学校免疫接种工作计划【精彩10篇】

学校将加强免疫接种宣传，组织定期接种活动，确保学生按时接种疫苗，提高群体免疫力，保障学生健康。以下是阿拉网友为您整理的学校免疫接种工作计划【精彩10篇】优秀范例，供您学习参考，希望对您有帮助。

学校免疫接种工作计划【第一篇】

根据习水县卫生药监局习卫食药发（20xx）29好文件《习水县20xx年疾病预防控制工作考核方案》要求，结合我镇疾病控制工作特点，特制定本工作计划。

一、组织管理。

2、村级防保人员，每个行政村至少有1名村医从事免疫规划工作。

3、成立免疫规划工作领导小组。

4、完善年初工作计划，安排好整年的工作。

5、完善免规相关工作职责：《免疫规划人员工作职责》、《预防接种工作制度》、《预防接种表、卡、证使用和管理制度》、《疫苗及其使用管理制度》、《预防接种异常反应监测及处理制度》、《冷链器材使用管理制度》并上墙。

6、制定村级各接种点，接种时间及接种人员安排表。

二、冷链运转。

1、每月开展一次冷链运转，全年运转12次，按照《预防接种工作规范》的要求，认真组织开展常规基础和加强免疫接种工作主动搜集免疫工作薄弱区域和外来流动儿童，要保证儿童免疫接种率。2、运转前准备，为了提高疫苗接种效价，随时了解疫苗库存情况，预防接种事故的发生，确保儿童生命的安全，做好冷链设备的清理,如：冰箱、冷藏箱、冷藏包及冰排；对各苗应种儿童摸底估计；注射器准备，各疫苗库存数进行统计，以确保运转正常。

3、预约通知，要求接种前2-3天通知“未种通知”中的所有对象；将接种时间和接种地点通知儿童家长，填写通知单或采用电话通知形式通知儿童家长带儿童到接种点进行接种，有相关资料，接种完后完成预约通知登记本后部分。

4、组织接种，按月开展定点接种，制定接种时间和人员安排，每轮接种率达上级要求，未种的儿童需注明原因，并作为下一轮的应种对象；每名儿童接种完成后将接种情况记录到接种证和《未种通知》上，运转结束后及时将接种信息过录到接种卡和儿童信息系统上；对不能接种的，采取上面接种方式，要有相关资料。

5、成果上报，接种点根据“未种通知”将接种成果分村统计到《表6-1》报所在地卫生院，村级需上报资料有：《表6-1》、《年遵义市习水县常规免疫运转疫苗使用和计划报表》、《贵州省免疫规划目标儿童动态管理一览表》；镇卫生院对各村上报的各报表的准确性、完整性、逻辑性进行审核后、汇总，于每月3日前上报到县疾控中心。

三、查验接种证。

1、卫生院指导教育部门开展查验接种证工作，小学或托幼机。

构要有相关组织，工作报表1、表2，《免疫状况登记本》，预防接种证（1年后归还家长），告知家长通知书，联合督导资料，接种信息完全录入，宣传资料。

2、组织补证补种工作：有相关组织；培训（通知、签到册、培训讲稿、试卷、成绩汇总、培训小结等）；完成补证补种工作，完善相关资料。

3、督导；至少2次对所有小学或托幼机构及接种点开展入托、入学查验接种证工作联合督导工作；每次督导要有联合督导通知、联合督导表（卫生、教育盖章）、联合督导总结。

四、免疫规划工作规范化管理。

1、免疫规划相关监测、报告；免疫规划针对疾病传染病登记本；afp监测（上墙资料：防保科、内科、儿科门诊及病房要有afp报告制度、14种afp病例）。

2、每旬按时在门诊日志、出入院登记薄上开展自查，并且在行间签字，要求临床医师必须熟练掌握甲、乙、丙类传染病，并且知道报告时限。

3、防保科必须每旬及月底及时上报相关监测信息，并并且留底保存。

4、要求每例afp病例必须采双份便，间隔时间24～48小时，每份量不得少于5g。

括疑似麻疹病例、疑似风疹病例、不明原因发热出疹病例要在门诊日志、出入院登记簿上记录温度；每例疑似麻疹病例必须采集血标本，采集时间出疹后4～28天，血清标本每份量不得少于2ml，尿液标本10-50ml及咽试纸一份。

7、预防接种副反应监测。五、乙肝管理。

1、院内出生儿童乙肝疫苗首针及时接种率达95％/月以上。2、县级转来的《新生儿首针乙肝疫苗和卡介苗接种登记卡》（以下简称三联单），及时查找儿童并建卡建证100%，（地址栏登记到村级的均视为应建卡建证者，如确实查无此人，可不作为应建卡建证对象，但必须有相应居委会或村委会盖有公章的证明）。

