学生校园文化活动策划实践汇聚【精编5篇】

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学生校园文化活动策划实践【第一篇】

晶合时代、北京游戏蜗牛网络技术有限公司。

一、随着网络在中国的普及和发展，各式各样的游戏拥入中国市场，网络游戏已经在市场上占据着越来越重要的地位，中国网络游戏环境日趋成熟，游戏文化在风风雨雨中逐步形成并成长起来。

二、在网络游戏的玩家中，在校大学生占着很大的比例，大学校园的网络游戏文化已经形成。大学生玩家这个庞大的群体对网络游戏的理解，以及普通大学生对于网络游戏的态度见证着网络游戏的发展，大学生在今天的e时代对于游戏，网络的认识，已经由游戏对生活的感悟无疑是一笔宝贵的财富。

三、目前网络游戏的宣传和推广都把重点放在网络尤其是网吧活动上，专门征对校园的宣传几乎没有，主要原因是没有找到一个很好的磨合点。

四、大学校园文学在大学生课外生活占据着很大的一块，不过游戏文学还处在一个萌芽的阶段。网络媒体对这块也关注不多。

一、促进校园游戏文化的健康发展，拉进校园网站、站和游戏厂商的距离，促进游戏文学的形成。

二、宣传网络媒体（包括校园网站和站）。

三、宣传网络游戏厂商的游戏品牌。

四、加强沈阳各高校电子竞技及文学协会和各媒体的联系。

一、活动前期宣传：

活动前期宣传分为两个阶段，第一阶段主办方将制作一个统一的网络宣传页面，在参与活动的网络与平面媒体进行宣传。第二阶段在各参与高校进行pop海报宣传和各高校bbs宣传。

第一阶段的宣传由主办方负责人统筹安排，第二阶段由各学校电子竞技以及文学协会共同负责。

在第二阶段的宣传中，将为各参与游戏厂商和媒体做宣传，包括海报形式和游戏厂商提供的宣传品和纪念品发放形式，各高校具体工作由电子竞技协会负责。

二、活动具体实施：

1、本次活动由主办方统一组织安排，各高校具体操作由各高校电子竞技协会和文学协会具体实施。

2、本次活动在每个高校有一次宣讲活动，主要内容为游戏文化、游戏与文学，网络游戏发展现状等，活动将邀请当地行业先锋人物，在宣讲过程中将宣传参与游戏厂商的游戏品牌以及参与媒体，宣传品由游戏厂商和媒体提供（没有提供的主办方将为其酌情制作）。

3、本次活动的优秀作品将直接送交参与杂志和报刊媒体，特别突出的作者主办方将联系成为签约作者。

4、本次活动将以主赞助商品牌冠名，活动具体时间将由主办方确定后公布。

5、活动结束后，主办方将结果和活动过程以及报道的.图文资料提供给所有参与媒体。

1由我看看网配合线下内容设计全新征文平台，供用户投稿。

2由我看看网负责网上宣传。

3做网络调查：包括以下专题。

05年为什么被称为国产网络游戏年。

原创网络游戏横向对比（游戏内容上，文化背景上。技术上）。

2d为王还是3d为王。

国产游戏的开发实力。

在服务方面国产原创与代理运营的对比。

4由我看看网负责审稿与初评，最终交由相关方终审。

5由我看看递交最终活动调查报告。

共计6500元。

一等奖2000一名。

二等奖500五名。

三等奖100二十名。

按学校计：每所学校海报与宣传品费用为500元x16所学校=9000元。

学生校园文化活动策划实践【第二篇】

大学生参加社会实践，了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的路线方针政策的认识。现在，就来看看以下3篇大学生社会实践活动策划书的文章吧!

