幼儿园校舍安全排查工作方案【优质8篇】
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幼儿园校舍安全排查工作方案【第一篇】
保山市校安办:
根据市校安办《转发云南省中小学校舍安全工程领导小组办公室关于开展全省中小学校舍安全工程自查自检工作的通知》(保校安办函〔〕10号)要求,结合《云南省中小学校舍安全工程领导小组办公室关于开展全省中小学校舍安全工程自查自检工作的通知》(云校舍安全办函〔2011〕14号)精神,我校安办对我县20xx年以来实施的中小学校舍安全工程进行了认真的自查自检,现将自查自检情况报告如下:
一、20xx年以来实施中小学校舍安全工程情况。
(一)20xx年至校安工程实施情况。
20xx年至20,我县共排除d级危房40164平方米,新建校舍76幢68633平方米,加固改造校舍2幢1577平方米。现所有项目均已竣工验收。具体为:
20xx年排除危房138幢37247平方米,占任务数的%;开工建设44校69幢单体,开工面积60796平方米,其中加固面积830平方米,占任务数的%。
年排除危房面积2917平方米,开工建设3校9幢单体,开工面积9394平方米,其中加固面积727平方米。
(二)校安工程实施情况。
到目前为止,排除d级危房6403平方米,占排除d级危房任务的%。拆除重建项目开工4校4幢单体,开工面积5923平方米,占拆除重建任务的%。具体为:龙陵县第一中学初中部学生宿舍楼已竣工验收,平达乡中心学校综合教学楼处于装饰装修施工阶段;腊勐乡中心学校学生宿舍楼处于三层板施工阶段,龙陵县第二中学教学楼处于基础施工阶段。
二、自查自检情况。
(一)开工及完成项目情况。
20xx年我县校安工程开工建设69幢单体,现已全部完工交付使用,开工率和完工率达100%,并超额完成市下达排危任务。2010年开工建设9幢单体,现已全部完工交付使用,开工率和完工率达100%。20现已开工4幢单体,已完工1幢单体,开工占规划任务数的%,完工占规划任务数的%。
(二)资金投入及县级配套资金情况。
1、20xx年校安工程资金投入和县级配套资金情况。
项目概算投资万元,项目到位资金万元(用于20xx年建设项目万元,调整纳入2010年校舍安全工程万元),具体为:
20xx年校舍安全工程启动资金475万元,20xx年中小学校舍安全建设工程中央专项资金577万元,省级第一批政府债券资金(云财教〔20xx〕313号)万元(其中象达乡营坡小学综合楼未建设,资金万元调整纳入2010年象达乡中心学校校安工程建设),市级配套资金93万元(其中象达乡营坡小学综合楼未建设,资金万元调整纳入2010年象达乡中心学校校安工程建设),受灾学校维修改造资金万元,中央地震救灾资金56万元,国门学校建设专项资金446万元,国家财政部校安工程资金258万元,中央扩大内需初中工程1174万元,地震恢复重建资金万元,边境转移支付资金250万元,职业教育资金810万元,初中校舍改造资金万元,世行贷款万元,危改资金万元,捐赠资金万元,县级配套资金276万元,社会融资150万元,城市教育费附加、乡村两级办学及其它资金万元。
县级配套未到位资金万元。
2、2010年校安工程资金投入和县级配套资金情况2010年实施9幢单体,概算投资万元,项目到位资金万元。具体为:2010年第一批中小学校舍安全工程专项资金495万元,20xx年省级第一批政府债券资金万元,20xx年市级配套万元,初中校舍改造工程资金587万元,捐赠资金30万元,县乡自筹万元。项目配套资金全部到位。
3、2011年已实施校安工程投入及资金配套情况。
