大学三年级班主任工作计划第二学期样本【范例28篇】

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制定班级管理方案,强化学生学习与心理辅导,组织班级活动,提升集体凝聚力,关注个体发展,促进全面成长。下面是阿拉网友整理编辑的大学三年级班主任工作计划第二学期样本相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

大学三年级班主任工作计划第二学期样本

大学三年级班主任工作计划第二学期样本 篇1

一、常规教育方面:

三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。在大课间活动时,我和学生们一起做操,参加体育活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、午间纪律

我让学生轮流值日管理班级,每周四介绍自己喜欢的书籍,每周五展示写字联系写得优秀的作品。每天中午学生有的看书,有的写作业,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,头发整齐,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

大学三年级班主任工作计划第二学期样本 篇2

这学期我担任三年级班主任,为了让班级充满活力与创新,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我为自己制定了一系列工作计划,笨鸟是不是就应选取先飞呢期望这个学期能依我说而行:

一、学情分析

班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。

二、本学期工作重点

常规教育

1、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有群众.比如:能够利用品德课对学生进行思想行为教育,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。班级的荣誉是我和学生都就应用全力去维护的,学生就是一个小社会,就应让学生在这个小社会里尽自己微薄的力。

班规

俗话说:没有规矩,不成方圆。国有国法,家有家规,班级作为一个学校最基本的组成单位,当然也少不了一个规范的管理制度。

一、卫生

1、持续好个人卫生,穿干净的衣服、勤洗澡、勤剪指甲,做个爱干净的好孩子。

2、持续班级卫生,不往地上乱扔纸屑,见到地上有纸屑脏物要及时捡起,并扔进垃圾箱。

3、持续校园卫生,见到垃圾纸屑及时捡起,见到别的小朋友乱扔垃圾要及时制止,做校园卫生小卫士。

4、值日生要按时打扫教室卫生,不能故意迟到逃避劳动,迟到或逃避劳动的同学跟下一组值日,如再次迟到或逃避劳动,则单独值日一天。

5、值日要求:先洒水后扫地,扫地同时要开窗通风,扫完地之后要将桌椅摆放整齐,擦窗台,凳子放在桌子底下,将笤帚等打扫用具摆放好。在值日班长检查后,确定值日认真负责的小组成员每人奖励一个大拇指。

二、纪律

1、早上七点半到校后,要认真早读,根据老师要求预习课文或背诵课文,完成任务后能够读作文书或童话,绘本,不能追逐打闹。

2、课堂上要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,老师不在教室的时候要持续教室安静,不乱跑乱闹。

3、课下不攀爬球篮、不追逐打闹、不玩危险的游戏。

4、生病、家里有事不能按时到校的同学要向老师请假说明原因。

以上规定违反一次扣除一个大拇指,认真做到的同学由老师结合状况每人每一天奖励大拇指。

三、学习

1、完成家庭作业要认真,要求字迹工整、书写整齐、不少写作业。老师每一天检查作业的时候要对作业认真的同学进行表扬和奖励。

2、课堂上要用心和同学进行交流,在小组讨论时要发表自己的意见,不能光听不说,老师会根据巡回了解到的状况尽情表扬和奖励。

3、自习课时,认真完成老师布置的作业,完成任务后,要学会自己找事情做,比如看作文书、补充我的采集本、练字、预习新课等等。会自己给自己布置任务的同学每人奖励一个大拇指。

四、班干部

1、认真履行自己的职责,在纪律、卫生、学习方面严格要求自己,给大家做好榜样。不能严格要求自己的班干部,扣除小饰物两枚。

2、不能因为自己是班干部而欺侮同学,一旦发现,要向同学道歉并在班内作检讨,在班内群众研究决定惩罚措施。

班干部的培养

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有职责性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班群众。

加强家校联系

孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

总而言之,“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我必须会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改善.若有不足之处,发现后会及时纠正。.

三、班级主题活动安排:

第一周提出新学期要求,做好新学期打算。

第二周组织《好礼貌礼仪伴我行》主题班队会活动。

第三周3月3日爱耳日主题活动

第四周学雷锋做好事活动。

第五周进行班级口算比赛。

第六周“尊老敬老助老从我做起”演讲比赛。

第七周全国预防接种宣传日。

第八周进行班级朗读比赛。

第九周培养学生正确的是非观念。

第十周进行计算题比赛。

第十一周期中考试。

第十二周世界无烟日。

第十三周学生书画展。

第十四周对学生进行爱护公物教育。

第十五周准备阅读比赛,写字比赛。

第十六周六一趣味运动会.。

第十七周全国爱眼日——请保护好我们的眼睛,人人拥有明亮健康。

第十八周考前复习动员工作。

第十九周学习三好学生评选条件,准备评比。

第二十周搞好各类评比,树立榜样。

大学三年级班主任工作计划第二学期样本 篇3

根据本学期学校的工作计划,结合上个学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点,结合班级的实际情况,制定了我班本学期班主任工作计划:

一.日常生活管理方面

1.适时与学生交流,定期让班长汇报班级各项情况,力求学生生活问题早发现、早解决。

2.不定期走访学生宿舍,了解学生宿舍卫生、作息等情况。督促学生做好宿舍卫生,安全工作。定期召开寝室长会议,指导寝室长在寝室中起到积极带头的作用,并争取获得文明寝室、特优寝室等荣誉。

3.节假日做好学生离校、到校各项情况统计。

4.培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5.号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多地考取资格证书。

6.做好勤工俭学工作,在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,不定期了解勤工俭学学生的学习成绩、生活状况。

7.针对上课迟到、早退、旷课的学生耐心导正,并与其家长取得联系,告知早退、旷课相关情况。

8.平等对话,建立朋友般的师生关系。

二.班级特色活动方面

1.积极主持主题班会,促进学生了解社会时事、国家大事、国际大事,提高学生对社会的关注。

2.发掘学生特长,鼓励学生在课余时间多锻炼动手、动口能力,为学生踏上社会打好基础。

3.组织班级出游,开展演讲比赛,鼓励学生参加秋季运动会等。

4.清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分。因此开展节日活动,增进学生多我国历史知识和文化遗产的了解,进而培养爱国热情。

三.班干队伍方面

1.健全班委会,明确分工,提高班干的管理能力。

2.本学期初,对原有班干进行适当调整,严格管理班干成员,使班干确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。

3.利用班会和组织各种活动的时间树立班干的威信。

四.学生创新方面

1.激励学生在取得优异学习成绩的同时,也要锻炼自己的工作能力,勇于创新,敢于展现自我的人才。

2.鼓励同学之间相互合作,参加校内外各色活动。

3.鼓励学生多关注国内外前沿科技动态、技术走向。

大学三年级班主任工作计划第二学期样本 篇4

三年级x班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。全班学生热爱劳动、团结友爱、明辨是非、有上进心,但总体组织性、纪律性不强,行为习惯不良,表现为:用餐、上课爱讲废话,下课喧哗、奔跑打闹,出操、路队队伍不齐,敬礼、两操动作不规范;学习习惯不良,表现为:多人学习上有畏难情绪,即使考试时遇到难题也会消极放弃不答,男生中多人作业潦草、拖拉现象严重等。此外,班中小干部、各学科课代表的工作能力和工作责任心有待培养、加强和提高。

一、班级工作指导思想

以学校德育工作计划、少先队工作计划为指导,结合本班学生实际,培养学生良好的习惯、高尚的品德、健康的身心、创新的意识和实践的能力。

二、本学期班级目标

1、加强班级文化建设,提高学生班级、集体意识。

2、充分利用各种教育阵地,促进学生良好习惯的养成。

3、加强学生干部队伍建设,优化班级管理机制,努力向校行为规范示范班看齐。

三、常规具体工作

推行“值日班长负责制”,为每个孩子都搭建展示自己的舞台,也让每个孩子都品尝当干部的甘苦,切实提高每个班级成员的班集体意识,并及时做好工作评价和反馈。

激活班内“超级男生VS超级女生”的综合长效评比栏,以肯定与激励为主的原则,促进学生各种好习惯的养成;以彩色小花为符号全方位记录学生德智体美劳各方面的点滴进步,并以每十五朵小花为一限授予小奖品作为鼓励,促进学生的全面发展、全面进步。

