学校元旦主题活动方案优质6篇

学校元旦主题活动方案包括文艺表演、游戏互动、知识竞赛和新年祝福环节，营造欢乐氛围，增强师生凝聚力。下面是阿拉网友整理编辑的学校元旦主题活动方案相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

最新学校元旦主题活动方案范文 篇1

一、活动目标

让小朋友知道，新的一年已经过去，新年即将来临，自己又大了一岁，也会慢慢学到更多的东西，迎来更多的变化和挑战，学习表达自己的愿望与祝福。

二、重点和难点

激发幼儿喜欢过新年的情感，愿意表达自己在新年里的愿望。

三、活动准备

1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。

3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

四、设计思路

新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。

通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

五、活动流程

感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服——激发情感，谈话——表达情感——给新年老人写信，做贺卡，送贺卡

(一)感知经验

1.准备自己的身高体重卡。

说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。

2.与父母一起准备自己穿小的衣物。

说明：幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。

(二)激发情感

1.说说我们在长大。

说明：①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。 ②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。

2.记录现在的情况。

说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。

(三)表达情感

1.给新年老人写信。

说明：画画自己在新一年里的愿望。

①老师可以引导幼儿讨论写信格式：

a.画新年老人的头;

b.画自己的愿望;

c.画自己的头或写上自己的名字;

d.写日期。

老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人交流的愿望。

②介绍自己信的内容。

老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。

③也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的交流。

2.做贺卡。

说明：①引导幼儿欣赏“贺卡展”。

②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

老师引导：a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。

从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。

③幼儿动手做卡。

3.送贺卡。

最新学校元旦主题活动方案范文 篇2

一、指导思想

为进一步提高学生综合素质、促进校园精神明建设，推进学校体育艺术2+1活动，丰富校园化生活，充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的平台，促进了学生健康成长。

二、活动主题

__市__小学20__年度学生个人才艺比赛暨“庆元旦·迎新年”活动

三、活动负责成员

__市__小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处

四、活动对象

__市__小学一~六年级学生

五、活动过程

德育处下发活动通知和报名表→各班推荐节目和上交报名表→南北校区分赛场初赛→南校区总决赛

六、活动时间

报名表上交：20__年12月__日初赛(节目筛选)：20__年12月26/27日

决赛：20__年12月0日

七、活动要求

学校德育处、各班正副班主任做好活动宣传工作，鼓励学生积极大胆地参加活动，争取家长们的支持力量，高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化，独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等，节目时长控制在四分半左右。进入决赛的选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手……每人须提前准备“个人风采ppT”(如选手参赛口号、亲友团鼓励、本人生活照、艺术照、字介绍……)

八、评委

初赛评委：德育处教师、艺术组教师

决赛评委：德育处教师(每人2分)、艺术组教师(每人2分)、家委会代表(每人2分)、学生评议团24人(每人1分)

九、奖项设置

比赛设“才华横溢”奖(前8名);“我型我秀”奖(其余参加决赛的学生)

奖品赞助：总务处发奖嘉宾：徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬

十、活动掠影(摄像)

特约摄像师：邓玮、陈紫佳

__市__小学德育处

20__年12月9日

最新学校元旦主题活动方案范文 篇3

为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养少先队员的广泛兴趣，发挥队员的个性特长，贯彻落实社会主义核心价值观，以崭新的面貌迎接新年，同时，深入贯彻上级有关交通安全教育文件精神，结合我校实际，特组织此次“传唱童谣迎新年遵守交通保平安”主题活动。

一、活动主题：

传唱童谣迎新年 遵守交通保平安

二、活动时间：

12月31日下午14：10—16：00

三、活动地点：

班级庆祝活动：各班教室

校级庆祝活动：报告厅

四、活动形式：

班级庆祝：以中队活动形式开展活动，班主任负责，副班主任协助。要求主题鲜明、流程清晰、特色明显、简洁实效。

校级展示从班级汇报中产生，可以由一个年级承担，也可以从各班中挑选最好的活动或节目进行展示。

(一)班级庆祝：

1.一、二年级。主题：颂童谣。可以唱歌曲，也可以颂童谣，可一个人，也可以小组为单位，还可以班级为单位直接参与校级活动。

2.三、四年级。主题：交通安全，文明出行。可以进行交通安全知识抢答赛，也可以现场学生制作交通安全标志卡片、还可以编排交通安全节

目展示(三句半、创作交通安全童谣、快板)等，形式不限。

3.五、六年级。主题：“创编童谣”游艺活动。每班上交一份创编童谣作品到大队部。游艺活动：根据学生年龄特点，紧扣大主题，设计适合的游戏，让学生每个人都能参与进来，营造安全、快乐的氛围。

