学校走访工作计划（最新8篇）

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学校走访工作计划【第一篇】

1、了解农业设施大棚养殖以及种植的品种。

2、了解海马的养殖技术。

3、咨询有哪些盐产品适合运用到生态农业项目盐旅文化项目中。海吉钠公司。

1、了解海吉钠公司企业背景、企业业绩以及企业资质。

2、参观海吉钠盐疗呼吸馆、海吉钠熔盐馆、海吉钠冰川盐疗馆。

以及盐灯大世界展览馆。

3、了解目前国内盐灯和盐疗的现有市场情况。

4、了解盐疗项目投资建设成本和投资回报。

5、咨询海吉钠是否能提供一站式服务（盐屋设计、盐材料批发、盐屋安装、盐疗养身知识培训、盐疗项目运营以及盐疗馆开店策划）。

6、向海吉钠公司介绍我公司生态农业项目具体情况。

7、是否有在我公司生态农业项目中建设盐灯展馆以及盐疗会所的合作意向。

学校走访工作计划【第二篇】

2017年12月2017年度教师民族团结“住家式大家访”活动方案。

一、充分认识开展活动的重要意义。

开展“结亲”活动是贯彻落实__重要讲话精神特别是关于新疆工作、关于民族工作重要指示精神的重要举措，是、推进民族团结进步事业的有力抓手和载体，是筑牢各族人民生命线，保持同人民群众血肉联系的有效渠道，是改善民生、凝聚争取人心的迫切需要，对密切党群关系，夯实基层基础具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。

二、总体要求。

以__重要讲话精神特别是关于新疆工作、关于民族工作重要指示精神，自治区贯彻落实__关于新疆工作总目标再动员会议精神，自治区“民族团结一家亲”动员大会精神和_吐鲁番市鄯善县吐峪沟乡吐峪沟村幼儿园，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，吐峪沟村幼儿园全体干部与联系村群众之间主动交友结对子，增进相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，牢牢树立“三个离不开”思想、增强“五个认同”观念，形成各族干部群众“共居、共学、共事、共乐”的浓厚氛围。

三、主要任务。

“民族团结一家亲”活动以“一对一”、“一对多”、“多对一”为主要结对形式，以“交朋友”、“结亲戚”、“手拉手”、“心连心”为宗旨，在局机关干部与联系村群众之间，重点是联系村困难家庭、“三类人员、宗教人士、失联人员和三类人员亲属、每人结对认亲至少一户，广泛开展“民族团结一家亲”活动。通过宣传__系列重要讲话精神，宣传党和教育系统惠民政策，宣传国家法律法规和各项惠民便民政策措施，经常走访开展各类文化活动、帮扶就业、增收脱贫，互学语言等活动，增强干部职工、联系村群众民族团结意识，增进民族感情，以实际行动和形式多样的活动，树立各族群众“一家人”思想。

