初中英语组工作计划及目标【参考3篇】

提升学生英语综合能力，开展多样化教学活动，促进师生互动，增强学习兴趣，如何实现更好的教学效果？以下是网友为大家整理分享的“初中英语组工作计划及目标”相关范文，供您参考学习！

初中英语组工作计划 篇1

在新的学期，初中英语教研组也有了新的面貌，在面对新的挑战，我们英语教研组，人人都充满信心，在新的年必定一会取得新的成绩，现将制定工作计划如下：

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育理论和新的课程标准，积极投身课程改革，坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高教师素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，积极探索在新课程改革背景下的.教研工作新体系。

二、主要工作与措施

(一)组织业务学习。

本学期我组将学习《英语课程标准》、学校有关规定、要求，组织全组教师认真参与各级各类的培训和讲座。进一步学习课程改革的理念，认真学习三步系统构图教学法，努力对新教材有一个认识，切实转变教学理念。引导教师确立“终身学习”“团体学习”等观念，把工作与学习结合起来，做到“工作学习化”“学习工作化”。努力营造良好的学习氛围;引导教师把学习与研究、思考有机结合起来，边学习，边思考，边研究，切实提高业务水平，提升教学理念。

(二)发挥教研群体作用，积极开展学校教研组活动，做到教研活动经常化，深化三步构图的教学设计。做到教研与科研相结合，新的理念与课堂教学相结合，培训教师与教研活动相结合。

1、教研活动经常化。

根据教研组的具体情况制订切实有效的实施措施，教研活动的重点应该放在课堂教学。以有效教学为教研的核心，严格按照教研室的规定，人人参与教研公开课活动，形成互助小组或者师徒结对，听课计划为15节课。要求开课教师积极准备，课后听课教师积极参与研讨。

2、教研活动专题化。

针对教研组的具体问题，善于发现教学实际中的薄弱环节，研讨在实际教学中的解决办法，集思广益、交流探讨，促使广大参与教师有所收获。如在教学过程中，以有效教学为中心，积极准备学习卡，编制符合学生实际的练习，做到有练必批，有错必改。在复习阶段，要搞好复习计划和研讨，以提高学生成绩。

3、教研活动系列化。

有系列地开展活动，如围绕某个专题组织理论学习，也可以是以年级为单位进行的集体备课，注意发挥每个教师的智慧，也唯有此，才能使的教师有参与的机会、锻炼的机会，真正把教研活动与提高课堂教学效率结合起来，与解决实际问题结合起来，与教师成长结合起来。做到定时，定人，定专题。

(三)加强对训练、考试及评价的研究。

加强对考试和评价的研究，充分发挥其对改进教学、提高教学质量的积极作用。要求平行班所有的练习、测试试卷统一。要求教师认真选编、批改、评讲作业，研究编制个性化、层次化作业和三步系统构图学习卡的编制责任到人，同年级的任课教师自己做好学习卡的整理与编写工作。对于课后练习的反馈做到积极迅速。

(四)加强规范化管理。

本学期本组教师将在教务处的安排和要求下，制定并落实本学科备课、上课等五认真常规工作的具体要求，切实加强对教学过程的常规管理，及时发现和矫正教学过程中的不当行为。配合教研室搞好学习卡的检查工作及月考、期中、期末等大规模检测，及时分析反馈，利用各种数据全面分析，肯定成绩指出不足。

总之，本学期英语教研工作确保落到实处，不走过场，使每位英语教师都有业务上的真正进步，使本校英语教学工作能上一个新的台阶。

初中英语组工作计划 篇2

一、指导思想：

在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。认真学习新的教学大纲，巩固发展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。

二、奋斗目标：

一、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素质教育；

二、加强教研管理，为把我组全体教师的’教学水平提高一个新层面而奋斗；

三、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照”五个一”要求，做好教研工作，即”统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试”。