学校免疫接种工作计划【第二篇】

在县疾控中心领导的关心、重视和支持下，在全体人员的共同努力下，工作取得了一定的成绩，各项业务工作运行良好，完成了全年的工作目标。结合我卫生院的实际情况，本着对上级安排下来的工作认真完成的原则，特制定计划免疫工作计划：

一、继续加强免疫规划宣传，积极发挥社会各方面力量，大力宣传国家免疫规划政策和成就，开展了预防接种日宣传活动，广泛普及预防接种知识，提高全社会参与国家免疫规划工作的积极性和主动性，营造良好的社会氛围，提高群众对免疫规划的认识让群众主动支持，配合我们的工作及时主动给儿童接种。

二、加强责任心，严格做好免疫规划各项规章制度及时告知询问接种前的禁忌症，避免错种、漏针，提高服务态度和服务质量。

三、严格按照上级要求，做好各种疫苗接种率的要求，即：使用疾控中心统一印制的《儿童预防接种证》新生儿出生后一周内内应及时建证(卡)确保儿童规范建证(卡)率达100%;每次接种时应核对卡、证并填写;要求卡介苗、乙肝、麻风腮、麻风、百白破等各类疫苗接种率达95%以上。

四、保证免疫规划冷链正常运转，做到苗账相符。认真检查冷链设备的运转情况，每天上午、下午都要进行运转情况，检查记录冷冻、冷藏室温度，损坏了要及时修理，报废的应立即更新，确保冷链正常运转，以保证疫苗的效价，使每名儿童都能得到有效的免疫接种。

五、强化儿童入托、入学预防接种证查验工作。开展儿童入托、入学预防接种证查验工作，防止计划免疫针对传染病在校园内发生流行的有效手段，我中心计划免疫配合学校的查验工作，对学校的入学、入托儿童查验预防接种工作的技术指导和培训，安排好未种儿童的补证、补种工作。

六、加强业务学习，不断提高业务水平，要按时参加防疫部门的业务培训和例会。

七、加强免疫规划工作人的责任心，责任到人不吃大锅饭，加强乡村医生思想业务技术培训工作，加强免疫规划机构和队伍的建设，合理规划和设置，保持人员稳定，扩大国家免疫规划知识于技术培训，提高免疫预防规划接种服务水平。

八、配合上级主管部门和医院完成临时性工作，保证计划免疫工作的顺利进行，认真做好年终总结及不断深入了解疫情，对存在的问题及时作出解决办法。努力把计免的各项工作做到科学化，标准化、规范化。

学校免疫接种工作计划【第三篇】

一、指导思想：

明确职责，力求创新，依靠集体，集思广益，脚踏实地，实现目标。

二、工作要点：

1、加强自身作风、制度建设。

2、督促配合举办“校园歌手大赛”，“读书节”，“科技节”等。

活动，创造活泼、和谐的校园氛围。

3、主持发行一份具有“市四”特色的校刊。

4、协调各部之间的工作，营造各司其职、团结协作的氛围。

5、落实完成学校交办的各项工作。

三、实施战略：

1、组织、配合各部门、社团加强自身建设，培养良好的工作作风，建立。

完善的工作制度。

2、发行一份有新意，受喜爱，能代表“市四”广大师生思想的校刊。

利用络与书面形式同步发行。

出售校刊时附赠有特色，有纪念意义的礼品。

3、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的快乐。

4、进一步挖掘社团潜力，开辟广大同学喜闻乐见的活动，充分利用络资源，占住这片新阵地。

5、加强与团委的沟通，争取团委的支持。协调好学生会各部之间的工作，营造各司其职、团结协作的氛围。

6、对学校布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时完成。

任期虽已过半，但我会再接再厉，吸取经验、锐意创新，与时俱进。学生会将在校方的支持下、在指导老师的教导下、在各方力量的努力下，积极工作，争取在“市四”的历史上留下值得回味的印迹。

一指导思想：

围绕学生工作要点部署工作，积极践行“三个代表”思想和“尊重的教育”理念，以培养学生“四自”为工作理念，以营造具有我院特色的育人氛围为最终目标。与时俱进，开拓创新。

