学校德育个人工作计划样例

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学校德育个人工作计划篇1

一、工作目标

1、撑好德育队伍建设这个支点。进一步完善德育评估体系,调动校内各条线的育人积极性,加强班主任理论学习。

2、抓好德育活动这条主线。加强学生日常行为规范教育,培养学生良好的文明礼仪习惯;确定每周主题教育内容,开展丰富多彩,形式多样的德育实践活动。

3、做亮心理教育这个特色。提高心理健康教育的水平,继续开放阳光聊天室,开设心理健康辅导课等工作,培养学生良好的心理素质,促进学生健全人格的发展。

4、狠抓安全法制教育。确保在校生违法犯罪率为零,确保学期内无重大责任事故发生。

5、成功创建浙江省健康促进金牌学校。

二、工作要点:

(一)完善德育网络,优化班主任队伍,深化德育科研,提高德育实效

1、制订城沙中学德育常规工作三年(__)计划;加快年轻班主任、优秀班主任的培养力度,鼓励和帮助班主任形成自己的风格与品牌;以班主任论坛、班主任理论学习会为平台,整体提升班主任智慧与素养。

2、健全德育网络,恢复“德育导师制”,加强学生的思想管理,注重德育人性化,重视情绪和情感机制的运用。各班组织建立帮教、帮扶小组,制订切实措施,充分利用德育导师进行一帮一活动。

3、加强理论学习,提高班主任工作水平。组织班主任认真学习科研理论,进行德育实践研究,探索新课程背景下的与课程改革相匹配的德育模式和德育方法等,针对新形势下学生的新特点、新情况、新问题,摸索长效德育新模式、新途径。每月就一个主题开展德育疑难问题的探讨与研究。通过主题班会观摩课、班主任论坛、班主任理论学习会和经验交流等方式,使班主任不断更新自己的观念与方法,保持与时俱进。

4、建立健全学校家庭联系制度。班主任做到每学期同每位学生家长均有一定程度的书面、电话联系,对后进生和问题学生要与家长保持经常性的联系,及时了解情况,解决问题,不让一个学生掉队,努力帮助全体学生健康成长。继续开展家访工作。家访是连结家庭教育和学校教育的桥梁和纽带,本学期要求班主任、德育导师以及任课老师开展多种形式的家访工作,班主任对本班学生的家访,每次家访情况要认真记录,以便反思与提升。

5、完善班主任考核和全面先进班级评比办法,对原有的考核进行细化突出“全员、全程、全面、团队合作”特点;继续规范“优秀学生”、“优秀学生干部”、“校园十佳学生”的评选工作。

6、鼓励教师针对本校的实际案例撰写德育案例,积极开展各类德育研究工作(德育课题、德育论文、德育案例等等)。

(二)加强常规教育和主题教育,提高学生素质,打造平安校园、和谐校园

1、狠抓常规教育,加强养成教育;加大贯彻《中小学生守则》的力度,修订《城沙中学学生处分条例》,严格检查落实;继续利用各种途径(如晨会、班会、国旗下讲话、讲座、学科渗透等)进行德育活动;加强学生的责任意识教育,让学生明确自己的学习、生活中充当的角色,以及应该承担的责任。

2、继续开展心理健康教育,提高心理健康教育的水平。发挥“首批推进中小学心理健康教育实验基地学校”的作用,建立问题学生(特殊学生)的个人健康档案,发挥阳光聊天室的实效;每学期安排不少于4节心理健康教育活动课;进行问题学生的排查和登记工作,开展引导、转化等教育途径与方法的研究。开展健康教育活动周,重新布置心理活动室。

3、继续做好爱心助学活动,开展爱心助学、爱心义卖活动,利用“沙中爱心基金”,切实帮助身边的贫困学生。

4、学生会工作继续推行学生会干部公开竞争上岗;倡导学生自主管理,扩大学生管理的面(采取学生进教师退的思路);对学生干部进行培训,提高学生管理的效度;公开学生会干部亮相台,提高学生的管理能力。

(三)加强体育、艺术、健康环保工作,锻炼学生才干,培养校园文化,巩固学校特色

1、继续加强校园文化建设。丰富学生社团活动,重点抓好一个社团的建设,争取成为区域品牌社团。利用校园广播室的宣传阵地,激发学生积极向上的思想情操;继续有目标、有计划地利用国旗下的讲话,让学生上台演讲,开展自我教育从而以丰富、独特地校园文化培养学生的集体归属感和实践能力。

2、认真实施《学生体质健康标准》。把《标准》的实施作为全面推进素质教育的重要内容,纳入学校管理的日常工作,做到学校体育以《标准》为抓手,让“健康第一”的指导思想落到实处;认真落实《国家教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,保证体育课开课率,力争学生每天锻炼一小时。

