小学落实五项管理助力健康成长告家长书范例通用4篇

【阅览】优质的范文能让您的写作方便快捷，远离加班，以下这篇“小学落实五项管理助力健康成长告家长书范例通用4篇”是由阿拉题库网友整理分享的，供您参考之用，希望对您有些帮助，喜欢就复制下载吧。

小学落实五项管理助力健康成长告家长书【第一篇】

尊敬的家长朋友：

您好！

为响应国家“双减”政策（减轻学生作业负担、减轻校外培训负担），落实教育部“五项管理”（作业、睡眠、手机、读物、体质）工作要求，结合学校实际情况，现将XXX学校“双减”工作、“五项管理”措施告知您，请您认真阅读，积极配合。

作业管理

1、学校严格执行课程标准和教学计划，坚持一年级零起点教学。

2、一二年级不布置书面家庭作业，校内安排适当练习，课后以听、说、读等综合性实践作业为主；三至六年级每天在学校各科书面作业完成时间总和平均不超过60分钟；中学每天书面作业不超过90分钟。老师布置作业时会预估书面作业完成的时间，请家长督促孩子提高作业速度与质量。周末、寒暑假、法定节假日控制书面作业时间总量。

3、科学合理布置作业。学校加强作业统筹管理，每周进行作业统筹、审核。督促教师创新作业类型方式，提高作业设计质量，切实避免机械、无效训练，作业难度不得超过国家课程标准要求。

4、加强作业完成及辅导。学校利用课后服务时间加强学生辅导，培养学生自主学习和时间管理能力，指导学生在校内基本完成书面作业。

5、严禁校外培训增负。建议家长遵循教育规律和孩子成长规律，一切选择从孩子健康成长出发，不盲目送孩子参加各种校外培训机构，避免校内减负、校外增负。

睡眠管理

睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节，对促进中、小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率起着至关重要的作用。

1、加强科学睡眠宣传教育。更新育儿观念，教育学生养成良好睡眠卫生习惯，请家长重视做好孩子睡眠管理。

2、明确学生睡眠时间要求。根据不同年龄段学生身心发展特点，小学生每天睡眠时间应达到10小时，请家长要了解科学睡眠知识，确保孩子每天的睡眠质量，保证孩子每天21：20前入睡。中学生睡觉时间一般不晚于22：00，保证每天睡眠时间达到9个小时。

3、家长尽可能营造温馨舒适的就寝环境，确保孩子身心放松、按时就寝，不熬夜，养成良好睡眠习惯。

4、教师每天关注学生的精神状态，及时与家长沟通。

手机使用

1、学生原则上不得将个人手机、电话手表带入校园。确有将手机、电话手表带入校园需求的，须经学生家长同意并书面申请，先由班主任签字，然后交学校政教处签字后方可带入校园，但不可以带进课堂。进校后应将手机交由班主任统一保管，待放学时领走。

2、学校通过国旗下讲话、班会课、心理辅导等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机。家长要营造良好的家庭氛围，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。

3、如学生需要在校内使用电话，通过班主任的手机联系。

课外读物

为丰富学生阅读内容，规范课外读物进校园的管理制度，充分发挥课外读物的育人功能，防止问题读物进入校园，学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物，禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。

1、班级建立图书室，设立班级读书角，优化校园阅读环境，开展形式多样的阅读活动，提高阅读兴趣，培养良好阅读习惯。

2、学校对孩子携带进入校园的读物进行审核管理，发现问题读物及时处置，消除不良影响。

3、家长应在正规渠道购买课外读物，以教育主管部门推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍，培养从小爱读书、勤读书的好习惯。孩子自行购买或选择的图书，家长在内容、画面、类别等方面要严格把关。

4、建议家长多带孩子去书店、图书馆走走，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。保证孩子每天课外阅读时间不少于30分钟，家长可记录孩子读书过程中的点点滴滴，培养孩子爱读书、勤读书的好习惯。

