羽毛球比赛活动方案活动流程【热选28篇】
活动包括报名、分组、热身、比赛、裁判判决、颁奖、总结,确保参与者体验愉快、竞争激烈。下面是阿拉网友整理编辑的羽毛球比赛活动方案活动流程相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
羽毛球比赛活动方案活动流程 篇1
一、比赛目的:
为响应大学生运动会的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。特举办此次路桥系羽毛球比赛。举办单位:路桥工程系学生管理工作办公室、路桥工程系学生会文体部
二、比赛组织 :
主办方:路桥工程系
比赛时间:20xx年3月13日——20xx年4月20日比赛地点:学院体育馆
报名时间:20xx年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教学楼2栋员工休息室报名。 (附:参赛报名表,代表参赛单位\姓名\年龄\性别)
三、比赛项目:
每班领队一人(辅导员)队员3名(一个女生两个个男生)四、比赛规则:
1、此次比赛为个人单打为主,以单打成绩记入所在单位的团体成绩,通过得分队员的单打名次得分,计算所在单位的团体总积分。
2、比赛采取国际通用的21分每球得分制, 比赛执行中国羽毛球协会最新审定的《羽毛球竞赛规则》。一局决胜负,一方得11分时交换场地。
3、单打均采用抽签淘汰赛。三项单打各取前6名,进入前4名后半决赛和决赛确定名次,5-6名不另外决赛.
4、团体积分:单打前6名,第一名积8分,第二名积6分,第三名积5分,第5-6名各积3分。单打得分记入所在单位团体积分。
五、奖项设置:
团体奖:前三名
单打奖:前三名
(注:前三名分别获得若干现金奖励,但是考虑到四川大地震,杭州市侨商协会倡议获奖者将部门奖金捐赠给灾区人民,献出我们的一份爱心。)
六、组织机构:
1、组委会: 杭州市侨商协会办公室负责对外联系,对比赛的费用进行筹划,组织比赛的颁奖活动及比赛总结会。负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖杯制作公国。并准备羽毛球、记分牌、等比赛用品,对比赛场地进行布置。另外负责比赛中物品的看管。
2、比赛工作组:杭州市侨商协会副会长陆侨治博士总体统筹。指导办公室对此次活动的策划,组织比赛报名工作。做好比赛选手在循环阶段抽签工作,宣布比赛最后名次。
3、裁判组:(裁判长、副裁判长、裁判员)为比赛分组及比赛进程进行研究。根据报名名单对参加团队进行随机分组。另外做好裁判培训工作,将比赛规则细化,在比赛期间做出正确裁判。(注:暂定裁判请体校学生担当。)
七、宣传策划:
(1)、横幅宣传:由杭州市侨商协会制作的常规横幅, “热烈祝贺杭州市“五侨”羽毛球比赛圆满成功”
(2)、比赛通知:比赛前半月,由杭州市侨商协会办公室以文件形式向各单位发送通知。
八、比赛经费预算:
1、场地费
2、奖品费用
3、宣传横幅费
4、裁判员费用
5、比赛器材购买费
6、秩序册制作费,裁判记录表、碳素笔、以及赛场其他费用
7、其它;
九、比赛现场的纪律及安全:
1、严禁非主办方和协办方单位及所属企业的员工参赛,一经查实,取消单打和团体成绩。
2、参赛单位和个人严格服从裁判和现场工作人员的裁决和管理。
3、主办单位除现场比赛的正常安全管理外,其它安全事项由参赛单位和个人自行负责。由于年龄、身体等因素不适合参加比赛的人员由本人承担责任。
羽毛球比赛活动方案活动流程 篇2
一、主办单位:
焦作大学共青团委员会
二、承办单位:
焦作大学蓝翎羽毛球俱乐部,焦作师专羽毛球协会。
三、协办单位:
赞助商
四、活动主题:
为两校大学生提供一个交流羽毛球技术的平台,充分展现自我风采,丰富学生的课余文化生活,用羽毛球的飘逸飞舞来表达对前辈的真挚祝福,用羽毛球的起落沉浮,来活跃校园文化,增添新的活力。
五、主题思想:
别老人,迎新人,我参与,我快乐
六、比赛时间:
11月20——11月21日为报名时间,11月22——23日为比赛时间,如因天气变化,时间另行通知。
八、参赛对象:
焦作大学全体师生、焦作师专全体师生
九、报名方式:
(1)报名处:焦作大学南校区2#水房1楼楼下焦作大学北校区焦作师专
(2)报名规则:报名者需填写姓名,性别,联系方式,宿舍号码,参赛抽取号码等个人资料
(3)报名费:蓝翎羽毛球俱乐部会员免交报名费,非会员须交5—10元报名费/每场,每个报名者均领取一张比赛说明和参赛号码。
(4)参赛号码见附录
(5)比赛说明见附录
十、比赛项目:
男子羽毛球单打、女子羽毛球单打、男女混双、男子双打、女子双打
十一、比赛流程:
预选赛、半决赛、见附件一,决赛见附件二
十二、比赛所需器材:
羽毛球、羽毛球拍、球网、音响等设备
十三、比赛方法:
(1)预选赛、半决赛实力淘汰制,决赛实行交叉制
(1)比赛规则参考国家羽毛球最新规则
(2)预选赛采用三局两胜9分制,半决赛采用三局两胜11分制,决赛采用三局两胜21分制
十四、奖项设置
男单冠军一名女单冠军一名
男女混双冠军一名女双冠军一名男双冠军一名
十五、经费预算
羽毛球拍4幅200元羽毛球10筒200元
奖品100元裁判及嘉宾招待费50元
荣誉证书50元纸张、水、打印费等100元
应急200元
共计900元
羽毛球比赛活动方案活动流程 篇3
一、举办时间:__年11月26日早上9:30到下午17:30
二、举办地点:武汉工程职业技术学院江北校区乒羽球馆
三、策划组织单位:江北校区羽毛球协会
四、参赛对象:武汉工程职业技术学院羽毛球代表团、武汉生物工程学院羽毛球代表团
五、比赛项目:男单、女单、男双、女双和混双
六、报名及分组:
1.每单位限报一队,领队1名,教练员1名
2.学生男子限报8人,女子限报6人
3.每一个选手只能参加一个项目,如参加男单的选手不能参加男双。