2011年已实施4幢单体,项目概算投资830万元,实际到位资金830万元。具体为:2011年第一批校安资金410万元,第二批校安资金20万元,中央边境转移支付250万元,捐赠资金100万元,县乡自筹50万元。项目资金全部到位。
(三)基本建设程序执行情况。
县校安办要求各项目乡镇和学校把“校安工程”列入重要议事日程,坚持学校党政一把手亲自抓。按照县委、县政府的要求,抓好开工前准备工作、工期安排、施工质量和工程安全,坚持信息汇报,执行“六制”,严把“五关”,在布局规划、危房拆除、土地征用、地质勘探、施工图设计、工程招投标、施工监管和安全管理等基本建设工作环节上下足功夫,进一步细化环节,确保项目落实到每一所学校、每一栋单体。
同时制定措施,狠抓管理。一是在实施过程中,制订具体的项目实施工作计划和实施路线图,将工作目标和责任层层分解,层层落实,二是建立健全监督制,对工程项目的实施进行全过程监督。三是加强工程管理和资金管理,确保工程的顺利实施。四是加强基建员和项目驻场员的培训,确保中小学校舍建设的工程质量。
所有建设项目均能按照基本建设程序进行,在建设中未出现任何安全事故和违反基本建设程序的现象。
(四)扩大和缩小建设规模情况。
20xx年以来我县共实施82幢单体,建设面积76113平方米(其中加固面积1557平方米)。所有建设项目均无扩大和缩小建设规模的情况。
(五)多计工程价款情况。
截止目前,经龙陵县审计局审计,县校安工程共审减工程结算万元。具体为:龙新乡菜籽地小学学生宿舍楼及教学楼工程审减万元,苏帕河中学校舍改造工程审减万元,碧寨乡三家村小学教学楼工程审增万元,碧寨乡杨梅田小学教学楼工程审减万元,龙新乡黄草坝小学教学楼工程审减万元,龙江乡初级中学教学楼工程审减万元。
(六)档案管理情况。
实施校安工程以来,县校安办就十分重视工程档案管理,组织了系统的业务培训,建立了教育局、中心校、学校三级档案管理模式。目前,已建立县中小学校舍安全工程档案室1个,各乡、校均确定专人、专柜管理,校舍安全工程建设档案收集和整理严格按《全国中小学校舍安全工程档案管理办法(试行)》进行档案资料的归档和管理,同时做到电子档案和纸质档案同步收集整理。
(七)财务核算和管理情况。
我县校舍安全工程资金管理严格执行《云南省农村中小学校舍维修改造专项资金管理暂行办法》(云教财[]10号),对资金实行分级分类管理,确保危改资金的安全性和投资效益。上级下达资金由县财政局国库股开设专户管理,实行封闭运行,按国库管理制度规定办理资金支付手续,杜绝将资金下拨到项目学校。项目所需配套资金由各项目单位在项目实施过程中,分阶段将配套资金打入教育局专户储存,由教育局统一管理,按专项资金管理办法办理资金拨付手续。
在项目实施过程中,严格按照项目资金管理办法拨付工程款,无论是中央、省、市下达的项目资金还是地方配套资金,均按施工合同并结合工程实际进度,由施工方提出拨款申请并开具建筑安装发票,经监理部门认可并出具“拨款支付证明”,报项目学校负责人审核同意,再报县校安办审核,经审核达到支付款的报分管领导签批意见后转财务室,由财务室办理资金拨付手续,资金支付全部采用转账支票,杜绝现金或现金支票结算工程款。
在做好基建财务账的同时,并要求各项工程必须经审计部门进行审计。
三、问题整改措施。
(一)积极筹措配套资金,使校安工程项目不出现缺口资金。在下一步工作中加大资金筹措力度,及时落实项目配套资金。把全县的城市教育费附加款、乡村两级办学经费等县内的资金重点用于校舍安全工程建设,同时积极向上级争取其它项目资金,整合项目,发动社会各界人士和企业捐资助学,使工程顺利开展。
(二)针对实施的6个校安工程项目审计后应核减万元,坚决按照审计结果从每个项目多计的工程价款中核减,以审计局审计的`工程价款为项目最终审定工程造价,已支付的坚决退回,未支付的按审定价款支付。
