国庆活动策划方案(实例) 国庆节活动策划方案(实例)【精编5篇】
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国庆节活动策划方案【第一篇】
了解的KTV优惠的目标,现在看他们的题材,这是什么意思?
这KTV的促销活动的主题是肯定上述向您展示我们的宣传口号,虽然不是很新颖的主题,但多年来,这是消费者的关注。
以上是KTV的促销的目的。和主题,下一步是看对象,对其中的优惠。
国庆是一个盛大的节日,许多人将返回自己的家乡和亲人节花,他们往往选择一些练歌房,以党的性质,我们有优惠对象涵盖广泛,
促销活动是9月28日,20xx年10月8日,20xx年三天的时间在特定的时间。
我们练歌KTV折扣,免费,抽奖等,推广的主要形式举行。礼品继续。
KTV推广期内,我们练歌支出数百或更可享受90%的折扣。随着表提出了中秋节的特色菜。
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和活动期间,我们可以依靠消费者收据参加抽奖奖为小系列奖项不断。欢迎参加。
上面是一个知名的KTV举行国庆这√山草香★√一天往年青睐的??促销活动方案。活动方案,并没有新颖,重要的是,我们吸引顾客。
中餐厅:
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大堂吧:
“喝咖啡/茗茶配曲奇,喝出新情趣”活动
只要您在大堂吧喝咖啡、茗茶(只限此两类饮品),可免费品尝我们特别为您制作的曲奇饼干两块。
康乐部:
继续开展“买一送一”的优惠大酬宾活动。
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以上活动最终解释权归三亚明日大酒店所有
庆祝国庆节活动策划方案【第二篇】
一、活动目标
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国情感,培养少先队员民族自豪感,在活动中充分调动每个学生积极参与的热情,展示自我,营造良好的校园文化氛围。
二、活动主题
爱我中华,展示风采
三、活动设想
活动一:“祖国,我为您自豪”朗诵比赛
1。比赛时间:__年9月30日中午
2。参加对象:3—8年级学生,每班2——6名选手参加
3。要求:
①以“祖国,我为您自豪”为主题,题目内容自定,请各班班主任认真指导学生。
②9月__日上报参赛选手姓名及其演讲题目,拷贝伴奏带、抽签定顺序。
4、评委:
活动二:“庆国庆”手抄报比赛
参加对象:全校学生(3—6年级)手抄报 各班分班展评,后推荐优秀作品3幅参加校评。
分段设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
评委:
活动三:“迎国庆”主题队会
1、活动时间:9月__日(星期x)下午第三节
2、要求:请各班提前拟定方案,作好安排准备,活动尽量形式多样,布置好黑板,并作好活动记录。
活动四:“爱国主义教育”黑板报
1、要求:
①字迹工整,美观大方;
②刊头醒目,引人注目;
③设计合理,图文并茂;
④符合主题,内容丰富;
⑤新颖,有创意。
2、10月__日(星期x)中午检查验收。
备注:各项活动顺利进行需要各位老师大力支持、配合。
希望所有参与者精心准备,尽力发挥自己能力,共同庆祝祖国妈妈的生日。
各项活动的开展情况,学校少先队大队部将作评比总结。
国庆节活动策划方案【第三篇】
为了让社区的居民能和谐相处,特在国庆节举办了活动,增进感情,并一起欢度国庆节。
一、活动宗旨
以“感恩伟大祖国,营造尊老氛围,建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境,进一步深化社区居委会服务体系,促进社区的。和谐发展。
二、时间和地点
时间:20xx年10月1日(星期三)
上午9:30—11:30
地点:花城社区文化广场
三、活动单位
主办单位:花城社区居委会
协办单位:碧桂花城物业管理公司、碧桂花城学校
活动主题:感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。
四、参加人员
花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾。
五、组织机构
总策划:陈金凤
策划:刘莉
成员:何杰潮、欧少芬、冯兆元、刘志伟
主持:解力耘刘志伟
六、活动分工
(一)资料组:
(1)主持稿、节目单。(解力耘、陈金凤)
(2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。(黄思研、公司员工)
(3)现场饮用水、标识,活动方案报辖区民警中队。(何杰潮)
(4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。(物业管理公司)
(二)统筹:
(1)节目的流程监控。(周倩雯)
(2)全场录像、拍摄。(何杰潮)
(3)现场音响。(阿康)
(4)交通、安保。(何杰潮)
(5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。(欧少芬)
(三)活动流程:
1、8:30—9:00时工作人员就位,做好准备工作。
2、9:00—9:30时暖场,播放音乐。
3、9:30时主持人介绍领导和嘉宾。
4、主持人宣布活动开始。
5、活动期间穿插抽奖。
6、活动结束,演职人员和领导嘉宾合影留念。
备注:
1、黄思研负责活动后剩余礼品的保管和活动报道。
2、周倩雯负责演出服装、道具、音响的安置与保管。
3、欧少芬负责嘉宾礼品的发放。
4、何杰潮负责配合公司人员做最后清场。
庆祝国庆节活动策划方案【第四篇】
国庆节这一天即将到来,我笑一年一度的国庆节活动又将开启,今年的活动对比去年增了许多新意,主要目的还是增强学生们爱过的意识。
一、活动目的
根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的'表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动准备
1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识。
2.中国地图、国徽、国歌。
3.黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。
三、活动过程
1.国庆节知识。
辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗?
生:国庆节!
辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)。
辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节。
讲述世界各国国庆节的来历(资料)。
2.地图、国徽知识。
辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?
生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗?
生:(齐答)
辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,
辅导员:我们的祖国多么美啊!
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国,
轻轻打开地图,
碧绿的是草原,
金色的是沙漠,
蓝蓝的是大海,
弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上,
一片五颜六色,
就像盛开的鲜艳花朵,
面对这美丽的图画,
我们放声歌唱:
我爱您——中国!
辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?
生:五星红旗。
辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么
生:《义勇军进行曲》。
辅导员:升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立。
3.带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致。
4.小结。
庆祝国庆节活动策划方案【第五篇】
在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了祖国妈妈的第__个生日。在全体师生的共同参与下,我校举行了隆重的系列国庆庆典活动,共同庆祝祖国妈妈的生日。
为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。我校在9月10日——9月28日先后组织了“我和我的祖国”系列活动:
1、组织一堂庆国庆的主题班会
要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课,各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。
2.五彩画笔画祖国
学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。
3.唱响红歌颂祖国
9月29日晚,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与,教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌,唱红了校园,唱出了对祖国的祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育人的目的,再次证明了晚会的成功。
4.自制版报赞祖国
在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。
5、诗歌朗诵比赛
9月24日、25日学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神,培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。