四、组织机构和人员安排(一)组织机构。

为切实做好与联系村群众结对认亲活动，分三个组具体实施。

1、吐峪沟乡吐峪沟村9组家长吾买尔.亚库甫“民族团结一家亲”活动，由阿依古丽.艾买提同志负责。

2、吐峪沟乡吐峪沟村10组家长木和塔.买合木提“民族团结一家亲”活动，由米日古丽.白克力同志负责。

3、吐峪沟乡吐峪沟村10组家长买买提沙力.吾斯曼“民族团结一家亲”活动，由吐尔洪.吐尼亚孜同志负责。

五、活动内容。

(一)召开结对认亲现场会。

1、坚持每月开展1次与结对认亲户见面交流活动。通过入户宣讲、拉家常等方式增进与认亲户感情。

2、通过经常通电话、等方式加强联系沟通，切实掌握认亲户家庭成员思想动态、生产生活状况。

3、组织开展进城、相互进家做客交流活动，增进相互了解，增进亲情友情。

4、按照节气时节，由单位统一组织到联系村结对户家中干农活(埋、挖、修剪、采摘、晾晒葡萄等)，也可自行联系前往。

5、春节、古尔邦节、肉孜节期间要互相走访看望，开展家庭聚会。

6、红白喜事要互相帮忙和参与。(三)经常性开展文化活动。

1、由单位统一安排，每季度组织吐峪沟乡吐峪沟村幼儿园干部、吐峪沟村认亲户开展互观互学和经验交流活动，相互学习，相互提高。

2、由单位统一安排，每月到吐峪沟乡吐峪沟村与认亲户集中开展1次文化活动，通过文艺演出、趣味运动会、播放电影、惠民政策、法律法规宣讲、家乡对比变化教育等活动丰富群众生活。

3、每年统一组织2次结亲户到爱国主义教育基地、景区、企业、合作社参观、学习，促进结亲户解放思想，开拓眼界。

(四)扎实开展帮扶就业、增收脱贫工作。

1、结对干部要理清认亲户发展思路，采取有效措施，积极引导结亲户外出务工、参加技能培训和就地创业，促进结亲户脱贫致富增收。

2、结对干部要认真梳理结亲户在生产生活、就业、就学、就医方面存在的困难，认真填写走访记录，个人能解决的要尽快解决;不能解决，需要协调的先在分组小组内讨论解决，切实不能解决的提请局党组研究解决，梳理的问题由各分组一月统计一次，做好台账记录。

(五)加强互学语言。

1、将互学语言与日常学习相结合，加强园干部国语学习，坚持每天一句话，每年进行2次测试。

2、幼儿园干部要切实加强国语的自身学习，增强与结亲户的语言交流，通过语言增进感情。

六、工作要求(一)健全机制、强化落实。办公室负责印制《“民族团结一家亲”结对交友记录本》(人手一册)，各分组要制定开展“民族团结一家亲”细化方案和活动台账，每月做好总结向局党组汇报，局党组每季度召开点评会，通报活动开展情况。

(三)严明纪律，落实责任。局机关干部在结亲走访中要注意尊重结亲户意愿，尊重风俗习惯，把握方式方法，注重沟通交流，以增进感情，增进认同感，帮助致富增收为主。严禁摆架子、摆身份、官僚作风，严禁走过场、一阵风，形式主义。活动开展将作为干部年终考核、评先评优、职务晋升和维稳补助，综合治理、精神文明、民族团结奖励发放评比内容，严格考核，确保活动取得实效。

(四)收集资料，做好宣传国家政策，国家教育系统惠民政策，十九大会议精神。各分组要做好各项活动、图片等档案资料的收集归档，年底统一交办公室存档。开展活动要及时上报信息，由办公室统一上报。

2017年12月。

学校走访工作计划【第三篇】

玉壶存冰心朱笔写师魂谆谆如父语殷殷似友亲轻盈数行字浓抹一生人寄望后来者成功报师尊一年一度的教师节终于在大家的殷切盼望下来临了。

今天是教师节，我们做学生的正好借着这个机会向每个辛勤培育学生的老师们一表心意，不是送什么所谓的“红包”什么的，而是尽我们的所能向老师们献上真诚的最最真诚最最可贵的祝福.在这炎炎夏日里，我们特地的送上一份清凉与甘甜，原老师们身体健康！我们还想要接着这个机会对我们所敬爱的老师们说一些法子内心的话。老师，您辛苦了！您是我迷惘踌躇时的那一缕照亮心中灰暗的光芒；您是我误入歧途时的那一记响亮的敲醒理智的清鼓；您是我步步退后时的那稳如泰山的靠背；您，就是我信心的来源；您，就是我信念的源泉；是您，就是因为您，我有了勇气，那是一种别人无法给予的勇气，与家人，朋友给的都不同。

