夏令营计划书【实用3篇】

文秘 分享 时间:

夏令营计划包括丰富的户外活动、团队合作训练和文化交流,旨在提升参与者的综合素质与团队精神。下面是阿拉网友整理编辑的夏令营计划书相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

夏令营计划书

夏令营计划书 篇1

7月20日-第一天

1、 7:00—9:00志愿者准备,后勤组和总务组做好学生迎接和登记工作。发放营会统一服装,安排住宿学生的住宿问题。

2、 9:00-9:30营会开始,活动组带领学生入场,进行第一次破冰游戏。

3、 9:30-10:00营长和老师做开营演讲,进行营会致辞和动员。

4、 10:00-11:30学生集体游戏--学生分组游戏--辅导员志愿者加入学生组—小组间初步交流。

5、 11:30布置下午的小组作业和任务

6、 12:00--2:00午餐和休息时间(辅导员志愿者陪同学生一起吃饭休息,熟悉各组员,讨论下午的任务)

7、 2:00-2:30活动组热场,一个简单的全体游戏。

8、 2:30-3:30设计队名,LOGO,口号。

9、 3:30-4:30音乐课—我爱我的家乡,小组自由展示,以歌曲为主(教师组把握时间,教营会歌曲《我的未来不是梦》)

10、 辅导员带领本组学生做活动分享,分享之后第一天活动结束,学生放学。

11、 5:00-5:30志愿者分享交流会,提出问题,总结经验。

12、 6:00-7:00志愿者晚饭休息时间

13、 7:30-9:30开心电影时刻(第一天为喜剧片,活跃气氛,较好的沟通)

第一天预期目的:使志愿者和学生都初步的适应营会,让营会走向正轨。

7月21日-第二天

1、 9:00—9:30 开营,活动组带领学生热场,一个全体游戏。合唱《我的未来不是梦》

2、 9:30—10:30 活动组带领小组竞争游戏两个,游戏后进行简单的分享(第二天游戏主旨是:沟通,合作)

3、 10:30-10:40休息时间 教师组准备,

4 10:40—12:00地理课—“我身在何方”(教师组讲述大凉山彝族自治州的地理特征和风土人情,跟学生进行轻松的互动)

5、 12:00—2:00午餐休息时间,活动组带领男生进行篮球、足球游戏。教师组带女生聊天,唱歌

6、 2:00-2:30活动组热场,一个简单的全体游戏。

7、 2:30—4:00作文课--《我的梦想》

8、4:00-5:00志愿者和学生一起把自己的梦想粘贴班级的梦想墙上。

9、 5:00-5:30志愿者分享交流会,提出问题,总结经验

10、 6:00-7:00志愿者晚饭休息时间

11、 7:30-9:30开心电影时刻(第二天为梦想励志电影,与下午的作文课相呼应)

第二天预期目的:竞争游戏让学生建立小组荣誉感,确立自己的目标,适应营会生活。

7月22日-第三天

1、 9:00—9:30 开营,活动组带领学生热场,一个全体游戏。合唱《我的未来不是梦》

2、 9:30—10:30 活动组带领小组竞争游戏两个,游戏后进行简单的分享(第三天游戏主旨:合作,信任)

3、 10:30-10:40休息时间 教师组准备

4、 10:40—12:00心理人生课堂:教师组进行问答或演讲等形式让孩子们在故事中学会做人的道理,为人真诚,善良,执着是走向成功的正确道路。

5、 12:00—2:00午餐休息时间,活动组带领男生进行篮球、足球游戏。

6、 2:00-2:30活动组热场,一个简单的全体游戏。

7、 2:30-3:30地理课-美丽的中国(由教师组讲述中国出名的美丽风景区和独具特色的中国文化,例如:桂林山水,吉林雾凇,三亚的天崖海角,丽江的旖旎,乌镇的婉约)

8、 3:30-5:00去小小图书馆读书,然后听志愿者讲学生们感兴趣的故事,志愿者搜集学生们感兴趣的话题,记录在本子上以后一对一的进行答疑

9、 5:00-5:30志愿者分享交流会,提出问题,总结经验

10、 6:00-7:00志愿者晚饭休息时间

11、 7:30-9:30开心电影时刻(第三天的'电影题材根据孩子们的要求播放)

