活动的计划书【优推29篇】

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活动计划包括目标设定、时间安排、参与人员、资源配置及评估方式,确保活动顺利进行,达到预期效果。下面是阿拉网友整理编辑的活动的计划书相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

活动的计划书

活动的计划书 篇1

一、春游活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流

二、春游活动时间:xx年3月31日(星期四)

三、春游活动人员:计应一二班

四、春游活动地点:长沙世界之窗

五、春游活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

六、春游活动安排

(一)前期策划准备工作

1、为保障全体员工们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行

2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏

3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成春游活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱

6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐春游活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本春游活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)春游活动当天事宜

1、春游活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。

2、春游活动内容:

1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化;

3)、12:00午餐后游览(由大家统一意见随意):

4)、计划4:30回校

3、后期工作

(1)清点各自带的物品,确定人数;

(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;

(3)用本次春游活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作

1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;

2、负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。

七、应急预案

1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则春游活动时间改期,春游活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

八、主要负责人联系方式:

计应二班:

班长 程x镇:152

副班长 范x会:151

团支书 段x勇:1511

辅导员助理员 邓x明:150

计应三班由三班相关负责人联系

本次策划书负责人:

活动的计划书 篇2

对于支教,我们根据我们将要根据支教地点(贵州省遵义市湄潭县复兴镇七里坝村七里坝完小)的具体情况具体制订。对于七里坝村,地处大山之中,土地贫瘠,当地百姓生活极其贫困,交通闭塞,孩子们很少能了解外部的世界。其中有相当一部分单亲家庭,大部分也是留守儿童,孩子们从小缺乏关爱,教育缺失,应养成坏习惯,做事也没有目标性,我们据此制定了我们的支教计划。

本次支教,铭记对项目的定位:以支教为载体,以“时间囊”活动为特色,大力开展时间展“时间囊”活动。

(一) 支教具体事宜:

致力于“给他们一个梦想和逐梦的勇气”这一目的,队员们会做充分细致的准备。教授课程将会丰富多彩,同时,我们也会通过课堂的互动,极力保证课堂效率,在最后支教结束时,将要求学生利用我们教授的东西排练丰富多彩的文艺节目,与全体老师同台演出,为村民呈现了一台精彩的文艺演出。

1.家访方面:

从学生、学校、家庭三方面开展调研,通过与学生聊天、与家长进行深入交流、与当地教师开了座谈会,进行问卷调查,进行对当地学生的思想道德现状和家庭经济结构以及收入的了解。

1) 家访目的:

① 与小朋友一对一交流,走进小朋友内心世界,深入了解小朋友学习生活状况和家庭的变化情况。

② 与小朋友父母深入交流,增进学生父母对我们的了解,了解家庭生产收入的变化情况。

③ 通过家访,收集贫困生的相关资料,将家访得到的信息记录在学籍卡上(回头整理成电子版),在学籍卡上登记小朋友的基本信息,如姓名、性别,出生年月等。其次,在学籍卡上记录孩子们的相关情况,如孩子们的性格、兴趣爱好,家长方面的信息,通过该学籍卡的制作,更好地地了解孩子们的情况,便于对小朋友的跟进工作。回校后,为他们进行募捐,寻找一帮一结对帮助的爱心人士。

2) .时间安排:

① 提前一天确定家访学生,通知该学生并大致了解家访路线

② 每天下午3:20放学后同学生一起回家,晚7:00之前必须返回学校

3) .家访分组:

① 将学生平均分成6组,每两名队员负责一组,与该组小朋友进行重点交流并逐家进行家访

2.发放捐助资金方面:

我们将会按照我们对捐赠者许下的承诺严格发放,并且会派人进行监督,给捐助者打电话或者写信作信息反馈,形成良性循环。进行相关的调查,明确资金的用途。

3爱心义诊方面:

我们会提前做好沟通,为学生和老师心义诊,同时给出良好的健康习惯的建议,在现场拉横幅“益暖中华爱心义诊”,分发宣传资料若干(杂志、健康资料),三折页。

4. 课程安排方面:

1) 上课时间出发前制定课程表,准备好相关材料。

2) 上课内容:

课外知识拓展:名校名城介绍,英语,急救求生知识,自然灾害求生,意外事故急救。

励志课:名人传记介绍,美德教育。

课外补习:语文语句发音强化,写作技巧指导,唐诗宋词背诵与赏析,名著导读,记叙文写作方法,优秀作文点评。

文体课:篮球、足球、健美操等体育项目的学习,美术课,音乐课侧重英文。

3) 授课方式:

① 一名队员主讲,两名队员在教室后排维持纪律

② 采用互动方式,鼓励学生发言

③ 出发前做好PPT,使授课内容形象生动

5. 时间囊活动:

这是本次支教的特色所在,主要归纳为两点;习惯和目标。

具体内容为:

1) 最开始的课程完成对要求孩子们养成良好习惯与设立目标的引导。具体方法为:①励志故事启发教育。②习惯和目标对人生的重要意义。③养成习惯和实现目标的方法。

2) 启动短期时间囊计划——设立短期(两周)目标——希望自己这两周能坚持的习惯或者能完成小的目标。如:坚持来上课,坚持练字,坚持每天微笑。

3) 平时的教学的教学活动和课外活动中,完成两大任务:

① 制定适合于当地情况的行为习惯规范准则并倡导孩子们养成良好的习惯。主要包括:

学习习惯:学会倾听的习惯,善于思考的习惯,敢于提问的习惯,与人合作的习惯,自主读书的习惯,认真书写的习惯,自评互评的习惯,动手操作的习惯,按时完成作业的习惯等。

生活习惯:举止文明的习惯,诚实守信的习惯,尊重他人的习惯,守时惜时的习惯,懂得感恩的习惯,勤俭节约的习惯,遵守秩序的习惯,勤于动手的习惯,讲究卫生的习惯等。

通过“认知指导-细化要求-强化训练-营造氛围-情感沟通-榜样示范-反思自律-合力攻坚-评价引领”的路线以养成良好习惯。

重新修订了优秀集体和优秀个人的评价标准,开展“会运动、懂礼仪、善学习、能合作、惹人爱”活动。评选出优秀个人,在总结大会予以表彰。

② 教授对于目标的'自主设立与完成的科学方法。但是同时应注意一个人设定目标时,最重要的并非“如何”实现这个目标,而是“为何”要设定这些目标,“为何”比“如何”更重要 。

然后通过以下路线实施:列下实现目标理由-设下时限-列下实现目标所需的条件-自问假如要实现目标话,我自己必须变成什么样的人?”并在纸上列下来-列下目前不能实现目标的所有原因,从难到易排列其困难度--自问“现在马上用什么办法来解决那些问题”,-下定承诺,直到实现目标为止,否则绝不放弃-设下时间表,从实现目标的最终期限倒推至现在-马上采取行动-衡量每天的进度,每天检查成果。

4) 在支教结束前,开启时间囊容器,评价大家的目标完成情况,表彰优秀的学生。同时带领孩子们设立中长期(一年)的目标,开展长期的时间囊活动。

5) 孩子们进行演讲描绘自己的梦想,用笔记录自己的梦想。我们会保存孩子为自己写下的梦想。

(二) 、预期目的

1. 完成支教任务。

1)通过趣味运动会加深支教队员与小学生之间的交流,丰富课外生活,增强支教团队与小学班级凝聚力。

2)通过教师座谈会与当地教师展开深入交流,了解当地学生学习、思想现状,听取老师意见,改进支教活动的不足之处。

3)通过文艺汇演表演节目,汇报支教成果,支教队员回校前与当地小学生告别仪式,互留联系方式。

4)通过爱心义诊,让孩子们了解:儿童常见疾病识别和正确处理方式(麻疹、红眼病),正确止血,伤口的杀菌消毒方式,良好健康习惯。

5)通过“时间囊”活动,让孩子有养成良好习惯的意识,坚持以达目标的态度,对来年支教的期待,对既定目标的执着,对未来生活的希望。

6)完成关于当地农村教育的调查报告。

2. 完成对时间囊项目的评估,进行经验总结,对项目就行修正和完善。

(三) 、注意事项

1. 捐赠活动方面。举行捐赠仪式,尊重当地习惯,与受赠学校一起商议仪式程序;仪式不得铺张浪费,厉行节俭;对捐赠之物加以适当介绍,提高物品的使用率。

2.家访和调研方面。确保每名学生都接受过家访,注意拍照和笔录。不在居民家吃饭、过夜,不在路上逗留,按时返回学校。熟悉访谈提纲和内容,灵活运用前期培训掌握的技巧,对教师和家长进行访谈;适当讲解调查问卷的填写要求,保证问卷有效性。

3.记录方面。不得影响其正常教学和生活,尊重隐私;自由拍摄时征得学校同意,不得干扰学校正常程序;所有拍摄资料需在获得当事人允许之后方可公开发布。

4.教师生存状态宣传活动方面。选择具有代表性的宣传内容,团队成员要仔细总结,热情地向大学生和社会各界还原一个真实的教师形象。

5.其他方面。对活动全过程进行文字(笔记等)、声音(录音笔等)和图像(照相机等)的记录,以保证信息的完整性;每个具体的活动开展前需指定详细计划及预案;各组定期管理更新项目博客,及时发布活动信息。

活动的计划书 篇3

一、 策略主题

成功在重庆工商职业学院举办展览以及研讨会提倡以纯艺术为基础,打造一流设计型人才。的传播理念,并将该理念贯穿整个活动当中。

二、招新分析:

1﹑求学动机表现:学生学习纯艺术为设计打好扎实基础,部份同学由于兴趣爱好进入学习。

2、招新目标群:传媒艺术系20xx入校新生

3、宣传形式:学生对雕塑以及油画第一印象及为重要,其宣传形式包括:展览、研讨会、师生宣传等。

4、新生了解工作室的概念及工作室现状:目前工作室发展情况,以及工作室成员个人发展情况。让新生了解工作室概念,以及新生能在工作室获得何种能力和开展兴趣事业等。

5、雕塑、油画工作室工作室成立时间不长,但艺术作为设计必要原素,竟争力量强大。利用展览讲座以及实力击败竞争对手。

三、招新目的

通过招新活动,引进艺术人才,拉动雕塑油画工作室发展,加强人才战略储备,树立良好学校形象,加强传媒领导地位,维护传媒利益。

四、活动推广

该活动主要分三个阶段,每个阶段都是对学生进行一次次有效的过滤、筛选。然后重点攻坚,刺激其学习需求,实现20xx届招新计划。

第一阶段为展览,通过 环艺20xx年度油画雕塑作品展活动让新生了解纯艺术,并为之萌发兴趣为后期招新作好铺垫。具体安排如下:

由雕塑及油画工作室安排人员进行宣传海报、场地布置、作品安排、展览安排。展览时间为大一军训结束至开课一星期。主办方为云顶艺术库,承办方为雕塑与油画工作室。

第二阶段为研讨,通过和艺术为设计基本元素研讨会,让xx届新生了解雕塑与油画工作室,及纯艺术对设计的重要性。具体安排如下:

由雕塑及油画工作室安排人员做好研讨活动通知和研讨会PPT以及具体内容,由学生会下发通知到各班班长手里,通知各班上专业成绩230以上的同学,召开研讨会。时间为展览结束次日。

第三阶段为报名,研讨会结束后,次日开始正式报名,报名时间为期三天,如人数过多,以考试形式择优录入。

报名地点:重庆工商职业学院综合楼103雕塑工作室与401油画工作室。

收费标准按工作室报名收费条例执行:每人500元整,单科成绩达80以上免试,单科90以上免费教学。

活动的计划书 篇4

时间:20xx年11月12日星期五

地点:植物园

活动人员:组长:符晨悦(负责工作分配,摄影,督促,总结组员工作)

组员:夏天(负责收集菊花作品,诗歌,并写好赏析) 唐可嘉(负责编排所有收集资料)

倪圆(负责收集菊花作品,诗歌,并写好赏析) 徐晨艺(负责编排所有收集资料)

林楠楠(负责摄影)

黄婉玲(负责收集菊花作品,诗歌,并写好赏析)

活动过程:

1、乘坐汽车到达目的地。

2、在草坪上稍做休息,解决少量食物。

3、分工后,各自寻找写作素材以及拍摄材料。

4、通过组内表决,决定地点的先后顺序,依次留一人保管物品。

5、每到一个地点,各个人员分别完成自己的任务,用相机或笔记录。

6、分别整理,删掉不必要的东西,基本初稿定下来。

7、统一交给美编,整理。

8、拍摄封面图以及课题。

9、写好总结,以及评价。

工作评价:

一、 本次活动,在组员的配合下有序的展开,通过组员自选任务的形式,来发挥各自的特长以及提高自身的集体意识和安全意识,整个活动有以下几个不足之处:

1、 有的负责拍摄的同学没有准备好拍摄工具,要不就是没电,或者坏了,希望下次的准备还可以再充分一点。

2、 有擅自脱离团体的人员,所幸没有出现事故,希望下次可以多多考虑集体的利益。

3、 太过随便,没有用心,希望可以再沉着稳重一点。

二、总的来说,活动还是圆满的完成了,摄影的同学,虽然有一点尴尬的小插曲,但是拍摄的技术还是不错的;书写的同学,十分认真的记录着一个个菊花的名字态度认真,记录仔细,值得表扬;美编不惜花自己的业余时间,来完成组里的任务,很尽心尽责。

活动的计划书 篇5

“维护环境”活动策划书经连云港职业技术学院院团委同意,我校青年志愿者总队拟举办关爱儿童活动,现将策划拟定如下:

一、活动主题:

维护学校环境,保护身体健康。

二、活动背景:

夏季到来各细菌繁衍,容易影响同学们的身体健。尽管校在清洁上做了很大力,但我们可以看到很多地方仍然存在很多不卫生的地方,尤其是以车棚处最为,存在大量垃圾。不要小看了这些垃圾,它严重影响了我们的学校风貌和卫生。为此校青年志愿者总队决定,在这周对校进行一场以打扫车棚为主的一系列清洁维护活动。

三、活动目的和意义:

1、让更多的同学重视校内环保以及它的意义。

2、有利于预防细菌滋生和扩散。

3、使学校更干净卫生,不仅利于同学们的身体健康,而且很好地维护了我校卫生的风貌。

四、活动地点:

连云港职业技术学院男女生宿舍下的车棚

五、活动时间:

待定

六、主办单位:

连云港职业技术学院校青年志愿者总队

七、活动内容:

(一)前期准备:

1、秘书部统计人员的人数,做好点名签到工作,并发放帽子、工作服、队徽及工作证,。

2、管理部负责活动中的纪律,并保管好活动中的劳动工具。

3、宣传部准备好数码相机,并在活动中进行拍照,做好影集的后期制作,上传至学校网站的工作。

4、组织策划部出一份完整的策划,让总队内部人员知晓此次活动的具体流程。

(二)具体流程:

1、活动当天早上八点在学校东食堂门口集合,秘书部负责统计人员人数及签到工作。

2、所有参加活动的人员到齐后,前往活动地点,途中注意纪律,到达后发放打扫工具。

3、所有参加活动的人员按之前的分配的任务进行打扫活动。

4、一切打扫活动结束后,管理部将所有打扫工具收好。

5、志愿打扫任务结束后,所有人参加活动的人员在活动地点拍照留念。

(三)活动后期:

1、宣传部将拍的照片都制作成动感影集,放在学校的网站上留作纪念。

2、参加活动的人员,活动后期写一份活动心得,上交秘书部。

八、注意事项

1、活动期间,管理部负责纪律和人员安全问题。

2、如若遇到当天天气不适合此次活动,可以灵活延期举行,若在人员上有问题,请总队及时派遣,以保证活动的如期圆满完成。

如有问题请联系:

校青年志愿者总队,我们将尽快给与答复,望各部门积极配合,促成此次活动的顺利完成。

连云港职业技术学院校青年志愿者总队

20xx年2月28日

活动的计划书 篇6

一、指导思想:

“名著是经得起时间考验的书。它是世界上亿读者多年来为了从中获得特殊启示而阅读的一本书。”(英国作家史蒂夫·艾伦)阅读经典,让学生直接感受经典的魅力。让经典滋润每一个孩子的心灵,

二、阅读目标:

1.通过活动,让学生热爱阅读,让书成为他们的朋友。他们从小就养成了爱书、博览群书、向人学习的好习惯,让自己的童年浸泡在令人耳目一新的书香之中。

2.在活动中提高学生的综合素质和知识。

3.在活动中体验阅读带来的快乐,提高鉴赏能力。

三.活动场景:

第一阶段:准备阶段:制定班级阅读计划和个人阅读计划

(一)根据班级的实际情况,制定班级阅读计划:

1.复习小学学的古诗,每个月背4首课外唐诗宋词,一学期积累16首。

2.阅读经典:每学期至少选择三本书阅读。如《夏洛特的网》、《绿山墙的安妮》、《鲁滨逊漂流记》等喜欢的课外书。

3.充分合理利用业余时间学习。比如安排中午的时间,晚上做完作业后的时间,活动课的时间,周六周日的休息时间,每天至少学习半小时。

(二)教师带头制定个人阅读计划,学生根据自己的实际情况制定个人阅读计划。

1、阅读计划要求阅读内容、目标、措施、实施时间等。

2.根据推荐书目准备一学期要读的书。(3本以上有用的书)

3.组织“优秀阅读计划”展览。

第二阶段:活动阶段

(一)学生根据班级阅读计划和个人阅读计划进行阅读。

1.每隔一周,老师利用一节校本课的时间欣赏古诗。每个月都要对需要背的古诗词内容进行抽背测试。考过的下个月发文章背诵,不及格的这个月继续复习。

2.每月召开一次好书阅读经验交流会,阅读名著。

3.老师们以身作则,每天和同学们一起背诗、看书。

(二)开展展览活动

1.开展以“我读书的故事”为主题的中队活动。

2.参加阅读体验交流会。和你的好朋友分享你的阅读经验会让你受益匪浅。

3.积极写作,积极投稿。

(3)拓宽书源,拓展阅读环境

1、建立读书制度,让学生有书读。

(1)调查家中书籍的数量和种类,特别是适合小学生的书籍,进行统计,要求大家选择一两本带到学校。

(2)在学生中发起“交换好书阅读”的行动,提倡在学生中分享好书。换一本书交朋友不仅读了一本好书,还加深了同学之间的友谊。但是,要提醒学生爱护别人的书。

(3)利用学校图书馆,设立小型班级图书馆,全天开放,安排专人管理,中午完成作业的学生开放图书馆角,充分利用每一分每一秒,保证学生每天的阅读时间。

2.将阅读活动扩展到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会向大家介绍一些家长的好做法,让家长知道如何重视环境的'作用,不仅要为孩子创造良好的物质和生活环境,还要为孩子创造良好的人文环境,让孩子在成长过程中逐渐养成良好的阅读习惯。

(4)提高语文课堂教学效率,保证课外阅读的正常有效开展

1.利用每周一次的语文导读课,在阅读交流、介绍新书、指导阅读方法等方面起到引导作用。

2.课后衔接教学内容,提高学生的阅读兴趣,培养学生的阅读习惯。

第三阶段:评估展示阶段(即品尝阅读的果实)

(一)建立“阅读成长书”

1.每个学生都要建立一个“阅读成长之书”(“蜂蜜集锦书”)(即平日积累单词短语的本子),从最初的好词积累到阅读时收集到的精彩片段、名言、经历和阅读计划,参加阅读实践活动的作品,以及获奖情况等。

2.学期结束时,将对“优秀阅读书籍”进行比较和展示,选出优秀作品,奖励一本好书。

(2)阅读小报比赛

四组为一个单元,收集关于报刊杂志的小资料和格言,写自己的阅读心得等。,每学期结合少先队活动组织一次读报、写报比赛。

(3)古诗文的接受

在每个月定期背古诗词的基础上,期末前会举办“古诗词积累大赛”,要求学生在一个小时内尽快写下自己所知道的所有诗句。比较谁积累的最多。被评为“诗歌积累十大天王”。

(四)期末选拔。评估学生的阅读情况,鼓励学生读好书,好好学习,交好书的朋友。

总之,书的声音和笑声都是响亮的,让孩子在书的声音和笑声中快乐健康的成长。我相信在我们的共同努力下,学生在阅读中寻求知识,在阅读中理解事物,在阅读中学会做人。

活动的计划书 篇7

一、活动背景

据资料统计中国有500万孩子沉迷网络,孩子自己苦于不能自拔,学习成绩日益下降,家长痛苦不堪.再继续下去,将毁了每一个沉迷于网络孩子的前途.毁了每一个家庭父母育子成才的初衷.从而影响到培育下一代,影响到承前启后与继往开来推进精神文明和物质文明建设.

二、活动目的

1、帮助青少年健康上网、拒绝网络沉迷。

2、同时在活动过程中积极吸纳新的成员(只包括成年人),调动群众的积极性。

三、活动准备

1、统一服装,每人着一件印有先锋·汉沽漂亮标志的T恤。

2、不能迟到早退

四、活动过程

1、活动时间:某周六或周日中午11:00-14:00下午16:00-18:00

2、活动地点:学校门口,社区.具体地址待定。

3、活动内容:帮助未成年人戒除网瘾。

4、活动口号:帮助未成年人戒除网瘾大行动

五、活动方法

围绕着“五要五不”开展宣传,即:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强保护意识,不随意约见

网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟空间。努力创造干净、健康、文明、有序的网络环境。

六、活动后续

总结活动不足,为下一次的活动作准备。

活动的计划书 篇8

活动目标:

1、在活动中感受节日的快乐。

2、锻炼意志力,能和家长老师一起庆祝自己的节日,在与师生和家长的`互动游戏中互相交流。

3、提高老师组织大型的活动的能力。

活动准备:

1、登山比赛奖品、六一礼物。责任人:

2、确定活动地点、制定活动方案,组织游戏。责任人:吴

3、准备游戏器材责任人:彭

活动安全隐患:

1、登山过程中,路上车辆多,存在安全隐患。

2、天气炎热,幼儿和家长容易出现中暑现象。

应对措施:

1、出发前教师提醒家长带好幼儿,家长必须牵好幼儿,避免幼儿乱跑。

2、活动前,教师给幼儿提要求,在登山过程中,注意行人靠右行,不乱跑。

3、随行老师注意时刻提醒家长及幼儿。

4、教师和医生准备相关药品,家长为幼儿准备消暑食品,如水。保证幼儿的饮水量。

5、提醒家长注意幼儿活动量,根据幼儿的能力适当休息。

活动过程:

1、登山比赛。

比赛规则:

以家庭为单位进行比赛,以岳麓山大门口为起点,在老师的起跑口令中开始比赛,终点为人工湖旁的草坪。中途不得借助其他交通工具,幼儿不得请家长代步。犯规者不参与评奖。

评奖方式:

已到达的先后顺序排名,并评奖。一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。其他为优胜奖。

教师分工:

一名教师(吴)先到山顶迎接,并事先藏好游戏中所需的奖品纸条。一名教师(许)跟随队伍前进,另一名教师(彭安华)在队伍最后跟随。

2、亲子游戏及表演:

开场活动:

幼儿表演歌曲《十二生肖歌》《雨中接妈妈》等。(幼儿演唱,家长拍手打节奏)

(1)、滤布说相反(幼儿和家长共同参加)

玩法及规则:

幼儿和家长一起,主持人说“西瓜”,大家说“瓜西”,主持人说“上海”,大家说“海上”。主持人说:“妙趣横生”家长说“生横趣妙”、每个家庭两次机会,幼儿说词组,家长说四字成语,全对为胜奖贴纸一个。

游戏进行两轮。

(2)、一起来寻宝(幼儿和家长共同参加)

玩法及规则:

教师事先将活动礼物藏在活动四周,在主持人发出指令后,以家庭为单位进行寻找,每个家庭限找一份,看谁找的最快。

(3)、击鼓传花(幼儿和家长共同参加)

玩法及规则:

家长与幼儿围成一个大圆,一位老师背对家长和幼儿击鼓,家长和幼儿按一定顺序传花,鼓声停,花在谁手中则以家庭为单位表演一个节目。

活动的计划书 篇9

一、 活动目的

有人如是说:“预见一个少年的未来,有一个很简单的办法,就是看他最喜欢的人是谁。”可见榜样对一个成长中的人是非常重要的,也许你的榜样的诺贝尔获奖者、国家元首、亿万富翁等等,而这些榜样相对于在读大学生有些遥远,因此我们可以向身边优秀的同学学习,从身边一些小事小细节学起。此次以“优秀大学生事迹报告”的团日活动给我们提供了一个很好的机会向优秀的学长学姐学习,通过他们的事迹报告走近他们的生活,从各个方面把自己与他们对比,找到自己的不足之处,发现自己的弱点,然后加以改进,提升和完善自己。

二、 活动时间

20xx年11月25日19点30分至20点30分

三、 活动地点

理科楼513教室

四、 活动对象

化学化工系20xx级材料六班全体成员

五、 活动形式

团日活动

六、 活动流程

1、星期五早自习下课后团支书在班干中选定两位负责人,将有关团日活动的具体事项告知他们。

2、宣布本团会主题——优秀大学生事迹报告

3、选定活动的主持人和解说员

4、任务安排

(1)团支书组织本次团日活动并做好考勤工作

(2)宣传委员及副班长负责本次团日活动板报的排版

(3)负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的节目名单报给负责人

(4)负责人将每寝室的节目整理后给两位主持人,使主持人有时间为本次团日活动做充分准备。

(5)主持人负责安排活动的流程

(6)生活委员负责活动时所需要的物品

七、 活动意义

通过此次以“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动,让同学们了解身边优秀的大学生是怎样的,然后思考自己该怎样才能变得优秀,给自己的“优秀”一个定位。从学长学姐们的报告中吸取他们的经验,学习他们为人处世的态度,学习他们怎样做人、怎样做学问,然后从身边的小事做起,改善和提升自己,并且学会虚心的向他人学习,取长补短,让自己成为优秀中的优秀,精英中的精英。

最后,祝愿此次团日活动圆满成功!