根据学校安排、班级实际、时事新闻上好午会课,切实做到专时专用,且将心理健康教育内容有机融入周三的“健康教育”中,使学生懂得身体和心灵都健康才是真正意义上的健康。

对班干部加强工作责任心的教育和工作方法的指导,每两周召开一次小干部会议。期初帮助各小干部明确工作权限和确立目标,期中加强管理和反馈,期末做好总结。

结合不同阶段的主题出好每期黑板报,定期更新班级“我的'T型台”和“家庭作业秀”主题展示板的内容。

加强班级网站建设,并在其中特别辟出“家庭教育”板块,加强家校联系与互动。

由值日班长负责,纪录班级好人好事,及时表扬和发扬。

做好学生成长档案的及时增补工作。

大学三年级班主任工作计划第二学期样本 篇5

时间过得真快,一转眼又迎来了一个新的学期。从一开始对教学的一无所知到现在已经过了一年了。在这一年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个崭新的学期。这个学期,我吸取上两个学期在教学工作中所逐渐显现出来的各种不足之处,制订如下计划:

总体思想:

建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝聚力的班级体。

在过去一年的教学实践中认识到虽然班级里有任命班干部,但大多数只是挂个名,并没有其相应的工作,各种大小事务大多数还是由老师来完成。久而久之,学生就形成了这样一种观念:事无关大小,只需报告老师。所以平时老师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄得头昏脑涨,浪费了大量的时间。所以在这个学期,我准备改变这个现状。

第一,建立完善的管理制度。

班级里实行班长责任制。同学间发生的小磨擦向班长报告,由班长负责解决。如果同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师来辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,如果老师没来或者有事出去了,班长就应该自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者简单地布置一些课堂作业,使教室保持安静。其他所有的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决。此外,每个月所有的班干部都要经过全班同学的举手表决,如果有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳,则取消其所担职务,由其他表现突出的同学来担任。

第二,提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,这学期,我把四人小组组长的产生方法由以前的老师任命改为全体同学竞争上岗。首先四人小组原先的组长不变,并由组长拿出一本笔记本,仔细记录自己和组员每次默写和考试的成绩。但如果有组员连续三次成绩超过组长,则组长自动免职,由该组员担任。这样做,可以使小组长永远是四人小组中成绩最优秀的,也可以使组员有了实实在在能凭借自己的努力和取得的成绩当上小组长的希望,激发每个学生的学习积极性。

第三,保持良好的卫生习惯。

这学期卫生小组分为八组,每组7人,其中两人打扫教室并处理垃圾,两人公共场地打扫并倒垃圾,两人拖地并擦玻璃和瓷砖,还有一人课后擦黑板,每组的第一个人是组长。此外,两个卫生委员只需要负责监督:发现哪里脏了就通知值日的.班长。实行责任到位制,如果哪里扣分了,是谁打扫就扣谁的分数,并且组长也要相应地扣分。

具体工作安排:

第1—2周:

1、9月1日报名注册

2、打扫校园环境卫生(1日下午)

3、暑假小结

4、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作

5、五项竞赛开始

6、庆祝第二十个教师节

7、假日活动开始(第二周)

8、校报、班报刊出(一)

9、爱心捐款活动

第3—4周:

1、第7届全国推普周活动

2、上交假日活动材料

3、期初班主任工作会议

4、期初家访

5、听课周(一)

6、家长学校(一)

第5—6周:

1、小型体育竞赛(一年级广播操

2、教学常规检查、反馈

3、庆祝第十7个老人节(106)

4、校报班报刊出(二)

5、校本培训(二)

第7—8周:1、家长学校(二)

2、听课周(二)

3、校本培训(三)

第9—10周:

1、期中教学常规、质量检查

2、师生座谈会(了解教学、后勤方面情况)

第11—12周:

1、镇运会(暨校运会)

2、各年段家长会

3、参加教学技能大比武

4、讲故事比赛(1—3)

5、期中班主任工作会议

6、家长学校(三)

7、校报班报刊出(三)

8、校本培训(四)

第13—14周:1、二至六年级朗读竞赛

2、听课周(三)

3、校本培训(五)

第15—16周:

1、一23年级口算过关

2、家长学校(四)

3、小型体育竞赛(跳绳比赛)

4、校本培训(六)

第17—18周:

1、听课周(四)

2、迎元旦大合唱比赛

3、校报班报刊出(四)

4、校本培训(7)

第19—20周:

1、复习迎考

2、师徒结对工作考核

3、教师英语300句考核

4、爱心日记评比

第21—22周:

1、教学质量抽测

2、期末班主任工作会议

3、期末班主任工作考核

4、文明科室评比

5、学生各类奖项评比

6、各线总结

第23周:

1、休业式

2、全镇教师会

大学三年级班主任工作计划第二学期样本 篇6

新学期开始了,根据学校统一的调整,目前的班级是06级机电和06机械合并的,全班人数53人。男生49名,女生4名。其中电子专业4人,机械专业49人,春班5人。情况特殊,组成复杂,见于此现象,要把班级管理工作搞好,配合学校完成各项任务和工作,现将本期工作计划制定如下:

一.对学生进行收心教育,狠抓常规管理,加强学生的纪律卫生安全教育,心理健康教育,使学生、在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

二.加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

三.对学生进行《中学生日常行为规范》教育,抓好“两操一活动”的质量,提高学生的身体素质。

四.改选班干部,大力指导学生干部的工作,依靠干部及班级体的力量,形成良好的班风,学风。

五.加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”,“成功教育”等科学手段引导,转化后进生。

对学生进行告别网吧的教育。充分利用班会,学习有关报纸,认识到迷恋网吧的害处,端正学生的学习态度。

七.三月文明礼貌月,结合“学雷锋,做好事”等活动,动员学生每人做一至二件好人好事,对学生进行共产主义思想教育,以增强学生爱心及奉献精神。结合“五一”和“五四”的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育。

八.积极组织学生参加学校举行的足球联赛和田径运动会以及职高部的各种体育活动,增强班级体的凝聚力和集体荣誉感。

九.指导学生做好期末复习,考好期末考试,指导学生正确的就业观。

大学三年级班主任工作计划第二学期样本 篇7

以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

我班共有学生人,本班学生学习努力,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

(3)从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数科教学中注重优秀生的培养和辅导。

(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。

4、教育学生不玩火,不放鞭炮,不做危险游戏,回家和返校途中注意交通安全。

(1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。

四、每月班工作安排

三月份:

1、做好开学工作;

2、做好班级文化布置,成立并规范班级图书角;

3、加强期初的行为规范教育,开展“行为规范我能行”主题班会;

4、眼保健操的培训;

5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;

6、进行爱国主义教育;

7、庆祝“三八”妇女节,教育学生关心孝顺母亲;

四月份:

1、对学生进行安全法制教育,并开展“安全教育---珍爱生命”主题班会;

2、组织学生进行春游;

3、写字水平测试;

4、学生身体素质测试;

5、做好期中考试工作;五月份:

1、庆祝五一劳动节;

2、期中考试总结;

3、开展“我与好书交朋友”主题;

4、班报刊出;六月份:

1、庆祝六一儿童节;

2、开展学生朗读经典活动;

3、期终考试工作;

4、做好学期结束工作。

长期担任高年级的教学,本学期接任三(2)班班主任工作以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样子,我对今后的工作也充满了信心。针对上一学期的班级状况,这一学期我又有了新的目标。能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是三年级,比较特殊,一些学生还处于朦胧阶段,因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。

我班有学生39人,此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,几个接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

1、开学后及时对学生进行思想教育,把心送到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。

6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

九月份:

1、明确常规要求,健全各项制度;

2、重点放在队列习惯的养成上;

3、逐步把班级的某些事务承包到个人。

十月份:

1、重点放在卫生习惯、学习习惯的养成上;

2、承包制度更加规范的运行。

十一月份:

1、巩固前两个月所养成的各种常规,采取措施让学生由制度约束过渡到自我约束。主题教育活动:班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育。

2、期中考试及总结分析,调整学习目标,制定下半段工作学习计划。

十二月份:

1、学生各项常规由制度约束过渡到自我约束有一定成效;

2、主题教育活动:元旦庆祝活动;学生心理健康教育;

3、进行总结、表彰。

一月份:

1、为学生的期末复习创设良好环境。

2、期末考试。

3、学生学期测评工作;评优工作及假期安全教育。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,

二、工作重点

(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

(2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;