四、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。

三、具体措施：

1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；

2、落实各备课组教学进度表及教学计划；

3、有的放矢地开展第二课堂活动：

初一年组织学生书法比赛；

初二年组织学生进行能力竞赛；

初三年组织学生进词汇竞赛；

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣

含介绍英美文化背景常识）

4、各备课组落实好课外辅导计划，给学有余力的部分学生创造条件，积极备战英语”奥赛”。

5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；

6、针对不同年段学生的不同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；

7、落实本学期教研听评课工作安排。

初中英语组工作计划 篇3

一、指导思想

本学期英语组将贯彻学校指导思想，认真履行英语组的工作计划，深入学习新课程标准，深化“以活动促教学”的教学理念，以发展学生个性，培养学生能力，向更高的目标迈进。同时，贯彻学校的“自主学习，和谐发展”办学理念，以常规教学为抓手，配合教导处定期做好备课笔记、作业批改的检查记载工作。培养青年教师，提高岗位意识。努力提高教育教学质量，使我校的英语教学工作上一个新的台阶。

二、工作要点与主要措施

1.加强备课组建设。强化备课组长的责任意识，在备课、上课、作业布置、批改、辅导等工作中发挥积极作用。做到定时、定点开展备课活动，进行教材分析、学习心得交流，共同提高。对教学进度、作业统一布置，让优秀教案、精彩课件资源共享。

2.发挥骨干教师的作用。继续发挥好新老教师的骨干和辐射作用，在教研活动中努力提升教研质量，使我们的团队尽快成熟起来。组织教师外出听课并互相学习课堂教学模式和教法，结合教学实践，写出心得体会然后参加评比。把在听课过程中学到的优秀教学方法和经验进行教研组研讨，以实现全体英语教师教学水平的共同提高。

3.做好青年教师的培养工作。通过组内培训和校级搭桥等多种形式的活动来提高新教师的英语教学水平。帮助新教师分析教材特点，探索教学教法，使他们能尽快适应英语教学工作。同时鼓励青年教师参与各种课堂教学竞赛活动。

4.认真做好教学质量监控。组织教师集体备课并做好备课本的检查，共同研讨教学目标和教学方法；组织好期中和期末考试的命题和阅卷工作；及时分析考试情况并反馈给相关教师；对考试优秀者予以表彰以提高教师和学生的积极性。

5.加强资料建设。进一步完善教学资料库（包括电子和纸质的教案、课件、试卷等），做到规范管理、科学使用。本学期将对教师个体的教学资料进行检查评比并纳入考核。

6.营造英语氛围，开展丰富多彩的英语活动。本学期将开展诸如英语演讲比赛、英语书法比赛、英语角等活动以促进英语学科教学质量的提高和学生英语综合能力的培养。

7.做好教学常规工作。规范备课、上课、作业布置与批改、辅导等教师的教学行为；加强平时教学情况的抽查与考核；组织好听课评课活动；定时或不定时地对教师的业务进行检查；开展好教研活动并积极撰写好教学论文；加强对新教师和有课业负担教师的关爱；加强对薄弱学科的管理；关心并帮助青年教师的成长。

8.做好提优补差工作。通过课外辅导和竞赛活动等形式抓好优秀学生的培养和学困生的辅导工作，抓好优秀学生的英语兴趣培养和英语学习习惯的养成教育；培养学困生的自信心和奋发向上的精神品质；根据学科特点和学生身心发展规律积极开展英语学科的课外辅导活动；努力提高英语学科的教学质量。

9.加强听力和阅读训练。通过定期的听力训练和测试来提高学生的听说能力；通过阅读训练提高学生的阅读能力和词汇量积累。同时做好中考备考工作。

10.加强毕业班教学研究工作。毕业班工作是学校教学工作的重点之一，本学期将组织毕业班教师共同研讨中考备考工作及复习方法；加强对学生学习方法的指导；加强对复习课的研究；加强对考试说明及考试范围的研究等以提高毕业班的教学质量。

11.加强教研组建设。教研组长要认真执行教研计划并作好记载；做到每两周活动一次；做到有计划、有步骤地开展教研活动；每学期开设一至两次公开课或示范课；每学期开设一次校内公开课并邀请其他教研组老师前来听课并做好评课活动；每学期至少写1篇教学论文或教学设计或教学反思等以提高教研水平；积极参加上级组织的各类竞赛活动并力争获奖；积极配合教导处做好常规检查工作并及时反馈给相关教师以作好调整和改进等。

以上就是我们英语组的工作计划，我们将在学校领导的支持下踏实地做好自己的工作，努力完成学校交给我们的任务，为提高教学质量而奋斗。

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