月工作计划【精编5篇】
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月度工作计划【第一篇】
一、本月工作重点:
1。做好秋季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。
2。配合园部进行大班教学常规调研。
3。进行班级主题墙饰布置。
4。填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
5。做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。
二、本月开展以下主题:
主题活动:《小朋友过节了》
主题目标:
知道“教师节”是教师们的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。
主题活动:《冷和热》
主题目标:
1、亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。
2、对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。
3、知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。
主题活动:《我要升小学啦》
主题目标:
了解一年级的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做一年级哥哥、姐姐的愿望。
三、家长工作:
1、带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。
2、建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。
3、培养孩子爱洗澡的好习惯。
4、家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。
5、指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。
四、环境创设:
1、师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。
2、布置主题墙饰:凉快招术。
3、做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。
月工作计划【第二篇】
一、孩子发展分析评价
新学期刚刚开始。我们和孩子一起共同布置新学期的环境,孩子对此非常感兴趣,能主动加入活动中。他们都很喜欢自己动手亲自的尝试操作,而且每个人都能说出自己新学期的期望,对小朋友的期望,对老师的期望。来园的时候都能主动的问候老师和小朋友。
1、生活方面:孩子们基本上能用筷子吃饭,能自己穿脱衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。
2、学习方面:孩子们对周围的事物有探索精神,许多孩子喜欢问为什么,生活中孩子会产生很多问题,逐步形成活动的内容。
3、运动方面:在运动活动中孩子们的热情很高,能创造性地进行游戏,也懂得了初步的规则约束,自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高,知道一些危险的动作不能做等。
4、游戏方面:游戏是孩子们最喜爱的活动,有四分之三的孩子建立了初步的规则意识,能控制自己的情绪,有自己的主见,合作意识也增强了。在游戏中孩子们非常快乐,特别是在角色游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。而且,孩子们学会了用商量的`办法去解决在游戏中遇到的问题,自己建议材料的投放,能尝试互相进行合作。
个别孩子情况:
1、以培养孩子的创新精神和实践能力为重点,促进个别孩子全面、和谐发展。
2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象,采用多种积极有效的教育的手段,以更多的帮助和教育,使他们健康成长。
3、 在活动中,尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动,积极鼓励孩子敢于表现自己。
4、加强对个别孩子家长的交流工作,家园共同配合,努力寻找对孩子发展更为有利的教育方法。
二、本月工作重点
(一)教育教学方面
1、体验新学期开学的快乐。知道新的一年到了,自己长大了。
2、了解三、八国际劳动妇女节。教育孩子尊敬她们。
