夏天的计划六年级精彩17篇

夏天计划包括参加夏令营、游泳、阅读书籍、学习新技能和与朋友聚会，享受阳光与欢乐。以下是阿拉网友为您整理的夏天的计划六年级优秀范例，供您学习参考，希望对您有帮助。

夏天的计划六年级 篇1

夏日乡村的清晨是美好的，清新的空气夹杂着些许泥土的芬芳，在乡村的田埂上，迎面年来一股冷风，顿时令人神清气爽。在这美好的时光里，勤劳的耕作，时不时传来几声粗犷的山歌，一派悠然自乐的景象。

瓜棚，在夏日的乡村中是必不可少的，那一个个用草编成的棚架外是一个个大大的西瓜，碧绿的像一块无瑕的翡翠。远远望去像一个个绿皮球躺在地上，切开瓜一个个黑色的瓜子像小眼睛一样嵌在瓜上，吃一口，一股甘甜的清凉的滋味直沁到肺腑。

走过瓜棚，眼前一条清澈的小溪，迎面年来一股凉风，顿时令人神清气爽。在小溪边里成群的小鱼在水中游来游去。红的、黄的、黑的在水中形成的一条特别的“彩虹”。坐在石头上看着小溪中的小鱼，面对着迎面吹来的微风真是一种享受。

走过小溪上的石桥，迎面就是乡下人家。乡下人家的房屋总会在一旁搭一棚架，让那些花藤攀上棚架。当夏天的时候，棚架上便开满了大大小小的花。那时乡下人家，每天晚上都把饭菜搬到门前，天边的夕阳下，在傍晚的微风中，乡下人家一起吃着饭一起聊着天，在大自然中尽情享受。

在乡下，会看到许多自然美景和乡下人家形成的一幅幅美丽的画卷。

夏天的计划六年级 篇2

那个夏天的晚上，天气突然变凉。我关着窗户睡到了次日清晨。

第二天清晨，从一夜酣睡中醒来，打开窗户，一股清新的带着泥土清香的气息扑面而来。新鲜的空气真是一味药，一味可以提神、润肺的良药。呀！昨夜已下过雨了。

天依然是阴阴的，似乎雨孩子们又在天上呆不住了。开始，先是一声小小的雷声，随着雷声，无数小小、小小的雨滴开始向地面俯冲。它们一个个倒也挺厉害，“进攻”没多会儿，地面就又变得湿漉漉的。但它们仍是一声不响，静静的、静静的，逐渐地“占领”着地面上的一切。

忽然，一声响雷，一道闪电，几十朵更大、更黑的云团使人忘记了方才的微微细雨，相继而来的，则是落在地面上就溅出雨花瓣的中雨。雨声大了起来，嘈嘈杂杂的，地面开始喧闹起来。街上的雨伞多起来了，红的、绿的、蓝的、花的、透明的……，宛如雨后鲜艳的蘑菇、宛如春天争艳的百花。雨声也有所不同，从淅沥、淅沥变成了哗啦啦、哗啦啦，更强时则宛如千军万马，浩瀚无垠。

渐渐的，千军万马远了，雨又细起来，细起来，像牛毛似的在变明的天空中柔柔地飘着。

最后小雨也无影踪了。哇！彩虹出现了，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……像条彩带斜挂在天边。太阳也笑呵呵的，像个孩子似的。

就在此时，大地上春光一片，就仿佛这是春天，而不是夏天。

夏天的计划六年级 篇3

有的人喜欢生机勃勃的春天，有的人喜欢瓜果飘香的秋天，有的人喜欢银装素裹的冬天，而我喜欢乐趣无穷的夏天。

尽管有许多理由让我不容置疑地讨厌夏天，但我依旧非常固执地认为，夏是我最喜欢的季节。

我喜欢夏天。我喜欢在水中清凉舒畅的感觉，时而蛙泳，快速前行；时而仰泳，悠哉游哉；一场水仗，打得心花怒放。我喜欢和小伙伴在沙滩上一起找沙蟹、堆沙堡。我喜欢在海边享受风的拥抱，倾听浪的歌谣。

