2024-2025年度学校工作计划最新8篇
制定全面发展目标,优化教学质量,强化师资培训,丰富课外活动,提升学生综合素质,增强家校合作,共同推动学校持续进步与创新。如何实现这些目标?下面是小编为您整理的2024-2025年度学校工作计划最新8篇范例,仅供参考,希望能够有所帮助。
学校学校工作计划 【第一篇】
一、学校教职工进出校门一律凭工作牌,学生凭校徽进校,凭接送证出校;学生出校,必须履行出校手续,开具“出门证”方可放行。家属、临时工等一律凭保安部的出入证进出校门。
二、保安人员必须坚守工作岗位,履行工作职责,着装上岗,不得擅离职守,或做与门卫无关的事。
三、门卫对外来人员要热情接待,门岗行礼,问清来意,查阅证件,电话与相关部门联系,并填写会客单,换发入校牌。对有可疑迹象的人要认真查询,发现问题及时报告和处理。外单位大小汽车一律停靠在指定地点,贵宾车辆需入校内必须经校办允许,方能进入,并在指定地点停放,不准停放过夜,不准在校内鸣喇叭。自行车进入校门应自动下车推行,违者予以批评教育。
四、认真执行物品出门制度,对携带大件包裹物品出门时,应出示本人证件,门卫有权检查并进行登记,携带公物(材料设备)要有校内有关部门加盖公章的出入证明,对无证件人员出门的物品门卫有权扣留、查询、登记和报送有关部门处理。
五、非学生探访日,谢绝家长进校探访学生,如有特殊情况需凭有效身份证办理登记入校手续。来访、参观单位或团体须事先与校办联系或经校办允许,并办理登记手续,方可进校。参观团体由接待部门负责接待、讲解。
学校工作计划 【第二篇】
一、指导思想
为了提高教师整体素质和课堂教学效率,推进素质教育,我们将采取一系列切实可行的措施。同时,我们还要加强对艺术、体育等教育在基础教育中的重要地位的认识,并鼓励组内教师不断学习提高综合素养,合理利用时间和安排工作,让各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。
二、工作目标
(一)以教学为中心,提高课堂教学效果。
课堂是教育工作的核心,课堂教学是提高教学质量、完成教学任务的关键步骤。虽然综合组科目大多以开展活动为特色,但我们不能放松课堂教学的重要性,必须注重理论与实践相结合,不断提高学生的综合素养。
首先,我们要加强组内老师的集体备课,通过同学科老师之间的互相交流,分享备课心得和解决困惑。例如,教艺术的老师应该经常交流备课内容,以免在课堂上内容重复;体育老师之间也需要经常交流,以便更好地推进学生的身体素质和技能技巧。
其次,我们要加强同学科和跨学科的听课活动。对于组内任何老师开的课,不管是同学科还是不同学科的老师,都应该尽可能聆听,并进行评课。通过相互听课和评课活动,提高老师的教育教学水平。同时,我们将规范教研组活动,明确每次活动的内容和要求,通过有效的活动探讨教育教学的新方法和新手段,并更快、更好地提高综合组老师的`课堂教学水平。
再次,我们鼓励老师认真完成课后反思和总结,撰写高质量的教学记录。每一节课后,老师都应该认真写1篇教后小记,记录相关教学内容和课堂教学效果,以及自己的教学体会和反思。
(二)重视教研教改,探索艺体等学科教学新手段。
教师的敬业和业务水平是艺体等学科教学质量的决定性因素。因此,我们要重视教研教改工作,探索艺体等学科教学新手段,提高教学水平。
首先,我们要规范教研组活动,让老师们通过活动真正获得收益。同时,我们要提高对教育改革的认识,明确教育科研的意义,加强综合教研组的自我培训,以创建更浓厚的教研活动氛围,多学习、多研究、多探讨,不断改进教学策略和方法,让课堂教学更具生命力。
鼓励构思、写作。按照教务处的规定,撰写优秀的教学笔记、教育随笔和教育研究论文,并积极参加各级别的论文、优秀课程比赛。
(三)丰富多元的艺术体育活动,为校园文化注入新活力。
课外活动是学校艺术体育工作的关键组成部分,也是实现学校艺术体育教育目标任务的重要途径,进而是教育的重要策略平台,也是发展学生文化休闲活动和满足个人兴趣需求,促进个人潜力与才能培养的有效方法。
(四)揭开教师专业进修的新篇章,不断提升专业技能水平。
组内教师应该具备卓越的文化素养,熟练掌握专业知识、技术和熟练掌握毗邻学科的核心概念。我们班级的教师一直致力于建立一种刻苦求进的学习氛围,每个教师都在深入进修中,致力于最大程度地提升自己的职业技能水平。
2024-2024年度学校工作计划 【第三篇】
20__年学校德育工作要进一步贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》,牢牢把握立德树人根本任务的核心要求,在拓宽途径、丰富内容、活跃形式、创新方法上下功夫,不断增强德育工作的针对性实效。
一是扎实推进社会主义核心价值观。
