党员电教工作计划优秀15篇
加强党员电教工作,提升理论水平与实践能力,确保学习效果,推动思想政治教育深入开展,如何实现更好落实?下面是小编为您整理的党员电教工作计划范例,仅供参考,希望能够有所帮助。
党员电教工作计划 篇1
一、指导思想:
全面贯彻党的教育方针,发扬“团结、奋进、务实、创新”的良好作风,以贯彻深化教育改革、全面落实素质教育为重点。提高教育教学质量为中心,搞好各项工作。充分发挥电教组的职能作用,有重点地做好各项工作。树立全心全意为学校每一名教师服务的思想。“配合全局、精心布置、团结一致、开拓进取”以积极探索现代教育技术与课堂教学的整合为核心。以学习求发展,在发展中提高,以信息化带动现代化,加快我校的教育技术现代化和教育信息化步伐。
二、工作重点
1、充分利用地理优势
西关小学由于地理位置的特殊原因,新安五期的新建和西关新农村建设,现在生源越来越多,对教师的要求就越来越高,更要把信息技术作为重中之重来抓!
2、加大投入完善设施
教育投入是教育发展的物质基础,是实施教育现代化的必要条件。教育部柳斌同志说:“教育现代化,除了教育思想、教育内容、教学方法现代化外,要下大力气抓教育装备条件现代化,通过教育装备条件、教育手段的现代化来推动和促进教育思想、教育内容、教学方法的现代化。
西关村于20xx年上半年为学校投资几万元配备了电脑、打印机、复印机各一台,并且安装了互连网;2005学校下半年西关村委会又为学校建立了一个多媒体教室,增加了三台电脑。学校于20xx年6月入了阳泉市教育城域网,按照模式二类学校标准配备了海尔34F2A—T电视机、海尔卫星接受计算机、少林多媒体视频展示台等,ADSL流畅,设备安装集成规范,验收情况良好,城内网内资源和Internet可访问。全校共有计算机5台(其中校长室办公用机1台,教师上课办公用机4台,)20xx年西关村委会为学校为学校配置30台学生电脑,并开设电脑课,有兼职老师执教。
3、明确目标,加强管理
(1)健全电教、教学信息化管理各项规章制度。现有《电教设备管理制度》。使教学信息化工作逐步纳入制度化、规范化的管理轨道。
(2)规范电教工作考核制度。由学校领导采取“听”、“查”、“评”的'方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。“听”:有目标、有计划的到课堂、电教室听课;“查”:查电化教学的使用率、电教软件的研制情况;“评”:评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件,以科学化、规范化的管理,充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性,大大提高电教设备的使用率。
4、注重培训提高素质
教育形式已越来越要求我们创建一支具有现代的教育思想和教育技能,尤其是熟练掌握运用教育信息化技能师资队伍是发展现代学校教育的核心。
A、成立一支现代教育技术实验领导小组。小组由2校领导和4位老师组成。平时经常组织老师学习有关计算机知识。
组长:赵慧芳
副组长:张秀琴郗迎军
组员:翟树花王小珍
B、加强教师现代教育技术的培训。
(1)继续加强对教师进行电教培训,定期进行验收;
(2)对现有骨干教师着力培训信息教育的学科带头人以适应未来教育发展的需要。
5、加强实验,开展电教教研
现代教育技术是当今教育改革的制高点,推进教育信息化,旨在运用现代教育信息技术的实践中,充分发挥其育人的功能,培养学生的创新精神和实践能力。
A、重视课堂教学实践中的应用。
(1)本学期我校要求全体教师上好一定数量的多媒体计算机课(根据不同学科上不同的节数)。
(2)抓多媒体课件制作。发动教师自制教学软件,力求内容符合大纲要求,突出教学重点和难点,发挥多媒体的优势。
B、加强信息教育技术科研
三、具体安排:
二月份:
1.制定出学校电教工作计划,开学后检查学校音响制品的保存情况,按时把工作计划上交到联校,以及加强相关内容的学习。
2.每位教师制定出本学期多媒体教学具体
计划。
3.检查学校的电视机、多媒体等的使用情况,以及各班的投影仪使用情况,并进行维修。
三月份:
1.按照整体规划,每位教师上一节多媒体公开课。各科教师拿出本学期电教展示课的科目、时间、地点。要求在学科上向以往未涉及过的学科进发。
2.于月底前把展示课的相关材料交学校电教管理员。授课后再将教案、教学反思等打印交电教管理员存档。
四月份:
1.加强理论学习,把电化教学方面较为前沿的文章精心整理,各科教师及时打印存档。
2.进行上月优质电教课的评比。
五月份:
1.电教课题中心组进行学期中期实验研究,开展网络环境中的教学实践。
2.组织教师充分利用网上资源,学习电教、课件等知识的学习。
六月份:
1.在学习和实践的基础上,对教师进行用电脑备复习课和打印复习资料的培训,改变以往教师在刻板上刻引资料的陈旧的复习方式。
2.做好六一前的准备工作。
3.做好六一的资料整理活动,以备存档。
4.电教教材验收交到资料室;电教设备验收交到资料室;电教帐薄整理等。
5.本学期电教优质课件活动的评比,以及本学期电教工作总结工作。
党员电教工作计划 篇2
以邓小平同志“教育要面向世界、面向现代化、面向未来”为指导,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段”的基本思路,结合实际情况,制定如下工作计划。
一、加强电教设备的日常管理与维护
1、做好电教设备的“配、管、用”工作
目前学校各教室、处室、办公室和活动室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作,由简德金老师负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。为每个电教设备编号,方便查询管理,做好老师的电教设备借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。每周办公例会可以让老师反馈电教设备的基本使用情况,对于要维修的设备做好记录,在一周内解决问题,恢复电教设备的正常使用。“用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。
2、管理好机房,严格执行机房管理制度。
既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的卫生、安全工作。
3、提高信息技术专业人员的专业素质
作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机比赛。
二、完善学校网站
对学校的网站做到及时更新,使其内容对教师的教学有较大的'帮助,发挥教师的主人翁意识,让教师了解学校网站架构及后台管理,做到对此项工作有一个清楚的认识。而后与领导交流建网需求,确定网页主题版面及呈现内容,设计网站首页,确定风格。以便通过校园网加强教学信息的交流,呈现我校的风貌,及时发布我校的最新情况,让外界通过网站达到对我校的一个初步认识,使其成为我校对外的一个窗口。
三、开展信息技术与学科整合的研究
