作业帮工作计划实用【热选10篇】
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作业帮工作计划【第一篇】
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一、培训组织:
组长:
副组长:
成员。
二、培训内容:
1、全员培训配送中心着装标准。(春秋、夏、冬季)。
2、警卫人员培训:外来装卸油车辆安检标准;外。
来检查、参观、学习人员着装、检查标准;外来施工人员着装标准;外来施工人员、车辆安检标准;内燃机操作标准;电动泵操作标准。
3、计量、化验人员培训:水上作业着装标准;油罐采样作业标准;油船采样作业标准;油罐检尺作业标准;罐车检尺作业标准;油船检尺作业标准;公路罐车接卸作业标准;油船接卸作业标准;离心泵操作标准;输转作业标准。
4、发货人员培训:外来装卸油驾驶员、装卸油车辆安检标准;自动付油作业标准。
5、维修、电工人员培训:高处作业着装标准;电气作业着装标准;进入受限空间着装标准;阀门维修作业标准;防雷防静电检测作业标准;停电操作作业标准;送电操作作业标准。
6、润滑油人员培训:叉车操作作业标准。
三、培训时间:2018年3月-2018年9月。
四、培训教材:《作业指导书》。
五、课程安排:(见附表)。
六、培训考核:(见附表)。
根据培训学习情况,领导小组针对岗位培训进行半年和年终2次考核,重点检查岗位标准化操作培训情况,岗位员工标准化操作执行情况。对半年考核不合格的'人员给以相应的处罚,对年终考评不合格的人员依据《威海配送中心管理考核制度》停岗培训。
作业帮工作计划【第二篇】
在横店高中当了八年的班主任,一直用自己的心血和汗水来管理每一个学生,因此也有一点做法和体会。
一、思想教育要严,个人发展要宽。
一个班级的班风、学风的形成,在很大程度上取决于班主任思想教育成效,作为班主任的我,经常性的,有的放夭对学生进行爱国主义,集体主义教育。通过学校的各种各样的活动对学生进行爱校、爱集体、爱班级的教育,使学生能够树立正确的人生观、是非观和价值观,明确学习目的,从而培养起学生们的学习兴趣。例如,通过他们举行的拔河赛教育学生要团结合作,要有凝聚力才能取胜,学习也如此。
二、通过家访了解学生。
全面经常地了解和研究本班学生,是做好班主任工作的基础和前提。班主任工作,可以说就是从了解和研究学生开始的。只有这样才能使教育工作做到有的放夭,熟悉学生是班主任工作取得成功的保证。班主任是学校与家庭联系的纽带,家访是班主任密切与学生联系的一种最常用的方式,勤于家访,善于家访是班主任带好班的诀窃之一。当接到班主任工作的任务以后,就应该有计划有步骤地对学生的家庭进行家访。通过家访,对全班学生的家庭情况有大概的了解,如遇特殊问题,要进行速访,对个别学生,根据需要,还要常访。例如,我们班的一学生刚开始时经常迟到。我就到他家家访,了解他的家庭情况后开始细心的做他的思想工作、关心他、和他谈心。慢慢地他的迟到情况减少了。
三、利用笔谈的方式沟通师生感情,密切师生关系。
和谐的师生关系,是搞好班级管理的重要前提,中学生心理发展还不成熟。他们渴望交流,但又相对封闭,渴望理解,却又很少沟通,这在客观上成为师生交流的障碍,针对学生的这一心理特点,我要还应学生两周写一次周记,学生写的我跟他们保密,因此,他们在周记中无所不谈。有的写出了烦恼,有的写出担忧,有的写出失去信心,有的写出班上存在的问题。就这样通过周记我和学生们进行心与心的交流。
四、让学生成为班会的主人。
总之,我认为,班主任的德育工作直接影响到一个班级全体学生的成长,因此,作为班主任的我,要不断加强自己的理论学习,组织能力和教育能力的培养。
作业帮工作计划【第三篇】
新学期,我会认真理解学校分配给我的教育教学任务,以强烈的敬业精神和责任感工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,努力工作,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严格的工作态度,认真细致地工作。热爱教育,热爱学校,兢兢业业,教书育人,注重培养学生良好的思想品德。认真备课,不要敷衍了事,不要传播对学生身心健康有害的思想。