3、卫生环保健康教育:积极开展环保教育,积极实施校园生活垃圾分类活动;调整卫生工作分工,恢复七年级值周班制度,争取学校卫生工作大变样。

(四)打造平安校园、和谐校园

1、加强安全工作,保证校园平安。健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,完善各项管理制度;加强安全预案的学习、宣传和演练,加强安全检查,堵塞各种漏洞,提高应急处置能力;加强师生安全知识教育和应急培训,提高自救和互救能力;组织防踩踏应急预案演练。

2、加强民主法制教育,提高学生法制意识。邀请法制副校长定期到校举办普法讲座,与城沙派出所形成预防未成年学生违法犯罪网络,坚决遏制、杜绝在校生违法犯罪行为的出现;有计划地组织学生参观法制教育基地,观看禁毒教育片等。

3、继续开展卫生健康知识的宣传,加强食品卫生管理。结合温州市教育局办公室《关于加强学校食堂、小卖部管理的若干意见》和学习《传病防治法》等有关法律法规和规范性文件,抓好食品卫生管理,做好疾病防治工作;教育学生注意饮食卫生,养成良好的卫生习惯,坚持预防为主,提倡勤俭节约;明确学校食物中毒事故的责任追究范围与追究原则,加强学校食品卫生安全管理

4、完善学校突发公共卫生和安全事件报告制度,认真做好群体性传病防控工作。

三、各年级德育工作重点为:

七年级:抓好养成教育,抓好文明礼仪教育,抓好纪律观念教育,同时在学习方法指导上下工夫,积极抓好衔接过渡教育工作。

八年级:强化养成教育,感恩教育,加强意志品德教育,生理心理教育,迈好青春第一关,巩固七年级以来各方面的教育成果,采取有效措施,缩小学生分化。

九年级:强化管理工作,巩固两年来的教育成果。加强理想、前途教育和竞争教育,心理健康教育及升学指导、禁毒教育。

作为教育之本,德育一直是一个千头万绪的工作,它渗透在学校的所有教育活动中。确定计划是为了更好地落实具体工作,希望各方的努力使之真正地达成。

学校德育个人工作计划篇2

一、指导思想:

以素质教育为核心,以养成教育为重点,以提高教育教学质量为根本,全面提升管理水平,真正体现“欣赏的眼光看学生,科学的态度求发展”这一办学理念,使德育工作扎实有效,努力实现构建人民满意的精品学校的办学目标。

二、工作目标:

1、总体目标:

加强学生文明礼仪教育,感恩教育,培养学生良好行为习惯。使学生初步树立为祖国的现代化事业奋斗的理想、志向和正确的人生观。具有公民的社会责任感,自觉遵守社会公德和法律,具有自尊、自爱、自立、自强、坚毅勇敢等心理品质和一定的道德评价能力、自我教育能力。

2、分层目标:

初一:侧重规范养成教育,文明礼仪教育,培养学生良好的习惯。

初二:侧重对学生进行集体主义教育,在学会求知和各类有益活动中,不断增强审美训练和人生观、价值观锻炼,有较强的责任感。

初三:侧重对学生进行理想、前途教育,把理想变为报效祖国、父母的实际行动,练就过硬本领,以扎实的准备来迎接中考的挑战、端正思想,从对人生价值、激发动力;从专心读书,守纪遵规和独立完成学习任务方面入手,重塑自我。

三、主要工作及措施

(一)实施素质教育促进学生全面发展

1、注重德育的实效性、针对性,坚持正确的育人方向、继续落实《中小学生守则》和《日常行为规范》,学校的规章制度等。继续开展文明班级的评选活动,继续开展好感恩教育、诚信教育、环保教育、法纪教育、珍爱生命教育、心理健康教育、文明方面教育。培养学生良好的思想道德、良好的心理素质。

2、从抓小事、抓细节入手,继续强化落实田家学校班级学生的细节管理,不流于形势,使班级管理真正做到人人有事干,事事有人管的良好氛围。认真抓好学生行为规范检查力度,每双周初中部领导班子成员要集体对各班检查一次,提高学生文明素质。继续好开展“三争”竞赛,即争创文明班、文明团支部和文明学生活动,进一步健全、完善常规管理制度,强化政教处、班主任、学生会值周责任,做到职责明确、责任到人、工作到位,努力创设优美的校园环境和良好的校园秩序。

3、加强班集体建设,构建特色鲜明的班级。各班级根据自身特点,结合班主任特长,确定各自发展特色。开学初,班主任老师要制定班级工作计划,并围绕计划开展各项活动,围绕德育目标和内容,同学之间开展“一帮一”活动,各班要成立有益的活动小组开展活动,使同学之间文明相处共同提高。继续加强班级学生食堂就餐管理,使之文明就餐。学校继续实行文明班流动红旗双周评比制度。

