班徽设计大赛策划书范例通用5篇

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间，以下优秀范例“班徽设计大赛策划书范例通用5篇”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享，供您参考写作之用，希望下面内容对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

班徽设计大赛策划书范文【第一篇】

1、为了丰厚校园文明生活，增强学院校风学风的建立，缓解辛劳学习带来的.紧张疲劳，进步大先生各方面的本质。

2、show出自我show出特性。

院团委。

院文娱部。

全院全体先生。

秋实楼六楼。

在校男，女;对服装扮演有必然兴味或喜好的同窗均可报名。男生身高在米以上，女生身高在米以上;身体安康，能顺应排演及有关活动。

体型条件，文明艺术，根本素养，表示才能，发明才能。

1、3月24日由团委组织在食堂门口张贴海报宣传“非模大赛〞。鼓舞先生积极参与。报名截止日期至3月26日.。

2、报名选手需顺应排演工夫，初赛前由指定任务人员进展短工夫培训。

3、初赛工夫定为3月11日早晨六点四十之前观众到场，在指定地点坐好。

4、六点五十评委到场，在指定地点坐好。

5、七点竞赛正式开场：

初赛流程及评分规范：

自我引见：要求口齿明晰，有完好的表达才能，表示小气得体。总分10分。

根底台步：要求步伐平均、到位、标准，节拍感强，面部表情不慌不忙。总分30分。

身体协调性：选手本身比例平均，均衡感、协调性好。总分10分。

服装搭配：

1、生机装要求展现青春生机。安康的特性。

2、自在装束：要求服装样式、颜色搭配妥当，能将本身条件扬长避短。每套服装15分，总分30分。

舞台表示力：要求表示小气得体，能依据不同的装束展示不同服饰的特性。全体印象深入明了。总分20分。

初赛服装由选手自行预备，当选者需再参与短期模特培训之后参与决赛。

6、决赛赛工夫定为3月21日早晨六点四十之前观众到场，在指定地点坐好。

挨次。

竞赛内容。

服装预备。

评分规范。

评分。

1、生机装。

队行，t台，服装引见。

生机装。

搭配得体，引见精确，青春生机。

30分。

2、古装展现。

舞台，t台。

古装。

形体完满、具有大先生的时代气味及美感。

35分。

3、毕业设计服装展现。

队行，t台，服装引见。

学校提供。

投合当今环保认识，并结合奥运。

35分。

决赛台下有记者团成员跟踪拍摄，然后评委教师进展点评。

5、评分开场，观众和选手略微等候。

6、掌管人颁布发表最初成果，一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，优秀奖一名，接上去是颁奖，由评委下台颁奖。

7、评委和一切选手合影纪念。

8、竞赛完毕，团委任务人员做好赛后任务及卫生清算。

各班班长将参与非模竞赛的人员名单于3月26日前上交团委。

月x日晚7：00在秋实楼六楼进展初赛。

3、活动要求：各支部要仔细看待，鼓舞先生积极参与。

参赛选手要仔细预备，

奖项设置：对参与竞赛的人进展证书、奖品及加分鼓舞。

海报宣传：60元。

舞台安插：400元。

班徽设计大赛策划书范文【第二篇】

徽章，简而言之，就是用来表示一个国家、集体的形象、历史或者是表示一个人的身份、职业的标志。每一个徽章的背后，都为了我们展示了它蕴含的深意及设计者匠心独运的灵感。作为目前蓬勃发展的辽宁科技学院的一员，你是否考虑过为你的班级设计出独具一格的班徽来展示自己班级的风采呢?辽宁科技学院班徽设计大赛，精彩的舞台期待你来展现你所设计的班徽，展现你班级的风采。

1、结合学校与学院历史与文化，符合时代特点。

2、内容积极健康，底蕴深厚，具有班级特色。

3、寓意深刻，造型独特，具有创新性，色彩鲜明。

4、作品必须原创，不能抄袭，之前不能以任何形式发表过，不得侵犯他人产权。

5、作品均采用a4图幅，符合徽标特征，附带图片解说。

初赛：

作品由各院系初选，上交优秀作品参加决赛的评选，每个学院上交至少5份优秀作品。

决赛：

各院系选送的优秀作品由评委们(老师、学生干部、大众评委等)共同评选出最终的一二三等奖。

后期宣传制作：

最终获奖的作品，制作成展示板展出。

1、各院系自定收集评选时间。

2、各院系的应征作品在xx年11月11日将作品电子版、打印版(a4纸彩印另附一张a4纸的图片解说)统一交到冶金工程学院分团委。

3、以个人名义或者团体名义提交。

4、作品须附有应征者院系，班级，姓名等。

一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖4名。

评选结果预计于xx年11月18日公布，计划在xx年11月21日下午星期一3点整在b座一区411进行颁奖仪式(时间如有变动定会及时通知)。

本次活动的获奖作品拥有权将归属辽宁科技学院。学院有权对所有获奖作品复制、出版(含电子出版)、展出、推广。

1、所有提交作品一律不退还，请作者自留底稿。

2、在作品征集结果未出之前，任何应征者不得私自发表征集作品。

3、应征作品必须是应征者独立创作完成的原创作品。

班徽设计大赛策划书范文【第三篇】

班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神。而不仅是一个班级充满柔性的、温和的、人文的精神、纪律、关系和环境的综合存在，班徽还是班级个性文化的集中展示，是一个班级的标志，代表了一个班的形象。为巩固和繁荣班级文化生活，激发广大学生的想象力、创造力，增强班集体的凝聚力，所以举行这次的班徽设计大赛。