我喜欢夏天。我喜欢在大树下和爸爸下棋。遇到困难举棋不定时，抬头看看绿叶，焦躁的心会慢慢平静下来；侥幸反败为胜了，挂在大树上的秋千，会让我像快乐的小鸟一样飞翔。

我喜欢夏天。一片片荷叶浮在水面上，像一把把绿色的小伞，向天边铺展开去。荷花如亭亭玉立的少女，矗立在池塘中。在阳光下，荷花显得更加娇艳，阵阵荷香扑鼻而来。这让我不禁想起杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

可惜，夏哥哥只与我相伴了三个月就让秋替了班。我不能改变季节的轮回，我能改变的只有我自己———珍惜每一天，让每一个季节都可以大放光彩。

夏天的计划六年级 篇4

也许是夏天太炎热了，所以我特别喜欢夏天的雨。

我喜欢这夏天的雨。喜欢他到来的时候，犹如千军万马在天空驰骋，那激昂的雨声，畅快激越，雄壮豪爽，不愧是天地间合奏的一支恢宏大气的交响乐。

夏天的雨，学不会温柔，也学不会忧郁，他雷厉风行，毫不矜持；夏天的雨，学不会轻柔婆娑，也学不会纤细如丝，他铺天盖地，奋不顾身；夏天的雨，不会遮遮掩掩，不会欲来又止，他总是坦坦荡荡。

一场夏雨来临，总有些按捺不住喜悦的孩子，挣脱父母的阻挡冲进雨中，享受大自然的洗礼。那种迫切洋溢着真情的喜悦，打动着每一个人的心。

夏天的雨是雨中的汉子，总给人以勇气和力量。面对生活，我们需要夏天的雨。

点评。

从头到尾，小作者都把“夏雨”当成一个人来写，用比喻的手法写他到来时的气势，“犹如千军万马在天空驰骋”，用排比的修辞写他的性格，“毫不矜持”“坦坦荡荡”，最后更是直接说，“夏天的雨是雨中的汉子”，满满的正能量，激人奋进。

夏天的计划六年级 篇5

夏天到了，太阳火辣辣的照射着大地，田野一派生机勃勃，今天，妈妈带我去乡下欣赏美丽的田野。

到了乡下，树下的知了像一位歌唱家，：“知了，知了”的唱起了歌。田野里的蝈蝈和蛐蛐也玩开了，他们俩正在玩捉迷藏呢，蝈蝈到这边那蛐蛐就到另一边，它们玩得筋疲力尽，十分快乐。小山中的森林郁郁郁葱葱，里面有活泼可爱的小鸟，有香飘十里的花儿，还有叮叮咚咚的小溪流……田野一碧千里，有小麦，小麦穿着碧绿的衣裳。大豆挺着一个大肚子，像一个将军。玉米挂着胡子像一个白胡子老头儿。小溪比春天唱得更欢了，它像一个钢琴家，它对大家弹奏，那声音十分悦耳，十分动听。小花开得更艳了，这里一丛，那里一簇，红如火，白如雪，黄似梨……颜色各异，五彩缤纷。夏天的景色美不胜收，我爱夏天的田野。

每年暑假，我都会和家人回老家游玩，在那一望无际的田野上，是我和姐姐经常去探秘的地方。

下午，烈日当头，骄阳把大地烤得酥酥的，我和姐姐冲了个凉水浴，换上清新的夏装，朝着田野进发。

来到田野中，放眼望去，一片无穷无尽的绿色，绿油油的禾苗正好齐大腿，我和姐姐倾听着青蛙和知了的协奏曲，叼了片叶子在嘴中，分头去观察这可爱的小生灵------知了。

夏天的计划六年级 篇6

今天，我和妈妈从内江回来的路上，遇到了入夏以来最大的雨。

刚上成都第二绕城高速，天空中就乌云密布，一块块黑云笼罩着大地，挡住了蓝天，不一会儿，就下起了豆大的雨点。

夏天的雨真是与众不同，那豆大的雨点，说下就下，而且爆发力极强，让人猝不及防。雨狠狠地敲击着地面，泛起数不清的水泡。

车行进在雨中，像一片树叶，摇摇晃晃，像要被吹翻似的。

天上的乌云就像一群脱缰的天马，如潮水一般滚滚而来，吞噬了整个蓝天，不留一丝空隙。

闪电时不时划过天空，然后伴随着一阵爆炸似的雷声响起。

车慢慢行驶在高速公路上，雨点打在车身上，发出噼啪噼啪的响声。

雨越下越大，一层雨帘把车窗遮得严严实实的，外面的东西几乎看不见了。

车继续行驶着，忽然，我们看见远处有一丝光亮，雨就要停了!我们加快了速度，驶向光明，过了一会儿，我们从黑暗中驶了出来，一下子就阳光明媚，仿佛从黑夜一下子就来到白天一样。就这样，我们结束了这次雨中穿越。

