我的物理老师汇总8篇

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我的物理老师【第一篇】

新学期如期而至,我的心无比激动,因为我们要增加一门物理课,而且教物理的是男老师。

开学第一天,我都在期待中度过,物理讲的是什么呢?什么是物理呢?上课铃响了,年轻而充满朝气的李老师走了进来,他的身上似乎绽放着光芒,吸引着所有同学的眼球。他的一举一动,似乎在牵动着所有同学的心。开始上课了,老师并没有直接打开课本,而是像聊天一样讲他成为老师的经历。虽然没有稿子,但他仍然思路清晰,很有条理。李老师的两只大眼睛里放射着星星般的光芒,似乎所有的智慧都集中在那里,吸引着我们一起跟随着他走进物理世界,去探索其中的奥秘。

李老师对我们要求很严格。第一次家庭作业我们做得很不认真,他大发雷霆,我们坐在椅子上,一动不敢动,周围的空气仿佛都凝固了,谁也不敢出声。那是开学以来,我第一次见老师发那么大的火,我万万没想到一个和蔼可亲、幽默风趣的老师也会有这么大的脾气。作业发了下来,难怪老师发这么大火,我不是不会做,居然全是因为单位出了问题。为了给我们讲清楚,老师的收敛了自己的暴脾气,那个和蔼的老师又回来,只是没有那么幽默了。那节课,有史以来我听得最为认真的一节课。也许是因为我犯了不应该犯的错误,更因为李老师的暴脾气太惊天动地了,反正从此以后,我做题更细心了,按照老师说的方法把单位全部圈出来,类似的错误也少多了。

上学以来,我一直就盼望着能够遇到一位风趣幽默的男老师,没想到今天我梦想成真了,更让我惊喜的是他竟然对我们要求如此严格,这样我的懒癌就有得治了。虽然我们才刚刚认识半个月,但是我已经深深地喜欢上了他。

我的物理老师【第二篇】

听说这节课时是物理课时,大家都很高兴。当老师踏进教室里,我们大家都给了这个老师掌声,异口同声的说了一句:老师欢迎你。他给我们大家说了一声谢谢!然后他就开始介绍,给我们讲要求。同学们都很满意。

上课了一段时间课了,同学们开始议论他,有个同学说出了他外貌是:“他的整个头有一些不对称,眼睛有点大,眉毛有些胧。他的嘴唇是最搞笑的,是朝右边歪的,特别是下嘴唇。

他最大的一个缺点就他不爱换衣服,就这样同学开始讨厌他了,他就是我的物理老师。

听说这节课时是物理课时,大家都很高兴。当老师踏进教室里,我们大家都给了这个老师掌声,异口同声的说了一句:老师欢迎你。他给我们大家说了一声谢谢!然后他就开始介绍,给我们讲要求。同学们都很满意。

上课了一段时间课了,同学们开始议论他,有个同学说出了他外貌是:“他的整个头有一些不对称,眼睛有点大,眉毛有些胧。他的嘴唇是最搞笑的,是朝右边歪的,特别是下嘴唇。

他最大的一个缺点就他不爱换衣服,就这样同学开始讨厌他了,他就是我的物理老师。

我的物理老师【第三篇】

初识,是在首夏犹清和的六月天,窗外天光如瀑,室内的我们翘首以盼。这时却见门前晃出一个人影:瘦削个、横宽额、汗丝发。他踏入教室,一步又退出,确认了班牌后又进入。他进来,带着一身风尘,额发上衔着滴滴汗珠,却不见他擦,就听见他说:“我就是你们这几天的带班主任,我是你们的物理老师……”他说一句话,末了总是带上一两个语气词,还微微拉长,紧接着就又是下一句话——就好像绵绵的丝。我坐在台下,看着他一手扶着话筒说话,说时半蹙眉,挺身板,一字一句念着。

再识,是在物理课上。因他不苟言笑,每当他步入教室,大家总会自觉地安静。当一班四五十双眼睛注视着他时,他往往会怯出一笑,复而严肃开讲。记得有一节关于重力的课,他竟从由树上袅娜落下的树叶讲起,讲到一半他无不伤感地讲道:“树叶的落下,不是树不挽留,而是叶的执着。”话经他的口出来,使我们霎时一愣,不禁会心一笑,叹于此话的非常。还有一次,当论及弹性形变和塑性形变时,只见他双手相对,置于胸前,好似那里有一根弹簧,并模仿着向内挤压,略带些吃力的意味,还边说着:“像这种形变后能够恢复原样的形变,就是弹性形变,也就是哪里有压迫,哪里就有反抗——对吧?”说着说着他自己就笑了。随即收拾好笑容,右手托出,假想那里有块橡皮泥,左手便使劲去压,还在旁白说:“你们可以假设这里有块橡皮泥吽,我这么去压,它可以变成任何形状,这就是范性形变,也就是逆来顺受,不痒不痛。”我们一时失语,报以一笑。

