2023年一线员工绩效考核表 员工绩效考核表【实用5篇】
【导读预览】此篇优秀范文“2023年一线员工绩效考核表 员工绩效考核表【实用5篇】”由阿拉题库网友为您整理分享，以供您参考学习之用，希望此篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！
一线员工绩效考核表【第一篇】
产收
益率
40
1、 董事会核定的资产收益。
2、 核定净利润
平均净资产
净资产收益率(a)= ×100%
(1)核定净利润=利润总额×67%
(2)平均净资产=(期初净资产+期末净资产)/2
(3)期初净资产为审计核实的上年度末净资产。
(4)期末净资产=期初净资产+利润总额。
(1)销售收入额指开出发票商品并入帐的收入(含税)。
应收帐款周转天数(c)=(期初应收帐款+期未应收帐款)/2
(1)平均应收款=×100%
新产品市场比率15
新产品销售收入
销售总收入
1、董事会核定的新产品市场比率。
2、新产品市场比率(d)= ×100%
3、 新产品是指新研制，开发的全新产品。
雷区激励
1、不按考核指标进行考核或有考核舞弊行为，扣10分/次。
2、不严格按考核表考核扣2分/次。
3、不接要求及时进行考核扣5分/次。
卫生监督
每发生一次卫生不合格扣2分
产品质量
1、 产品质量责任事故。
2、 一次合格率。
(1)因产品质量责任造成事故的(媒体曝光、相关部门处罚等)，后果较小扣2分，后果严重扣5分，后果特别严重扣10分。
(2)一次合格率：主要产品出厂检验(试验)一次合格率，同比每下降1%扣5分。
关键工序一次合格率，同比每下降1%扣5分，
总部
重点(配合)工作
1、 重点工作必须按时、按质、按量完成。
2、 顾全大局，配合总部公司职能部门工作。
(1)重点工作每少完成一项，扣5分。
(2)配合总部公司职能部门，每被投诉一次扣5分。
职工权益维护
1、 足额提取绩效挂钩结算工资及相关费用。
(1)员工人均工资为负增长时，每减少1%，扣5分。
(2)未足额提取绩效挂钩结算工资及相关费用，每减少1%，扣2分。
企业制度管理
1、企业制度不完善，扣5分
2、企业制度执行不力，扣5分
工作计划性管理
1、 无企业战略发展计划扣10分
2、 无企业整体预算计划扣10分
3、 无企业月度工作任务进度计划，扣2分/项
雷区激励
精神文明建设
1、 班子团结有力，企业有凝聚力。
2、 企业综合治安管理好。
3、 认真执行计划生育政策和规定。
4、 积极发掘，宣传企业先进人物与事迹，注意企业文化建设。
(1)领导班子成员不团结，影响工作，或发生严重违法、违纪的，每件扣10分。
(2)企业每出现严重治安问题一次，扣5分
(3)企业出现违反计划生育政策和规定的问题，每次扣10分。
安全生产
1、 人员工伤事故。
2、 重大火灾，爆炸事故。
(1)企业发生员工伤亡事故，死亡一人以上的扣20分，重伤三人以上的扣10分，其余工伤事故每人次扣2分。
(2)发生重大火灾，爆炸事故扣20分，一般事故每次扣5分。
企业制度管理
1、 企业制度不完善扣5分。
2、 企业制度制造不力扣5分。
月计划性管理
无企业战略发展计划扣10分。
无企业各整体预算计划扣10分。
无企业各部门月度工作任务进度计划扣2分/次。
一线员工绩效考核表【第二篇】
绩效考核，是企业绩效管理中的一个环节，是指考核主体对照工作目标和绩效标准，采用科学的考核方式，评定员工的工作任务完成情况、员工的.工作职责履行程度和员工的发展情况，并且将评定结果反馈给员工的过程。下面是车间员工绩效考核方案，请参考!