夏天的计划六年级 篇7

温柔的春天、狂热的夏天、勤劳的秋天、冷萧的冬天，四季常常都有各自的情怀。而我最喜欢夏，喜欢夏的那种奔放，那种热情，还有那种独特的美。

夏天要慢慢与春天交班，是夏天的一种特别的心意，不信你看，春夏之际的那一颗颗鲜红硕大美味的红草莓就是证明，若不是夏天要拖长草莓上市的时间，我们哪能在这么短的时间里好好地享受又甜又嫩的草莓呢？若把夏天比做一一个红衣的圣诞老人，那么这就是它给大家送出的第一份圣诞礼物。

很多同学写的.作文总把夏天比喻成夏姑娘、夏婆婆，我却感觉夏天是一个豪放的男孩子，太阳是他胸前的勋章，星星是他引以为傲的画，高大挺拔的绿柳是他手中号令夏时植物在炎热的天气为人们带去清凉的常绿杖。夏天是一个知错就改的男孩，当他因一些事情发火时，大地上便热浪翻涌，奇热无比，清凉草告知他后，他就立刻挥舞常绿杖，西瓜、蜜桃、芒果、哈密瓜、椰子、葡萄、山竹等水果便立刻冲入人群倾刻间热气消止，弥漫的只有一股股香气扑鼻的浓郁果香味。

海洋是夏天最忠实的下属，每次消热，我们都首先冲向它，碧波荡漾、清凉无比，让我们深深地喜欢上了他，它也成了夏最器重的下属。

夏天的计划六年级 篇8

下一个夏天，教室里又坐满了人，可惜却不再是我们了。

下一个夏天，我们没有团聚在一起，感情却如亲人一般密切。

我还记得，第一次与你们见面的时候你们那天真可爱的笑脸。大家都并不熟悉着对方，对于每一个人来说，坐在我旁边的不是熟得不得了的朋友，而是一个毫不相识的陌生人。

可是，一句普通得不能再普通的“同学你好，请问你叫什么呢？”却能让毫不相识的我们开始慢慢熟悉了起来。是的，也许正是因为有这么一句简简单单的话，我们才会联系在一起。

下一个夏天，我们又在那片操场上扫地了，可是不再有当时的那种氛围，不再有当时的那群人，不再有当时的默契了。

下一个夏天，我们不会再有那么简单的科目了，更多的，是埋怨与厌倦。

虽然，下一个夏天，那个教室里不再是我们了，讲台上不再是我们喜欢的老师了，不再有当时的默契了，但只要我们的心连在一起，初一（2）班就永远存在！

夏天的计划六年级 篇9

今天又是一个大晴天，天有点像娃娃的脸，说变就变。瞧，有一片黑压压的云飘了过来。不一会儿，天上便出现一道闪电，狂风大作，路边的小树在随风狂舞。紧接着，豆大的雨点从天而降，打在脸上还有点疼，打在玻璃窗上“啪啪”作响。

雨越下越大，倾盆如注。外边的街道被冲洗得干干净净，路上的行人都到街边躲雨去了，只剩下几辆汽车还在雨中缓缓行驶。雨滴拍打着车上的挡风玻璃，发出很重的声响。雨刮器不停地在动，还是刮不走车窗上的雨。

路旁的树枝被风刮在地上，挡住了行人的去路。树上的花儿吹落一地，随流水一起流淌。路面不平整的地方，有了好多积水，车子驶过，溅起一阵阵水花。

没过多久，风停了，雨也止了。太阳又出来了，天边出现了一道美丽的彩虹。下过雨的街道，变得凉爽了许多，没有之前那么热了。

夏天的雨，带给人们清凉，带给人们惊喜，带给人们欢乐，我喜欢夏天的雨!

