创先争优活动计划优推5篇

通过开展创先争优活动，激励全体成员积极进取，提升团队凝聚力与整体素质，推动各项工作高效落实，能否实现预期目标？以下由阿拉网友整理分享的创先争优活动计划相关文章，便您学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

创先争优活动计划 篇1：

一、指导思想

根据市局“对标找差、创先争优”活动工作的建议和要求，针对自身工作的实际情况，以活动为触发点，通过“树标，学习，找差，反思，提高”五个环节，激发自己更高的工作热情、优化工作方式，提高教学水平和师德修养，丰富内涵，缩小与优秀教师之间的差距，特制定如下计划：

二、读书目标：

通过学习教育教学专著的杂志，特别是阅读《最牛的教师》一书，首先转变自己的教育观念，提高认识，提升教育理念，丰富内涵。其次要通过学习，使自己成为教育教学业务精良，师德修养高尚的优秀教师。

三、主要措施：

1、学习：利用空余时间每天至少一小时认真阅读《最牛的。教师》一书，并做好读书笔记，写好心得体会。

2、交流：利用业余时间把自己学习的心得与办公室或年级组老师进行交流，谈感受，说体会。

3、找差：寻找自己和“牛教师”之间思想的差异，理念的差异，水平的差异。

4、反思：积极主动的思考造成差异的主观因素，反思如何改变现状。

5、实践：把学习活

动与学生教育，与课堂教学相结合，在实践中改变自我，努力缩水与优秀教师的差距。

四、学习活动安排：

1、制定个人读书和活动计划。

2、读《最牛的教师》一书，并积极撰写读书笔记和学习心得，随时与同事交流。

3、时时注重自己的言行，改善工作作风，争取每天进步一点点。

4．结合重点一课，上一堂学生喜欢的“牛课”。结合上级部门的征文活动写出一点自己教育教学的“牛事”，把自己与“牛教师”的差距缩小到最小。

创先争优活动计划 篇2：

为全面响应XX办事处党工委开展“创先争优”活动。加强我社区党的建设，充分发挥社区党员在社区建设中的先锋模范和支部战斗堡垒作用，深化党在社区居民生活中的影响力，渗透力，达到联系群众，宣传群众，组织群众，团结群众，永葆先进目的，促进我支部逐步建立规范化，制度化的工作机制。特制定20xx年创造争优工作目标计划：

1、坚持每月一次党员学习制度，学习党的理论、党的纲领、党的精神，不断提高党员的思想觉悟和理论素养。

2、结合“创先争优”活动，开壁“创先争优”活动园地，展示我社区开展“创先争优”活动的情况，使这项工作在党员中统一认识，深入人心。

3、结合我市创建文明城市，以及我社区积极创建重点社区的创建目标，发动党员积极参与，在创建活动中发挥党员先锋模范作用。

4、根据党员的不同特点，设计不同的争创载体，特别是在“人人参与”上做文章，使这项活动开展得生动活泼，吸引广大党员积极参加。

5、把“创先争优”活动作为我社区党建工作的一项龙头工作，带动社区各项工作的全面推进。

6、认真开展民主评议党员工作，做到评议有记录。

7、重视文明社区的创建工作，全体党员积极参加，献计献策，形式多样。

8、积极探索和研究新形势下社区党建工作的新路子，新举措、使我社区的党建工作有特色。

创先争优活动计划 篇3：

根据省总党组《关于在省总直属机关党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》要求，为推动省总直属机关基层党组织和全体党员围绕中心、立足本职，深入扎实开展创先争优活动，制定20xx年下半年活动推进计划如下：

一、抓好学习

组织全体党员深入学习省总党组《关于在省总直属机关党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》和高凤平常务副主席在动员大会的讲话精神，使广大党员深入领会创先争优活动的目的意义、目标要求、内容标准、方式方法等。结合创先争优活动，加强理论武装和业务知识的学习，努力推进学习型党组织建设。

(一)落实中心组学习制度。省总党组定期进行中心组学习，各单位党组织也要制定和执行中心组学习计划并报告落实情况。

(二)组织学习培训。机关党委拟于9月份，以《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》以及省直工委制定的贯彻条例实施办法为重点内容组织培训，届时邀请有关领导和专家授课辅导。各单位要认真组织学习，有条件的`单位可自行组织培训。