我会从各个方面努力探索提高课堂教学效率的因素。我会努力学习,阅读相关资料,重新理解教育理论、目标教学、教学方法、学习方法的指导、智力因素和非智力因素,从而提高用理论指导实践的潜力。用心实施目标教学,根据教材和学习情况确定每节课的重点和难点。备课好好教,45分钟要求质量。坚持周前备课,努力备课、备教材、备学生、备教具、备教法。从知识潜力两方面精心设计教案,精心使用各种视听设备,提高课堂教学效率,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学中,我努力解决课堂上的问题,抓住重点,突出重点,消除疑点,强调教学方法,渗透学习方法,既教书又育人,使学生的身心全面和谐发展。在课堂上,语言准确简洁,突出重点,突破难点,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,从而提高学生在听力、写作和阅读方面的综合潜力。
在工作中,一定不能迟到、早退、按时上班,平时团结同志。作为一名教师,我必须自觉遵守学校的规章制度,严格要求自己遵守师德八项标准,认真细致地工作,从不处理事情,得过且过,专注于工作和事业,抛开自私的杂念,按时完成领导交办的任务。
通过这种教学,学生可以更好地提高自己的身体素质,为今后的进一步学习奠定良好的基础,使学生德智体全面发展。
作业帮工作计划【第四篇】
二、重视正确的集体舆论导向:第一,注意舆论倾向,正确加以引导。第二,有目的,有意识地组织和吸引学生参加各种集体活动。第三,充分利用舆论阵地。第四,把握学生自我教育的时机。第五,用榜样的力量感召人。总之,正确的集体舆论是班集体建设的重要组成部分。它不会自发地形成,而需要经历一个渐进的过程,即在班主任悉心地指导下,以科学的方法积极引导,逐渐形成正确的班集体舆论氛围。
2.如何处理班级偶发事件?
答:偶发事件是我们教育中经常遇到的,它有突发性、破坏性和急迫性。事件发生时间、地点、人物均不可预测,有不确定性。事件大多发生在校内,有的要校外;有的在课上,有的在课余;有的是师生之间,有的是生生之间;有的是与本班同学的矛盾,有的是与外班、外校,甚至与社会上的其他人冲突;有的属于一般问题,有的性质严重,甚至是恶性事件;有的是个人间的鸡毛蒜皮小事,有的则影响着全班、全校的大局;有的发生在一两个人之间,有的涉及面很广;有的是口水之战,有的是拳脚相加;有的事件好处理,有的则十分棘手。
处理偶发事件,是对班主任应变能力的检验;也是对教师教育机智和教育水平的考验;当然,更是一种难得的锻炼。处理偶发事件,一般应注意以下几点:
第一,及时制止。用严肃、警告的语言_断喝”,果断有力、义正词严,使事态骤然而止,然后令矛盾双方冷静反省,防止事态扩大、蔓延。
第二,弄清事实。处理前必须向双方,特别是向群众调研。不回避,不敷衍,不偏袒,弄清真相,查明起因,抓住主要矛盾,避开枝节干扰,一时弄不清的暂时搁置,再行调查,不急于表态。
第三,科学处理。所谓_科学”,则是从实际出发,实事求是。在弄清原因的基础上,分清是非,明确责任,通过调解使矛盾双方达成谅解,吸取教训,受到教育,尽可能不留负责影响。
根据这个原则,个别问题,悄然处理;一般问题,个别处理;涉及影响整体的问题,当众处理;较严重的问题,个案处理。解决过程中,重在摆事实,讲道理,力求做到心服口服。一般的说服教育,有的可批评;影响较大的可适当扩大范围批评;个别情节严重、影响较坏的,可予以处分,但取慎重态度;极其个别情节恶劣、后果特别严重的,应交_门处理。很多矛盾属一般违纪性质,教师可利用自己的机智_变废为宝”,化干戈为玉帛,化消极为积极。
3.培养班干部应注意哪些问题?
答:培养班干部应注意以下问题:
1、摸清班干部的思想脉搏。
2、培养学生当干部的热情。
3、处理好学习与工作的关系。
4、支持、鼓励并发挥班干部的特长。
4.结合实际分析如何形成良好的班级精神?