“三进”工作。深化“三爱”教育,开展“春风化雨育新苗”从小培育和践行社会主义核心价值观活动、“核心价值观引领我成长”主题教育活动、“发现身边的美”微作品比赛展示活动和少年传承中华传统美德系列教育活动,积极探索培育践行核心价值观长效机制建设。运用好传统节日、重大事件纪念日等重要时间节点开展教育活动,增强学生民族自豪感和爱国主义情感。
二是深化道德实践活动强化学生思想道德建设。
全面推进学生行为规范养成教育,建立行为规范教育长效机制,把教育作为德育常规常抓不懈。深入开展“三节”活动和“俭以养德,从小做起”主题实践活动,从小事入手引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯。深化“做一个有道德的人”系列主题活动,以“校园好故事”“校园好声音”“校园好集体”为载体,启动中小学生文明礼仪知识测评,培养学生良好道德风尚,营造崇德向善、见贤思齐氛围。
三是进一步加强学生心理健康教育和法治教育。
落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》,组织第二、第三期全市中小学教师心理健康教育通识培训,举办中小学“心理健康节”活动,开展心理健康教育“精彩一课”征集评选,实施心理健康教育特色学校争创计划,规范学校心理辅导室建设与管理。加强学生法纪教育,做实“法律进校园”活动,组织学生法律知识竞赛和征文活动,培训兼职法治宣传员,开展“六五”普法检查验收和评选表彰,强化师生法纪意识。
四是以学生社团活动为载体推进校园文化建设。
出台中小学生社团建设管理意见,举办学生社团活动成果展示暨“六一”儿童节晚会,选送节目参加全省中小学生艺术节,推动各类学生社团建设和社团活动的广泛开展。开展经常性“书香校园”读书活动和“五有”“五无”校园创建活动,创设良好校园人文环境。落实市委教育工委、市教育局《关于推进全市中小学校园文化建设的实施意见》,组织全市中小学校园文化建设达标验收,表彰校园文化建设先进单位。
五是拓宽途径推动学校德育工作不断创新发展。
规范和加强主题班会(共青团、少先队)活动课建设,实现主题班会活动课的主题序列化、活动多样化。组织__市家庭教育讲师团开展“家庭教育公益大讲堂”巡讲,落实省德育重点改革项目“探索家校和谐育人新模式”,构建家校共同育人网络。围绕热点难点问题开展市级德育专项课题研究,召开德育研讨会,增强德育针对性实效性。组织全市骨干班主任培训和家长学校骨干教师培训,提升德育队伍能力。开展德育工作专项调研和德育工作专项督查,重视发掘和推广典型,推动工作落实。
20__年德育重点工作计划安排
一 月
1.召开年度德育工作会议,筹划部署新年度德育工作;
2.召开全市中小学行为规范专项教育现场会;
二 月
1.下发市级德育研究专项课题申报通知
三 月
1.开展全市中小学生行为规范养成月活动
2.启动省德育重点改革项目“探索家校和谐育人新模式”
3.召开学校德育与校外教育有效衔接工作会议
四 月
1.开展少年传承中华传统美德系列教育活动
2.开展清明节祭英烈活动
3.制定全市中小学生社团建设管理意见
4.下发市级德育研究专项课题立项通知
5.组织第二期全市中小学、幼儿园教师心理健康教育通识培训
五 月
1.全市庆祝“六一”儿童节文艺演出
2.开展校园“心理健康节”活动
3.制定心理健康教育特色学校争创计划
4.开展行为习惯养成教育和法制教育专项督查
5.征求暑期骨干班主任培训工作意见
六 月
1.开展“书香校园”读书活动
2.组织第三期全市中小学、幼儿园教师心理健康教育通识培训
3.组织中小学生文明礼仪、法制知识测评
七 月
1.组织全市骨干班主任培训
2.组织家长学校骨干教师培训
3.开展“发现身边的美”微作品比赛活动
八 月
1.开展暑假“蒲公英”行动
2.组织全市中小学生网络法律知识竞赛
3.组织全市中小学校兼职法治宣传员培训
4.制定推进中小学主题班(队)会课有效实施的指导意见
九 月
1.开展全市中小学生行为规范养成月活动
2.开展第12个中小学弘扬和培育民族精神月活动
3.开展全市中小学心理健康教育“精彩一课”征集评选活动
4.开展全市中小学生“与法同行”主题征文活动
5.组织检察官、综治副校长送法进校园
十 月
1.开展中华优秀传统美德巡回宣讲
2.开展“校园好故事”“校园好声音”“校园好集体”评选活动
3.评选表彰20__—20__年度先进个人和先进班集体
4.开展青少年校外活动场所管理检查评估
5.举办学生社团活动成果展示
十一月
1.举办全市中小学生法律知识电视比赛
2.召开培育践行核心价值观长效机制建设研讨会
3.德育工作专项督查
4.组织中小学生文明礼仪知识测评
十二月
1.开展“六五”普法检查验收和评选表彰
2.组织全市中小学校园文化建设达标验收,表彰校园文化建设先进单位
学校工作计划 【第四篇】
在春暖花开的季节里,我们告别了精彩的年。嫩柳初抽时,我们迎来了更加生机勃勃的20xx年。在这新的一年中,我们将以更大的热情投入到工作中来。现列出本学期工作计划:
一、完成校团委布置的各项任务
1、每月团组织生活会学习
应校团委的统一安排,本部将在新学期继续组织同学们展开团组织生活会活动,在增进同学相互感情的同时陶冶同学们的情操,加强同学们对团、对党的了解,增加同学们的入党积极性。并做好每月的量化积分管理,保证团组织生活会的质量。
2、大型团组织生活会的举办
上学期,由本部举办的大型团组织生活会取得了积极的成果,受到了师生们的高度评价和其他兄弟院系的称赞。所以组织部计划在五月份再次展开大型团组织生活会活动,同时吸取上次大型团会的经验教训,不断改进提高,努力把大型团组织生活会办得更好。
3、五四评优活动:
为迎接即将到来的五四青年节,相应校分团委的号召,本部将于四月开展“五四优秀青年”评选活动,通过评选活动开展五四爱国精神教育、发扬五四爱国精神,激励同学们积极向上、开拓进取、与时俱进,同时树立学习榜样。
4、未入团学生的入团工作
针对部分学生由于特殊原因仍未加入中国共青团,本部将于5月份创先争优心得体会展开未入团学生的入团工作,确保每一名志愿加入中国共青团的学生在通过审核后都有机
6、大三学生的团组织关系转出准备工作
针对大三学生即将走出校门步入社会,为避免他们在政治身份方面出现差错,避免影响他们正常的就业与工作,组织部将于六月份展开大三学生的团组织关系转出工作。
二、完成本学院的各项工作
1、学生会换届工作
经过上学期校学生会的干部选拔,本部门暂时确定了3名优秀新干。商学院学生会计划在六月份开始学生会换届,届时组织部将配合全力学生会进行换届工作,便于下学年工作的正常开展。
2、配合创业设计大赛
商学院拟在4月份将举行创业设计大赛活动,作为学生会的一部分,组织部将全力支持商学院学生会的一切工作,齐心协力把本次比赛办好。
新的`一年带来了新的希望,我们将在新的一年里做好本职工作、加强与校团委组织部和各个学院组织部部的联系,争取做好本学期的组织工作。
学校工作计划 【第五篇】
吸烟是一种有碍身体健康的习惯。吸烟会导致许多不文明现象的发生,吸烟对青少年的身体健康、对环境卫生,对室内外环境会产生许多负面影响。杜绝"烟民"在公共场所吸烟,尤其在学校吸烟,体现了一种文明、一种秩序、一种进步。
为了创造良好的无烟环境,教育教职工养成良好的不吸烟习惯,促进学生身心健康发展,学校积极响应上级的创建无烟学校活动的号召,认真学习对照"上海市无烟学校标准",争创无烟学校,现制定争创计划。
1、领导重视,制度健全。
学校成立控烟领导小组,建立健全网络组织,由校长、书记具体组织计划及实施。建立严格的禁烟规章制度,制定专门学校禁烟规定。
2、公共场所禁止吸烟。
学校的教室、实验室、图书馆、电化教室、会议室、教师办公室等公共场所,禁止吸烟,并设有醒目的禁烟标志,校内不放烟具,进入校门一律不得吸烟,包括外来来访人员。
3、校长带头,人人参与与控烟活动。
校长及学校领导带头不吸烟,学校党、政、工、团、爱卫会等组织齐抓代管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟主人。
4、积极开展控烟教育。
充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、广播等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高学生的控烟知识,增加学生的自保保健意识能力。
利用政治学习及教研活动,开展教职工的`控烟、戒烟、禁烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。
5、控烟宣传遍及家庭和社区。
学校主动和家庭配合,利用家长会、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。
6、将是否吸烟作为评选优良文明组室标准之一。学校内不做任何形式的烟草广告。
学校工作计划 【第六篇】
大队部全年活动安排
一月份:庆元旦,迎新年。各中队联谊会。
二月份:寒假生活展示,学生三字一画展示作品。
三月份:学雷锋,树新风,讲文明,讲礼貌活动。
四月份:踏着烈士的'足迹前进。及革命传统教育活动。
五月份:民族团结教育。
六月份:我们的生活多么幸福。庆“六一”大型活动。
七月份:党是太阳,我是花。
八月份:国防教育。走访军营,军事训练。
九月份:献给教师的歌,庆教师节大型活动。
十月份:《祖国万岁》读书活动及建队日活动。
十一月份:我们爱科学科技作品展。
十二月份:天寒地冻话安全。
注:各中队辅导员根据每月安排完成板报和队报及主题中队会,完成本中队的任务,完成大队部临时安排的各项活动,其它活动由大队部组织。
学校工作计划 【第七篇】
落实课程规范,为配合学校全面实施素质教育。推进课程改革,制定本计划。
一、指导思想