二主要工作任务：

依托学生理念工作组，引导学生自发开展活动，创造良好的学习、学术氛围。

1、根据学生关心的热点问题，邀请专家开展学术报告。

2、为增强学生实践能力，定期开展社会调研。

强化学生会自身建设。

1、加强对学生会干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。

2、实行学生干部考核制度和奖惩办法，提高学生干部的组织纪律。

开展丰富多彩的校园文化活动。

1、以我国成功加入世贸组织为契。

机，根据我院特色，联合全校各院系，开展法律文化节。加强学生对wto规则的理解，加强学生法律意识的提高。

2、为纪念建团周年，开展主题教育和纪念活动。

指导学生，解决学生困难。

1、做好届新生入学工作。

2、做好对困难学生资助及勤工俭学工作。

3、加强学生心理健康教育。

4、加强学生安全防范能力。

一、指导思想：

明确职责，力求创新，依靠集体，集思广益，脚踏实地，实现目标。

二、工作要点：

1、加强自身作风、制度建设。

2、督促配合举办“校园歌手大赛”，“读书节”，“科技节”等。

活动，创造活泼、和谐的校园氛围。

3、主持发行一份具有“市四”特色的校刊。

4、协调各部之间的工作，营造各。

司其职、团结协作的氛围。

5、落实完成学校交办的各项工作。

三、实施战略；

1、组织、配合各部门、社团加强自身建设，培养良好的工作作风，建立完善的工作制度。

2、发行一份有新意，受喜爱，能代表“市四”广大师生思想的校刊。

利用络与书面形式同步发行。

学校免疫接种工作计划【第四篇】

（一）深化医药卫生体制改革，着力在科学管理上求提升。

（二）推进卫生基础设施建设，着力在健全体系上求提升。

（三）推进卫生人才队伍建设，着力在能力素质上求提升。

（四）推进省级卫生强区创建，着力在服务内涵上求提升。

（五）推进卫生管理机制建设，着力在行业作风上求提升。

以党建工作为统领，切实强化基层组织建设、行业作风建设和卫生文化建设，全力打造文明卫生行业。一是切实加强基层组织建设。以落实党建目标责任制为抓手，继续加强基层单位班子建设，制定《基层干部考核管理实施细则》，采取日常考核、季度考核、年终考核三种方式，做到组织评定与群众评议、定量评分与定性评价、奖与罚“三个结合”，对基层干部实施全程、全方位的考核管理；继续深化支部建在科室、党小组建在责任医师团队的基层组织设置模式，以结构优化、素质提升、典型激励为重点，继续加强党员干部队伍建设，进一步夯实党建工作基础；继续推进城乡社区卫生服务中心共建互动工作机制，充分整合利用人才、阵地等优势资源，形成城乡统筹、互促共进的基层党建工作新局面，积极建设具有卫生特色的基层党建工作综合体。二是切实加强行业作风建设。继续在全系统深入推广“四线法”，运用药材采购监管机制、临床用药监测机制、医药费用控制机制等监管制度，切实降低群众看病费用。继续深化行业全域预警机制，加强前期预防、中期监控、后期预警，继续深化合理检查、合理用药、合理收费“三合理”制度，有效杜绝医药购销领域的不正之风，树立卫生系统良好形象。继续深化权力阳光运行机制改革，优化工作流程，重点探索“统一对外受理，统一对外反馈，内部分工负责”的行政许可审批运行模式，提高为民服务效率。三是切实加强卫生文化建设。弘扬“崇德精业、务实高效”的卫生文化，创新思想政治工作形式。认真构建理念识别系统，在基层单位深入开展核心价值观和单位精神培育活动，充分发挥先进典型示范作用，塑造良好职业道德；认真构建视觉识别系统，从环境应用要素、办公应用要素和指示标识要素入手，统一全区预防接种门诊的视觉识别系统，创建省内一流的儿童计免工作品牌，并逐步推进各社区卫生服务中心形象识别系统的统一化；认真构建行为识别识别系统，从行为规范和服务礼仪入手，进一步完善各项规章制度，推进服务流程再造，构建热心接待、精心诊治、细心访视、耐心宣教、暖心沟通的健康服务“五心”工作规范。

学校免疫接种工作计划【第五篇】

为贯彻落实疫情防控工作联防联控机制决策部署，扎实做好我县教育系统新冠疫苗接种工作，根据本市重点行业人群新冠疫苗接种工作要求，特制定本方案。

系统相关人员的新冠疫苗接种工作。具体的接种时间以县卫生健康部门通知为准。

五、组织实施（一）各校（园）成立由学校主要领导为组长的新冠疫苗。

接种工作专班，主动与属地卫生健康部门对接，结合实际制定学校新冠疫苗接种具体实施方案，做好本校（园）临时接种点设置和本校（园）接种人员的调查摸底、宣传发动、登记造册和组织管理等工作；配合属地卫生健康部门做好接种人员信息登记、现场组织等相关工作。各乡镇中心校负责本辖区村完小及教学点的疫苗接种工作，包括接种人员的调查、宣传、登记造册和数据报送工作。

（二）县教育行政部门主动与属地疫情防控指挥部对接，精准摸排我县各级各类学校符合新冠疫苗接种人员情况，按要求落实相关信息的统计和报送，并认真做好本县各级各类学校疫苗接种的组织工作。

