法制教育教学计划（精选19篇）

法制教育教学计划旨在增强学生法治意识，培养法律素养，通过多样化的教学活动，提高学生对法律知识的理解和运用能力。下面是小编给各位分享的法制教育教学计划，仅供参考，喜欢就支持一下啦。

法制教育教学计划 篇1

法制教育是我校的一项重要的工作，它直接影响着学生的身心健康发展和我校的依法治校、依法执教的进程，为了使我校的普法工作顺利有效地开展，结合我校xx普法规划制定此计划。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，紧紧围绕学校教育教学中心工作，深入开展法制宣传教育，进一步提高广大教职工、学生的法律意识和法律素质;坚持法制教育与法治实践相结合，积极营造良好的法治环境。

二、工作目标

提高全体师生的法律素养，促进学校安全及综合治理工作的有效开展。

三、工作措施

(一)学生普法

1、利用宣传阵地，加强法律知识宣传

学校利用板报、橱窗、校园广播等形式开展法律知识的宣传，同时结合一些宣传日或者纪念日开展一些法律教育活动。

本学期政教出做好宣传主题的选择，要求每班级出板报4期;请我校政治教师利用校园广播间周采用宣讲或者访谈的形式，对具体法律内容进行解读;同时，在例如 “”等纪念日或宣传日为契机，悬挂横幅，张贴标语，深入广发的宣传法律知识;本学期至少召开一次全校性的法律知识讲座，邀请法制副校长对学生，教师进行法律知识的辅导;组织学生观看有关的法制内容的电视节目或者录像。

2、开设法制课堂，加强法制知识教育

学校继续将学生的法制教育纳入教学计划中，开设法制课堂，充分发挥法律专业教师的.专长，实施有效的法制教育。具体做到：有教师，有教材，有课时。

3、开展多样活动，丰富学法新渠道

为了让学生主动参与到法律的宣传和学习当中，在条件允许的情况下与司法局联系有计划地组织学生到法庭见习，让学生感受法律的威严和学习法律的必要，在真实的环境当中学习法律知识。以班级为单位，开展法制为主题的主题班会，讨论会，辩论会，座谈会等至少一次。同时，组织开展一次法律知识检测。

(二)教师学法

教师按照学校上学期的要求继续学习《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等。同时参加学校的法律知识讲座和法制教育大会。自行安排学习普法教材，做好笔记，学期末统一上交考核。

法制教育教学计划 篇2

以《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规为依据，深入贯彻依法治国方略，结合小学教育特点和小学生身心发展规律，制定本法制教育工作计划。

一、指导思想

通过系统化的法制教育，增强小学生的法制观念，培养他们成为知法、守法、用法的合格公民，为构建和谐社会贡献力量。

二、工作目标

1. 法律知识普及：确保每位学生都能掌握与自己日常生活、学习密切相关的基本法律知识，包括宪法常识、民法、刑法基础、交通安全、网络安全、校园安全等方面的法律法规。

2. 法治观念培养：引导学生树立正确的法治观念，理解法律对于维护社会秩序、保障公民权利的重要性，尊重法律权威，自觉遵守法律法规。

3. 法律意识提升：提高学生的法律意识和维权意识，使他们能够在遇到问题时，懂得运用法律武器保护自己的合法权益。

4. 法治实践能力：通过实践活动，锻炼学生的法治实践能力，如模拟法庭、法律辩论、案例分析等，让学生在实际操作中深化对法律的理解和应用。

三、工作措施

1. 课程融入：

将法制教育纳入学校课程体系，确保每周有一定课时的法制教育课，内容涵盖上述提到的法律知识点。

结合其他学科（如语文、道德与法治、社会等），挖掘教材中的法制教育资源，进行跨学科教学。

2. 主题活动：

定期举办法制教育月/周活动，围绕特定主题（如“宪法在我心中”、“网络安全与法”、“法治小卫士”等）开展一系列丰富多彩的活动。

组织法律知识竞赛、法治手抄报比赛、法治故事演讲比赛等，激发学生参与法制教育的兴趣和热情。

3. 实践体验：

开展模拟法庭活动，让学生扮演法官、律师、当事人等角色，通过模拟审判过程，亲身体验法律的严肃性和公正性。

组织学生参观法院、检察院、公安局等司法机构，或邀请法官、检察官、律师来校进行讲座和交流，增强学生对法律职业的认知和尊重。

4. 家校合作：

加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家校联系手册等方式，向家长宣传法制教育的重要性，引导家长关注和支持孩子的`法制教育。

鼓励家长与孩子共同学习法律知识，参与学校的法制教育活动，形成家校共育的良好氛围。

5. 教师培训：

定期组织教师进行法制教育培训，提高教师的法制素养和教学能力，确保法制教育的专业性和有效性。

6. 评估与反馈：

建立完善的法制教育评估机制，定期对法制教育工作进行评估和检查，了解教育效果和学生掌握情况。

通过问卷调查、学生访谈、教师反馈等方式收集意见和建议，不断优化和完善法制教育工作计划。

四、时间安排

每学期初制定详细的法制教育工作计划，明确各月份/周的教育主题和活动安排。

每月至少开展一次大型法制教育活动或实践体验活动。

每学期末进行总结评估，收集反馈意见，为下学期工作提供参考。

五、保障措施

1、成立法制教育工作领导小组，负责整体规划和协调工作。

2、加大经费投入，为法制教育提供必要的物质保障和教学资源。

3、加强校园法制文化建设，营造浓厚的法治氛围。

4、建立健全法制教育档案管理制度，确保教育活动的可追溯性和可评估性。

法制教育教学计划 篇3

为了提高学生的法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识，确保学生身心健康发展，为构建和谐社会和法治社会奠定坚实基础，特制定本初中法制教育工作计划。