第三天预期目的:完全适应营会的生活,使学生从被动提问向主动提问转变,对做人有一定的感触。

7月23日-第四天

1、 9:00—9:30开营,活动组带领学生热场,一个全体游戏。合唱《我的未来不是梦》

2、 9:30—10:30 活动组带领小组竞争游戏两个,游戏后进行简单的分享(第四天游戏主旨是:勇敢,真诚)

3、 10:30-10:40休息时间 教师组准备

4、 10:40—12:00 历史课—我们伟大的祖国—(教师组讲述历史上彝族的英雄人物)

5、 12:00—2:00午餐休息时间 饭后组织一场志愿者与学生之间的小型运动会。

6、 2:00-2:30活动组热场,一个简单的全体游戏。

7、 2:30-5:00感恩演讲活动—通过视频,讲故事,演讲等方式让孩子们学会感恩:感谢父母、感谢自然、感谢志愿者的哥哥姐姐,感谢所有关系着帮助着他们的人。

8、 5:00-5:30志愿者分享交流会,提出问题,总结经验

9、 6:00-7:00志愿者晚饭休息时间

10、 7:30-9:30开心电影时刻(第四天为感恩电影,与当天课程相联系)

第四天预期目的:学会感恩,让孩子们从心灵上感受到震撼。

7月24日-第五天

1、 9:00—9:30开营,活动组带领学生热场,一个全体游戏。合唱《我的未来不是梦》

2、 9:30-10:30活动组带领最后一个小组游戏,然后公布整个营会各小组得分情况,给得到第一的小组提供奖励

3、 10:30-12:00布置下午的任务及要求,进行排练(要求学生们自编自演一个节目,每一组所有人都必须参加)

4、 12:00—2:00午餐休息时间

5、 2:00-5:00学生演出时间(邀请学校老师、校长,家长,附近的群众一起来观看学生们的演出)

7、 6:00-7:00志愿者晚饭休息时间

8、 7:00—有孩子们组织一场篝火晚会

第五天预期目的:结束夏令营正规课程,验收营会成果。

7月25日—第六天

1、 9:00—9:30开营,活动组带领学生热场,一个全体游戏。合唱《我的未来不是梦》

2、 9:30-10:00给表现优秀的学生颁发夏令营优秀奖

3、 10:00-11:30学生和志愿者读写给彼此的信,让爱进行面对面的互动和交流。

4、 全体夏令营人员照毕业照—宣布营会结束

夏令营计划书 篇2

一、指导思想

为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,瑞安市中小学生田径运动会在我校召开,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。

二、参加对象和名额

二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。

三、营员条件

1.对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加,

2.组织纪律性强,家长支持;

四、时间:**年8月20日——29日

五、收费:仅收伙食费300元,教师辅导费全部由学校负担。

六、活动组织原则:以校为主、特色引领、多元选择。

七、活动内容

暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

八、活动组织要求

1.高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的.研究、设计和管理。

2.突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。

3.严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。

**年6月19日

夏令营计划书 篇3

一、活动简介

1、时间、地点:20xx年x月x日起,以“期”为单位,每期为x天时间

2、意义:丰富学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活

二、活动对象

1、参与人数:每期每班15人

2、参与条件:年龄段要求

3、活动费用:x元/期

4、报名时间:第一期报名截止至x月x日活动前

5、报名渠道:英语课程顾问处

三、活动流程

1、一期时间为x天

2、每期每个班级学生人数为xx人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

3、深度英语训练营主要活动内容:

早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫;

下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的'活动费,学生另缴,多退少补。

四、部门责任分工

市场部和销售部

a、“夏令营”场地统筹安排;

b、“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;c)“夏令营”现场布置和秩序维护;?

教学部

a、课程教师安排:外教一名、中教一名;

b、Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;

c、由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;

d、“夏令营”过程中注意安全问题?

行政部

a、负责采购夏令营所需教材、生活用品等

、活动材料

1、场地布置类:教室或操场等情况确认

2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页

40 4218929
");