学校免疫接种工作计划【第六篇】

为贯彻落实xx省联防联控机制、xx县新冠肺炎疫情防控指挥部有关工作部署，切实做好我乡3－11岁学生新冠病毒疫苗接种工作，尽快构建免疫屏障，巩固校园疫情防控成果，保障学生健康安全，制定本方案。

部安排，采用“分段实施、稳步推进”的办法对幼儿园、小学学生进行疫苗接种工作。各学校务必按接种安排表执行，因特殊情况未按时接种，再另行安排接种时间。

识，要密切关注疫情动态，针对3－11岁儿童出现的个别异常反应情况，及时与乡卫生院沟通，及时澄清说明，充分回应社会关切。

4、加强信息报送各学校要按照统一接种工作计划，及时掌握接种进度、质量和效果，各学校指定一名教师收集和统计本学校学生疫苗接种情况，确保接种工作稳妥有序开展。乡卫生院每天将接种明细反馈到指挥部办公室，经数据比对后将未接种儿童名单下发到各学校。七、安全保障每天在乡3－11岁在校学生疫苗接种，由xx派出所安排一名民警和两名辅警维护秩序，确保学生人身安全和接种有序。所有进入xx卫生院人员必须全程佩戴口罩，并保持1米间隔距离。

学校免疫接种工作计划【第七篇】

根据《^v^传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》的规定，按照内市区卫防[2011]号内江市市中区疾病预防控制中心关于印发《2011年幼儿、学生入托、入学预防接种证查验技术方案》的通知，为加强辖区内学校传染病预防控制工作，防止疫苗针对传染病在学校托幼机构暴发流行，保证学校正常的教学秩序，特制定幼儿、学生入托、入学查验预防接种证工作实施方案。

一、2011年秋季入托、入学查验时间安排：

1查验工作2011年9月1日起，9月30日结束，需要查验第十小学校、机关幼儿园、妇联幼儿园、新华幼儿园。

29月1至9日：准备阶段。准备、印制、发放查验表册。召开学校、幼托机构查验工作培训会。开展预防接种证查验宣传。9月10日至20日，预防接种证查验阶段。各幼托机构、学校收集本校儿童的预防接种证，对照印发的免疫程序和应种针次，逐一核对，并按要求填入相应的表册内。同时对无接种证的或未完成疫苗免疫针次的儿童，填写、发放通知单。

39月20至30日，统计报表阶段：统计查验结果，汇总、报告统计表。

我单位配合学校根据下发的查验通知要求，逐一核对每位新生的接种记录并登记造册，再统计本校每位新生各种疫苗接种情况，重点统计各种疫苗已种和本次应种数据，并实施补种。

三、补种（证）工作：

（一）补种原则：按照国家扩大免疫规划规定的程序和疫苗，对漏种的疫苗进行补种。免疫规划规定的疫苗实行免费接种，需自愿接种二类疫苗的，经家长同意后，可自费接种二类疫苗：如流脑4价疫苗，水痘、流感疫苗等。

1、未接种国家免疫规划疫苗的儿童，按照疫苗免疫程序进行补种；

2、未完成国家免疫规划疫苗免疫程序规定剂次的儿童，只需补种未完成的剂次；

加强使用麻腮或麻腮风联合疫苗，2007年以前出生的儿童需自费接种。

6、如需补种多种国家免疫规划疫苗，两种疫苗可以在不同部位同时接种。两种减毒活疫苗可在同一天注射，如未在同一天注射，则接种注射时间应至少间隔4周。严禁将不同疫苗混合在1支注射器中接种。

7、特别强调，应加强流脑a+c和白破二联及含麻制剂的补种。

（二）补种对象：玉溪辖区范围内各幼托机构、小学内未完成免疫程序规定针次或无接种证的儿童。

（三）补种时间：9月15日至9月30日。

（四）补种方式：在不影响学校正常教学的情况下，原则上以定时、定点接种为主。各幼儿园、学校要给予积极支持与配合，提供必要的接种环境，确保查漏补种安全。

（五）补种实施：由我单位对所在辖区的学校及幼托机构实施。

四、补证：

1、原则：在初始建卡建证原接种单位补办卡证。

2、接种记录：以原始档案（接种卡）记录为准，无原始记录的，可以家长回忆的做为接种记录，家长不能准确捆接种时间的，识为未种，可以补办空白接种证，再按预约时间补种国家免疫规划疫苗。

