职业技术学院春季第二学期学校工作计划精编5篇

职业技术学院春季第二学期学校工作计划1

20__年是中华人民共和国成立__周年，是我校建校__周年，是省级示范校建设的关键之年。今年学校工作的总体思路是：以____思想为统领，全面贯彻党的__大和____视察__重要讲话精神，按照《国家职业教育改革实施方案》总体要求，继续坚持“稳定规模、强化管理、创造品牌、特色发展”的办学理念，深入开展“改革创新、奋发有为”大讨论，全面实施“十个强化”，扎实推进“十个提升”，不断开创学校各项工作新局面，为学校跨越发展打下决定性基础。

一、强化干部队伍建设，提升全员政治站位

在以政治建设为统领上有新提高。领导班子要深入学习贯彻____思想和视察__重要讲话精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在分析形势时把握好政治因素，谋划工作时落实好政治要求，教学管理时防范好政治风险，始终把牢学校工作正确政治方向，扎实组织“改革创新、奋发有为”大讨论。全面落实省委“六个破除、六个着力、六个坚持”主要任务，按照市委部署要求，坚持高定位工作，坚持扎实做好内功，坚持精准服务职工，坚持真抓实干作风，坚持打造品牌亮点，努力推动我校工作再上新台阶。

在落实党风廉政建设上有新加强。一是要强化党员领导干部的自律意识，认真学习深刻领会《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》，坚持“重在教育、重在防范”的工作思路，开展经常性廉政教育活动，用正面典型教育引导和反面教材警示提醒，使广大党员干部做到自律、自警、自醒。二是要强化责任意识，按要求签订廉政建设责任状，做到一岗双责，层层落实廉政建设目标责任，有效遏制腐败现象的滋生，对重点部门、重点环节、重点岗位制定不同内控办法，确保全年无任何违纪案件发生。三是要强化廉政制度建设，认真贯彻落实《__市会计学校廉政建设实施细则》，各科室也要根据各自工作实际分别制定切合科室实际的廉政建设实施办法，并向全校公示，接受群众监督，堵塞漏洞，源头治腐。

二、强化办学理念，提升科学管理水平

坚持办学理念关键是用心。一是“稳定规模、强化管理、创造品牌、特色发展”办学理念是学校发展目标和实践经验的总结。这样的办学理念，我们不仅要大讲特讲，要让会校人熟记于心并付诸于行动。二是办学理念是学校自身发展需要。三是办学理念是学校个性发展、特色发展需要。四是办学理念是学校自身成长、壮大的需要。

树立“三风一训”关键是实践。如果说校训呈现的是一种品格和品德，那么“三风”彰显的是一种目标和追求。一是需要从细微入手，做好细节的认同。大多数只是把办公楼顶的校训当作装饰物在眺望，大多数只是把“三风”当作橱窗的展览品在观赏，而真正把“三风一训”发自内心的去关注、关心、体会、领悟的不多。因而需要大家着眼眼前，正视实际，从细小做起，从自我做起。二是需要滴水穿石的韧劲。冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功，需要大家的坚持、韧劲。三是需要铁棒磨成针的毅力。把目标交给时间就能实现，相信想到做到才是完美。

加强三基建设关键是提高服务能力。一是做好基础工作，要将经市“三基建设”领导组办公室审核通过的我校编写的“一制度、三手册”打印成册，下发到每一位教职工手中，各科室要认真组织学习，贯彻落实，按照“一制度、三手册”规定的工作制度、工作标准、工作规范、工作流程开展各项工作，提高学校整体工作的管理水平和服务学生的综合能力。二是做好基层党组织建设工作，20__年10月，我校成立党总支后，下设了四个党支部，整体运行状况良好，今年，要在党总支的统一领导下，按照《中国共产党支部工作条例》的要求，高标准做好各支部的工作，推进党建工作制度化、规范化、程序化，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。三是做好基本能力提升工作，全校教职工要认真学习党和国家的路线、方针、政策，认真学习国家制定和出台的有关职业教育的相关规定，同时还要结合各自岗位认真学习专业知识，不断提高全校教职工的认知水平和工作能力。

加强考核评价体系建设关键是公认。一是健全完善学校规章制度。规章制度是依法治校、依法管理的纪律手段，是教职工日常行为规范的准则。首先制度面前人人平等，对事不对人，人人讲规矩，人人守制度；其次科室一定要将规章制度落实到位，建立规章制度落实卡，做到有处理有记载。二是完善考核体系，特别是在德、能、勤、绩四个方面建立完善的考核、考评机制，德、能、勤、绩与工资、职工晋职晋级挂钩，打破大锅饭。三是完善督导监督体系。在督导落实、督导责任上下功夫。督导签到情况，督导教师出勤情况，督导坐班情况。特别要解决出勤不出力，出力不出汗问题。四是加强教职工日常管理制度化和规范化建设，努力构建以平时考核、年度考核、实绩考核为框架，互相结合，各有侧重，分级实施。五是在考核结果的运用上，注重公认性、导向性。六是实绩考核与干部选用结合。七是实绩考核与教职工奖惩结合。八是实绩考核与树典型结合。

加强宣传报道关键是提高社会影响力。我校要结合今年这个特殊年，大力开展对外、对内宣传报道工作。一是要成立新媒体报道中心，要适当增加人员，扩大队伍，扩大阵地。二是要更新设施设备，提高现代化水平。三是多方位、多层次搞好学校宣传报道，增强社会知名度和影响力。

三、强化基础设施建设，提升现代化教学水平

精益求精加强示范校建设。一是已经按采购程序完成采购手续的数字化云教室建设项目、计算机网络实训室建设项目、数字化校园应用系统开发服务项目、《基础会计》课程资源建设项目、《财务会计》多维立体化教学资源项目等，要尽快实施建设，力争于4月中旬前建成投入使用，努力实现云端化备课、本地化授课、无纸化测评，初步实现无线网络校园全覆盖，形成教学管理平台，突出教务管理、学生管理、无纸化办公、无纸化考试、在线学习、交流互动、智能推送、跟踪评价、过程管理、试题库等功能，全面提升现代化教学水平。二是全面启动实施20__年应建的“财税一体化综合实训室”和“ARE场景式校内实习”特色项目建设、“校园一体化”特色项目建设。做好采购前的准备工作、采购工作以及建设工作，实现集教学、实训、自主探究学习、互动交流探讨、校园网等为一体化功能和企业真实业务案例、企业真实场景、信息化教学的功能。

创新网络服务手段。一是努力建设校园无线网络覆盖系统，采购先进设备，采取比通讯服务商更严苛的办法，每天一记录，每周一排查，保证网络正常运行。二是加强校园数字化建设。研发新功能、新项目，模块管理，统一指导。三是进一步完善测评系统，更加高效服务教学，服务师生。

加快会计加工厂建设步伐。在去年引进企业进校园、筹备会计实践基地的基础上，今年我校与__三发会计师事务所共建会计业务、账务、实操、实践基地，力争4月份投入使用，从而实现我校会计专业毕业生分期分批进行实际财务工作实践，进一步提高毕业生的实际操作能力和准就业能力，真正实现教学、实训、实践为一体的会计人才培训模式，培养合格的财经人才。

