幼儿园家长的工作计划精编4篇
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幼儿园家长工作计划【第一篇】
一、情况分析
经过两年多的家长工作,我认为家长对幼儿学前教育的观念发生了很大的变化,但也发现家长对幼儿年龄应该实施的教育有很大的不同。大多数家长可以积极配合幼儿园和班级的工作,积极参与幼儿园的各种活动,但有些家长在这方面意识薄弱。有的家长期望较高,只注重智力因素而忽视非智力因素。对孩子即将进入小学没有充分的心理准备,不知道如何教育。有些家长不能客观评价孩子在班上的水平,配合老师进行有针对性的教育是不够的。
根据这些情况,本学期计划开展各种形式的活动,有目的、有组织、有计划、有针对性地向家长宣传科学,转变家长的观念。介绍幼儿园孩子的情况,及时了解父母的需求,思考父母的想法,缓解父母的担忧,为孩子进入小学打下良好的基础。
二、工作目标
1.通过多种渠道帮助家长树立正确的'观念,使家庭教育目标一致,教育影响相互融合,共同促进孩子的和谐发展。
2.注重家长工作的个性化,为不同类型的家长选择合适的家庭合作方式,增强家长参与合作的主动性。
3.以儿童发展为基本目标,引导儿童参与评价,创造幼儿园与家庭、幼儿教师与家长沟通的顺畅渠道,更有效地促进和增强家庭合作的针对性。
4.根据教学活动的需要,家长一定要关心家庭专栏,关心主题教学,做好家庭合作,使教学活动顺利开展。
三、具体措施
(1)继续开展家庭共育网上沟通活动
根据家长工作繁忙、与老师沟通时间少的现实,我们继续开展在线沟通平台。利用课堂网站及时更新内容。公布本学期的班级计划、家长工作计划和家长委员会成员,开展信息交流和育儿热点话题讨论,提高家庭共同教育水平。
(二)公开教师移动电话
继续披露教师的个人手机,确保家长随时联系教师,特别是互联网不方便的家长或紧急情况可以及时与教师沟通,方便家长。
(3)开设家庭联系专栏
丰富“家园世界”的形式和内容。一方面,向家长介绍儿童与儿童的联系知识,宣传本月教育的关键内容和要求,情感培训目标、手段和措施,生活中应掌握的技能和相关的育儿知识。另一方面,要注意与父母的互动。
(四)以家长助教的形式组织开展亲子活动
组织家长参与幼儿园教育是家庭教育的重要途径。我们不能让父母成为旁观者,而是鼓励他们参与,充分发挥父母作为重要教育资源的作用。家长参与的方式多种多样。如果邀请各行各业、有才华、有特长的家长到幼儿园当“老师”,讲述和表演自己行业的有趣事情,不仅开阔了孩子的视野,也拓展了他们的知识。这样,在引导家长参与活动的过程中,教师不仅从家长那里得到了教育物质资源的支持,还学会了如何引导孩子在参与过程中积极学习。家长的参与也提高了孩子学习和探索的积极性,丰富了幼儿园的教育活动。
(五)家长开放日活动
家长开放日活动是我们幼儿园的老传统。通过这项活动,可以帮助家长及时了解幼儿园教育,了解幼儿园儿童的发展,了解教师的工作,有利于形成教育力量,提高教育质量。本学期将组织家长进行专题讨论:“孩子上小学应该准备什么”。鉴于大班阶段是进入小学前最关键的准备时期,我们将以“青年联系”为主题向家长宣传,引导家长为青年联系工作做好准备。
幼儿园家长工作计划【第二篇】
一、指导思想:
《纲要》指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。它赋予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。
本学年我园家长工作的指导思想是:继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《纲要》中的家长工作精神,以我园的园务计划为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。
二、工作目标:
倡导家园合作,实现家园共育,促进幼儿素质的提高。强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。
三、工作措施:
1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性
(1)结合《纲要》学习,使合作意识深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。
(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。
2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。
(1)举办多形式有针对性的家教讲座:有园主持的,也有班级主持的;有专家主讲,也有家长主讲;有较大规模的讲座,也有较小范围的沙龙研讨。
(2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。
(3)组织并改进每学期一次的家长开放日活动,把家长开放日作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放动更深入,更有价值。
(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。
(5)建立幼儿园网站,开辟教育科研、保育论坛、家园共育等栏目,使家园沟通速度更快、效率更高。
(6)通过电话、便笺、约谈以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。
(7)继续开通家园热线,进一步沟通家园联系。
3、注重家长的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力。
(1)发挥家委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理,在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。
(2)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。
(3)开展内容丰富的迎新家园同乐亲子活动、庆六一活动,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。
(4)继续邀请具有专业特长的家长来园担任爸爸老师、妈妈老师,走进课堂参与教育活动,
4、注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。
