春联里的学问热选【推荐8篇】

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春联里的学问【第一篇】

一天课间，同学们在一起聊天。张杰神秘地问：“昨天从天上掉下一样东西，你们知道是什么吗？”“一定是ufo！”酷爱宇宙探险的马震宇说。“那东西一定很大，砸人一定很疼吧！”我说。“不对，那东西是水变成的，很小。”张杰又说。“是冰雹吧！”我说。“虽然很接近，但是可要比冰雹小很多。”张杰又得意地说。我们绞尽脑汁，还是想不出来。张杰看着我们一个个丈二和尚摸不着头脑，慢条斯理地说：“答案很简单，就是雪呀。”原来，他是在和我们开玩笑呢！

一个小小的`玩笑，引起了我的好奇：雪是怎么形成的呢？后来，我通过查阅资料，终于知道，雪是冬天天空落下的白色结晶体，是空气中的水蒸气温度降至0摄氏度以下凝结成的小冰晶。

原来，从聊天的玩笑里也可以发现科学道理啊！

春联里的学问【第二篇】

我和妈妈、哥哥一起从老家乘车往回走，忽然，哥哥大叫一声：“豫！”我很奇怪，赶紧问道：“哪里有玉石啊？”哥哥和妈妈说：“是简称的`‘豫’。”“写在哪儿呀？”我又问道。“是写在车牌上的，如果写的不是‘苏’，就代表是外地车。”妈妈回答道。

回到家，我又听哥哥背起《地名简称表》来，我听着听着就会背了。我脱口而出：“辽吉黑蒙，冀晋陕宁；鲁皖苏浙，渝沪京津……港澳回归，举国欢庆。”

春联里的学问【第三篇】

1、首先春联必须是有上联、下联和横批，不然就不是一幅完整的春联。

2、对联的颜色要注意，普遍见到的是红色，代表喜迎，还有白色、黄色、紫色、绿色和蓝色等，代表祭祀，所以不要乱用。

3、春联一般字数多为单数，单数象征吉祥。

4、根据习俗，上联要贴在上方位，就是面对家门时的右手方向，下联要贴在下方位，即面对家门时的左手方向，两联眉头平齐，对称距离适当，横批在两联上方中间位置。

5、根据对联的内容选择贴的场所，比如“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”就要贴在年长者的门上，“喜居宝地千年旺，福照家门万事兴”就要贴在家里大门上，不能用在学校、医院等场所。对联意思不符，就会贻笑大方。

6、贴春联的时间最好是除夕下午到傍晚，因为过了除夕，万象更新，所以赶在除夕晚上贴好春联，寓意最好。

春联里的学问【第四篇】

春联俗称“门对”、“春贴”、“对联”、“对子”，雅称“楹联”。中华传统民俗文化。喜庆的大红春联是对联的一种，在春节时张贴，故名春联。春联的来源其一是桃符。最初人们用以避邪，画门神像木刻成人形挂在门旁桃木上，再简化为在桃木板上题写门神名字。春联的另一来源是春贴，古人在立春日多贴“宜春”二字，后渐渐发展为春联，表达了中国劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。

讲究一、倒贴“福”字。

据古籍《梦梁录》记载：“士庶家不论大小，俱洒扫门闾，去尘秽，净庭户，换门神，挂钟馗，钉桃符，贴春牌，祭祀祖宗。”其中所说的.“贴春牌”，指的就是贴“福”字。很多地方都热衷于倒贴“福”字，其实这来源于一个妙趣横生的故事。相传，在清朝恭亲王府的春节前夕，大管家为讨主子欢心，照例写了许多个“福”字，让仆人贴在库房和王府各个门上，有个仆人不认识字，误将大门上的“福”字贴倒了。为此，恭亲王福晋十分恼火，此时大管家灵机一动，跪在地上奴颜婢膝地说：“奴才常听人说，恭亲王寿高福大造化大，如今大福真的到(倒)了，乃吉庆之兆”。后来，福倒习俗也就一传百，百传千，一代代地传承下来。因此，希望来年有福的人，可以在大门上倒贴“福”字祈求福到。

讲究二、五行用神选对联。

1、用神为水：宜使用“太极呈祥”，可生旺命局水势，助好运连连。

2、用神为木：宜使用“三阳开泰”，可生旺命局木势，助锦上添花。

3、用神为火：宜使用“两夷开运”，可生旺命局火势，助福禄绵绵。

4、用神为金：宜使用“四象献瑞”，可生旺命局金势，助出门遇贵。

5、用神为土：宜使用“五福临门”，可生旺命局土势，助福禄满堂。

讲究三、如何选择春联的色彩。

市场上，各种春联缤纷多彩，琳琅满目，让人目不暇接。很多人都是依据自己的喜好来选择春联，其实从命理的角度来说，如果依据命格的喜用神来进行选择，可得到助旺运势的功效。命理上，命格喜用神为金和水，可以购买金黄色底、黑色字的春联，皆因黑指水，金色属金，金水相生，生旺运势。用神为火的人，可以用大红色的纸张作为春联的喜用色彩。而用神为木的人，可以选择有花草树木装饰的春联作为开运之物。