搞好学生食堂“明厨亮灶”建设工作。根据__市离石区食品药品监督管理局文件精神，报市政府、市财政局批准，今年暑期对我校学生食堂按照有关具体要求进行改造，改造达标后的厨房可通过相应的位置、窗口、屏幕、平台观看到餐饮服务食品安全操作情况，及时强化食品安全管理情况，实现“操作可直观、画面可存储、问题可追溯”功能。

四、强化教育教学改革，提升职业能力和教学质量

强化课程设置改革。一是根据实用原则，增加实践性较强的课程，在课时设置，教师安排上加大调整力度。二是根据立德树人原则，增加一些政治性、教育性较强的课程。特别是增加德育、历史课程，培养学生正确的人生观、世界观、价值观。三是根据动手原则，加大实习、实训模拟课时，举办好一年一度的师生技能大赛，提高动手操作能力。四是为了提高学生基本素质，在现有会计手工技能的基础上，继续坚持好学生写作、写字等课程的教学。

强化骨干专业建设。一是做强做大“一个身份证”专业和“一张名片”专业，在教师的配备，课程时间设置上一切从优。二是不断提高专业设置结构与产业需求的匹配度，建立适合岗位需要的专业建设机制。三是以重点专业为中心，扩大、延伸专业设置。

完善月考制度。一是逐步完善教学机制，有计划、有规律的设置各年级月考的主辅课程。二是加强题库建设，每份试题一定要有内在联系，防止生、冷、偏现象发生。三是全面实行教考分离，增加教和学双向责任。四是教辅人员要做好各项考核，结果要客观公正。

加大理实一体化教学强度。一是积极探索理实一体化教学模式。二是积极建设理实一体化实践教学机制，特别是在企业进校后有效利用，有效发挥，提高双方实操、实践能力。四是加大模拟实训的训练量，达到从量变到质变的目的。

加强教学手段的创新。一是开展教案的评比。一份教案不仅反映教师对教学的态度，更能反映教师的付出和水平。二是加大听课力度，校科两级领导多抽出时间到教学一线听课，各专业教研室应做出听课计划，有组织的进行听课，避免命题性听课。三是深入开展“一师一优课、一课一名师”活动。四是请进来进行专题讲课，扩大视野，促进教学。五是走出去，带着问题到厂矿、企业实地解决。

扩展教研深度广度。一是教研活动要制度化。二是教研活动要内容化。每次教研活动要有活动内容，要有活动主题。今年前半年教研活动的主题就是在月考制度下，如何实施教考分离，如何针对学生现状处理好教材，教师如何用心教，学生如何用心学，如何真正考核教学双方的业绩和成效，真正形成一套具有我校教学特色的方式、方法。提高教学质量，培养有质量的人才。三是根据教材内容，以及经济发展现状，安排论文撰写，要求专业教师每学期都能交1篇有分量、有质量的论文。鼓励教师为报刊、杂志投稿，并享有同样的奖励机制。四是带着课题深入厂矿、企业扎下去调研，为企业释题解难。五是围绕__经济、文化、社会、民生、产业、市场等方面的热点难点问题进行创新性研究，形成创新性成果，促进__创新链、产业链和市场需求有机融合。六是实施人才工程。大力培养各专业各项目人才，今年选拔命名一批校内“学科带头人”、“教学能手”、“骨干教师”、“行业带头人”、“技术能手”，激发广大教职工的积极性和创新潜能，引导教学，提升素质，提高质量。

五、强化全员管理引导，提升学生综合素质

建设一支好的班主任队伍。一是选拔品德好、行为正的老师担任班主任。二是加强对现有班主任的教育，特别要加强爱心、热心教育，教育班主任爱学生、爱事业、爱工作。三是要求班主任在班级建设上发挥主导作用。加强班级干部的建设，从而引导学生自我教育，自我管理。四是继续坚持班主任例会制度，并逐步形成由主管科室主持召开的班主任例会制度，发现问题，寻找差距，总结经验。五是支持开展特色班级、特色宿舍建设活动，以此增强班级凝聚力，激发学生个性发展。六是严格执行班主任工作条例和班级量化考评细则，形成优胜劣汰良性发展。七是继续坚持班主任蹲班制度，形成全天候对学生的监管。

建设一支好的德育队伍。一是班主任不仅是日常工作的组织者，更要成为学生思想教育的先行者、倡导者。只有班主任立德才可以树人。二是利用德育课、历史课发挥代课教师育德作用。三是选聘一些德才兼备的人才担任班级或年级辅导员。四是狠抓文化养成教育，现代教育融入传统文化，使学生文明习惯逐步形成并弘扬。

构建一个好的齐抓共管平台。一是建立与家长互通平台，从科室到班主任都要有家长联系备忘录，学生的一些在校情况及时反馈家长，及时与家长电访，可能情况下家访。二是班主任、家长、学生建立好友微信群，随时实时掌握动态，做好思想沟通工作和教育工作，多用鼓励方法，从而让学生获得自信，多为学生点赞，让学生获得成就感、幸福感。三是各科室各窗口在工作中与学生接触时，面对问题不能视而不见，不能听之任之。要正面教育，要正确引导，防止动粗动武，防止事态扩大。

巩固一个好的管理模式。一是继续实行“教育程序化、内容系统化、管理规范化、操作简单化”半军事化管理模式，并执行好一日生活五项制度。二是继续抓好入学教育。三是继续抓好新生入学军训。四是继续抓好周一升国旗仪式，特别是国旗台下的讲话主题要更鲜明，内容紧靠时代脉搏，更有说服力，更有穿透力。五是加强校训、校风、学风教育，让学生在修德励志中成长进步。

营造一个好的学习氛围。一是班主任要高度重视学生的学习，经常检查督促。二是针对性教育。班主任在学生学习时，发现属于基础课的问题，请基础课相关老师有针对性的给学生讲解辅导，属于专业课的问题，请专业课相关教师给学生有针对性的讲解辅导。三是加强榜样教育。学生科、各班级要大树、特树三好学生，让三好学生为厌学的、后进的学生进行辅导，也可以是一对一的辅导，起到榜样的作用。四是充分进行激励教育。各班级班主任要采取一月一考一排名，学期大排名的办法，激励学生学习争学赶超。利用国家奖助学金、学校奖学金调动学生学习积极性、主动性。五是邀请专家学者定时不定时给学生传授学习技巧、学习方法。六是用鼓励式教育，培养学生学习兴趣。七是成立学习兴趣小组，多引导，多培养。

六、强化招生工作，提升招生就业能力

拓宽招生渠道实施订单培养。一是利用各种媒体，加大宣传力度，提高学校知名度，提高家长、学生、社会认可度，招生宣传工作要以点带面，以面促点，把宣传工作做到家做到位，全方位途径发布招生信息。二是积极落实招生计划，早动手，早安排，确保大专招生计划全面完成。三是深入厂矿、企业，巩固原资源，开拓新市场。确定合作意向，签订培养协议。四是继续加强与农经局的联系、合作，弥补农村会计空缺，并进行学历培养。五是加强调研，研究市场需求，增加新专业，增加新招生。六是函授学历教育要广泛收集掌握不同层次生源信息，加强宣传，扩大招生。七是打通升学渠道，搞好对口升学。根据初中毕业生进一步升学的需求，分析生源，对接学校，招考优质生，举办专升本、中升专、中升本对口升学班，满足学生需求。