一、主要工作内容及措施

1.建立健全法制教育工作机制

成立以校长为组长的法制教育工作领导小组，明确分工，责任到人。

制定年度法制教育工作计划，确保法制教育工作的有序进行。

2.加强法制教育师资队伍建设

定期组织教职员工学习相关法律法规，提高教师的法律素质和依法执教的能力。

鼓励教师参加法制教育培训，提升法制教育的教学水平。

3.实施学生法制教育

将法制教育融入日常教学中，通过课堂教学、主题班会、校园广播等多种形式，向学生普及法律知识。

定期开展法制教育主题活动，如法制知识竞赛、模拟法庭等，增强学生的法律意识和实践能力。

邀请法制副校长或法制辅导员来校进行法制讲座，为学生提供专业的法制指导。

4.营造法制教育氛围

利用校园宣传栏、黑板报等载体，宣传法制教育的重要性和相关法律法规。

开展“学法守法”宣传月活动，通过悬挂标语、发放宣传资料等方式，营造浓厚的法制教育氛围。

5.家校合作共同推进法制教育

定期召开家长会，向家长宣传法制教育的重要性，引导家长关注孩子的法制教育。

鼓励家长与孩子一起参加法制教育活动，共同提升家庭的法制氛围。

二、实施步骤与时间安排

1.筹备阶段（第1个月）

成立法制教育工作领导小组，制定工作计划。

组织教职员工进行法制教育培训。

2.实施阶段（第2-11个月）

按照工作计划逐步推进学生法制教育。

定期开展法制教育主题活动和家校合作活动。

监测和评估法制教育工作的实施效果。

3.总结与提升阶段（第12个月）

对法制教育工作进行全面总结，提炼经验教训。

根据评估结果优化工作计划和实施策略。

为下一年的.法制教育工作做好准备。

三、保障措施

1、加强组织领导，确保法制教育工作的顺利实施。

2、加大资金投入，为法制教育提供必要的物质保障。

3、强化师资培训，提高法制教育师资队伍的整体素质。

4、加强宣传引导，提高全社会对学生法制教育的关注和支持。

法制教育教学计划 篇4

为了确保学校法制教育有序进行、提高学生法律素养，特制定本初中法制教育工作计划。

一、指导思想

按照教育主管部门关于做好未成年人法制教育的有关文件精神，全面提升学生的法律意识和法律素质，预防青少年违法犯罪，为学生健康成长营造良好的法治环境。

二、工作目标

1. 普及法律知识：使学生掌握基本的法律常识，了解国家法律体系，增强法律观念。

2. 培养法律意识：引导学生树立正确的'法律价值观，自觉遵守法律法规，维护自身合法权益。

3. 提高法律素养：通过法制教育，培养学生的法治思维，提升运用法律解决问题的能力。

4. 预防违法犯罪：加强对学生不良行为的干预和矫正，预防青少年违法犯罪行为的发生。

三、主要任务

1. 课堂教学

法制课程：将法制教育纳入学校教学计划，保证课时量，确保教材、师资、课时“三落实”。

学科教学渗透：在各学科教学中有机渗透法制教育内容，特别是思想品德、历史、社会等学科。

2. 课外活动

法制讲座：定期邀请法制副校长、律师或法律工作者来校作法制讲座，普及法律知识。

模拟法庭：组织学生参与模拟法庭活动，通过角色扮演加深对法律程序和法律知识的理解。

法制宣传：利用校园广播、板报、宣传栏等载体，开展法制宣传活动，营造浓厚的法治氛围。

3. 家校合作

家长学校：举办家长学校，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，共同做好学生的法制教育工作。

家校沟通：通过家长会、家访等方式，及时将学生在校期间的遵纪守法表现告知家长，同时了解学生在家庭中的表现，形成家校共育的良好局面。

4. 心理健康教育

心理辅导：加强心理健康教育，对有心理障碍和行为异常的学生进行及时的心理辅导和矫治。

心理讲座：定期邀请心理学专家来校作心理健康讲座，提高学生的心理素质和自我调节能力。

5. 综合治理

安全隐患排查：定期对校园及周边环境进行安全隐患排查，确保校园安全稳定。

周边环境治理：联合公安、工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，为学生创造一个健康、文明、安定的周边环境。

四、保障措施

1. 加强组织领导：成立学校法制教育工作领导小组，明确职责分工，确保法制教育工作顺利开展。

2. 完善制度建设：建立健全法制教育各项制度，如法制教育考核制度、法制宣传制度、家校合作制度等。

3. 加大投入力度：保障法制教育经费投入，为法制教育提供必要的物质条件。

4. 强化师资培训：加强法制教育师资队伍建设，提高教师的法律素养和教学水平。

五、时间规划

第一季度：制定并发布年度法制教育工作计划，启动法制教育宣传活动。

第二季度：开展法制课堂教学，组织模拟法庭、法律知识竞赛等活动。

第三季度：加强家校合作，举办家长学校，开展心理健康教育活动。

第四季度：总结全年法制教育工作，评估工作成效，制定下一年度工作计划。

法制教育教学计划 篇5

一、指导思想

紧紧围绕学校的教育教学中心工作，以“常规教育”为切入点，构筑社会、学校、家庭三位一体的关心小学生健康成长，预防未成年人违法犯罪的立体网络；注重利用多种宣传形式，提高法制教育的实效，预防和减少不良行为的产生，杜绝违法犯罪行为，让学生学会并掌握运用法律武器来维垆自身安全；增强学生自我教育的能力和遵纪守法的习惯，教育学生树立高尚的人生观和社会责任感，成为知法、守法的小公民。

二、工作目标

1、认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《小公民道养成遵德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策，加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，养成遵纪守法的良好习惯。

2、学校依照教育的法制规定，对师生及社会进行法制知识宣传，通过学习和培训，进一步增强我校行政执法人员的法律素质和依法办事的意识，提升广大师生员工的法律素质和自我保护能力，能学以致用，知道运用法律保障他们的合法权益，确保学年内师生“零犯罪”。

3、加强教师职业道德教育。明确教师的`人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业，热爱学生，教书育人，为人师表。