体质管理

1、学校严格落实国家规定的体育与健康课，一二年级每周开设4节，三至九年级每周开设3节。每天上午统一安排30分钟大课间活动，保证学生在校体育运动时间不少于1小时。

2、学校严格保障学生眼保健操时间，定期组织孩子进行视力检查。课间引导学生走出教室适量活动和放松，缓解疲劳、预防近视。

做好每年国家体质健康监测和体检，建立学生体质健康档案。

3、家长要引导孩子积极参加体育锻炼，关注孩子用眼和身心健康，鼓励并陪伴孩子参加户外活动，在家积极开展亲子体育活动，促进孩子健康成长。

课后服务

1、课后服务采取自愿报名的原则，家长申请、班级确认、学校统一实施。

2、每天下午放学后2个小时，同时间根据不同年龄段的孩子开设了艺体社团，家长根据孩子意愿报名参加。

3、家长要配合学校做好学生的安全教育和放学后接送工作，遇特殊情况不能参加当天课后服务的，需要提前向班主任请假。

给家长的温馨提示：

减负是一个系统工程，不仅需要在校内全方位设计和统筹管理，也需要家长朋友更新育人观念，遵循教育规律和孩子成长规律，保证孩子充足的休息、睡眠时间，切实减轻孩子过重的学业负担。为坚决落实“双减”政策，切实减轻中小学生学业负担，特温馨提醒如下：

1、慎重选报培训课程

《意见》中指出，严格执行未成年人保护法有关规定，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。希望家长谨慎报名学科类培训，谨慎付（续）费。非学科类（音乐、体育、美术、科技等）的兴趣爱好培训，也请家长根据孩子实际情况，慎重选报。

2、关注孩子身心健康

家长朋友要理性看待孩子的成长，注重挖掘孩子的兴趣与潜质，树立科学育儿观、成才观，不盲从、不攀比。提高亲子陪伴质量，引导孩子加强体育锻炼，保证孩子充足的休息、睡眠时间，妥善安排孩子课余时间的学习生活。

3、家校协同护航成长

明晰家校育人责任，密切家校沟通，遵循教育规律和成长规律，树立科学育儿观念，理性确定孩子成长预期，努力形成减负共识，共同呵护孩子健康快乐成长。

亲爱的家长朋友，孩子是祖国的未来，响应“双减”政策，落实“五项管理”，离不开家庭、学校和社会各界的密切协作，让我们携起手来，家校合作，共育孩子美好未来！

小学落实五项管理助力健康成长告家长书【第二篇】

家长朋友们：

为落实教育部、教育厅、xx市教体局、xx区教体局关于中小学生“手机、睡眠、作业、体质、读物”五项管理的相关要求，进一步做好我校“五项管理”工作，促进学生全面健康发展，形成家校合力共同育人的机制，特告知各位家长。

一、睡眠管理

1、家长要引导学生立足学校作息时间，确保学生每天睡眠时间9小时。学生晚上休息睡觉时间不得晚于22：00，早上起床时间不得早于6：20，每天午休时间不得晚于12：50，午休睡眠保证1小时，引导学生自觉遵守，养成良好的睡眠习惯。

2、发挥家校合力，提倡家长科学监管学生睡眠完成情况，及时了解学生睡眠动态。

二、读物管理

1、图书室管理人员按照教育部《办法》要求，认真排查馆藏书籍，发现不符合要求的书籍要封存管理，不准借阅。

2、各级部各班要随时检查学生带入学校的课外读物，发现不符合要求的读物，要求学生禁读并及时告知家长。

3、家长管控好学生使用手机及其他电子产品的观看内容，教育学生不浏览不健康网页和不良信息、不阅读不健康书籍、不观看不健康视频，坚持绿色上网。

4、学校切实落实书香校园工作，组织各级部各班级开展师生共读、亲子共读活动，建设书香班级、书香家庭。使学生养成爱读书、读好书、善读书的好习惯。

三、作业管理

要加快健全完善少先队社会化工作体系，尽快实现少先队社会化工作短板。坚持“组织跟着队员走”的理念，将社区作为校外少先队组织建设的主战场。

1、控制书面作业总量，学校将严格执行书面作业时间不超过90分钟。

2、科学设计作业，各年级组、教研组、各班级根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业，鼓励老师布置分层作业、弹性作业和综合实践类作业。