老师，谢谢您，子这里我不想说什么大公无私，说什么伟大，我只想说，老师，其实也只是一个平凡的岗位而已，只是，有的畅单扳竿殖放帮虱爆僵老师们可以把这个平凡的职业做得那么神圣，做得那么出彩，只因为，他们有着一颗心，一颗真正关心学生，真正为了学生着想的心。最后，我还想说，同学们，请不要忘记在这个节日里献上你对老师的祝福，特别是你喜欢的那些，切记！参考资料：如果您的回答是从其他地方引用，请表明出处。

学校走访工作计划【第四篇】

聚焦生产生活、养老就医、子女就学等群众。

“急难愁盼”问题，结合“我为群众办实事”实践活动和农村留守老人妇女儿童和特困群众关爱服务行动，开展走访慰问活动，向被走访对象宣传党和国家的政策方针，主动回应被访群众关心的社会问题，积极营造出良好的社会氛围。做到老党员、老干部、人大代表必访；建档立卡户、“三类户”等特殊群体必访；留守老人、妇女、儿童和农村低保户、特困供养户等弱势群体户必访“三个必访”。

结合巩固拓展脱贫攻坚成果。

镇

开展一次全面大排查，以因本人或共同生活的家庭成员患重大疾病或家中遭遇重大变故造成生活困难的家庭以及农村留守老人、留守妇女、留守儿童、特困群体等为主要对象，按照逐村组、逐人员。

“全覆盖、地毯式、无遗漏”排查的原则，紧盯产业帮扶、就业帮扶、基本医疗、义务教育、住房安全、饮水安全、兜底保障后续扶持、防止返贫监测和帮扶工作、小额信贷、基础条件改善、人居环境整治等方面内容，发现问题，补齐短板弱项，提升工作质量，坚决守住防止规模性返贫的底线。

结合乡村振兴。

“岗位大练兵、业务大比武”活动，着眼掌握真实情况，就如何全面推进乡村振兴开展调研。突出以党的建设、农房改造、高标准农田建设、项目谋划、玉米制种连片种植、特色产业发展等内容，深入村组农户，直奔田间地头、困难群众家庭和民生实事项目现场，访真难、察实情、问民需，重点围绕落实政府承诺、贯彻新发展理念、推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接、改善和保障民生、深化“放管服”改革、提升社会治理水平、改进党员干部作风等重点任务，聚焦群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题、聚焦发展亟待解决的痛点难点问题、聚焦长期未能解决的民生遗留问题开展调查研究，进一步理清乡村发展思路与举措，谋划提出2023年度工作思路及重点任务。

四

相关要求。

要进一步统一思想认识，

把开展。

作为当前重点工作，

严格按照活动要求，扎实开展走访调研，确保活动取得实效。

坚持问题导向，深刻剖析问题根源，着重从。

“问题、措施、责任、时限、要求”五个方面建立清单，逐项细化整改措施，建立整改台账，实行销号管理，做到问题不解决不松手、整改不到位不罢休。

走访调研带队领导要充分发挥示范带头作用，以上率下，一级做给一级看、一级带着一级干。要大兴学习之风、调研之风、实干之风，切实把开展。

“大走访大调研”活动作为访民意、解难题、转作风、争一流的过程。

学校走访工作计划【第五篇】

为把软环境建设工作落到实处，全心全意为人民群众把好事办好，把实事办实，切实解决人民群众的困难，提高人民群众满意率和对我局工作的支持度，我局拟定于2010年8月2日开始对所属基层单位进行入户走访，现特拟定入户走访工作计划如下：

一、指导思想。

以服务到位、社会认可为总体目标，按照《2010年软环境建设工作方案》要求，结合我局实际，进一步加强基础工作，全面实现“四个一”目标，即了解一批社情民意、化解一批矛盾纠纷、掌握一批重点对象、解决一批实际困难，为全局工作提供有力的基础保障。