4、加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。

三、工作要点

1、完善各项制度。

“六五”普法以来，为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平，首先要强化和提高校级领导干部学法用法、依法治校依法治教的意识和能力；其次要把教师学法纳入继续教育的范畴，作为教育教学工作考核的`一项指标，推动教师依法实施素质教育；第三，进一步细化和完善学生管理制度，强化班风、校风建设，及时发现和处理不良苗头，努力实现师生零犯罪行为。积极与街道司法所联糸，开展好“一月一法、一法一考”的学法制度。

2、形成法制宣传教育的合力。

主动争取司法、公安等部门的大力支持和密切配合，建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系，形成全社会都关心支持教育事业，关心小学生健康成长的良好社会氛围。利用学校的橱窗，每月出一期法制教育的专栏，对小学生进行法制教育。

四、具体活动安排

一月份：学习《劳动合同法》，并组织考试。

二月份：组织发动全校师生开展“过文明春节，做守法公民”活动。学习《道路交通安全法》。

三月份：组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动”同时学习《妇女儿童保护法》，并组织考试。

四月份：组织教师学习“五五”普法读本和《食品安全法》的学习考试，开展“法在身边”的社会实践活动。

五月份：认真学习《义务教育法》，开展以“小学生与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛；邀请法制副校长来校作法制知识专题讲座。

六月份：组织学生学习《预防未成年人犯罪法》观看法制教育宣传片，举办法制教育征文活动。

七、八月份：组织学习《未成年人保护法》和《治安处罚法》，发动号召全校师生“遵纪守法过暑假”和组织少先队员开展暑假社会实践活动。

九月份：组织学生学习《教师法》，开展尊师爱学活动，规范学习、训练行为。贯彻落实《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《学生伤害事故处理办法》。

十月份：认真学习《婚姻法》，鼓励单亲家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶养孩子上学的家长讨要扶养权。

十一月份：认真学习《合同法》，开展以“知法、懂法、守法”为主题的班队会活动；组织“争当守法小公民”的综合实践活动。

法制教育教学计划 篇6

在当今社会，法制建设不断完善，法律在保障公民权利、维护社会秩序方面发挥着至关重要的作用。对于高中生来说，加强法制教育有助于他们树立正确的价值观和行为准则，提高自我保护能力，更好地适应社会发展的需求。

xx中学一直致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生，法制教育是学校教育工作的重要组成部分。为了在本学期进一步提高法制教育的'质量和效果，特制定以下工作计划。

一、工作目标

1.使学生较为系统地了解法律基础知识，增强法制观念。

2.引导学生自觉遵守法律法规，规范自身行为。

3.培养学生运用法律思维解决实际问题的能力。

二、工作内容

1.开展法制教育课程

每周安排固定的法制教育课时，由专业教师授课。

结合实际案例，深入讲解宪法、民法、刑法等相关法律知识。

2.组织法制主题班会

每月各班级组织一次法制主题班会。

让学生通过讨论、辩论等形式，加深对法律问题的理解。

3.观看法制教育影片

每隔两周安排学生观看具有教育意义的法制影片。

观看后组织学生交流感受和体会。

4.举办法律知识竞赛

在学期中举办一次全校性的法律知识竞赛。

对表现优秀的学生和班级进行表彰和奖励。

三、工作措施

1.加强法制教育师资队伍建设，定期组织教师参加培训和学习。

2.与司法机关建立合作关系，邀请法律工作者走进校园开展讲座和指导。

四、工作评估

1.不定期对学生进行法律知识测验，检查学习效果。

2.收集学生对法制教育工作的反馈意见，及时调整和改进教学方法和内容。

法制教育教学计划 篇7

高中阶段是学生成长的关键时期，加强法制教育对于培养学生的法治观念、规范行为举止、预防违法犯罪具有不可替代的作用。xx中学始终将学生的全面发展放在首位，法制教育作为其中的重要环节，对于塑造学生健全的人格和正确的.价值观意义重大。为了更有针对性、更系统地开展下一学年的法制教育工作，特制定以下工作计划。

一、工作目标

1.使学生较为系统地掌握法律基础知识，形成清晰的法律框架。

2.增强学生的法治意识，自觉遵守法律法规，成为守法公民。

3.培养学生运用法律思维解决实际问题的能力，维护自身合法权益。

二、工作内容

第一学期

1.完善法制课程体系

整合现有法制教材，制定详细的教学计划。

增加法律实践案例分析，提高课程的实用性。

2.举办专题法制讲座

邀请公安、法院等部门的专业人员进行每月一次的专题讲座，如“青少年犯罪预防”“校园欺凌的法律应对”等。

3.组织法制主题班会

每两个月组织一次，让学生通过角色扮演、小组讨论等形式深入探讨法律问题。

第二学期

1.开展模拟法庭活动

选取典型案例，组织学生模拟法庭审判过程，增强学生对法律程序的了解。

2.加强法制宣传阵地建设

利用校园网、校报等平台开辟法制专栏，定期发布法律知识和法制新闻。

3.组织校外法制教育实践

带领学生参观法制教育基地、戒毒所等，增强直观感受。

三、工作措施

1.加强法制教育师资队伍建设，定期组织教师参加法制培训。

2.建立法制教育资源库，收集整理各类法制教育资料和案例。

四、工作评估

1.学期末组织学生进行法律知识考试，评估学习效果。

2.开展学生问卷调查和教师座谈会，了解法制教育工作的优点和不足，及时改进。

法制教育教学计划 篇8

一、指导思想

紧紧围绕学校提出的中心工作，以"常规教育"为切入点，构筑社会，学校，家庭三位一体的关心青少年健康成长，预防未成年人违法犯罪的立体网络；注重利用多种宣传形式，加强法制教育的`实效，预防和减少不良行为的发生，杜绝违法犯罪行为，让学生学会并掌握运用法律武器进行自身安全防范；加强学生自我教育，遵守法律法规，培养正确的价值取向，树立高尚的`人生观，社会责任感，敢于同社会不良现象作斗争，促进青少年的健康成长，培养学生成为知法，守法的小公民。