春联里的学问【第五篇】

新春佳节，四处洋溢着欢声笑语，空气也跟着沸腾起来。妈妈打扫着房间，似乎要把里里外外翻个新，爸爸挂起了红红的大灯笼，奶奶乐呵呵地包着饺子。

只剩下我坐在门槛上无所事事：“唉，真无聊，有什么活让我磨蹭几下。”爷爷冷不防用他那长烟杆敲了敲我的大头：“小雨过来，没事就跟爷爷学写春联吧！”

我兴致勃勃地凑到桌子边，只见爷爷拿出他的文房四宝，麻利地提笔，蘸墨，然后那狼毫便如蜻蜓点水般掠过纸卷，时而飞舞，时而停驻，一挥而就的手法让我叹为观止。一会儿，一副龙飞凤舞的.春联便呈现在我眼前——“梅花唤醒温春梦，家燕衔来芳草香。”字妙诗更绝，看来爷爷是深藏不露啊，这下可让我大开眼界了。

我迫不及待地央求爷爷教我写春联，可爷爷搬来凳子让我坐下，开始了“理论教学”。我漫不经心地听着，大意是说怎样拿笔、运笔，以及蘸取多少墨汁，如何处理字体的结构等等。我心想，这有什么难，依葫芦画瓢，多练几次不就得了。（好不容易等爷爷说完，）我急忙提起重重的毛笔，像模像样地在纸上“画”起了字，可毛笔似乎不听使唤，写出来的“甲骨文”差点儿连自己也不认识了。

爷爷走过来，语重心长地说道：“这写字可不比画画呀！随心所欲可不行。一定要慢慢来，先学基本笔法，然后学写字，持之以恒，才可成功。”

我的脸一下子红了起来，是啊，春联是中华民族几千年来的文化瑰宝，要是因为我的无知亵渎了她，心中有愧呀！

随后，我郑重其事地握住毛笔，在爷爷的耐心指导下，一笔一画地练习起来。最后终于心有所悟，小有收获，我把自己写成的春联当成宝物呈给爸妈看。他们高兴极了，说就用我写的春联贴在门上过新年，我高兴得一蹦三尺高。爷爷在一旁又发话了：“上联居右，下联居左，可别再马虎啊！”全家人开心地笑了。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”我把对联贴在门上，今年的我也不同往昔，学会写春联，这是我今年最大的收获。

春联里的学问【第六篇】

星期六，妈妈带我回老家看望舅姥爷。到了郊外，一阵阵清新的空气迎面扑来，道路两旁花红柳绿，漂亮极了！

在舅姥爷家附近，我看见一片片地里长满了绿色的小苗。妈妈问我：“你认识这是什么吗？”我随口就说：“是大葱吧。”妈妈哈哈大笑，说：“傻孩子，这是麦苗啊！”我说：“麦苗？就是我们吃的.大米吧。”妈妈说：“不是，麦粒磨出来是面粉，水稻成熟后才是我们吃的大米呢！”噢，我不好意思地挠挠头，蹲下来仔细地看着这些小麦苗：它们长着绿色的杆儿，一片片细长的叶子随风飘动。看它们摇头晃脑的样子，好像在说：“小朋友，现在你才认识我呀！”

我又看到田埂上长了很多小草，妈妈告诉我这些是杂草。我一下子想起了课文《小稻秧脱险记》里面可恶的杂草，它们和庄稼抢营养，应该把它们全部消灭掉！我狠狠地跺着杂草，妈妈说：“不用担心，你看，田地里撒了除草剂，就没有杂草了。”我一看果然是这样，这下我可放心了。

我们在旁边的地里又看到很多的小苗苗，妈妈一个个的介绍给我认识：有菠菜、香葱、小白菜、还有莴笋、蒜苗……哈哈，原来我平时吃的菜是这个样子的！今天来到郊外，真让我学到了很多课本里没有的知识呢！希望小朋友多到郊外转转，你会有很多意外的收获哦！

春联里的学问【第七篇】

过新年贴门神讲究的是讨个吉祥。现在市场上最流行的门神，有将军、招财童子、福神、天仙四大类。这要根据家庭的情况来选择。

1、假如你们家是做生意做贸易的，可以用招财童子、赐福天官，也有刘海戏金蟾、五路财神、关羽等。

2、假如你家是上班做官走仕途的，最好选择福神、文官门神，比如海瑞、包青天，还有福禄寿喜、(爵鹿蝠喜)、宝马瓶鞍等象征官廉清正、平安吉祥、步步高升的.。

3、将军类的门神，适合居住比较偏僻，家里容易不安静的家庭，主要有秦琼、尉迟敬德、关羽、张飞等，通常是手持刀枪剑戟、斧钺钩叉，一副威风凛凛，凶神镇煞之象，用于镇妖伏怪、驱鬼辟邪，驱除灾祸之功效。