营造良好的阅读环境,以新课程规范理念为指导思想。提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。
二、图书室工作的基本任务
采集各类文献信息,贯彻党和国家的教育方针。为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。
三、工作思路
尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,安排好各年级学生借还书的时间。每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。
并及时发布新书信息。做好书刊的入库、归还登记工作。每学期必需保证新书及时入室、上架。
及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。做好图书总括帐、分类帐及注销帐。
做好学生的借阅工作,与班主任老师联系。提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”
每学年结合学校读书节活动,学校开放式书廊分年段由学生自主管理。由学生自愿捐书补充,建议学生文明阅读、规范阅读。
创设良好的阅读氛围。根据学校实际开展读书活动。
为方便教师查阅资料,教师图书全天开放。工具书一律不得归还。
学生人均每学期借书不少于10本。班级图书角每学期每班借书50册以上。
图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文竞赛。
及时为师生提供所需材料。图书室将配合学校开展教育教学活动。
学生进图书室每周不少于一次。
学校工作计划 【第八篇】
一、做好“六五”普法总结验收和“七五”普法规划及启动工作。
1、结合我校实际认真做好“六五”普法的各项工作。今年,按照区普法工作要点,结合实际,做好“六五”普法及验收工作。紧紧围绕全市普法活动要求和我校发展的总体目标,有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务,服务于社会经济和谐发展。
2、认真抓好“七五”普法的启动工作。总结“六五”普法的好经验、好方法。增强领导,抓好“七五”普法启动工作,要高标准、严要求。要把启动并实施“七五”普法启动工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好,做到领导重视,机构健全,职责明确,人员到位,措施落实。
二、普法主题鲜明,内容丰富,推动普法工作持续发展。
1、抓好《教师法》、《教育法》等法律法规的宣传。通过法制讲座和板报等普法阵地,采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容,促动我校各项工作依法展开和社会和谐稳定。
2、增大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我校的各项学法制度,多形式多渠道的学习,维护社会稳定、守法*。
3、结合系列活动日展开主题宣传活动。要结合“三八”妇女节、“315”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“五四青年节”、“六一国儿童节”、“626”国际禁毒日、“121”世界预防艾滋病日、“124”法制宣传日等,集中一定时间,采取各种形式,展开相关的法制学习活动,形成普法的规模效应。
三、切实增强重点对象的法制宣传教育和干部群众学法用法工作。
1、学校要根据本单位的工作特点,紧密结合工作实际,制定年度学法计划,采取讲座、研讨、自学、调研、咨询等形式,提*部教师学习的针对性。教育行政干部每年学法时间很多于40学时。
2、坚持和完善中心组学法制度,领导干部要带头学法用法,持续提升依法决策、依法执政的水平和水平。
3、坚持学法用法相结合,坚持学法与解决热点、难点、焦点问题相结合,把法制教育融入日常工作要增强交流,持续创新学法用法的形式和方法,要充分利用广播、电视、报刊、网络以及远程教育等平台,展开多种形式的学习宣传和培训活动,持续增强干部教师学法用法工作的实效性。
四、增强领导,狠抓落实
学校一定要将干部教师学法用法作为依法治教的一项重要任务列入议事日程,采取得力措施,确保学法用法工作的顺利展开。要保证学法用法工作的经费、资料、时间的落实;要建立和完善干部教师普法合格证制度;要把干部教师是否具备必备的法律知识和能否严格依法办事,作为干部教师考核的一项重要内容,将学法用法情况与考核评议、任职、晋级结合起来。对干部教师学法用法情况实行一次考核,检查和考试结果将予以通报,个人考试成绩记入个人档案,作为个人年度考核的依据之一。
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