拓宽就业渠道实现零距离就业。一是加强毕业生岗前教育和培训工作，帮助学生树立正确的择业、就业观，让学生用积极心态入职。二是加强与企业的联系，掌握企业用工信息，邀请用工企业进校召开专场招聘会，就业洽谈会，帮助学生有效就业，零距离就业。三是加强与人才市场的联系，做好引荐推荐工作。四是加强就业管理，想方设法做好毕业生跟踪调查工作，想方设法稳定学生就业，提高一次性就业率。

七、强化社会服务功能，提升区域经济服务能力

创新观念强能力。一是面对__转型跨越发展，学校是社会的学校，也必须创新办学理念。二是加强基础设施建设，特别是会计专业、计算机及其应用专业设施设备达到一流要求，这样才能满足社会的需要。三是加强人才的建设，人才建设需就地培养，派出去学习深造，积极引进。四是加强“双师型”教师的建设。五是创造条件稳定教师队伍，为教师搭建平台与区域经济发展高度融合。

调整战略抓服务。一是创新服务理念，树立学校为区域经济、企业、市场服务的新理念。主动对接、深度融入__经济发展战略、转型战略推动我校在更大范围、更高层次上服务。二是利用教学资源和人才资源服务社会，为有关部门提供专业培训。继续与市农经局、市财政局、市人社局、市中小企业局、区政府、区人社局、大中型企业等合作，举办农村会计人员、企事业会计人员、企业管理人员、城乡素质提升人员特色培训班。提高他们的素质、技能，拓宽城乡人员的就业渠道。三是根据社会需要设立新的培训机构，开展新的培训业务。

八、强化校园综治建设，提升师生安全感幸福感

加强平安校园建设。一是坚定不移贯彻预防为主，防治结合，标本兼治的安全工作方针，树立安全大于天意识，采用教育与管理、治理与建设同步结合的办法，形成全校上下、科室之间、师生之间配合与协作，齐抓共管的格局，防患于未然，实现零校园安全事件。二是加强领导，建立校级领导责任制。三是继续签订责任制，建立科室安全责任档案。四是进一步完善各种安全预防、预警方案，构建风险等级管理，防患排查治理防线。五是积极开展安全教育和法制教育，提高师生安全意识。六是保证防火、防电、防水设备配置合理、先进。七是重点部门、重点人群、实施重点监管。八是加强校园门卫管理，严格登记制度，严格询问审查制度。九是继续执行24小时值班制度和巡逻制度，及时处理突发事件。十是切实做好“邪教”、“火”、“盗”、“毒”、“管制刀具”等排查工作，消除隐患。十一是组织开展消防疏通，防震防火等演示，提高师生自防自救能力。

加强校园网络建设。一是贯彻执行国家《网络安全法》，并开展学习教育。二是加强校园网络故障的排查，确保校园网络安全正常运行。三是保证校园网络干净、文明，劝导教工、学生谨慎发布信息，谨慎发表言论。四是教育师生做校园网络道德的模范。五是引导师生做校园网络安全的卫士，劝阻学生沉溺网游。六是教育师生不要在微信平台上随意转发不实信息。

加强扫黑除恶专项斗争。一是继续加强扫黑除恶专项斗争领导工作。校长、书记主责，相关科室负责。二是制定扫黑除恶专项斗争推进表、签订责任状。三是加大宣传力度，形成全员参与格局。四是有黑除黑、无黑除恶、无恶治乱。

九、强化校园文化文明建设，提升文化育人水平

营造服务育人氛围。一是牢固树立严管家、细理财意识，保证公有财产不流失、不丢失、不浪费，物尽其用，很好地为学校师生员工生活、学习、工作所用。二是及时发放劳保用品，保证细节上的暖心。三是加强对水、暖、电设施设备检修，随叫随到，保证学校一切工作的正常运转。四是加强对灶房、食堂、理发店、医疗室、澡堂的管理教育，树立全方位服务意识，全程满足师生生活、学习需求。五是加强对后勤人员的培训，提高技能，更好地服务师生。六是规范物业运行，规范物业人员言行，提升物业服务品质、提高物业服务质量，在参与学校有关活动中做到勤恳、细致、文明、礼貌。七是加强对服务窗口的监管，发现问题及时纠正，后续服务及时跟上。

营造环境育人氛围。一是加大投资绿化美化校园，从花草的种植到树木的裁剪，路面的硬化，景点的装饰要统一规划、统一布局，有人维护，有人护养，达到美的熏陶。二是保证公共环境场所全天候干净整洁。三是活动场所专人负责、专人管理。四是爱护公物，人人有责，互监互管。五是办公场所干净、整洁。

营造活动育人氛围。一是树立寓教于乐意识。二是积极开展形式多样，内容丰富的文体活动，在活动中体现主题教育宗旨。三是积极开展各种实操比赛，提高业务水平。

营造文化育人氛围。一是运用“三风一训”育人。二是在教室、走廊悬挂名言名句起到警示激励作用。三是定时更新墙报、板报内容，要有文化内涵，要有思想深度，要有知识普及。四是利用节点开展征文、演讲比赛，丰富业余文化生活，陶冶情操。五是组织书法比赛，达到静中修炼结果。六是提高一刊一报质量，提高受众范围。七是充分利用图书馆这一阵地，增加学习兴趣，扩大知识视野，增加知识容量。

营造历史育人氛围。一是加快校史的撰写与印刷，让会校人知道校史是学校的发展史、成长史，是会校人汗水、智慧的结晶，记住以史为鉴的重要性，为建校40周年献厚礼。二是加快建设校史陈列室，让校史陈列室庄重厚实的展现在会校人面前，为建国70周年献厚礼。三是举办建校40周年文化活动月，开展各种形成多样的学术交流、文体活动、庆典活动等，全面展示师生风采，活跃师生文化。四是抓住建国70周年庆祝契机，牢记使命，铭记中华人民共和国历史，感受祖国的强大和中国共产党的伟大，珍惜今天的幸福生活。

营造窗口育人氛围。一是把形象窗口建设好，创造团结和谐、齐心协力的办公环境，把更多精力放在反应敏捷，狠抓督促落实能力的培养上来，花费更多时间培养提高办公人员的协调、交流、沟通、接待能力，花费更多力量培养办公人员智慧、稳健的处事能力，充分认识窗口的重要性，充分发挥窗口作用。二是把服务窗口建设好，体现服务的窗口很多，学生灶是其中重要的窗口。一定要加强对炊管人员的教育和管理，教育炊事人员牢固树立安全第一的意识，遵守《食品卫生安全法》，做到食品卫生安全，就餐环境干净整洁，保证饭菜质量，保证饭菜卫生，保证物美价廉，让学生吃得放心，吃得安心，吃的舒心；要求炊事人员按要求着装，按要求持证上岗，按要求体检；加强对炊事人员的培训，提高作业技能，要求承包人员合法经营，文明经营，做到贴心服务，人性化服务，未按要求经营者一律辞退，不服从领导和管理的一律辞退。三是业务窗口服务一定到点、到位、到心，让被服务对象高兴而来，满意而归。

