我最敬佩的老师六年级【通用8篇】
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我最敬佩的老师六年级【第一篇】
班主任杨老师是个年轻的女孩子，她个子娇小苗条，肩上披着又黄又卷的长发，弯弯的眉毛下有一双温柔的眼睛，让我印象最深刻的还是她的笑脸——如太阳一般温暖、春风一般和煦、清泉一般甘甜。
三年级后，杨老师主要负责语文教学。她上的语文课可有趣了！学习1篇新的课文，她会先让我们自由读3—5遍，然后让我们圈出生字，再划出词语。这样我们对这篇新课文就有了一个初步的了解。最后杨老师隆重登场了。她用声情并茂、抑扬顿挫的朗读，调动我们的学习激情，使我们主动地进入到课文之中去，去品味、去感受。她还分段给我们讲解段落大意，给我们难句解析，教我们如何欣赏佳句，指出课文中采用的拟人、比喻、排比等多种修辞方法。她还时不时地让我们用课文中的词语造句。经常提出问题让同学们发表不同的理解和体会，她在讲台上静静地听着，从不打断同学们的发言，等同学们发言完后，才会做出精彩的点评。让我们在讨论中学会了互相欣赏、互相补充、互相启发。一堂意犹未尽的语文课常常被恼人的铃声打断。
我们的书法课也是由杨老师教的。书法也是杨老师的小骄傲哦！她写的字秀气漂亮，一笔一划工工整整，从不“龙飞凤舞”。她怎么给我们上书法课，我就不给大家一一介绍了。“全国第十届中小学师生书画作品大赛”，我们班同学获得了4个金奖、6个银奖、8个铜奖、15个优秀奖。厉害吧！
这样的老师我能不敬佩吗？她就像滋润鲜花的雨露、让雄鹰翱翔的蓝天。她的一举一动、一言一行，都是我们学习的榜样。最后我想把这首歌献给我最敬佩的人——杨老师。
长大后我就成了你
才知道那支粉笔
画出的是彩虹
洒下的是泪滴
长大后我就成了你
才知道那讲台
举起的是别人
奉献的是自己……
我最敬佩的老师六年级【第二篇】
大舅舅在家中排行老大，是兄弟姐妹当中生活最俭朴的，吃苦最多的。中学时，每次放暑假，他都会下地干农活。割稻、插秧、打烊等，样样都会干。上高中时，他在学校住宿，一罐老咸菜就是一周的菜肴。大学时，他将连穿四年的球鞋缝缝补补，又穿到了脚上。正是这种艰苦的环境，造就了他坚强不屈的性格。
大舅舅在学习上特别认真和勤奋。听外婆说，大舅舅上小学时，有一次有几个字不明白意思，他连夜爬起来查字典。因为勤奋，大舅舅1979年考上了大学。那时，他在乡下没学过英语，所以英语基础是一片空白。为了学习英语，他早起晚睡，硬是把《英汉大词典》《英语九百句》等背得滚瓜烂熟，几乎是倒背如流。后来因工作需要，他还陆续学会了另外三国语言，现在他都精通四国语言了。
我最敬佩的还是他的创新精神。小时候，每当看到有什么新玩具流行，他就动手仿做并改进，常常发明一些新东西。在大学里，他的发明创造才能逐步显露出来。现在他在美国研究出的多项发明，都申请了国际专利，一家大跨国公司还请他担任了技术总监。
从外公、外婆那里，我听到了许多关于大舅舅的故事，从中我受到了很大的启发，明白了很多道理。
大舅舅，你是我最敬佩的人，我要像你那样勤奋学习，勇于创新，将来成为国家的栋梁。
：小作者思路清晰，胸有成竹。用三个段落中心句层次鲜明地突出了舅舅令“我”敬佩的原因。他在生活上最俭朴，肯吃苦；在学习上很认真也很勤奋；工作上富有创新精神，动手能力也很强。选材典型，描写具体，人物形象鲜明。
我最敬佩的老师六年级【第三篇】
她，立于三尺讲台，手捏一支粉笔，目视全班同学。她，日夜辛劳，无私奉献，只是想看到我们那一份份满意的答卷。
郭老师，既是我们现任的班主任，又任教我们的数学学科。课堂上的她，严谨用心；班会上的她，侃侃而谈。为什么她会能在两者之间交替自如？让我来总结她的“三大法宝”。
法宝一：威风凛凛，霸气侧漏。