3、了解人类信息传递的多种方式,体会和感受信息在人们生活中的重要作用,知道人类传递信息的方式,激发孩子探索科学奥秘的兴趣。
4、通过观察、讨论、参观、实践操作等活动,扩大视野,积累有益的生活经验。
5、在活动中乐于与同伴交流、探讨问题,并能积极地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。
6、通过多种活动,知道如何消除危害与保护自己。增强孩子的自我保护意识。
(二) 日常生活方面
1、和孩子共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。
2、树立安全意识,掌握一定的安全常识。
3、做好值日生工作,愿意为大家服务。
(三) 家长工作方面
1、召开新学期家长会,建立家园联系档案。
2、家长配合孩子园工作收集与主题相关的资料。
3、带孩子参观学习,创设机会,让他们体验学习的乐趣。
月度工作计划【第三篇】
一、行政
1、完善员工入职档案。严把新员工入职信息,新员工身份证必须上传。确保入职员工的身份
2、全方位展开招聘工作。把各部门后备储蓄人员建立起来
3、建立完善各部门员工量化考核机制。并做好每日的员工量化。按照量化规章制度严抓员工工作与行为规范
4、计划9月份的员工培训工作抓紧新员工的培训以及团队意识与凝聚力的培养做好员工活动
5、每日加强巡楼查房力度。在严抓员工工作不作为的同时掌控各包间的房态。和每次客诉情况。并做好记录
6、计划9月份逐步整顿员工的各项工作。第一周拿出卫生标准并落实严抓员工的班前卫生以及客离卫生的打扫和开源节流。第二周主抓酒水知识理论。让每个员工都能熟记公司的房型价格以及酒水。第三周礼节礼貌。站岗站位以及公主的包间服务。第四周全面配合公关部的整顿,严抓公关素质。3降低因公关引起的客诉。
7、严格考勤机制,掌握每天各部门的出勤人数,保证每天各部门员工的出勤率。
8、做好员工的心理沟通交流,把员工的热情与工作的积极性调动起来
二、后勤
1、每星期统计各部门物资加强各部门物资的管控。杜绝部门员工浪费情况。防止物资非正常流失。
2、每3天工程问题统计一次能解决的问题第一时间解决不能解决的及时上报并做好记录
3、每天下午带领工程部检修各包间设备。确保晚上营业期间包间的正常使用。
三、保安部
1、9月份全力整顿保安部。招收有能力的安保人员。对保安部人员进行更换。
2、计划保安部的培训工作抓紧培养保安的突发事件处理消防知识等各项能力
3、加强上客高峰期保安的巡查力度。随时记录进出车辆的车牌号以及警惕公司周边可疑人员
4、指挥好车辆避免客人酒后划车。雨天给客人打雨伞体现公司的服务水准
5、保持人员在位上班时间严禁员工私自外出。
6、保持警惕性保证突发事件第一时间到位。
7、加强夜班保安的巡查力度。严格杜绝夜班保安在上班时睡觉,保证夜间公司的消防安全并每半小时巡查一遍,严禁下班员工在公司逗留。
月工作计划【第四篇】
新年新气象,新学期对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说面临这新的挑战。这学期我班将在上学期的基础上总结经验教训,根据班级幼儿的年龄特点,在一日常规、生活习惯、学习习惯等方面都要有所突破,让班级幼儿在我们四位老师的呵护下茁壮成长。
一、班级分析:
本班共有xx名幼儿,孩子们经过上学期的幼儿园生活学习,大部分的幼儿在动手操作能力和语言交往能力方面有了较大的提高,生活自理能力提升较大,特别是尤添悦、鲁海鑫、刘福心等幼儿进步很大,但是还有一部分的孩子还是怯于交往,语言表达能力较弱,本学期我们将继续将语言作为重点,并着重对这方面进行指导。
二、任务目标:
(1)语言表达交往能力发展:
1、能大方的在家人或同伴面前表现自己,介绍自己。
2、能大胆的向他人讲述自己的作品,并尝试用较完整的语言表述出来。
3、能将自己的经历用较完整的、有逻辑性的话表达出来。
4、能尝试在同伴面前讲一个完整的故事。
(2)动手操作能力发展:
1、喜欢用教师提供的材料,进行手工操作。
2、操作时能根据自己的想法,制作具有创意性的作品。
(3)社会性发展:
1、说礼貌用语,爱父母长辈,爱老师和同伴并能尊重他们的劳动成果。
2、了解自己的兴趣和爱好,初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突,并学习谦让和分享。
3、初步形成诚实、助人等良好品行。
4、学习大胆表达自己的愿望或意见,愿意承担力所能及的自己需要做的事。
三、各方面的具体内容要求:
1、常规工作:
在一日活动中,加强幼儿各种行为习惯的。培养。见到老师、家长要主动问好。在课堂上,要严格遵守课堂纪律,不能自由散漫,如:回答问题要举手,安静的倾听他人的发言,坐板凳要端正等。让幼儿在生活习惯和学习习惯在上学期的基础上有一定的发展。