“淅沥沥，淅沥沥”天空中奏着一首美妙的旋律，多么清脆，多么悦耳。

当外边下着细细的雨丝是时，大家出去散步也很少带伞，凉凉的雨丝打在脸上，夏天的热意都跑到了九霄云外，一股凉意涌上心头，感到十分惬意。下暴风雨时，黄豆般的雨滴急速下降，犹如一条粗麻，狠狠地抽打着窗户，时不时地发出“啪，啪”的轻响，小树们喝的大饱，一个个撑着说：我...我...喝地太饱了!”花儿们个个垂下了头，课堂教学无精打采的样子，小鸟得翅膀也被打湿了，只能停在电线杆上叽叽喳喳的叫着。

夏天的雨后更加具有特别：小笋们从土里探出头来，环视着新的世界，被清过的马路更是透亮，一辆辆车开过，溅起的水花犹如一个个顽皮的小水娃，帮车轮‘洗澡’，湿润的泥土软软的像海绵一般，一道彩虹架在天际，炫亮的颜色让人们的眼睛放松开来，彩虹在阳光的照耀下显得更别具一格。

这就是夏天的雨。清爽，舒适，给人一种快活感。

雨儿来到池塘里，“哗哗哗……”，小鱼儿急忙躲到荷叶底下，怕雨点砸到自己;雨儿落到荷叶上，马上变成可爱的小水珠，调皮地滚来滚去。

雨儿来到田野里，“哗哗哗……”，干渴了一天的庄稼们都放开肚皮大口大口地喝水，蚯蚓也从泥下钻了来。

雨儿来到花园里，“哗哗哗……”，无精打采的花儿、草儿们一下子子活跃起来了，它们摇摆着身肢，好像在雨中跳舞。

雨儿来到校园里，“哗哗哗……”，小朋友们都在拍手大叫：“……好大的雨啊;好新鲜的空气啊;真舒服啊;……”有几个调皮鬼还在雨中跑来跑去，互相嬉戏哩。

“哗哗哗”下来了，伴着雷公公、电婆婆一起落了下来。天空，好像被仙女散下了帷幔。

夏天的雨点，落到窗户上。立刻形成一个个“小珍珠”变成了透明的“珠帘”。有的比直地落到玻璃上，顺着玻璃像“流星似得飞过去了，只剩下一条淡淡的水印。

夏天的雨点，落到树叶、花瓣上。有的跟着叶子“吱溜——”一声滑进土里，有的则静静的躺在花瓣里，等着新伙伴的到来!

小雨点落到池塘里。水花四溅。可雨点儿不见了!到哪去了呢?原来它躲到了水里，在和我们玩游戏呢!

雨点又飞呀飞，落到了地上。马上跳起舞来，可一下子就消失了，只留下一颗透明的“珠子”。

夏天，天气闷热，真希望下一场大雨啊。

实在是太热了，人们都期盼着雷公电母快一点来到。

不一会儿，雷公电母就来了，轰隆隆，雷公公敲起了大鼓。不久，狂风大作，乌云密布，电闪雷鸣。雨点儿落了下来，豆粒大的雨点儿，拍打着窗户，像一个乐队奏着欢乐的乐曲。雨点儿就像从天上泼下来的水，被“泼下来的水”连起来多么像雨帘啊!雨点儿娃娃从屋檐上流下来，好象是断了线的珠子，短了线的珠子又像一条条透明的水柱呀!雨珠流过道路，流过原子。又流过小溪……啊!真闷啊，打开窗户，真凉快，凉风习习的。

夏日的中午，连空气也发烫。笔直的大道，无遮无掩第暴晒在阳关下。路边的几株柳树，热的无精打采，低垂这柳条。柏油路软绵绵的，一脚踩出一个浅浅的脚印。一串汗珠摔下地，“吱”的一声，冒出一道白气，就没影了。

“热死了，热死了……”树上的知了拉开嗓子高叫着。

“轰隆隆!”雷公似乎也看不惯这闷人的天地，它发怒了，用震耳的吼声震倒了黑云山。

不一会儿，“哒哒哒哒”豆大的雨点急速地落了下来。它敲打着柏油路马路的路面，敲打着玻璃窗，溅起白蒙蒙的水雾。

仅仅半个钟头，就雨过天晴了。

这一阵雨，把整个天地洗刷一新。

星期一早晨，全体师生排着整齐的队伍去升旗。到了那里，我感到下雨了!

