大学生阅读计划【范例3篇】

制定合理的阅读计划，涵盖专业书籍与课外读物，提升综合素养，培养批判性思维，如何更有效地安排时间？以下是阿拉网友分享的“大学生阅读计划”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！

最新大学生阅读计划 篇1

书籍是人类进步的阶梯，是人类宝贵的精神财富。通过阅读，我们可以提高我们的阅读能力和写作水平，增加我们的知识，丰富我们的知识，增强我们的文化遗产，提高我们的文化修养。因此，为了在这学期通过阅读获得一些东西，我为自己制定了以下阅读计划：

一、我的阅读目标

1.通过阅读汉学经典，增加对中国传统优秀文化的理解和理解，继承文化经典，增强抵御外国腐朽文化的能力。

2、通过阅读外国名称，欣赏中西文化的.差异，充分吸收优秀的外国文化成果，达到学习和参考的目的。

3.通过阅读与专业相关的参考书籍，加深对专业知识的理解和掌握，拓展知识面。

4.通过阅读学习，丰富人文修养，强化修养，帮助自己树立正确的世界观、人生观、价值观等。

二、我的阅读口号

让阅读成为一种习惯！

三、我的主要措施

1、充分利用业余时间阅读计划书目，养成良好的阅读习惯，勤于做阅读笔记，写好经验。确保每天有时间阅读，让阅读成为你自己的有意识的行动，学习成为你自己的需要。

2、阅读应坚持以下要点：阅读与反思相结合，提倡阅读问题，研究问题，解决问题；阅读与实践相结合，应用所学知识，注重实际效果；个人阅读与集中学习相结合，广泛，相互启发，共同提高；

3.阅读时，应及时摘录一些好的单词、句子或段落，以便吸收和参考。

4.阅读时注意不要一目了然，只追求速度，不追求阅读质量。如果遇到不懂的问题，要及时查阅资料了解。

四、阅读书目和时间安排

本学期计划阅读书目:《论语》《余秋雨散文集》《巴黎圣母院》《亲爱的安德烈》《遇见未知的自己》《外企女秘书职场日记》。

时间表：坚持每晚花一个小时读书。

阅读可以改变一个人的精神、气质和性格。阅读可以锻炼一个人的心态，使人获得精神上的启迪和精神上的快乐。因此，我必须坚持每天阅读，按计划完成阅读任务，使阅读成为一种习惯，通过阅读不断提高和进步！

最新大学生阅读计划 篇2

一、我的阅读目标

1.营造积极进取、努力学习的阅读氛围，提高学习理论的积极性，逐步养成多读好书的习惯。

2、努力提高理论和实践水平，增强教学智慧，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量和效率。

3、通过阅读进一步提高教师的理念，拓宽教师的视野，积累教学经验，形成自己独特的教学风格。

2、在我的阅读活动中，我将遵循以下想法

1.基础与发展的统一、科学与人文的统一、经典与时代的统一、民族与世界的统一等活动原则，以原则掌握和方法习得为基础，以专业发展和学科深度为发展，引发教师对可持续发展的思考，形成终身阅读的良好习惯；

在重视科学性的基础上，弘扬科学精神和人文精神，突出人文性；

3.在从经典书籍中吸收营养的同时，用时代的眼光来衡量，用自己的思想去思考和内化真正优秀的书籍；放眼世界，增进国际认识，尊重各国各族文化，继承传统文化和光大中华民族精神。

在我的阅读活动中，我们应该把阅读活动作为教师行动研究或校本教学研究的一部分。在问题-设计-行动-反思-新问题-新设计……在这个过程中，阅读活动被整合到我的行动研究或校本教学研究的每个环节和步骤中。不断为发现和解决问题提供教育愿景和教育情绪。