三、工作目标。

进家门、知民情、解民难、暖民心，做居民群众贴心人。

四、工作流程。

1、分片包干，责任到人。按照个人责任划分入户走访。入户时做到言行文明，耐心细致、态度和蔼。

2、采取错时上门的方法，做到三提前。一是提前作好个人工作安排；二是走访前提前预约；三是上门前提前作好准备。

3、走访内容。

（1）进家入户，摸清底数。摸清企业所辖的户数、户籍状况、联系方式、家庭成员、房屋产权、个人特长等基本情况。认真填写走访记录表。

（2）建立台账、收集需求。掌握其基本情况后，建立职工基本台账。

（3）认真收集职工群众的意见和需求情况，并作好祥细记录。

（4）及时整理职工反映的问题和意见，召开走访反馈会议，集中商议解决办法，进行落实反馈。

五、责任划分。

按分片包干的原则，实行局班子带队，责任划分如下：一组：组长：

成员：

入户地点：

二组：组长：

成员：

入户地点：

六、走访要求:。

1、走访户数、次数要达标。每组每年对所分片的职工入户不少于5次。年末要整理走访记录和情况汇总。

2、走访人必须如实填写走访记录，并尽量保证记录的完整。

3、走访时突出为职工送政策上门，宣传政策法规及各项优惠政策，解答疑难问题；了解职工情况，帮助解决各种实际困难。

4、收集职工对我局工作的意见、建议和服务需求；多与职工交流、沟通加深感情。

5、走访效果要务实。对走访中职工提出的问题，要求现场解答予以解答；不能现场解决的，交局务会会研究，一周内作出反馈。

二0一0年八月二日。

学校走访工作计划【第六篇】

下午6：00，我和工作组的同志一起来到了三联储运学校，与学校领导共商开展共建活动事宜。

是啊，暑假快到了，孩子们将如笼中放飞的小鸟，前面是一片自由的天空。“安全”，将牵动着老师和几千家长的神经;“安全”，无疑是学校的生命线。

从事了十几年质量工作的我，马上觉得我们能够利用后盾单位的资源为学校、为孩子们做点事!我马上把举办“质量与安全进校园”活动的想法向市局领导作了汇报。分管驻点工作的程局长当即拍板说：这项活动很有意义!

于是，“关心下一代，质量与安全进校园”活动就这么确定了下来。

三联储运小学教导处林主任向我们介绍了学校的基本情况：该学校是三联社区范围内唯一的一所学校，属于民办性质，小学初中一体化，现共有3500多名学生，180多名教职员工，共有68个教学班。学生来源为三联、荔湖、中海怡翠、茵悦之生等社区，三联社区在三联储运学校就读的学生就达2000多人。

听了林主任的介绍，更加坚定了我组织开展此项活动的决心和信心。林主任在听了我的构想后，代表学校领导对工作组关心下一代成长、支持下一代教育的做法表示赞许和感谢!

晚上快十点了，1篇题为《关心下一代，质量与安全进校园活动工作方案》终于完成。此时，我的办公室的窗外灯火闪烁，不时传来远处孩子们的喧闹声，我伸展了一下疲惫的双臂，心里有说不出的舒坦。

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走访学校民情日记范例。

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学校走访工作计划【第七篇】

近日，我有幸参加了一次学校的走访活动。通过这次活动，我深刻地感受到了学校的魅力和学习的重要性。以下是我的心得体会。

第一段：走访活动的目的和背景。

学校走访活动是为了让学生更好地了解学校的环境，增进对学校的归属感和参与感，同时激发学生的学习热情。走访活动让学生有机会近距离接触学校的各种设施和资源，了解学校在教育教学方面的特色和优势。

第二段：学校的优秀环境和设施。

在学校走访中，我发现学校注重环境建设，创造了一个良好的学习氛围。学校的操场宽阔整洁，草坪绿意盎然。图书馆宽敞明亮，书籍琳琅满目。实验室设备齐全，让我们可以进行许多有趣的实验。此外，学校还建有美丽的花坛和温馨的教室，给学生们提供了一个安静、舒适的学习环境。