五、工作总结。

在预防接种证查结束后，完成各种资料收集、整理、统计、分析和资料上报工作。做好资料的归档保存备查。

内江市市中区玉溪社区卫生服务中心。

二0一一年八月二十五日。

学校免疫接种工作计划【第八篇】

一、疫苗管理1.疫苗品种：新型冠状病毒灭活疫苗。2.免疫程序：免疫程序为2剂次，其中xx有限公司生产的疫苗2剂次间隔2周；xx有限公司生产的疫苗2剂次间隔2-4周。3.接种剂量：每剂次.接种方法：上臂三角肌，肌内注射。注射前须摇匀。5.接种单位应有专人负责疫苗管理。接收疫苗时应对疫苗规格、数量、批号、剂量、有效期进行核对，做好领用登记。二、接种禁忌详见知情同意书，另外凡健康状况不适者，禁忌症不易掌握者慎用。三、现场接种要求负责安排设立工作人员及接种门诊。承担接种工作的医务人员必须接受过组织的专项业务培训。接种工作须遵照《预防接种工作技术规范》组织实施。1.接种场所分设侯种区、接种区、观察区和接种反应处置区，接种现场包括协调联络、疫苗管理、知情同意、疫苗接种、疑似预防接种异常反应观察和急救人员等工作人员。2.接种室应该选择使用面积不得低于40平方米的房间；根据接种人数确定接种室/接种台个数；安排专人维持好现场秩序，避免多人同时在同一个接种室接种。

3.接种室内要宽敞清洁、光线明亮、通风；接种前使用紫外线对接种室消毒60分钟，消毒情况应及时记录。

(包括：体温计、听诊器、压舌板、血压计、注射器、1：1000肾上腺素、地塞米松、呼吸^v^和氧气袋等)，并能够保证接种人员有充足的活动空间。

5.关键流程包括核实接种对象，询问健康状况、排除禁忌人群、签署知情同意书，检查接种疫苗，留观30分钟。

6.接种前做好受种人员的信息登记、疫苗信息告知、健康状况问询和知情同意书签署工作。

7.按照预防接种工作规范要求，接种实施前接种人员再次进行“三查七对一验证”，确认无误后方可实施接种。

8.受种者在接种后30分钟观察期内如发生休克、晕厥等速发反应，接种门诊工作人员应釆用边处置边呼救(120)的原则，按照《接种现场突发不良事件应急处置方案》，釆取相对应急救措施，同时尽快联系临床急救人员将病人转移至医院或急诊室救治。

学校免疫接种工作计划【第九篇】

筑牢疫情防线，守护健康校园，筑牢疫情防线，守护健康校园。当前境外新冠肺炎疫情输入压力依然严峻，我国部分地区都陆续出现了新冠肺炎的新增确诊病例，我们仍需要常态化做好疫情防控，切不可掉以轻心！为科学、规范、有序、安全地推进我园新冠疫苗接种工作，构建校园免疫屏障，保障全园师生生命安全和身体健康，确保新冠疫苗接种工作顺利进行。根据教育局10月29日召开的学校疫情防控工作会议精神，结合本园实际，制定xxxx幼儿园《关于组织学生接种第一针新冠疫苗工作方案》。

一、成立领导小组：

幼儿园成立“新冠疫苗接种”工作领导小组，负责统筹和指导幼儿、家长、老师开展新冠疫苗接种工作。

组长:园长，负责统筹、部署和指导全园师生、家长做好新冠疫苗接种工作，组织实施新冠疫苗接种工作。

组员：组长、年级级长、班主任，负责对年级开展新冠疫苗接种工作进行督促、检查和指导。

第2页共7页园长负责组织和指导幼儿、家长、老师开展新冠疫苗接种工作。组长、级长、班主任在现场协助家长以1米距离排队等候有序接种及照顾好每一位家庭，为幼儿、家长和医务人员解决需求，并提供力所能及的服务。

二、任务目标：

在知情、同意、自愿原则下，适龄无禁忌的幼儿要做到应接尽接，力争在11月5日前完成第一针新冠疫苗接种工作，12月底前完成全程接种。

三、新冠疫苗接种对象：

在园3-11岁，且符合条件接种新冠疫苗的幼儿。

四、接种疫苗要求：

以班级为单位组织幼儿接种疫苗。若因特殊情况，以上幼儿在规定时间范围内不能按时完成接种的，要提前1天向幼儿园提交医院证明。

五、接种疫苗地点：

xxxxxx体育馆六、接种疫苗时间及人员安排：

2021年11月5日（星期五）上午，请按照幼儿园指定的班级时间，由家长全程陪同幼儿在新宁体育馆组织孩子接种疫苗。

第3页共7页七、接种区域划分：

接种地点安排在新宁体育馆。接种点设进出两个通道，划分监测区、等候区、信息登记区、接种区、留观区。

1.监测区：监测区设置在新宁体育馆，家长要提前15分钟进场，在进入接种前要检查粤康码、行程码、测体温。由各班班主任组织家长按照1米间距排队，并清点幼儿及家长人数。