“卵细胞与……”一堂生物在吵吵闹闹中拉开了序幕，我们总是在这时候“浑水摸鱼”。瞧，才开堂，同学们便七嘴八舌地闹翻了天！受班上气氛影响，我也不禁加入了“热聊大会”。就这样，你三言我两语地过一节课。下课了，胆小的我有些后怕：郭老师在监控中是否看到了这一切？果然不出所料，“嗒，嗒，嗒”的脚步声在耳畔响起了，班级里已是“黎明之前静悄悄”！郭老师眼镜之后的犀利目光已经表明了一切！
郭老师不怒而威了，凌厉的目光扫射过全班，所过之处一片“焦土”！我觉得她在不断不断地变得高大！强大的气场压得我不断地低下头，低下头。眼睛的余光瞥见她铁青着脸，转过身，在黑板上用力地写下了“态度”二字，接着，又写了“尊重”两个大字。这时，我的头沉甸甸的，不敢目视郭老师，心中满是羞愧，只恨不得找个缝隙，钻到地底下！从此，我再不敢在课堂上如此肆无忌惮，因为我知道那一双眼睛在注视着我，提醒着我！
法宝二：兢兢业业，精心授课。
“哎——，又是一节数学课！”不少同学抱怨着，因为数学课大家得找起精神，认真倾听，不敢随意。郭老师进班级了，竟发现忘带教案本，便让我去取。我一路小跑，在办公桌前翻找，一个又一个鲜红的“郭氏字体”，如同群蚁排衙，展示着郭老师的精心与用心。终于，一打厚厚的教案呈现在我眼前，我霎时体会到了郭老师的负责与不易。回到班级时，郭老师正弯着腰，伏在讲台上看同学们的试卷，我感觉眼前的郭老师迅速高大了许多。那堂课，我听得特别认真，学得特别起劲，在我听来，郭老师说的每句话都是那么亲切、动听！
法宝三：深夜来电，关爱学生。
一个夜晚，我正在写作业。“丁零零——”一串急促的.电话铃声响起。“呀，是郭老师！”妈妈赶紧接起电话来。那是一通极其冗长的电话！我在房间里屏息静听，完全没心思做作业了。我觉得那30分钟是我人生中过得最漫长的时候了。我忐忑不安地静候着一场家庭“暴风雨”的来临！
终于，妈妈接完了电话，她无力地问我：“你是不是不想学了？”
“没有。”我的声音比蚊子声还小。
“你一道题没写，老师就给妈妈打电话，说明老师是多么关心你。她还特别交待我不要骂你，要和你好好聊！这么好的老师，你怎么就不懂得好好珍惜！”妈妈完全恨铁不成钢，“你本该更优秀的，只是你不懂得坚持！”
坚持，这个词好耳熟，对了，郭老师说过，成功的捷径只有坚持！她的用心良苦，一下子让我从心底里升起了一股崇敬之情！
天上的启明星多么明亮！郭老师就如同启明星一样，照亮了我的心田，引领着我迷途知返，重新走向正确的道路。
郭老师，真心谢谢您！
我最敬佩的老师六年级【第四篇】
我最敬佩的人并不是明星或其他什么人，而是我们学校的清洁工高奶奶。
高奶奶是一位年近70岁的老人，可她干起活来却任劳任怨，不怕脏也不怕累。每当我们走进学校的大门时，迎接我们的是干净、整洁的校园和高奶奶挥动大扫帚的“哗哗”声。高奶奶的个头不高，身穿一件深蓝色的工作服，戴着白口罩，在高奶奶打扫卫生时，她用的那把大扫帚与高奶奶的身高怎么也不协调。
一次，我无意中听到了高奶奶与一名同学的对话。那位同学说：“奶奶，今天校长在大会上表扬您工作认真了。”
高奶奶慈祥地笑着说：“我这么做只是想给你们一个干净、舒适的学习环境，而领导的表扬只是在鼓励我，勉励我好好工作。”多么朴实而平凡的话呀！正是这朴实而平凡的话语，反映出了高奶奶的朴实、诚恳、任劳任怨。
作为一名少先队员，我们不应该乱丢垃圾，随地吐痰。而应该从我做起，从身边的一点一滴做起，保护环境，珍惜他人的劳动成果，给自己创造一个美好的生存环境。
我最敬佩的老师六年级【第五篇】
我最敬佩的人，不是歌唱家、不是建筑家、也不是名人，是我自己！你一定很奇怪吧？别人敬佩的人都是身边的人，我却敬佩我自己。没错，就是我自己。
我的长相不算好看，长脸，眼睛不大而且肉眼泡。可是我也没办法这个不是我能做主的，只好这样了。但古人有句话说得好：人不可貌相，海水不可斗量。我会让自己的脑袋滴溜溜的转，巧妙地安排时间，帮妈妈减轻负担。