(三)岗位业务知识学习。各单位要结合工作实际，采取灵活多样的方式，组织党员干部立足本职岗位认真学习。

二、制定方案

在深入学习动员的基础上，7月底前，各级党组织分别制定创先争优的具体实施方案，直属机关党委收集汇总并报省总创先争优领导小组审定后，通过文件、宣传栏、报刊、网站等形式向党员、群众公布。各直属事业单位的实施方案，也要通过多种形式，在本单位范围内公布。党员个人的争创计划，至少在所在支部范围内公布。

三、公开承诺

各级党组织和党员要根据省总创先争优活动领导小组《关于在创先争优活动中做好公开承诺的通知》，围绕“服务发展作表率、服务基层当先进、服务职工争先锋”的活动主题，结合实际，立足本职，进行公开承诺。省总创先争优活动领导小组办公室统一党组织和党员个人公开承诺书的格式，承诺的内容包括工作目标、努力方向和争优事项等。按照逐级把关、层级负责的原则，各单位党组织公开承诺书和党员公开承诺书由省总创先争优活动领导小组办公室收集汇总，报省总创先争优领导组审定后进行公开。

四、岗位示范

为落实岗位责任，转变工作作风，加强协调配合，各单位党组织从今年8月份开始，广泛开展“党员示范岗”活动。总体要求是：

(一)制定岗位示范标准。组织和帮助党员按照立党为公、执政为民要求，紧密结合业务工作和党员干部个人实际，按照“四比四创活动”要求，制定党员示范岗位的标准。

(二)开展岗位示范实践。以转变作风、遵守纪律、团结协作、创造业绩、清正廉洁为重点开展岗位示范实践活动。鼓励各基层党组织结合实际，积极探索，大胆创新，开展党员岗位示范活动，并引导党员在岗位上亮明身份，践行承诺。

(三)推报公布示范岗位。xx月底前，各单位党组织向直属机关党委推报“党员示范岗”名单(具体推报办法另行通知)。直属机关党委将于年底公布一批“党员示范岗”。

五、征文推动

为充分宣传开展创先争优活动的好做法、好经验，加大对先进事迹、先进典型的宣传力度，在省总直属机关形成争创先进、争当模范的好氛围，拟于8月至10月在直属机关开展“创先争优”主题征文活动(通知另发)。

六、小结点评

xx月底前，各单位党组织将公开承诺及履行承诺情况写出书面报告，省总创先争优活动领导小组办公室负责汇总初核后，报省总创先争优领导组审核。20xx年1月前，省总领导将适时到分管单位，组织召开党员大会或全体干部职工大会进行点评。

年底前，各单位党组织还要至少报送一份反映基层党建工作亮点的经验材料。内容可以涉及基层党建工作的方方面面，形式可以是实物、幻灯、视频(DV)、文字材料等多种多样。直属机关党委将根据报送情况，适时组织评选和交流。

七、其他要求

(一)加强信息报送。各单位要安排人员将本单位创先争优活动进展情况、主要做法及成效、遇到的问题和建议及时向直属机关党委反馈，相关信息将在省总直属机关创先争优活动简报、机关网站上登载。

创先争优活动计划 篇4：

为进一步扎实开展好“创先争优”活动，让全体党员和广大教师在“创先争优”活动中实实在在受到教育、获得提高，教师队伍进一步得到建设、学校各项工作再上一个新台阶，学校办学水平与群众满意度在“创先争优”活动中也能更加得以提高，学校将调整充实“创先争优”活动领导小组成员，领导小组办公室配备专人具体负责筹划落实学校“创先争优”各项活动。

在此基础上完善学校开展“创先争优”活动实施方案，明确了20xx年开展创先争优活动的主题与活动载体，细化具体工作措施，力争取得实效。

一、进一步加大宣传力度，让全体党员及广大教师更加自觉地投身于创先争优活动。

为此，学校将加大“创先争优”活动的力度，努力在校园内营造更加浓厚的“创先争优”活动氛围，让全体党员与广大教师更充分认识到开展“创先争优”活动对个人发展、学生成长、学校发展的重要意义，从而以自觉行动参与到活动中�

二、明确20xx年创先争优活动制定的目标任务

学校党支部将继续围绕“以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”与“创建人民满意学校、争当优秀人民教师”的目标任务，以进一步提高全体党员与广大教师的教育教学水�

20xx年学校将着重在以下方面开展创先争优活动：

2、继续落实“文化育人，特色立校，科研兴校，管理强校”的教育发展战略，努力形成富有我校特色的校园文化、行为文化、课堂文化等，不断提升办学品位，不断提高办学质量，不断满足人民群众对高质量教育教学水平的需求。