虽然下着雨，但是升旗仪式并没有中断，还在继续进行着!等仪式结束后，我们回到教室都成了“落汤鸡”，过了一会儿，衣服才干了。这一场夏天的雨，一直下到放学才结束，也就是说这场雨下了足足三个多小时呢!它把学校有坑洼的地方全部都灌满了水。这场夏雨也把我和同学们弄得感冒了，但我还是非常高兴，因为这场夏雨净化了空气，减轻了雾霾，还灌溉了庄稼呢!夏雨把草洗得更绿了，把花染得更艳了，使土壤更加肥沃了。

夏雨这么调皮、可爱，它会不会去问小草：“为什么你这么绿?”又去问花朵：“为什么你变鲜艳了?”还去问土壤：“什么使你这么肥沃?”它不知道，其实这些都是它的功劳。

夏天的计划六年级 篇10

送走了春姑娘,迎来了夏娃娃。夏娃娃让火辣辣的太阳公公挂在天空中,烘烤着大地,一丝风也没有。

你瞧,河边那几颗高大的柳树,正无精打采地耷拉着脑袋,好像要到小河里喝喝水,洗洗澡似的;两岸的柏油路面被太阳公公烤得都变软了,走在上面,软绵绵的,就像走在棉花上似的;花儿们都低着头,叶儿都蔫了;那平时调皮的大黄狗,现在,正乖乖地趴在树阴下面,伸着舌头“呼哧呼哧”地散发体内的热量；就连待在树上的蝉宝宝，也在高唱一曲：“热热热，热死了……”

烈日当头，所有的花草都是无精打采的，垂头丧气的样子，只有一大片的荷花，在平静的湖面上昂首挺胸，亭亭玉立地站着，吸引了很多人的目光。

荷叶挨挨挤挤的，上面还有晶莹闪烁的露珠，多么像一个碧绿的大圆盘上，放上了几颗耀眼的珍珠啊。

啊，夏天是充满活力的，夏天是充满热情的，我爱夏天！

夏天的计划六年级 篇11

炙烤着大地，这时，没有谁不在你的热情下屈服。大地的每一个角落，都在你的感染之下充满了火辣辣的热情，充满了能量。所以，我想握住你的手夏天，用你的热情来感染我的人生，让我充满希望与活力地去迎接每一个太阳升起后的清晨。

听说你不甘寂寞。于是，莺雀嬉闹，彩蝶飞舞，鱼翔浅底，虎啸深山，每一条云消雨霁后的彩虹、每一棵崖壁上的青松，都是你的匠心独运;你用潺潺的溪水声，向我诉说山谷的静谧;你用轻柔的风声，向我讲述原始森林的神秘;你用飞流直下的瀑布之音，向我描述群山的灵秀。

你创造了一个个美的奇迹，走近你才能感悟每之所在。夕阳下体验大漠孤烟直、长河落日圆的苍凉;云雾中领略高山流水、知音无限的惬意;黄昏时享受渔舟唱晚、满载而归的愉悦。

攀登高山，你时而化作延绵的绿毯，时而化作挺拔的青松，用你的温柔点缀着我的生活。

融入大海，你时而化作滔天的巨浪，时而变为文静的波纹，用你的豁达感染着我的情怀。

夏天热情，豪迈，不受拘束，我仰慕你的美，仰慕你与生俱来的气质。你浪漫中透露着现实，阴柔中不乏阳刚，娴静中也有活泼，你的一切都是那样美好，我愿用一生的光阴去聆听你的呼唤火热的夏天。

夏天的计划六年级 篇12

夏雨中夹杂着韵律，韵律中伴随着色泽，色泽中伴随着柔和与生机勃勃。下面是本站小编为你带来的夏天的雨六年级。

作文。

欢迎大家参阅!