三、开展阅读活动的主要措施

1.积极参加学校组织的各种阅读活动。

阅读后，教师形成自己的想法并将其转化为做法，将教师的个性化教育理念称为教师称为教师的信念。有了教师信念，教师行动就会改变。希望通过自己的阅读实践，能够大面积提高理论水平、科研能力，运用理论处理教学实际问题，提高人文素质，培养完善的'阅读人格，成为知识渊博、文化底蕴深厚的优秀教师。

2.以自学为主，课外休息日积极学习摘录。

阅读活动计划分为三个领域：新教育理念、课程改革和教育散文。在日常阅读活动中，你可以从三个领域中选择一本你感兴趣的书，形成你自己的三本书。在某个阶段（如每学期），你可以专注于阅读你选择的三本书。你也可以在某个阶段选择一本书来专注于阅读，并阅读其余的推荐书。

3.主动与同事沟通，讨论阅读经验。

阅读内容将遵循从浅到深、从易到难、螺旋上升的原则，与教育教学工作相关的先读、精读、政治理论、古今中外文学名称选读、略读、速读。

4.确保每天阅读半小时到一小时。

5.充分利用网络在线阅读，了解和掌握教育教学的信息和动态。

6、坚持阅读与反思相结合，阅读问题，寻求解决问题的方法，致力于写好阅读经验。坚持阅读与课程改革相结合，充分理解新课程，将新课程理念融入课堂教学，实施新课程。

最新大学生阅读计划 篇3

进入大学生活，我们周围的世界变得新奇，我们的视野变得更广阔。xx大学生我觉得他们缺乏知识真的想读更多的书，在三年的大学生活中，我希望实现他们的阅读目标来丰富我的学习和生活，我确定了城市的总体路线，这是一个从浅到深，从容易到困难，收集更少的过程，爱特略说：理想与现实之间，动机和行动之间总有阴影。因此，我想把我的目标变成现实的动力。

一、 大一下半学期的阅读计划

大一第一学期即将结束。由于各种因素的限制，我从未真正体验过沉浸在书中的快乐。因此，在这学期的剩余时间里，我希望我能阅读我喜欢的浅作品，让自己轻松愉快地体验书中的含义，激发我对阅读的热情。首先，我个人对我最喜欢的书感兴趣的是历史。我通常读的书包括明朝、晚清、历史、五千年等。

二、大二阅读计划

当大二第一学期如火如荼的时候，我下定决心，在这学期里，一艘坚持在周末和业余时间阅读与秘书专业相关的书籍，让我对所选专业有更深入的了解，这将有助于我与专业灵活和谐成为一个有机的整体。一年转瞬即逝，迎来了新的一年。

在大二的学习生活中，我将专注于以下优秀作品，包括秘书个人素质、经济管理、商务礼仪、人力资源管理等，此外，由于专业选择，对英语也有一定的要求，我会挤出时间阅读英语相关书籍，如一些大学英语考试突破、英语听力练习。

三、阅读提高修养的书籍计划

你也可以根据需要补充和完善书籍，进一步丰富你的思想和修养，提高你的修养。首先是哲学:《中国哲学简史》、《听大师讲哲学》、《美学十五讲》等。，心理学:《社会心理学》、《精神分析》等。文学:《鸟集》、《平凡的世界》、《围城》、《战争与和平》等。这些书读起来并不难，但里面有很多见解，对于我们需要广泛参与的大学生来说就足够了。

四、大三的希望

时光飞逝，大三的.关键时刻也会如期而至。我期待着用智慧的大脑和敏锐的眼睛来判断选择一本好书，独自摄入思考探索作品的意义，与作者的心灵，进入书的精神世界，达到内外的理想效果形成正确的阅读观，大三阅读相对自由，是一个困难曲折的关键阶段。希望能顺利听到这个关卡。

五、结语

我自己的阅读和培养还没有达到大学生应该具备的标准。通过制定这个计划，我希望我能满足大学生应该具备的条件，为未来的社会铺平道路。学生们，在大学里读更多的书会影响你的生活，所以，抓住青春，不要浪费时间让自己进入无限的阅读生涯中心！