二、内容途径

通过专题讲座，宣传画廊，观看录像，知识竞赛等形式，扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》，《预防未成年人犯罪法》，《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文；构建学校心理健康教育网络，建立心理咨询室，设心理辅导教师和"悄悄话信箱"，从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治，避免孩子们的心灵从小受到压抑与伤害；通过法制课，以"请进来，走出去"的形式实现宣传教育与司法实践相结合，让学生从理论上，行为上参与社会责任与社会义务的学习，达到学法，知法，懂法，守法和用法的新境界。

三、主要工作

二、三月份：

1、制订本学期学校法制教育的工作计划；

2、辅导员会议：商讨学生在校情况，积极研究学生不良行为，采取预防对策；

3、法制课：学习贯彻中央，国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强和改进青少年学生的思想道德建设。

四、五月份：

1、开展普法教育宣传月活动；

2、法制课：预防未成年人犯罪法；

3、心理讲座：关注孩子心灵成长。

六月份：

1、观看录像：交通安全案例或法规宣传；

2、法制课：未成年人保护法（1）；

3、青少年违法犯罪案例剖析；

4、家长学校授课：如何针对孩子不良行为进行矫治，提出防范建议。

七、八月份

1、组织暑假学校安全工作检查；

2、开展安全及法制教育活动；

3、做好学校暑假安全防范工作责任制的落实情况；

4、组织开展"反暴力"宣传教育活动；

九、十月份

1、法制课：未成年人保护法（2）；

2、法制宣传画廊

3、自护知识小测验；

十一、十二月份

1、出好一期法制宣传黑板报。

2、校园广播做好法制专题节目。

3、举行家长学校活动，对家长做好法制教育宣传工作。

4、做好年度安全，普法，综治，未成年人保护工作总结。

法制教育教学计划 篇9

为深入贯彻依法治国方略，加强青少年法治教育，根据《青少年法治教育大纲》及上级教育部门要求，结合我校实际情况，特制定本初中法制教育工作计划。

一、工作目标

1. 普及法律知识：使学生了解宪法、民法、刑法、未成年人保护法等基本法律常识，掌握与自己生活密切相关的法律条款。

2. 树立法治观念：引导学生树立正确的法治观念，认识到法律是维护社会秩序、保障公民权利的重要工具。

3. 培养法律意识：增强学生的法律意识和自我保护能力，学会运用法律手段维护自身合法权益。

4. 促进行为规范：通过法制教育，促进学生遵守校规校纪，养成良好的行为习惯，预防违法犯罪行为的发生。

二、主要任务

1. 课程设置与教学

将法制教育纳入学校课程体系，确保每学期至少安排一定课时的法制教育课。

选用适合初中生年龄特点的法制教育教材，结合案例分析、角色扮演等教学方法，提高教学效果。

邀请法律专业人士进校园开展专题讲座、模拟法庭等活动，丰富法制教育形式。

2. 校园文化建设

利用校园广播、宣传栏、黑板报等媒介，定期宣传法律知识，营造浓厚的法治文化氛围。

组织开展法制主题班会、手抄报比赛、征文比赛等活动，激发学生的学法兴趣。

建立法制图书角，为学生提供丰富的法律书籍和资料，方便学生自主学习。

3. 家校合作

加强与家长的沟通与合作，共同关注孩子的法制教育情况。通过家长会、家校联系册等方式，向家长普及法律知识，引导家长树立正确的家庭教育观念。

鼓励家长与孩子共同学习法律知识，参与孩子的法制教育活动，形成良好的家庭法治教育环境。

4. 社会实践与体验

组织学生参观法院、检察院、监狱等司法机构，了解司法程序和法律实施过程。

开展社区法律服务活动，如法律宣传、法律咨询等，让学生在实践中学习法律、运用法律。

鼓励学生参与模拟法庭、法律辩论等实践活动，提高学生的'法律素养和综合能力。

三、保障措施

1. 加强组织领导：成立学校法制教育工作领导小组，负责法制教育工作的规划、实施和监督。

2. 完善制度建设：建立健全法制教育工作的各项规章制度，如教学计划、考核评估制度等，确保法制教育工作的规范化和制度化。

3. 加强师资培训：定期组织法制教育师资培训，提高教师的法律素养和教学能力，确保法制教育工作的有效开展。

4. 加大投入力度：加大对法制教育工作的投入力度，包括经费、场地、设施等方面，为法制教育工作的顺利开展提供有力保障。

法制教育教学计划 篇10

为加强依法治校，全面推进学校法制教育进程，进一步做好预防青少年学生违法犯罪工作，增强青少年的法律意识，为青少年健康成长创造良好的社会环境，根据区教育局及学校要求特制定xx中学法制教育工作计划。

一、指导思想

预防青少年违法犯罪工作要以“科学发展观”为指导，以素质教育为主线，认真实施《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人为共和国预防未成年人犯罪法》，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，结合我校实际，全面提高学生法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识，突出重点预防与整治，狠抓措施落实，努力把预防青少年违法犯罪工作提高到一个新的水平。

二、工作任务及目标

广泛动员社会各方面力量，以宣传预防为重点，加强青少年教育，完善青少年管理，净化青少年成长环境;建立健全预防青少年违法犯罪工作机制和工作制度，建立较为完备的预防青少年违法犯罪工作的组织网络和阵地网络，建设专兼职相结合的青少年工作队伍，形成学校统一领导，专业部分工负责、社会广泛参与和上下齐抓共管的工作局面，实现对青少年违法犯罪的有效预防和控制。把我校青少年违法犯罪率控制为0。

三、预防措施

(一)加强法律法规学习宣传，从源头上杜绝青少年违法犯罪。

1.要充分认识到加强和预防青少年违法犯罪工作的紧迫性和重要性，切实把其摆在学校工作的议事日程，根据学生年龄特点，有针对性地对学生进行法制教育，使他们知法、懂法，自觉抵制各种外来不良因素的侵蚀，增强守法的自觉性。

2.学校建立以校长为龙头，班主任、任课教师为骨干，团支部组织为依托的学法、普法工作队伍，加大对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《法制教育大纲》等法律法规的宣传力度。以大型集会、国旗下讲话、法制课、班、团队活动为形式，以黑板报、《华飞报》、宣传栏为阵地，系统学习法律法规。