(三)严把工程审计关。工程决算真实、准确,所有建设项目的工程造价都必须到审计部门进行审计,并要求所有项目在施工合同中补充《云南省政府投资建设项目审计办法》“工程竣工结算经审计机关审计,并约定保留一定比例的待结价款,保留的待结价款在工程结算审计后结清”规定内容的补充协议,严格按施工合同中的程序和补充协议中的内容进行工程付款。
(四)加大校建员、项目驻场员和建设单位会计员的业务培训和监管力度。一是加强充实培训的内容,在培训时聘请相关部门的专业人员从校建基础理论知识、项目建设相关程序办理、质量监管、工程决算和工作职责等多方面对校建员驻场员和建设单位会计员进行业务培训;二是增加培训次数,通过多次培训,巩固培训成果,确保校建员、驻场员和会计员能够胜任本职工作,做好项目管理和具体实施工作;三是稳定队伍,新加入队伍的须先进行培训并经县校建办认定。四是加强对校建员、驻场员和会计员的监管,随时向工程涉及的职能部门、建设单位、施工单位等了解其是否认真履行工作职责,并及时反馈,做好监管,确保工程的顺利实施。
(五)进一步健全工程建设档案管理,严格按照《全国中小学校舍安全工程档案管理办法》进行管理,加强工程资料的痕迹管理,及时收集整理工程档案。一是完善档案室建设,配齐档案专柜;二是县校安办档案整理由专人负责并要求其加强业务学习,胜任档案管理员工作;三是要求各工程项目从开工到竣工各种资料都必须及时整理送交县校安办进行归档;四是各项目资料整理时要求严格按档案整理归档范围整理;五是在送交纸质档案的同时上交电子档案;六是各建设单位要求档案整理必须专人负责,专人管理,校建档案单独装柜。
四、下一步工作打算。
1、高度重视、积极参与、密切配合,扎实做好全县中小学校舍安全工程工作。实施中小学校舍安全工程,是一项系统工程,涉及范围广、地区差异大、技术要求高。县校安办要加强与相关部门密切配合,形成合力,全力以赴,扎实工作,努力把中小学校舍工程建成政府放心、群众满意的工程。
2、加强技术指导,落实质量责任,切实保证全县中小学校舍工程质量。要组织工程技术人员,结合工程地质条件、抗震设防要求、校舍建筑结构类型和校舍加固改造工程的特点,开展对工程技术人员和一线管理人员的深入培训指导,满足实施校舍安全工程的需要。
3、进一步建立健全财务制度,对校安资金实行分级分类管理,做到会计账簿、拨款凭证、会计报表、银行账户及账单等相关资料规范齐备、并立卷归档;县财政局设立教育工程资金专户,封闭运行,专款专用,保证资金安全;审计部门对整个资金使用情况进行全过程监管及审计,确保国家资金不流失。
4、进一步加强项目工程管理,一是严把工程勘察、设计关。土建工程必须严格执行基本建设程序,坚持先勘察、后设计、再施工,以“安全、适用、经济、够用”为原则进行科学设计。二是严把工程预(决)算、招投标关。项目学校建设的地材单价必须报校安办审核后,才能到有资质的预算单位进行预算。凡限额以上的工程项目按照国家规定,实行公开招标、邀请招标。三是严把工程审计关。工程决算真实、准确,所有建设项目的工程造价都必须到审计部门进行审计。
5、积极筹措资金,确保完成项目工程的资金配套。
6、各中小学校领导要高度重视校舍安全工程实施项目审计工作,要统一思想,充分认识审计工作的重要性、严肃性。全县所有校舍安全工程项目必须到审计局进行审计,项目竣工验收后备齐相关资料到审计局办理竣工决算资金审计,已到事务所办理过审核报告的也必须补办行政审计。
7、做好校舍信息采集工作和校舍工程档案收集整理工作使之与工程建设同步。加强对档案资料和校舍信息的收集、整理、检查、验收和保存归档工作,确保工程档案收集完整、保管规范、及时与工程建设同步。
幼儿园校舍安全排查工作方案【第二篇】
根据高新区纪委办公室“关于到现场查看校安工程校门的通知”精神,我校先行开展了自查工作,现将自查情况报告如下:
一、档案建设情况。
为了按时完成中小学校舍安全工程档案建设工作,安排安全办相关人员参加了中小学校舍信息管理系统数据采集和校舍安全工程档案管理工作培训,并指定专人负责对本校档案资料进行管理、收集、整理、检查、验收和保存归档工作,严格按照《全国中小学校舍安全工程档案管理办法》各项规定建立档案。
结合我校实际,校舍安全排查鉴定中的校舍场址安全排查评估工作由市安监局、仲恺区教育科、陈江街道教育科、深圳专业鉴定公司等多家部门配合完成。通过排除鉴定,发现d级危房七栋,c级危房一栋栋。
(1)第一步:对第3和第6栋d级危楼进行拆除,在原址进行重建,共11层88套,约1平方米,需要建设资金2800万,来源是教师自筹,各项工作已于20xx年10月开始实施,预计今年底将能完工。
(2)第二步:对学生饭堂进行另址重建,共4层,2840平方米,需要建设资金万元,主要是上级拨款,以及部分自筹资金,现在主体工程已基本完工。
(3)待加固:其它需要加固的建筑由陈江街道办统一安排,计划于20xx年底完成。
幼儿园校舍安全排查工作方案【第三篇】
通过开展消防安全隐患整治行动,全面消除幼儿园各类消防安全隐患,坚决防范和遏制消防安全事故发生,全面提升幼儿园和教师的消防安全意识和自我防范能力,推动全县幼儿园消防安全工作进一步落实落细,为奋力推进“五区”建设、打造最美转型城市、迎接党的二十大胜利召开营造安全稳定的校园环境。
1.是否依法通过消防设计审查、消防验收、备案和抽查。
2.是否明确消防安全责任人、管理人,是否建立健全消防安全教育培训、防火巡查检查、消防设施器材维护保养、火灾隐患整改等管理制度。
3.建筑防火防烟分区是否符合消防技术标准。
4.室内装修材料是否符合消防技术标准。
5.是否按国家标准、行业标准配置消防设施、器材,设置消防安全标志、警示标志。
6.是否组织防火巡查检查,及时消除火灾隐患。
7.是否损坏、挪用或擅自拆除、停用消防设施、器材。
8.是否占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。
9.是否定期组织开展幼儿消防安全知识教育、员工消防安全培训和灭火疏散演练。
10.电器产品等安装、使用及其线路、管路的设计、敷设、维护保养、检测是否符合消防技术标准和管理规定,是否存在电动自行车违规停放充电。
本次整治行动从20xx年2月中旬至20xx年3月中旬,为期1个月,分四个阶段进行。
1.部署阶段(即日起—2月17日)。各乡镇中心小学及幼儿园要成立相应领导小组,加强组织领导,制定整治行动方案,明确相关人员的工作责任,召开工作部署会。
2.排查阶段(2月18日—2月28日)。对照工作重点,开展全面排查,对排查中发现的问题,建立问题清单(见附件),逐一整改销号。
3.整治阶段(3月1日—3月10日)。对排查出的问题,集中人力物力,在春季开学前全部按相关要求整改到位,确保春季安全开学。
4.总结阶段(3月11日—3月15日)。各乡镇中心小学及幼儿园要认真总结经验做法,健全完善幼儿园消防安全治理常态机制。
1.提高思想认识。各乡镇中心小学要牢固树立安全发展理念,进一步强化红线意识,增强做好消防安全工作的责任感、使命感、紧迫感,采取有力举措排查整治消防安全隐患工作,确保全县幼儿园消防安全。
2.加强部门协作。各乡镇中心小学要加强沟通,建立信息共享平台和定期会商机制,共同研究解决整治过程中遇到的实际问题,形成治理合力,督促幼儿园强化消防安全主体责任落实,完善消防安全管理规章制度,严格日常消防安全管理和检查,提升消防安全保障水平。
3.确保排查质量。各幼儿园要按照“不漏一园,不漏一处”工作要求,做到治理全覆盖、不遗漏。各幼儿园要按照整治工作要求,认真开展隐患排查,严格落实整改要求,确保幼儿园消防隐患排查整治取得实效。
