晴

今天是第三天,我们决定下午直接摆到天桥上。下午7点我们开始摆摊了!。有信心的我们有些失落,很长时间人少极了,我们开始喊:“儿童图书大减价!”人还是不多。我们决定收摊了今天挣了37元加油!

后来的的生意很平淡,也再次遭遇城管,所以我提议让学校下次开展活动时给我们发个证明。但是我们也增长了知识:1、推销2、掌握消费者的心。期待下学期的收获。

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