3.以观看电教片等形式组织学生开展法制教育活动，通过具体形象的画面，以具体生动的'事例给学生鲜明的印象，强化宣传教育的效果，预防青少年犯罪行为的发生。

4.积极开展面向全社会，服务青少年健康成长的社会活动，强化全社会对预防青少年违法犯罪工作重要性的认识，争取社会对预防青少年违法犯罪工作重要性的认识，提高广大青少年明辩是能力，增强他们的法律意识和遵纪守法的自觉性。

(二)建立机制，明确职责，从手段上杜绝青少年违法犯罪

1.学校成立“法制工作领导小组”，进一步建立健全工作机制，制定本校预防法制工作实施方案及工作职责，将预防工作纳入学校治安综合管理责任制中，与学校各项工作同部署、同检查、同考核、同落实。

2.进一步明确各职能部门在预防青少年违法犯罪工作中的职责和要求，领导小组定期研究预防工作，向学校提出一些切实可行的措施和办法;学校校长亲自抓、负总责，班主任、课任教师结合各自职责认真搞好工作的落实。学校预防青少年违法犯罪工作实行领导分层级负责制，级级承担责任，层层抓好落实。

3.充分发挥法制副校长职责。协助学校法制副校长为师生做好法制教育报告，使校园法制教育真正收到实效。

(三)实施防控并举，从措施上杜绝青少年违法犯罪。

1.全力实施“143”工作目标，即：抓住一个主渠道，“以课堂教学活动为法制教育的主渠道”。坚持四个有：教学有大纲、学校有教材、任课有教师、课时有保障;做到三个性：现实性、多样性、渗透性。努力使法制教育成为师生内在的迫切要求和自觉行动。

2.建立管理规范制度，制定和完善学校各项规章制度，进一步明确学生管理规程，使青少年法制教育工作“有章可循”。

3.把学校教育、家庭教育和社会教育有机地结合起来，齐抓共管，对内强化青少年法制意识，对外改善青少年成长环境，内外结合，标本兼治，增强教育的广泛性，针对性和实效性。在预防青少年违法犯罪工作中。坚持推行社会、学校、家庭预防青少年违法犯罪三负责制。坚持教育学生“管用、实用、有效”原则。使学校、家庭、社会共同承担起预防青少年违法犯罪的责任。

4.加强社会治安综合治理力度，净化校园周边环境，与主管部门协调整治学校周边各种娱乐场所，努力消除“精神污染源”，严厉打击危害学校正常的教学秩序，侵害青少年学生的各种违法犯罪活动，保障学生有一个安全、和谐、健康的学校环境。

5.教育引导学生认识毒品、远离毒品，并适时开展相关毒品教育活动，确保学生生活在一块无毒的净土。

6.教育引导学生认识邪教*、反科学、反社会、反政府的组织，是人们的认识粗浅，科学水平的低下而造成愚昧和迷信行为，并为之上当受骗，痴迷不悟，甚至不得自拔。适时开展邪教警示讲座及相关活动，提高学生防范邪教的意识与自学性。

(四)积极开展丰富多彩的法制宣传活动，加强师生普法意识的培养。学校根据实际工作的需要，积极开展丰富多彩的活动，使法制意识能深入师生的人心，从而提高我校师生遵纪守法的自觉性。具体安排为：

1.邀请法制副校长来校针对青少年犯罪的特点，开一次专题报告会(时间初定为每学期期终考试前二周);

2.利用橱窗展览等形式，以“三生教育”为主线，开展形式多样的“生命教育”、“生活教育”“生存教育”;

3.以“预防未成年人犯罪”为主题，开展系列活动：出一期黑板报，举办一次剪贴报比赛，开展一次珍爱生命拒绝校园暴力教育，组织一次主题班会;

4.针对20xx级新生，组织新生入学纪律教育大会，学习《中学生守则》、《学生校园仪容仪表规范要求》、《中学生日常行为规范》及《学生手册》等，规范新生的入学行为，防患于未然;

5.针对即将走上实习岗位的高中学生，开展普法教育活动及法律基础知识全面测试，初步掌握权益、义务与法律之间的关系，能用法律知识有效地维护自己的权益;

6.组织各班利用班会课等时间，观看法制教育专题片或参观法制教育基地(如青少年法庭、监狱等)，请法制副校长到校进行法制教育讲座，加强法制观念的培养。

法制教育教学计划 篇11

为了增强小学生的法制观念、法律意识和自我保护能力为目标，全面提升小学法制教育水平，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础，特制定本小学法制教育工作计划。

一、工作目标

1. 普及法律知识：使小学生了解基本的法律常识，掌握与自己生活密切相关的法律条款。

2. 增强法制观念：培养小学生的法制意识和遵纪守法的自觉性，树立正确的法治观念。

3. 提高自我保护能力：通过法制教育，提高小学生的.自我保护能力和应对突发事件的能力。

二、工作内容

1. 课堂教学

课程设置：将法制教育纳入小学课程体系，确保每学期有固定课时用于法制教育。

教材选用：选用适合小学生年龄特点和认知水平的法制教育教材，内容涵盖宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等重要法律法规。