信息技术是当今世界科学技术领域最活跃,发展最迅速,影响最广泛的因素之一。随着新一轮课程改革的深入进行,如何发挥信息技术学科的工具性作用,是信息技术教育工作者都在深思熟虑的问题。信息技术学科整合恰恰是发挥信息技术作用的重要途径之一。信息技术与课程整合,是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方法。
(一)在教师中开展信息技术学习研讨活动
要在教师这个群体中广泛开展信息技术,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力,教师的整合能力主要包括:
1、学习不断更新的信息技术知识技能。定期对教师进行信息技术培训,普及信息技术教育,通过专题讲座培养各学科教师对信息技术的兴趣和意识,使教师进一步了解和掌握信息技术的基本知识和技能,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。制定培训计划,提高老师使用计算机的效率,人人参与到电脑日常维护工作中,减少维修次数,提高电脑使用率,并使其具备良好的辩证的信息技术教育价值观和良好的信息技术使用习惯。
2、加强教师的信息技术与学科教学整合的教学设计能力。教师的教学设计能力是信息技术整合能力系统的核心,主要包括:根据课程标准确定综合教学目标的能力;分析把握学习者特征及学习者已有知识经验的能力;对教学内容进行分析,把握重点、难点以及各内容之间相互关联的能力;根据教学目标和教学内容的要求,针对学习者的特点和发展需求,论证信息技术的潜能和不足,选用合适的信息技术,并确定信息技术应用方式的能力;综合考虑各种因素确定教学方法,设计教学和学习活动的能力;合理处理和应用教学资源的能力。
3、加强教师的信息技术与学科教学整合的教学设施能力。例如:能利用信息技术管理学生在信息技术环境中的学习活动,实现学生学习最优化的能力等。
4、加强教师的信息技术与学科教学整合的自我发展能力。教师应能利用结合校本的“整合”实践中,通过对教学活动的自我评价和反思以及系统科学的研究,不断提高自己的“整合”能力,并利用信息技术及有关资源促进持续的专业能力发展和终身学习。
教师可以遵循“教学设计──校本教学实践和教学研究──反思评价并改进教学设计方案──新的教学设计──新教学实践和教学研究”的校本实践路线,不断提高自己的“整合”能力,并在实践中总结经验,逐渐形成适应学校水平、具有校本特色的有效应用模式。
(二)增强电教管理人员的服务意识
采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。
四、学科教学计划
根据我县对信息技术装备电化教育工作要求,结合我校实际教学工作,与时俱进,更新观念,不断提升我校信息技术教学质量,本学期教研计划如下:
(一)加强信息技术学科课堂教学,做好我校信息技术课开课工作
根据县教育局统一要求开设信息技术课,确保开齐课程,开足课时,上好课。
(二)加强教师课堂教学研究活动,提高课堂教学质量
1、继续开展校内教研活动,充分发挥网上教研的优势,发挥骨干教师的带头作用,开展教研活动,切实提高教师的教育教学研究理论水平。在教学过程中,加强对学生的评价,丰富对学生的评价语言和形式。
2、开展读书活动。作为信息技术教师不仅仅要学习专业上的书,还要深入学习教育教学方面的书,提高自己的教学能力,培养自己的理论修养。
(三)争取参加信息技术竞赛
根据县电教管的安排,继续开展信息技术兴趣小组活动,抓好电脑作品、学科竞赛,在全校学生积极参与的基础上,出精品,争取在竞技中取得好成绩。
五、具体工作安排
2月中旬,开学后检查本校音像制品的保存情况,对电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则等进行查阅补充。
3月初,开始校园网站充实工作,要做到随时更新内容。
3月中旬,电脑使用技能培训工作,培训电子教案的制作上传。
4月中旬,培训计算机系统的维护及重要文件的备份。
5月,打印下发信息技术相关的理论性文章,提高教师的信息技术理论水平。
6月上旬,检查电子教案及电教设施的使用情况。
党员电教工作计划 篇3
根据榆次教育局电教管的工作会议精神和要求,围绕学校本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际状况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教育的制高点,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。
一、工作目标
1、加大硬件建设。完善电子备课室,向上级主管部门申请电脑设备;改善校园互连网,为教育信息化工程做好物质准备。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师用心探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体系统记录、录音机、VCD等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
4、努力建设一支具有信息技术应用潜力的教师队伍,成立电教小组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。
5、进一步抓好电教常规培训,本学期以PPT幻灯片制作和Excel数据处理为主要资料,提高教师信息化素养和电教运用开发技术,使网络真正成为学校教育教学的助学模块。
6、用心推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的。潜力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
7、筹建学校资源库,实现优质资源的开发、共享。
在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势,对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的潜力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作潜力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。
二、加强常规工作的管理
订好期初的工作计划和期末的工作总结,电教管理人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。用心准时参加每次的教研活动和会议,及时传达有关精神。能组织学校教师用心参加各级各类的研讨、培训或评优活动。
本学期继续努力完善教育信息化设施建设,加强对学校电教设备的管理。每一天对电教使用状况进行周登记,每周对教师使用上传资料状况统计,提高电教使用率。对校园网进行丰富、改善和完善,提高点击率。加强教师对信息技术的应用潜力,做到学校80%的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。
三、具体工作
九月份:
1、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作计划
2、制作学校电教各项统计记录、表册。
3、开展六年级小学动漫课程的教学.