3、严格落实教师设计、批改作业的主体责任。学校要定期检查和统计各年级作业的总量及批改情况，提高教师布置作业的质量。

四、手机管理

要加快健全完善少先队社会化工作体系，尽快实现少先队社会化工作短板。坚持“组织跟着队员走”的理念，将社区作为校外少先队组织建设的主战场。

1、任何学生不得将手机（包括老人机、个人的平板电脑、多功能电话手表等）带进校园。一经发现，无条件上交学校进行统一保管，学期末家长来校领取，并配合教育，对违反校规校纪行为的，会根据xx区大兴中学学生违纪处分规定的相关条例进行惩处。

2、禁止学生将手机带入课堂。极少数学生有极其特殊原因确有将手机带入校园需求的（只能带老年机），须经学生家长同意，书面提出申请，进校后手机交由班主任统一保管。

3、在校期间，学生需要与家长沟通时，可通过班主任或办公室固定电话联系家长。

4、教师在学校发现学生携带手机的，有权将学生手机没收，交由班主任处理。教师在收缴手机的过程中，学生出现不配合等反抗行为时，学校将视情节轻重给予相应的处分，态度恶劣的将通知家长到校配合教育。

五、体质管理

为了确保学生在校时间有充足的锻炼时间，除体育课外，我校实施上下午大课间活动，上午9：40——10：15；下午4：50——5：20，充分保证了每天1小时锻炼时间，学校还开展了体育社团第二课堂，让学生有更多的选择，使学生能够德智体美劳全面发展。

孩子的健康发展，是您和学校共同的目标。让我们家校携手，一起营造良好的学习、生活环境，愿您的孩子阳光健康、智慧创新、卓越发展！

小学落实五项管理助力健康成长告家长书【第三篇】

亲爱的家长朋友：

大家好！

“五项管理”和“双减”，是一阵急促而又舒爽的风，裹着童年里的稻香和院子里的桂花香，沁人心脾。它们将带给我们无限扩大的内涵和外延，时刻鞭策我们要目中有人，心中有光。提醒我们要时时审视初心，带着对孩子们的爱与关切去思考、前进！

五项管理

一、作业管理

严格控制作业总量，小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级每天书面作业平均完成时间不超过60分钟。

创新作业形式，优化作业设计，力求灵活、多样，富有个性，充分调动学生的学习积极性和创造力，使各层次的学生都有收获，鼓励学生自主设计作业。精心批改作业，书面作业做到全批全改。

二、睡眠管理

充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。为学生提高睡眠质量，做到每天保证10小时的睡眠，做好劳逸结合、适度锻炼，确保学生身心放松，按时就寝，特向您建议：

1、规律作息

指导孩子制定作息时间表，结合孩子实际合理确定就寝时间，并督促按时就寝，促进孩子的规律作息。小学生就寝时间一般不晚于21：20。

2、保证午休消除疲惫

上午孩子们进行了快节奏学习，比较困乏。家长要鼓励孩子在家进行半小时左右的午休，以保证孩子有充足的精力学习。

3、亲子互动丰富课余

统筹回家后时间，坚持劳逸结合，适度锻炼。给孩子营造良好的睡眠环境。控制室内适宜的亮度、温度及湿度，屏蔽噪音，确保学生身心放松、按时安静就寝。

三、手机管理

为维护教学秩序，同时也保护学生视力，让孩子在校专心学习，促进学生身心健康发展，根据教育部印发的有关文件要求，我校学生原则上不能将手机带入校园，如果学生确有需要将手机带入校园的需求，须经家长同意并提出书面申请，进校后手机上交班主任老师统一管理，禁止带入课堂。为把相关要求落到实处，学校特向您提出如下建议：