(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

(4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

(5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

(6)结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;

(7)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”;

(8)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

(3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

(4)开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;

(5)鼓励学生努力学习,发展个性教育;

(1)布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;

(2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动;

(3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

(4)要求学生认真上好各专业课;

3、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练;

4、开展“学习经验交流”活动。

大学三年级班主任工作计划第二学期样本 篇8

一、学情分析

从上学期学习情况来看,总体上说比较好,大部分学生对一些基础的知识能扎实的掌握,并且能灵活地运用,基础扎实、思维活跃,掌握了一定的学习方法。同时,学生的组织纪律比较强,班集体有一定的凝聚力,给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大,有小部分学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想,比较粗心,马虎,而且学习态度需要加强,对提高全班整体成绩有比较大的难度。

二、班级的主要目标及主要措施

(一)目标

1、激发学生的学习兴趣,形成“我要学”的意识。帮助学生形成良好的学习习惯。学科测试成绩力争比上学年有所提高。

2、加强安全、卫生教育,教育学生积极参加体育锻炼;培养学生良好的思想道德品质。

3、鼓励学生积极参加校内外各种有益的活动,培养学生广泛的兴趣和爱好。

(二)主要措施

1、完善组织机构。开学初,由学生民主选举班干部。

2、完善班会制度,认真上好每周的班会课,小结上周工作。

3、平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。

4、精编榜样,精编组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;

5、完善多样化小组,安排每周活动时间。

6、加强教师自身的学习,提高业务水平,完善自己的工作。

7、定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。

大学三年级班主任工作计划第二学期样本 篇9

大地回春,万物复苏。新一学期的到来,我们的工作也将辞旧迎新,在原有的基础上迎接新的挑战。有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、抓好常规工作

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

①与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

②不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

③进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

①组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

②检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

①立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

4、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到。"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。,丰富多彩的课间活动,既能活跃学生的思维,又能培养学生之间的友谊,班主任老师更要积极和学生一起活动,彻底解决课间纪律乱的问题。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

三、卫生方面

树立讲究卫生的良好观念。俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

四、班干部的培养方面

我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

大学三年级班主任工作计划第二学期样本 篇10

一、本班学生基本情况分析:

本班共有位学生,其中男生--人,女生--人,大部分学生是分别来自本村学生,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标:

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取学习成绩名列年级前列。

三、具体措施:

贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级一日常规的治理实施,培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。如开展尊师重教,文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。

8、利用课余与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

15、多巡堂,时刻留意学生的情况。

四、各月份工作安排:

九月份:

1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。

2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。

3、开展尊师好学及民族传统的教育活动。

4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

5、出好第一期墙报。

大学三年级班主任工作计划第二学期样本 篇11

1。仍以安全为重。随着学习压力的加大,冬季的到来,学生生病的会多起来;随着年龄的增长,年级的增高,部分学困生开始无事生非,于是一些隐患开始暴露,所以要充分发挥大家和安全委员的作用,抓好全班学生的安全。

2。以学习为重。当学生明白升学在即,现在的付出决定着以后的道路的宽阔时,他们会主动以学习为重。初三又添了新的学科,业了生物和地理,大家的名次会重新被刷新,所以为了同学们的明天——升学或就业,学习都是相当重要的。

3。充分利用学校举办的各种活动,让人人有施展才能的空间。从德、智、体、美等方面让不同的同学有所发展和提高。

4。继续写组日记,让全班同学有畅所欲言的舞台,让他们的秘密不再是秘密,只有没有隐私,他们才会无私地尽情地学习。

5。加强师生沟通。利用口头和书面两种形式,进行沟通,让学生敢于给老师说,让学生也善于给老师说,把老师当朋友,当亲人。这必须建立在学生信任老师的基础上。

6。充分听取各任课老师的见议,让学生的不正确倾向消灭在萌芽状态之中;让好的胚芽茁壮成长。

7。让学生每天办一期手抄报,规定好纸张和内容。用正能量来转移学生的注意力。

8。学习张香芹老师,写好班主任寄语,及时激励初三的孩子们。

总之,让我们这个新的老班级继续屹立于年级之林,当好学习方面、纪律方面、各项活动方面的老大,让学生的初中生活画一个圆满的句号。

大学三年级班主任工作计划第二学期样本 篇12

作为一位优秀的班主任带领的班级,必定在开学前期下了不少的功夫去做适合自我所带班的的工作计划。

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、工作目标

1、勤思、好学、团结、活泼。

2、认真上好每一节课,异常是科任课。认真完成每一次作业。

3、进取参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、班干部分工明确,提高学生的管理本事。

三、重点工作

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,学生主动学习,提高学习成绩。

2、组织学生进取参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

3、家访:有准备、有计划、有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息,做好后进生的转化;在具体工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长。

4、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

四、主要工作

(一)加强德育教育,开好主题班会及德育课。

利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动,激励学生树立团体荣誉感,构成良好的行为习惯。认真钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。利用晨会,对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作;利用队会,发展学生本事,树立团体合作意识。在参加学校的各项队活动中,培养学生的自主参与意识、合作意识、动手本事,注重“人”的关怀。

(二)做好平时的常规工作。

1、保护学校,进行爱学校的教育。组织好学生每日做好卫生清洁工作,采取多种形式管理好班级的卫生工作,针对三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有构成,难于管理的特点,实行轮流做值日班长,互相监督,班长、卫生委员主要负责,对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成。

2、组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

3、充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的提高。

(三)开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

1、爱护学校,经过自我的实际行动来爱护自我的学校。组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传标语,开一次主题班会,向大家宣传节水节电的小窍门,评选节俭环保小明星。

2、开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

3、培养学生的语言表达本事,能用自我的语言表达出对学校的喜爱。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取值日生轮流制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、月安排

九月份:

1、暑假作业的总结、评比。

2、教室净化、美化、布置。

3.办庆祝教师节、迎十一的小报。

4.“推广普通话”的主题中队会。

5.参观校史陈列馆。

6、写字比赛活动。

十月份:

1、制定工作计划并公布。

2、提出保护环境,爱护学校,捡拾白色垃圾。

3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

4、组织学生秋季实践活动。

十一月份:

1.做操整齐。

2.主动拾起学校一片纸,保护学校环境卫生。

3.进取开展“读好书”的活动。评选读书大王。

4.宣传并进行安全教育。

十二月份:

1、元旦庆祝活动。

2、经过自我的实际行动,使自我努力做一名合格的少先队员。

3、进行安全教育。

元月份:

1、开展学习评比活动。

2、复习动员。

3、做好期末的各项工作。

4、班级“红苹果乐园”评比。

大学三年级班主任工作计划第二学期样本 篇13

一、学生基本情况:

1、学生人数58人,男生38人,女生20人。

2、学生体质:大部分学生身体健康,有两位学生接受能力也不够高。

3、学生性格:大部分学生性格活泼开朗,合群,团结友善,对人有礼。有几个学生还不定性,较顽皮。

4、学生学习纪律情况:大部分学生学习积极性很高,成绩优良。可有几个学生接受能力(智力)较差,成绩提高不大。

5、班干部情况:班长较认真负责,勤奋好学,威信较高,但管理能力还不强,有待提高。副班长组织能力较好,而部分小组长认真负责,起到带头作用。

二、班级工作目标:

以“五讲四美”教育为中心,坚持从爱护出发,循循善诱,提高学生的学习积极性。教育他们热爱祖国,热爱学校,团结同学,礼貌待人,尊师敬长,尊重自己,肯定自己,完善自己。

关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长,鼓励他们进行艺术创作。尽量让学生学得轻松,学得牢固。全班努力,争当文明班级。

三、主要教育措施和安排:

1、加强班级纪律教育,保证学习的数量和质量。

2、健全班委会组织,协助班主任搞好班级。

3、树典型,带一般。加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力力量,从而带动全班进步。开创“小老师‘活动。

4、做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习,鼓励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。

5、进行“星星树”的评比。一周下来,表现好、有进步的,奖一颗星星,表现特别好的,多奖一颗。学期末进行统计,谁的星星多,谁就获得大奖。希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。

6、进行“比一比,谁的字美”的评比。要求学生把字写好,每一次作业都能认真完成,抄写作业得“优”的,奖励一颗苹果,期末进行统计,谁的苹果多,就成为“小书法家”。希望在评比中让学生养成良好的写字习惯。