4、PPT课件制作的校本培训。
十月份:
1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。
2、辅导六年级学生做好小学动漫电脑作品的制作。
3、上传说讲评的教案、反思及其它教学资料。
十一月份:
1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。
2、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。
3、充分利用网上资源,学习电教知识。
十二月份:
1、组织以信息技术为主的校本培训。
2、电教工作的维护、保养监督检查工作。
3、检查电教设备维修工作,教师电教使用状况。
一月份:
1、检查学校的电教管理状况,对电教帐、电教资料登记薄进行检查。
2、整理校电教档案,资料。
3、五十岁以下的中青年教师上传自制的课件不少于一份。
4、撰写本学期电教工作总结
党员电教工作计划 篇4
指导思想:
围绕学校工作计划,积极配合市局电教中心的主要工作,贯彻应用引领发展的工作思路,有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术应用研究,继续推进网站和阅读平台建设,大力提升校园网在校园文化中的作用,不断提高电教工作管理水平,加强校园广播电视网建设,推进我校教育现代化建设,使我校电教工
作上一个新台阶。
工作重点:
一、切实抓好信息技术学科教学工作。
1.加强信息技术学科组建设,切实提升《信息技术》课程的教学地位,积极开展教研活动,学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论,并在实践中摸索,上好每堂课。增强教研组研讨氛围,增进教师之间交流,从而提高每位信息技术教师的教学水平,形成辅助教学,并融入到其他学科的良性循环。
2.作好信息技术考核工作,使学生能够了解最基本的计算机理论知识,掌握最实用的操作技巧,打下牢固的信息素养和技能基础。3-6年级加强打字训练,教师要开动脑筋,激发学生练习打字的兴趣,选出成绩优异者评为打字小能手。在高年级学生之间进行网上资料检索比赛。
二、切实提高校本培训实效性
“在培训中入门,在应用中提高”是我校提高教师信息化水平的主要途径。秉承需求驱动,讲求实效的培训原则;培训方法力求丰富灵活,根据开学初制定的培训计划,采用面对面培训,个别辅导,学习者互相建立伙伴关系等方式;本学期将针对如何使用多媒体设备、制作实用课件等内容进行贴近教师教学工作实际的培训。
三、抓好电教工作的管理、实施、总结工作。
(一)加强校园网应用
1.35岁以下教师使用课件辅助教学
课时每学期要达到一定的量,经常参与教育网上集体备课和论坛交流。
2.加强校园网及专题网站建设,保证网络畅通和信息交流。努力做到三新,内容随时有所更新,由网管负责将学校新闻在一个工作日内见网;栏目每学期有所创新;版面每年有所翻新,从实用和美观的角度出发进行完善。让学校各职能部门参与到校园网络的管理中,实行分层管理,责任到人。每周一的中层干部例会,由分管电教的`干部通报各栏目的发稿情况,使学校信息更新得到保证。
3.增强文化魅力:将网络应用人文化使我们经常思考和不断实践探索的问题。
(二)完善和规范多媒体教室等专用室的管理制度,作到充分利用,严格管理,记录规范,维修及时。及时添置和维修电教设备和教材,满足教学的需要,
(三)提高各科室工作人员对各种管理软件的应用水平。
(四)做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。
党员电教工作计划 篇5
党员电化教育是新形式下对党员进行教育的一种先进、有效的手段,是加强基层党组织建设,提高党员队伍素质的重要形式。为了加强党员电化教育工作,根据上级党委的安排,结合我校实际,特制定党员电化教育20XX年工作计划。
一、组织领导
1、制定目标:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,注重教育实效,为提高党员素质和发挥党员先进性为目的,使我支部党员电教工作再上新台阶。
2、成立机构:成立了电教领导小组,党支部书记牵头,具备一定的。电脑操作能力和影视设备操作使用能力的人员负责电教工作。
3、专款专用:为保证电教工作正常开展,上级给的经费,用在征订教材、添加设备,配全电教播放设备。
二、播放工作
1、计划观看内容:当前热点难点比较多,紧跟形势,用正确的观点引导教育党员和群众,着重电化教育工作的重点,有计划的观看录像教育片。
2 规范播放时间:每月1次,每次30-1小时不等。
3、建立电教片库:通过征订、外借、转录等方式多方征集片源,并建立电教片库,设专人管理。
总之,我们计划向五个方面努力:
一、运用电教手段配合搞好党员先进性教育活动;
二、组织搞好播放收看工作,进一步加大工作指导力度;
三、开展好“双服务”电教主题活动,在实践“让群众经常得实惠”中体现党员电教自身价值
四、抓好电教片的资源工作,学习制作,切实促进新时期党员电教队伍专业素质提高
五、适应新时期新任务需求,与时俱进,抓好电教队伍建设。
党员电教工作计划 篇6
时光飞逝,转眼间20xx-20xx学年度第一学期的工作已经开始,按照哈市教研院电教信息部期初工作会议要求,以县教育局和进修学校期初工作会议精神为指针,以县教育局“四服务”理念、进修校十六字�
一、信息技术教研工作
根据我县的实际情况,我部将深入基层学校进行听课,调研和指导信息技术教学教研工作。
信息技术课在我县经历了十多年的发展历程,因为许多客观条件限制,目前发展遇到了瓶颈,开课的学校较少。我部将采取调研和听课等形式,深入到基层学校了解情况,为上级业务部门决策提供依据。
二、继续开展以交互式电子白板应用与培训为主的现代教育技术普及工作
1、继续深入开展电子白板应用培训
根据教育局和进修学校的工作部署及几个学期的实践,学习和培训应用电子白板技术已成为我部的重点及常规工作之一。本学期我部成员将在继续深入学习电子白板应用技术的基础上,对各校教师进行技术指导,尽量发挥培训和辐射作用,尽快使教师掌握这一先进的技术手段。并将借交互白板公开课、“一师一优课,一课一名师”活动、下乡听课的机会,进行有关电子白板使用情况的调查研究。
两年来,我部根据教育局和进修校的指示,对镇内大部分学校任课教师进行了培训,镇内中小学已基本完成了初级培训,培训效果良好。如果乡下的学校有培训的需求,请各学校与进修学校联系,以便安排具体的培训方式和时间。