1、加强管理监督到位

不少学生利用手机在网上直接搜索答案，这样不仅造成恶劣的影响，还让部分学生厌恶学习，养成依赖思想。

2、树立榜样以身作则

家长以身作则，加强对孩子的教育引导。家长、学校要共同做好学生的工作，要让学生充分认识过度使用手机、沉迷网络的严重危害性，增强自觉自律意识。

3、亲子互动丰富课余

丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机，促进孩子身心健康发展，提升家庭亲子关系。注意培养孩子的课外特长，节假日可以引导孩子参与实践活动和公益活动，可以提升社会责任感。

四、读物管理

“多读书、读好书、读整本书”一直是学校倡导的理念。晨诵午读与亲子阅读是我校的优良传统。现在课外读物琳琅满目，良莠不齐，对于课外读物的选择，必须符合主题鲜明、内容积极向上、可靠性强等基本标准。请家长配合学校并做到以下几点：

1、营造氛围

适宜的场所、充裕的时间、合理的方法都能影响甚至改变孩子的阅读习惯。作为家长，我们应该给孩子们创造良好的阅读环境，提倡亲子阅读，争创“书香家庭”，为孩子终生爱读书打下基础。

2、选好读物

阅读好书，不但可以增长孩子的知识，更能净化孩子的心灵，所以读物的选择尤其重要。选择内容、思想健康向上的读物让孩子进行阅读，如经典名著、名师大家的作品等，开阔视野，涤荡心灵。

3、做好笔记

给孩子准备一本读书记录本，记录读书过程中的点点滴滴，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。

4、树立榜样

身教重于言教，家长要成为孩子读书的伙伴，只有热爱读书的家长才能培养出爱读书的孩子。家长首先要喜爱阅读，懂得阅读的方法，了解书籍的内容，这样才能指导孩子阅读，用自己的行为潜移默化地带动孩子喜欢阅读。

五、体质管理

1、学校严格落实国家规定，每周开设5节体育与健康课，结合学生年龄特点，分别开设常规体育课、跳绳课、足球课、篮球课，另外学校每天统一安排30分钟大课间活动，以及上下午各开展一次眼保健操活动，保障学生的身心健康。

2、学校严格落实每学期2次全覆盖视力筛查，做好每年国家体质健康监测和体检，建立学生体质健康档案。

3、家长要引导孩子积极参加体育锻炼，关注孩子用眼和身心健康，鼓励并陪伴孩子参加户外活动，在家坚持开展”四个一”活动，促进孩子健康成长。

为确保上述“五项管理”措施在家庭教育中扎实落实，在此，特别向各位家长朋友们提出以下几点建议，希望大家能够积极配合：

1、作业管理

鼓励孩子自己检查作业，查出错后，让孩子说出错在哪里，为什么会出错，这样可使孩子记忆深刻，以免下次再犯。

2、睡眠管理

家长尽可能营造温馨舒适的生活就寝环境，确保孩子身心放松、按时安静就寝，不熬夜，养成良好睡眠习惯。

3、手机管理

学生手机带入校园须由家长提供书面申请，无特殊情况不得带入校园；家长对孩子使用手机要切实承担起监督责任，对孩子要进行正面的引导和教育，提醒孩子在家合理使用手机，以免影响视力。

4、读物管理

建议给孩子准备一本读书笔记本，记录读书过程中的点点滴滴，养成“不动笔墨不读书”的好习惯，做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”，让孩子从读本中汲取营养，提高孩子的阅读和写作能力；根据学生兴趣爱好，购买相应课外读本，切勿盲从大量购买，导致学生失去阅读兴趣。

5、体质管理

积极引导孩子在年龄范围内多参加户外体育运动，必要时可陪同孩子一起参与，有助于孩子心理健康的发展。

为进一步规范我校作业管理，提升作业常规管理的水平，减轻学生课业负担，根据《关于加强义务教育学校作业管理的通知》及《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，即“双减”的文件精神，根据我校教学实际，结合上级教育部门关于作业管理的要求，特制订xx第八小学作业公示制度如下：