化学化工系20xx级材料六班团支部

20xx年11月23日

活动的计划书 篇10

一、体育文化节背景简介

xx学院体育文化节承载了一系列精品本次活动味运动会、“3+2”排球赛,以及“四对四”为广大喜好体育运动的同学开辟了一方展示青春活力,show出自我的空间和舞台。

xx学院体育文化节在全校范围内产生了广泛积极的影响,得到同学们的热切回应。现在体育文化节已成为湖南科技学院校园文化中不可或缺的一部分,她从不缺少关注,从来就不缺少令人激动和向往的元素,因此,有很多的企业与大家学校合作。今年,究竟花落谁家?让大家共同期待吧!

二、本次活动基本情况介绍

“四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个项目,同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外,又融入了自己的特色,改制为四人制。这样就更加方便了同学组队,同时对球队的整体攻防水平要求更高,使比赛更富观赏性。

谁是绿茵场上的豪门?!谁是桑巴裙上的舞者?!激情燃烧的x月,让大家来共同期待各路英雄豪杰为大家上演最炫彩夺目的画卷吧!

三、本次活动理念

自由我舞台,青春更精彩!

四、本次活动目的

丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,促进xx大学足球运动水平的提高,为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台。

五、本次活动时间

xx年x月—x月

六、大赛筹备及宣传

前期:这是组委会为主的的全面而细致的准备时期,大家将以天为单位进行海报告知性宣传,并接受报名;对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估,选出种子队,再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突然事件。

中期:这是本次活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。大家将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。密切配合商家最大限度地为商家做宣传本次活动。

后期:本次活动的.收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作,并为商家进行商业本次活动宣传。赛程结束,做本次活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

宣传方式:

1以大海报进行比赛本次活动的宣传。

2.在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。

3.对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等,渲染本次活动气氛。在比赛工作桌,工作点贴商家海报,如有需要,可以进行商家产品促销本次活动。

4.在校广播台、网站和报纸上进行本次活动的宣传报道,校学生会网站将放置赞助商广告,并对球赛全场进行跟踪报道。

5.邀请本地报纸,电视台等媒体进行报道。

6.每轮赛果,赛况都将伴随商家商业本次活动一起进行现场宣传。

七、赛事流程

八、赛事规则

九、人员安排

、资金预算

一、宣传费用

1.海报及传单:x元(商家可以自制)

2.印制报名表:x元

二、场地布置

1.条幅x元(商家可以自制)

三、比赛过程中的工作用品

1.哨子:x元

2.圆珠笔:x元

3.记录本:x元

四:奖品

冠军x元

亚军x元

季军x元

奖杯、奖状、证书x元

五:其他费用

复印费(比赛规则、赛程表、成绩单等)x元

六、工作人员的工作餐

活动的计划书 篇11

为进一步指导和帮助学生实现“三会”,培养学生养成良好的生活习惯和自主学习、自我管理的能力,特制定本计划。

一、“三会”内容:

会休息:养成良好的作息习惯,保持健康的生活规律,保障充足睡眠,注意劳逸结合,提高休息效率,使身心得到健康成长。

会自学:在认真完成各科作业的基础上,有计划地根据自身实际情况查漏补缺,做到复习与预习相结合,学习书本知识与参与社会实践相结合。掌握学习规律,提高学习效率。

会健体:坚持体育锻炼,选择合适项目,确保运动安全;积极参与家庭劳动与社会实践活动,提高自身的社会责任感和个人自豪感。

二、具体要求:

1。会休息

(1)观看一部精彩的电影

每年暑期,是国内外大片的热映档。建议同学走进影院看场好电影,尤其是建党90周年的纪念影片,并撰写影评,相关优秀作品将刊发于校园网。

(2)记录一次难忘的游历

暑期时间较长,同学们往往会走出家门、走出家乡,甚至走出国门,到外面游历学习。开学后,同学们可以把自己假期里出行游历的照片、视频与大家分享,团委将联合国交处搜集相关优秀作品进行展览。

2。会自学

(1)读一本好书

书籍是人类进步的阶梯,书籍是每个人成长的食粮。假期是学生开展课外阅读的良好时机,我们要求每位同学在假期中读一本有益成长的好书,尤其是庆祝建党90周年的红色经典书籍,并以“党的阳光下”为主题,认真撰写读后感或者书评(1000字)。开学后,学校将推荐其中的优秀作品参加江苏省第四届网络读书征文评比。同时,同学们通过红色经典阅读,也可以尝试创作一些诗词(传统诗和新诗都可)、儿歌,抒发爱党爱国爱人民的真挚情感和远大理想,并将自己的作品上传至江苏省中小学文献信息网,参加苏州市第四届“中华赞·诗词歌赋”创作大赛。

(2)查漏补缺,认真自学

暑假期间,我们要求同学们认真完成老师布置的各科作业,并有效利用这段时间,认真复习、预习各门学科。尤其是针对薄弱环节,要多花力气,查漏补缺,争取迎头赶上。

(3)“绿色青奥、奇思妙想”

为扩大青年奥林匹克知识大奖赛的影响力,使广大青年了解青奥、认识青奥,学校将向同学们征集“绿色青奥、奇思妙想”的优秀作品。文字类作品可以是关于实现“绿色青奥”的精妙点子、科幻文章。绘画类作品可以是关于实现“绿色青奥”的美好畅想。实物类作品可以是实现“绿色青奥”的新颖趣味设计和装饰。开学初,学校将邀请语文老师、美术老师对所征集的作品进行评奖并上报上级教育局。

3。会健体

(1)积极承担家务劳动

我们要求同学们在假期中积极承担一些力所能及的家务,分担爸爸妈妈的负担,通过家务活动,锻炼自己的体魄和意志。

(2)积极开展社会实践活动

同学们在假期中要积极组织开展社会实践活动,或个人,或小组为单位,可以参加社区劳动、志愿者服务,或福利院、敬老院慰问活动,等等,以提升能力,增强社会责任感。

以上活动请各班认真组织实施,每位同学填写好“三会活动评价表”,(见附页)于开学报到时上交。同时,请各班在开学后一周内,自行组织开展“三会”交流评比活动,汇总“三会”活动材料,推荐1~2名“三会”活动优秀学生及“三会”指导优秀家长,上报至年级组。对被推荐的“三会”优秀学生、优秀家长及活动积极的班级,学校将给予表彰。

政教处、教务处、团委、少先队

20xx年6月28日

活动的计划书 篇12

一、活动背景:

大学生是社会上一个特殊的群体,接受过大学高等教育,其作为国家培养的专门人才,应该为社会做出力所能及的贡献。而周末社会实践服务活动则是一项由广州中医药大学第一临床医学院分团委开拓,可由第一临床医学院全体在校学生团员共同参与的服务市区实践活动。借由周末社会实践服务活动,09中医本科团支部将在分团委正确领导与大力支持下开展了一系列活动,为学生团员们提供了一个平台,让其有此机会服务广大社区民众,将平日在学校里学习到的理论知识运用于实践。

二、活动目的:

1. 宣传中医入社区:通过宣传四时五脏养生理念,普及中医健身气功八段锦,让人们学会“秋季养肺” 、“冬季养肾”的基本原则,并通过练习八段锦,达到强身健体的目的,让中医知识深入到群众的日常生活当中。

2. 切实义诊服务:常规义诊活动为社区民众提供切实的服务,消除其平日积累的劳累与病痛,缓解心理上的压力,提高生活质量。

3. 锻炼团员新平台:本活动为团员筑成了一个平台,让团员能深入民众,了解民情。同时通过这个提供服务的平台,丰富团员的日常生活,让团员自身的才能与知识得到发挥与锻炼。

4. 树立良好形象:通过活动的宣传与服务,让民众认识了解大学生、团员风貌,并为我院树立正面的形象。

三、活动主题

在社区进行拔火罐、艾灸、推拿、耳穴、量血压等义诊活动,同时宣传四时五脏养生理念,普及中医健身气功八段锦。通过活动,让社区居民体验中医传统疗法“简、便、廉、验”的特色,学会“秋季养肺” 、“冬季养肾”基本原则。

四、活动时间

时间拟定在:

20xx年10月15日

20xx年10月29日

20xx年11月12日

20xx年11月26日

上午9:00—12:00

五、活动地点:

天河区陈静俱乐部。

六、活动对象:

当地社区居民。

七、活动形式:

活动一、常规中医义诊活动:

义诊活动是本团支部周末社会实践服务活动的常规活动,凭借对中医传统疗法的一份热忱,我班团员涌现出一批对推拿、火罐、耳穴等知识深有研究的中医爱好者。在每次周末的社会服务活动中,我们开展的义诊活动深受民众的喜爱与推崇,因此义诊活动作为一项常规活动保留至今。其活动内容具体如下:

1. 血压测量:血压一项医学参考指标,其数值的正常与否与人体健康有着一定的'联系,为民众提供此项服务可提前预知其身体状况。实践证明,由接受过专门培训的团员同学提高的血压测量服务,倍受民众的喜爱,广受好评。

2. 拔火罐:火罐乃传统中医治疗方法之一,从古沿用至今,在各大中医院推拿诊室中也时常可见。我们的团员同学已学习其走罐、闪罐、定罐等手法,通过辨证为民众施以操作,以消除个人疲劳,达到保健功效。

3. 艾灸保健:艾灸内容简单易学、安全可靠、材料简单,日常生活中民众也可以在家中自行操作,适合普及大众。

4. 推拿按摩:推拿按摩由来已久,作为祖国医学的治疗方法之一,如今也受到世界其他各国的重视,我们理所应当将其发扬光大。因此,推拿按摩这项活动不仅“推”走了民众的疲劳,“按”没了民众的倦怠,也让民众有更多机会接触与认识祖国医学文化,了解其特色。

5. 耳穴操作:耳穴操作具有防治疾病的功效,尤其对于老年病、慢性病效果更优。同时通过向民众科普宣传教授,增长其知识,让民众在家也能操作。

活动二、中医运动养生之幸福八段锦教学

八段锦作为诸多健身气功功法之一种,不仅遵循了健身气功三调合一的固有规律,而且具有自身的功法特点,通过锻炼能使人体大脑皮层不断有序化,皮质下中枢亦得到相应调整,人体的神经系统与内分泌系统渐处于平衡稳定状态。为响应省团委“幸福广东61青年先锋”的号召,特定举办此次八段锦教学活动,让更多的人民通过健身运动,锻炼身体,改善不良心理状态,疏通经络气血,保精、养气和存神。

本团支部在20xx年暑期社会实践活动中已在当地开展过幸福八段锦的教学活动,并取得了较好的效果,许多民众表示希望能有更多的机会学习到此类运动养生的方法,因此我们将延续此项活动,通过现场教学让居民学会基本的八段锦动作,并制作八段锦教学宣传单,供居民利用闲暇时间自行学习、锻炼,从而达到把更多更好的中医运动养生方法介绍给当地民众的目标。

活动三、中医科普宣传之“四时五脏养生法”

随着人们逐步踏入小康社会,医疗水平的不断提高,如今人们非常注重养生。而在养生保健方面,一直是中医的强项。

四时五脏养生为中医之天人合一观点的体现,四季之时气对应人体五脏之气机,若能掌握四时五脏的养生规律,将使养生保健工作事半功倍。当然结合四时养生的同时也要注意人体体质的差异,如广州中医药大学第一附属医院,陈镜合老教授曾说过:“如何养生,要因人而异,不能千篇1律,中医最大的优势就是根据不同人的体质进行治疗和调理。”本团支部将借此机会把正确的中医养生观带给社区民众,将中医带入社区。

