党支部深入贯彻中央八项规定精神学习教育学习计划安排五篇精编版

党支部将深入学习中央八项规定精神，制定详细学习计划，强化纪律意识，推动作风建设，确保落实落地。下面由网友为您整理分享的“党支部深入贯彻中央八项规定精神学习教育学习计划安排五版”相关资料，供您参考学习。

 

党支部深入贯彻中央八项规定精神学习教育学习计划安排

为深入学习贯彻中央八项规定精神，进一步加强作风建设，推动全面从严治党向纵深发展，结合本支部实际，特制定本学习教育计划。

一、学习目标

通过本次学习教育活动，使全体党员干部深刻领会中央八项规定精神的核心要义，增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致。进一步强化廉洁自律意识，坚决纠正“四风”,营造风清气正的工作环境，为支部高质量发展提供坚强的纪律保障。

二、学习内容

1.深入学习中央八项规定及其实施细则

-详细解读中央八项规定的主要内容，包括改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约等八个方面的要求。

-学习中央八项规定实施细则，明确各项规定的具体操作流程和标准，确保在实际工作中严格遵循。

2.学习习近平总书记关于作风建设的重要论述

-深入学习习近平总书记关于加强作风建设、反对形式主义官僚主义、纠正“四风”等重要论述，深刻领会作风建设的极端重要性和长期性。

-通过学习，引导党员干部树立正确的政绩观，增强责任担当，切实把作风建设作为一项重要政治任务抓紧抓实。

3.学习典型案例通报

-组织学习近年来中央纪委国家监委及各级纪检监察机关通报的违反中央八项规定精神的典型案例，深入剖析问题根源，汲取教训，引以为戒。

-通过案例分析，让党员干部清楚认识到违反中央八项规定精神的严重后果，增强纪律规矩意识，自觉抵制各种不正之风。

4.学习党章党规党纪

-重温《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规，明确纪律红线，强化底线思维。

-教育党员干部自觉遵守党的纪律，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。

三、学习形式

1.集中学习

-召开专题学习会议，邀请专家学者进行专题辅导讲座，深入解读中央八项规定精神及相关党纪党规，帮助党员干部全面系统地理解学习内容。

-组织党员干部集中观看警示教育片，通过生动的案例展示，增强学习的直观性和感染力，使党员干部受到深刻的警示教育。

2.个人自学

-制定个人学习计划，要求党员干部认真研读学习资料，撰写学习心得笔记，确保学习入脑入心。

-鼓励党员干部利用业余时间，通过网络学习平台、手机APP等渠道，开展线上学习，拓宽学习渠道，丰富学习内容。

3.专题研讨

-以党支部为支部，组织党员干部开展专题研讨活动，围绕学习贯彻中央八项规定精神，结合自身工作实际，谈体会、找差距、明方向。

-在研讨过程中，党员干部要认真查找自身在作风方面存在的问题和不足，深入剖析原因，制定整改措施，切实做到学有所思、学有所悟、学有所得。

4.知识测试

-在学习教育活动结束后，组织中央八项规定精神知识测试，检验党员干部的学习效果，确保学习取得实效。

对测试成绩不合格的党员干部，要求其进行补考，确保全体党员干部都能熟练掌握中央八项规定精神及相关党纪党规。

四、学习时间安排

本次学习教育活动为期具体时长，具体安排如下：

第一阶段：动员部署(具体时间区间)

成立学习教育活动领导小组，制定学习教育计划，召开动员大会，对学习教育活动进行全面部署。

各党支部根据支部学习教育计划，结合本支部实际，制定详细的学习方案，明确学习任务和要求。

第二阶段：集中学习(具体时间区间)

按照学习内容安排，组织党员干部开展集中学习活动，邀请专家进行专题辅导讲座，观看警示教育片等。

各党支部每周组织一次集中学习，确保学习时间、人员、内容、效果“四落实”。

第三阶段：个人自学与专题研讨(具体时间区间)