4.强化监督检查。各乡镇中心小学要加强整治工作督导检查,对督导检查过程发现的问题要责令限期整改。县教育局将组织开展联合检查,对排查工作不实、整改落实不到位的,予以严肃处理。
请各乡镇中心小学于3月9日前将乡镇整治情况书面材料报县级对应单位。
幼儿园校舍安全排查工作方案【第四篇】
为了进一步落实学校安全管理责任,全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题,建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,使学校内部设施设备的安全隐患明显减少特制订本方案。
(一)消防设施符合国家有关标准的落实情况;
(二)体育器材等设施设备的使用、维护及管理情况;
(三)校园周边治安、道路交通和经营场所安全隐患情况,
(五)食品卫生以及传染病防治管理工作落实国家食品卫生管理规章制度情况;
(一)全面整改,督促检查。对自查中查出的每一处安全隐患要登记造册,及时报到中心校。能够自己整改的要限期完成,一时难以整改或本身无法整改的,要及时报告。
(二)广泛发动,群防群治。充分依靠和发动广大教职员工参与隐患排查治理工作。要调动广大教职员工的积极性,发挥他们对学校安全管理的知情权、参与权和监督权,组织教职工全面细致地查找各种事故隐患,积极主动地参加隐患治理,形成学校安全工作人人有责、人人参与的良好工作局面。
(三)广泛宣传,舆论监督。充分利用广播、宣传橱窗、黑板报等广泛宣传这次隐患排查治理专项行动,加大舆论监督和群众监督力度,普及安全知识,促进学校安全工作。
(四)严格制度,畅通信息。
1、学校校长为安全第一责任人,对本单位安全工作负全面责任;每一位教职员工应落实岗位职责中的安全责任要求,确保教育教学活动和广大师生的安全。
2、学校安全领导小组成员负责校园进行安全排查、整改。
3、发现问题要及时报告,及时排险,确保师生生命安全。
4、隐患排查做到一周一小查,一月一大查,将安全排查和整改工作进行总结和汇报。
5、重大的安全隐患要及时报告,争取上级领导的帮助解决。
6、因安全隐患排查整改不到位,造成安全事故的要根据制度规定追究责任;造成重大事故的要依法承担责任。
幼儿园校舍安全排查工作方案【第五篇】
为消除校园安全隐患,确保广大师生的生命财产安全,我校设备设施、校舍安全隐患排查组于20xx年x月x日对我校所有教育教学设备、设施及学校内所有房屋建筑进行了全面排查。现将排查工作情况总结如下。
首先成立检查小组,校长担任组长,带领学校全体班主任进行拉网式检查,每项检查具体细致,高度认识安全的重要性。
1、本次排查主要针对我校用电线路、教育教学辅助设备。校园内用电线路严格按照电力部门要求,无乱接乱搭电线现象。在日常教学中能够正常应用。很好的促进了学校日常工作的开展。
2、体育用品设施完好。均可正常使用。
3、食堂各楼层没有灭火器,需添置。
4、幼儿园幼儿休息室门要保持畅通,门口的床需移开。
5、幼儿园楼层没有灭火器,需添置。
各班级垃圾处理分工明确、处理及时,有学校统一安排的垃圾处理工具,值日情况良好。
由于夏季来临,校舍安全排查,作为本次排查的重中之中,我校对校园内所有房屋建筑进行了检查。
1、六年级教师后门没有内栓,需添置。
2、男生寝室内(东边)开关损坏,需修理。
3、食堂与寝室楼房的接头处漏水,需修理。
以上隐患中,我校会在十五个工作日完善。不能完善的请专业人员修理,需添置的设施向上级部门报告。
在检查中,强调我校教师要高度重视此项工作,确保师生有安全的工作学习环境;要求负责人定期对校舍安全情况进行自查,并将自查中发现的问题及时报教办并妥善解决。