2、教育教学工作:
教师严格遵照《3—6岁儿童学习月发展指南》的精神,结合园本教材、科研课题和美慧树教材的主题进行合理有效的教学。合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。
3、家长工作:
日常性的家长工作:
(1)利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。
(2)运用幼儿成长手册,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。
(3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。
阶段性的家长工作:
(1)家长会:向家长介绍幼儿园的有关制度、本班特色、工作人员的运作、幼儿一日生活环节的安排、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、教师对家长提出密切配合的要求等等。同时,向家长传播最新、最科学的教育理念并鼓励家长大胆提出合理化意见,以促成本班保教工作的有效推进。
(2)家长开放日:每个月我们都将邀请一到两名家长来班,观看或参加活动,使家长以更直观的方式了解幼儿园教育内容和方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好的机会和条件。
(3)幼儿成长档案每月定期更新成长档案内容,将幼儿在园情况通过幼儿成长记录的方式反馈给家长,让家长更了解幼儿的发展情况。
(4)家长进课堂:五月份我们将邀请家长进入课堂,旨在让不同职业岗位的“家长老师”利用其职业的特殊性、专业性为孩子们组织生动有趣的各项活动,既能调动家长参与学校教育的积极性,又能拓宽孩子的知识面,激发孩子的学习兴趣。
(5)绘本漂流:我们将继续开展绘本漂流活动,每周漂流一次,并由孩子口述、家长记录阅读感想,这既能调动家长参与学校教育的积极性,又能拓宽孩子的知识面,激发孩子的学习兴趣,同时也是家园合作的良好体现,在六一儿童节的时候还能将班级的这一特色以儿童剧的形式展示出来。
四、月工作安排
三月份:
1、做好开学的各项准备工作,制定各项计划,做好班级内外环创。
2、依照教学安排表内容,提高孩子的语言交往能力,能大胆介绍自己在寒假里的奇闻轶事。
3、关于三八妇女节的节日教育。
四月份:
1、邀请家长,开展“家长开放日”活动。
2、结合清明节,通过讲故事、看录像等形式进行爱国主义教育,培养幼儿良好的学习习惯。
3、开展“找春天”活动,让幼儿认识春天的各种变化,了解春天的主题特征。
4、鼓励幼儿积极参加区角游戏,在遇到困难的时候自己想办法尝试解决。
五月份:
1、邀请家长参加“家长进课堂”活动,旨在让不同职业岗位的“家长老师”利用其职业的特殊性、专业性为孩子们组织生动有趣的各项活动,既能调动家长参与学校教育的积极性,又能拓宽孩子的知识面,激发孩子的学习兴趣。
2、进行五一劳动节的教育,培养孩子热爱劳动的良好习惯。
六月份:
1、开展庆“六一”活动,让幼儿体验节日的快乐。
2、做好学期结束的各项总结和收尾工作。
月工作计划【第五篇】
1、对周末影院设立进行分析
我部将对周末影院的建立进行可行性分析,并深入同学中进行调查,从中找到更适合周末影院开放的模式。
2、奥运节
这是我部在11月份工作的重点。
(1)在最后确定开幕式时间后召开各院(部)部长会,确定比赛时间并商讨比赛相关事宜。
(2)前期宣传:
KT板的制作和收齐;
喷绘制作;
联系保卫处申请KT板以及喷绘的悬挂场地;
(3)制作新生赛的详细策划。
(4)制作长跑比赛的详细策划。
(5)联系老师相关事宜。
3、外联小组
(1)细化外联小组的,明确外联的职能等。
(2)确定外联小组的最后人员。
(3)组织外联小组明确学生会的活动等。
(4)对外联小组人员进行培训。
4、健全部门制度,细化部内分工
细化部门内部各个人员的职能,做到平时工作也能细化到个人。
(1)与其他部门联系人员2人:与宣传部联系,进行活动前期海报等的宣传以及活动中期图片的采集工作;联系外联小组进行资金上的资助;秘书处联系相关活动临时活动的安排等
(2)开会时负责会议记录,并负责填写每一次活动的计划以及总结报表。(2人)
(3)书写或整理每一次活动相关的新闻稿件,并对活动的图片进行存档。(2人)
(4)对外联小组的账目进行整理和监督。(1人)
(5)前期策划的书写。(2人)
5、新成员
将根据所确定的新成员考核对新成员的表现给与一定的评价,并其是否符合学生会成员的要求和标准。
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