夏天的天气，就像刚满周岁的孩子，想哭就哭，想笑就笑，脸说变就变。这不，刚才还是晴空万里，现在就乌云密布，天昏地暗，像一块灰色的布幔笼罩着大地，一切都变得暗淡。忽然刮起了一阵大风，树枝被吹的左摇右摆，咯吱作响。树上的蜘蛛垂下来一流烟逃走了，蜘蛛网也被吹的不知去向了;知了也停止了歌唱。

忽然，闷雷流动，闪电也突然划破了天空，如银蛇般耀眼。暴雨就要来了，街道上，行人脚步匆匆、神色慌张，都急匆匆的往家赶。

头顶突然一声炸雷，如同山崩地裂，仿佛要把大地劈开。霎时，如蚕豆般大小的雨点从天而降，落在地上，马上湿润一大片。狂风卷着豆大的雨珠像无数鞭子，抽打着大地。雨越下越大、越来越急，天地间白茫茫一片，分不清是天是地，雨点在天地间拉出一个巨大的珠帘，晶莹透亮。

雨点砸在树叶上，哗哗作响;雨点又打在玻璃窗上，嘭嘭直响;雨点落在房顶上，腾起一团烟雾，发出啪啪响声;雨点掉在地上，大地好像绽开了一个个笑的酒窝。凑成了一首夏天的欢歌。不一会，雨水在街道上汇成一条条小溪，雨点跳进来，溅起了一朵朵美丽的白莲花。人们都躲在屋子里，望着雨，说笑着，不敢出来。

一会儿，雨过天晴，一切都恢复了平静。空气好像被过滤过似的，显得格外清新。人们都出门呼吸着新鲜空气，孩童嬉戏着，追逐着，那欢乐的叫喊声把树叶上的水珠都震落下来了。知了也张开了嘴唱着动听的歌，蜘蛛也回到了树上。虽然天空没有绚丽的彩虹，但我依然喜欢这场雨!

“妈呀!热死了!”我边吹电风扇边大叫。可不是嘛，今天恐怕是今年里最热的一天了。

天气很闷热，花儿都被晒蔫了;小狗趴在地上吐着舌头;知了在树上不停的叫唤;蜻蜓飞得低低的;蚂蚁正在搬家。

突然，一阵大风袭来，把纸片、袋子、还有树叶卷上了天。不一会，乌云从天边涌来，顿时，天空就变成黑压压的一片。闪电从天边划过，如银蛇游过头顶，又如利剑刺破长空。接着，风魔和暴雷一起上，风魔先把小树弄得东倒西歪，连连求饶，暴雷这时也冲过来，不偏不倚正好在我们头顶炸开，“轰轰”声震耳欲聋。

雨怪可不甘落后，急着让那些雨宝宝们降落人间。雨宝宝们落到地上，留下铜钱大小的印痕;打在玻璃上，发出“叮咚叮咚”的响声;落在小河里，溅起小小的水花。

雨越下越大，越来越密，千万条雨丝在天地间织起密密的雨帘，在风中形成白茫茫的雨雾，宛如缥缈的素纱。

花儿、小草喝足了水，心满意足地跳起了舞。路上的行人可惨喽!因为雨下得突然，所以很多人都没带伞，有的赶紧往家跑，可还没到家，便淋得像只“落汤鸡”。有的因为看了天气预告，这会儿便得意地拿出雨伞，可风把雨伞吹成“喇叭”形状，最后一样是被淋成了“落汤鸡”。那些穿了雨衣的人，雨衣也被风吹上去，好像存心跟他们过不去似的。

渐渐的，雨小了，又过了会，雨终于停了。一切都像洗过一样干净，清新无比，暑热也退了，剩下的只有凉爽。

雨，是有灵性的;而夏天的雨，尤其如此。

大雨击打在雨蓬上，就像洒落了一地的弹珠子，响声悦耳。便想起了古人的诗——“大珠小珠落玉盘”，遣用在这儿，倒也合适。这时候与古人同乐的自得之意油然生出，悠游自在哉!

雨下到很大的时候，我会站在阳台往楼下看。人家屋顶的排水管，流出的水瀑布般倾泻而下，凌空飞漱，溅起了朵朵百花。有碗口大，栀子花儿似的，挺好看。山城的街道是有坡度的，所以楼底的地上尽是“小河”，小孩子撑着伞穿着凉鞋在“河水”里冲，惬意着呢。街沿边，激起了许多的小水泡泡，像是金鱼吐的那样，绽一下，哦，爆了。它们的生命就如此破裂在水里，短暂的，却是很美很美。