因此,本团支部将在周末社会实践活动中开展“四时五脏养生法”这一中医科普宣传的活动。本团支部设计了“秋季养肺”、“冬季养肾”两个主题,每两次活动举办一个主题,现具体介绍如下:

1. “秋季养肺” :秋季多燥,燥多伤及肺气,中医提倡秋天以润燥滋阴养肺为主,然亦入秋润燥应因人而异。因此,本团支部将以海报的形式把秋季养肺的养生内容呈现出来,并以相声演绎的形式宣传秋季养肺的正确方法,可让居民更直观更轻松习得养生知识。

2. “冬季养肾” :冬季寒风刺骨,是保养肾气的最佳时节,人们应注意保养肾气肾精。同时配以适当的运动则可取得养筋健骨,健身强体的目的。对此,本团支部会制作冬季养肾养生法则的海报,并通过相声演绎的形式进行宣传。

八、前期准备:

天河陈静俱乐部:

1. 与广州中医药大学一院09中医团支部的联系人交换信息,协商好活动各项细节,保持紧密联系。

2. 提供良好人流的地域进行活动,准备好当日需要的物资,包括帐篷(2-4个)、桌子(6张)、椅子(30张)。

3. 协助义诊活动主办方维持会场秩序。

09中医团支部:

1. 与陈静俱乐部取得联系,安排两名团干去活动现场踩点,熟悉活动场地,以及检查帐篷、桌子、椅子等物资是否齐全。

2. 在当地的前期宣传,以宣传海报等形式进行宣传,告知社区人员活动的确切时间、地点和内容。

3. 活动开展前一周内,在班上做好活动的宣传工作,说明具体的意义形式内容等,鼓励同学积极报名。

4. 通讯员准备好相机,并负责拍照和拍摄DV。

5. 每次的周末实践活动,09中医团支部团干必须保证有两人或两人以上作为带队人,带领团员开展活动,确保团员的安全和器械的完好。

6. 为确保活动顺利进行,将根据活动形式将整个周末社会活动分为三大版块:

(1)义诊活动:

a)本版块分成血压测量组3人、火罐组3人、艾灸组3人、推拿组5人、耳穴组3人等六大版块,每个版块组员中选出一位资深组员作为组长,带领组员进行活动。

b)准备好各义诊物品:清艾条6盒;火罐24个、止血钳5把、铁打万花油4瓶、95%的酒精3瓶;耳穴贴2盒、镊子4个、75%酒精2瓶、耳模3个;血压计3台、听诊器3个;打火机5个、医用棉球 5包、棉球铁罐3个、卫生纸3卷 、废物罐2个。

c)制作各义诊小组的指示牌。

d)为了促进学术上的交流,会不定期邀请有经验的师兄师姐、班上同学、其他班级同学或社团协会中有培训经验的培训人员作为培训指导员,对参加志愿者进行相关培训及考核,或一同前往实践场地指导、实践。

(2)中医养生之幸福八段锦教学:

a)确定运动养生的组长以及组员:表演八段锦4人,其中1人为队长,2人派发宣传单。

b)组织培训及考核。

c)借八段锦表演服装。

d)利用网络查找关于八段锦的相关教学视频,组织同学们观看视频并学习。

e)查找八段锦的教学资料和作用原理,制作宣传小册子。

(3)中医科普宣传之四时五脏养生法:

a)团支部收集四时五脏养生的相关资料;校正资料;制作两幅海报,宣传小册子。

b)选拔相声参演者2-3人;设计台词;预演。

c)活动现场以3*3布置椅子。

九、活动流程

每周六的实践活动流程相同。

1) 7:20之前,团员学生在指定地点集合,09中医团支部团干带队人进行人员签到,以及活动物质的清点。

2) 7:30准时出发,集体前往目的地。

3) 8:30到达目的地,人员清点;09中医团支部团干与天河陈静俱乐部负责人联系,准备活动开展事前工作,布置现场,如搬桌子、椅子、帐篷、挂横幅等。

4) 9:00各组人员各就各位,常规义诊人员按照各自工作安排进行;四时五脏养生之演绎人员为居民演绎养生知识的相声,同时为居民宣讲海报内容,令其在轻松的氛围内学习;八段锦表演,派发学习指导宣传小册子,现场指导感兴趣的居民学习八段锦。通讯员做好活动记录工作。

5) 12:00活动结束,带队人带领团员学生清理现场,包括收桌椅和帐篷、打扫现场卫生、回收横幅等;带队人再次进行人员清点、物质清算;最后合影留念,乘车回校。

活动的计划书 篇13

一、 活动主题“在丽江,在路上”

二、 时间:20xx年7月7日——7月12日

地点:成都/丽江

参加人员:XX公司全体员工 总负责: 执行人:

三、 策划方案:

方案一:

前言:通过中国古老饮食文化拉近员工与领导的距离,在轻松愉快的氛围中,回首成长的一年,自我总结承上启下。

时间安排:

地点安排:待定 形式:

1. 酒会:红酒酒会/香槟酒会 (如成都凯德会馆)

2. 川菜中餐:川菜+变脸、吐火等特色表演 (如巴国布衣)

3. 农家乐:活动+聚餐 (双流、龙泉等环境优美的农家乐)

案二:会议旅游

前言:七月宁夏,大地迎来最美的季节,也是茂元公司成立一周之际,创意天堂风情丽江像位蒙纱的曼妙少女,呼唤着所有怀揣梦想与热情的青年才俊们,在丽江,在路上,我们才将启程,不会止步

活动时间:20__年7月7号—7月12日 活动地点:成都—丽江 会议名称:“一周年丽江行”

《活动行程安排》

1. 出发时间:20__年7月6日晚乘飞机抵达丽江

2. 7月7日:前往被誉为“天然冰川博物馆”之称的玉龙雪山景区;

3. 7月8日:上午感受丽江小镇风情,下午召开“一周年丽江行”周年庆会议;晚上可前去观赏《印象丽江》民族风情表演;

4. 7月9日:自由活动(建议:上午可乘车前往国际湿地公园拉市海茶马古道,下午游览束河古镇,那是纳西先民在丽江坝子中最早的'聚居地之一,是茶马古道上保存完好的重要集镇,也是纳西先民从农耕文明向商业文明过度的活标本,是对外开放和马帮活动形成的集镇建设典范。骑马等项目自费)

5. 7月10日:自由活动(自由发呆、自由睡觉、自由逛街,感受丽江古镇最真实的悠闲与放松) 6. 7月11日:乘坐晚上飞机返回成都

四、 7月8日周年庆活动流程:

1、 董事长致词

2、 廖总、谢总致词;

3、 大家以茶话会的形式相互交流,恳谈;

4、 颁奖环节:评选出茂元“三好学生”、“学习科代表”、“生活委员”等由董事长和廖总亲自颁奖;

5、 前往用餐地点,庆祝晚宴开始;

五、 费用预算:

1、酒店价格:

时间(20__.—) 185元/人~280元/人 (每天) A、《丽江第一观景台客栈》:

预算:280元/人×10(人)×2(天)= 5600元

客栈坐落于狮子山上,拥有最佳观景台,遥望古镇与玉龙雪山,视野极佳。

B、《丽江我行我宿连锁客栈》:

预算:185元/人×10(人)×2(天)= 3700元

独特别致的豪华水景房与四合小院,遥相辉映,听雨品茶,别有一番悠然惬意在心头

B、《丽江我行我宿连锁客栈》:

预算:185元/人×10(人)×2(天)= 3700元

独特别致的豪华水景房与四合小院,遥相辉映,听雨品茶,别有一番悠然惬意在心头。

时间:(20__.—预算) 140元/人(每天) 140元/人×7(人)×3(天)=2940元 2、客栈见

3、五星级自然风景区玉龙雪山套票:680/人(从山下到山顶包含缆车费) 680元/人×10人=6800元 4、古城维护费:80元×10人=800元

(因丽江政府规定所有上玉龙雪山的游客必须缴纳80元古城维护费)

5、 会务费:100元/人 5天≈10000元

丽江美食以纳西菜色为主,除此以外,在古城内外会看到不少成都、四川饭馆,大多是由从各地到丽江从商的人所开。比较具有代表性的纳西菜有三叠水、八大碗、至高部,菌菇类如松茸、鸡枞、羊肚菌,不仅名贵,且味美滋补,也是丽江独有的佳肴。三文鱼和腊排骨虽不能称为标志性的本地菜,却很受欢迎,食者众多。

大研古城中心的四方街是有名的小吃一条街,短短窄窄的街道两侧排列了数十家小餐馆,基本上每家餐馆都有云南特有的米线,种类有砂锅米线、煮米线,因此这条街又有“丽江米线街”之称。另外,要想吃的便宜或吃风味小吃可到各农贸市场去吃,新大街的(百信商场、七星街附近)华都商贸城里面也有很多的各地小吃,营业到夜里两点多。

6、观光车费:10人座面包车租300~400元/每天

7、7月8日周年庆会场布置及租赁费:20__元 (水果、茶、其他物品)

8、机票:—往返 (1900元/人 ) —往返(20__元/人)

9、艺术观赏费:《印象金沙》 240元/人×10人=2400元 10、不可预估费用:20000元

总计:71000

活动的计划书 篇14

一、活动主题:

与新生班级联谊(新生班级待定,以大一为主)

二、活动时间:

xx年x月份

三、活动地点:

新校区教室(具体另行通知)

四、活动目的:

促进班级里内部团队,帮助大一新生了解学校,了解我们专业与未来我们专业走向,促进大一大三学生友谊,增加大家交友面。

五、活动流程:

1、主持人发言,活动开始。

2、为大一学弟介绍学校,我们学院以及我们的.专业。

3、知识竞赛(内容可以包括科普,生活常识,还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)

4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐,给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会,小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏,不带有强迫表演性质,具体游戏内容由班级组织委员协调)

5、嘉宾致辞

六、嘉宾:班主任,辅导员(,其他班级班委

七、奖品准备:班委准备

八、预期活动效果:

通过和新生班级的联谊,真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的,台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业,在大一就为专业知识达到扎实的基础。

九、活动注意事项

1、班会按时进行

2、班会成员按时出席

3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿

4、教室与黑板布置合理

5、班会秩序维持较好纪律

6、保持教室清洁和活动气氛

活动的计划书 篇15

一、活动名称:花艺坊插花活动

二、活动背景:理念或理论架构

插花艺术,即指将剪切下来的植物的枝、叶、花、果作为素材,经过一定的技术(修剪、整枝、弯曲等)和艺术(构思、造型、设色等)加工,重新配置成一件精制完美、富有诗情画意,能再现大自然美和生活美的花卉艺术品。插花艺术的起源应归于人们对花卉的热爱,通过对花卉的定格,表达一种意境来体验生命的真实与灿烂。

插花艺术能陶冶人的性情,丰富人的.精神生活,增添社区居民的生活情趣。金沙洲新社区的低保低收入家庭集中,大部分是无工作的居民,平日活动时间多但活动场所较少,家庭妇女除了做家务外,较少生活活动。

三、活动目标

1、活动的整体目标:通过插花艺术自主制作激发家庭妇女对美的追求,丰富家庭妇女的日常生活,增添生活情趣。

2、活动的具体目标:

(1)让家庭妇女了解插花艺术的基本知识 (2)让家庭妇女亲身体验插花艺术的制作

四、活动背景资料

五、活动内容及方式

1、活动内容:插花艺术的由来、插花的基本步骤、插花的色彩配置和插花的搭配技巧的讲解,以及插花艺术体验

2、活动具体流程

3、物资或活动准备 花材、花剪刀、花泥

活动的计划书 篇16

1、产品折扣让利

要点:

价格折扣或特价,主要是:限时特价或闪时抢购两种方式

分析:

特价或让利销售是直接、效果最明显的促销方式,但其是把双刃剑,一方面销售利润低,另一方面对产品后期销售价格有影响。我们设计了2套完整的五一炒店方案,想拥有完整的五一营销方案点击阅读原文拥有。

注意:

开展折扣或特价促销活动之前,应将产品价格高挂不低于15天,同时给予POP海报说明(店内、店外),海报应简短明了,直接告诉消费者便宜了多少钱,并且活动时间不宜过长,二至三天为佳;所折让额度应尽可能高,否则无法引起关注

2、买赠促销

要点:

买赠促销,方式有两种,买A送A,买A送B,B可以是实物亦可以是服务同时可考虑两种赠送方式:长期赠送和短期赠送

实例:

【例如】买手机送话费(买A送B);充话费送手机(买A送B)

分析:

买赠是目前较为通行的促销方式,但是,赠品的高度同质化造成消费者疲劳,很难引起消费者兴趣,一个好的赠品(实物或服务)会对消费者产生强烈的兴趣冲激

注意:

所选择的赠品品牌一定不能比本品低

赠品的采购价格应不为消费者所知,并具有可描述价值空间

活动开展前应详细计算投入产出比,考虑费用承受能力。

3、现金返还

要点:

购买成交,返还现金 按成交梯度返还、接单返还

实例:

【例如】购物200元,返还50元 每成交一单送红包一个(不论金额)

分析:

相当于直接折扣,当有让消费者意外收获的效果,且能有效保护价盘

采用按单返还,可降低费率

注意:

虽现金返还与直接折扣本质相同,但操作时一定不能直接将返还从货款中扣出

现金返还应根据情况,确定返还时间,如:开单后、提货后、铺贴后。

4、凭证优惠

要点:

凭卷凭票凭证享受一般消费者无法获得之优惠额度;方式主要有:给老客户发放优惠卷、通过媒体发放优惠卷、针对目标消费群发放。

实例:

【例如】凭优惠券,优惠一定幅折扣或额外服务

分析:

发放控制,有效期限,优惠程度,实际价值

注意:

优惠卷的发放量一定要控制数量,不能让消费者很轻易得到

优惠卷的折扣力度应是全方位的,.如此才能让消费者感觉到优惠卷的含金量,激起用优惠卷的欲望

5、集点购买

要点:

达到积分或者数量,给予额外优惠

实例:

【例如】月销售额达10万元,除正常返点外,额外给予3%

分析:

对内部员工的活动

6、联合促销

要点:

直接价格折扣

实例:

【例如】购买本品,可获得家具等高额折扣

分析:

联合促销可让消费者获得更廉价的家居成本

更适合80后为主流的现代消费者的“懒”消费习惯

双向性宣传,有利于广宣知名度

装修、装饰更融一体,更能表现产品的档次与水准

注意:

联合伙伴的经营行为不可随意更改,不可向其他消费者提供更低的折扣

联合伙伴的品牌力不可低于本品

7、免费部分试用

要点:

提供试用产品或部分免费试用

实例:

【例如】声誉高的消费给予免费提供或部分免费提供产品,形式样板式工程,带动销售

分析:

此促销需事先投入成本,后期效果可控性差

注意:

1、选择合适的参与对像,地位、声誉、口碑

2、参与对像应允许对其进行广宣传

8、抽奖销售

要点:

购物参与抽奖,现场或者集中开奖

实例:

【例如】买产品达1000元,可免费抽奖一次,奖金冰箱一台价值X元

分析:

当前在县级市场和乡镇级市场,抽奖活动依然广受青睐,每人个都相信自己会有好运气

注意:

1、按费用计算,未达到一定额度不要投入一等奖

2、不可因设过多奖项,而降低一等奖奖励额度,没有人看到小奖,引起关注的只有一等奖

3、不可因有抽奖活动而放弃常规促销

9、有奖参与

要点:

设置活动,参与有奖 主要运用于人气提升

实例:

【例如】进店有礼

分析:

规模性有奖参与可最大化提升消费者,特别是潜在消费者的关注度,对得升品牌、店面宣传、促销活动有极好的推动作用

注意:

单次奖品的设置应考虑费用核算

不要将部分消费者重复获得奖品做以控制,要知道越重复,关注率越高

10、游戏参与

要点:

参与组织的游戏,有机会赢得礼品

实例:

【例如】如小品、绕口令、成语接力、妙语连珠等

分析:

调动消费者参与热情

11、竞技活动

要点:

赞助社会公益事业和重大赛事

实例:

特困助学,希望小学,体育赛事

分析:

扩大企业品牌知名度和社会亲和力

12、公关赞助

要点:

赞助社会公益事业和重大赛事

实例:

特困助学,希望小学,体育赛事

分析:

扩大企业品牌知名度和社会亲和力

13、现场展示

要点:

在重要场所展示新产品

实例:

【例如】本品与私抛厂产品比较

分析:

体现产品特征,成本费用较高

14、顾客会员俱乐部

要点:

主要是建立消费者名录,让意向客户产生从群效应和明星效应

实例:

【例如】建立消费者档案,并拍摄成品照片,形成单户整套效果展示;专卖店合适

分析:

让消费者亲身感觉身边的人、名人的选择,及选择产品的使用效果

注意:

建立消费者档案,特别是配以照片的档案应获取消费者同意,并给予奖励

档案本应的相当档次,提升产品使用品位。服装销售技巧加指导老师

15、人员推介

要点:

卖场设置专门促销推介人员

实例:

【例如】促销员,临促等

分析:

扩大产品信息,提高顾客认知,动态实体沟通

16、分销商政策激励

要点:

给分销商更多的政策激励 梯度返利、装修支持、优秀评选、年度旅游

实例:

【例如】完成月任务,额外给予*%奖励,完成年度任务额外给予*+1%奖励,并参加优秀评选、年度旅游等

分析:

提高经销商积极性,活用政策手段

注意:

人需要的不单单只的金钱利益,还有社会形像,中国人最爱面子

奖励应该是多梯度的,多层级的,人人不落空。

奖励应该是多元化的,多重的和贴合实际的

17、捆绑销售

要点:

产品与其它产品或服务相互捆绑销售

分析:

超低价格产品降低了经销商利润,通过捆绑销售,特价产品有了更强的竞争力,所捆产品为经销商带来了利润

注意:

选择主产品应为当前销售主流产品,非畅销产品引起关注率较低

所捆绑的辅助产品亦应给予特价支持,使消费者更乐意接受

18、限量特供

要点:

特定时段和卖场的特价或者无偿销售

分析:

主要是吸引注意力,提高知名度和新闻爆炸效果

19、服务举措

要点:

提供更多的服务和更高的服务承诺

实例:

【例如】提供清洁服务等

分析:

通过服务来提升品牌形象,对顾客负责

20、老顾客回访

要点:

对老顾客进行定期的回访,跟踪服务

实例:

【例如】对于社会形像高、群众知名度高、人缘好的客户给予售后增值

分析:

做好老顾客的挽留和服务,提高回头客和顾客推介,拉动新顾客

21、社会热点炒作

要点:

针对社会热点事件稽核产品进行炒作 借事造势 借势造事

实例:

【例如】 双11价格比线上更低

分析:

利用热点事件,扩大影响力,带动产品销售,但是要注意炒作的过头和不合时宜,好事变坏事

22、产品概念炒作

要点:

炒作产品的功能概念或者其它特定消费者非常感兴趣的概念,概念应贴合当前阶段的政策、政府、主流动向,如:环保、节能等

实例:

【例如】环保产品 节能产品等

分析:

针对特定概念扩大差异化优势,但是过于集中某一特征,受众减少,而且需要密集推广

23、独特卖点炒作

要点:集中炒作某一产品卖点,体现差异化

24、免费咨询指导

要点:提供顾客消费信息咨询,提供免费服务

25、其它创新促销策略

要点:

全新的或者改进的有效促销方式

实例:

【例如】文化促销,情感促销等

分析:

新奇特促销手段,更好的促销效果

活动的计划书 篇17

活动目标:

1.乐意参与英语游戏,体验英语游戏的乐趣。

2.学习英语单词climb、fly,能通过多种感官感知各种动作的变化,听懂英语问句“What’ it doing ?”,并尝试根据各种动作(walk, jump, run, climb, fly)来回答问句。

3.能主动大胆地与同伴、客人、老师进行交往。

活动准备:

1.经验准备:

(1)幼儿已学习了英语单词walk, jump, run,接触过 “What’ it doing ?”的英语句型。

(2)幼儿已会唱英语歌曲《walk, jump, run》。

2.物质准备:

(1)表演舞台(大纸箱外面贴上小草和鲜花)6个;各种动物纸偶若干(蝴蝶、小鸟、乌龟、兔子、马、鸭子等等);

(2)纱巾一条,自制乌龟壳一个;

(3)电教设备一套;制作课件:蝴蝶飞,乌龟爬;

(4)录音机;音乐磁带:蝴蝶飞、乌龟爬。

教学过程:

一、 热身运动,复习英语歌曲《activities》,激发幼儿活动兴趣。

教师和幼儿做关于歌曲《activities》的各种动作,边唱歌边跳舞进入活动室,激发幼儿学习英语的兴趣。

T:Boys and grils,let’s singing and dancing 《walk, jump, run》!

(音乐起,幼儿与教师一起边唱边跳进入活动场地)

二、运用多种游戏,引导幼儿学习新单词:climb 、fly,感受并练习发音。

(一 )、听辨游戏:Who’s coming ?

1.音乐起(轻快的音乐),蝴蝶飞入活动室。

T:Oh!look!Who’s coming ?

C:Butterfly!

Butterfly:I’m can fly!fly-fly-fly!

幼儿和蝴蝶一起飞,边做动作边练习说。

2.音乐起(低沉的音乐),乌龟爬入活动室。

T:Oh!look!Who’s coming ?

C:Tortoise!

Tortois:I’m can climb! climb -climb -climb !

Tortois:Chlidren,let’s read after me“climb”.

幼儿和乌龟一起爬,边做动作边练习说。

3.交替放乌龟爬和蝴蝶飞的音乐,蝴蝶与乌龟与幼儿一起游戏。当听到乌龟爬的音乐,乌龟就带着幼儿边爬边练习说“climb”;当听到蝴蝶飞的音乐,蝴蝶就带着幼儿边飞边练习说“fly”。

(二)、木偶人游戏:Start-Stop

T:Children, Do you want play a game?

C: Yes!

游戏玩法:教师发令:“climb!”幼儿边爬边说“ climb! climb! climb!”,当教师发令:“Sotp!”幼儿立即停止动作,原地不动。教师发令:“fly!”幼儿边爬边说“fly!fly-fly-fly!”,当教师发令:“Sotp!”幼儿立即停止动作,原地不动。交替出现。

(三)、猜猜猜游戏:Gue

T:Children,let’s play a gue ing game,ok?

C: Ok!

T: Close your eyes!(幼儿闭上眼睛)

T: One!Tow!Three!(幼儿睁开眼睛)

(蝴蝶或乌龟任意一个从表演台后出现,做动作)

T:What’s it doing?

C: Fly!/Climb!

(游戏重复多次)

(四)、课件游戏:Fly or Climb

1.观看情景:美丽的花蝴蝶。

T:Look!Who’s coming ?

C: Butterfly!

T: What’s it doing?

C:Fly!

2.观看情景:可爱的乌龟。

T: Who’s coming ?

C:Totors!

T: What’s it doing?

C: Climb!

(五)、看图游戏:See and Say

游戏玩法:教师手拿两个纸偶(蝴蝶和乌龟),出示蝴蝶:“,,What’s it doing?”小朋友就回答:“Fly!/Climb!”依次类推,问完所有幼儿。

三、以多种游戏方式引导幼儿综合运用动作单词:walk, jump, run, climb, fly,体验活动的乐趣。

(一)、找朋友游戏:Looking for

游戏玩法:音乐《Looking for》起,幼儿边唱歌边找朋友:“Looking Looking Looking for,Looking for a good friend”,音乐停,两个幼儿为一组进行游戏。教师发令,两个幼儿根据口令对着做相应的动作。(游戏重复多次)

(二)、表演游戏:I can say

游戏玩法:幼儿自主选择动物纸偶,到表演台前跟客人老师表演,边演边说。如手拿纸偶“bird”,幼儿说:“Bird bird,fly!fly-fly-fly!”又如手拿纸偶“horse”,幼儿说:“Horse horse,run-run-run!”

活动的计划书 篇18

一、大标题

如“X年X月计算机系团日活动计划书”,置于页面中央,当然也可以自己想出正标题后将此作为副标题写在下面

二、活动目的及意义

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将其要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

三、活动对象

计算机系全体学生

四、活动时间地点

此处要写明所需要的时间,地点(也可按情况选择在活动流程中写明)

五、活动准备工作

要详细阐述,比如所需要的器材,会场的布置等等

六、宣传方式

尽量提出可行的宣传途径,鼓励创新

七、经费预算

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。写明物品的数量,单价,总价等

八、活动流程

越详细越好,应按照时间的先后顺序把活动如何开展写清楚,细微处也要交代清楚,这里还可以根据需要添加小标题,比如人员组织配置,活动的时间地点,活动的主要内容及备注之类的

假如是比赛类活动加上奖项设计,评分标准,参赛要求

主办方

承办方

时间:

备注:团日计划要每月的一号前交到学生会办公室,而且一定要打印稿!