教学方法：采用生动形象的教学方式，如案例分析、角色扮演、互动问答等，激发学生的学习兴趣和参与度。

2. 课外活动

模拟法庭：组织模拟法庭活动，让学生亲身体验法律程序，加深对法律知识的理解和记忆。

法律知识竞赛：举办法律知识竞赛，激发学生学习法律知识的积极性，提高法制教育的实效性。

法制宣传周/月：设立法制宣传周或法制宣传月，通过板报、手抄报、广播等形式广泛宣传法律知识，营造浓厚的法制教育氛围。

3. 家校合作

家长会：定期召开家长会，向家长介绍学校的法制教育情况，引导家长重视孩子的法制教育。

亲子活动：组织亲子法制教育活动，如共同观看法制教育影片、参与法制知识竞赛等，增进亲子关系，共同提升法制素养。

4. 师资培训

教师培训：组织教师参加法制教育培训，提高教师的法制素养和教学能力，确保法制教育工作的顺利开展。

三、工作措施

1. 成立领导小组：学校应成立法制教育工作领导小组，负责统筹协调全校的法制教育工作。

2. 制定详细计划：根据本计划制定详细的实施方案和时间表，明确各项工作的责任人和完成时间。

3. 加强监督检查：定期对法制教育工作进行监督检查，及时发现问题并整改，确保工作取得实效。

4. 注重评估反馈：建立法制教育评估机制，通过问卷调查、考试等方式了解学生的学习情况，及时调整教学策略和方法。

法制教育教学计划 篇12

为了确保学生接受全面法制教育、提升法律素养、预防违法犯罪行为，特制定初中法制教育工作计划。

一、指导思想

深入贯彻依法治国方略，坚持立德树人，以提高学生法律意识和自我保护能力为目标，全面推进依法治校、依法治教进程，营造和谐、安全、法治的校园环境。

二、工作目标

1. 增强法律意识：使学生了解基本的法律法规，树立法制观念，自觉遵守法律法规。

2. 提高自我保护能力：教育学生运用法律武器维护自身合法权益，增强防范意识和自救能力。

3. 预防违法犯罪：通过法制教育，预防和减少学生违法犯罪行为，促进学生健康成长。

三、主要任务

1. 完善法制教育体系

课程设置：将法制教育纳入学校教学计划，确保每周有一定课时的法制教育课程。

师资培训：加强法制教育师资培训，提高教师的法律素养和教学能力。

2. 丰富法制教育形式

课堂教学：通过讲授、讨论、案例分析等形式，系统讲解法律法规知识。

实践活动：组织学生参观法院、检察院、监狱等场所，开展模拟法庭、法律知识竞赛等活动。

宣传教育：利用校园广播、宣传栏、黑板报等媒介，广泛宣传法律法规知识。

3. 加强家校合作

家长学校：定期举办家长学校活动，向家长传授法律知识，增强家长的`法制观念。

家校沟通：建立家校沟通机制，及时了解学生在校和在家表现，共同做好学生的法制教育工作。

4. 强化校园安全管理

安全检查：定期对校园进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。

安全教育：加强学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。

应急演练：定期组织学生进行应急疏散演练，提高应对突发事件的能力。

四、具体措施

1. 制定详细计划：根据学校实际情况，制定详细的法制教育工作计划，明确任务、责任和时间节点。

2. 加强组织领导：成立法制教育工作领导小组，负责统筹协调、督促检查各项工作的落实。

3. 注重实效评估：定期对法制教育工作进行评估，总结经验教训，及时调整工作策略。

4. 建立激励机制：对在法制教育工作中表现突出的教师和学生给予表彰和奖励，激发师生的积极性和创造性。

五、时间安排

第一季度：制定法制教育工作计划，启动法制教育宣传活动。

第二季度：组织法制教育师资培训，开展法制教育课堂教学和实践活动。

第三季度：加强家校合作，举办家长学校活动，进行校园安全检查。

第四季度：总结全年法制教育工作，评估工作成效，表彰先进。

法制教育教学计划 篇13

高中生正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期，加强法制教育对于他们的健康成长和未来发展具有重要意义。在当今社会，法律知识已经成为每个人必备的素养之一。xx中学一直重视学生的全面发展，将法制教育作为学校教育的重要内容。为了更有效地开展法制教育工作，特制定以下一学年的`工作计划。

一、工作目标

1.让学生全面了解法律体系，掌握基本的法律知识。

2.培养学生的法律意识和法治观念，增强守法的自觉性。

3.提高学生运用法律知识维护自身权益和解决问题的能力。

二、工作内容

第一学期

1.优化法制课程设置

保证每两周至少安排一节法制课。

邀请法律专家参与课程设计。

2.组织法制讲座

每月举办一次法制讲座，涵盖交通安全、网络安全等方面的法律知识。

3.开展法制主题活动

进行法制漫画创作比赛，优秀作品在校园内展示。

举办“我与法律”的演讲比赛。

第二学期

1.模拟法庭活动

挑选典型案例，组织学生进行模拟法庭审判。

2.法律知识拓展

成立法律兴趣小组，深入研究特定法律领域。

开展法律知识辩论赛。

3.法制实践

组织学生参观少管所、戒毒所等，增强法制教育的直观感受。

三、工作措施

1.建立法制教育资源库，包括案例、视频、图书等资料。

2.加强与家长的沟通，形成家校共育的合力。

四、工作评估

1.每学期末进行法制知识测试，评估学生的学习效果。

2.开展学生问卷调查，了解对法制教育的满意度和建议。

法制教育教学计划 篇14

为了构建一个全面、系统、有效的小学法制教育体系，为学生的健康成长和全面发展奠定坚实的基础，同时促进学校法制文化的形成和发展，特制定本小学法制教育工作计划。

一、指导思想

以国家法律法规为依据，结合小学生的身心发展特点和小学教育实际，通过系统、全面的.法制教育活动，增强学生的法制观念和法律意识，提高学生的法律素养和自我保护能力，营造浓厚的法制教育氛围，促进学生全面发展，为构建和谐社会奠定坚实基础。