(二)校级展示

1.一、二年级采用毛遂自荐的方式，推荐节目到学校参加展示。

2.三、四、五、六年级，每年级出1-2个节目到学校参加展示，节目可以一是一个学生诵童谣，也可以是一批学生传唱童谣，还可以是其它形式，不讲究艺术性，只追求整齐和教育实效。

三年级负责人：荣玉萍、白中未、白巧花

四年级负责人：刘智、刘弦、丁建芳

五年级负责人：彭三桃、张芊然、唐亚琴

六年级负责人：易霞、欧阳丁丁、周晓丽

五、具体要求：

1.班级活动要求：

(1)各班办一期主题为“传唱童谣迎新年 遵守交通保平安”黑板报，少先队于12月30日放学后检查、评比。

(2)12月31日下午由少先队统一启动庆祝活动，活动要求组织严谨不随意，参与面广，主题鲜明，各班要有特色主题标语。

(3)必须以中队活动形式开展活动，不能纯表演。不需带大型乐器让特长学生展示与主题无关的节目。

2.校级展示要求：

(1)班级参与率达到80%，可于星期三(12月23日)上报大队部。

(2)12月29日进行彩排。

3.资料上交要求：

(1)各中队要认真填好元旦联欢班级活动方案，12月26日上交大队部评比。

(2)各班评选优秀班干部(5%)、优秀少先队员(10%)、优秀三好学生(10%)，进步学生(5%)，以年级为单位上交表格，请年级组长负责收集，12月26日上交大队部。

4.评比要求：

(1)少先队将结合各班开展活动的情况评选出节目最有创意奖、班级布置最耀眼奖、班级组织最具凝聚力奖及综合奖。参加校级的活动项目(节目)评选一二等奖。各奖项将与班级评比、优秀班级评选、优秀年级组评选、年终目标管理挂钩，并进行奖励。对组织不到位的班级，学校将讲评通报。

(2)各下点行政下到所在年级组，进行督查。各正副班主任与同学们一起参加活动(没有特殊情况教师不得请假)。各班学生不能无故缺席，不得中途离开学校，班级不能提前放学。

(3)活动的准备、组织、以及活动后的卫生，综合评定优秀组织班级。

(4)每班派一名学生参加校级活动，并上台领取各班奖状。

东升小学少先队总部

最新学校元旦主题活动方案范文 篇4

1、以寝室为单位，各寝室出一个集体节目(趣味性的也可以，比如男生寝室集体表演女模时装)、出一个个人节目(独唱、滑稽演唱如男生扮小媳妇表演唱回娘家);

2、以寝室为单位，进行趣味比赛：吹气球(参照排球规则)、猪八戒背媳妇接力、鸭子接力(双腿夹皮球)、抢板凳等等;

3、有奖知识问答：以脑筋急转弯问题为主(题目在爱问中找，很多)，奖品就是个小东西：一支铅笔、一根毛巾之类;

4、歌咏接力：比如以新年为主题，每个寝室各唱一个，没接上罚表演;

5、男女生抽签配对演唱、表演(一个比划一个猜);

元旦晚会节目1

1、首先准备问题若干，报纸一张。

规则：一男一女同站一张报纸上，开始回答问题

答错问题，报纸折半继续， 答对问题，问下一道。男女在回答问题时，身体不能接触报纸以外的事物。 总共20道问题，问完时，男女还能符合上一条规则时，游戏结束发奖品。

2、善解人意

分成2组，每组3~5个人，排成两纵列

人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思

3、铁人三项

连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球

最后还要闭眼旋转15圈， 速度最快者有奖。

4、小九九游戏，挺好玩的!

比如，站上一圈人，从其中一个开始说，4 9，下一个赶紧答36，她再接着说6 8，下一个回答48，以此类推。。。 谁说错了，就输了就受罚：)

5、踩气球。一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

6、真心话大冒险。 嗬嗬，感觉不错的游戏。

7、十人一组， 男女间隔， 两组人用嘴将扑克牌传递， 先传完的胜利。

8、有电脑有投影仪的话， 搞个经典影视配音也不错。

9、报纸时装表演!抢椅子!食神比赛!