一、目的
(一)根据《车间员工工资管理办法》的有关规定，特制定本车间绩效考核办法，车间员工绩效考核制度。
(二)提高生产效率，实现增产增效。
二、适用范围
(一)本办法适用于直接参与生产作业人员(含固定月薪制人员)，不包括车间管理人员。
(二)新招收的试用期内员工、学徒不参加本考核。
三、职责
(一)各制造、装配部门主管负责指导所属员工进行自我评价，根据员工的绩效评估结果，与员工进行沟通，帮助员工认识到工作中存在的有待解决的问题，并与员工共同制订绩效改进计划;对考核结果依照车间有关规定进行处理;接受员工申诉。
(二)班长负责所属班组员工和某项具体考核指标的绩效考核日常工作，根据考核标准客观公正地对所属员工的绩效进行评估。
(三)车间所有员工：根据考核结果认真进行自我评价，并与车间主管进行开放的交流沟通。
四、考核程序
每月初(10号前)由各班组长负责考评员对上月计件员工进行考评，并将考评结果及应有的考评依据交于车间核算员处，核算员将各项考核得分及考评依据在每月8号前记录于《计件员工绩效考评表》上，车间负责人对《计件员工绩效考评表》进行审核修改后进行签发，管理制度《车间员工绩效考核制度》。
五、考核内容及办法
(一)考核内容月度绩效考核就是考核员工当月工作职责履行情况。主要涉及员工的劳动纪律、劳动态度、工作成绩、工作效率、工作质量、生产安全、设备保养等方面。
(二)考核办法
1、劳动纪律(总分10分，该项最后得分可出现负分)：
(1)该项起评分为15分，出现以下不良记录进行扣分;
(2)迟到、早退：扣1分/次;月内2次及以上者扣2分/次;
(4)旷工：扣5分/次。
2、劳动态度(总分15分，该项最后得分可出现负分)：
(1)该项起评分为15分，出现以下不良记录进行扣分;
(2)主动协助车间处理或承担困难工作，在权重栏中加1-3分;(须有准确的依据)
(3)为车间生产献计献策，并最终被车间采纳，在权重栏中加2分。
一线员工绩效考核表【第三篇】
超出目标
达到目标
接近目标
远低于目标
关系建立
a
b
c
d
容易与他人建立可信赖的积极发展的长期关系
能够与他人建立可信赖的长期关系
较为自我，不易与他人建立长期关系
刚愎自用,不易与他人相处，自我封闭
团队合作
a
b
c
d
能够与他人合作共事，相互支持，保证团队任务的完成
团队合作精神不强，对工作有影响
不能与他人很好合作，独断专行
解决矛盾
a
b
c
d
巧妙地和建设性地解决不同矛盾
能够解决已发生的矛盾，不致对工作产生大的负面影响
解决矛盾手法生硬，影响工作顺利进行
遇到矛盾不知如何解决
敏感性
a
b
c
d
能关心他人，体谅他人，领会他人的请求，有时帮助想办法解决
有时能关心他人，体会他人的苦衷
不太关心他人，对他人的需求毫无感觉
团队发展
a
b
c
d
能够根据公司要求努力促进团队的协作和沟通，使工作顺利开展
尚能与他人合作，但协调不善，影响工作
无法与人协调
说服力
a
b
c
d
能说服下级、同事、上级接受某一看法与意见
说服别人比较困难
无法说服别人，或咄咄逼人，或逃避退让
应变能力
a
b
c
d
对公司的变化或角色的转变不太适应，工作开展有困难
待人处世刻板，适应性差
影响能力
a
b
c
d
能积极影响他人的思维方式和努力方向
能以自己积极的言行带领大家努力工作
有时能影响他人
对他人几乎无影响力
评估
a
b
c
d
能合理评价他人的技能和绩效，使下属心服口服，并能使下属明确努力方向
能较为合理的评价他人的技能和绩效，指出其不足
能够按公司要求对他人作评估
无法正确评估他人
反馈和培训
a
b
c
d
善于了解下属需要，通过一对一的反馈和培训以帮助他人成长和发展
能够根据实际情况，通过培训和反馈帮助他人成长和发展
不能很好的利用反馈和培训的手段
对下属的工作无反馈和培训
授权
a
b
c
d
善于分配工作与权力，并能积极传授工作知识，引导部属完成任务
能够顺利分配工作与权力，有效传授工作知识，完成任务
欠缺分配工作、权力及指导部属之方法，任务进行偶有困难
不善分配工作与权力，缺乏指导员工的方法，内部时有不服怨言
激励
a
b
c
d
有制度，能够利用奖励和表彰等方式提高员工积极性