作业帮工作计划【第五篇】
继续推进和深化“安全生产年”各项活动,认真做好公司20_年“安全生产月”各项活动的组织和实施工作,确保“安全生产月”活动顺利开展。按照国家、省、市、区、镇有关“安全生产月”活动的相关部署,制定公司20_年开展第九个“安全生产月”活动方案,具体内容如下:
一、指导思想。
以“安全第一、预防为主、综合治理”为指导方针,结合继续深入开展“安全生产年”各项重点任务,积极推进安全生产宣传教育行动,以强化安全意识、提高安全素质为着力点,通过形式多样、内容丰富、富有实效的宣传教育活动,大力推动安全理念、安全文化、安全法律和安全知识进企业、进车间、进班组,使“安全发展”理念更加深入人心,为实现公司年度各项目标任务提供强有力的思想保证和精神动力,促进部门安全生产“主体责任”的落实,推动公司安全生产形势的持续稳定好转。
二、活动主题。
安全发展、预防为主。
三、活动时间。
6月1日—6月30日。
四、组织机构。
为顺利开展20_年“安全生产月”活动,成立江门华尔润玻璃有限责任公司“安全生产月”活动领导小组,组长由朱总担任,副组长由各条线领导担任,成员:各部门一把手。
活动领导小组办公室设在安全环保科。负责“安全生产月”活动的具体组织实施和协调指导。
五、活动内容及安排。
(一)“安全生产月”准备活动。
6月1日前在办公楼前、饭堂门口、二号路、三号路、四号路悬挂安全月宣传横幅,营造安全月氛围。
(二)“安全生产月”启动活动。
6月1日在多功能厅召开安全月动员大会及签名活动,号召全体员工参与宣传安全生产月活动,以此拉开安全生产月活动序幕。
(三)安全专题图片展览活动。
6月1日至7日在食堂侧利用撑牌张贴安全宣传图片,宣传安全生产知识,消除身边事故隐患。
(四)全员安全培训活动。
6月3日至5日在多功能厅放映《安全发展预防为主》安全月主题宣传教育片,要求全员安全教育参与率达到100%,提高全员的安全生产意识。
(五)安全生产宣传服务咨询日活动。
6月13日组织员工到荷塘中心广场参与区安监局组织的安全生产宣传服务咨询日活动,学习相关安全法律法规。
(六)安康杯知识竞赛活动。
6月10日至20日组织各部门员工参与安康杯知识竞赛,了解员工对安全生产知识的掌握,加大安全生产知识的宣传。
(七)典型案例培训活动。
6月中旬组织各部门中层干部、基层干部、安全员在多功能厅开展《典型事故案例》培训,并联系市消防局到公司放映《火海逃生》消防安全教育片。
(八)应急预案演练活动。
6月下旬根据各部门实施开展专项应急预案演练,提高全体干部员工应急处理能力。
六、各部门活动要求。
各部门按“属地管理”的原则,除参加公司统一组织的各项活动外,同时结合本部门特点,组织开展特色活动,安全环保科负责组织督促检查落实。各部门具体活动要求:
(一)营造安全文化氛围。在厂区设置安全生产黑板报、墙报,张贴安全生产标语、警句,加强现场管理,倡导安全发展理念,开展警示教育,强化安全生产责任主体意识。
(二)创建安全标准化班组。按照安全标准化建设要求,细化和完善岗位操作规程和标准,开展安全文化知识培训,落实各项安全防范措施,争创安全标准化班组。
(三)开展“反三违”活动。完善各项规章制度,强化安全管理措施,从工作布置、中间管理到车间、班组、岗位,通过各种形式,开展反违章操作、反违章指挥、反违反劳动纪律活动。
(四)开展事故隐患自查自改活动。发动全体干部员工,排查事故隐患,为安全献计献策,消除安全盲区和死角,落实整改责任和资金,完善重大危险源监控措施,集中消除一批安全隐患。
(五)开展安全生产知识竞赛。通过举办培训班、演讲会、知识竞答、安全操作技能比武等形式,普及安全生产知识,提高职工安全意识和素质。
(六)开展突发事故应急处置和逃生自救演练。完善企业生产安全事故应急救援预案,开展事故预防、逃生、自救技能演练等,提高企业应急处置能力和职工自我保护意识,最大限度减少事故损失。
作业帮工作计划【第六篇】
为了使学生渡过一个愉快而有意义的暑假,使他们在玩的同时不忘学习,特制定此假期计划。
注意自身安全:不玩火,不到沟渠里游泳,不在有电线的地方玩,过马路注意交通安全,不在路上跑,不到危险的地方去,不能独自到人少的地方去,不听信陌生人的话。一定要增强自我防范意识。
现在你快是五年级的学生了,在家里要听父母的话,帮父母做一些力所能及的家务活,尊敬老人,爱护小孩子,讲话要文明,不说脏话。
每天安排好自己要做的事情,做作业要有计划,不要等到开学了才开始写作业。合理安排好作息时间。
数学:
1、完成《暑假生活》。
2、调查一些生活用品的价格。
3、每天让父母出2道小数乘法和2道小数除法的计算题以及1道应用题。
4、每周出一份试卷。
5、看三本数学课外读物,拓展自己的知识面。
语文:
1、完成《暑假生活》。
2、抄写生字,四字词语。抄写20首古诗。