2.等候区：等候区每隔“1米”设置隔离线，保证等候人员的防护安全。

3.：

信息登记区：在幼儿接种疫苗前，家长要提交《知情同意书》、《委托书》、家长身份证、儿童户口本、被委托人身份证、儿童疫苗接种证、儿童接种新冠疫苗二维码截图，在工作人员处录入孩子的基本信息。

4.接种区：家长听从工作人员安排接种疫苗，及接受工作人员健康状况询问等工作。

5.留观区：幼儿接种疫苗后，家长需陪同孩子在留观区进行30分钟留观。进入留观区后，也要戴口罩，保持1米距离就座，不能聚集、不交谈。如有不适可咨询现场医生。留观满30分钟无异常，幼儿、家长可以离场。

八、注意事项：

（一）家长要提前下载“粤苗”app，并进行注册（安装-注册-。

第4页共7页登陆-我-实名认证-返回首页-添加儿童），监护人通过粤苗app或粤健通微信小程序预先登记孩子和家长的信息，绑定孩子在省疫苗系统中已有的档案，并自助完善档案中孩子身份证号码、父母姓名和身份证号码等必需信息，生成接种档案信息二维码。

（二）上级要求“没有轮候到的学校不能私自前往新冠疫苗接种点接种”。所有幼儿必须按幼儿园的统一安排接种新冠疫苗，建议不得提前或推迟时间。

（三）幼儿、家长在接种新冠疫苗前，要认真阅读《知情同意书》，如果幼儿家长（学生父母）没在本地，无法陪同孩子前往接种的，由班主任提供《委托书》电子版给家长，由家长直接打印或手写《委托书》，连同家长和委托人身份证正反面复印件或电子版上交班主任。其中，被委托人必须是学生的家属或亲戚，被委托人不能是教师，否则无法完成接种。

（四）幼儿接种前，要如实告知健康状况，配合做好健康问询和知情告知，通过医生评估且提供监护人签署知情同意书后才能接种。接种后要在现场留观30分钟，确认没有异常方可离开；如有不适，及时告知医生。回家后监护人应留意儿童健康状况，儿童如出现持续不适，应及时就医，并向接种单位报告。

第5页共7页法提供以上资料的学生，将无法接种疫苗。

（六）无法提供有效身份证明的幼儿，暂不能接种；外籍儿童、港澳台儿童，幼儿园预约妇幼保健院接种。

1.无户口幼儿及外国籍幼儿统一在班主任处报名，并提交相关证明，然后统一时间安排在妇幼保健院接种新冠疫苗。其中，无户口学生在接种疫苗时，需要提交村委会、社区或属地镇街开具的证明才可以在妇幼保健院接种新冠疫苗。

2.外国籍幼儿需要提供居住证、城乡医保证明或国家规定的29个接种新冠疫苗互惠免费国家才可以在妇幼保健院免费接种新冠疫苗。

（七）凡出现黄码或红码的学生、家长（被委托人）不要前往接种，待粤康码为绿码后，迅速带孩子前往就近新冠疫苗接种点接种；如前14天内已接种其他疫苗的学生需向班主任报备，待间隔满14天后，再自行前往就近新冠疫苗接种点接种。

（八）家长进入新宁体育馆必须查验粤康码、行程码、测体温并登记，凡出现黄码、红码人员不得进入，其保持安全距离，迅速向幼儿园、社区、市教育局和110报告，并要让其戴好口罩，等候警察到场及医院安排车辆来接送，同时做好台账记录。

（九）幼儿在接种前避免熬夜、空腹。

（十）幼儿家长必须全程陪同孩子完成疫苗接种，家长不能前往。

第6页共7页的，被委托人必须全程陪同幼儿进行接种。参与新冠疫苗接种的幼儿（含家长），须佩戴口罩，做好个人防护，并保持安全距离，排队间隔1米轮候，并听从现场调度指挥。

（十一）在孩子接种新冠疫苗和现场留观30分钟期间，家长或监护人必须全程陪同孩子。

（十二）接种疫苗前后注意保暖，好好休息。如果气温较低，建议家长要给孩子准备一件外套。

九、其它工作要求：

（一）加强领导园长亲自指挥，精心部署、狠抓落实；班子成员要明确职责、靠前指挥，做到各司其职、各负其责；幼儿园领导班子要发挥模范作用，主动担当、勇于作为，认真组织好幼儿接种新冠疫苗工作。幼儿园领导班子的通讯设备务必确保畅通，随时关注幼儿园微信群动态，及时回应幼儿园在工作微信群发布的通知，对幼儿园布置的工作要快速回应，及时做好任务分解、沟通协调、指导推进和督促落实。