一、公示时间

每天下午放学前，各班主任留存三科作业公示情况，学校不定期对三、四、五年级各班学生的每日作业布置情况进行审核检查。

二、公示位置

作业公示在班级黑板公示栏内；备课时体现在教案中。

三、公示作业内容

公示作业内容要表述清楚，包括具体的年级、班级、学科、作业所在的书本名称、页码，每科预计完成时间。

四、公示作业用时

三至五年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。

五、优化作业设计

作业要立足课程目标，把握好重点和难点，紧扣教学进度和学习内容；要体现出层次性，可分必做和选做两种；要减少机械重复性作业，控制知识巩固型练习题目，提倡布置探究性、实践性的家庭作业。

六、开展作业研讨

语数英教研组要定期开展作业教学研究活动，加强作业常规检查与管理，引领和指导学科教师规范作业教学行为。

减轻作业负担

健全的作业管理机制

01学校完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹。

02学校建立了完善的作业校内公示制度，加强作业质量监督。

03严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业行为。

分类明确作业总量

01小学1—2年级不布置书面家庭作业。

02小学三至六年级每天书面作业平均完成时间不超过60分钟。

提高作业设计质量

01学校将作业设计内入教研体系，开展相关活动。

02学校开展了分层、弹性和个性化作业布置探索。

03教师严禁布置机械、无效作业或者重复性、惩罚性作业。

加强作业完成指导

01学校要求学生在校内基本完成书面作业。

02我校教师认真批改作业，重点加强面批讲解，认真分析学情，做好答疑辅导。

03严禁学生自批自改作业。

科学利用课余时间

学校引导学生放学后从事力所能及的家务劳动，开展事宜的体育锻炼或开展阅读和文艺活动，合理使用电子产品，保护视力健康，防止网络沉迷。

课后服务助力“双减”

1、学校为学生提供课后服务，采取自愿报名的原则，家长申请、班级确认、学校统一实施。

2、课后服务安排。

一、二、三年级：周一至周五下午17：00-18：00，每天1小时的课后服务（包括二三年级周二的社团活动）。

四、五年级，周一至周五下午17：00-18：30，每天1小时的课后服务（包括周四的社团活动）。

3、家长要配合学校做好学生的安全教育和放学后接送工作，遇特殊情况不能参加当天课后服务的，需要提前向班主任请假。

亲爱的家长朋友，孩子是祖国的未来，更是每个家庭的未来和希望，培养德智体美劳全面发展的学生是我们共同的目标，也是我们不懈的追求！加强“五项管理”、落实“双减”政策，离不开家庭、学校和社会各界的密切协作，让我们携起手来，为孩子搭建通往梦想的桥梁！

小学落实五项管理助力健康成长告家长书【第四篇】

尊敬的家长朋友们：

为积极响应教育部提出的抓好落实中小学生“手机、睡眠、作业、读物、体质”五项管理的号召，进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制，形成教育合力，让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄，xx县教育局制定系列措施，请各位家长认真阅读相关内容，理解、支持并积极配合。

一、加强手机管理，科学合理使用手机

为保护学生视力，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据教育部印发的有关文件要求，学生原则上不能将手机带入校园、带入课堂。为把相关要求落到实处，特向您提出如下建议：

1、学生在校期间原则上不能将手机带入校园，确有需求的，需经家长同意，提出书面申请，学校批准同意后方可带入。在校期间，学生手机需上交班主任，由年级统一管理。上课期间，家长有特殊情况需要联系学生，可通过班主任和任课教师联系。严禁学生将手机带入课堂。家长要以身作则，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，切忌自身沉溺于手机和网络，给孩子树立一个良好的榜样。

2、家长要营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，多利用课余时间同孩子开展亲子活动，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。