希望各班班干部多和班级人员沟通,集思广益,拿出有创意,有意义的活动计划!

活动的计划书 篇19

活动背景

社区是现代城市的重要组成部分,社区也像社会的缩影,社区的和谐能促进社会的和谐发展。这次我们将爱心和才艺带到社区,为社区的老人和残疾人等送去快乐和温暖。同时学生社会实践活动也是大学生广泛接触社会、增长见识、锻炼成才的有效途径,是学生了解国情、服务社会的必由之路,是大学生深入基层,深入实际,深入群众的有效方式。

一、活动目的:

加强大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践潜力,推广素质拓展,践行志愿者精神,用心服务于社会。

二、活动主题:

温暖社区你我同心

三、活动形式:

文艺演出

四、活动对象:

某社区

五、活动时间及地点:

待定

六、人员分组安排:

1、活动筹备组

2、策划组

工作资料:负责本次活动筹划准备,联系社区,制定活动方案,确定演出时间地点等。

3、节目组

工作资料:负责根据活动主题编排、选拔用心、健康向上的演出节目,保证节目质量,以及现场演出时及时到位。

4、现场组织组

工作资料:负责演出舞台的布置,现场秩序的维持,紧急事故的处理等。

5、后勤保障组

工作资料:演出的出行安全,人数清点,道具准备,设备的保管运输,全体工作人员的饮食安排等。

6、宣传报道组

工作资料:负责活动的宣传工作,包括展板制作、现场摄影、跟踪新闻报道,成果展示及科普知识的收集。

7、外联组

工作资料:负责沟通赞助单位,做好活动的物资保障。

七、活动前期准备

(1)由活动策划组制定出活动策划书,并报活动筹备组审核上报、立项,争取经费支持。

(2)由活动策划组牵头,联系社区,沟通赞助单位。确定文艺演出的时间、地点以及合作的相关事宜。

(3)节目组对节目进行排练,准备相关的道具等,并及时与社区负责人沟通,制定出节目单;

(4)初步拟定表演时间。演出时间为90分钟,节目10-12个。

(5)活动的宣传方式

1制作海报,分别贴于社区和校园进行宣传。

2通知广播站写好广播稿,在相应时间进行播出,进行宣传。3在校园网站上设置板块进行宣传。

(6)由社区安排活动对象。(主要是老人和残疾人)

(7)从学生中招募志愿者。(条件:需要有爱心和耐心)

(8)在学生中选拔出有才艺的,组成表演团,对其成员进行指导培训。遴选出歌曲、舞蹈、小品相声、地方戏、器乐演奏等10个节目;同时社区组织相关节目,实现大联欢。

八、活动具体流程:

1、志愿者和表演团集合一同前往社区。

2、与社区负责人联系,开展准备工作。

3、组织组提前两小时开始布置活动场地。节目组进行最后的彩排。

4、观众全部入席后,主持人宣布活动开始。

5、各表演节目按顺序进行。(宣传组负责拍摄记录。催场人员做好催场工作,确保不出现空台。)

6、志愿者做好服务工作。(帮老人、残疾人端茶等。)

7、表演结束,后勤组负责清场。

8、志愿者们(3个一组)到老人和残疾人家中送温暖,陪他们聊天等。

9、活动结束,全部人员集合后一齐返校。

九、活动总体安排:

(一)第一阶段:

1、确定活动的具体时间地点和活动形式,并用心与学院和社区进行联系和交流。

2、进行活动的宣传(海报、校园广播和社区的公告栏等)和活动人员的分工。

3、进行本次活动参与者的选拔与相关的培训。

4、用心准备活动相关的物品和必备手续。

(二)第二阶段:

1、组织活动人员到达活动社区,并进行有关事宜的安排。

2、开展活动,安排有关的人员对活动的'过程进行实时监控有有关的安全防范。

3、本次活动结束,组织人员返校。做好活动收尾工作,持续社区日常生活起居的稳定。

(三)第三阶段:

1、及时与社区负责人联系,对本次活动的效果进行了解和调查反馈,总结经验。

2、联系、商讨下次活动的相关事宜。

十、注意事项:

1、活动质量是树立学院良好形象的生命线,各小组活动要服从大局,按照要求保质保量完成工作,听从统一调配。

2、确保社区能带给演出务必的场地、宣传橱窗等,并安排专人进行保管,同时给演出人员带给务必的现场演出安全保障。

3、活动安全是关键,各个活动小组的负责人要持续高度的职责心,尤其要做好出行、活动现场的安全防范工作,同时要保管好活动设备。

4、如遇突发事件,及时上报,并按要求正确处理。

5、注意维护大学生形象,展现怀德学子的良好精神风貌,维护怀德学院良好社会声誉。

十一、活动可行性分析

本次活动的举行顺应了党中央关于构建和谐社会的号召,对社区建设有用心的好处。活动取得了学院有关领导的支持,并有社区负责人的协助,前期工作安排合理、到位,活动的可操作性强,可行性高。活动的参与人员兴致浓厚,并且均为在校大学生,人员安排合理,有较强的组织潜力。本次活动的时间安排也十分合理且活动地点近,往返

方便。

十二、经费预算:横幅

宣传单

活动现场布置表演道具

礼品

活动的计划书 篇20

一、活动目标:

1、通过带幼儿参观小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。

2、提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的基础。

3、通过参观学校和观看学校的记录片,培养幼儿热爱我们的学校。

4、通过活动渗透爱护环境讲究卫生的教育。

二、组织领导:

总指挥:黎红霞

副总指挥:但

成员:幼儿园全体教师

三、具体安排:

(一)、活动时间:10月15日下午14:30——15:30

(二)、地点:京山小学操场及各个教室、功能室

(三)、参加对象:学前班教师和幼儿。

(四)、活动要求:

1、幼儿进入小学部,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。

(1)幼儿要遵守纪律,走好路队,参观过程中要仔细看,不离开队伍。

(2)参观活动时不拥挤、不准大声喧哗,保持安静。不能大声说话,影响小学生学习和老师办公。

(3)爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。

(4)在路途中不打闹、不追逐,注意幼儿的文明礼貌行为。

(5)注意公共卫生,不随地吐痰不乱投垃圾。

(6)弯弯腰美化校园:捡拾校园里的垃圾,并放在随身携带的垃圾袋中。

2、教师做到:

(1)班主任教师在队伍前对学生进行讲解和教育,副班主任在队伍后协助班主任纪律和安全。

(2)参观活动前做好纪律、安全、礼仪等方面的教育。教育幼儿参观活动时不拥挤、不准大声喧哗、不打闹、不追逐,保持安静;不能大声说话,影响小学生学习和老师办公;碰到老师和同学要有礼貌,要主动问好。

(3)各班老师务必配合好协调工作,将幼儿管理好,注意上下楼梯的安全。

(4)各班准备垃圾袋,在参观的过程中教育幼儿讲究卫生,自己不乱扔,看到脚边的垃圾要弯弯腰拾起来放到垃圾袋中。

(五)活动安排

1、参观小学生是怎样上课的,让幼儿了解小学生的学习情况。

2、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能室、计算机教室、食堂、学生公寓等的具体位置,并做适当的讲解,知道这些地方是小学生生活学习的重要场所以及学校老师办公的地方。

3、多媒体厅观看学校记录片15分钟左右,感受学校校园温馨的学习生活氛围。

4、延伸活动:

①表达与交流

你在小学里看到了什么?该怎样做个小学生?

②表达与创造

把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用绘画的形式表现“我心目中的小学”,表达向往成为小学生的愿望。

(六)参观负责人及路线如下:(时间为30分钟)

学前一班(负责人:李):

启智楼北二楼各年级教学班——小卖部——打印室——多媒体厅——图书室——二楼微机室——舞蹈室——三楼微机室——语音室——心理咨询室——校长办公室——工会——政教处广播室——教导处——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅(结束)

学前二班(负责人:张):

启智楼北三楼各年级教学班——政教处广播室——教导处——图书室——二楼微机室——舞蹈室——三楼微机室——语音室——心理咨询室——校长办公室——工会——小卖部——打印室——多媒体厅——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅(结束)

学前三班(负责人:周):

启智楼北四楼各年级教学班——工会——校长办公室——心理咨询室——语音室——三楼微机室——舞蹈室——二楼微机室——图书室——教导处——政教处广播室——小卖部——打印室——多媒体厅——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅(结束)

活动的计划书 篇21

一、活动规划

1、活动主题

俗话说:好题一半文;一个好的主题能够给迅速吸引消费者眼球,起到很好的宣传效果。它犹如一个人的灵魂,贯穿活动的始末。

活动主题一般要求简洁、扼要,最好控制在5个字以内,突出新颖与特色,避免冗杂与单调。比如“天猫新风尚”、“遇见*秋”等主题。

2、活动时间

自主发起的活动时间犹如结婚定日子一样,要选一个“良辰吉日”,确保这个活动期间不会与其他的一些活动产生冲突或者向官方活动“借力”,保证活动效果;活动时间一旦确定后,最好不要随意更改。以便团队人员有充足时间做相关准备工作

3、活动产品

确定参加活动的产品、价格、库存等信息;为活动产品进行分类,包括引流款、基础款、形象款等,给消费者呈现不同形式的产品与服务。

4、促销方式

确定活动的促销方式,比如满减、满送、包邮、抽奖等;促销方式要结合当期季节与产品特色进行,促销形式不求多、只求精,否则会让消费者感觉眼花缭乱,找不到方向。

促销形式在结合店铺特色的基础上,还要学会换位思考,从消费者的角度出发,制定切实可行的促销方案,让买家能够积极参与进来。

5、推广资源

确定活动期间所需要的推广资源支持,比如直通车、钻展、短信、淘客等营销媒介,这样可以让推广部门有更多的时间为活动的开展做相应的准备与推广工作。

根据活动方案制定广告投放形式、位置、数量、预算、时间等,进行有计划、针对性投放。对于需要淘宝小二审核的广告位如钻展,需要提前3-5个工作日提交审核;

6、效果预估

对本次活动的UV、转化率、销量、销售高低峰、物流等进行预估,制定活动目标。

二、页面准备

1、页面视觉

确定好活动主题后,对店铺页面进行设计、调整,以符合活动风格和相关要求,提升客户的体验,提高转化率;做好宝贝描述工作,提高顾客的对店铺和产品的信任度,吸引顾客购买;对活动海报进行设计和悬挂,营造活动氛围;

2、价格修整

活动开始前,对参加活动的商品价格进行统一调整;同时有专人检查商品首页图片上价格标签、包邮信息与宝贝详情页、活动方案的价格是否一致;避免因页面前后信息不统一导致顾客的投诉。

3、库存调整

调整商品库存,避免买家拍下后仓库无货,引起客户投诉;

4、页面测试与复查

活动页面做好后,需要对活动页面的的商品链接进行测试,点击商品图片,看是否有相对应的宝贝页面或活动页面的跳出;同时,对商品的价格、包邮、规格、数量等信息进行仔细检查,确保无差错信息;对活动页面的整体视觉进行二次检查,如有不协调之处,需及时更换。

三、团队准备

1、运营

运营部门需指定详细可行的活动规划,指定负责人和任务完成时间节点;活动负责人随时待命,发现问题时,及时解决。

2、客服

根据活动前流量预估,适当增加客服人员,合理安排排班时间,确保活动期间客服在线人数充足;对客服人员进行活动规则培训,熟知活动细则与要求,以便及时有效解决客户的疑问;

3、设计

设计人员根据活动主题,指定符合活动要求的相关页面,做好视觉设计与维护工作;

4、仓储

根据活动前的预估,提前准备好活动商品,进行“预打包”,或者将活动商品统一放置在容易打包的区域,节约拣货时间,提升发货速度;

四、活动总结

活动总结是营销活动中非常重要的一环,它可以帮助我们总结活动中的经验与不足,找出团队自身的优势与劣势,后期根据活动中所出现的问题可以有针对性的进行改进。

活动总结需在整个活动结束后的一周内完成,这样可以避免因时间过长,导致部门细节问题遗忘或总结不深刻。活动总结主要包括以下几个方面:

1、活动指标

流量指标:UV、PV、首页访问数据、分类页访问数据等销售指标:销售额、客单价、销售top20宝贝数据 转化指标:转化率、访问深度、停留时间、收藏量、静默转化率、询单转化率、全店转化率等服务指标:DSR变动、客服响应速度、投诉量 需要对以上数据进行汇总、分析,根据数据反映出的一些问题进行调整相应的工作。