（二）主动联系《知情同意书》《委托书》，并下发幼儿家长填写，同时落实其它对接工作，做到未雨绸缪，把工作做细、做实。

（三）加大宣传要通过班级微信群、幼儿园公众号和电访等形式向幼儿家长宣传。

第7页共7页幼儿接种新冠疫苗的重要性和必要性，提高家长的认同感，建议幼儿家长积极参与新冠疫苗接种工作。

（四）落实责任新冠疫苗接种工作实行层级责任制，一级抓一级，层层抓落实：幼儿接种新冠疫苗工作领导小组成员对全园工作负总责，各年级级长对年级工作负总责，班主任对本班幼儿负责。在知情、同意、自愿原则下，发动适龄无禁忌儿童要做到应接尽接，力争在11月5日前完成第一针新冠疫苗接种工作。

假若以上方案，有与上级或医疗机构有关规定不一致的，以上级或医疗机构的规定为准。以上内容如有变更或调整，幼儿园将在公众号及时更新！家长如有咨询或疑问，请与班主任联系！

xxxx幼儿园2021年年11月月3日。

学校免疫接种工作计划【第十篇】

县免疫规划工作以巩固维持无脊灰成果、全面贯彻《疫苗流通和预防接种条例》(条例)和执行《预防接种工作规范》(规范)为重点，从落实和促进扩大国家免疫规划、控制疫苗针对传染病、开展县乡两级免疫规划专业人员培训、强化对薄弱地区扩大免疫规划工作的督导等方面入手，达到保持高水平接种率、降低免疫规划针对疾病的发病率、控制麻疹、乙脑及流脑等针对疾病的暴发疫情、提高免疫服务质量、关注流动儿童的免疫接种、规范乡级扩大免疫规划工作程序和管理，使全县免疫规划工作继续持续、稳定、全面发展的目标。为此，结合我县实际，制订免疫规划工作计划。

(一)加强常规免疫接种工作管理，提高各级免疫接种服务质量，继续做好扩大国家免疫规划新增疫苗的接种工作，提高接种率。

乡级要严格按照《规范》要求开展免疫接种工作，杜绝接种事故发生，有条件的农村地区在乡级卫生院设立预防接种门诊，以乡为单位实行按周(旬或月)集中进行预防接种，提高预防接种质量，强化安全注射意识。全县每个接种点必须保证12次以上冷链运转工作，保质、保量为所有儿童提供免疫接种服务。及时进行常规免疫接种数据的报告工作。要求乡级对报告的数据在上报前进行分析，及时发现问题并纠正，严把数据报告质量关。

(二)开展儿童预防接种个案信息管理的摸底调查工作。

根据昭通市卫生局下发〈昭卫发[]271关于转发云南省卫生厅关于在全省范围内开展儿童预防接种信息管理系统建设工作的通知的通知〉要求，逐步完善预防接种信息化管理的基础资料收集。为今年昭通市儿童预防接种信息报告管理系统建设的顺利实施打好思想基础和做好资料准备。

(三)完善免疫规划工作的各项规章制度。

设独立的免疫规划科、办公室、冷链管理室并配备专职人员4人以上及1台专用电脑;。

制定免疫预防人员管理制度，生物制品管理制度，冷链管理制度，免疫接种c管理制度，针对疾病管理制度，例会、考核、宣传、培训制度，报表与信息化管理制度，档案资料管理制度等。

(四)开展疑似预防接种异常反应的监测，及时妥善处理异常反应。

组织学习云南省预防接种异常反应监测方案，逐步建立预防接种异常反应报告制度。加强县、乡级免疫规划人员专业知识与技能的培训，加强各部门之间的沟通与协调，加强疫苗管理，以便准确计算不同疫苗的反应发生率。发现预防接种异常反应后，及时逐级报告。

(五)规范疫苗使用管理，建立疫苗收发登记，做好生物制品分发、疫苗接种前告知工作。

县、乡两级要及时做好生物制品的计划和分发工作，每次领取或分发的免疫规划相关疫苗要记录清楚，包括疫苗的厂家、批号、效期、数量、温度、领发人签字等。

预防接种人员在实施接种前，应当告知受种者或者其监护人所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及注意事项，询问受种者的健康状况以及是否有接种禁忌等情况，并如实记录告知和询问情况，各接种点要继续建立告知制度，保存告知情况的记录(最好有家长的签字)以备查。

对流动儿童的预防接种实行现居住地管理，接种单位应主动掌握责任区内流动儿童的预防接种管理情况，对主动搜索到的适龄流动儿童，应当及时登记，建立接种卡、证，实行单独的卡管理，并及时按照《规范》中补种的原则及时接种。要求各乡(镇)对流入和流出的儿童进行常规报告(年报表)，摸清底子，按照属地化管理的原则进行免疫接种数据报告。