3、如非必要，建议不要为孩子配备手机。家长对孩子使用手机情况要承担起监管责任，不要对孩子私自将手机带入校园的行为听之任之。

二、加强睡眠管理，保证学生充足睡眠

充足良好的睡眠是孩子健康成长和高效学习的重要保障。根据不同年龄段孩子身心发展特点，小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时，各学校将结合实际对学生的在校时间进行调整。为保证学生的充足睡眠，特向您提出如下建议：

1、帮助孩子制订作息时间表，促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。小学生就寝时间一般不晚于21：20，保证每天睡眠时间达到10个小时。中学生就寝时间一般不晚于22：00，保证每天睡眠时间达到9个小时。高中生就寝时间一般不晚于23：00，保证每天睡眠时间达到8个小时。

2、家长要帮孩子养成准时上床、按时入睡的好习惯。准时、按时的睡眠时间有助于孩子尽快进入睡眠状态，提高睡眠质量。

3、鼓励孩子午休。上午孩子们进行了快节奏的学习，比较困乏，学习状态下降。在校生在学校教室进行午休，回家的学生家长要鼓励孩子进行午休。午休时间不宜过长，建议半小时左右。

4、要给孩子营造良好的睡眠环境。控制室内适宜的亮度、温度及湿度。屏蔽噪音，确保孩子身心放松、按时安静就寝。

三、加强作业管理，监督学生高效完成作业

xx县科学合理安排各中小学校作业管理，整体规划并控制各学科课后作业量，在家校合作下确保作业量适当，减轻学生作业负担。一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级每天书面作业不超过60分钟，初中书面作业完成时间平均不超过90分钟。不给家长布置作业或要求家长批改作业，不用手机布置作业。家长要切实履行家庭教育主体责任，相关建议如下：

1、培养孩子学习自觉性。建议家长与孩子一起制定学习计划，督促孩子养成按时做作业的习惯和独立做作业的能力。

2、鼓励孩子自主完成作业。如孩子学习中需要帮助，家长指导要注意分寸，可以通过给予提示，一步步引导孩子独立思考，认真完成相关学习任务。

3、建议家长不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业，加重孩子学习负担。不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班，占用孩子休息时间，额外增加孩子的身体和心理负担。

四、加强课外读物管理，养成学生良好的阅读习惯

禁止任何人以任何形式进校销售课外读物，禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。为进一步落实学生课外读物管理工作，激发孩子阅读兴趣，养成良好阅读习惯，相关建议如下：

1、建议家长课余时间多带孩子去图书馆、书店，以教育主管部门推荐书目为重点进行阅读，并为孩子购买一些适合的书籍，培养从小爱读书、勤读书、爱护书籍的好习惯。

2、设立亲子阅读时间。每天抽出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。

3、鼓励孩子积极参加各级各类读书活动，在活动中展示风采，增强读书的乐趣，树立自信，感受到读书带来的乐趣。

五、加强体质管理，增强学生体质锻炼

为培养学生科学良好的锻炼习惯，增强学生综合素质锻炼，学校按照上级教育主管部门要求，一二年级每周开设体育课4课时，3-6年级和初中每周3课时，高中每周2课时。学校全面落实大课间体育活动制度，每天保证一小时的大课间体育活动。为了让孩子拥有更加健康的体魄，相关建议如下：

1、选择适合孩子身体和年龄特点的运动项目，引导孩子积极参加体育锻炼和体育活动，培养体育特长。

2、教导孩子在体育锻炼活动中，既要努力克服困难，更要量力而行，锻炼与训练时要注意运动安全，运动前要做好准备活动，以免造成运动损伤。

3、建议开展亲子体育锻炼活动，营造愉悦的家庭氛围，争当健康阳光家庭。

尊敬的各位家长，孩子是祖国的未来和民族的希望，落实好“五项管理”工作，离不开家庭和社会各界的密切协作。让我们家校携手，阳光起航，共同助力孩子全面发展，健康成长！