党员干部按照个人学习计划，认真开展自学，撰写学习心得笔记。

各党支部每月组织一次专题研讨活动，党员干部围绕学习内

容进行深入研讨交流，查找自身存在的问题和不足，制定整改措施。

第四阶段：知识测试与总结评估(具体时间区间)

组织中央八项规定精神知识测试，检验党员干部的学习效果。

各党支部对学习教育活动进行全面总结，形成总结报告，上报支部学习教育活动领导小组。

支部学习教育活动领导小组对各党支部的学习教育活动开展情况进行检查评估，总结经验，查找不足，进一步完善作风建设长效机制。

五、学习要求

1.加强组织领导

-成立由支部主要领导任组长的学习教育活动领导小组，加强对学习教育活动的组织领导，确保学习教育活动顺利开展。

-各党支部要高度重视，切实履行主体责任，把学习教育活动作为一项重要政治任务抓紧抓实，确保学习教育活动取得实效。

2.注重学习实效

-党员干部要端正学习态度，认真对待学习教育活动，做到学

1.出勤管理：仔细核查员工打卡记录，精准判断有无迟到、早退、旷工情况。同时，全面检查请假手续是否齐全，审批流程是否依照既定规范严格执行，通过考勤系统数据与请假条存档的双重对照，确保出勤管理无漏洞。

2.工作态度考察：密切留意员工工作时的专注程度与积极性，从工作成果完成的质量以及是否存在推诿、拖延进度等方面入手，借助工作成果评估报告、同事间相互评价等多维度方式，综合判断员工工作态度是否端正。

3.会风会纪监督：审视会议组织是否做到精简高效，严格把控会议召开的必要性。监督参会人员到会准时性，杜绝会议中交头接耳、玩手机等不良行为。认真查阅会议记录，对会议决策后续执行情况进行跟踪评估，确保会议成果有效落地。

二、办公用房与公务用车管理

1.办公用房规范检查：实地测量领导干部与员工办公用房面积，与规定标准进行精确比对。仔细查看有无豪华装修、超标准配备办公家具等违规情况，同时查阅装修合同、采购台账等资料，追溯办公用房相关资源使用情况。

2.公务用车合规审查：详细检查公务用车使用登记本，确保出车时间、事由、行程、油耗等信息记录详实。通过比对加油记录、维修发票以及行车轨迹等数据，精准排查公车私用、私车公养问题。深入了解车辆维修保养流程，审查有无虚报维修费用现象。

三、公务接待与公款消费管控

1.公务接待合规审核：严格审查公务接待审批单，核实接待事由是否合理、对象是否符合规定、人数是否)住确、标准是否合规。仔细查看接待清单，确保菜品、酒水消费符合标准要求。认真查阅财务报销凭证，检查接待费用报销流程是否严谨规范。

2.公款消费清查：全面清查公款购买烟酒、高档礼品、奢侈品等违规行为。细致审查差旅费、会议费、培训费等报销凭证，

深挖有无公款旅游、公款娱乐消费情况。密切关注工会经费使用，排查有无违规发放福利、补贴问题。

四、文件与会议精简

1.文件精简成效评估：统计本年度发文数量，并与过往年度数据对比，判断是否达成精简目标。深入检查文件内容是否简洁实用，去除空话、套话，评估文件对实际工作的指导价值。同时，关注文件传递流程，检查有无文件积压、流转不畅等问题。

2.会议精简落实情况：精确计算会议次数，深入分析会议召开的必要性，坚决减少可开可不开的会议。严格把控会议时长，倡导开短会、讲短话。审视会议组织流程，杜绝重复开会、多头开会现象。

五、廉洁自律与权力运行监督

1.廉洁自律情况排查：通过廉政谈话、问卷调查、设立群众举报渠道等多种方式，深入了解员工有无收受礼品、礼金、有价证券、支付凭证等行为，严查利用职务之便为亲属或特定关系人谋利问题。

2.权力运行规范审查：严格审查“三重一大”事项决策程序是否合规，监督权力运行是否公开透明，杜绝暗箱操作、违规干预市场经济活动等行为。全面评估权力监督机制的健全性与有效性，确保权力在正确轨道上运行。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”,贯彻中央八项规定精神是一项长期且艰巨的任务。我们将以此次自查自纠为契机，