而小雨的风致，更是绰约喽。

往往是悄然无声的，夏天的小雨就潜入了人群中。也许是滴在额头的点点湿意，也许是视线里的丝丝模糊，我们觉着它了，便也觅着了它的好——凉快啊。人们是不撑伞的，只是步频都变了，忙人走得更快，担忧下大了碍事;闲人则走得缓了又缓了，谁不愿享受这难得的凉意呢?雨水打湿了梧叶，载着谁昨夜的梦在清鲜的空气里飘飞，或许“碰响了谁窗前的风铃”吧，我听见了谁银铃般的笑声。真好，真好，大伙都快乐起来了，美丽新世界一定会来到。

雨停也是无声的，正如《再别康桥》，轻轻的走正如轻轻的来。只是带走了世间的污垢，带来了人们的欢笑与希望。

夏天的计划六年级 篇13

雨会给植物带来滋润，给人们带来凉爽。夏天的雨，更是受到人们的青睐。夏天是炎热的、干燥的，但下了雨便是清凉的、快乐的。

乌云在慢慢扩大，已从东面，飘散到各个地方了，像一个魔术师，在蓝天上盖了一块黑布。刺眼的闪电突然飞快地点了一下地面，但又瞬间消失了，犹如魔术师，在一眨眼间变了一个神奇的魔术似的。雷声开始大作，唱起了浑厚的男高音，“轰隆隆”“轰隆隆”。

小雨点从天而降，在地面上跳起了舞。风呼呼地吹着，再为雨点加油。雨点儿打在墙上，印出了一幅一幅的自然图画。地面上的积水慢慢增多漫过了人们的雨鞋，人们狼狈地奔跑着，大雨早已湿透了他们的衣服，个个都成了“落汤鸡”。有些带雨伞的，那伞早已被吹得无影无踪。

雨后的景象更是美丽，叶子上，那晶莹剔透的水珠，为叶子洗得干干净净，又为它们增添了美丽。水池中一望无际的荷叶，碧绿一片衬托着一朵朵鲜红的荷花。在蓝天的映衬下充满了诗情画意。白鹭在自由地飞翔，在那经过雨清洗的白云和蓝天之间穿梭。

夏天的计划六年级 篇14

夏天到了，它给大家带来欢喜，也给大家带来了忧虑。

夏天，树木繁茂，遮天蔽日。榕树、柳树、松树等树木充满了勃勃生机。树叶密密层层，挨挨挤挤的。叶子形成一把把大大的雨伞，树下是遮阳避暑的好地方。叶子绿油油的，绿得发光，绿得发亮。

夏天，田里的麦子成熟了，麦浪起伏，像是下了一阵麦子雨。夏天的水果可不少，有杨梅、西瓜、水蜜桃等。夏日炎炎，骄阳似火，快把我们烤焦了，太阳火辣辣的，往日那热闹的大街变得冷清，知了在树上叫个不停，像是在说“真热，真热！”。泳池成了消暑的好地方，孩子在泳池开心地嬉戏玩耍。

夏天，使我明白了一个道理：人生中，有喜也有忧。

夏天的计划六年级 篇15

呱”“呱”“呱”青蛙探出水面，仿佛在喊“夏天来了”“夏天来了”，小草仿佛听到了，它一个劲地往上长，还有小花，也开得更欢了。

夏天的雨，像一个性格暴躁的男孩，他有时趁你不注意，“哗”地来一场倾盆大雨，但又好像有什么急事似的，突然的又停了。这场雨虽然短暂，但他浇灌了农田，冲洗了路面，还把天气变凉爽了。

夏天，不仅雨大，水果也特别的多。有桃子、枇杷、樱桃……最受欢迎的要数西瓜了。在集市里，老远就能听到“卖西瓜喽”的叫声，那时候西瓜摊，肯定会被人挤得里三层外三层，那生意啊别提有多红火了。再看看果园里，一个个樱桃三个一群，五个一伙的挨着挂满枝头，个个都水灵灵的饱胀得好像轻轻一碰就会炸了似的……。

夏天的太阳十分大，跟锅差不多大。树叶好像挺喜欢热，越是热它越是长得茂盛，大概它想给人们一丝清凉吧。还有太阳花，沐浴在炎热的阳光下，尽情大方的向人们展示它那美丽的笑脸。