十、强化精准扶贫力度，提升脱贫巩固成果

严实精准扶贫责任。一是继续加强领导，校级领导亲自带队。二是挑选精兵强将组成扶贫工作队。三是严格落实帮扶各项管理制度，加强对“三支力量”的日常管理，工作队严格执行“三人四夜五天”工作制度。四是深入调查研究，制定切实可行的帮扶计划。

落实扶贫攻坚任务。一是修建文化墙，改善村容村貌。二是危房改造，扩展到一般群众。三是修建澡堂、理发室，方便群众。四是完善“双签约”服务工作，提高驻村医疗服务水平。五是医保参保达100%，贫困人口基本养老金覆盖。六是成立乡贤会、红白理事会、村民议事会等组织，提高民主决策水平和村民自治能力。七是激发内生动力，鼓励勤劳致富，引导劳动力输出。

巩固脱贫成果。一是继续实行党员校科两级联户结对。二是重要节日继续慰问，送温暖。三是校级领导到驻村调研、决策。四是继续巩固传统产业。五是继续中药材的种植并发展扩大。六是继续土鸡的养殖并扩大规模。七是牛、驴的养殖，并延伸产业链。八是继续代销驻村土特农副产品。

20__年是建国__周年、建校__周年重大盛事之年，也是我校示范校建设关键之年，我们要以__大精神为指引，团结奋斗创佳绩，丰富内涵献厚礼。

职业技术学院春季第二学期学校工作计划2

一、指导思想

认真贯彻落实党的__大精神和党的教育方针，根据各级主管部门关于办好中职学校文件精神，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心，紧密结合省、市、县发展规划、支柱产业、优势产业和园区经济发展新形势，遵循“确保办学规模，调整专业结构，加强内部管理，提高教育质量”的基本要求，培养高质量的职教人才，积极助推县域经济发展。

二、工作思路

紧紧围绕《__科技学校20__-20__发展目标要点》，在第一学期的工作思路上继续在办学体系、办学模式、教学模式、管理模式、人才培养模式、招生工作等各个方面开展工作。

三、工作指标

1、树立高度安全责任意识，确保安全零事故。

2、确保办学整改的省级检查合格，并争创安徽省中等职业学校B类达标。

3、重新确定招生定位，精心制定切实可行的秋招方案，确保完成秋招计划300人的招生任务。

4、完成1-2个合作办学项目，拓展学校生源，确保学校办学规模提升。

5、继续完善行管、班主任、教师、学生、后勤人员的管理制度，增强考评机制，实行末位淘汰制管理，充分调动全体教职工积极性。

6、建立常态化的学习机制，增强全校的教学及管理能力。

7、按照中职学校的办学要求和B类校的评估指标，加强学校各方面的硬件建设。

8、加强校校合作，确保和区内职教中心的各项合作共享事宜真正落地，中高职衔接有实质性突破。

9、学校高考成果有突破，对口高考本科达线人。

10、全面争创学校荣誉，确保区级学校和教师荣誉，力争市级以上的学校荣誉；教师论文、各类竞赛获奖等各方面有突破。

四、具体工作及措施

1、安全工作

德育办、教务处保持常态化的安全隐患排查机制，做好各类特殊学生的统计和关怀；坚持无缝管理的流程，确保寝室、教室、实训室、运动场所各类场所及各时段的人数对接与核查；完善学生到校、离校流程留痕；做好学校突发事件的应急处理流程。

2、办学整改及B类校评估工作

由董事会统筹，校长室负责，全校动员，所有人员均无条件服从该项工作的调度和安排，不打折扣，不讲条件，全力以赴，按照要求，按时完成。

3、招生工作

扩大宣传，服务招生。本学期校团委要在上学期的宣传制度的基础上加以完善，充分扩大宣传在招生中的作用，并以此开辟线上招生渠道，利用抖音、快手、微信等自媒体工具招生。

4、队伍建设

①行政团队建设。进一步明确各职能部门、各行政干部的职责范围和岗位责任；完善行政值班、行政工作大周计划及总结、日汇报制度；建立行政干部的学习考评制度及淘汰机制；建立行政团队大周学习汇报机制。

②教师队伍建设。进一步完善《__科技教师日常量化考核方案》，并以此为抓手建立末位淘汰机制，增强教师的学习积极性和危机感；建立大周培训学习机制，并以作业、考试等相关形式进行考评，纳入教师量化及学期评比，全面提高我校教师的专业素养和职教属性。

③班主任队伍建设。作 文 吧进一步完善《__科技学校班主任量化考核制度》，建立__科技学校班主任工作研究室，打造优秀名班主任，并提高相应的待遇和学校地位；建立班主任常态化的学习机制。

④教研组队伍建设。在上学期已成立的四个教研组的基础上，以此为阵地，有目标、有计划、有步骤的开展各教研组的相关活动，使教研组能在全校的教学中起到引领、组织作用。

5、质量强校

①充分营造高三迎考氛围（含体育合作班）。开展誓师、阶段自评、大型考试表彰会等不断进行励志教育；通过教学计划、教学进度、推门听课、课后作业、周测月考等加强高三教师的教学过程监控，建立高三教学质量过程及结果的考评机制，严抓高三教学质量，确保高三各类升学指标达标。

②规划建设好1号实训楼的各实训室，提高学校各类硬件建设，完善实训室使用流程和各类台账管理；加强技能竞赛的组织培训，为学校争得荣誉。

③打造重点专业，开设新专业，增加办学竞争力。按照B类校要求，我校全力打造电子商务、社会文化艺术、旅游服务与管理三个重点专业；新申请开设新能源汽车应用与维修专业，并围绕这些专业重点配置硬件设备及培养师资。

④落实1+X证书的项目。

⑤落实特色课程和校本教材。

6、德育工作

①在上学期的基础上进一步完善各项常规活动：感恩作业、大课间中华经典诵读及跑操、大周大扫除、内务日评比。

②进一步扩大德育教育阵地，完善丰富大周升旗仪式的流程及内涵，规范主题班会课的流程及要求，通过各种形式、活动提高德育教育的效果，达成成人教育的目的，提高我校办学的社会口碑。

③加强社团活动的组织开展，提高社团课的质量，让社团活动成为吸引学生的亮点，进而成为招生助推剂。

④德育办要组织团委做好学校的宣传工作。本学期团委负责重建__之声广播站，学校公众号、抖音号、网站等内容及频次要有进一步提升，团委要建立好全校的宣传机制，各部门均要全力配合，该项任务也作为德育办及团委年度考核的重要内容。