物师就是这样的一个人呐,他会在课堂变得死气沉沉的`时候出欢喜之言,会在自习课里不厌其烦地解答问题,会在某次相遇时亲切地问询,会在不经意的一句话间透出丝丝哲思,会在改作业的时候并拢双腿,会在听别人说话的时候身子前倾,会在检查头发时拿着笔挨个比过去,会在考前翻遍教材挑重点,会在朝朝夕夕的陪伴里做一个称职的老师。

当衔接课程落幕,最后一次班会课上,物师无不细致地对我们讲着开学前的准备,至今别的都不记得了,只记得他的最后一句话:“记得!八月十九号上午8:30,对,这是个时刻!”一月过后正式开学,当物师踏着轻快的步伐走进教室,我心中悠悠浮起了一种久违之感,就看着他爽朗一笑,揭开书开始了一天的课程。

我的物理老师【第四篇】

我们的物理老师姓门,是名女老师,个子挺高,脸微微发胖。常常叫她门老师,对于一个喜欢她的学生而言,方显得亲切自然。

八年级上学期接触物理这一科目,我浑身上下都觉得新鲜无比,从此认识现在的门老师。物理堂课上,你可以依据知识点在物理课上插几句题外话,起码证明你在专心听课,门老师对此也是“睁一只眼闭一只眼”。但昰门老师对学生们绝对不是放任自流,她非常强调纪律,因为她希望同学们努力上进。

记得最清的一次,班内的李东扬同学认为物理老师脾气好,就在老师讲课时随便说了一句与物理学科风牛马不相及的话。许多同学不由得脑补其他老师生气时的情景,有人甚至咽一囗生气的唾沫。本以为门老师要发火,怎奈她说了一句使我惊诧得摔破下巴的话:"李东扬,你还有什么要指示的吗?"她的脸上仍挂着讲课时和蔼的笑容。李东扬知趣地回答:"没有了。"课堂上立刻变得鸦雀无声。她的幽默,她的智慧,她的宽容,无一不使我折服。

中考后,门老师因病请了两个月假。学校不得不给我们换了一个新的物理老师。课堂上,我常常会不由自主地泛起想念原来物理老师的情丝。想念物理课上粉笔在黑板上划出的并不悦耳的旋律,想念门老师威严后慈善和蔼的目光,想念充溢着宽轻愉悦的氛围的课堂,想念老师循循善诱的讲解,想念老师温柔和缓的语调?自然而然,期末考试时,自已的物理成绩也一落千丈。

这一学期开学,我心中的兴奋难以言表,因为我们敬爱的门老师回来了,自我感觉物理成绩的提升有保障了。门老师经常用画图的方式帮助我们理解枯糙的物理问题,虽然她画的图并不够美观。她在讲一架飞机陆续用相同的时间投下三批物资所形成的图象时,同学们对此在同一直线上的答案很不理解。她便画了三架飞机,却惹得同学们一阵哄堂大笑。因为她把飞机都画成了一坨肥肥的球球,她自已也禁不住笑出声。这简简单单的三个似是而非的球球,在我们的理解之门关闭之时,却撞开了一扇窗,使我们心中瞬间变得豁然开朗。待我们都理解了,她又边笑边忍不住问我们:"我画的飞机好看吗?"同学们异口同声调皮地答道:"好看!"。

这便是我的物理老师了,她的付出,她所散发出来的一个优秀教师的美丽光芒,非我三言两语所能与你们谈尽的。我能做的,就是用我辛勤的汗水报之以优异的成绩了。

我的物理老师【第五篇】

“假设我是受平衡力保持静止状态,重力与支持力一定是相等的……怎么是重力大哪?我不得钻地里去了!你们就见不着我啦?……”听听这话,不猜也知道,肯定是俺们那位崇拜牛顿到五体投地的物理“老狮”。

虽然相处还不到一年,但身为课代表,我已对他老人家相当了解,想知道的就点击进入吧!说实话吧,他长相一般,个子中等,体型微胖,表情“桑沧”,中老年人一个。记得第一节物理课前,同学们满怀欣喜的想象着物理老师的样子,“听说还是一位很帅的大哥哥呢!”“会不会是85后呢?我一定把他当偶像!”……他老人家却悠哉悠哉的从后门走了进来,拎着装书的小袋子(那可是他的宝贝啊!),环顾教室一周,又优雅的整理了(*),缓缓的走上讲台。“他?走错门了吧?”“老头子啊?还教我们这些花朵,会凋谢的!”……“好了好了上物理了,别再说话了,学好物理那要做到……”本以为会先来个自我介绍啥的,他却转身在黑板上铿锵有力写下一串龙飞凤舞的大字。他的高效率在以后的学习中对我们这群“懒虫”身上起了很大的“作用效果”呢!对了,在这里说一下,啥是“桑沧”哪?这是他老人家的专属词汇了。