夏天，虽然没有春天那么美，不像秋天那么凉爽，更不像冬天那样浪漫，但夏天也是一样美的，我爱这个夏天。

夏姑娘穿着五彩衣来到了人间，她让我们的生活变得十分有趣。

夏天来了，是谁告诉你的呢?哟，是那一阵阵“来也匆匆，去也匆匆”的暴雨。她不像秋雨那样缠缠绵绵，散乱如丝。她来的粗犷，去的利索。夏季的天，像娃娃的脸，说变就变，刚刚还是晴空万里，转眼间就乌云密布、电闪雷鸣，紧接着就下起倾盆大雨。几分钟后，雨过天晴，树下的花儿草儿都像赶集似的涌了上来，大雨让它们痛痛快快地洗了个澡。

夏天来了，是谁告诉你的呢?哟，是那一朵朵洁白纯净的荷花。它们有的白如玉，有的粉若霞，散发出淡淡清香。它们坐在绿色的荷叶船里，像一个个亭亭玉立的少女。难怪古人给它们这样的评价“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”

夏天来了，是谁告诉你的呢?哟，是那一只只勤快的萤火虫。每到夜晚，它们都提着小灯笼出来工作。它们时而盘旋，时而舞蹈，为夜晚的黑暗送去光明，为行走的人们照亮前方的路。

夏天来了，是谁告诉你的呢?哟，是那挂在枝头上的一串串紫莹莹的葡萄。它们紫如丁香，绿如翡翠。葡萄的皮紫的发黑，剥开一看，里面的果肉确是绿色的，就像穿了一件紫色外套似的。咬上一口，酸溜溜、甜滋滋的。让人越吃越爱吃。

夏天来了，是谁告诉你的呢?哟，是那鸣叫的知了、唱歌的青蛙、各种各样的蔬菜……。

可爱的夏天来了，但她不可能永远在我们身边，但是夏天一直在我的心里。我爱夏天。

夏天的计划六年级 篇16

夏天在哪里？夏天在田野里。树木茂盛的枝叶挡住了太阳，人们可以在大树下乘凉。色彩斑斓的蜻蜓上下翻飞，就想谁在空中撒了一把五颜六色的花瓣，随风飘来又随风飘去。

夏天在哪里？夏天在小河里。鱼儿不时偷偷地跳出水面呼吸新鲜空气，小朋友穿着漂亮的泳衣在水里游泳，打水仗。大人们蹲在河边的大树下静静地钓鱼。粉红的.荷花悄悄地开放了，散发着淡淡的清香，大大的荷叶像一柄大伞静静地在河面举着，小鱼来了，在荷叶下嬉戏，雨点来了，在荷叶上唱歌。

指导教师：刘玉平。

简评：观察仔细，具丰富的想象能力，语言优美流畅，为读者展现了一幅清新自然的夏天美图！

夏天的计划六年级 篇17

夏天总是让人捉摸不透，一会儿给你个惊喜一会儿又让你措手不及。

前两天，天空中还挂着趾高气昂的大太阳，可也就在一盏茶的空隙，乌云已经密密麻麻地裹住了整个天空，不一会儿，雨就毫无预兆地倾盆而至，雨点很大，我把手小心翼翼地伸了出去，那沉睡了多天的雨点终于一口气下了个痛快，直直的猛射我的手心，本能反应是我立马把手缩了回去。

我就喜欢这种感觉，不知为何，也许是前些天热得有些过分，让我变成了一只暴躁的“猫”（本人很讨厌猫），所以便想下一场雨，冲掉全身的烦恼，这种时候人们经常会听一些抒情的歌曲，可我偏偏忠于摇滚，听的最多的是林肯公园和c。n。blue的歌，全世界都在哭的时候，就我还在玩得不亦乐乎，一直希望这种“好天气”延续下去，让我再乐几天。

清晨，我又被一阵阵冷风吹醒了，我努力地睁开朦胧的眼睛，发现世界格外清新，草木更加青翠欲滴，绵绵的细雨给它罩上了一层白纱，让人不忍心破坏。我把窗户开到最大，任凭淅淅沥沥的雨点散落在书桌上，桌子上昨天晚上泡的绿茶连想都没想就一饮而尽。这感觉，真舒坦！

突然我明白我为什么喜欢这种感觉了：

喝一壶清茶，冲淡一身疲倦，乞一片心灵的净土……。