10、逢x，x的倍数，带有x的数字不能说，要以蹲一下来表示。

例如：x=3 那么几个人排好队，一个一个说：

1，2，(蹲一下)，4，5，(蹲一下)，7……11，(蹲一下)，(蹲一下)，14……

元旦晚会节目

节目1：套圈

节目组成员：5人 所需道具：圈(直径大约15CM左右) 啤酒瓶10个 游戏规则：用六个啤酒瓶排成金字塔状，参与者距瓶子后2—3M处将圈投向目标。每个人给两个圈。 奖励方法：套到最远的那一个给予奖励4张票，套到中间两个中的任意一个给予奖励3张票，套到最近的3个中的一个给予奖励2张票，参与者奖励1张票。

节目2：吊酒瓶

节目组成员：6人 所需道具：酒瓶6个 1米棍子4根 线若干 牙签若干 地毯两块 游戏规则：将酒瓶立在地面上，听值勤人员安排，游戏者用准备好的道具如能顺利地将牙签放入瓶子内，然后成功的将瓶子掉起，方成功。 奖励方法：1分钟内能顺利的把球瓶吊起，获奖票2张。最先完成任务的在多获1张奖票。参与者获1张。

节目3：夹跳子棋

节目组成员：5人 所需道具：6个盒子 筷子10双 跳子棋1盒 游戏规则：准备6个盒子，三个盒装满跳子棋。参与者用筷子将装满跳子棋盒子里面的跳子棋夹向另外三个盒子。时间一分钟内。每组由三个参与者进行比赛。按一分钟内夹的跳子棋的多少分胜负。 奖励方法：夹数超过20颗的获奖票6张， 10颗以上的获奖票4张， 8颗以上的获奖票3张，5颗以上的获奖票2张，参与者获奖票1张。

节目4：绕口令

节目组成员：5人 所需道具：秒表1个10段绕口令文字 游戏规则：在规定的时间内将所给绕口令文字读完(时间根据文字的长短来安排)。中间不能停顿，如果在规定的时间内读完将得到4张票，否则无票。 奖励方法：在规定时间内流利完成的获奖票3张，完成不流利或中间停顿获1张奖票。

节目5：扔筷子

节目组成员：6人 所需道具：筷子20双　酒瓶子6个 游戏规则：每组1人，共3组。在地上立几个酒瓶子，值勤人员发给游戏者1个筷子，游戏者手捧筷子站立，然后将手放于胸口处，三组游戏人员在听到值勤人员的口号后，松开手，筷子如能成功地掉进酒瓶子，方为成功。 奖励方法：能成功地将1根筷子扔入球瓶内获奖票2张，能成功地将第2根筷子扔入球瓶内获奖票3张，全中者获4张。

节目6：敲锣

节目组成员：6人 所需道具：锣一面　木棍一根　黑布2面　绳子若干　挂钩两个 游戏规则：每次1人，挂一面锣，值勤人员将参与游戏者的眼睛用布蒙上，游戏者原地转3圈，用木棍击中锣者每人次发奖票2张。原地转5圈，用木本文来自小草范文网棍击中锣者每人次发奖票4张。原地转6圈，用木棍击中锣者每人次发奖票5张。参与者发奖票1张。 奖励方法：在30秒内转3圈，击中锣者每人获奖票2张。转5圈，击中锣者每人获奖票4张。转6圈，击中锣者每人次发奖票5张。参与者每人次获奖票1张。

节目7：金鸡独立

节目组成员：5人 所需道具：报纸若干张 游戏规则：把两张报纸放在指定的位置，每张报纸上站立一个人(距离不能太远)，两人划拳，谁输谁将报纸对折。 奖励方法：每组赢的一方可以获奖票3张。

节目8：吸乒乓球

节目组成员：5人 所需道具：20个乒乓球 吸管200根 游戏规则：在一分钟内将20个乒乓球从A点吸到B点。 奖励方法：全部吸完者获奖票3张，未完成者获奖票1张。

节目9：男针女线

节目组成员：8人 所需道具：针2盒 细线4卷 游戏规则：游戏者分为3组，每组2人(一男一女)。男生手拿一根针，女生要拿一根细线穿入男生手中的针。 奖励方法：最快穿好针的一组获3张奖票，第二快穿好针的一组获2张奖票。