7、开展“清洁教室我能行”和“爱惜书本我能行”活动,培养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本,看看谁的书本爱护得最好。

四、各月份工作安排:

二月份:开展尊师敬老爱幼活动月

1、组建班集体,成立班委会。

2、以“尊师”为主题,结合品德与生活课,开展尊师敬老活动。

3、大力开展“讲文明,树新风”活动,开展大办好事活动。

三月份:爱国主义教育月

1、出版庆国庆黑板报。

2、以“我爱我的祖国”为主题,举行国庆书写和儿歌朗读比赛。

3、各班组织开展“祖国知识知多少”活动。

四月份:基础道德、公民道德、法制意识、安全教育月

1、大力开展基础道德的养成教育,大力倡导“关心他人,尊老爱幼,诚实可信,热爱劳动”的教育。

2、积极开展法制意识教育和安全教育,听交警中队的同志举办的讲座。

3、认真组织学生开展法规法纪教育,总结表扬守纪学生,树立榜样。

4、出好黑板报。

五月份:创新意识和实践能力培养月

1、开展小制作,小发明,小实验等科技活动,举行绘画比赛。

2、开展劳动教育,教育学生珍惜劳动果实。

3、搞好校内、校外环境美化、绿化、净化工作。

4、出好黑板报。

六月份:做好学习小主人活动月

1、积极引导学生争做学习的小主人。

2、注意发现和培养具有创新意识、个性发展较为冒尖的学生,鼓励和促进他们脱颖而出。

3、评选“进步之星”和“文明学生”。

4、做好复习应考工作,力争各科达到预定目标。

5、总结表彰各类的标兵。

6、出好黑板报。

7、做好假期前的安全教育工作。听公安同志举办的安全教育讲座。

8、放假

大学三年级班主任工作计划第二学期样本 篇14

一、学生情况分析

三年级有学生57人,其中男生29人,女生28人。大部分孩子活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲高。经过上一学期的教育管理,大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯:课堂上能够认真听讲,积极回答问题,生活中尊敬师长,热爱劳动,能够主动帮助有困难的同学,为班级建设出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效。由于年龄小,自制能力差,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着上课时爱随便说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将采取合理的措施,使每个孩子都在原有基础上有所进步。

二、任务与目标

1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。

5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

三、本学期班主任工作重点

1、通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规范》,加强学生的养成教育和行为习惯教育。

2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动,对学生进行各种教育。例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日,对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊敬父母等教育。

3、抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作,促进良好班风的形成,以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作,力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展

4、与学生建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

5、加强学生的安全教育,做到安全工作的经常性、及时性,在班级中杜绝一切安全事故。

6、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;对学习成绩以及表现差的学生也不要一棒子打死,要注意教育的方式方法,善于发现他们身上的闪光点,多鼓励表扬,多加强教育,严格要求,使他们有信心、有勇气跟上其他同学的步伐。

7、开展写好字,读好书,做好文的活动。在班级举办故事会,美文诗词朗诵会等活动。

8、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;丰富学生的课余生活,培养学生各方面的兴趣。同时,在班级中开展有益、健康的课间活动;

四、促进良好班风班纪形成的具体措施

1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地

投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

2、狠抓班级建设

(1)进一步加强班委会建设,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信,实现班级自主化管理,及时指导班长开展各项活动。班级里全面培养勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象,严厉制止违纪现象。放手让班干部管理,如同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决。不管上什么课,如果老师每来或者有事出去了,班长就应该自动担起管理义务简单的布置一些课堂作业,使教室保持安静。其他所有的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决。

(2)坚持每星期一次班会的召开,做到及时了解情况及时反馈处理。做到严格要求。

2、加强学生各方面习惯的培养。

(1)加强对学生行为规范的教育,力争逐步做到:自我发现、自我管理、自我纠正、自我养成、自我监督。从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手,使学生在日常生活中,逐渐养成良好的行为习惯。

(2)根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

(3)班上开展比学、互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

3、针对上学期测试中存在的问题,大力培养学生的阅读兴趣。

(1)开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯做到"有借有还,有损必赔"。

(2)为学生定期选一些学生喜欢读的书籍,供学生阅读。

(3)指定时间进行班级集体阅读。召开读书汇报会。鼓励学生写读书感,摘抄优美词汇,办阅读小报等。

4、加强个别教育,注重学生中的差异。

多接近学生,了解不同学生的不同特点,针对差异采取不同的教育措施和教育方法。

5、做好家长工作。

做到及时联系,有问题共同解决。开好家长会,积极引导家长参与到班级工作中来,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解,双向教育,起到更好的教育效果。

6、重视各项活动的开展,有计划,有落实,把各项工作落实在平时的班级管理中。

7、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关心、爱护后进生,及时捕捉他们身上的闪光点,多鼓励,以增强他们的自信心。

五、各月份的工作安排

二月份

1、制定好班级计划;

2、布置教室,成绩的评比;

3、学生新学期的学习,对学生习惯的训练;

4、“学习经验交流”活动;

5、班干部的改选;

6、更换墙报。

三月份

1、“我为母亲送心意”的活动;

2、对后进生的跟踪工作;

3、开学初的习惯要求

四月份

1、举办写字比赛、朗读比赛;

2、举办“我爱大自然”的主题队会

五月份

1、喜洋洋迎五一;

2、举办学习经验的交流;

3、着手准备庆六一节目

六月份

1、辅导学生期末考试;

2、班主任写学生操行评定;

总之,本学期我将在实、细、严上下工夫,让班级管理有序进行,更上一个台阶,使学生各方面的素质得到进一步的发展,保证学生学习成绩的稳定或在原有基础上的提高。

小学三年级班主任计划4

一、指导思想

端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。

二、情况分析

我班有学生39人,此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,几个接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

三、任务与目标

1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

四、方法措施

1、开学后及时对学生进行思想教育,把心送到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。

6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

五、工作安排:

九月份:1、明确常规要求,健全各项制度;2、重点放在队列习惯的养成上;3、逐步把班级的某些事务承包到个人。

十月份:1、重点放在卫生习惯、学习习惯的养成上;2、承包制度更加规范的运行。

十一月份:1、巩固前两个月所养成的各种常规,采取措施让学生由制度约束过渡到自我约束。主题教育活动:班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育。2、期中考试及总结分析,调整学习目标,制定下半段工作学习计划。

十二月份:1、学生各项常规由制度约束过渡到自我约束有一定成效;2、主题教育活动:元旦庆祝活动;学生心理健康教育;3、进行总结、表彰。

一月份:1、为学生的期末复习创设良好环境。2、期末考试。3、学生学期测评工作;评优工作及假期安全教育。

小学三年级班主任计划5

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、学生概况:

本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

三、工作目标:

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

四、工作重点:

1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

五、具体工作:

(一)常规教育方面:

三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的`过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、午间纪律

中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(五)其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

(六)具体安排:

第一周:始业教育,提出新学期要求,做好新学期打算

第二周:抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。开展尊师好学及民族传统的教育活动。出黑板报。

第三周:班容班貌布置,选举班干部。

第四周:对学生进行安全教育。

第五周:会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

第六周:召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

第七周:继续抓好纪律和学习目的教育。

第八周:对学生进行安全教育。

第九周:主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

第十周:进行勤俭节约教育。

第十一周:做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

第十二周:总结期中考试,吸取经验教训。

第十三周:开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

第十四周:对学生进召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

第十五周:进行爱护公物教育。

第十六周:再次进行学习目的的教育,安全教育。

第十七周:组织学生开展主题班会:学习经验交流

第十八周:加强安全教育,做好放假前的准备工作。

第十九周:学习三好学生评选条件,准备评比。

大学三年级班主任工作计划第二学期样本 篇15

本学期我担任三年级班主任,我班共有学生33人,为了更好地开展班级工作,形成良好的班风,使学生能全面发展,本学期班主任工作主要从以下几方面做起:

一、思想品德方面

坚持对学生思想品德方面的教育,平时,利用晨会、班(队)会带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、先进人物事迹等,结合《思想品德课》加强对学生思想方面的教育。教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党,艰苦朴素,待人真诚,尊老爱幼,团结同学等。培养学习勤奋、刻苦,敢于向困难挑战的优秀品质。