3、完成语文天地。
英语:每天写一个模块的单词,边写边读,一个单词5遍。
综合实践:
1、调查小麦、玉米、水稻的种植成本,制作成统计表和统计图。
2、奥运专栏:形式有搜集和调查奥运知识、手抄报、剪贴报等。
作业帮工作计划【第七篇】
各位家长:
下午好!首先,请允许我代表高一(1)班的全体同学及老师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在寒冷之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。我希望也坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
1.严格管理,严抓纪律,加强行为教育。一个班级没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。一个学生首先应有良好的行为表现,才有可能取得优异的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育和行为教育。为强化时间观念,早上要求学生6:30到班,进行早读活动。中午1:10要求每位同学必须到达教室,做作业、看书,同时由值日班长进行管理。另外,我们班级还制定了班规。2.加强思想品德教育,增强学生信念与成才欲望。
充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”结对活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。3.既要全面抓,又要重点抓。
些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。对“学困生”我作为班主任,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。
4.在教学上,我们教师抓好“备、讲、改、辅、考”五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率.我们的各个任课老师都很负责。
二、考试情况。
一、二阶段的检测,结果还是比较满意的,要在现在的基础争取更大的进步。通过这两次考试,我们班级有总分进入年级前二十名,分别是:马彤坤同学、陈舒婷同学、谷柏谙同学康捷同学、郭心瑶。大部分同学成绩较开学时都有进步,尤其是赵元青、陈佳瑞、张彤等几位同学进步较大,还有一部分同学成绩稳步前进,少数同学成绩不稳定,两次考试悬浮较大具体情况请各位家长等会议结束后再作具体了解。同时从这次考试中我们也发现了一些问题:1.学习方法不科学。
2.学习自觉性还存在一些问题。
3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。
4.最突出的问题是偏科严重,通过对前十名同学的成绩进行分析,发现同学有不同程度的偏科。语文、生物、历史是学生偏科较为集中的科目,希望我们老师能再接再厉,把这些同学的弱科弥补一下,争取在下次考试中能取得一个理想成绩。其中,郭心瑶、魏凡宁、李少华、肖劲松同学英语偏科较为严重,我们会尽最大努力推她们一把,争取让她们树立学好这一科的信心。中层学生学习、考试的品质有待进一步优化,在审题及答题过程中有些不细心,不仔细等问题,制约了分数的提高。要引起重视,希望家长配合教育。
三、几个务必关注的问题。
1、用钱;。
2、手机;。
3、作息(早迟到、午睡、晚就寝);。
4、“假学”现象(被动、寄生虫、奴性、惰性);。
5、叛逆;6养成教育。
四、我们家长要做的:。
1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。2.家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。
3.注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。
4.要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
五、阶段工作小结及以后措施。
学生能够按时到校,但班级纪律性不强,学生学习积极性欠缺。卫生能够按时打扫,但保持不够。今后进一步加强班风、学风管理,对学习习惯、态度不好学生重点管理,并加强对优生的培养。着力抓两头,提高中层生。在工作中坚持“偏爱后进生,严爱优等生,博爱中等生”。科学教导,循循善诱,为班级树立良好班风。加强集体荣誉感,互帮互助、互相监督,取长补短的和谐气氛。
我对我们的任课教师有信心,对自己有信心,对孩子们有信心,一定会每天进步一点点,最后实现我们的各项目标!