一、指导思想和意义。

(一)、指导思想。

将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

(二)、意义。

1、改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。

2、参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。

3、主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。

二、社会实践的组织形式及具体过程。

(一)、组织形式。

学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组，也可以青年志愿者小分队活动组织。

(三)、注意事项。

1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便，组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中，不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

2、在生活中提炼。

从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色;热爱生活，关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在兴趣中选择。

捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。

4、合理利用各种资源。

充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。

5、综合运用各种方法手段。

从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……)，例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

(二)、社会调研活动。(参考主题如下，也可自选主题)。

1、绿色环保宣传。

2、保护母亲河、水质污染情况调查。

3、白色污染调查研究。

4、关于生活节能状况调查研究。

5、农村经济发展状况调查。

6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查。

7、道路状况及改进意见调查。

8、旅游资源状况调查。

9、中学生的消费观念与行为研究。

10、中学生上网吧问题研究。

11、中学生学习习惯的调查与研究。

12、中学生零用钱数量及用途的调查。

(三)、社区服务活动。

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。

活动总结。

表彰。

1、各位同学要认真填写201x年暑假社会实践表，并以书面形式做好总结并附带证明材料。

2、xx月12日至xx月18日各班团支部要根据方案内容及个人寒假活动情况报告表内容和实际表现，进行总结评比，评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)。

3、xx月20日上报学校(附社会实践证明材料或照片、个人。

事迹材料。

由团委评定校级社会实践集体和个人评选结果记入班级考核。

一、活动主题：我在社会实践中成长。

二、活动目的：为进一步开展同学社会实践活动，引导同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供机会。希望通过此次活动，让同学们利用专业知识，发扬爱国热情，积极为社会，人民服务并在服务实践中拓展自身素质。

三、活动时间：20xx年暑期。

四、活动地点：自选。

五、活动对象：造价1104班全体学生六、活动形式：

1、学生可参与学院组织的暑假社会实践，“三下乡”义务支教或工厂社会实践活动。

2、学生也可利用假期，在安全、合法、健康的前提下，征求家长的同意自行联系到企事业单位进行勤工俭学活动，取得用人单位证明，并撰写勤工俭学体会。

七、活动内容：

1、关注生态绿色，开展进厂、下乡活动。

2、开展志愿活动，为需要帮助的学生提供义教服务;组织心理好的大学生，深入农村、社区开展心理健康咨询，特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导，帮助他们学会处理人际关系。

3、动员同学广泛参与绿色志愿服务，通过开展单车环保行活动，宣传环保法律法规，倡导环保消费，发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来，提高公众环境意识，树立节能减排的观念，在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。

八、注意事项：

1、所有在校学生都须参加到社会实践中去，同时注意安全。

2、注意防骗，防盗。

九、活动总结：

2、获得学校一、二、三等奖和鼓励奖，学校颁发奖金和荣誉证书。班上再进个人物质奖励。

3、(辅导员老师的寄语)暑期社会实践调查活动是大学生踏出校门、走进社会、锻炼能力的好机会，各位同学要充分认识到大学生社会实践的重要性和紧迫性，认真做好暑期实践活动。

为引导大学生在社会实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养品格，进一步加强大学生思想政治教育，人文与管理工程系高度重视大学生暑期社会实践活动，号召学生尤其是学生干部和学生党员积极参加社会实践活动。具体安排如下：

一、活动目的：

1、深入农村，送文化、送知识、科技下乡。

2、了解农村经济发展、帮助贫困农村树立科学发展观念。

3、观察农民文娱活动，帮助农民提高自身体质健康水平。

4、学习农村文化，增强学生自身文化底蕴，

5、为农民提供法律、经济、行政、反封建、迷信、反对等义务咨询服务活动。

二、活动内容：

1、深入农村，普及宣传地震避险常识、了解当地农民对“”汶川大地震的真实感受。

2、了解农村经济发展，为农村脱贫、早日达到小康水平出谋划策。

3、观察农民的文娱活动，提高农村文化娱乐氛围。

4、深入农村，用自己所学的文化、知识为村民无偿提供服务。

5、走访当地老百姓，了解当地农民对我国今年举办奥运会的想法、感受等。

6、慰问农村孤寡老人，为他们提供力所能及的帮助和服务。

7、了解农村群众在西藏问题上的看法。

8、在新农村的建设过程上，深入农村、深入老百姓当中，了解他们最需要什么?