3、认真做好新一轮教职工竞聘上岗工作，并借此进一步理顺学校人事关系。继续加强学校内部管理，提升学校的。管理水平与管理效益。

4、继续要求全体党员与教师签定“创先争优”活动承诺书，党员面向党支部、全体师生做出承诺，教师面向家长、学生与社会做出承诺。

5、经常举办教师教育教学技能竞赛活动。让广大教师在竞赛中“相互学习、共同提高”。

6、继续组织开展“优秀共产党员”与“优秀教师”的评选活动。推出了党员教师身边的先进典型、学习榜样，进一步挖掘教师的工作潜力。

7、进一步建立健全各种工作机制。20xx年，校党支部将进一步加强支部组织建设，修订完善支部组织建设工作制度。

8、进一步加强学校民主管理。进一步推行校务公开，建立健全学校各项规章制度，使学校各项工作继续向制度化、规范化方向迈进。

9、继续加强师德建设，进一步做好教师师德考核工作。

10、继续开展“帮扶”工作。党支部将继续坚持 “党员帮扶普通教师、党员帮扶困难学生、先进教师帮扶普通教师、教师帮扶困难学生”的“四帮扶”制度，加强学校各项“帮扶”工作，切实帮助那些困难职工、学生。

11、继续开展党员教师参加“创先争优”活动心得交流活动与自我总结群众评议活动。校党支部将继续开展党员教师“参与‘创先争优’活动心得交流”活动以及“参与‘创先争优’活动自我小结和群众评议”活动，推广“创先争优”好的经验，使党员与广大教师能不断认识发现自身存在的不足

12、配合上级党组织做好对校党支部的“创先争优”点评活动。

13、加强对广大同学及家长的职业教育政策的宣传力度，力争多为中职学校输送合格生源。

14、结合“创先争优”活动，做好学校的“全国文明城市和国家卫生城市”的“两创”活动

创先争优活动计划 篇5：

本文主要从加强学习，在思想上创先争优；增强责任感，在带头上创先争优；开拓进取，在行动上创先争优；立足本职，在岗位上创先争优进行讲述。其中，主要包括：保持思想上的先进性，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，牢记“两个务必”，自觉践行“八荣八耻”社会主义荣辱观，抵制各种腐朽思想的诱惑和侵蚀，培养高尚的生活情趣，树立人民满意的形象、走在前列，作出表率，争创一流、发挥先锋模范作用，用共产党员的`标准严格要求自己，无私奉献，吃苦在前，遇到困难不退缩，碰到问题不害怕，对于得失不计较，面对成绩不骄傲、不断解放思想，破除因循守旧观念，增强创新意识、创新精神和创新能力。做到工作思路有创新，目标任务有创新，工作措施有创新、确保工作不在自己这里延误，差错不在自己这里发生，外来办事人员不在自己这里受冷漠，机关形象不在自己这里受损害等，具体材料请详见：

一、加强学习，在思想上创先争优。保持思想上的先进性，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，牢记“两个务必”，自觉践行“八荣八耻”社会主义荣辱观，抵制各种腐朽思想的诱惑和侵蚀，培养高尚的生活情趣，树立人民满意的形象。树立善于学习、终生学习的观念，通过学习坚定政治立场，提高理论素养，增强工作积极性和自觉性。要积极向书本学，向先进个人学，向群众和实践学，吃透上级政策精神，借鉴经验和做法，为发挥参谋助手作用做好知识和能力储备。

二、增强责任感，在带头上创先争优。走在前列，作出表率，争创一流、发挥先锋模范作用，用共产党员的标准严格要求自己，无私奉献，吃苦在前，遇到困难不退缩，碰到问题不害怕，对于得失不计较，面对成绩不骄傲。紧密结合工作实际，实实在在工作，实实在在为人。在工作上带好头，在学习上带好头，在团结上带好头。

三、开拓进取，在行动上创先争优。不断解放思想，破除因循守旧观念，增强创新意识、创新精神和创新能力。做到工作思路有创新，目标任务有创新，工作措施有创新。要通过创新工作机制，不断适应新形势，研究新情况，总结新经验，探索新规律，扩充自己的脑力，提高工作质量和效率。

四、立足本职，在岗位上创先争优。确保工作不在自己这里延误，差错不在自己这里发生，外来办事人员不在自己这里受冷漠，机关形象不在自己这里受损害。充分发挥党员的先锋模范作用，提高统筹协调、科学发展、和谐发展的本领，高标准完成工作任务，协调分管股室团结同志，遵守纪律，规范工作，清正廉洁，创新思维，提高效率。