这次大检查虽然没有发现校舍重大安全隐患,但是通过检查,进一步强化了广大教师的安全责任意识。全校上下要形成人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是,由于多种因素的影响,我校安全工作形势依然十分严峻,校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善,今后,我们将定期开展此类安全大检查,保障师生在平安的环境中工作、学习和生活。
幼儿园校舍安全排查工作方案【第六篇】
根据邯郸市教育局《关于对全市各类学校校舍安全进行检查的通知》的.文件精神,结合我校实际,经研究决定在本校范围内对学校校舍进行安全隐患排查。特制定此方案:
学校校舍安全隐患排查工作事关师生的人身安全,本着对学生、对老师高度负责的态度,充分认识抓好校舍安全隐患排查工作的重要性,把开展学校校舍安全隐患大排查作为近期内的一项重点工作、摆上重要议事日程。安排专人开展此次校舍安全隐患排查工作。
此次排查的范围:学校的校舍、各专室、办公室、厕所、围墙、等各类建(构)筑物进行逐一排查,防患于未然。
20xx年3月6日-7日对校舍安全进行专项排查。
1、三年级教室电源盒坏了,存在安全隐患。
2、办公室线路凌乱,存在安全隐患。
3、校舍窗户有两块玻璃破损,存在安全隐患。
4、大门两侧围墙出现了裂缝和倾斜的现象,存在安全隐患。
5、厕所修建的年代较早,围墙比较低矮,地基塌陷,存在安全隐患。
1、电源盒换新;
2、及时整改学校电路设施;
3、破损玻璃换新;
4、厕所和围墙计划今年4月份动工,7月份完工。
幼儿园校舍安全排查工作方案【第七篇】
为消除校园建筑安全隐患,确保广大师生的生命财产安全,我校汛期校舍安全工程排查组于20x年5月4日-5月25日对校内建筑进行了全面的安全排查。现将校舍安全排查工作总结如下。
一、学校高度重视,迅速动员,全面排查为认真贯省、市、县教育下发的《关于加强汛期中小学校舍安全工作的紧急通知》的文件精神,我校高度重视防汛工作,认真执行早发现、早报告、早处理的工作方针,把汛期安全工作做为学校当前教育工作中的`重要部分来抓。
为加强领导,学校成立了学校汛期校舍安全排查工作领导小组,制定了工作制度,明确了责任。具体分工:校长为组长,负责全面协调,统筹安排全校汛期安全工作的预防和紧急情况处理工作,具体负责制定校舍排查工作方案,组建排查工作小组。
二、校舍安全排查情况:
学校校舍排查小组对校舍进行了全面检查。现对排查情况列述如下:
1.教学楼楼顶、图书室等建筑防水情况良好,无漏水现象。
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2.对校园排水管道进行清理疏通,未发现排水管道有问题。
3.教学楼避雷网接地良好,未发现异常。
4、我校地势较高,没有山洪、泥石流、滑坡崩塌等灾害威胁。
以上是我校本次汛期校舍安全排查的基本情况,今后我校准备继续通过教师会、班主任会、班会等加强对师生的汛期安全教育,继续通过展板、橱窗、黑板报、手抄报、演讲比赛,防汛知识进课堂等加强防汛知识宣传,将组织学生进行防汛应急疏散演练,提高学生的自救自护能力。同时加大值班力度,确保信息畅通。做到安全隐患及时发现,及时报告,及时处理。确保汛期不出现任何问题。
幼儿园校舍安全排查工作方案【第八篇】
为认真贯彻落实中央、省、州、县安全生产工作会议精神,深刻吸取xxx事故惨痛教训,根据xx县人民政府关于印发《xx县安全生产大排查大整治行动方案》的通知(xx发〔20xx〕2号)文件要求,为有效防范和坚决遏制重特大事故发生,进一步完善隐患治理长效机制,持续推动中小学幼儿园及周边秩序整治取得实效,根据县委、县政府统一部署,决定于近期组织开展一次全面、彻底、系统的学校安全隐患集中排查整治行动,排查和消除各类安全隐患,特制定xx县教育系统学校安全隐患大排查大整治专项行动实施方案。