为更好地积累经验,总结如何更好的应用电子白板,本学期电教信息部将继续举办电子白板县级公开课活动,由镇内参加过培训的各学校选教师进行分别展示,各中、小学业务校长或主任带领教师参与观摩学习。(具体方案另行发布)
2、推进“一师一优课,一课一名师”活动开展
我县的20xx学年度“一师一优课,一课一名师”活动已成功落下帷幕。在县教育局、进修校领导的重视和支持下,此项活动取得了阶段性成果。尹校长主持召开了动员会,并带领我部成员多次下乡,深入到每所学校进行宣讲,高校长、刘校长多次过问,全县共晒课124节,注册人数超过6百人,建立教研员网上工作室29个,在上学期末省教育厅举行的网络视频会议上受到了省领导的赞扬。在上学期末,学校组织专家团队对晒的课进行了认真的评选,评选出11节课向上级推荐,这些课当中有一些被评为省、市级优质课(名单于市教研会后公布)。此项活动对于教师学习和应用先进的现代教育教育技术、教师、教研员开展网上教研交流都起到了很好的推进作用。因此,本学期开始,在省、市业务部门的推动下,20xx年度的“一师一优课,一课一名师”活动还将继续深入持久地进行下去。本学期电教部门要鼓励和支持教研员用好网络平台,教师踊跃参与晒课,优秀的向上级推荐,推动国家教育资源公共服务平台的深层次应用。
3、积极参加上级业务部门举办的技术培训、微课制作、教研员引领观摩课等活动
本学期我部将根据市教研院电教信息部工作安排,积极选派教师参与观摩市级“信息技术改进课堂”为主题的教研活动、教研员引领观摩课、教师微课制作技术培训等活动。上学期我县选送的微课作品质量得到了市教研院电教信息部领导的肯定,本学期将继续引导教师参与到微课制作技术的研究中�
三、技术支持工作
1、学校办公网络及电脑维护工作
学校办公网络及电脑维护工作是我部的常规工作之一,本学期我部将在学校的大力支持下,务本求实,把此项工作做得更好。
2、为学校的各项活动提供技术支持
在学校各部门开展活动的现场,都有我部成员忙碌的身影,调试设备、摄影录像、电子资料收集和整理、上传网站等。本学期我部将一如既往做好此项工作,发挥不怕吃苦、“协同作战”的精神,和各部门密切配合,为我校的历史传承记录下珍贵的时刻。
3、为学校档案室电子建设提供参考及技术指导工作
随时间推移,我校各部门的电子档案越来越多,采用传统的单机备份的方式查找、管理和使用起来很不方便,而且文件人为损坏或丢失的危险与日俱增。“硬件有价,数据无价”。各种活动的数字资料承载着我校发展的历史。如果因误操作或硬件故障原因造成数字资料的丢失,将是无法的挽回的损失。因此校领导未雨绸缪,计划建设电子档案系统,责成我部为此项工作提供技术支持。综合各方面情况考虑,我部建议采用国内成熟电子档案管理系统,从软、硬件各方面实现跨越式发展,摒弃传统的文档堆积的分散式存储方式,采用网络化、自动备份化、智能查询化管理手段,引进相应软硬件,并把我校近十年的数据逐步上传到档案服务器,实现档案管理现代化。我部将搜集相关信息为领导决策提供参考。
3、为教研员、名师工作室建设工作提供咨询参考及技术指导工作
根据教育教学研究发展的需要,我县广大教研员、育人名师、教学名师都将在网上建立网络工作室,目前发展较好的如建设小学鲲鹏小语工作室等,采用的是新浪博客的形式。在上学期结束的国家基础教育资源平台举办的“一师一优课,一课一名师”中,我县大部分教师教研员都在这个平台上完成了注册、建立工作室工作。此平台工作室专门针对教研设立,人员基础好,素质高(都是本县教师实名注册,没有外界人员参与)。这两种平台都有各自的优缺点,如何取舍或开展工作,有待于今后的教研实践进行检验。我部将为此项工作提供咨询参考及技术指导工作。
四、网站建设等其它工作
1、继续完善和充实进修校网站内容
我部将继续发挥本部的服务职能,一如既往的。支持学校及各部的工作,继续丰富完善学校网站,将各部活动资料上传至进修校网站,供基层学校参观学习。各学校如果举办各项活动需要进行网络报道,可以和进修学校联系在我校网站发表。
2、尝试解决网站扩容、内容整合等问题
我校的网站从20xx年开始建设,到现在已逾六年。在校领导的高度重视下,网站建设有序进行,“麻雀虽小,五脏俱全”,内容不断充实和完善,和学校刊物《研培通讯》相得益彰,相互协调相互补充,起到了信息传递的作用,为基层学校了解相关活动开展及教研工作打开了一扇窗口。但随着时代的发展,其隐性的弊端逐渐显现。如:租用的空间只有500M,且已近用完,面临着扩容的问题;技术力量薄弱,网站改版缺乏技术支撑;网站功能较弱,功能拓展和整合工作亟需推进。这些问题都需要未来在学校领导的大力支持下得以解决。
自从20xx年国务委员刘延东在全国教育信息化电视电话会议上发表讲话以来,全国的“三通两平台”建设蓬勃发展,教育信息化的春天即将到来,作为电教信息人,推进教育信息化我们责无旁贷,必将发挥重要作用。相信在各级业务部门的正确指导下,在校领导的关心扶持下,我们电教信息部的工作将迈上新的台阶,发挥更大的作用。
党员电教工作计划 篇7
一、指导思想
围绕学校工作计划,积极配合区教育局电教中心的主要工作,有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术应用研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,不断提高电教工作管理水平,推进我校教育现代化,使我校电教工作上一个新台阶。
二、工作目标
1、组织现代教育技术的培训,提高教师现代教育技术应用水平。
2、丰富校园网的内涵,提升校园网的作用。
3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
4、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。
三、工作措施
一)加强设备建设,满足教育教学需要。
1、对现有设备加强管理,提高使用效率。本学期努力提高全体教师应用计算机进行辅助教学的水平,提高办公室计算机的利用率。
2、完成教师办公室电脑的连网工作,让教师充分利用网络资源进行教育教学。
3、增加电教软件的投入,充分发挥电教设备的作用。
二)组织校本现代教育技术的培训,提高教师电教水平。
1、本次培训把教师应用多媒体教学校本培训放在首位,把应用flash、几何画板制作课件的学习放在第二位。通过培训,进行网络环境下学科教学评比活动。
2、本次培训鼓励教师在接受培训的同时通过自学、互学、多练的方式提高熟练程度。
3、现代教育技术的。培训结束后,应及时积极引导教师将所学内容应用于平时的教育教学工作,发挥现代教育技术的作用。
三)丰富校园网的内涵,发挥校园网的作用。