7、后勤工作

①严格执行学校年度预算，优化好各项报销流程，加强财务监督。

②完善好后勤人员的管理制度，加强过程性监管，建立好评价体系。

③不断强化后勤服务意识，搞好后勤保障工作。

④落实并完善学校校产管理制度，强化全校爱校意识。

⑤建立食堂、超市的大周检查及例会制度，并做好会议留痕。

8、党支部、校办工作

①校党支部兼校办要继续做好组织协调工作，加强学校宣传指导、重大活动组织、会务接待、检查接待等工作的衔接，完成学校档案建档工作，协助完成学校整章建制工作。尤其要重视文件流转、重要文件留存、会议记录纪要工作，确保不出纰漏。

②做好重要节日、关键节点的活动组织与安排，提前做好学期的各项大型活动的计划，并联合各部门统筹开展。帮助教职工解决实际困难，维护教工合法权益，提升教职工幸福指数。

新的学期，恒科人将在漫长和挫折的路上一往无前，奋勇前进，恒科人，加油！

职业技术学院春季第二学期学校工作计划3

20__-20__学年第一学期，对经管人来说，既不平凡又令人难忘，在市教委和二工大的领导下，通过全体师生共同努力和社会各界的大力支持，学校进入了持续、健康、快速发展的新常态。我们顺应发展，直面挑战，不忘初心，收获满满。

本学期学校将进一步深化“美丽转身”办学理念，谨循“博文雅人，转识成智”校训，积极探索新思路、新机制，创新内部管理制度，加强党风廉政建设，传承中华优秀文化，传播社会主义核心价值观，为国家培育优秀青年才俊。不断提升教学质量，不断创新德育工作，不断彰显内涵特色，踏出坚实稳健步伐。以内涵建设为重点，聚焦市级品牌专业建设。

展望新学期，全校师生员工要意气奋发，怀揣希望，开拓创新，时不我待。在激烈的行业竞争中，争做行业的排头兵，不断实施改革创新、转型发展的战略举措，创造更好更多的成绩。

一、指导思想

以____理论、____重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的__大和__届____全会精神，深入贯彻____系列重要讲话精神，深入开展“两学一做”学习教育。全校师生要进一步探索发展创新之路，殚精竭虑，攻坚克难，不断实施改革创新、转型发展的战略举措，创造更好更多的成绩，让广大师生员工获得职业幸福感和成就感。坚持净化校风，风清气正，正者无邪，协同奋斗，努力争创全国文明单位。着力内涵发展，紧密团结，上下一心，群策群力，积极工作，开拓创新，努力提升办学质量和品位，凸显办学特色，提高办学效率，培养与社会主义现代化建设相适应的综合素质高、工作能力强、专业技能突出的高素质劳动者。为振兴职业教育事业，打造沪上一流、全国知名的中职特色品牌，以更加优异的成绩迎接中国共产党第__次全国代表大会胜利召开。

二、重点工作

（一）党风廉政建设

进一步加强组织领导，强化执行党内党外法规制度，推进从严治党、从严治校，保护党的先进性和纯洁性，宣传学校建设成果，优化文明校园环境。新成立的党委，由书记作为学校党建工作第一责任人。全校党员同志时刻牢记使命，推进创新发展。牢记“一岗双责”、“两学一做”、“三严三实”、“三重一大”、“四个全面”、“四大意识”、“四风建设”、“五大理念”、“五位一体”、“六项纪律”、“七条底线”、“八项规定”，服务中心工作，推进创新发展、依法治校。狠抓制度落实，提升责任意识，主动加强“三公经费”及会议费的管理，落实八项规定，反对“四风”，密切联系群众，主动深入基层始终把党风廉政工作放在重要位置。坚持“一岗双责”，做到既分工又合作，分工不分家，大事讲原则，小事讲风格，始终保持班子整体的良好功能，坚持做好“两会一课”安排，坚持“三重一大”集体决策制度。共同创建规范、创新、廉洁、高效的育人环境。

（二）校园安全稳定

坚定不移的将创建安全文明校园作为生命线，列入学校重要议事日程，常抓不懈，注重成效，继续保持“零”违法犯罪、“零”安全事故，共同营造安全稳定校园内外环境，切实掌握教师群体和学生群体动态，常规工作与专项活动相结合，规范师生行为，遏制歪风邪气，确保学校各项工作有序开展。落实“三常”、“三疑”管理机制，加强预防，注重实效，拒绝校园暴力，全员参与，进一步推进校园安全稳定工作。严格执行校园安全稳定预警机制，切实掌握动态，及时应对，妥善处理。提高校园技防、人防水平，认真开展安全自查，全面排查和整改校园安全隐患，确保消防通道畅通，强化食品卫生监控，保持校园环境整洁，扎实开展各项安全教育，提高安全意识，杜绝安全事故。进一步发挥“三位一体”、“三建三联”机制成效，不断巩固既有成果。

（三）学校招生工作

充分发挥__市中等职业教育改革发展特色示范学校、中本和中高职贯通培养专业、__市品牌专业等优势，做好形势研判，科学制定招生计划，提前做好随迁子女招生计划与宣传咨询工作。充分利用校园网、校园电视台、主流媒体等宣传阵地，全方位宣传学校办学理念、办学成绩、教学管理、育人模式、校园环境等，树立我校“校风严、作风正、学风好”的职教名校形象。各部门相互协调，相互补充，形成合力，配合学校招生工作总体安排，做到有条不紊、遇事不乱、扬长避短、开拓创新，确保20__年招生工作顺利进行，完成招生任务，学校成立由校长、负责招生副校长、相关责任部门领导与教职工组成的招生工作机构，明确分工，责任到人。强化招生宣传工作，以多形式、多渠道方式向学生及家长宣传学校“美丽转身”办学理念与方针。做好招生组织工作，坚持招生政策，规范招生程序，严肃招生纪律。

（四）内涵发展建设

内涵发展建设是本学期重点工作，要严格执行学校20__年新一轮内涵建设专项申报方案，严格按照《__市经济管理学校关于内涵建设工作规范》、《__市经济管理学校关于内涵建设项目负责人责任制度》、《__市经济管理学校关于内涵建设经费支出管理办法》、《__市经济管理学校关于内涵建设经费台账制度》等一系列内涵建设项目管理制度，根据实际工作需要，总结以往经验教训，进一步严格完善，及时新增，适当修订现有规章制度。确立内涵建设项目负责人（校级领导）责任制、项目执行人责任制，项目负责人、执行人依据《__市经济管理学校关于内涵建设项目负责人责任制度》签署承诺书。内涵建设项目的经费使用，严格、规范按照各项目建设方案、实施进度，由内涵建设项目办公室负责审核与监督，并对各项目进度实施监控管理，确立定期、不定期抽查制度，内涵建设项目办公室深入了解项目建设各项细节，确保项目建设具体工作与项目建设目标高度一致。