节目10：水中吹乒乓

节目组成员：4人 所需道具：5个乒乓球 5个大小相等的脸盆 6张同等的课桌 汽球50个 游戏规则：将5个脸盆逐个摆成一竖排，放在课桌上，每次脸盆中都盛有自来水，水的高度不得超过脸盆的四分子三。将乒乓球放入第1个脸盆中，从一个脸盆将乒乓球吹入另一个脸盆中算成功。成功者即可继续进行游戏。如果一次未将乒乓球吹入另一盆中算失败，将乒乓球吹出脸盆也算失败。每个脸盆中2次吹气球机会，成功一个可奖励领奖券2张。 奖励方法：成功一次可获奖票2张，参与者获奖票1张。

元旦晚会节目

1、成语连珠，就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语……接不上的看着处罚就可以了，挺有意思。

2、来个BINGO游戏吧。一张纸。100个问题1010。首先回答完一行或一列的有奖。问题为对班级成员特点的描述。请描述对象签名方为答对一道。

3、让你们班的同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦!

比如：大话西游里的那个曾经有一段……

4、在会场中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了

5、跳舞吧，俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”，很适合大家一起跳的，不会蹦迪的都能学会的。

6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。)

7、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。

8、分成2组，同样准备一些小纸片，上面写一些电影名字，最好是动作片，或是有特色的，然后分组抽签表演，让对方猜。MATRIX， SPIDER MAN， SUPER MAN都很有意思的

9、抢椅子啊，分两组，每组6--8个人，椅子比人数少一把，然后大家围着椅子转，听到坐下就抢位子，每轮淘汰一人，依次1/8决赛。。。决赛，剩下最后一人获胜，有奖品，输的人得表演节目，或参加下一个游戏。

10、可以选两排人，三个一组，其中两个蒙上眼睛，用筷子喂对方食物，剩下能看的那人指挥。

元旦晚会出什么节目

1、 以前我猜里面玩的，“九九乘法表”。

2、买奥利奥，然后打中间的奶油刮下去，涂上牙膏!让人吃掉，事先不能让他知道，看他什么反应，哈哈哈!

3、每个人分两个烤地瓜，4个人一起比赛，看谁先吃完!!

4、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来……不用写名字的。 念出来一样很好玩的说!

5、三句半!传统精粹，效果奇佳。 4人合作第4人半句(其实就画龙点睛一个词) 应结合本单位情况编词。

6、先用纸写好词语，可以分很多类的，然后一个人面对着形容什么意思，但不能带那个词。另一个背对着猜。

7、一个桌子两头，分别竖直拜上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。 这个游戏很能调节气氛，也很整人……

8、男的当伤员，女的当护士，用卷筒纸(每人一卷)包扎，从头到脚，做木乃伊状，谁包扎的最好、最严得奖!青蛙大战。

最新学校元旦主题活动方案范文 篇5

活动目标：

1.通过活动，让幼儿、家长感觉到新年的来临，共同分享元旦的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

4.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

5.参与节日游戏。

活动组织者：大班 教师。

活动过程：

(一)、教师讲话致新年贺词

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们，大家新年好!在欢声笑语中，我们迎来了充满希望的20__年。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

下面，让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!

(二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!

(三)、家委会代表讲话

(四)、幼儿歌曲表演

表演形式：合唱， 分组唱， 表演唱;

表演内容：所学歌曲

(五)幼儿儿歌表演

表演形式：诗朗诵， 分组表演， 绕口令

表演内容：国学诵读

(六)幼儿讲故事：《没有牙齿的大老虎》

(七)、随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长，并送上新年祝福。

活动结束：家长离园

教学反思：

新年即将来临，为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛，我们特策划了庆“元旦”亲子游艺活动，让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领，从而让家长进一步了自己的孩子，加深家园情、师生情、亲自情。

最新学校元旦主题活动方案范文 篇6

活动目标：

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

活动准备：

1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程：

1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》

《大树和小鸟》

《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》

《我自己会走》

《大猫小猫》

2、亲子游戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。

最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

吹气球比赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》。