4、天仙类的门神，一般比较有针对性，比如福禄星适合于家有老人，象征福禄常寿，送子娘娘则适合想添丁的人家，象征人丁兴旺等等。

5、现在还有是人们用毛笔写的象征各行业或家庭兴旺发达的对联，也就是我们常说的春联。很多朋友在街上随意买上一副对联就贴上，这样其实不好，别小看了对联上的十几二十个字，那里面包含着你家庭的美好愿望，包含着对未来的期盼，例如求升官的、求财的、求学业的、求子的、求平安健康的等等，因此最好选择一些适合自己家人和家庭的内容，这样更有意义。

二、贴门神、贴春联。

现在很多人，一进入过年时节就把门神贴上，也不分具体的时间，实际上这是不对的，正确的帖门神和春联的时间，是除夕这一天。贴门神或贴春联有三个要点：

1、家里过年的人都到齐之后再贴，因为贴上门神后家里不能再进新人啦，要是家里进了新人，门神误认为不是自己家里的人，会降灾星于他，对他来年的运气不利。

2、就是贴完门神后，家里的金钱财富就不能再进进出出啦，过去有欠债的人，除夕那天天不亮就贴上门神，怕的是有人上门讨债。还有就是做生意的，为了做生意，到了除夕那一天关门之后才贴上门神，是为了做买卖多赚钱。

3、家里要是请神、请自己的祖先回家过年的，就要先把神仙和先人请到家后才能贴门神或贴对联，要是先贴门神，再请神仙和家里的先人回家过年，门神是不让进门的。

三、敬门神。

比较讲究的人家，会在门两边点上两盏灯，表示出入光明，也象征是门神的两只眼睛，达到吉祥平安的功效，在除夕晚上和初一五更，在门前摆上供品，然后焚香烧纸供奉门神，请门神保佑一家人出入平安，吉祥如意。另外，我们也要保护好门神，在初五以前千万不要破坏，这是对门神的尊敬。还有旧门神、春联换下来后，要烧掉，不要随处乱扔，这样也是对门神的尊敬。

门神与春联，浓缩了中华民族几千年的传统文化，这一习俗的传承不仅仅是一种民族的特征，更多的是表达了我们人民对吉祥、幸福、顺达、安康的美好祈愿，是阳光而积极的，希望朋友们都能认真对待，开开心心的为自己的家选择一副最合适的春联或门神，在心底一年里诸事顺遂，吉祥如意!

春联里的学问【第八篇】

我们班有一名同志，人曰半仙半鬼，无所不能。我和他也算是顶好的朋友了，经常赞叹他的学习的学问。

半仙半仙，缥缈之人，他似乎早已看破世界一切红尘，成仙了。下课的时候，他永远都是第一个冲出教室去玩的人，他不像那些下课死学习的人，每当我问起他为何下课不学习时，他总是以一句仙语回答：我不像他们，我讲究磨刀不误砍柴功，劳逸结合，劳中有逸，逸中有劳，此乃经世大道矣。然后就狂奔去玩，一边跑一边大喊：等等我半仙啊！

数学课上，他仍一副懒散之架，似听似不听地坐在那儿。眼珠却出奇地有神，盯着老师的口型，甚至不愿漏过一字一句。笔也用神速在书上誊写着。还时不时用上直尺，眼睛紧盯着直尺的刻度，生怕看错刻度，使画图错误。

我时不时去翻看一下的笔记，竟发现他并没有抄多少笔记。而在他数学书上的笔记，无不精辟至极，总结得甚至比老师还要详细。

语文课上，他的一句我真没有什么好说的让大家啼笑皆非。可是大家却没有发现，当大家仍沉浸在他的可笑时，他却仔细思考着老师的问题并在书上写着他的正确的答案。当史老师对所有答案都失望时，他又冷不丁精辟地回答，让全班为之震惊。

他曾经对我说过：我不是仙，我只是半仙而已，我不会，难不成凑个答案？这样太浪费时间了，我宁愿多听课，多思考，也不愿胡编答案。

现在想想，半仙确是看破红尘了，每次考试结束，他最喜欢的便是挑自己的错了罢。他从不掩饰自己，而是坦荡荡地将自己的没改出的`错误公诸于众。他自己笑着说这种行为是攒人品，而我又何尝不知：他是想把这道题弄懂，而不是自欺欺人，他默认他对了。

我想再重要就是多写了吧，他的议论文、写人、小说都写得炉火纯青，使人读了不自觉地竖起大拇指，回味一番。每当考试，永远是最好的那1篇。

令我望尘莫及的半仙呵，我已明白了你学习的学问：劳逸结合勿死学，多听多想少废话，诚实弄懂每一题，多写多练独行文。而你做人的学问，再容我慢慢参悟吧！