三、活动形式：

根据各自和当地的实际情况，确定自己社会实际的题目，实际活动地点，一单独或自由结合方式进行社会实践活动。

四、活动要求。

1、每个学生完成1篇不少于3000字的。

或调查报告，题目自定(具有现代社会针对性)。

2、选择社会实践项目要求符合实际，内容真实、客观，杜绝抄袭和单纯的网上下载。

3、打印文稿与手写均可(手写稿要用碳素笔或钢笔)。

4、严格书写格式、打印要用a4纸，小四号宋体字、加封面、班级、专业、姓名。

5、开学后第一周周二以班为单位交本系刘红朝老师处。

五、奖励办法。

1、文管系将组织有关教师对学生社会实践报告进行集体评审，对优秀报告进行奖励。

2、对没有完成社会实践报告任务的同学，提出批评。

六、注意事项：

1、请学生注意防暑。

2、注意安全。

学生校园文化活动策划实践【第三篇】

教育是民生之基，学习是富民强国之本，发展农村的义务教育更是重中之重。《国家中长期教育改革和发展的规划纲要》中指出，2020年实现教育现代化的战略目标有三个，其中第一个是基本实现教育现代化，第二个是基本形成学习型社会，第三是进入人力资源强国的行列。同时，纲要提出要把教育公平作为一个最核心的目标和原则，这就意味着加强农村义务教育的发展，缩小城乡差距成了一个不容忽视的突出问题。《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中也指出，农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。

学校为丰富大学生暑期文化生活，支持、引导和激励广大青年学生加强学习实践党的理论成果和创新意识，积极投身到推动科学文明发展、促进社会和谐的伟大实践中，大力弘扬和培育民族和时代精神，在实践中了解国情，奉献社会，服务人民，提高素质。学院组织的“三下乡”活动，希望通过社会实践，锻炼我院学生的实践能力，提高他们的综合素质，达到学生与社会间的双赢局面。让学生能够将所学理论联系社会实际，通过亲身体验，积累丰富经验，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。

为响应按照校团委，院团委等上级部门的统一部署，我支部现决定到廉江市石岭镇广胜小学开展今年暑期的科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。

1、针对当地教育水平，开设多种丰富多彩的课程，为当地青少年朋友带去新活力、新思想、新科学，在丰富当地学生暑期生活之余，提高他们各方面的综合素质，培养多种才能，开拓他们的新思维，激发当地他们的发愤图强、不断争取的良好品质。

2、设置手工课程，举办手工艺品大赛，鼓励、引导更广大的青少年正确认识环保、自觉践行环保，不断扩大社会各界对生态环保的重视和支持。

3、开展普法知识教育，邀请当地的公安部门宣讲法律知识，帮助学生及当地群众增强安全意识，提高法律素养，并学会通过法律途径维护自身合法权益。

4、参加“三下乡”暑期社会实践活动丰富了大学生暑假生活，让大学生学会时刻关心乡村教育的重要性，培养大学生吃苦耐劳的精神，进一步激发大学生成长进步，与时俱进，开拓创新，努力扩大大学生参与面和受教育面提高自身的素质，实现全面发展。

5、培养大学生为乡村服务的意愿，树立新农村建设的意识;充分发挥专业优势，以提高大学生的创新精神和实践能力为基本点，使参加实践的大学生真正实现实践一处，服务一方，也让人民群众真实地体会到新世纪大学生的高尚情操和美好情感。