我今生最大的遗憾就是唱歌跑调，可是我还非常喜欢听歌、唱歌，刚开始同学们总是笑我，我也很难为情，后来，同学们知道我有多喜欢音乐，不再笑我而是鼓励我。就这样在我不准确的歌声和我滑稽动作中同学们得到了很多快乐。现在通过努力我的音准提高了一大节。
我的学习是从来不用家长操心的。比起班里其他同学我的学习速度很慢，总是要比其他总是要比其他同学多做好几遍才能会，就算这样，我绝不能落下。为了加强学习，我还多看一些课外书增长和扩大知识面。我的学习成绩在班里总是名列前茅，尤其是写作文总是能出口成章。
我在今后的时间里还要继续努力争取有更大的进步。我们每个人都有值得敬佩的地方，让我们一起努力，明天取得更好的成绩。
我最敬佩的老师六年级【第六篇】
他虽然上了年纪，练习书法是他每天必做的事，而且每次一写就是一两个小时，写过字的那一摞摞宣纸，码放在书橱上，已经都顶到屋顶了。看到那漂亮的小楷和他练字时的认真样我说：“您这么大年纪了还这么认真练字，不怕辛苦吗？”他笑了笑，摸着我的头说：“傻孩子，练字能够修身养性，实在是一件好事呀！而且人要活到老，学到老，我还要请你当老师学习弹电子琴呢！收不收我这老年学员？”我赶忙调皮地说：“收！收！给您当老师也是我三生有幸！”从那以后，电子琴旁总能看到他刻苦练习的身影。现在的他已经会弹好多首歌曲了。
他很爱运动，每天早晨五点多就起床，只要天气不下雨，他就要去游泳馆游泳，游泳过后还要买菜、做家务，总是不知疲倦、精气神十足的样子，我对他说：“您要注意身体呀！”他却说：“没事儿，生命在于运动嘛！”
他还是一个充满爱心的人。每次放学去他家时，他都要到车站接我，还耐心告诉我过马路时要注意安全。他还给我买了好些书，希望我长大成为一个有出息的人。从他身上我还学会了很多生活的道理。
呀！对了，忘了告诉你，这个我最敬佩的人就是我的爷爷呢！
我最敬佩的老师六年级【第七篇】
罗老师是一位性情很开朗的人，眼睛水汪汪，中等个儿，一头乌黑的秀发，不爱打扮。
她教学很特别也是一位尽职的老师，她担心我们的作文提不上去，就每天一上课，就叫一位同学上来念作文，而老师则是在一旁看者，不出声，同学们也目不转睛地望者那位在上面念的同学，等到同学念好，教室里就响起了一阵阵掌声，最后老师就上台来讲解作文。有时候，罗老师工作到很晚，还坚持上网复印一写关于作文的资料，隔天就叫同学念给我们听，还提问我们每段的段意，还有慨括中心。
老师也是一位很有耐心的人。每一次，如果有同学回答不出来，她都会在一旁提醒或鼓励他，直到那位同学会为止。
老师也是一位严格的老师，她虽然每次布置作业看起来很少，可是要求很严格没有一次，老师布置过这样一项作业，就是抄生字词，总共有七个要求：1用有划线的纸2每行四个3不能写错别字4字写工整6拼音要注7要有一顶的距离，我们看后，个个都说容易，隔天，交上去后，重写的人占全班二份之一，老师看到这种情况，便拉长脸对我们说：“你们对待作业就是这种态度吗？怎么可以乱写一片，有的错别字多过正确的字，昨天我是怎么布置作业的，你们念出来。”我们拉开大嗓门，念了出来后，老师点了点头，说：“以后不能再这样了，你们的作文能力差就是这些原因，性题不认真，错别字多，这些毛病如果不改的话，你们的作文能力是提不上来的。”从那以后，我们班的作文能力提高了，而且期末考还取得了不错的成绩。
“老师是辛勤的园丁，培育着我们这些幼小的树苗。”的确，罗老师就是这样的人，这就是我最敬佩罗老师的原因。
我最敬佩的老师六年级【第八篇】
我有很多敬佩的人，比如：警察叔叔，科学家，美术家等等。但是，我最敬佩的人却是那无私奉献的清洁工阿姨。
每一次，我以前看到清洁工的时候，都会觉得他们实在是太烦人了。但是，却有一件小事深深地打动了我。
这就是我最敬佩的人，清洁工阿姨，他们时时刻刻都在为祖国劳动。如果没有他们，我们的地上的垃圾会越变越多的。
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