巩固同学ps能力，提高同学创新能力，增强班级凝聚力。

1.丰富同学们的课余文化生活。

2.通过班徽设计活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力，培养同学们的创新意识。

3.通过班徽设计活动，培养同学们积极参加集体活动，勇于面对竞争，敢于展示自我的优秀品质。

4.活跃班级文化气氛，提高学生的文化艺术品位，展示大学生的'个性风采，丰富各位同学的班级生活，展示各位同学的才能与创新能力。

5.展示班级风采，团结班级同学。

20xx年4月12日——4月17日。

电商高171全体学生。

参赛方式:以个人为单位参加比赛。

作品表现形式:由作品格式jpg和psd两种格式发送(但必须是自己构思创作的，不得下载抄袭)。

作品表现内容:参赛者可根据自己情况，针对本班特色将自己的感想来合理设想，用自己的双手勾勒出心目中的图画，可以在作品旁进行说明，使主题思想更加明确。

参赛作品要求:参赛作品必须是原创。

此次活动的开展，将使更多的同学进一步了解到他们生活的班级，增强同学之间的合作意识，增加班级的活力。

本次班徽设计大赛将设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名;评选工作由电商高171全体班委负责并统一进行总结表彰。

一等奖1名:颁发荣誉证书和奖品。

二等奖2名:颁发荣誉证书和奖品。

三等奖3名:颁发荣誉证书和奖品。

优秀奖5名:颁发荣誉证书和奖品。

经费由班费提供。

注：本次活动最终解释权归电商高171班第二届班务委员会所有！

班徽设计大赛策划书范文【第四篇】

主持人:

评伸人员:商学院张玲老师

策划人:殷少锋

班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。所谓硬文化，是一种“显性文化”，可以摸得着、看得见的环境文化，也就是物质文化，比如教室墙壁上的名言警句，英雄人物或世界名人的画像；悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语等等,这些都是体现一个班级文化的成分,班徽最具代表性.

班徽是班级个性文化的集中展示，是一个班级的标志。代表了一个班的形象。它与悬挂在教室前面的`班训、班风等醒目图案和标语同要重要,同时会让同学们更加重视班集体、热爱班集体.

我们要使班徽体现班级文化建的作用。

徽征主要是为展现班级特色，激发同学们的创新意识，增强班级凝聚力，我班将举行班徽征集赛，希望同学们积极参加，发挥创意，为班级文化建设贡献一份力量。

1.前期准备工作:

在月号前，做好宣传发动工作，并宣布比赛相关事宜。在月号前每个寝室至少完成一份作品并上交参加比赛（电子图稿或手绘稿均可）。由宣传委员和组织委员负责征集工作。

2比赛流程：

a.开幕词致辞人：预定时间：5分钟

b主持人介绍比赛规则及相关事宜预定时间：5分钟

c按照寝室号顺序，参赛作品作者依次上台向大家展示班徽，并向大家简单介绍班徽设计寓意。

d选手全部介绍完毕后，全班同学对班徽设计作品进行现场投票，票最多的作品将征选为我班班徽。

e特约嘉宾评委点评或老师点评。

1.班徽设计主题要求

a作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现集体意识。

b.作品版面要求简洁大方，具有美感。

c.要有作者自己的思想和创意，体现班级特色。

2.奖励措施：根据最后投票结果，评出一名优胜奖，给与适当物质奖励。并将其作品征选为班徽。

1.买奖品: 300元左右.(评选前三名,最佳设计奖一名,优秀奖一名)发放相应的奖品.

供给: 300元左右.

商学院04班

班徽设计大赛策划书范文【第五篇】

主办单位：时间：

策划书**系团委学生会20xx年11月15号。

校园文化建设之**系系徽班徽征集。

**系团委学生会。

**系各班级。

系部文化是一种隐性的教育力量，表现出一个系独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。系徽是系部个性文化的集中展示，是一个系部的标志，代表了一个系的形象。它与悬挂在系部走廊的展示牌、标语同要重要,同时会让同学们更加重视系部这个大家庭。我们要使系徽体现班级文化建设的作用。

班徽主要是为展现班级特色，激发同学们的创新意识，增强班级凝聚力。我班将举行系徽班徽征集赛，希望同学们积极参加，发挥创意，为系部文化、班级文化建设贡献一份力量。

1.前期准备工作:。

宣传部出一份本次活动的宣传海报。

由宣传部成员到11级班级宣传本次活动的各项要求。

3现场解说比赛流程：

a.开幕词致辞人：预定时间：3分钟。

b主持人介绍比赛规则及相关事宜。

c按照班级顺序，参赛作品作者依次上台向大家展示系徽班徽，并向大家简单介绍系徽班徽设计寓意。

d选手全部介绍完毕后，评委对班徽设计作品进行打分。

e特约嘉宾评委点评或老师点评。

1.系徽班徽设计主题要求。

a作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现集体意识。

b.作品版面要求简洁大方，具有美感。

c.要有作者自己的思想和创意，体现班级特色，也可结合我们的校园文化进行设计。

一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖若干。