二、工作目标

1、使学生了解并掌握基本的法律常识，做到知法、懂法。

2、培养学生的法制观念，引导学生自觉遵守法律法规，做到守法。

3、提高学生的自我保护意识和能力，学会运用法律手段维护自身权益。

4、营造良好的法制教育氛围，促进学校法制文化的形成。

三、工作内容与措施

1.法制教育课程设置

在小学课程中融入法制教育内容，如宪法、未成年人保护法、交通安全法等。

每周安排一节法制教育课，通过课堂教学、讨论、案例分析等方式，使学生深入理解法律知识。

2.法制教育宣传活动

利用校园广播、黑板报、宣传栏等载体，定期发布法制教育相关知识。

举办法制教育主题班会、讲座，邀请法制副校长或专业律师来校进行法制宣讲。

开展法制知识竞赛、演讲比赛等活动，激发学生学习法律知识的兴趣。

3.模拟法庭与角色扮演

设立模拟法庭，让学生扮演法官、律师、当事人等角色，模拟法庭审判过程，增强学生对法律程序的理解和尊重。

开展“我是小小交通警察”、“我是环保小卫士”等角色扮演活动，培养学生的规则意识和社会责任感。

4.教师法制培训

定期组织教师进行法制教育培训，提高教师的法律素养和依法执教能力。

鼓励教师在日常教育教学中渗透法制教育，做到言传身教。

5.家校合作

通过家长会、家校联系册等方式，向家长普及法制教育的重要性，引导家长在家中也为孩子营造良好的法制教育环境。

共同制定家校法制教育计划，实现家校法制教育的一致性和连续性。

四、实施时间表

第一阶段（第一学期）：法制教育课程设置与宣传活动启动，教师进行初步法制培训，家校合作机制建立。

第二阶段（第二学期）：深入开展模拟法庭与角色扮演活动，加强家校合作，进行中期评估与调整。

第三阶段（全年持续）：法制教育活动常态化，不断优化课程内容与教学方法，年终进行总结与反思，为下一年度工作提供经验借鉴。

五、评估与反馈

通过观察学生行为变化、家长反馈、教师评价以及学生法律知识测试等方式，定期对法制教育工作进行评估。

根据评估结果，及时调整工作计划和教学方法，确保法制教育工作的有效性和针对性。

鼓励师生、家长提出意见和建议，共同推动学校法制教育工作的持续改进和发展。

法制教育教学计划 篇15

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻落实党的基本路线，积极探索依法治教和以德治教相结合的办法和途径，认真贯彻县教育局法制科工作指示精神结合我校工作计划，认真组织实施，采取有效措施，着力强化普法宣传教育，在全校师生中广泛、深入、持久地开展法制教育，加快我校教育工作法制化进程。

二、组织领导

1、统一思想，提高认识，把法制教育作为本学期我校思想政治工作的一个重点。

2、学校成立“法制教育小组”由校长挂帅，政教处、班主任及思想品德教师具体负责，制定好计划，明确职责，相互配合协作。

3、聘请派出所的指导员为我校法制教育副校长，定期来校组织辅导和对学生加强法制教育。

4、通过培训，建立一支知法、懂法的法制教育骨干队伍。

三、教育内容

1、提高教师的'法律素质

组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师道德规范》及相关文件，明确教师的权利和义务，增强教师的法律意识，树立知法、懂法、守法的良好的教师形象，同时建成一支法制教育骨干队伍。

2、采取多种形式开展对学生的法制教育。

组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》等法律知识，增强学生的法律意识，提高学生运用法律武器进行自我保护和防范的能力，有效地抑制纠正学生中不良风气和行为，防止学生走上违法犯罪道路。

四、教育形式

1、经常性教育和集中教育相结合

（1）利用政治学习时间，以自学、听讲座、集体讨论、写体会等形式开展对教师的法制教育宣传。

（2）利用晨会课、班会课、思想品德课、法制辅导课对学生进行法制宣传教育。

2、教师讲解和宣传活动相结合。

一方面，教师给学生讲解法律知识，同时开展多种活动：散发资料、观看法制教育影片，黑板报、橱窗展览、法制教育主题班会、法律知识竞赛、演讲比赛……让学生主动参与，取得良好的教育效果。

3、学校教育、家庭教育与社会教育有机结合。

（1）学校举办家长学校定期开展活动，提高家长的法律意识，共同开展对学生的教育。

（2）聘请校外法制辅导员来校进行法制教育讲座。

（3）学校定期加强对校园周边环境的检查。

4、普及教育与重点教育相结合

（1）突出重点内容。师生所受教育内容有所侧重。教师通过学习应规范自身的言行，热爱本职工作，因此侧重于《教师法》和《未成年人保护法》。学生一头则关键要提高法律意识，做到遵纪守法，因此以《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》为重。

（2）突出对象。密切关注学生思想动态，对特殊学生进行强化教育。学校建立了特殊学生档案，落实特殊学生分管教师，定期交流、教育。

法制教育教学计划 篇16

青少年是国家的未来和希望，在高中阶段对学生进行有效的法制教育，有助于引导他们树立正确的`价值观和法律意识，规范自身行为，预防违法犯罪。xx高级中学一直重视学生的综合素质培养，法制教育更是其中的重要组成部分。为了在本学期进一步加强法制教育工作，特制定以下工作计划。

一、工作目标

1.增强学生的法制观念，使学生明确法律底线。

2.提高学生的自我保护意识和能力，能够运用法律武器应对可能遇到的问题。

3.营造知法、守法、用法的校园氛围。

二、工作内容

1.开设法制教育课程

保证每周至少一节法制教育课。

邀请法律专业人士进行授课。

2.举办法制讲座

每月安排一次法制讲座，主题包括青少年常见法律问题、网络法律风险等。

3.组织法制主题活动

开展法制征文比赛、法制手抄报展览等活动。

进行法律知识竞赛，激发学生学习法律的积极性。

4.设立法律咨询服务

设立专门的咨询点，为学生提供法律方面的帮助和指导。

三、工作措施

1.组建法制教育工作小组，明确各成员职责。

2.收集和整理相关法制教育资料，丰富教学资源。

四、工作评估

1.定期对学生进行法律知识测试，了解学生的学习情况。

2.征求学生对法制教育工作的意见和建议，不断改进工作。

法制教育教学计划 篇17

高中生处于成长的关键阶段，加强法制教育对于引导他们树立正确的价值观、规范行为准则、预防违法犯罪具有重要意义。xx高级中学一直重视学生的全面发展，将法制教育作为学校教育的重要组成部分。为了更好地开展下学期的法制教育工作，特制定以下工作计划。