二、班级常规管理方面

本学期我担任三年级班主任,我班共有学生33人,为了更好地开展班级工作,形成良好的班风,使学生能全面发展,本学期班主任工作主要从以下几方面做起:

一、思想品德方面

坚持对学生思想品德方面的教育,平时,利用晨会、班(队)会带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、先进人物事迹等,结合《思想品德课》加强对学生思想方面的教育。教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党,艰苦朴素,待人真诚,尊老爱幼,团结同学等。培养学习勤奋、刻苦,敢于向困难挑战的优秀品质。

二、班级常规管理方面

本学期我班的常规管理主要是加强对学生的学习、安全、纪律、卫生方面的管理。每周将学习两次学校颁发的《安全教育有关规定》,教育学生严格遵照规定执行,在校内校外都要做文明守纪的好孩子,课间不追逐打闹,不做有危险性的游戏,上学、放学途中更要注意安全,需沿104国道行走的学生,一律要求:放学后排队,由手持“安全小黄旗”的学生领队,沿公路边行走。每队将安排正、副小队长,负责维持秩序,制止在公路上玩耍等活动。

在我班学生的学习、纪律、卫生等方面,我将继续采取“加强监督,大胆放手”的方法,充分发挥“小助手”的潜能。通过班长、纪律委员、劳动委员等班委成员的监督,使学生在早读及自习课上均能认真读书、学习、不随便下位,不做小动作;教室每天早晚各扫一次,学生不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,卫生区每天一小扫,每周一大扫,保证环境的清洁、卫生。

三、开展丰富多彩的课外活动

对于活泼好动的小学生来说,开展丰富多彩的课外活动可以激发学生学习的兴趣,培养学生多方面的能力。本学期,我将继续开展多种形式的课外活动,如“课本剧表演”,来加深学生对课文的理解,锻炼学生的表演能力;“安全知识竞赛”,来加强对学生的安全教育;“小辩论赛”,来锻炼学生的口语表达能力和分辨是非的能力;“歌咏、绘画比赛”,来激发学生对音乐、美术的兴趣。力争把学生培养成各方面都很优秀的复合型人才。

四、补充措施:

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。虽然这个班的学生我已经教了两年多的时间,但是,对于学生的内心世界,我也不敢说有完全的掌握。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

(1)与学生交谈。

有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过与学困生的谈话以及召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,使教学工作更顺利地开展。对于两位插班的学生更要多与其交谈,让其早日融入本班。

(2)认真检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

(3)进行家庭访问、召开家长会。

通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作、班级工作的配合。

2、实行班级管理细致化,对班级卫生工作进行改革有句话说:“抓在细微处,落在实效中。”班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效。本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人,实施责任到位,使每个人成为班内小主人。我先公平地分配好各项任务,然后由学生自由选择担任哪一项任务,自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免同学内部之间的不合作关系,更好地进行值日工作。

3、规范常规管理,制定班规。

没有规矩,不成方圆。一个班级管理除了讲民主外,还要讲法制,也就是制定班规,让班级管理有章可循。

五、和任课教师密切配合

我将与任课教师协调好工作,不缺学生一节课,认真备课、上课,精心设计作业,既不增加学生的作业负担,又避免出现学生“吃不饱”的现象。遇到问题,共同商议,一起把工作做好。

总之,在工作中,我将以身作则,言传身教,及时发现班级出现的各种现象,进行分析,解决,争取圆满完成本学期的教育教学任务。

大学三年级班主任工作计划第二学期样本 篇16

新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。还给孩子们一个金色的童年。

五、班级特色工作

1、创办班级图刊及手抄报专栏。

2、开展读书看报活动,集中选读,撰写读后感。

3、实行班干部轮流制,使每一位同学都能为班级出力,承担管理的重任,培养他们的组织能力。

4、继续开展班级少先队活动,搞好班级“红领巾广播站”活动。

这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

大学三年级班主任工作计划第二学期样本 篇17

教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才有好的学风,小学是人生的起步时期,如何促进良好班风班纪的建设,创建我阅读,我快乐”的特色班级呢?根据本班情况,我制定如下计划:

一、基本情况:

经过我的初步了解,305班各科学习成绩在三年级处于中下游水平。班风一般导致学风不浓厚。学生的行为习惯,学习习惯有待纠正,个别学生自控能力差,比较顽劣。

二、工作目标:

以班主任为领导,以班干部为核心,以小组为单位,发挥全体学生的主观能动性,使每一位学生有事做,每一件事有学生做。培养学生良好的习惯,形成良好的学习风气,逐步提高学生的各科成绩,使学生在德,智,体,美,劳方面全面发展自己。培养一个团结、向上、文明、守纪的集体。

三、具体措施:

1、通过队会、班会,组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,培养学生良好的习惯。

2、提高宣传栏,板报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过学校和班级的各种活动,如体育节,手抄报等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

4、利用课余时间与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

5、转化学习困难生,给予后进生更多的关爱,把这一点当作重点工作来抓。

6、班级设立图书角,在学生中开展捐书活动。让学生多读课外书,养成读课外书的习惯,最后爱上读课外书。

7、以小组为单位,指定学习优秀的学生帮助学习困难的学生,指定热情,负责的学生督促小组内的同学养成良好的学习习惯,卫生习惯和生活习惯。

8、家访后经常与家长保持联系,互通信息,家校配合,共同用科学的方法教育孩子。

四、主要活动安排

大学三年级班主任工作计划第二学期样本 篇18

看到孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样子,我对以后的工作充满了信心。

回顾上一个学期,在全校整体性推进班集体建设的过程中,自己的班集体建设取得了一定的成绩。在各科任课老师的共同努力下,基本上完成了开学初提出的“创设良好的学习氛围”的中期目标,全班形成了一股积极向上的学习风气,在期终考试和期终竞赛中都取得了较大的进步。在提高成绩的同时,班级的管理工作也进行得有条不紊,基本实现了学生的自主管理。当然,有成功的经验,也有失败的教训。针对上一学期的班级状况,这一学期我们又有了新的目标。

能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是初二年段,比较特殊,一些学生开始以“老大哥”自居,厌倦了规距的生活,因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

一、工作重点及措施

1、注重教室文化的建设

开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。

2、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为。

3、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。

4、每周一升旗后总结上一周的班级情况以及本周的工作要点,及时疏导学生的思路,同时表扬,暗示,提醒部分同学。及时解决同学之间班级出现的一些问题。

5、每周检查一次作业缴交情况,质量情况,强调作业的反复性。

6、加强班干部的培养

培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。

二、问题生的转化工作

后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

大学三年级班主任工作计划第二学期样本 篇19

教学质量是学校的生命线,是学校的立足之本,而毕业班的教学工作是学校工作的重中它是学校的“前沿阵地”,是“人才的出口”,是“产品检验的关口”,对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用,其成效牵动千家万户,在整个学校工作中具有一定特殊性,抓好毕业班工作的意义不言而喻。毕业班工作任务重,压力大,师生累,时间短。因此,必须依靠全体教职工,群策群力,全力以赴,打好这个总体战。根据我校本届毕业班的具体情况和今年中考的形势我们制定了以下一些应对策略。

一、指导思想

坚持“以质量求生存、谋发展”的知道思想,牢固树立质量意识,增强危机感,遵循教育教学规律,转变观念,改进方法,努力提高教育教学质量,圆满完成本届毕业班的各项目标任务。

二、具体措施

(一)明确目标,找准位置,树立信心,激发斗志

根据本届毕业班前两年半的情况,又对上期末全市示范初中统考情况采取了纵向与横向相结合的分析,我们制定的奋斗目标是:

1、普高升学不低于150人(其中国家级、省级等示范性高中不低于90人,一般高中不低于60人)。比上届提高5个百分点。

2、巩固率、合格率均达到98%以上,让学生人人顺利毕业。

3、优生率在上届的基础上上升8个百分点,单科特优生力争每科均有人进入全县前10位,总成绩力争2人进入全县前50位,确保向普高输送优质新生。

4、力争完成县内职高、高职送生任务。

5、力争获得县“素质教育综合考核”二等奖。

在学校总体目标确定的基础上,将这些目标细化,分解到班,并要求各班任课教师,根据xx年春全市示范初中统考的情况,指导学生分析自己的优势与劣势,给自己一个较恰当的定位,并确定各人的最低与最高奋斗目标;从而使师生人人心中有目标,激发其旺盛的斗志,掀起一股积极复习应考的浓浓学风。