某日,隔壁班里的同学说他很沧桑,他又来到我们班上课时,表情很严肃,说:“快要期中考试了,如果你们没有尽力的话……”“老师要杀人啊?”“物理啊,我的命啊!”他嘴角一咧,露出阴险的微笑,“我会让你们变得---很“桑沧”,哈哈。”看见没,就这招是他的拿手戏了,后果可想而知啦,我们都让他变“桑沧”了,于是乎,他变成了我们最恐怖的“桑沧”老师----错题要抄五十遍啊!!他却称之为?“练字”!(仿佛还为语文老师报了仇,一箭双雕啊!)无语了吧?无奈了吧?有种想哭的欲望吧?但还没时间哭吧?去“练字”吧!在这里,我还非得抱怨一下了,老师怎么能这么“小孩”呢?“喝醉酒后去上班,错把班长当成俺。自言自语“收学案”,没送到还批评俺!”看见没?这是我自作的“苦命歌”,看明白了吧?他老人家就是这么糊涂,等到火烧眉毛之际,还怨我没干好工作“崔宇馨啊!咱部里就抽查物理和数学学案,物理你得给我弄好了,加不了分就怨你啦!!快给我写批语去!看我多忙啊!”得!我再放弃背历史的时间,不顾个人期末的成绩“安危”,屁颠屁颠去给他改学案了……你说这老师咋还和小孩一样?他虽然已经“年过半百”,但仍拥有一颗童心。批改作业时为我们写上“带着梦想一起飞”“给力”的批语,让人期待着作业本被打开的那一瞬间;他虽然“逼”我们预习难懂的新课,让他变成我们“最讨厌而又最无奈”的老师,却让我们的物理成绩有了新的突破。

我仍记得他在教室里为同学们解答一个又一个难题,直至完全明白为止;他虽然不是像班主任那样每天在我们耳边嘘寒问暖,但每个同学的成绩他都牵挂每一天……有的同学会觉得我写得不太真实,但是事实就是这样,咱也得体谅体谅他老人家的一片苦心啊!可别忘了,是他说,牛顿站在巨人的肩膀上,我们站在牛顿的肩膀上。他想让我们飞的更高啊!最后,给他老人家说一声:“以后要少喝酒,你是俺们心中的好老师,挺你!”,对咱班同学说一声:“他老人家带四个班的物理挺不容易的,为了咱尽心尽力的,虽然布置的作业有点多,脾气有时会上来,但都是为咱好嘛!初二下学期的物理很难,comeon!好好学,再创辉煌啊!”

我的物理老师【第六篇】

左甚奇人的能力并非与生俱来,有能力的人才能够生存,能力的获取必然离不开一个人-老师。老师教会了我们很多,我们感激帮助过我们的老师,老师在我们的人生道路上十分重要,他们陪伴我们度过人生最美的时光,带给我们温暖,为我们在黑暗之中指引方向。初中时,班主任王老师仿佛有一种独特的魔力,使的全班同学在她的面前都不敢放肆。起初,她在我的心中形象并不是很好,当时班中有几个同学上课爱说话,而我就坐在他们的旁边,有一次在班主任的政治课上几个人不知吃了什么熊心豹子胆竟然开始说起话来,果不其然几个人就被叫起来出去罚站但我我也被牵连其中,老师并没有让我们解释,下课后我十分气愤,从此我便认为这个老师并不通情达理。我便开始躲避起班主任起来,但再一次运动会上我重新认识了我的班主任,那天天气很好,阳光明媚。我正和几个同学走在去运动会的路上这是一个声音传了过来回头一看正是我们的班主任,我心想肯定是要追查我上次物理作业没交的事,这下糟了。没想到老师没有提起这件事,反而询问早饭吃的怎么样,还要请我们与他一起去吃早饭,我慌忙回答拒绝了老师的邀请,心里疑惑道难道她真的真么好吗?运动会开始了,我因为身材瘦弱没嫩参加任何项目,但是我的死党参加了四百米比赛,四百米比赛很快就开始了,一项运动员都如离弦的箭一样,这是我的好友摔倒了,我着急的向他跑去,却看见原来让大家畏惧的班主任正在帮他上药老师的形象一下子颠覆了,那时我对老师也并不排斥了,因为在这一天里他的所作所为让我感到了温暖。转眼就到了初三我们走近了中考,我信心满满的参加了一模但却得到了一次巨大的失利,这时班主任出现了每天找我谈话帮我树立信心,这时我走进了一个低谷,当我绝望之时老师出现了为我在黑暗之中指引方向,中考的时候我重拾了信心,走入考场耳边仿佛回想起了老师的鼓励。心理学说人的第一印象会影响你对一个人的正确评价,确实是这样但对于你的`老师来说这句话苍白无力,因为老师带给了我们无限温暖为我们指引方向。最终你会明白老师的良苦用心,和对你的爱。