(1)继续办好《幼儿园通讯》,使园刊更好地成为幼儿园与家长进行交流沟通互动的窗口。不仅利用园刊向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论,从而增进家长与教师的有效互动。
(2)丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增加焦点宝宝、交流共享等栏目,增强针对性和时效性。
(3)把家长会改为参与对话式的家园交流会,家长、老师互抛育儿问题和经验,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。
(4)开设家长育儿经验来稿专栏,使家长教育家长,来提高家长与家长的互动。
(5)进一步发挥家园联系册的功能,使家园联系册成为家园互相交流信息的一种有效渠道。
幼儿园家长工作计划【第三篇】
一.状况分析
家庭是人们理解教育最早,教育资料最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始理解学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验群众生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度,用心主动地透过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活状况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造用心有利地条件。
二.家长工作目标
1.透过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。
2.透过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮忙家长树立贴合时势的家教观。
3.开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活状况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。
4.结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。
三.具体措施
1.有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。
2.办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。
3.召开家长会,定期发放调查表。
4.进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。
5.进行家长学校讲座,加强家园的联系。
6.向家长宣传冬季育儿的保健知识。
7.开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。
8.发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。
9.征求家长意见,做好反馈工作。
幼儿园家长工作计划【第四篇】
一、指导思想
认真贯彻落实教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》和《xxx维吾尔自治区教育系统家长学校管理工作的实施意见》,结合《自治区教育系统20xx年家庭教育工作要点》,切实提高我园家庭教育工作的质量。以服务广大儿童和家长为根本出发点,以构建和谐家庭、促进广大未成年人健康成长、全面发展为目标,充分发挥幼儿园在家庭教育中的重要作用,促进幼儿健康成长和全面发展。
二、工作思路
坚持家长主体、双向互动、共同提高、分层分类指导的原则,进一步完善家庭教育工作机制,明确家庭教育工作的目标和主要任务,规范家庭教育课程体系,丰富家庭教育指导服务内容;发挥家长委员会的作用和优势,稳步推进我园学校幼儿园家庭教育工作。
三、工作任务
(一)办好家长学校
认真学习《xxx维吾尔自治区教育系统家长学校管理工作的实施意见》(新教基20xx5号),落实家长学校组织管理要求和保障措施。坚持把育人作为家庭教育的核心内容,充分发挥家庭教育场所灵活性、角色固定性,最易育人的特点,以幼儿园为主导,以家庭养成教育为基础,使家庭教育实现由“重分数”到“重做人”的转变。
进一步明确家长学校的主要任务:面向广大家长宣传党和国家的教育方针政策、法律法规,开展民族团结教育、法制教育、宗教常识教育;宣传现代文化传播科学的家庭教育理念,普及家庭教育的基本知识和方法,提高家长素质;开展家庭教育咨询,为家长正确实施家庭教育提供切实有效的指导和服务;增进家庭教育与学校教育的有效沟通,营造儿童成长成才的良好环境。
做好“家长学校课程设计”和完善工作。幼儿园严格落实新教基5号文件要求,设计家长学校选修课和必修课,通过必修课提高家长的整体素质,选修课解决部分家长遇到的困难和问题。
开展“家长学校优质讲座评选”活动,搭建校际家庭教育讲座学习交流平台,促进教师家庭教育讲座水平的提高,进一步提升家长学校办学品质。
(二)规范家长委员会建设
认真学习市教育局下发的《关于进一步完善中小学幼儿园家长委员会的实施意见》,进一步完善学校家长委员会的组织建设和制度体系建设。家长委员会每学期至少举行一次会议,充分发挥好它的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用。切实加强家委会的内部管理,充分发挥全体家长的主观能动性,不断增强家委会工作的主动性、针对性、预见性和实效性,使全体家长能够积极参与学校活动。
(三)继续做好自治区教育厅家教委安排的相关工作
做好自治区教育厅“兴家”家庭教育云平台的宣传工作,让更多的家长足不出户就能享受到优质的家庭教育知识;组织好第五期家庭教育知识普及培训网上结业考试工作。
(四)做好家庭教育宣传工作
组织优秀家庭教育指导师参与广播电台家庭教育相关节目录制,引导广大家庭重视家庭教育。充分利用《xx日报》、《xx教育》微信平台宣传报道家庭教育典型的人和事,宣传家庭教育优秀工作者和家庭教育名师,做好家庭教育征文工作,宣传优秀家长教子经验。让社会更多了解家庭教育,参与家庭教育工作。
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