持续保持高度警惕，不断完善工作机制，确保各项规定落地生根，为单位持续健康发展提供坚实保障。

党支部深入贯彻中央八项规定精神学习教育学习计划

为深入贯彻中央八项规定精神，进一步强化党支部党员干部的纪律意识和作风建设，特制定本学习教育学习计划。通过有计划、系统性的学习活动，引导全体党员深刻领会中央八项规定精神的内涵和重要意义，切实将规定要求落实到日常工作和生活中。

一、学习目标

1.增强党员对中央八项规定精神的理解和认识，准确把握各

项规定的具体要求，确保入脑入心。

2.引导党员对照中央八项规定精神，深入反思自身在工作作风、廉洁自律等方面存在的问题，自觉纠正不良行为。

3.形成长效学习机制，将中央八项规定精神的学习融入党员日常教育管理，持续巩固和拓展作风建设成果，营造风清气正的政治生态。

二、学习内容

1.中央八项规定原文及相关解读：组织党员原原本本学习中央八项规定的具体内容，深入研读官方发布的权威解读材料，了解规定出台的背景、目的和意义，精准把握各项要求的内涵和实质。

2.习近平总书记关于作风建设的重要论述：学习习近平总书记在不同场合关于加强作风建设、落实中央八项规定精神的重要讲话和指示批示精神，深刻领会党中央持之以恒推进作风建设的坚定决心，将总书记的要求作为行动指南。

3.违反中央八项规定精神的典型案例剖析：收集整理近年来各级纪检监察机关通报的违反中央八项规定精神的典型案例，包括违规公款吃喝、公款旅游、违规发放津补贴、违规收受礼品礼金等方面案例。通过案例分析，深入剖析违纪行为的特点、根源和危害，以反面典型为镜，增强党员廉洁自律意识。

4.党内法规制度中与中央八项规定精神相关的内容：学习

《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规制度中与中央八项规定精神相契合的条款，明确纪律底线和行为红线，强化党员的纪律意识和规矩意识，使党员清楚知道哪些行为不可为、哪些行为必须坚决杜绝。

三、学习方式

1.集中学习研讨：定期组织党支部全体党员开展集中学习活动，由支部书记或支委会成员领学相关学习内容。在学习过程中，设置讨论环节，鼓励党员结合自身工作实际，分享学习心得和体会，交流在贯彻中央八项规定精神方面的经验和做法，对存在的问题进行深入探讨，共同寻求解决办法。集中学习研讨每月至少开展1次，每次学习时间不少于2小时。

2.个人自主学习：为每位党员发放学习资料，包括中央八项规定相关文件汇编、学习辅导书籍、典型案例选编等，要求党员利用业余时间进行自主学习。党员要认真做好学习笔记，撰写学习心得，将学习过程中的思考和感悟记录下来，不断深化对中央八项规定精神的理解。同时，鼓励党员通过学习强国APP、党建网站等线上平台，及时关注中央八项规定精神的最新动态和权威解读，拓宽学习渠道，丰富学习内容。个人自主学习每周不少于3小时。

3.专题讲座与培训：邀请党校专家学者、纪检监察干部到党支部开展专题讲座和培训，围绕中央八项规定精神的内涵、落实过程中的重点难点问题以及如何加强党员干部作风建设等方面进行深入讲解。通过专业的辅导，帮助党员进一步加深对中央八项规定精神的理解，提高党员贯彻落实规定的能力和水平。每季度至少举办1次专题讲座或培训。

4.实地参观教育：组织党员到廉政教育基地、红色革命纪念馆等地开展实地参观学习活动。通过观看廉政教育展览、聆听革命先辈的英勇事迹，让党员在直观感受中接受廉政教育和革命传统教育，增强廉洁从政意识，传承红色基因，激发党员的责任感和使命感，自觉践行中央八项规定精神。每年至少组织1次实地参观教育活动。