2、广告效果

根据活动前预备的广告资源,跟踪广告效果,找出在广告投放上的技巧与不足指出,为下次的广告投放做相应的准备。

3、活动执行情况

根据活动方案,查看每个环节的执行情况以及所带来的的实际效果,进行综合评估,给团队人员进行一个简要考核。对活动前、活动中、活动后遇到的问题需进行记录、分析、总结,吸取经验和教训。

4、活动效果对比

将活动后的效果与活动前的预估效果进行对比,找出差异的原因所在,这样可以为下次的活动预估提供更加准确的思路和方法。

活动的计划书 篇22

一、指导思想:

义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。

二、课程目标:

生活是丰富多彩的,我们将根据所提供的内容,抓住学生的兴趣点,创设问题的情景,让学生从中发现问题,产生研究的欲望。激发学生去观察生活,并对生活进行思考,制定好活动方案,自主探索,自主研究,从而解决问题。

经历收集、整理、描述和分析数据的过程,掌握一些数据处理技能;体验事件发生的等可能性、游戏规则的公平性,能计算一些简单事件发生的可能性。

三、内容安排:

1、数学游戏:听反话

2、小小商店

3、生活中的数学

四、综合实践活动的指导:

1、在活动实施阶段,教师要指导学生进行资料的搜集。在活动开始阶段,可以结合实例对学生进行一定的基础训练,帮助学生掌握利用工具书、做笔记、进行访谈、对资料做整理和分类等方面的技能。在具体的活动过程中,要指导学生有目的地收集事实材料,指导学生运用调查、观察、访问、测量等方法;引导学生形成收集和处理信息的能力。

2、在实施过程中,教师要及时了解学生开展活动的情况,有针对性地进行指导、点拨与督促;要组织灵活多样的交流、探讨活动,促进学生自我教育,帮助他们保持和进一步提高学习积极性;对有特殊困难的小组要进行个别辅导。

3、在活动总结阶段,教师应指导学生对活动过程中的资料进行筛选、整理,形成结论,指导学生着重对活动中的体验、认识和收获进行总结和反思。

五、做好综合实践活动过程中的评价工作。

活动过程建议

教师提供:水盆以及木珠、玻璃球、布、棉花、纸等物品

说说那些东西会浮在水面上,并把自己的猜测记录在纸上。

幼儿进行实验验证:幼儿将材料放入水盆中,观察并记录结果。

展示实验记录并交流自己的实验结果:

哪些东西是浮在水面上的?

哪些东西是会沉到水底的?

还有哪些东西是先浮在水面上,吸水后慢慢沉到水底的?

活动的计划书 篇23

一、活动目的:

通过cc动漫社的社团活动,使爱好动漫的学生得到更好的发展,进一步提高动漫造型能力,培养学生的绘画能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12点至13:10期间进行活动,小组成员必须准时到达科教楼一楼3102教室。

3、社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的任务,学生都应按时完成。

5、爱护社团教室内的设施和用品。

三、活动内容:

1、使学生了解动漫绘画的常识知识,。

2、以手绘为主,包括动漫人物造型,卡通动物造型以及场景设置等;欣赏动漫作品,了

解动漫发展,紧跟时代潮流。

(一)、组织健全cc动漫社社团。 社团人数不宜过多,大约20名以内。活动固定,通常每周两次, 活动制度化。参加这次社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)、具体计划小组活动内容。 cc动漫社以动漫手绘为主,其目的在于培养爱好动漫的学生的`手绘造型能力,激发学 生创造性。所以,小组具体的活动内容分为三个:

(1)重点辅导学生造型方面方面的学习;

(2)重视基础方面的学习,从草图造型、色彩、等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

(3)指导学生从事动漫手绘创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

(三)、参加艺术节展览。为配合我校文化艺术节的开展,社团学生在教师的指导下交出一批优秀作品,参加展览。通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。开展动漫社团活动,真正使学生学有所得,紧跟动漫发展潮流,勤于思考,大胆实践,创作出有深度的动漫作品,最大限度地调动学生的积极性,将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。

五、采取的措施:

(1)教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。引导学生往健康的动漫之路。发展,营造、宣扬校园里健康的、和谐的动漫文化。为动漫爱好者提供展示自己的舞台。

(2)做好组织工作。 在学生自愿报名参加的基础上,要挑选有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次。

(4)订立必要制度,抓好思想工作。 要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

活动的计划书 篇24

一、 活动主题及意义:

本次活动的主题是“团结、紧张、严肃、活泼,争做幸福的二小人”。

在走近大自然,放松身心,锻炼体魄,增强班主任的凝聚力和向心力,促进班主任队伍的和谐稳定。

二、组织形式。活动由德育处牵头,工会承办。其它科室协助。

三、活动时间: 10月9日下午(星期五)。

四、活动地点:良种场附近(或商议再定)。

五、参加人员:本学期及上学期的班主任以及没有课的'老师。

六、活动内容及日程安排:

1、 10月9日中午 1:40 参加人员,在学校门口统一集合准时出发。

2、到达地方后全体人员下车简单列队,工会主席讲话(主要是说明活动的主题、意义和相关安排,并强调纪律和安全等事项)。

3、 14:00用午餐; 15:00集体合影。午餐之后进行各项活动。 18:00 集合,返程。

七、其它事项:

(一)参加活动人员统一穿着单位新发的运动装。

(二)活动期间,要服从统一安排,遵守纪律,严禁单独行动,尤其是到危险地段或从事危险活动。

(三)保护环境,自觉维护形象,不能在游玩之地留下任何生活垃圾。

八、活动准备:

1、学校提供水、奶茶,教师自己带饮食的餐具等。

2、自己准备自行车、电动车等。

九、具体安排:

各项活动总负责:贾宏艳

1、午饭负责人:李继胜、温行中、叶尔肯

2、照相:金霞

3、游戏负责人:陈中凯

活动的计划书 篇25

(一)部门宗旨:

本部门旨在通过自己组织或者与社会上的志愿者组织合作,指导大学生志愿者进行服务社会,奉献社会,提高自我的精神文明境界的志愿活动,本部门奉行“友爱、奉献、互助、进步”的准则,以“热心献社会,真情暖人心”为行动口号,为大学生志愿者提供多种社会服务,推动校园精神文明建设,提高大学生的全面素质,增强大学生对于社会的归属感和社会对大学生这一团体的认可度,为社会的协调发展和全面进步做出贡献。

(二)部门建设:

1.例会制度:

① 每周的例会在周三进行,意外情况下可以改变时间,例会时,切忌迟到,无故旷会,有事无法到会时需提前至少两个小时向副部请假,获得允许方可不参加本次例会,提前离会时需要向部长或者副部说明情况,获得允许方可离会。

②例会期间,发表观点时,声音洪亮,表情要严肃,注意语气,表达发对观点时,态度要端正,不得与他人大声争吵。

③部长和副部长发送短信通知事务时,无论是否能够完成都要回复短信,并把问题向部长或者副部详细说明。

④加强纪律性,开会时不得扰乱例会秩序,在别人发言时保持安静,讨论时间方可进行讨论。

2.部内交流:

①部内建立志愿者部qq群,部员发现优秀的文章或者一些重要的消息时,可以再群内共享,但是,本部门的qq群仅限于工作之余的交流,部长或者副部重要消息时不可在群内发布,应在例会时讨论或者短信通知。

②每次例会留出半个小时的交流时间,大家可以随意交谈,学习或者生活上的困难,可以向学长和学姐们请教。

③组织聚会等活动,每学期至少一次本部门的聚会,聚餐、海边烧烤、唱歌、登山等都可以进行。

④建立志愿者部的纪念册,把我们这一学年发生的事情记录下来,包括岗内的活动或者外出志愿活动时的相片、文章等。

⑤分成四个小组,每个小组四到五个人,方便活动的进行,每个小组有小组长,保证外出活动时志愿活动安全进行。

3.成员职责:

①部长、副部具有领导权力,安排给部员的任务,部员必须完成,如有问题,需要事先向部长或者副部报告。外出活动时,部长和副部具有保证全体部员的包括人身安全、财产和本部门的利益的义务,部员离队时需要向部长或者副部说明,获得允许方可自己行动。 ②部员有对本部门的工作提出建议、批评和监督的权利,可以向本部门举荐人才,补充志愿者部门的人才实力,同时,部员有完成部

长和副部安排的任务的义务。

(三)部门活动:

由于我们志愿者部的工作性质,本部门本学年只有两个大型的活动,一个是面对校外,一个是面对校内。

1、十月。

①青岛市社会福利院的卫生清理,本月下半月进行一次,目前时间在安排在周一的七八节课,时间在一个小时左右。

②新市民之家的`志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一次401医院,时间定于周末,同时每个小组需要写1篇活动总结。

③关于成立大会的工作,完成本部门承担的任务,比如我们部门需要提供的工作人员。

④趣味运动会。安排好本部门的人员各自的比赛,同时帮助文礼部进行一些工作,确保运动会的圆满成功。

2、十一月。

①和膳宣部合作进行校园美食文化节,定于十一月中旬。

②新市民之家的志愿工作,新市民之家的志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一到两次401医院,时间定于周末,同时每个小组需要写1篇活动总结和1篇活动感受,用于投稿。

3、十二月。

①去青岛市社会福利院进行一次卫生清理,时间定在上半月的周一下午七八节课。

②新市民之家的志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一到两次401医院,时间定于周末,同时每

个小组需要写1篇活动总结。

③完成在元旦晚会中举办的部门分配给我们部的任务,包括一些工具的准备和晚会进行中我们部应提供的工作人员和节目。

4、次年一月

活动基本停止,准备期末考试,在新市民之家那边的工作,会协商停止

5、次年三月

①新市民之家的志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一到两次401医院,时间定于周末,同时每个小组需要写1篇活动总结和1篇活动感受,用于投稿。

②青岛市社会福利院的卫生清理,本月进行一次,时间定于上半月。 ③本学期的第一次聚会。

6、次年四月

①新市民之家的志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一到两次401医院,时间定于周末,同时每个小组需要写1篇活动总结和1篇活动感受,用于投稿。

②组织一次去敬老院的节目表演,节目首先从去年元旦晚会上老年人可以欣赏的节目选一到两个,在全校范围内进行节目的征集,数量暂时定为九个,这是我们部在这一学期的大型活动,属于对外的活动。

7、次年五月

①新市民之家的志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一到两次401医院,时间定于周末,同时每个小组需要写1篇活动总结和1篇活动感受,用于投稿。

②利用周六的时间,组织一次石老人沙滩的卫生宣传,此时需要我们每个人的岗牌,如果这时候我们文明督导岗有自己的专有服装就更好

活动的计划书 篇26

一、目的意义:结合春天,开展各项有关劳动的主题,使小朋友在劳动中感受自然,保护自 然,同时使孩子在锻炼中感受到劳动的乐趣,培养孩子热爱劳动的良好品质。

二、活动时间:20xx年4月20日~~20xx年5月20日

三、活动预设:

(一) 前期准备:

1、 社区活动:

小朋友帮小区打扫卫生,捡垃圾,为小区美化环境;为小区宣传和表演节目,让更多的人讲卫生和爱劳动。

2、 小记者采访活动:

每班派小记者采访别的小朋友或老师,访问“五一“劳动节的.由来,然后跟班上的小朋友汇报、讨论。

3、 幼儿园活动:

组织小朋友在幼儿园的花坛中捡起纸团,落叶等垃圾。使幼儿园的环境更优美,从而培养小朋友在劳动,讲卫生的好习惯。

4、 环境创设:

教室环境布置以“五一”劳动节为主题,突出节日的气氛。

5、 家园配合,做力所能及的事情:

为了更加突出“五一”劳动的主题,让小朋友回到家帮父母做一些自己力所能及的事情,养成爱劳动的良好品质。

6、 日常的教学活动:

(1) 教小朋友一首关于劳动主题的歌曲《缝漏漏》,并以这首歌的内容配一段舞蹈,使小朋友在欢乐的歌声和舞蹈中学会自己的事情自己做。

(2) 教小朋友一套“小木匠操”,通过模仿木工的动作,使孩子在锻炼中产生对劳动的兴趣,培养孩子热爱劳动的良好的品质。

(3) 准备一堂手工劳动课,让小朋友学习剥蚕豆,并巧妙地使用蚕豆做出各种动物和植物造型。

活动的计划书 篇27

一、引言:

二、整体情况

1、晚会的主题。 下面做一些主题的介绍:

2、晚会的目的及意义:

3、活动面向对象:

4、晚会时间和地点:

5、主办单位:

三、具体工作与人员安排总策划:文娱部

6、前期筹备(11 月 24 日—11 月 27 日):文娱部:a、11 月 24 日部门会议讨论晚会具体形式; b、11 月 26 日完成晚会的总体策划书;c、11 月 27 日召集学生会各部部长开会介绍晚会策划,通知各部门准备晚会节目其他各部门会后根据晚会主题准备节目。

7、中期准备(11 月 28 日—12 月 5 日):

文娱部:a、12 月 1 日收集各部门节目表并初步排出节目单;

b、12 月 1 日确定主持人和新旧生发言代表;

c、12 月 2 日召集生活部及宣传部成员开会讨论晚会所需物品的购买以及晚会场地布置的具体工作;

生活部。a、12 月 3 日~12 月 5 日依据所需购买晚会各项奖品、纪念品、饮料、零食等。

宣传部:a、12 月 3 日~12 月 4 日做好晚会场地整体装饰布置设计;

b、12 月 5 日购买布置会场所需的颜料、彩纸、彩带、气球等。

秘书部:a、通知各部门做好晚会节目的排练工作; b、联系晚会邀请嘉宾;

c、申请晚会场地。

8、后期准备(12 月 6 日—12 月 10 日):

文娱部:a、12 月 6 日组织各部门进行节目彩排(包括各表演人员及主持人);

b、12 月 7 日根据彩排情况调整节目顺序,最终制定晚会节目单; c、12 月 8 日收集节目所需伴奏等。

生活部:a、12 月 6 日核对所购晚会所需用品的种类、数

量;

b、12 月 8 日做好晚会用品的分配及晚会奖品及纪念品的包装。

秘书部。a、12 月 6 日确认晚会场地。

b、12 月 7 日确认出席人数;

c、12 月 8 日印制晚会节目单。

d、12 月 8 日印制晚会嘉宾邀请函,并于 9 日前送至嘉宾。

宣传部。a、12 月 8 日~12 月 10 日完成场地背景的绘画工作及晚会游戏各项道具的准备。

9、晚会开始前准备(12 月 11 日 15:30~18:40):

文娱部:a、15:30 到会场做好场地分配工作; b、17。40 调试音响音量,确认场地布置。

c、做好晚会的总监制

宣传部:a、15:30 到会场做好晚会场地的装饰布置工作。

体育部、公关实践部:a、15:30 到会场协助宣传部及文娱部做好场地布置及晚会用品分发和摆放。

秘书部:a、18:40 到会场做好签到准备。

生活部:a、18:40 到会场,做好晚会摄影工作准备; 10、晚会结束后收尾工作

晚会结束后,全体工作人员留下清理场地。注:自带卫生工具

四、晚会流程 10、整体流程: 五、节目单

11、晚会节目单:

12、节目应急方案:

台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时 ,

由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

六、晚会经费预算13、费用预算表: 项目数量金额

文娱部

年 11 月 26 日

活动的计划书 篇28

活动背景:

鉴于今年是祖国成立xx周年,为庆祝祖国母亲的华诞,宣扬中华民族的爱国精神,培养中国青年的爱国情操,我班举行了关于“我爱我的祖国”主题团日活动,经过班级班干的商讨,决定于11月29日全体人员去大蜀山参观考察。

活动时间:

20xx年xx月xx日。

活动地点:

合肥大蜀山。

参加人员:

生物技术全体人员。

活动主题:

我爱我的祖国团日活动。

活动内容:

1、全体人员分队坐车去大蜀山,于10:30在大蜀山门前集合,由生活委员高举我班班旗,全体人员分组,并在10:40开始分队前进。

2、在行进过程中,由各队队长带领各组人员前进,沿途选拍周围风景画面。

3、于11:40,全体人员到达大蜀山山顶。

4、11:40到12:00全体人员休息,并由班长检查核对人员总数。

5、11:00到12:50,全体人员集合在蜀山山顶,由组织委员陈烜在地上铺装进餐桌席,全体人员就坐,围绕在一起分享各自的午餐。

6、进餐过程中,我班开始举行行酒令游戏,受罚之人要给出相应的节目(歌曲,舞蹈,小品,相声,笑话等)

7、12:50到1:40,由各个组的代表人员发言,关于我爱我的祖国,内容覆盖中国为成立而进行的伟大革命与奋斗、建国的努力与成就、近期的中国发展状况、对未来的畅想、作为一名中国青年的历史责任与使命。

由团支书黄珍进行关于这次次活动的总结。

8、1:50全体人员进行合影,并且由个人自愿与班旗进行合影。

9、2:00全体人员一起下山。

10、2:30全体人员坐车返回。

预期目标:

1、学生受益,让学生在活动中认识到祖国的伟大与辉煌,并认识到自己的历史责任与使命。在以后的学习与工作中,时刻心系祖国的.发展与前途,并积极投身与祖国建设中去。

2、组织发展,通过本次的活动,让班级的委员与干部在实际组织中得到锻炼与经验,提高自身的组织与应变能力,锻炼自己的实际领导才能。

3、加强班级团结。在活动中让班级的全体人员能够相互了解,相互认识,加强团结与合作,彼此交流,增强集体荣誉感。

4、社会感知。发扬我班优良传统,认识社会,服务社会。

备注:

预算费用:60(班旗)6(气球)100(午餐)=166元

活动的计划书 篇29

一、活动主题

激发无限潜能,展示策划风采

二、活动宗旨:

(1)丰富广东商学院的校园生活,建设校园文化,激发本校学生策划创意潜能,为本校学生提供商务策划学习及实践的机会;

(2)加强广东商学院和外界广大企业的交流与合作,通过这次活动宣传并提高赞助企业的品牌知名度及美誉度,深化消费者心目中的品牌形象;

(3)为企业提供具有参考价值的各类策划方案和创意;

(4)为企业在商学院发掘专业人才提供良好机会。

三、活动倡导的思想:

(1)活动倡导文明、健康、公平竞争的氛围;

(2)活动以双赢为原则,与商家充分合作,并结合竞赛为商家展开有效的宣传攻势;

(3)策划方案以满足赞助企业的实际需求为主导;

(4)策划倡导专业与创新相结合,实用性与效益性相结合。

四、活动时间:

11月13日---12月中旬

五、活动举办单位:

主办单位:广东商学院共青团团委

承办单位:广东商学院南方策划社

协办单位:

六、活动概述:

1、环节简介

本次活动由赞助商独家冠名,由民意调查、宣传发动、咨询报名、两轮比赛、颁奖到成果展示等一系列环节组成的面向全校大学生的策划大赛,根据赞助商的需要附加体育类等比赛(见附录二)并进行为期一个多月的全程海报及广播宣传,为企业营造了一个广泛深入的品牌推广平台。

2、为商家而设的内容

(1)大赛主题将由商家据自身情况提出。商家在找到符合自身需要的策划方案的同时,亦可利用此机会提高自身品牌形象;

(2)活动的各环节都可根据商家的合理要求进行产品宣传;

(3)由商家派出人员作评委,可进一步了解大学市场,同时为公司选拔高校优秀策划人才提供一个直接的机会;

(4)大赛奖品可由商家的服务或产品充当;

(5)大赛设有的附加活动如校内越野赛、商学院排球赛可以商家冠名协办,进一步提供多方面和深层次的宣传,让品牌定位深入人心。

七、活动主要流程

第一阶段前期筹备

1、11月8、9日,针对全校各院系学生对此次比赛活动的兴趣、意见进行民意调查,形式为问卷调查(400份)和访问调查(100位),并进行调查统计与分析。

2、11月14、15日,校道人流量大的两个宣传栏以海报宣传本次比赛的简介(活动各有关单位、比赛要则、参赛办法等),并通过校园广播台黄金时段滚动播放通讯稿。

第二阶段开幕式及报名

1、11月16日当天,在校内派发及教室粘贴活动宣传单500份(重点突出宣传活动的卖点、亮点),把大家吸引到开幕式现场进行报名咨询。

2、11月16日下午,实验楼门前举办广商社团文化节开幕式,届时露天表演将吸引众多学生,并在南方策划社展位进行策划大赛的现场咨询和报名,通过宣传板和工作人员进行公司及品牌宣传介绍和比赛细则公布,公司和观众互动游戏,拉近品牌与消费者的距离。

3、11月15—18日,设定点接受咨询报名。

第三阶段初赛及前期宣传

1、11月18日后两个宣传栏换上公司海报宣传。

2、11月27日晚上(19:30—21:30)举办策划比赛交流会,老师、公司专业人士及参赛者进行面对面的交流,公司代表进一步针对参赛者介绍公司及品牌发展等情况。

3、12月2日晚上办公室专人收集作品。

4、12月4日评审团评审出进入决赛的作品。

5、12月6日在两个宣传栏张贴海报,公布进入决赛的人员名单,并做关于品牌和决赛的宣传。

第四阶段决赛安排

1、地方:实验楼209室(可容纳400人观众)

2、时间:12月9日

3、参会人员:

评委:宋太庆、邱建卫、老师1-2位(待定)

嘉宾:公司领导,罗玉燕老师、校团委书记(拟邀)

观众:商学院师生

参赛者及其朋友、主持人、礼仪、工作人员等

4、决赛流程(决赛主要分为两部分,详细时间安排见附录三)

第一部分:参赛者15分钟内,配合POWERPOINT等多媒体演示,阐述创意;专家提问与作答。

第二部分:评委会老师和公司代表评点。

会场布置及所需物资:(见附录四)

第四阶段闭幕式及后期宣传

1、闭幕式上公司代表为获奖者颁奖,与相关人员合影留念。

2、12月20—24日,把整理好的本次策划大赛的有关资料和成果向全校师生展示,全力推动本次活动对商家宣传的最后一波。

八、参赛办法

1、比赛内容:创意策划作品(待定)

2、参赛者

南方策划社组委会外成员

广东商学院在校相关专业大学生

广东商学院在校策划爱好者

3、参赛方式

个人或小组报名参赛。

根据商家提出的策划主题,参赛者对该主题做出策划方案。

上交作品包括文字版(一式三份)和电子版。

4、报名办法(公布咨询电话,负责人及其联系方式)

11月16日下午社团文化节开幕式现场南方策划社展台

11月15—18日,晚上办公室接受咨询报名;或于11月16日下午,实验楼门前在南方策划社展位将进行策划大赛现场咨询报名。

九、评分规则

1、由评委会按打分评选出进入决赛的作品和各奖项,以海报公告、广播台和校记者团跟踪报道赛果。(评分表见附录六)

2、奖项设置

(1)本次策划征文比赛共设置4个奖项,分别为一、二、三等奖和最佳创意奖。各奖项人数视实际参赛成果而定,暂定一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,最佳创意奖1名

(2)奖品:

一等奖:奖励300元,证书一本,企业赞助奖品

二等奖、最佳创意奖:各奖励100元,证书一本,企业赞助奖品

三等奖:奖励专业类书籍2本,证书一本,企业赞助奖品

十、组织结构

为使活动更具科学性和效益性,活动拟成立三个组织机构:

1、组委会:由广东商学院团委、宋太庆教授与邱建卫教授指导,南方策划社的骨干组成。组委会负责整个活动的领导、决策和组织工作。

2、评委会:由宋太庆教授与邱建卫教授,1-2位专业老师(待定)及赞助商家的领导和策划人才组成。评委会主要任务是评选初、决赛作品及评选出各个奖项。

3、执委会:由南方策划社得力社员及校内相关单位成员组成。执行小组负责执行组委会安排具体的活动工作。

(机构具体名单见附录五)

十一、经费预算:

1、冠名:1800元

2、活动筹备费用

调查费用:调查问卷500份50元

3、宣传费用

宣传单张(大赛和商家信息):500份100元

横幅:2幅200元

展板(开幕式):300元

胶卷,冲洗相片:80元

海报:喷墨海报4份600元

自绘海报2份100元

4、场地费用

开幕式展位布置:150元

决赛场地:150元

5、决赛布置及物资

音频线、插座、麦克风租用70元

嘉宾胸卡及席牌80元

字幕:200元

请柬:15份45元

6、奖品费用

奖金:500元

证书:30元

书籍:100元

7、办公费用

资料打印:50元

资料复印:50元

咨询点场地租用:100元

8、劳务费用20人600元

9、其他费用及不可预知费用300元

总计5655元

我们真心希望贵公司和策划社携手共进,创造美好未来。

谢谢您的支持!

联系人:肖颖

40 3995772
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