有一定的制度，但不能充分发挥作用，无改进措施，员工积极性不高
工作主要靠命令与指示
建立期望
a
b
c
d
善于与员工沟通，给下属订立明确合理的工作目标和标准并建立合理的期望
能够与员工沟通，给下属订立明确的期望目标和标准
能够给下属订立工作标准和分配任务
无法给员工建立期望
责任管理
a
b
c
d
能够与下属沟通，注重过程管理，指导和协助员工完成任务
虽能与员工沟通但缺乏对员工的指导和协助
放任自流
口头沟通
a
b
c
d
简明扼要，具有出色的谈话技巧，易于理解
抓住要点，表达意图，陈述意见，不太需要重复说明
语言欠清晰，但尚能表达意图，有时需反复解释
含糊其词，意图不明
倾听
a
b
c
d
能够很好的倾听别人的倾述，很快明白倾述人的想法和要求
能够注意倾听，力求明白
能够倾听，有时一知半解
不注意倾听，常常不知对方所云
书面沟通
a
b
c
d
表达清晰、简洁，易于理解，无可挑剔
几乎不需修改补充，比较准确的表达意见
文章不够通顺，但尚能表达清楚主要意图
文理不通，意图不清，需作大修改
战略思考
a
b
c
d
能透过现象看本质，把握组织面临的挑战和机会，兼顾短期和长远目标
能够根据现状，了解组织面临的挑战和机会
主要忙于事务性工作，有时也会注意公司的前景和对策等问题
对公司的将来不太关心，也不注意工作上可能出现的机会和挑战
创新能力
a
b
c
d
工作中能够努力学习，提出新想法、新措施与新的工作方法并有风险意识
按步就班，很少提出新想法、新措施与新的工作方法
因循守旧，墨守成规
解决问题的能力
a
b
c
d
能迅速理解并把握复杂的事物，发现关键问题、找到解决办法
问题发生后，能够分辨关键问题，找到解决办法，并设法解决
发现问题，能够想办法解决，但有时抓不注关键
遇到问题，束手无策
推断评估能力
a
b
c
d
对所做决策有良好的权衡和判断评估
大致能作出正确的判断和评估
对事物有大概的判断和评估，缺乏方法和手段，结果不能十分可信
对日常工作经常判断失误，耽误工作进程
决策能力
a
b
c
d
能够确定决策时机，但很少提出可行方案，常求助于他人
遇事优柔寡断，缺乏主见
准确性
a
b
c
d
能够按照计划严格执行，并确保在每个细节上减少差错
能按照计划执行，比较注意细节，偶有差错发生并能迅速改正
能大致按计划执行，不太注意细节，偶有差错发生
工作无计划，随意，常出差错
效率
a
b
c
d
工作效率尚可，能分清主次，能够按时完成工作，基本保证质量
工作效率较低，需要别人帮助才能完成任务
工作不分主次、效率低，经常完不成任务
计划和组织
a
b
c
d
制定计划和组织实施有难度，需要别人帮助方能进行
做事无计划，缺乏组织能力
知识能力
基础知识
a
b
c
d
知识面广博，自然科学和社会科学知识都很丰富，对某些问题有较深的研究
知识面较广，对自然科学和社会科学知识都有较多了解
知识面一般，除本行业知识外，对其他知识略知一二
知识面较窄，除本行业外，对其他知识了解甚少
专业知识
a
b
c
d
系统全面掌握本专业理论知识，对某些问题有独立见解，是本专业内的行家
掌握本专业的理论知识，具有一定的深度
一般地掌握本专业的知识，能够满足工作要求
对本专业知识仅有粗浅的了解，影响工作的正常开展
实务知识
a
b
c
d
掌握实务知识，能出色完成本职工作，一定程度指导同事的工作
基本掌握实务知识，能独立处理较为复杂的实务工作
实务知识没有完全掌握，需要同事的帮助才能完成工作
a
b
c
d
本职工作操作和处理关系娴熟，具有各种本职工作所需要的资格证书
具有本职工作所需要的资格证书，工作过程中熟练处理各类关系
熟悉本职工作流程，能完成工作任务，但有些吃力
对本职工作不够熟悉，基本技能不完全具备，不能独立完成工作任务
注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索员工绩效考核表格格式。
一线员工绩效考核表【第四篇】
-->
姓名： 岗位名称： 总得分:
项目及考核内容
配 分
自 评
上级审核
领导能力
善于领导部署提高工作效率，积极达成工作计划和目标
15
15%
灵活运用部署顺利达成工作计划和目标