四、学习时间安排

1.第一阶段(第1-2个月):学习中央八项规定原文及相关解读，组织党员集中学习1次，由支部书记领学，详细解读规定的各项条款。同时，要求党员开展个人自主学习，认真阅读学习资料，撰写学习笔记。在第2个月组织1次集中学习研讨，党员分享学习心得，交流学习过程中的疑问和体会。

2.第二阶段(第3-4个月):学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，安排2次集中学习，每次由不同的支委会成员领学相关重要讲话和指示批示精神。在集中学习后，组织党员分组进行讨论，结合工作实际，探讨如何将总书记的要求贯彻到日常工作中。党员个人继续深入学习，收集总书记关于作风建设的最新论述，丰富学习内容。在第4个月，邀请党校专家学者开展1

次专题讲座，对习近平总书记关于作风建设的重要论述进行系统解读，深化党员理解。

3.第三阶段(第5-6个月):进行违反中央八项规定精神的典型案例剖析学习。每月选取一定数量的典型案例，通过集中学习的方式进行分析讨论，每次集中学习时间不少于1小时。党员要结合案例，反思自身行为，查找是否存在类似风险隐患。同时，要求党员撰写案例分析报告，剖析案例中违纪行为的原因、危害及教训，于第6个月提交支部进行检查和交流。

4.第四阶段(第7-8个月):学习党内法规制度中与中央八项规定精神相关的内容。安排2次集中学习，分别学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的相关条款，由支部纪检委员进行重点解读。在学习过程中，组织党员开展知识问答活动，检验学习效果。党员个人要深入研读党内法规，对照条款进行自我检查，规范自身行为。在第8个月组织1次集中学习研讨，交流学习党内法规的收获和体会，强化纪律意识。

5.第五阶段(第9-10个月):开展实地参观教育活动。在第9个月，组织党员前往廉政教育基地参观学习，通过观看展览、

听取讲解等方式，接受廉政教育。参观结束后，要求党员撰写参观心得体会，于第10个月在支部大会上进行交流分享，进一步巩固参观学习成果。

6.第六阶段(第11-12个月):对全年学习教育情况进行总结和回顾。在第11个月，组织党员进行学习成果自查，对照学习计划，检查各项学习任务的完成情况，总结学习过程中的经验和不足。在第12个月，召开党支部学习教育总结大会，对党员的学习情况进行全面考核评价，表彰学习表现优秀的党员，激励全体党员持续加强学习，巩固和拓展贯彻中央八项规定精神的成果。

五、学习要求

1.提高思想认识：全体党员要充分认识到深入贯彻中央八项规定精神的重要性和紧迫性，将学习教育作为一项重要政治任务来抓。切实增强学习的主动性和自觉性，克服形式主义，真正把中央八项规定精神学深悟透，落实到行动上。

2.严格学习纪律：党员要严格遵守学习时间和学习纪律，按

时参加集中学习活动，不得无故缺席。在学习过程中，要认真听讲，积极参与讨论，做好学习笔记。对于因特殊原因不能参加集中学习的党员，要及时进行补课，确保学习内容全覆盖。

3.注重学习实效：学习教育要紧密联系工作实际，坚持学以致用。党员要将学习中央八项规定精神与解决工作中存在的作风问题相结合，对照规定要求，查找自身不足，制定整改措施，切实改进工作作风。同时，要将学习成果转化为推动工作的动力，提高工作效率和质量，为单位的发展提供有力保障。

4.加强督促检查：党支部要加强对学习教育活动的督促检查，定期检查党员的学习笔记、心得体会和案例分析报告等学习资料，了解党员的学习进展和学习效果。对学习不认真、走过场的党员，要进行批评教育，督促其及时整改。通过有效的督促检查，确保学习教育活动取得实效。

中央八项规定精神学习教育学习计划

(2025年3月-7月)

紧扣“实”字抓教育，用家常话讲透大道理，用身边事触动真反思，杜绝空对空，力戒两张皮，让作风建设真正融人日常、抓在经常。

一、启动阶段(3月下旬)