我的物理老师【第七篇】

姓吴,口天吴,因着这个姓氏,闹出了不少让我们偷笑的乐事儿,但要论起物理水平来,他的“无理”也变成了真理,成为了我们信奉的对象。

可能在年轻时候就因为这个姓氏和自己的专业而烦恼过,烦恼一旦过了,也就不再会影响他,成为他的烦恼了。每次我们提起物理老师都是说“无理”老师,他听见了也不生气,还面对微笑的从我们身边路过,回到他自己的办公桌继续他的物理工作。

有一次我们教务处的老师来跟我交代课程的变化,那个教务处老师有一点点口音,把物理老师直接称呼为了“无理老师”,使得我们后来更加光明正大地提“无理老师”了。我们的物理老师还是只是微微笑,从不打算辩解什么或者教育我们什么。

然而我们物理老师的物理水平却跟“无理”毫无关系。我们物理老师是我们全省物理老师中的十佳物理老师,带出来的物理成绩更是成为了考清华物理系的水平线,使我们每次笑完老师的“无理”之后,忍不住感叹老师的物理,感叹那些“无理”竟然达到了真理的水平。

在我们文理分班之后,便不再教我们了,他回到了他的理科尖子班,而我们那些喜欢笑话老师“无理”的同学都分到了文科班,而的“无理”和他的真理,便化作了我们笔下形容他的特点,以另一种方式传播物理老师的“无理”和真理来。

我不知道我们的语文老师会不会将我们的作文交给我们物理老师看,不过我都能才想到的表情,微微笑,像是“无理”和真理都与他无关,他的本身是物理似的。

我的物理老师【第八篇】

“假设我是受平衡力保持静止状态,重力与支持力一定是相等的。……怎么是重力大哪?我不得钻地里去了!你们就见不着我啦……”听听这话,不猜也知道,肯定是俺们那位牛顿到五体投地的物理“老狮”。虽然相处还不到一年,但身为课代表,我已对他老人家相当了解,想知道的就点击进入吧!

说实话吧,他长相一般,个子中等,体型微胖,表情“桑沧”,中老年人一个。记得第一节物理课前,同学们满怀欣喜的想象着物理老师的样子,“听说还是一位很帅的大哥哥呢!”“会不会是85后呢?我一定把他当偶像!”……他老人家却悠哉悠哉的从后门走了进来,拎着装书的小袋子,环顾教室一周,又优雅的整理了(*),缓缓的。“他?走错门了吧?”“老啊?还教我们这些花朵,会凋谢的!”……“好了好了上物理了,别再说话了,学好物理那要做到……”本以为会先来个介绍啥的,他却转身在黑板上铿锵有力写下一串龙飞凤舞的大字。他的高效率在以后的学习中对我们这群“懒虫”身上起了很大的“作用效果”呢!

对了,在这里说一下,啥是“桑沧”哪?这是他老人家的专属词汇了。某日,隔壁班里的同学说他很沧桑,他又来到我们班上课时,表情很严肃,说:“快要期中考试了,如果你们没有尽力的话……”“老师要啊?”“物理啊,我的命啊!”他嘴角一咧,露出的微笑,“我会让你们变得——很“桑沧”,哈哈。”看见没,就这招是他的拿手戏了,后果可想而知啦,我们都让他变“桑沧”了,于是乎,他变成了我们最恐怖的“桑沧”老师——错题要抄五十遍啊!!他却称之为“练字”!无语了吧?无奈了吧?有种想哭的吧?但还没时间哭吧?去“练字”吧!

在这里,我还非得抱怨一下了,老师怎么能这么“小孩”呢?

有的同学会觉得我写得不太真实,但是事实就是这样,咱也得体谅体谅他老人家的一片苦心啊!可别忘了,是他说,牛顿站在巨人的肩膀上,我们站在牛顿的肩膀上。他想让我们飞的更高啊!

最后,给他老人家说一声:“以后要少喝酒,你是俺们心中的好老师,挺你!”,对咱班同学说一声:“他老人家带四个班的物理挺不容易的,为了咱尽心尽力的,虽然布置的作业有点多,脾气有时会上来,但都是为咱好嘛!初二下学期的物理很难,comeon!好好学,再创辉煌啊!”

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