通过开展安全生产大排查大整治行动,进一步健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”安全生产责任体系和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的总要求,对全到教育系统所有领域开展全覆盖的排查整治,建立安全隐患排查整改台账,实行“网格化”管理,闭合整改落实,做到横向到边、纵向到底,决不遗漏一个死角,决不放过一个隐患。此次大排查、大整治要对校舍、校园教学生活设施、学生上下学交通安全、防溺水、涉校涉生矛盾及校园周边环境等进行全方位安全检查。重点查看教室、食堂、实验室、厕所、围墙、栏杆、运动场、宿舍、门卫室、配电房等重要场所及校园周边,以及接送学生车辆、办公设备、各类教学器材(包括危化品、体育器材、药品、电教设备等)是否存在安全隐患。重点归纳为以下七个方面开展排查整治:
(一)开展消防隐患排查治理。重点对学生宿舍、教师周转房、实验室、食堂、教学楼、图书馆等人员密集场所开展消防隐患排查,及时消除物资乱堆乱放、电线私拉乱搭等安全隐患。要配齐配全消防器材设施设备,加强用火用电用气安全提示,畅通消防通道和应急通道。要加强消防安全知识和技能培训,完善预防火灾应急预案并组织演练,提高避险逃生和扑救初起火灾能力。春季开学后,各校要开展对学生宿舍、教师周转房内违规使用大功率电器、学校内乱停乱放车辆等问题进行集中整治。
牵头领导:多吉。
牵头股室:基建股。
责任学校:各中小学、幼儿园。
(二)开展实验室及危险化学品安全检查。严肃开展实验室及危化品管理隐患排查整治,实验室危险化学药品存放、标志、保存等是否规范安全管理,剧毒、易制毒、易制爆试剂采购、储存、使用、废弃物处置等环节是否合规,重点部位监控、泄露检测报警、通风、防火防爆设施设置维护及运行是否正常,化学药品保管室是否有遮光、通风、干燥等设施设备;实验室是否配有防盗、防火设备,对用电线路、电器是否定期检查,通风设备是否定时开启,危险化学药品柜附近是否安装监控设备,易燃、易爆、剧毒、易中毒等危险化学药品是否实行“双人管理”,是否建立化学药品详细账簿档案,包括领用审批单、记录册等,对危险化学药品的购买、领用及出入库是否有精确计量和记录,过期化学品是否及时报废,是否制订有实验室事故应急预案等。
牵头领导:多吉。
牵头股室:教仪站。
责任学校:各中小学校。
(三)开展校园“三防”建设检查。学校校园安全建设三年行动计划“六个”100%的落实情况;人防方面,学校安全管理机构设置是否完善,安保人员是否符合相关要求(年龄、资质、技能、备案),是否有完善的门卫管理制度,是否会熟练使用安保器械,对学校聘用的劳务派遣人员、外聘临时人员进行严格审查;物防方面,学校设置的`围墙或其它实体屏障是否符合要求,校门口是否设置隔离栏、升降柱等硬质防冲撞装置,学校周边是否设置减速带、警示标志等;技防方面,学校监控设施及存储时间是否达标,是否正常工作,且全覆盖、无死角,一键报警装置等是否完备并正常使用。
牵头领导:曾关玺。
责任学校:各中小学校、幼儿园。
(四)开展食品安全检查。主要排查学校食品采购、运输、储存、加工等环节是否符合规范要求;自备水源、二次供水及直饮水设施、食堂蓄水池等是否定期清洁、消毒,以及是否定期进行水质检测;食堂加工、储存设施设备是否按要求进行了定期清洗、消杀;对过期食品、调料等是否进行了清理;食堂防鼠设施是否落实到位;后场消防设施及紫外线灯等装置是否完备,工作人员能否规范操作。
牵头领导:多吉。
牵头股室:学生管理服务中心。
责任学校:各中小学校、幼儿园。