开好三个会：一是动员部署会传达中央精神，用方言士语讲清“为啥学”;二是专题党课由书记带头讲，结合单位近年违规案例敲警钟；三是群众代表座谈会，征集群众最反感的作风问题作为学习重点。

二、学深阶段(4月)

1.每日“三个一”:晨会读一则规定原文，午休看一个警示案例，下班前写一句心得。年轻干部结对老同志互查笔记。

2.情景教学周：组织“假如我是办事群众”换位体验，模拟超标接待现场查问题，到红色教育基地感悟初心。

3.家庭助廉日：开展“清廉家书”活动，家属参与签订作风建设承诺书。

三、查摆阶段(5月)

1.开门纳谏：设置“刺耳意见箱”,邀请服务对象列席组织生活会，公示近三年三公经费接受监督。

2.五查五看：查报销凭证看是否超标，查会议记录看是否务实，查调研报告看是否深入，查投诉台账看是否整改，查考核指标看是否掺水。

3.案例大讨论：解剖本单位典型案例，让当事人现身说法，新提拔干部谈廉政风险点。

四、整改阶段(6月)

1.挂牌督办：建立“作风问题整改清单”,班子成员认领顽疾，在公告栏晒进度。

2.制度补丁行动：修订公务接待“十不准”、调研工作“五必须”等实操规范。

3.作风评议月：开展“窗口单位群众打分”“机关科室互评”,结果与评优挂钩。

五、巩固阶段(7月)

1.长效机制建设：建立新任职干部“作风第一课”,重要节日前发送“廉洁提醒包”。

2.成果擂台赛：举办“作风建设微创新”评选，汇编《我们身边的作风故事》。

3.回头看行动：随机抽查整改情况，对反弹问题启动问责，形成专题评估报告。

六、其它说明

特别要求：一是关键岗位干部建立作风档案，提拔任用必查八项规定落实情况；二是设立“作风建设观察员”,邀请退休干部、群众代表全程监督；三是建立“容错纠错”机制，鼓励自查自纠，重点打击屡教不改。

检验标准：群众投诉量下降30%,会议文件减少25%,基层调研解决实际问题占比超60%,干部家属助廉参与率90%以上。

中央八项规定精神学习教育学习计划

紧扣“实”字抓教育，用家常话讲透大道理，用身边事触动真反思，杜绝空对空，力戒两张皮，让作风建设真正融人日常、抓在经常。

一、启动阶段(3月下旬)

开好三个会：一是动员部署会传达中央精神，用方言士语讲清“为啥学”;二是专题党课由书记带头讲，结合单位近年违规案例敲警钟；三是群众代表座谈会，征集群众最反感的作风问题作为学习重点。

二、学深阶段(4月)

1.每日“三个一”:晨会读一则规定原文，午休看一个警示案例，下班前写一句心得。年轻干部结对老同志互查笔记。

2.情景教学周：组织“假如我是办事群众”换位体验，模拟超标接待现场查问题，到红色教育基地感悟初心。

3.家庭助廉日：开展“清廉家书”活动，家属参与签订作风建设承诺书。

三、查摆阶段(5月)

1.开门纳谏：设置“刺耳意见箱”,邀请服务对象列席组织生活会，公示近三年三公经费接受监督。

2.五查五看：查报销凭证看是否超标，查会议记录看是否务实，查调研报告看是否深入，查投诉台账看是否整改，查考核指标看是否掺水。

3.案例大讨论：解剖本单位典型案例，让当事人现身说法，新提拔干部谈廉政风险点。

四、整改阶段(6月)

1.挂牌督办：建立“作风问题整改清单”,班子成员认领顽疾，在公告栏晒进度。

2.制度补丁行动：修订公务接待“十不准”、调研工作“五必须”等实操规范。

3.作风评议月：开展“窗口单位群众打分”“机关科室互评”,结果与评优挂钩。

五、巩固阶段(7月)