1、完善校园网的建设,挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。
2、鼓励各教研组在校园网上开设主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围。
3、结合网页制作培训,充实校园网站上教师个人主页。
四)开展现代教育技术应用研究,营造电教教研氛围。
1、重点进行开展应用课件进行计算机辅助教学研究,争取每位教师上好一节电教课。
2、举行公开电教教研活动,以此促进学校电教工作的开展。
五)积极进行信息技术课的教学研究。
1、充分认识信息技术课是一门新的工具学科,学生的信息技术素质将与听、说、读、写、算能力一起为学生终身受用。同时信息技术与其它课程整合是当前教改的一个热点。
2、认真学习芜莱市中小学信息技术考试纲要,努力上好信息技术课,提高学生信息技术素质。
四、主要工作安排
八月份:
为各办公室、多媒体教室、微机室计算机作一次检修、保养。
九月份:
1、教师多媒体应用校本培训开课,fTP文件传输内容(serve—u)培训开课。
2、对校园网主页进改版,并试运行。
3、四大名著VoD点播内容输入工作开始。
十月份:
1、举行电教公开教研活动。
2、优化校园网主页,丰富网上资源。
3、seience word软件培训(理科教师)。
4、资源管理平台、智能组卷、清华永新网上资源应用培训。
5、教师应用flash、几何画板制作课件校本培训开始上课。
6、完成“四大名著”VoD点播内容输入工作。
7、配合学校做好教学开放周活动的宣传和课件制作工作。
十一月份:
1、参加教师power point(XP)课件制作大赛。
2、继续优化校园网,参加学校校园网主页评比。
3、教师应用flash、几何画板制作课件校本培训继续上课。
十二月份:
1、为各教室的新“三机一幕”作一次检修、维护。
2、教师应用flash、几何画板制作课件校本培训结束,并进行教师课件制作评比。
党员电教工作计划 篇8
指导思想:
认真学习、贯彻执行学校工作计划和教导处工作计划,积极组织教师参加现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术应用研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,不断提高电教工作管理水平。
工作目标:
1、积极配合教务处搞好全国现代教育技术实验学校的验收和检查,争取更好的成绩。
2、丰富校园网的内涵,提升校园网的作用。
3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
4、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。
工作措施:
一、加强设备建设,满足教育教学需要。
1、对现有设备加强管理,提高使用效率。本学期努力提高全体教师应用计算机进行无纸化办公的水平,提高全体教师应用计算机进行辅助教学的水平,提高微机房计算机的利用率和实验教师的电脑使用率。
2、增加电教软件的投入,充分发挥电教设备的作用。鉴于教材正在革新,本学期电教软件的添置可集中于基础性的素材库。如音乐VCD、英语教学光盘、美术作品欣赏光盘库,网页制作素材库等。
二、组织教师参加区教育局开展的现代教育技术的培训,提高教师电教水平。
1、本学期重点组织教师参加区教育局的计算机高级过级培训,通过培训,使学员掌握信息技术的基本概念,了解信息技术在教育中的地位与作用,从而确立信息技术支持下教育改革的理念。
2、现代教育技术的培训与考核结束后,应及时积极引导教师将所学内容应用于平时的'教育教学工作,发挥现代教育技术的作用。
三、丰富校园网的内涵,发挥校园网的作用。
1、完善校园网的建设,挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。
2、鼓励各教研组在校园网上开设主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围。
3、结合网页制作培训考核,充实校园网站上教师个人主页。
四、开展现代教育技术应用研究,营造电教教研氛围。
重点进行以下几个方面的应用研究
(1) 开展应用课件进行计算机辅助教学研究,争取每位教师上好一节电教课。
(2) 开展应用网页进行网络环境下计算机辅助教学研究。
(3) 开展应用现代教育技术,进行家校合作教学研究,本学期着手制作使用软件,积累经验。
五、积极进行信息技术课的教学研究。
1、充分认识信息技术课是一门新的工具学科,学生的信息技术素质将与听、说、读、写、算能力一起为学生终身受用。同时信息技术与其它课程整合是当前教改的一个热点。
2、认真学习中小学信息技术课程标准,努力上好信息技术课,提高学生信息技术素质。
2、在信息技术课堂教学中开展
3、尝试制作单元教学知识点网页群,在信息技术课堂教学中开展网络环境下教学研究。
主要工作安排:
九月份:
1、计算机作一次检修、保养。
2、组织学生参加省教师、学生计算机应用大赛活动。
3、组织部分教师参与校园网教学资料库建设。
4、优化校园网主页,丰富网上资源。
5、组织教师参加现代教育技术培训与考核。
十月份:
1、组织教师进行课件设计制作比赛,(鼓励教师设计网络环境下的教学网页)。
2、举行电教公开教研活动。
十一月份:
1、配合学校做好电教组织宣传活动
2、三、四、五、六年级举行计算机绘画比赛。
3、尝试制作单元教学知识点网页,在信息技术课堂教学中开展网络环境下教学研究。
十二月份:
1、整理家校园网教学资料库制作光盘。
2、组织部分教师参加信息技术与课程整合教改座谈。
党员电教工作计划 篇9
远程教育项目工作在我校已经开展了五年,贵港教育信息化项目开展了三年,这两个项目很大地提高了我校的电化教育教学。在20xx年里,我校的电化教育工作计划如下:
1、认真落实执行上级的方针政策,积极有序的开展电化教学教育工作。
2、做好设备的日常维护,仪器、设备保存完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。
3、按时完成远程教育教学工作,信息技术与学科有机整合,搞好信息技术应用:在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色;加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育;利用有关电教资料,经常性地组织学生观看,重视对学生做好德育、安全、法制的教育