第三段：学校的教育特色和师资力量。

走访中，我不仅了解到学校的环境设施，还对学校的教育特色和师资力量有了更深入的了解。学校注重培养学生的创新能力和合作精神，开设了许多科技创新课程和艺术体验课程。通过这些课程，学生们可以锻炼自己的动手能力和团队协作能力。而学校的教师队伍也是非常优秀的，他们温和亲切，关心学生，尽心尽职地为我们解答疑惑，提供帮助。

第四段：我对学习的新感受。

通过这次走访活动，我有了一些关于学习的新感受。首先，学习不仅仅是为了应付考试，更重要的是为了提升自己的素质。学校为我们提供了良好的学习环境和资源，但学习成绩的好坏取决于我们自己的努力和个人才能。其次，学习是一种乐趣，是一种能够让我们感到自豪和满足的事情。通过学习，我们可以不断积累知识，培养兴趣爱好，实现自己的理想和目标。

第五段：对学校走访活动的总结和展望。

通过这次学校走访活动，我深刻地感受到了学校的魅力和学习的重要性。学校提供了优秀的环境和资源，培养了优秀的师资力量，给我们创造了良好的学习条件。在学校走访中，我对学习有了新的认识和感受。今后，我将更加努力学习，提高自己的学习成绩，并将所学知识运用到实际生活中。

学校走访工作计划【第八篇】

为深入贯彻落实党的_和十七届三中、四中全会精神，进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，全面加强党的基层组织建设和党员队伍建设，根据《_延庆镇委员会关于在基层党支部和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》精神，结合我村党支部工作实际，现制定米家堡村党总支成员深入开展“创先争优”活动走访调研计划如下：

一、走访调研目的围绕“发挥党员先锋作用，营造和谐新农村”的主题，认真总结日常服务工作中贯彻落实科学发展观的成功经验，切实找准并着力解决影响和制约农村发展的突出问题、关系群众切身利益的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，形成一批针对性、操作性以及创新性强的调研成果，推动走访调研成果转化为促进创先争优活动深化的动力，为构建有利于科学发展和统筹解决农村发展机制提供有力的保障。

二、走访调研方式。

党总支成员结合自己的工作具体情况，进行分组到群众家中开展专题调研。采取问卷调查、走访调研座谈研讨等多种形式，广泛征求群众对促进我党支部提高及农村发展的意见和建议。党支部书记主持调研报告的撰写工作，根据我村党支部实际情况和走访分享的“学校走访工作计划（最新8篇）”，形成调研报告。调研课题要明确，内容要深刻，切实发现问题，制定整改措施。

（一）走访调研准备。

1、研究制定调研方案。

2、设计访谈提纲和调查问卷。

（二）、集中走访调研。

1、班子成员围绕调研工作的主题，以走访调研、问卷调研和座谈调研为形式开展活动。

2、各调研组撰写并提交调研报告。

3、综合汇总、分类归纳收集意见和建议。

（三）、运用调研成果。

1、汇总各小组调研报告经院党支部审定后，上报镇党委创先争优活动工作领导小组办公室。

2、为分析检查阶段的工作做好准备，打好基础。

四、有关要求。

（一）、联系实际，突出实用性。走访调研要与创新体制机制、促进科学发展相结合，与落实2010年各项工作目标相结合，努力把走访调研成果转化为我村产业发展的实际效果。

（二）、有的放矢，突出针对性。要按照科学发展观的要求，立足大局，围绕解决医院改革与发展的实际问题，精心确定专题调研题目。要选择正反两方面的案例进行剖析，认真总结经验教训，努力提高分析解决实际问题的能力。

（三）、求真务实，突出科学性。专题调研要深入到基层，调查掌握第一手资料。要注意走群众路线，敢于摸实情，勇于讲实话，善于提实策，真正把调研活动落到实处，为分析检查阶段和落实整改阶段活动的开展打下坚实的基础。

延庆镇米家堡村党支部2010年8月1日。