（五）专业发展建设

加强专业发展顶层设计，深入开展调研，邀请职教专家、专业科研机构，检查专业发展规划执行情况，确保学科发展的科学性、合理性，充分整合运用各类教育资源，把握专业优势，规范、高效使用专业建设经费，着实提升办学质量。通过“金融（财富管理方向）”中本贯通和“计算机应用技术”、“计算机网络技术”、“应用日语”、“会计”四个中高职贯通专业建设，带动各专业发展，优化专业课程体系，突出人才培养特色。以“计算机应用（物联网）”、“数字媒体技术”、“金融事务（银行）”、“会计”、“商务日语”五个市级品牌专业建设为契机，其中“计算机应用（物联网）”专业按市级示范品牌专业标准要求进行建设，提高校内专业建设标准，科学制定建设计划，切实加强队伍建设，重视教学内容改革，注重使用先进的教学方法和信息化教学手段，理论教学与实践教学并重，强化实习实训，加速校本教材建设，完善校本专业资源库建设，优化激励和评价机制。以各级各类教学法比赛和全国职业院校技能大赛、__市第七届“星光计划”技能大赛为契机，以赛促教，提升专业教学水平。紧贴社会需要和行业发展，不断平衡和优化各专业，完善教学文件，及时调整专业布局。

（六）德育工作创新

德育工作紧贴中职学生特有的实际情况，坚持“美丽转身”理念，努力使学生在中职教育阶段养成正确的人生识见、明晰的生活态度和良好的行为规范，为学生实现“美丽转身”、走向人生幸福提供机缘。

具体做好以下各项工作：

1、教育模式创新——中本、中高职贯通培养一体化德育管理；

2、教育途径创新——探索信息化德育方式；

3、德育机制创新——构建行为规范“教育链”；

4、德育课程创新——完善“幸福课程”建设与创新；

5、德育制度创新——修订“四级监控”管理制度；

6、德育队伍创新——加强多元化的德育队伍建设；

7、校园文化创新——提升“博雅”校园文化内涵；

8、学生评价创新——改进“美丽学分库”评价机制。

（七）文明创建工作

以社会主义核心价值观引领，巩固创建成果，在“__市文明单位”四连冠的基础上，加强领导，科学规划，充分利用好市文明单位四连冠的有利时机，积极开展全国文明单位的创建工作。要明确领导责任和部门职责，制定相应的创建工作规划，将创建任务量化分解、责任到人，并纳入年终目标管理考核。

（八）普职融通试点

抓住__市普职融通开放体验中心建设机遇，科学规划__第二工业大学原普陀校区场地空间，有序开展场地空间改造，结合学校办学优势，建设与利用人文素养体验馆、生命教育体验馆、创业创新体验馆、职业技能培训馆、国际金融体验馆、物联网技术体验馆、动漫技术体验馆，以项目的形式对高中阶段普教学生以及1年级到9年级中小学生展现职业教育魅力，推进普教职教向融合，促进校内专业发展，辐射普通教育和周边社区，进一步树立学校职教名校形象，加快__推进“四个率先”、建设“四个中心”，助力__成为社会主义现代化国际大都市。

（九）队伍建设工作

教育要发展，班子是关键。抓班子思想政治建设，促进学校各项事业协调发展；抓班子民主建设，建立科学执政、民主执政、依法执政机制；抓班子工作作风建设，做到长计划、短安排、重日常、抓落实。

干部是中坚力量，起着举足轻重的作用。坚持从实际出发，按照教学部门、机关部门、后勤机构在工作性质、承担任务和职能上的不同，分别建立不同的能力目标导向和科学的评价体系，引导和激励干部不断提高自身能力和水平。

建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍作为立校之本。狠抓“双师型”师资培养工作；大力落实专业教师进企业锻炼；采取多级别培训模式；实施“精品工程”；加大引进力度；增强师资力量。

加强学校后勤队伍建设对构建和谐校园具有重要意义。要树立校园科学安全观，全面保障师生校园安全；建立健全内控制度，严格规范国有资产管理；狠抓后勤内涵建设，提升后勤工作质量。

三、其他主要工作

（一）基础建设

以改善办学条件，美化校园环境为宗旨，着眼学校基础建设，优先解决学生的学习需要和教师的教学需要，科学合理、统筹制定基础建设方案，严格按照相关规定、条例、程序及“三重一大”制度，有序开展基础建设项目。依据《__市教育综合改革方案（20__-20__年）》全力做好__第二工业大学原普陀校区划归我校无偿使用后的整体改造规划与战略布局调整，坚持节约用房、确保教学、确保学生、资源共享、协调统筹、顾全大局、留有余地原则。基础建设工作，要把安全建设放在首要位置，确保建设过程“零”事故。建设过程适当引入第三方质量管理力量，全面把控建设质量和建设时间。

（二）中外合作

积极学习借鉴国外先进理念、典型案例和办学经验，结合学校实际情况，引进国外课程，提升办学质量，通过合作，广泛传播“美丽转身”办学理念，在国际范围树立职教名校形象。保持与美国、德国、日本、瑞典等国已建立合作关系的院校交流，积极发掘、开拓对外交流、合作机会，不断探索新模式，开展形式丰富、多层次的交流活动，畅通国内、国际合作办学渠道，有计划、分步骤地组织教师和学生外出学习交流，努力吸收外部力量，不断壮大职教联盟，充实联盟实力。

（三）信息安全

根据全市统一部署，通过学校信息技术管理中心，全面梳理现有信息平台、系统和软件，落实信息安全等级水平评估和配套建设，不断提升校园信息安全水平，对所存在风险及时采取必要、可行、有效的措施，确保校园信息安全。全校师生要高度重视信息安全工作，做好个人信息保护，共同建设良好的校园信息环境。

（四）教学科研

坚持全员科研策略，全方位挖掘、培养科研力量，引导教职工树立正确的科研观，拒绝科研抄袭、造假。重视科研转化，努力提升教学、德育、管理等方面的科学性、灵活性和可操作性。鼓励和支持广大教师参加市级、校级课题研究，重视青年教师的科研引导，做好科研经费的使用监督。汇集科研成果，办好《求索》校刊，提高校刊关注度和影响力。

（五）质量监控

完善教育教学四级监控体系，发挥教育教学监控积极作用，加大监控的广度、深度和力度，及时发现存在问题，即知即改，注重时效和实效。关注青年教师、新进教师、转岗教师的教学情况，实施过程管理。广泛开展听评课活动，充分运用网络评课等信息化手段，以评促教，提升教师教学能力，丰富教师教学方法。聚焦学业水平考试科目教学，确保教学质量。借脑借力，积极开展教研活动，借助校外特聘专家力量，实现教育教学客观评价。

（六）贯通培养

做好金融专业（财富管理方向）中本贯通、计算机应用技术、计算机网络技术、应用日语、会计中高职贯通专业培养工作，总结经验，开拓进取，与专业合办高校紧密联系，制定和优化联合办学机制，形成合力，进一步提升中高职贯通教学质量。

（七）校园文化

创建文化品牌，构建“博雅”校园文化，形成德育特色，推进素质教育，全面提升学生综合素养。积极参与各级校园文化活动，展现学生精神面貌，努力争取成绩突破。探索学生人文素养培养途径，充分。利用人文素养体验馆，促进学生知识、技能和素养的全面发展。以社团为抓手，以活动为载体，开展形式多样、内容丰富的文化主题活动和社会实践系列活动，丰富校园生活，拓展学生视野。搭建学生自主管理平台，推行学生自主管理，把校园文化融入德育教育，发挥环境育人作用。