4、经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。
5、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。
6、建立健全档案,认真填写各种记录。
7、做好教师应用远教设备能力的培训。
8、组织培训广大教师使用多媒体,利用远程教育资源制作实际上课所用的。多媒体课件,做到大部分教师都学会使用课件上课,充分利用好远程教育资源。
9、加强教育信息化的建设,加大电教经费的投入,确保我校的电教工作顺利开展,促进提高我校的教育教学质量。
党员电教工作计划 篇10
一、指导思想:
随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术的飞速发展,教育模式也发生了巨大的变化,教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。我校要紧跟教育发展的新形势,全面启动现代化教育工程,在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐努力提高教师现代信息技术的业务水平,深入开展现代教育技术的教学研究活动,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,充分发挥电教媒体的优势。
二、工作目标和具体措施:
1、抓现代教育技术的学习和提高:
以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点,提高全体教师信息技术的运用能力,并广泛应用于教学中,深化课堂教学改革,提高教学效益。
(1)强化教师现代信息技术的学习和培训,提高电教媒体在课堂教学中的'应用,配合教科处、教导处采取切实有效的考核措施,推广网络技术及多媒体教学技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。
(2)通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。
(3)倡导全体教师行动起来,形成重视现代化教育,学习现代化教学手段,最终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时,努力促进现代化教学设施的使用率。
(4)积极组织教师研讨、设计多媒体课件,及时在校园网上发布,实现校内网络资源共享。定期组织教师多媒体课件制作评比,将优秀课件送省、市参评。
2、抓服务和管理:
重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习,更好地服务于师生和教学,进一步完善管理网络,提高现代化教学的管理水平。
(1)完善电教管理网络,制定明确的岗位职责,健全制度,确保电教工作正常、有序的开展。
(2)要求语数外物化教师对丹阳假日网校一学期上传资源达每人5个,其他教师学上传资源达每人3个生,学生使用率不低于15%。(由班主任老师负责)
(3)加强对电教设备的管理、使用、保养和维修,提高电教器材的完好率,以及电教软件的使用率,为教育教学工作服务。
(4)建好校园网络管理系统,专人负责网管中心的建设和维护,充分体现网络在教育教学中的功能。继续发挥校园网的功能,使之真正成为学校与教师、学生、社会交流的平台。发布学校新的网站,及时更新栏目内�
(5)强化多媒体教室电教设备的管理力度,大幅度提高多媒体教室电教设备利用率,并做好设备使用记载。
三、具体工作安排:
二月份:
1.制定好电教工作计划,
2.对教室多媒体设备进行全面检查和维修。
2.宣传发动做好多媒体教室网上登记使用记载。
3.对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护,确保正常进行。
三月份:
1.要求语数外物化教师在单周上传一个优秀课件或教案至假日网校。
2.做好优秀教案、试卷、课件等整理上网工作,计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。
3.建好校园网络管理系统,充分体现网络在教育教学中的功能。
四月份:
1.做好九年级英语听力、口语网上考试的准备工作。
2.参加丹阳市优秀现代技术论文的评选
3.对教师进行一次现代教育技术应用培训。
五月份:
1.对教师进行网络应用知识培训。
2.做好八年级学生信息技术结业考试工作。
3.组织教师多媒体课件制作比赛,优秀课件并送镇江市参评。
六月份:
1.做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。
2.对教师的假日网校登录情况进行考核汇总。
党员电教工作计划 篇11
一、指导思想
积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,大力提升校园网和OA系统在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,将信息技术、科技教育与成功教育融为一体,开展信息技术、科技教育与成功教育及校本课题的。教研。不断提高电教工作管理效益、服务能力,不断完善学校教育现代化建设水平。
二、主要工作
1、充实电教硬件和软件建设,做好电教资产登记造册工作,做好数学、科学等学科教具添制工作,对新装备的五(6)班、五(7)班多媒体教室的使用进行服务指导。
2、各功能室责任人要提高服务意识,完善借用手续,严格执行电教仪器的借还制度,认真填写仪器盘点表,进一步加强对教育教学设施管理工作,充分保证电教仪器的使用率。
3、逐步建立图书室电子化管理系统,按时开展学生图书借阅活动,认真做好电教资料管理工作。
4、做到定期检修、维护校园广播系统、校园网,认真做好校园网络、校园广播系统、教学和办公用电脑的防雷击工作。
5、加强对多媒体教室和机房的管理维护,做好OA办公系统使用培训工作,分期分批开展OA办公系统使用竞赛。
6、组织教师参加“三优”评比活动,配合上级相关部门开展电教教研活动。
7、组织教师做好江西教育资源网资源上传下载工作(本学期每位老师上传下载不少于20次、发贴不少于10次)。
8、选派师生参加电脑制作竞赛,有计划地开展四年级电脑绘画、五年级电子报刊、六年级网页竞赛。
9、组织教师参加远程继续教育学
10、做好英语听力竞赛服务组织工作,选派学生参加英语听力竞赛。
11、不断提高我校信息化工程建设,筹划建设XX附小教师博客圈。