作业帮工作计划【第八篇】
目前,公司标准化部门刚刚设立,本年度标准化建设,将从起步开始建设,本着稳健开展的思想的进行。具体思路拟为:先搭台,后场戏,先试点,后推广。
一、总体思路阐述。
明确目标,然后根据目标建设队伍,并对标准化队伍本身进行标准化工作。接着以服务、项目、产品为核心,以iso0、iso9000为标准,选择1个具体行业进行服务、项目实施和产品的标准化工作。后再全面铺开建设推广标准化,并进行cmmi认证。工作程序方法采用pdca模式进行。
二、标准化部目标。
1、全业务流程(含经营管理业务流程)的标准化(的工作重点为产品与项目。
实施流程的标准化);。
2、iso9000与iso20000的运行;3、项目实施的标准化与规范化;4、客户服务体系的建立与管理;5、cmmi认证。
三、总体计划。
根据20标准化部目标,列出任务模块如下:标准化部门建设、客服体系建设、项目实施标准化、产品标准化和cmmi认证五大部分。
在3个月内完成对某一具体部门的售后服务进行标准化工作,并进行检查评审。在本年度内完成所有部门的客户服务体系建设,最终搭建和运行起符合iso20000规范的、符合公司实际的、实用的、统一的集团客服平台。
3、项目实施标准化建设在3个月内完成某一部门的项目实施标准化工作,并进行检查评审。在本年度内完成所有部门项目的实施管理体系建设,最终搭建和运行起符合项目管理规范的、符合公司实际的、实用的、统一的集团客服平台。
4、产品标准化。
作业帮工作计划【第九篇】
作业帮核心业务会涉及到一些技术积累,其实也是很多同学比较看重的。
在平台和公司的选择上面,为什么很多同学会选择大厂?可能会觉得大厂的技术积累比较丰富,团队也比较成熟。然后作业帮,很多同学最开始了解的像拍照搜题,知道我们ocr做的是挺好的,但像其他领域的确实了解的不太多,那就需要做校招的同学,我们面试官和宣讲的嘉宾、学姐、学长能更深入地跟同学去传达我们的一些技术积累、技术的应用。
以及对语音和图像的同学来说的话,在业务场景下是有很大探索的空间。
整体总结,作业帮的校招特点是。
一个是我们对校招内推非常重视,会做校招专题的内推活动。
也会非常重视数据,校招团队每周来盘点我们的校招进度,看哪些环节的转化没有那么高,或者是说数据异常的,我们会实时review。
整个节奏会比较快。我们把校招看成一个是周期性、季节性的一个大项目。所以在校招季的时候,前期筹备会比较紧张,然后在校招季交付的周期也会比较紧张。
我们会对面试官提前做面试官培训,对于校招群体,感知上或者面试的方法上,需要我们去引导。当天所有的面试结束之后,会跟当场的面试官去review所有的面试结果,哪些同学是一定能给offer的,当天会给学生一个意向书,在一周内会反馈你的offer,会来进行后续的谈心这样的一个动作,所以整个的节奏是比较快的,效率也是比较高的。
作业帮工作计划【第十篇】
本学期,我担任了小学一年级5班主任工作.在工作中,多少有些苦,有些累,但我下定决心不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。
一、加强常规教育,培养学生的自觉性。
回忆起开学第一个月的情形,的确相当辛苦。每天如“母鸡孵蛋”一般坐在班中。从坐、站、举手、排队、扫地等一一教起。这样的努力是有成效的,一个月后,学生渐渐地知道了每天何时当做何事。于是,我结合制定的工作计划,利用品德与生活、班会等时间,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。时间一长,学生的行为规范大有进步,已基本上适应了学校生活。
二、多表扬多奖励,激发孩子的上进心。
每天的早读课,我都会鼓励孩子用自己的方式朗读课文,并在巡回检查的过程中,将认真读书的学生名单写在黑板上,下课的时候他们将得到老师奖励的“大拇指”。学生积极性大增,每天早读课都书声琅琅。每天的教室打扫,我也都会沿用早读课的奖励方法,多表扬,尽量少批评或不批评,利用孩子的上进心鞭策他们。
三、增强凝聚力,培养良好的班集体。
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。
四、加强与家长联系,共同促进孩子的发展。
多的爱和心血。我经常和他们谈心,当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时地、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。
一个学期不知不觉中过去了,从学生进校到现在,学生从什么都不懂,到现在会认字,会表达,能与老师、同学进行交流,生活基本能自理,我觉得这个变化太大了。这一学期下来,学生完全能适应学校的生活了,并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。
总而言之,班主任工作是一门科学,需要不断探索,在今后的工作中我将不。
断努力,尽心尽责做好这一项工作。
孙淑华。
2014/1/17。
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