(二)提高认识,加强领导

1、建立由行政领导、毕业班班主任、任课教师代表组成的毕业班工作领导小组,校长亲自抓,分管领导具体抓,毕业班领导小组成员每人蹲点联系一个班,实行捆绑式考核。

2、开好四个会(毕业班工作领导小组会、任课教师会、分层次的学生会、家长会),每次会议做到要有专题,突出主题,从而推动我们的毕业班工作。使教师、学生、学生家长三者统一思想,协调配合,形成教育合力。

(三)德育为首,管理先行

1、强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,引导学生关注社会,关注人类,唤起社会责任感,将国家需要与个人前途命运结合起来,形成正确的人生价值观,树立崇高的理想,立志成才。

2、强化纪律教育,加强班级管理。班主任要充分利用班团会、班评读报课以及各种活动,引导学生遵守校纪班规,将主要精力用于复习迎考,激发班集体的斗志,增强班级的凝聚力和向心力;班科教师也要积极配合班主任搞好班级管理,发现异常情况要及时跟班主任通气。加强对住校生的管理,安排教师轮流通夜值班,保证学生安全和睡眠质量。

3、任课教师与学生“结对子”,实行“人盯人”战术,人人争当德育工作者。各班都确定了帮、辅、补的重点对象,将责任落实到任课教师,要求教师经常与联系学生个别谈话,从思想、生活、心理、学法等方面给学生具体指导,做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;有病家访,缺课家访,有困难家访;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;以真诚的心来感动学生、巧妙的方法教育学生,以无声的行动带动学生,使师生朝着一个共同的目标奋斗。

4、重视学生的非智力因素,挖掘潜力。不少学生学习成绩不尽人意,并不是脑壳笨,而是缺乏浓厚的学习兴趣,正确的学习方法,没有养成良好的学习习惯,又没有刻苦努力的顽强意志以及健康的心理品质。因而我们要求教师在教育教学过程中,要贯穿人文精神,培养学生热爱科学、献身科学的精神,顽强拼搏、刻苦学习、敢于竞争的精神,从而充分调动学生的学习积极性,激发学生主动学习、自觉学习的内趋力,使之全身心投入到紧张的复习中来。

(四)强化质量意识,优化课堂教学结构,发挥集体智慧,打好总体战。

1、“向管理要质量,以质量求生存谋发展”是我校多年来的办学思路。为增强教职工的危机意识,我们在教职工中强化“今天工作不努力,明天就努力找工作”的观念,使“校兴我荣,校衰我耻”成为教职工的共识。

2、教师增强敬业精神,发扬团队协作精神,同心同德。任课教师相互学习,无私奉献。开展听课活动,取长补短,共同提高;学校订购的复习资料统一使用,以充分发挥其效益。做到教学经验、教学信息等优秀资源共享,让每个学生享受到优质教育;发挥集体智慧,打好总体战。

大学三年级班主任工作计划第二学期样本 篇20

新学期又开始了。众所周知,进入高三,人格是第二学期,师生成为学校、社会、家长关注的焦点。高三师生的一举一动都会成为他们毫不掩饰的谈资。因为对明年高考的期待都是一样的,这无形中给高三的师生造成了很大的心理压力。高三九班的学生在高三第一学期取得了必要的进步,但学生的整体表现参差不齐,体现在思维和行为、知识基础、文理不对等方面。这些都给各科老师的教学工作带来了困难,也是对我班主任的巨大挑战。为了应对现实,作为一名班主任,我知道班级风格和学风对高考准备的影响,所以我们必须努力抓好班级风格的建设,营造良好的班级氛围和环境。我为本学期制定以下工作计划:

一、指导思想:

在学校的领导下,以突出学生主体为重点,加强思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育和理想教育,提高学生的教育潜力和自己管理潜力,培养具有健全人格和进取精神的学生。争取高考理想成绩!

二、基本要求

坚持学生和学校的利益,服从领导,理解安排;坚持以人为本的教育方针,努力做好班风学风建设;坚持四项基本原则,培养现代新人。具体要求:做好早上七点和晚上七点的考勤,早看晚看;严格控制各科作业质量,引导学生均衡安排各科学习时间,争取各科理科均衡发展,全面提高综合成绩。

三、主要工作:

1.做好学生的思想教育工作,引导学生在思想、知识、心理、健康、考试技能等方面做好准备。稳定自己的情绪,以良好的精神状态迎接挑战,把握人生重大抉择的机遇。

2.认真开好班会。利用各种形式的班会教育学生,激发学生的学习意图,培养学生良好的品格和修养。第一周好好开班会,帮助学生树立赢高考的信心。有计划的安排一些主题班会,提高每次班会的质量。

3.轮流实行班干部值班责任制,严格考勤,严格控制自习课纪律。配合学校的活动,不断关注学生的日常行为规范教育。不定期去宿舍,配合宿舍管理团队做好学生的管理工作,为学生创造良好的休息环境。

4.争取各科老师的大力支持,做好优秀学生的培养工作。要确定优秀学生的培养目标和差生的转化目标。

5.多和父母沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到s及时联系家长

大学三年级班主任工作计划第二学期样本 篇21

一、营造家的氛围。

1、学唱班歌,增强班级的凝聚力。

2、建立学生生日档案。在同学过生日的那天,由班长主持,大家一起给他唱生日歌,让他感受来自同学的祝福。

3、周末日记。我们说没有交流,就没有教育,没有感悟,没有情感。于是我让学生每周末写1篇日记,题目是写给老师的心里话。这样既可提高学生的写作水平,又开辟了一条师生沟通的渠道,还有助于教师及时了解学生的想法,对他们对症下药,并发现自己工作中的不足。

二、实行班级管理细致化,对班级卫生工作进行改革

有句话说:“抓在细微处,落在实效中。”班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效。以前的值日工作存在着很大缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好作用,致使五项竞赛落后,责任也追究不到谁身上。本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人,实施责任到位,使每个人成为班内小主人。我先公平地分配好各项任务,然后由学生自由选择担任哪一项任务,自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免同学内部之间的不合作关系,更好地进行值日工作。(附表)

三、规范常规管理,制定班规。

没有规矩,不成方圆。一个班级管理除了讲民主外,还要讲法制,也就是制定班规,让班级管理有法可依。这学期期初,我初步制定一些管理要求进行实施,当然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的,我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。(附表)

四、制定奖惩措施,对班进行量化管理。

1、操作方法:为每个学生建立一个档案,每天对他们的扣分情况进行记录并利用晨间谈话时间对扣分情况加以公布,每个学生一周底分100分,一周总结一次,评出优胜者,进行奖励,并对扣分较多者进行教育,对其作以警醒。第二周再重新开始计算,也就是每周分数独立计算,等到期末总评再把每一周分数相加,评定优胜者。

2、注意点:1、公开、公正。

2、持之以恒。

五、了解差生,转化差生。

这是本学期工作的重点。我想在具体工作中慢慢探索,到期末进行总结汇报。

班级公约

1、准时到校,佩带红领巾、校徽,衣着整洁,手指甲剪干净,课桌整理好。

2、合理安排晨读时间,每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵课文,周五早上阅读乡土教材或作文书。

3、认真做好每天的卫生值日工作,放学后及时关好门、窗、灯,并按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,不玩电子游戏。

4、听课专心,积极思考问题,每节课至少举手一次,认真完成各项作业,字迹清楚端正,不拖拉。

5、认真上好每一节课(包括副课),自觉遵守课堂纪律,老师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、打闹。

6、整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确,集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹。

7、课间及午休时间提高安全意识,不做危险游戏,不追逐、打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不拥挤。

8、见到老师主动打招呼,与老师交谈态度诚恳,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。

9、保持小学生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱护绿化,注重环保。

10、性格开朗,勇于竞争,积极参加各种集体活动,为班争光,做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。

班班级量化管理扣分制度

学习方面:

1、作业没按时完成一次扣1分。

2、作业质量特别差扣1分。

3、考试一次不合格扣8分。

文明行为方面:

1、和别人吵架扣1分,打架情节轻的扣3分,情节重的扣5分。

2、玩危险游戏扣2分,若还发生了重大事故,再加扣8分。

3、食堂就餐或乘车时抢队者扣1分。

4、在校内或校外偷盗或干其他特大坏事,影响集体荣誉的扣15分。

其他方面:

1、没认真及时做好值日工作或在五项竞赛中扣分的扣1分。

2、红领巾、校徽没戴、手指甲长、课桌乱分别扣1分。

3、无故缺课扣2分。

4、眼保健操偷眼扣1分。

5、出操或集会时打闹说笑,很不认真的扣1分。

6、讲方言,说粗话、脏话,一次扣1分。

7、随地乱扔垃圾扣1分。

8、上课时严重不遵守纪律,被老师多次点名批评扣1分。

9、老师不在的自习课上,大声喧哗、吵闹,影响其他同学学习的扣2分。

班班级量化管理加分制度:

2、每做一件好事加1分。

3、代表班级参加校内比赛获奖,第一名加15分,第二名加10分,第三名加5分。

4、一周内不被扣分另加4分。

大学三年级班主任工作计划第二学期样本 篇22

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的`晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,本期我将抓好思想道德教育,抓好班风、学风,同时要让学生各自闪烁出更灿烂、更动人的光辉。

一、班级基本情况分析

本班有学生37人,其中男生19人,女生18人。根据上一学期的了解,大对数学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应该做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写认正,但是也有几个学生,平时贪玩,总需要老师和家长的督促。在新学期要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、本学期工作目标任务

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5、信任小干部,培养学生的管理能力,并争取让全班的学生都有当班干部的经历。

6、争取在学校举行的各项比赛中有好的成绩。

三、班级特色工作

1、创办班级图刊及手抄报专栏。

2、开展读书看报活动,集中选读,撰写读后感。

3、实行班干部轮流制,使每一位同学都能为班级出力,承担管理的重任,培养他们的组织能力。

4、继续开展班级少先队活动,搞好班级“红领巾广播站”活动。

四、具体措施

1、利用晨间谈话及班队会的时间学习《小学生守则》、《一日常规》和《小学生日常行为规范》,使学生知道哪些行为是对的,哪些是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级做好班委员思想工作,使全体班干部各施其职。设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出好榜样、行为标兵。对表现不够好的学生,及时进行耐心教育,引导他们走上正轨。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。充分以各个活动为契机,让学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

3、充分结合各项活动,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用读书活动、故事会和三项竞赛的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的黑板报的教育作用,采用“我爱我班”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。树立正气,端正学风和行为。

大学三年级班主任工作计划第二学期样本 篇23

三年级3班现有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。全班学生热爱劳动、团结友爱、明辨是非、有上进心,但总体组织性、纪律性不强,行为习惯不良,表现为:用餐、上课爱讲废话,下课喧哗、奔跑打闹,出操、路队队伍不齐,敬礼、两操动作不规范;学习习惯不良,表现为:多人学习上有畏难情绪,即使考试时遇到难题也会消极放弃不答,男生中多人作业潦草、拖拉现象严重等。此外,班中小干部、各学科课代表的工作能力和工作责任心有待培养、加强和提高。

智慧树,智慧花,智慧树下你我他;

爱学习,守纪律,齐做阳光少年娃。

班训(最重要的几个字):

最重要的六个字:我承认我错了

最重要的五个字:你做得很好

最重要的四个字:你觉得呢

最重要的三个字:谢谢你

最重要的两个字:我们

最不重要的一个词:我

班级工作指导思想:

以树立科学发展观、社会主义荣辱观、实施“两纲”教育等重要思想为依据,以学校德育工作计划、少先队工作计划为指导,结合本班学生实际,培养学生良好的习惯、高尚的品德、健康的身心、创新的意识和实践的能力。

本学期班级目标:

1、加强班级文化建设,提高学生班级、集体意识。

2、充分利用各种教育阵地,促进学生良好习惯的养成。

3、加强学生干部队伍建设,优化班级管理机制,努力向校行为规范示范班看齐。

各阶段主要工作设想:

1、积极响应少先队大队部号召和工作布置,热烈庆祝教师节。

2、充分利用班级内的展示板,布置一面“会说话的墙”,贴上学生摘抄、自创的消失或短文,对老师说说心里话。

认真参与学校“我是中华当家”迎国庆系列教育活动,结合班实际设计、筹备、举办“剪窗花”的民族文化展示活动。

十月:礼仪月

1、加强宣传与教育,迎接上级行规示范校申报检查。

评选本班“微笑小天使”,将其照片、“微笑格言”展示于本班“我的t型台”专栏,并授予荣誉证书和“微笑徽章”,使其为同学做好“微笑”示范,以促进全班同学共同提高。

十一月:科技月

1、积极参加学校科技月的各项活动。

班级举办“我为学校节能出谋划策研讨会”或主题班会,以小组为单位收集资料、撰写报告进行研讨,并评选“最佳方略奖”,授予“喜报”。

十二月:健身月

1、积极参加学校“蹦蹦跳跳健身行”系列活动。

2、结合“诚信”教育,班内开展“小小诚信故事会”活动。

常规具体工作摘要:

1、推行“值日班长负责制”,为每个孩子都搭建展示自己的舞台,也让每个孩子都品尝当干部的甘苦,切实提高每个班级成员的班集体意识,并及时做好工作评价和反馈。

2、激活班内“超级男生vs超级女生”的综合长效评比栏,以肯定与激励为主的原则,促进学生各种好习惯的养成;以彩色小花为符号全方位记录学生德智体美劳各方面的点滴进步,并以每十五朵小花为一限授予小奖品作为鼓励,促进学生的全面发展、全面进步。

3、根据学校安排、班级实际、时事新闻上好午会课,切实做到专时专用,且将心理健康教育内容有机融入周三的“健康教育”中,使学生懂得身体和心灵都健康才是真正意义上的健康。

4、对班干部加强工作责任心的教育和工作方法的指导,每两周召开一次小干部会议。期初帮助各小干部明确工作权限和确立目标,期中加强管理和反馈,期末做好总结。

5、结合不同阶段的主题出好每期黑板报,定期更新班级“我的t型台”和“homework秀”主题展示板的内容。

6、加强班级网站建设,并在其中特别辟出“家庭教育”板块,加强家校联系与互动。

7、由值日班长负责,纪录班级好人好事,及时表扬和发扬。

8、做好学生成长档案的及时增补工作

大学三年级班主任工作计划第二学期样本 篇24

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、工作目标

1、勤思、好学、团结、活泼。

2、认真上好每一节课,特别是科任课。认真完成每一次作业。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、班干部分工明确,提高学生的管理能力。

三、重点工作

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,学生主动学习,提高学习成绩。

2、组织学生积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

3、家:有准备、有计划、有目的地进行电话家。结合家了解的信息,做好后进生的转化;在具体工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长。

4、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

四、主要工作

(一)加强德育教育,开好主题班会及德育课。

利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动,激励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。认真钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。利用晨会,对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作;利用队会,发展学生能力,树立集体合作意识。在参加学校的各项队活动中,培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力,注重“人”的关怀。

(二)做好平时的常规工作。

1、保护校园,进行爱学校的教育。组织好学生每日做好卫生清洁工作,采取多种形式管理好班级的卫生工作,针对三年级学生还不适应卫生区,自觉意识没有形成,难于管理的特点,实行轮流做值日班长,互相监督,班长、卫生员主要负责,对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成。

2、组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

3、充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更的进步。

(三)开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

1、爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园。组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传标语,开一次主题班会,向家宣传节水节电的小窍门,评选节约环保小明星。

2、开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

3、培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取值日生轮流制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、月安排

九月份:

1、暑假作业的总结、评比。

2、教室净化、美化、布置。

3、办庆祝教师节、迎十一的小报。

4、写字比赛活动。

十月份:

1、制定工作计划并公布。

2、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。

3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

4、组织学生秋季实践活动。

十一月份:

1、做操整齐。

2、主动拾起校园一片纸,保护校园环境卫生。

3、积极开展“读好书”的活动。评选读书王。

4、宣传并进行安全教育。

十二月份:

1、元旦庆祝活动。

2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。

3、进行安全教育。

元月份:

1、开展学习评比活动。

2、复习动员。

3、做好期末的各项工作。

4、班级“红苹果乐园”评比。

大学三年级班主任工作计划第二学期样本 篇25

新的学期即将开始,为把我班各项工作搞得更好,特制计划如下:

一、指导思想

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,重视学生养成教育与训练,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养观具有时代精神、健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。

二、基本情况

我班现有学生27名其中女生9名。大多数学生能够遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。大多数学生学习努力,成绩良好。个别学生学习成绩太差

三、工作目标

1、加强班级管理,强化学生技能,提高教学质量。

2、狠抓学生德育工作,构建和谐班级,争当先进班集体。

3、以教学为中心,强化素质教育。

4、规范教学,让群众满意。

四、德育工作

1、我班将把学生的德育工作放在首位,贯穿于整个教育、教学工作之中。坚持以人为本的发展观,坚持以规范为核心,狠抓学生的德育建设。

2、强化两个教育工作,把文明礼仪教育和社会主义荣辱观教育作为重点内容,纳入班级整体工作目标,深入开展一系列的活动。本学期计划举行“爱祖国、知荣辱”主题班队会一次。

3、我们以丰富班级文化生活和环境建设为切入点,充分发挥文化育人的功能。通过开展大课间活动、及音体美和科技制作的评比活动。将体育、艺术教育融入德育和素质教育之中。

4、国庆节,我班将开展热爱祖国活动,通过这次活动培养学生热爱祖国的感情。

5、及时与学生家长联系,每学期召开一次学生家长座谈会,听取家长的意见,争得家长的支持。

6、面向全体学生施教,耐心细致地做后进生的转化工作和优秀学生的培养工作,建立后进生转化档案。本学期对本班学生普访一次。

7、对学生进行养成教育。

五、教学工作

1、召开全体学生会,分析上学期本班学生考试情况,确定本学期各自的奋斗目标。

2、认真学习新课标,开足开齐所有课程。

3、狠抓教学常规的落实,规范课堂教学,在教学中使用普通话,规范字,体现三维目标,注重学生的主体发挥。

4、狠抓班主任工作,积极学习有关常识,强化自身专业技能,努力提高业务水平。

5、积极参加教研活动,达到取长补短共同提高的目的。

6、认真备课,力在课内向课上40分钟要质量,做好课后反思。

7、及时为学生批改作业,全批全该做好纪录。

8、组织好期中、期末试卷分析,并将资料入档。

9、认真学习有关的教学刊物,尝试撰写论文,积极参与新课改。

10、召开全体学生会,总结分析每位学生的学习情况,评选出学习优胜者,评出三好学生。

11、搞好本学期工作总结,布置假期活动。

六、环境建设

1、坚持环境育人的思想,教室内外天天打扫,保持干净整洁,做到有检查、有评比。

2、利用教室文化、板报对学生进行教育。

附工作安排:

2月份:

1、总结假期工作;

2、制定工作计划,完善各种制度;

3、营造廉洁文化氛围;

4、对学生进行养成教育(认真听的习惯、写好字的习惯、自觉学习的习惯)。

3月份:

1、加紧教学工作,狠抓后进生的工作。

2、积极做好期中考试工作。

3、继续对学生进行养成教育(认真听的习惯、写好字的习惯、自觉学习的习惯、团结协作的习惯)。

4月份:

1、期中考试,做好试卷分析。

2、总结前段工作,做好教学工作反思。

5月份:

1、教给学生学习方法,

2、搞好期中复习,准备期中考试。

6月份

1、庆“六一”活动

2、评选优秀书法作品;

3、期末考试。

7月份

1、评选三好学生;

2、完成各项总结;

3、作好假前的准备工作,部署工作。

大学三年级班主任工作计划第二学期样本 篇26

时间如白驹过隙,转眼间大二已经成为过去,迎来的是大三上学期。在这学期里我们同样要保持在上学期里做的好的方面,积极进取,把大三上学期过的充实和美好!

在新学期里我们班主要在以下几个方面做起:

一、学习上

我们班会在学习气氛上下功夫,首先我们班打算在班上成立学习兴趣小组,然后我们会安排人员去收集有关我们专业的同学比较感兴趣的问题等!

我们班会进行中考题的练习。这主要由班长和学习委员负责,具体就是一周我们班计划让同学们做一套中考题,然后抽一个时间请同学上台给大家讲一讲。说说方法!在此活动中我们要求每位同学至少要讲一次,这样就能够让同学们了解以后我们所从事的岗位,即你能否胜任教师这个职位(能否胜任初中的教学工作)

在这学期中我们会随时收集同学们在学习专业课的时候所遇到的问题,我们会及时向科任老师反映,在上课时就会作出相应的变化,从而会让同学们学的更好。

认真学习基本知识,培养学习兴趣,课堂上认真听讲,考试前认真复习。

注重同学们的挂科情况,尽量减少挂科!

提高计算机二级、英语三级、普通话二乙的。

二、课堂纪律上

坚持课堂纪律与操行分挂钩,该怎样就怎样,不讲情面!

在收假时要多次强调课堂纪律。

同时要让同学们清楚:课堂纪律好了,老师上课时的心情就好,对班上的印象就不差。最终受益的是同学们,这样就减少了挂科的数量。

三、活动上

大力配合系上团委安排的活动。

班上也要开展有特色的活动。

这学期的总目标:

建立求实务实、勤学好问的良好班风,使我班基本形成“团结、互助”的班风。在这学期里我班会努力协助班主任把学校、系上的工作做好。

培养同学们的个人能力,早每次开团组织生活时,积极推荐班上同学参加,然他们在活动中有更好的锻炼。

在班委中要大力培养创新意识、工作心态加强团队精神,提高工作效率。

以上就是我大三x班班主任上学期的工作计划,具体发展完善在实践过程中再改进。

大学三年级班主任工作计划第二学期样本 篇27

时光如梭,在学校的各项工作都正常运转的情况下,学校更加注重抓好学生们的德育工作,小学三年级德育工作计划。为全力配合学校完成并做好新一年接班人的带头兵,我做出了详细的工作计划。

新的学期,在小学德育工作计划中重点提出的是给学生们进行心理健康教育和法制教育。针对这一指导,作为小学三年级班主任的我带着一份责任心和爱心将领导学生们前行。结合班级实际情况,为全面提高青少年的素质,作出如下小学三年级德育工作计划:

1.三月:学雷锋再掀高潮:

学雷锋活动,大做好人好事,将雷锋精神具体化,赋予时代意义,通过做好人好事,少先队活动、板报、诗歌朗诵等形式进行。

文明礼仪宣传教育:着重对学生进行以讲卫生、懂礼貌、守纪律、关心人的文明礼仪等养成习惯进行教育。诵记《文明礼仪三字歌》,通过小组背诵评比等形式进行。

2.四月:爱国主义教

对学生进行爱国主义教育和和谐观教育,了解中华悠久的历史和名人,知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等,通过班会、板报等形式开展活动。

对学生进行讲诚信光荣、不讲诚信可耻的教育,培养学生诚实守信,勤学守纪的道德情操,通过演讲、诗朗诵等形式进行。

3.五月:民族团结教育:

对学生们制定出法制教育工作计划,对学生进行法制教育,内容有《新义务教育法》、《未成年保护法》,形式有案例分析、故事解说等,提高学生法律意识,懂得如何守法。

对学生进行艰苦朴素教育,将革命老前辈的光荣传统,新旧社会的对比,让学生珍惜幸福生活,懂得勤俭节约。

4.六月:安全,理想教育:

对学生进行安全教育,主要内容有:在校内、校外及外出时应如何注意安全,形式有板报,讲解等。

珍惜时间:畅行未来主题队会活动,培养学生珍惜时间,努力学习,共创美好未来的思想。

5.七月:复习考试暑假安全教育

考前如何复习,合理利用时间,做到劳逸结合,轻松考试,愉快度假期。

暑假安全教育,主要有对人生安全教育,合理安排假期学习和生活,做父母的好帮手,对学生进行片区规划管理

大学三年级班主任工作计划第二学期样本 篇28

新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作展开得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官--班主任的工作是怎样实行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面

暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适合,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使学生能够及早进入角色,适合学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生实行有针对性的常规教育。所以,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,即时实行点拨,指导,增强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,增强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相对应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。不过,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,实行检查与监督。对于主动,即时打扫卫生的同学或小组,实行奖励。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施仅仅我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将持续地加以改进。

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