4、深化校园环境艺术化建设,注重校园精神文化建设,建设良好的校风、教风、学风,建立和谐的人际关系。三月开展学雷锋系列活动,各班学雷锋小组要积极开展活动,要求班主任老师做好指导。四月学英雄活动,学校要开展征文展,五月热爱劳动活动在校园内开展美好、净化校园的劳动等内容。各班要办好班报、板报从而丰富学生的文化知识、开阔学生的视野、陶冶学生的情操,营造一种积极向上的校园文化,以文化教育人,以文化熏陶人,以文化激励人。通过营造教室文化,让学生扬起自信的风帆,激起昂扬的斗志,最终促进学生的全面发展。

5、促进“三结合”教育的开展

实行班级对学生、教师对学生、家长对学生、学生自我四个层次的评价体系,从思想、道德、学业成绩、体育、心理、身体等诸多方面评价学生,班主任期末认真填写家长通知书,使家长真正的了解学生情况。继续办好家长学校。完善德育网络,构筑学校、家庭、社会三位一体的教育体系,全方位提升学生的综合素质。三月份召开初三家长座谈会,四月召开初一、初二家长座谈会不断扩大我校德育工作的影响力,把控辍保学工作真正落到实处。继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设。

6、进一步做好安全工作

安全工作,警钟常鸣;安全工作,常抓不懈。全校师生必须树立“学校多一份管理,学生多一份平安,社会多一份和谐”的思想。扎实工作为学校工作的正常开展打下安宁、稳定的基础,营造一个令领导满意,家长放心,学生愉快的学习生活环境。各班要发挥安全信息员的作用,班主任老师要对问题学生做重点检查,防止管制刀具等危险品进校园,努力争创“平安学校”,为学生营造一个健康安全的成长环境。

(二)注重队伍建设提高育人本领

1、加强班主任队伍的思想道德建设,认真落实田家学校班主任队伍建设规划纲要,引导广大教师要包容社会现实,把责任和奉献作为“享受”的广阔胸怀;有务实的品德,把职业当事业得敬业精神;有无私的爱心,把学生当作自己朋友的高尚师德;定期举行班主任工作例会,坚持教育理论学习;每月要搞一次班主任的培训,定期组织班主任外出学习,使班主任老师善于学习,精于教书的精湛技艺;使班主任养成少说多干的良好习惯。

2、发挥班主任的特殊作用,总结经验,发挥内部的“传、帮、带”作用,继续开展班主任“一帮一”活动,使新班主任尽快地适应班级管理工作,举办德育管理座谈会,重视班主任工作过程性经验积累与反思。开展“典型示范班级”、“优秀班主任”无辍班评选活动。充分调动班主任工作的积极性和创造性,建立一支高素质的班主任队伍。加强对班主任工作的过程管理和考核,认真实施《班主任工作管理考核细则》,逐步完善对班主任工作的检查、评估、激励制度,

3、进一步强化共青团、学生会的作用。

积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团队通过活动充分发挥共青团的先锋模范作用,带领全体学生从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念。加强学生干部队伍建设。通过学生干部会议、知识讲座培训等方式,打造学生干部队伍:班级学生干部队伍。政教处、共青团将在本期,一如既往,提供更多的平台,锻炼学生干部的能力,提升他们的素质。

(三)工作细则:

各月主要工作安排:

二月:弘扬传统文化月

1、班主任作会议。

2、组织学生返校。

3、升旗手的培训工作。

三月:学雷锋活动月、控辍保学活动月

1、学生干部会、

2、表彰先进。

3、召开主题班会、开展学雷锋活动和控辍保学活动

4、“环保我能行”植树节宣传周活动。

5、结合“3·25全国中小学安全教育日”配合安全办做好宣传教育活动,学生预防春季传艳染病卫生知识答卷。

6、班主任会议、班主任培训活动。

7、初三家长座谈会。

四月:学英雄系列教育月

1、清明征文活动工作。

2、强化学生管理,对学生进行安全教育。

3、迎接督学评估检查。

4、召开初一初二家长座谈会。

五月:“劳动最光荣”主题宣传月

1、纪念“五四”运动活动。

2、继续强化学生管理、加强对学生安全教育。

六、七月:“我爱我校”“我爱我班”主题教育月

1、对学生进行安全教育。

2、学生会工作交流会。

3、世界环境日宣传活动。

4、县无辍班评选

5、学期结束的各类评优工作。

6、做好毕业班学生文明离校工作。

同志们,新学期的工作摆在我们面前,让我们以更高的工作热情、更强的敬业精神、更实的工作作风,做好自己本职工作,开创我校德育工作新业绩而努力奋斗。

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