1.长效机制建设：建立新任职干部“作风第一课”,重要节

日前发送“廉洁提醒包”。

2.成果擂台赛：举办“作风建设微创新”评选，汇编《我们身边的作风故事》。

3.回头看行动：随机抽查整改情况，对反弹问题启动问责，形成专题评估报告。

六、其它说明

特别要求：一是关键岗位干部建立作风档案，提拔任用必查八项规定落实情况；二是设立“作风建设观察员”,邀请退休干部、群众代表全程监督；三是建立“容错纠错”机制，鼓励自查自纠，重点打击屡教不改。

检验标准：群众投诉量下降30%,会议文件减少25%,基层调研解决实际问题占比超60%,干部家属助廉参与率90%以上。

深入贯彻中央八项规定精神学习教育计划

一、学习目标

通过系统学习，使全体党员干部深刻领会中央八项规定精神的内涵与重要意义，增强纪律意识和规矩意识，将规定精神切实融入日常工作，杜绝违规行为，形成风清气正的工作氛围，提升工作效能与服务质量。

二、学习内容

1.原文研读：深入学习《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》原文，精准把握在改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、

改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约等方面的要求。

2.解读学习：学习上级部门对八项规定精神的权威解读文章、评论，理解出台背景、目的以及在实际工作中的应用要点，明确政策导向和纪律红线。

3.案例剖析：收集整理近年来违反八项规定精神的典型案例，涵盖违规公款吃喝、公款旅游、违规发放津补贴、违规使用公车等，通过案例分析，汲取教训，强化纪律严肃性认识，提升对违规行为的识别和防范能力。

三、学习方式

1.集中学习：每月组织1—2次全体党员干部集中学习会议，邀请党校专家、纪检干部进行专题讲座，深入解读八项规定精神；会上安排原文诵读与讨论交流环节，鼓励分享学习心得。

2.个人自学：为每位党员干部发放学习资料，包括八项规定原文手册、解读书籍、案例选编等；要求利用业余时间自主学习并做好笔记；借助学习强国、单位内部学习平台等渠道，提供丰富学习资源，方便随时随地学习。

3.知识测试：每两个月组织一次八项规定精神知识测试，以闭卷考试或在线答题形式，检验对规定内容、纪律要求及案例分析的掌握程度；对测试结果进行通报，表扬优秀者，督促成绩不佳者加强学习。

4.主题活动：开展“八项规定精神在我身边”主题征文活动，鼓励结合工作实际，撰写学习感悟、实践经验或改进措施等文章，择优展示表彰；举办“八项规定精神大家谈”主题演讲比赛，搭建展示学习成果和表达观点的平台。

四、时间安排

阶段

时间

具体内容

动员部署与集中学习

第1-2周

第1周：召开学习动员大会，传达学习方案，明确目标、内容与要求，全面动员部署第2周：组织首次集中学习会议，邀请专家讲座，解读八项规定精神原文

个人自学与知识测试

第3-4周

第3周：党员干部开展个人自学，阅读资料、在线学习，做好笔记第4周：组织第一次知识测试，检验自学成果，统计分析

结果，针对薄弱点辅导

案例分析与主题活动第5-6周

第5周：组织集中学习违反八项规定精神的典型案例，进行分析讨论第6周：启动主题征文活动和主题演讲比赛报名工作

总结提升

第7-8周

第7周：组织第二次知识测试，巩固学习成果，综合评估两次测试成绩第8周：召开学习总结大会，总结经验不足，表彰优秀学习成果，部署下一阶段工作

五、保障措施

1.组织保障：成立学习工作领导小组，单位主要领导任组长，各部门负责人为成员，负责学习方案的组织实施、协调推进和监督检查；下设办公室，负责日常工作落实。

2.宣传保障：利用单位内部宣传栏、微信群、公众号等渠道，及时发布学习动态、优秀学习成果、政策解读等信息，营造良好学习氛围，扩大活动影响力。

3.考核保障：将学习八项规定精神情况纳入个人年度绩效考核和部门年度工作考核内容，对学习态度不端正、效果不佳的个人和部门督促整改，并在考核中体现。