一、工作目标

1.深化学生对法律知识的理解和认识，增强法律意识。

2.培养学生的法治思维，提高依法行事和自我保护的能力。

3.营造积极向上、守法有序的`校园法治文化氛围。

二、工作内容

1.优化法制课程教学

丰富法制课的教学形式，增加小组讨论、案例分析等环节。

邀请法律界人士走进课堂，分享真实案例和法律实践经验。

2.开展法制主题活动

举办“法律在我身边”的征文比赛。

组织法制主题的黑板报评比活动。

3.强化法制宣传

利用校园广播、宣传栏定期宣传法律知识和法治故事。

设立法制图书角，提供丰富的法律书籍供学生借阅。

4.组织校外法制实践

安排学生参观当地的法院、检察院，了解司法工作流程。

三、工作措施

1.成立法制教育工作小组，明确各成员的职责和分工。

2.对教师进行法制教育培训，提升其法制教育教学水平。

四、工作评估

1.定期对学生进行法律知识小测验，检测学习成果。

2.收集学生对法制教育活动的反馈，及时调整工作方案。

法制教育教学计划 篇18

为进一步加强青少年法制教育工作，增强我校学生的法律意识，树立法制观念，掌握基本的法律知识，培养良好的法律素质，学会依法维护自身权益，促进我校学生健康成长，结合我校工作实际，制定本学年法制教育工作计划。

一、指导思想

坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念；坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，保障和促进教育改革与发展。

二、教育对象

全体教职员工和学生。重点对象是在校学生。

三、目标

1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。

2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。

3、普及和宣传法律常识，彻底铲除学生中违法乱纪行为。

四、具体措施

1、提高认识，成立组织，加强法制教育管理。学校成立一把手为组长，分管政教工作的副校长和法制副校长（四合永公安分局局长）为副组长，相关部门负责同志、班主任和法律课教师为成员的“法制教育领导组”。并安排政教处负责具体工作。

2、大力推进依法治校工作，不断提高教师依法执教的意识和能力，重视整个教师队伍的普法工作，使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表，明确法制学校的岗位职责和有关制度，使法制教育科学化、系统化、透明化。切实制定加强校园管理方面的规章制度，建立健全完整的管理体系。进一步完善管理、规范办学，使法制教育走向成熟。

3、坚持以课堂教育为主渠道，结合法律课程，推进法制教育教育教学建设，要求学生通过集中教育，懂得有关法律法规并组织学生进行讨论，引导学生、结合实际，根据所学法律知识，剖析发生在我们身边的不良现象增强师生法制观念，努力推进青少年学生法制教育工作科学化、制度化、规范化。

4、积极开展课外法制宣传教育，大力推进学法、用法、实践活动。通过发放法律知识明白纸、组织专题讲座、开展征文演讲、法制小报等，开展形式多样、生动活泼的宣传教育活动，与社会实践、与青少年有关的法律法规颁布实施日、学生思想实际和生活实际等有机结合，积极开展交通法规、禁毒、环保、青少年自我保护等学习、宣传、实践活动，积极开展多种形式的法制教育宣传活动，提高法制教育的.针对性和实效性，让青少年学生在学法中学会用法、守法，努力提高青少年学生的法律素质。根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。

5、加强学校治安综合治理工作，维护广大师生合法权益。加强校园及周边环境的综合整治，落实预防青少年违法犯罪的各项措施。加强学校安全稳定工作，深入开展创建安全文明校园活动，切实保证师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。

6、坚持课堂教育与课外相结合，进一步推进学校、家庭、社会（社区）三方联动机制的建设，努力提高青少年学生的法律素质。

对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意。

法制教育教学计划 篇19

为了坚持依法治校和依法治教相结合，法制宣传与法制实践相结合，进一步提高行政管理者、教职工、学生的法律素质，努力创造文明、有序、安全、稳定的育人环境，为我校教育与发展提供有力的法制保障，特制定本小学法制教育工作计划。

一、指导思想

深入贯彻依法治国方略，结合小学生的年龄特点和认知规律，通过丰富多样的教育形式和实践活动，增强小学生的法治观念，提高其法律素养，预防和减少青少年违法犯罪，为构建和谐社会、培养合格公民奠定坚实基础。

二、工作目标

1. 普及法律知识：使小学生了解基本的法律常识，掌握与其生活紧密相关的法律法规。

2. 增强法治观念：培养小学生的法治思维和遵纪守法意识，树立正确的.价值观和社会责任感。

3. 提高自我保护能力：通过法制教育，提高小学生的自我保护意识和能力，学会运用法律武器维护自身合法权益。

三、工作内容

1. 课堂教学

课程设置：将法制教育纳入学校课程体系，确保每学期有足够的课时进行法制教育。

教学内容：涵盖宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法、交通安全法等相关法律法规。

教学方法：采用生动有趣的教学方式，如案例分析、角色扮演、小组讨论等，激发学生的学习兴趣和参与度。

2. 课外活动

模拟法庭：组织学生模拟法庭审判过程，让学生在实践中了解司法程序和法律应用。

法律知识竞赛：定期举办法律知识竞赛，激发学生学习法律知识的兴趣。

法制宣传日：利用国家宪法日、法制宣传日等时机，开展主题班会、法制讲座等活动。

3. 家校合作

家长讲座：邀请法律专家或律师为家长举办法制讲座，提高家长的法制意识和家庭教育水平。

家校联系：建立家校联系机制，及时沟通学生在校和在家的表现，共同做好学生的法制教育工作。

4. 社会实践

参观学习：组织学生参观法院、检察院、派出所等司法机构，了解司法实践和法律实施情况。

社区服务：组织学生参与社区服务活动，培养学生的社会责任感和法治精神。

四、工作措施

1. 加强组织领导：成立法制教育工作领导小组，明确职责分工，确保工作有序开展。

2. 完善制度保障：建立健全法制教育工作制度，如法制教育课程计划、课外活动方案、家校联系制度等。

3. 加强师资培训：组织教师参加法制教育培训，提高教师的法律素养和教学能力。

4. 营造良好氛围：利用校园广播、宣传栏、黑板报等媒介，广泛宣传法制教育的重要性和必要性，营造良好的法制教育氛围。