12、认真开展好各项科技创新活动,确立以科技创新竞赛、电脑制作竞赛为主的科技实践活动工作方向。为“两赛”培训人才、选拔作品。
党员电教工作计划 篇12
党员电化教育是新形式下对党员进行教育的一种先进、有效的手段,是加强基层党组织建设,提高党员队伍素质的重要形式。为了加强党员电化教育工作,根据上级党委的安排,结合我校实际,特制定党员电化教育本年度工作计划。
一、总体目标
我校坚持以“三个代表”重要思想为指导,把党员电化教育工作作为宣传精神,贯彻党的路线、方针和政策,采取多种形式,拓宽党员政治理论学习的广度与深度,提高党员素质的重要途径来抓,通过狠抓工作重点,加大工作力度,使党员电化教育不断丰富,充实党员教育管理的内容和形式,在提高基层党组织战斗力,加强党员队伍管理中起到了很好的作用。为提高党员素质和发挥党员先进性为目的',使我支部党员电教工作再上新台阶。
二、组织领导
1、成立机构:成立了以党支部书记黄� 以分管领导刘晓明牵头,抽调具备一定的电脑操作能力的人员负责电教工作,设专用教室,选负责人为专职播放员。
2、拨出专款:为保证电教工作正常开展,拨出相应的专用经费,征订教材、添加设备,配全电教播放设备。
三、时间内容
根据党建工作总体安排,学校党支部每月组织1次党员电教片播放。
四、工作任务和重点
1、坚持标准,抓好学校党员电教播放站规范化建设。要坚持“六个有”(有场地、有设备、有牌子、有人员、有制度、有成效)的标准,进一步抓好党员电教播放站规范化建设。把党员电教与党员活动阵地建设同步进行, 建设高标准、高要求的示范播放点。
2、坚持每月组织召开一次看片研讨会的时间频率不变,突破只看不想的局面和突破研讨欠缺的情况。过去存在党员电教片看得多,想得少,甚至有看完就了事的现象和工作研讨欠缺的情况,这不利于提高党员电化教育工作效果,不利于形成党员电化教育工作的新动力。要引导党员观看后通过谈感受写体会等多种形式带头思考,探索实际工作中遇到的一些难点、热点问题。
3、围绕中心,抓好结合,认真抓好学校播放收看工作。播放收看工作是开展党员电化教育的核心工作。本年度要紧紧围绕学校工作重心,着力抓好几个结合:一是与“”精神学习教育结合,认真做好宣传和服务工作;二是与学校教学工作相结合,提高教师、党员政治思想觉悟,积极引导广大教师、党员爱岗敬业,努力干好本职工作。要严格按照上级党委的要求,实行每月收看一期党员电教片,全年要保证有10次以上组织观看党员电教片。
4、以人为本,注重培养,切实加强党员电教干部队伍建设。党员电化教育事业要始终充满生机和活力、充满战斗力和创造力,必须有一支政治坚定、思想敏锐、作风过硬、业务精通,特别能吃苦、特别能战斗的党员电化教育干部队伍。重视组织和引导党员电教干部用武装头脑。通过认真学习党的精神精神等,深刻领会,切实加强思想作风、工作作风、生活作风建设,确保工作中坚持传播先进的科学技术和知识,传播先进的思想文化,传播群众观点和全心全意为人民服务的思想。
党员电教工作计划 篇13
指导思想:
以本部的工作指示为依据,以邓小平同志“教育要面向世界、面向现代化、面向未来”为指导,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”的基本思路,结合实际情况,指定工作计划。
工作计划:
1、真学习国务院关于基础教育改革与发展的决定,进一步提高认识。
2、按照制定的培训计划,对全县中小学教师进行计算机的二级培训工作。
3、做好电教设备的“配、管、用”工作。并认真执行有关电教设备使用的规章制度,定期检修。
4、及时做好电教教材的征订和收发工作,并做到专款专用,有帐可查。
5、提高电教设备的使用率,参加本部评课不少于10节。
6、全面提高自身运用信息技术进行工作和教学的能力。
7、积极参加上一级部门组织的各级各类计算机比赛。
8、普及信息技术教育,通过专题讲座培养各学校教师对信息技术的。兴趣和意识。使教师进一步了解和掌握信息技术的基本知识和技能。
9、努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究。
党员电教工作计划 篇14
一、指导思想:
在总结上学期工作的基础上,本学期以上级主管部门20xx年下半年工作意见、总体思路和奋斗目标为指导,以电教设备和网络的管理与维护、学校资源库的充实、校园网在校园文化中的提升、信息技术在课堂教学中的使用为工作重点,强化电教教研,构建服务体系,狠抓责任落实,不断提高电教工作管理水平,扎实推进学校教育信息化建设。
二、工作目标及内容:
1、加强信息资源建设和师生信息化培训工作,及时优化网站,使校园网络建设真正服务于教育教学,服务于广大教师和学生。
2、加强丹阳教育网校的建设和使用,开展丰富多彩的活动让广大教师和学生会用、善用、方便用。
3、加强“信息技术与课程整合”的研究,注重实效,以骨干教师的引领带动全校教师的均衡发展。
三、具体工作:
(一)进一步规范电教设备的使用与管理完善
1、切实提高教师对电教设备的管理和保护意识,进一步执行好电教设备“谁领取谁保管、谁使用谁负责、谁损坏谁赔偿”的管理机制。学期结束时电教处将严格按有关意见进行考核,把电教设备的管理落到实处。
2、进一步加强网络教室、多媒体教室等的管理。学校电教处采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、多媒体教室等室的电教设备、环境卫生、用电安全进行仔细检查,有问题及时解决,为教师用网络上课和学生的`上网学习提供良好的环境。
3、进一步完善设备维修制度,确保设备运行正常,规范、简化电教设备的报修和报废手续,提高管理效率。
4、加强电教设备的使用登记,做好台帐资料。
(二)大力推进信息技术“三服务”工作
1、在服务管理上:
(1)加强上网管理,实施网络道德教育。
学生层面上:学生上网必须在教师的指导下进行,严禁网上学习期间学生玩游戏。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。
教师层面上:工作期间不得进行与教学行为无关的网络活动(不上网打游戏、闲聊、看电影等),不上一些非法网站,宣传非法信息。电教处将对教师、学生上网情况不定时检查。
(2)加强网络管理软件的使用
本学期电教处将采取措施,分步骤、分阶段加强校本网络资源管理平台的使用,力争使这些网络平台在管
理上能发挥它的最大效能。
2、在服务教学上:
(1)进一步深化信息化校本培训,使教师逐步提高运用信息化手段优化教育教学的能力。继续组织电脑操作、多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提升我校教师多媒体教学课件的制作水平。倡导全体教师(特别是骨干教师)全面行动起来,形成重视电教、学习电教、最终得益于电教的良性循环,共同研讨、设计一些多媒体电教课件,从创意到协作编制再到较为成熟的课件展示、授课。
(2)集群体教师之力,择教学资源之精髓,大力充实学校网络资源库,学期末对教师一学期的资源库建设情况进行通报。
3、在服务学生上:
(1)电教处将经常深入学校信息技术一线课堂听课,了解信息技术课现状,提高信息技术课堂教学质量。
(2)学期末加强信息技术课的考查力度,采用普查形式对信息技术课的质量进行考核,力争各年级学生信息技术水平达到课程标准的要求。
(3)本学期将举行班级电脑绘画比赛和三至六年级打字比赛,利用比赛选择信息技术方面的苗子,培养一批具有信息技术操作能力的学生,力争在各级各类信息化比赛中获佳绩。
(三)加强学校网站建设,发挥服务教学的作用。
1、办好校园网站,丰富学校文化,建设书香校园。校园网是学校的一个窗口,随着社会信息化水平的提高,它的宣传、教育功能将更加凸显。上学期已完成校园网站的改版,这学期将继续完善和充实校园网,仍将联合其他科室一起有计划、有步骤地实行各版块网页内容的更新,并责任到人,围绕学校的中心工作,积极做好教育改革和发展的宣传报道工作,把我校教育教学工作中的先进的教学模式、教学思路、教研活动、师生生活及先进的人和事等及时上传到校园网上,加大对学校工作的宣传力度,力求更新及时、内容新颖、实是求事;同时要向教师、学生、家长介绍学校网站,让他们积极参与进来,加快网页的建设与更新,为实现我校教育教学管理和互动交流信息化打下良好基础。
2、教师要进一步完善好自己的个人博客。各级各类骨干教师要带头建设好个人博客,电教处将在技术上提供全面的支持。
3、选择学有余力的学生建设好学生个人网页。电教处将利用学生兴趣小组活动的机会,通过教师辅导,学生自己动手操作的方式初步建设好学生个人专题网页,并使学生制作网页的水平上一个新台阶。
4、注重教师和学生的作品在丹阳教育网上的发布。校园网中加强“镇江市行为规范学校专题”的宣传。
(四)落实市信息中心和上级的相关工作。
1、按照市信息中心的要求做好教育网校平台的使用工作。开学初,对教师和学生的相关信息重新导入。采用集中学习、建设和个人学习、建设相结合的方式。学生在校信息课上学习和家庭学习的方式。保障教育网校的使用率。
2、组织丹阳市优秀课件的评比。
(五)加强信息技术与课程整合的研究。
本学期电教处将继续结合“校级教研课”课堂主阵地,扎扎实实开展好信息技术与课程整合的研究。
党员电教工作计划 篇15
一、指导思想:
本学期,学校将紧紧围绕区教体局工作的总体目标,以建构数字化网络,打造信息化校园为主旨,力争实现自选工作出特色,常规工作出亮点,重点工作出成绩的目标,开创学校信息化建设的新局面。
二、重点工作:
1、加强因暑期加固教学楼而重新安装校园广播、校园监控、学校局域网等设备的建设、使用、管理工作。因加固教学楼,原先的所有设备都拆卸了,我们将抓紧有关线路的整修和建设,并且努力使之尽快完好投入使用。
2、加强教师现代教育技术培训工作,提高教师应用水平与能力。利用网络平台进行教育教学工作,能在日常工作中充分利用现代教育技术提高自己的工作效率与工作质量。
3、积极开展现代教育技术课题研究,提升现代教育技术科研理论。加强全体教师的教科研意识,同时不断提高教师的科研素质,运用先进的科研思想指导教师做好信息技术与本学科的有机整合工作。
4、加强学校资源库的建设工作。搞好每学期电子教案与案例的收集、自制课件的评比工作,做好现代远程教育资源的接收与整理工作,不断积累校本资源,做好学校视频、课件资源库的开发、应用、管理。使我校的信息化校园建设更具特色。
三、具体措施
信息化校园的核心目标是充分利用信息技术,建立多层次、创新型、开放式的校园,提高办学的质量和效益。本学期,学校计划从以下几个方面开展工作:
(一)以完善的设施保障建设。
整修和重建教育信息化基础设施,加强电教设施的。更新,添置部分功能教室的多媒体设备,实现电子白板进入课堂。
(二)以培训促提高,争取自选工作出特色。
开展教师电教技能培训活动。发掘教师的力量,重点进行网络安全设置培训、个人博客建立培训、flash制作培训、电子白板使用培训。同时做好二级培训,即培养学生电教管理员协助教师做好网络维护工作。
采取走出去、请进来的方式,学习先进地区的经验。拟赴上海华师大学习考察数字化校园建设、教学平台应用等理念和做法,提高学校信息化工作的层次。
(三)以应用促发展,实现常规工作出亮点。
本学期,学校将以建构数字化网络,打造信息化校园为主旨,全面提升信息化的应用水平。
1、开展信息技术与课程整合的研究,提高教师信息化素养和现代教育技术能力。35岁以下教师每人开设一节信息技术在学科教学中的应用课,并且反思信息技术与学科整合的成效。
2、逐步推进电子白板在课堂教学中的应用。在培训使用方法的基础上,拟组织骨干教师在学校展示电子白板的使用效果。
3、学校将以课堂为中心,加强信息技术课堂的监控,开展教学观摩研讨,加强教师之间的交流合作,解决实际问题。
4、充实上学期建立的班级网页。
(四)以竞赛促提升,确保重点工作出成绩。
本学期,学校拟举行各项竞赛及展示活动,激发教师学习电教技能热情。同时通过选拔,推举优秀选手参加各级的评比、交流活动。
1、35岁以下教师搜集优秀实用的flash课件,并择优在全校展示推广。
2、组织青年教师信息技术与学科整合课件比赛。
3、组织教师打字比赛。
4、组织36年级学生打字比赛。
(五)以规范管理提高信息中心水平。
本学期,学校应用为立足点,继续加大校园网建设力度,加速数字化、智能化、网络化的数字校园建设。重点要做好以下几个方面:
1、加强学校网站管理小组的建设、完善和学校网站的维护。学校网站继续按栏目落实责任到人,分栏专人负责,及时将学校的各种教育、教学信息上传到网上,确保学校主页的交互性、生动性、及时性和实用性。信息组加强校园网的安全防范,认真执行校园网各项规章制度,做好网站的备份、防黑防毒等工作,保证校园网的畅通。
2、继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像到计算机中,全体教师共建共享教学资源,不断充实课件、备课资源库,并能让广大教师方便地从校园网中获取资源,服务于教学需要。
3、征集教育信息资源库素材。发动全校教师共建共享教育资源,建设本校有特色的教育资源库,达到人人享有、人人利用、人人贡献的目标。
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