13-14
尚能领导部署勉强达成工作计划和目标
11月12日
不得部署信赖，工作意愿低沉
7月10日
领导方式不佳，常使部署不服或反抗
7以下
策划能力
策划有系统，能力求精进
15
15%
尚有策划能力，工作能力求改善
13-14
称职，工作尚有表现
11月12日
只能做交办事项，不知策划改进
7月10日
缺乏策划能力，须依赖他人
7以下
工作任务及效率
能出色完成工作任务，工作效率高，具有卓越创意
15
15%
能胜任工作，效率较高
13-14
工作不误期，表现符合标准
11月12日
勉强胜任工作，无甚表现
7月10日
工作效率低，时有差错
7以下
责任感
有积极责任心，能彻底达成任务，可放心交代工作
15
15%
具有责任心，能达成任务，可交付工作。
13-14
尚有责任心，能如期完成任务
11月12日
责任心不强，需有人督导，亦不能如期完成任务
7月10日
无责任心，时时需督导，也不能完成任务
7以下
沟通协调
善于上下沟通平衡协调，能自动自发与人合作
10
10%
乐意与人沟通协调，顺利达成任务
8月9日
尚能与人合作，达成工作要求
7
协调不善，致使工作较难开展
5月6日
无法与人协调，致使工作无法开展
5以下
授权指导
善于分配权力，积极传授工作知识，引导部署达成任务
10
10%
灵活分配工作或权力，有效传授工作知识达成任务
8月9日
尚能顺利分配工作与权力，指导部署完成任务
7
欠缺分配工作权力，及指导部署之方法，任务进行偶有困难
5月6日
不善分配权力及指导部署之方法，内部时有不服及怨言
5以下
工作态度
品德廉洁，言行诚信，立场坚定，足为楷模
10
10%
品行诚实，言行规矩，平易近人
8月9日
言行尚属正常，无越轨行为
7
固执己见，不易与人相处
5月6日
私务多，经常利用上班时间处理私事，或擅离岗位
5以下
成本意识
成本意识强烈，能积极节省，避免浪费
10
10%
具备成本意识，并能节约
8月9日
尚有成本意识，尚能节约
7
缺乏成本意识，梢有浪费
5月6日
无成本意识，经常浪费
5以下
备注：
关于“工作任务”这个项目，必须另附上工作计划及工作总结供参考和审核。
考核人签名
（副）总经理确认
考核日期
表格编号:form-gl007,a/0
技术人员考核表
（考核对象：技术服务部人员）
岗位名称： 姓名： 考核日期：
项目及考核内容
配 分
自 评
上级审核
工作任务
能时时跟进，追踪工作，提前完成任务
30
30%
能跟踪，按期完成任务
25-29
在监督下能完成任务
15-25
在指导下，偶尔不能完成任务
15以下
工作质量
出色、准确,无任何差错
20
20%
完成任务质量尚好,但还可以再加强
15-19
工作疏忽,偶有小差错
10月14日
工作质量不佳,常有差错
10以下
工作技能
具有极丰富的专业技能，能充分完成本身职责
10
10%
有相当的专业技能，足以应付本身工作
8月9日
专业技能一般，但对完成任务尚无障碍
7
技能程度稍感不足，执行职务常需请教他人
5月6日
对工作必需技能不熟悉，日常工作难以完成
5以下
工作态度与责任感
任劳任怨，竭尽所能完成任务
15
15%
工作努力,主动，能较好完成分内工作
13-14
有责任心，能自动自发
10月12日
交付工作需要督促方能完成
7月9日
敷衍了事，无责任心，做事粗心大意
7以下
协调性
与人协调无间，为工作顺利完成尽最大努力
15
15%
爱护团体，常协助别人
13-14
肯应他人要求帮助别人
10月12日
仅在必要与人协调的工作上与人合作
7月9日
精神散漫不肯与别人合作
7以下
纪律性
自觉遵守和维护公司各项规章制度
10
10%
能遵守公司规章制度,但需要有人督导
8月9日
偶有迟到，但上班后工作兢兢业业
7
纪律观念不强,偶尔违反公司规章制度
5月6日
经常违反公司制度,被指正时态度傲慢
5以下
备注：
关于“工作任务”这个项目，必须另附上工作计划及工作总结供参考和审核。
考核人签名
（副）总经理确认
考核日期
注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索员工绩效考核表格。