丰富大学实践生活，促进农村教育文明。

1、基地：廉江市石岭镇广胜小学。

2、基地简介：广胜小学成立于1987年，地处风光如画，美丽富饶的广东省湛江市廉江市石岭镇，是“全国教育科学‘十五’规划重点课题实验学校”，“湛江市‘双优’学校”“湛江市义务教育规范化学校”。学校环境非常清幽，共有四栋教学楼，一栋教师宿舍，一个篮球场，最具特色的就是拥有几十个乒乓球台，还有种满大王椰和榕树的操场，是师生开展教育活动及体育活动，吸取知识，锻炼身体素质的理想之地。学校拥有一支思想素质高，专业能力强的教师队伍，他们以高度的事业心与责任感，全身心地投入到教育教学工作中，并注重培养学生的各种能力，经常会开展不同的活动，如演讲比赛，乒乓球大赛等。今年该校的标语是“给力广胜，幸福石岭”。

1、队名：

2、负责人：

3、口号：同一蓝天下，幸福齐飞翔。

4、指导老师：李老师。

5、队员人数：25人。

6、实践服务对象：

7、时间安排：20xx年7月15日-20xx年7月25日。

学生校园文化活动策划实践【第四篇】

5月10日——6月10日。

1、前期宣传准备：在呼大校园内举办此次活动的启动仪式;悬挂条幅，在启动仪式上散发宣传单;在学生教学楼、宿舍楼门口张贴活动海报;扩大此次活动在全院学生中的影响力，尤其加强对投票的短信平台的宣传，以便为活动的进一步开展奠定基础。

2、由呼大学生处、呼大团委牵头，加强此次活动在学生们中的宣传，鼓励学生积极参与活动。

3、由移动公司提供一个短信平台，利用5月10日——6月10这一个月的时间，由学生通过短信的形式，评选出呼大100名贫困学生，评选结果于6月10日当天公布。

4、选中的贫困大学生被聘为公司“动感地带校园先锋”，颁发由xx移动通信分公司印制的特约业务员凭证，并以奖金的形式对取得业绩的特约业务员给予鼓励，(初步定每发展一个新用户入网，即时可在呼大北侧动感地带营业厅领取40元奖励金，如发展一个原联通用户入网奖励50元)。

5、为了保障入网率提升，避免拆机现象出现，待评选结果公布后，对这100名特约业务员进行临时培训，主要讲解从6月10日起，一个入网用户不允许办理两次入网手续，每一个办理入网手续的用户必须保证号码使用6个月以上(可与用户签定协议)，此外，移动公司营业厅或业务部门制定一个具体方案，避免出现拆机现象，如发现违约事情给予一定的处罚。

6、对于一个月内发展新入网用户超过20人的特约业务员给予经济奖励，(暂定为满20人，除即时领取的每入网一人奖励40元外，额外奖励200元奖金，以此类推);并对业务量为零的贫困学生予以一定额度的补贴(暂定为100元/月)，以鼓励其发展业务;连续三个月业务量为零的学生予以取消任何资助的惩罚;对一个月内发展联通用户入网人数超过5人者奖励100元。

7、每月评选出业绩最高员工，聘用其为动感地带营业厅实习营业员，实习期为一个月，给予一定实习工资(暂定300元)。

8、与此同时，特约业务员还兼作移动业务推广工作，将现在加强宣传的飞信、彩铃一键复制、长途12593优惠活动等新业务传入校园，形成良好的舆论氛围。

xx日报记者站、xx日报、xx电视台、广播电视报、xx商报盟市周刊、xx广播电台。

活动启动仪式上邀请媒体对活动主题进行宣传报道，从中国移动倾情致力社会公益事业角度宣传。

移动公司市场部：

团委：

学生校园文化活动策划实践【第五篇】

三、活动时间：2013年4月下旬~5月上旬。

四、活动地点：林则徐纪念馆，三坊七巷，鼓山，乌山，于山，等等。

五、活动对象。

六、活动前准备。

1、统计学生代表人数。

2、准备好照相机，以备拍照留底。

3、开个例会，把活动落到实处。

八、注意事项。

1、维持好活动现场的秩序。

2、活动前的准备工作要做好。

九、活动经费预算：

主要的经费是用于门票的购买，矿泉水，相机租借等费用，经费控制在500元左右。

2013年3月20日。

文档为doc格式。