（八）工团退妇

充分发挥工会密切联系广大教职工的优势，组织教工开展丰富多彩的学习、文体活动，增强教职工队伍的凝聚力和战斗力，努力提高教职工的福利水平；发挥共青团密切联系广大团员青年的优势，加强共青团组织建设，指导团组织开展工作，推动校园精神文明建设；发挥退管会、妇委会作用，关怀离退休教职工和妇女职工的物质、精神生活；积极开展各项活动，让离退休教职工分享职业教育改革发展成果，领略校园温馨。

职业技术学院春季第二学期学校工作计划4

一、教学类项目建设

1、围绕高水平中等职业学校项目建设，做好项目的申报、评估工作，配合各处室、各科室及教学系，保证各申报项目的顺利进行。

2、继续推进4个省级、3个校级在线精品课程的建设工作。

3、继续推进校本教材编写工作的展开，建设校级教材资源库。

4、继续推进汽车装备制造省技工优质专业群，建设新的市级高水平专业群。

5、建设新的“技能传承创新平台”项目，常态化推进“市级现代学徒制”建设项目。

二、教学管理

1、2月份，组织开展上学期居家隔离学生的缓考工作，做好20__-20__学年度第一学期学业成绩不合格学生的补考工作。

2、深化系部改革成效，发挥系部在学风建设中的作用，强化系部对教育教学工作的督导检查。做好教学检查结果的每日通报。将系部教学工作考核分为日常检查和集中检查，将检查结果及时与系部沟通。

三、师资队伍

1、公开课、达标课、示范课

（1）公开课：常态化推进系部公开课活动。

（2）达标课：5月份，针对新入职2年的教师开展达标课活动，通过反复“听课磨课”提升新入职教师的课堂教学水平，进一步规范青年教师的课堂教学。

（3）汇报课：组织对新入职教师进行教学基本功培训，开展常规教学、教案、课件以及授课技巧等指导，为新进教师熟悉工作流程，掌握工作方法，增强责任感和自信心，迅速进入新角色、站好第一班岗做好了充分的准备。

2、教师培训

（1）根据7个在线精品课程建设情况，组织相关教师参加精品课程建设与应用培训。

（2）组织各系信息管理员、骨干教师进行智慧黑板的使用方法培训，逐步在全体教师中普及。

（3）加强信息化培训。组织全体教师参与新技术新理念的培训1-2次，拟邀请区网信办及区网安大队相关专家召开网络安全知识及法制培训1次。

3、备课。对电子备课格式进行进一步的规范，并对检查过程进行简化和规范。

4、课题。严格落实教科研评选工作流程，抓好科研课题申报工作及开题后的各项工作，在科研课题阶段性评比中抓成绩和效率。

四、大赛实训

1、校内竞赛。组织开展校内技能大赛，学生全员参与，提升全校学生的技能水平的基础上，选拔各赛项的优秀学生作为大赛的梯队选手，充实技能大赛队伍。

2、大赛承办。做好技能兴威、__市中等职业学校技能大赛、__区总工会等大赛的承办工作，重视所有细节准备，确保大赛承办工作顺利完成。

3、1+X技能等级证书考评。做好“1+x”的申报、考评、组织工作，加强“1+x”理论和技能训练，确保“1+x”考评合格率在90%以上。

4、协助各专业车间做好实习第一课、安全教育、安全考试、签订安全协议和安全隐患排查等工作，确保安全无漏洞。加强车间“8S”管理工作及对车间的督促检查力度。

五、教学服务

1、提供信息化服务。完成万兆联楼宇，千兆到桌面的基础网络搭建。对学院的每一个教职工进行重新IP分配。

2、重视网络安全。在学院层面组织一次网络安全会议，探讨网络安全计划、网络安全设备增设、网络安全人员的责任分工及实施方案。

3、管理期刊，整理书目，做好教材的征订与分发工作，配合财务处做好书费核算工作。

职业技术学院春季第二学期学校工作计划5

为贯彻落实国家教育政策以及《__省人民政府关于创建现代职业教育综合改革试点省的意见》、《__省教育发展“__五”规划（20__-20__年）》等文件精神，稳步有序推进本学期各项工作，全面提升办学质量，为__职教发展作出应有贡献，结合《__市人民政府关于加快发展现代职业教育的意见》和学校发展规划，特制定本计划。

一、指导思想

全面贯彻落实党的__大和__届全会精神，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面贯彻党的教育方针，坚持以立德树人为根本，以学习者为中心，以学习需求为导向，深化资源融合，致力机制建设，促进专业发展，培育工匠精神，为加快现代职业教育体系建设、培养高素质技能技术人才服务。

二、主要工作及具体措施

（一）以教育教学一体化理念，开展立德树人教育教学工作

在以市场经济为主导的纷繁复杂的现代环境中，立德成为育人的首要目标。全面思考和梳理教育维度，确立有效的教育教学活动，建立相关的引导与检测体系，是实现立德树人目标的有效法则。

1、确立教育教学引导维度

抓住中职生学习能力的二次开发期（首次开发期为义务教育期间，大部分中职生在此期间学习能力未能得到合理有效的开发），进行系统思考和梳理，确立引导维度，从青春期意识导向出发，引导学生顺利渡过成长节点；从兴趣爱好引导出发，引导学生夯实自信基础；从学习动机导向出发，引导学生提升学习动力；从自我管理导向出发，引导学生提升自控力；从合群性导向出发，引导学生提升团队融合力；从主动性导向出发，引导学生主动成长；从环境意识导向出发，引导学生养成健康习惯；从权威意识导向出发，引导学生学会尊重。在此基础上设计开展教育行动，引导学生有序成长。

2、建立学生成长综合测评体系

结合上述八个引导维度，与__咨询公司一道，研究开发相对完善的综合测评体系，建立有效实施渠道，让学生了解自身成长需求，确立努力方向，形成主动成长需求，促进自身发展；让教师了解学生成长内涵，调整教育教学方式，有针对性开展教育教学工作。

3、建立全员参与立德树人工作机制

结合绩效工资改革，全员参与，建立固定的师生结对关系，以日常交流、家访、实习跟踪等为工作抓手，建立可行的全员立德树人机制，融合导师教育、伙伴教育等理念，营造立德树人新氛围。

4、推动第二课堂课程化建设

以课程建设为导向，融合立德树人目标，加大对第二课堂资源的投入，试点进行第二课堂课程化建设，为第二课堂规范化、多样化、普适性、可持续等方面要求奠定基础。

（二）以育人为根本，推动教育教学改革

1、重视海外课程的引进消化工作

进一步完善__、__合作的工作机制和工作要求，加大管理力度，以示范校建设的经验来推动海外课程的引进、消化、吸收工作。

建立课程建设激励机制，为教师职称评定、自身成长、学校项目推动等形成新动力。

注重与信息技术相结合，提升课程效益，形成课程特色。德国课程的特点之一是过程管理，要参考我们与北京职教研究所合作开展的“素养与技能高度融合改革试验项目”采用的信息技术模式，熟悉信息技术的应用，提升过程管理效益，形成课程信息化特色。