(五)开展建筑物和在建工程安全检查。重点对教学楼、围墙、学生宿舍等校园建筑物是否有安全隐患进行排查;在建设工程重点寻建筑施工队伍是否具备相应资质,施工人员是否经过安全教育培训,施工设备设施是否符合安全技术要求,施工现场管理是否符合规程、标准要求,事故隐患整改措施是否到位,是否安装隔离带和警示标志,是否安排人员值班防止学生进入施工现场。
(六)开展道路交通安全检查。是否建立了学生放学、上学期间道路交通保障的工作机制,护学岗是否及时到位;是否对学生进行了道路交通安全教育;学校公勤车辆是否按规定运营;组织大型活动租赁的车辆是否符合要求(公司资质、车辆状况、驾驶员资质等)。
牵头领导:曾关玺。
责任学校:各中小学校、幼儿园。
(七)开展校园周边综合治理。要主动对接公安、住建、执法、市场监管、文旅等部门,对校园周边流动摊点、学生出租屋、娱乐场所、交通车辆、培训机构等进行全面整治,建设完善一键报警、防冲撞装置等技防、物防设施,加强校园及周边矛盾纠纷排查,坚决防范涉生安全事故和暴力伤害事件的发生。
牵头领导:曾关玺。
牵头股室:校园安全和基教股、学生管理服务中心。
责任学校:各中小学、幼儿园。
此次行动自20xx年1月14日开始到7月14日结束,集中六个月时间进行。采取学校、幼儿园(以下统称学校)自查自纠,局机关相关股室全面排查,教育局安办和督导室适时综合督导方式进行排查。
(一)自查自改(1月26日—3月15日)。各校要结合实际,制定详细的自查自改方案,成立领导小组,立即行动,将隐患排查整治贯穿教育教学工作的全过程。校长要亲自负责,对校园每个部位、每个环节、每个岗位全面排查安全风险点和隐患,制定风险防控措施,建立隐患整改台账,落实整改责任、措施、资金、时限、预案,彻底整改隐患。各乡镇中心小学要按照“属地监管”的原则,将大排查大整治行动范围延伸至辖区内所有幼儿园和校点,行动要求和内容必须同时布置到位。学校自查情况3月15日前扫二维码(附件4)填报,并将(附件2,附件3)报局校园安全和基教股。
(二)检查整改(3月15日—5月31日)。局机关相关股室按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的原则,开展排查检查,制定详细的大排查大整治行动方案,对本领域涵盖的教育教学方面的安全生产必须做到全覆盖无遗漏,对排查出的一些问题,必须明确到整改责任人,逐条交办。同时,要认真分析、及时跟踪、严格复查,确保排查中发现的问题隐患整改落实到位。
(三)总结提高(6月1日—7月14日)。局机关相关股室要认真总结工作经验,强化问题导向,切实掌握本领域安全生产薄弱环节,研究制定相关应对政策,强化整改提升,形成长效工作机制。
(一)加强组织领导。县教体局成立以许林局长为组长,局其他领导为副组长,局机关各股室负责人、各校(园)长为成员的全县教体系统安全生产大排查大整治行动领导小组,各学校也要成立由主要负责人任组长的领导小组和制定详实的方案,加强对本辖区、本单位行动的组织领导和推动落实。各校长要亲自研究部署、组织推动,层层传导压力,确保收到实效。
(二)严格落实责任。各学校主要负责人要切实履行第一责任人的责任,认真动员组织,细化工作举措,严格按照文件要求开展排查整治。学校内排查的每个环节、每项问题要实行台账式管理和销号制度,做到有具体处室、具体人员负责,压实隐患排查整治责任。
(三)严格责任追究教体局将本次大排查大整治行动开展情况纳入平安校园建设工作考核,并加大责任追究力度,严格实行安全生产“一票否决”。对大排查大整治工作重视不够、责任不落实、措施不到位、重点任务未完成的学校主要负责人要进行约谈,并进行严肃问责。
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