(七)严格入托、入学查验预防接种证制度，做好补种工作。

按照上级要求，继续做好新生入托、入学预防接种证查验工作;做好人员培训，落实各项措施及未种儿童补种工作。做好流动人口、计划外生育儿童和边远贫困地区儿童等特殊人群麻疹疫苗接种，评价新入学学生、集体生活和进城务工人员等人群免疫状况，及时做好相应人群的预防接种，预防和控制麻疹等疾病暴发。

(八)加强冷链管理，做好冷链设备温度监测工作。

免规科、各乡镇防保组、县乡预防接种门诊要继续做好冷链设备监测管理和温度记录工作。

(一)实施新的《全国afp病例监测方案》，巩固afp病例监测系统工作质量，继续做好维持无脊灰工作。

继续做好afp病例监测工作，按时报表。组织实施好opv强化免疫活动，并及时将强化免疫的数据和总结上报市疾病预防控制中心。

(二)做好消除麻疹的各项工作。

按照《—全国消除麻疹行动计划县实施方案》的要求，各乡(镇)要制定具体实施方案，统筹安排、科学计划，切实做好儿童麻疹疫苗的免疫接种。继续巩固麻疹疫苗初始强化免疫成果;力争在11月前，在全县范围内组织开展实施8月龄-14岁儿童的麻疹疫苗强化免疫工作(消除麻疹初始强化免疫)。要求以乡为单位麻疹疫苗强化免疫接种率95%以上;以乡为单位适龄儿童麻疹疫苗常规免疫2剂接种率达到85%以上;在入托、入学儿童中，2剂麻疹疫苗接种率达到95%以上;麻疹暴发疫情调查率达到100%;麻疹疑似病例个案调查率达到100%，血清标本采集率达到100%以上;做好麻疹疫苗常规免疫接种工作，达到并保高水平麻疹疫苗接种率。

(三)加大乙肝防治力度。

按照gavi项目要求，落实防治工作提出的各项措施。利用新农合契机，住院分娩率提高，进一步加强与医院合作，提高新生儿乙肝疫苗接种率和首针免疫及时率，强化“谁接生谁接种第一针”的原则。结合中央转移支付乙肝防治项目和gavi项目结余资金，继续做好乙肝疫苗查漏补种和提高新生儿乙肝疫苗首针及时接种率项目工作，并做好报表工作。

(四)加强流脑、乙脑等疫苗针对疾病综合防控工作。

做好乙脑、流脑疫苗常规免疫接种，提高接种率;加强流脑、乙脑的监测工作。各乡镇要在进入流行季节前加强与学校联系，争取学校配合与支持，完成对中小学校学生高危人群的疫苗接种，认真落实学校专兼职教师疫情报告员制度和晨检工作，争取及时发现学校发生的流脑等首例病例，及时指导学校等疫情发生单位做好消毒、病人的隔离、密切接触者的预防服药和应急接种等工作，防止学校发生暴发疫情。

(五)提高免疫规划相关疾病实验室诊断工作的质量。

逐步建立麻疹实验室，提高乙肝病毒学监测等。

按照^v^/全球疫苗免疫联盟合作项目结余资金实施方案县实施计划的要求，继续做好gavi结余资金项目的各项工作，按时上报本项目的进展报告。进一步强化项目管理意识，按时进行数据报告。各乡镇要严格按照《云南省乙肝疫苗纳入儿童计划免疫实施方案》的要求，做好乙肝疫苗接种的各项管理和数据上报工作，使乙肝疫苗接种工作更加规范和完善，提高乙肝疫苗首针及时接种率。

(一)建立规范化督导机制。

继续强化免疫规划的督导工作，作好督导记录和总结。今年将根据督导检查的情况，有针对性地进行免疫规划工作的督导，重点对乙肝疫苗接种工作、麻疹疫苗两针次接种率和强化免疫的实施质量、村医台帐、免疫程序进行督导。县级对所有的乡镇每两个月进行1次督导，全年共6次;乡级每月对所辖的村级进行1次督导，全年共12次;要注重督导的质量，注意收集督导资料，建立督导档案;对发现的问题，提出改进意见，督促落实。

(二)乡村两级免疫规划专业人员培训。

重点培训《预防接种工作规范》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、《安全注射》等内容。注重培训效果，培训结束进行考试。乡级培训今年不少于6次;拟定乡、村级培训1次，覆盖全县的乡、村级免疫规划专业技术人员。

(三)开展计划免疫相关的知识宣传。

利用“4、25”全国预防接种宣传日等时机，与相关部门合作，借助新闻媒体刊登计划免疫相关知识，开展计免相关知识宣传。

对上级印发的文件、计划、通知及各种资料做好收发登记并归类管理。掌握如下资料：

1、以村为单位的总人口数、0-14岁年龄构成;。

2、行政区划及托幼资料;。