2、继续开展学分制、选课制试点工作

本学期以20__级媒体专业为试点，设计多个方向课程，完善选课方案，继续开展学分制、选课制改革试点工作。

3、进一步拓展、深化校企合作

《__省教育发展“__五”规划（20__-20__年）》提出要大力推动产教融合发展，支持职业院校与行业企业建立人才培养和技术技能积累创新共同体，通过校企合作、工学结合、教产对接，形成学校为主、政府推动、行业指导、企业参与的多元化办学模式，并将制定《__省职业教育条例》来完善校企合作支持制度。可见，建立深度融合的校企合作共同体是政府、职业院校的共同追求，以此提升职业院校的服务力。本学期要进一步统一思想，优化学校合作项目，特别是印刷、数控等专业，利用有利条件，形成多方参与、利益与共的校企合作共同体，提升培养效益。要按照市教育局的安排做好教育企业和实习基地的认定工作，为学生实习实践提供良好平台。

4、继续重视职业素养课程建设与服务工作

经过多年的努力，学校职业素养研究与传播中心成效显著，不仅实现了学校开展素养与技术并重的职业教育培养目标，不断完善与之配套的课程体系和师资支撑，还以此为重点，拓展了学校对职业院校、普通高中甚至大学、企业等的服务力，成为学校课程创新、师资培养、服务企业的重要基地。在本学期，要继续重视该项工作。一是加强调研，进一步梳理企业对员工的素养要求和教育需求，继续深化课程建设以及培套软件建设，如开发好《服务关键时刻》教学视频、完善班主任培养课程等。二是参与汽修专业素养与技术融合的专业课程建设工作。该项目是与北京职教研究所合作的项目，是职业素养元素在专业技术培养过程中的深度融合尝试，是工匠精神培育的课程化、过程化的体现。素养中心要规划全程参与。三是继续拓展中心服务力。在服务校内外的过程中提升学校影响力，提升中心的地位和作用。四是牢固树立在服务中育人、在实践中锤炼师资的理念与行动，让中心成为学校教学设计、课程开发的重要基地。

5、尝试中高职融合发展研究与试点工作

在职业教育改革过程中，中高职融合发展已在全国多地开展，包括__省属中专与高职院校融合，都在积极尝试。这种融合对中等职业学校发展具有高端引领作用。__职业技术学院也在积极寻找合作模式和合作学校。我们在工业机器人专业已与__高职院达成初步意向，以“3+1+1”模式开展院校企融合培养。本学期要加快研究，形成方案，争取__高职院、市政府等支持，建立试点二级学院。

6、切实做好职教集团工作

我校LED职教集团运行两年来，培养了一批技能人才和企业教练，帮扶了东西两翼几所成员学校毕业生开展岗位能力培养和实现高端就业，得到校企成员单位的高度认同。但在培养工作系统化、课程建设、新项目开发以及宣传上仍有许多工作要做。《__省教育发展“__五”规划（20__-20__年）》将职教集团作为产教融合的重要载体予以重视，要建立完善职业教育集团激励机制，要开展职业教育集团绩效评价，为打造现代职业教育“__模式”积淀内涵。在上级引导、发展需求的职教环境下，本学期学校将加大职教集团人力物力投入，在各专业协同发展、资源融合、系统开发、集团宣传等方面有新的突破。

7、严抓教学常规工作。教学常规管理是整体质量的保证，是实现教育公平、让每个学生得到有效培养的保证。因此，要严抓不懈。一是要结合绩效工资改革契机，建立以工作量、工作绩效为考核重点的新机制，引导教职工做好本职工作；二是利用有效的信息技术手段开展好检查、考核等过程管理工作；三是引导教师布置有利于提升综合能力的作业，如开阅读清单，布置阅读作业，推动学生阅读与思考等，引导学生提升学习兴趣；四是建立有效的反馈渠道，包括导师制渠道、家访渠道等，及时做好教学常规管理反馈、修正工作。

（三）以质量提升为核心，做好教学工作诊断与改进工作

职业学校的教学工作诊断与改进工作，作为提升职业学校教育质量的重要举措，已在去年全国全面启动。对学校而言，该项工作既是上级要求，也学校自主发展的需要，需要足够的主动性、可持续性和理性力量来做好该项工作。本学期要按照省厅要求在3月份完成数据库初始数据导入和分析工作。要继续完善组织建设、流程建设、数据平台等工作。

（四）以可持续理念，致力推动教育信息化工作

职业教育的信息化在__“慧”教育改革中地位重要，根据市鼓励有条件学校建成“智慧校园”示范校的工作计划，我校将积极争取相关资源，在过去微课资源建设、信息化平台整合的基础上，本着可持续发展理念，系统规划，开展“智慧校园”建设。

学校以汽车专业与北京职教研究所合作开展的“素养与技能高度融合改革试验项目”为契机，开展课程信息化试点工作，为“智慧校园”建立应用窗口。

（五）进一步完善机制，加强师资培养

完善学习机制，从本学期开始，每学期安排一天时间为教师外出学习时间，各部门各教研组自行组织自行联系交流单位开展外出交流，拓展教师视野，提升改革创新动力。

完善考评机制，建立基于工作量为主要考核指标的考核体系，引导教师倾注工作，在工作中提升能力，在工作中培养教育热情。

尝试建立激励机制，鼓励教师组团成立项目团队，开展教育教学改革创新工作或课程建设工作。

（六）继续重视体育与艺术工作。本学期要在运动场地建设基本完成的基础上，加大配套设施投入，继续完善相关设施设备。要按照上级部门的要求开设好体艺课程，引导学生提升体艺运动兴趣，提升综合素质。要引导学校教师利用所长开设体艺第二课活动和竞赛活动。

（七）全面推进依法治校，加强平安校园建设

本学期要继续按照上级要求做好依法治校、校园安全相关工作。要以问题为导向开展好相关教育工作；要做好重点部门、重要场所的安全保障工作；要做好学校围墙建设工作；做好二期工程范围监控系统建设工作。

（八）完善校园环境建设，提升人文氛围

本学期将继续做好以下几项工作：一是第二饭堂二、三层建设工作；二是做好综合楼一楼文化建设工作；三是做好图书馆建设工作；四是要继续做好专业实训环境建设工作；五是继续做好学校绿化工作；六是做好运动场看台、舞台等规划设计工作，视资金情况开展建设工作。

三、加强党建工作

根据上级对基层党委的要求，切实有效做好党组织教育学习活动工作。继续推动各党支部建设，提升党员的凝聚力和表率作用，力争党建工作与教育教学工作相促进双丰收。继续加强党风廉政建设，有计划开展党员教育活动。

本计划仅涉及新的思路和要求，原有计划或正在实施的工作仍要继续。计划中未涉及的诸如教育教学常规、党建、工会以及部门工作等将按各部门计划或既往要求实施。