七、活动背景:
随着素质教育的普及和开展,大学生的综合素质能力建设逐渐成为高校教学培养目标的重点之一,因此,适当的开展体育竞技活动增强大学生体能素质,促进同学友谊是十分必要的。
八、活动宗旨:激发运动激情,促进两校间的文化交流与友好发展
九、活动的内容及主要流程:
a.赛前准备:(1).由“张文明”等宣传部的同学负责以海报,展板,广播等形式将我们协会要举办的此项“友谊杯”活动公布出去,并鼓励大家积极踊跃报名参加;
(2)由训导部部长“罗健”同学亲自从报名人员中筛选出表现优越的8位男生和6位女生作为比赛运动员,除此以外还要男女生各两名作为替补队员,并聘请“詹老师”作为教练亲自传授他们比赛经验及战略;
(3).由“熊玮”等外联部的同学负责做好外联工作,到学院东门找益香、永青等饭店的老板为我们这项活动赞助拉横幅,协助宣传部门的宣传工作,与此同时,还要安排组织部及宣传部相关人员在大一上晚自习的时间到各班班上去宣,争取让全校师生都了解这项活动,并欢迎大家亲临现场观看比赛;
(4).由“常伟”等组织部的干事组织12名同学作为比赛裁判,并给予相应的培训,力争在比赛过程中做到绝对的公正、公开和公平;
(5).由采购部“吴忠建”等同学到阳逻购买此次“友谊杯”活动所需用品(羽毛球,奖品,水及必要的药品),并持发票回来财务部“丁宏益”处报销;
(6).于11月22号(星期二)下午13:00开会,会长兰忠德将以上任务分配到各个部门各个同学,并安排纪检部及组织部相关人员于11月26号上午8:10准时到球馆的各自岗位,保证活动正常有序的进行;
(7).通知我校参赛人员及裁判于25号下午16:30到3#107开会,交代比赛注意事项(服从裁判的判决,尊重裁判尊重对手,比赛时穿运动装,爱护卫生,爱护球馆器材等等)
(8).11月26号早上八点会长兰忠德亲自到学校大门迎接武汉生物工程学院羽毛球代表团,并将大家带到我们学校乒羽球馆准备比赛。
b.赛时:(1)比赛时会长必须提前亲临赛场和纪检部组织部人员一起维持好次序;
(2)每场比赛前先练球三个,接着以抛硬币的形式决定谁先发球,每局结束休息时间为3分钟,决胜局中间一方分数达11分时休息一分钟并交换场地;
(3)比赛均以三局两胜制,其中如果双方打到21分依然相持不下的先达25者算赢;
(4)每打完一场,赢方来裁判出签,接着裁判将名单报到裁判长处,以好安排下一轮比赛;
c.赛后安排:(1)所有运动员及裁判合影留念;
(2)组织部所有骨干组织所有运动员有序离开;
(3)协会负责人及骨干检查球馆内器材是否完善健全;
(4)会长亲自把武汉生物工程学院过来的同学送上车,并欢迎他们下次再来我们学校交流;
(5)羽协所有骨干留在后面做好球馆清洁工作,接着集;
合由会长做活动小结后关好门窗离开球馆;
十、比赛规则
(1)挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权和场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)
(2).局数和分数
a.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
b.所有比赛均以21个球,三局两胜制,如有20:20者先领先两分的算赢,否则谁分先达25分算赢。
(3).发球权、得分和交
a.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,遵守“左单右双”规则,赢者发球,直至比赛结束。
b.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。
c.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。
d.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
(4).交换场地
a.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当其中一方分数达11分时,要再次交换场地后,才能进行余下的比赛。
b. 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
(5).发球和接发球
a.合法的发球
有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。
a.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
b.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
c.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。
d.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
e.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。
b.合法的接发球。
a.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
b.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
(6).发球和按发球的方位和顺序
单打:
a.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。
b. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分
(7).重新发球如下列情况发生时应重新发球:
a. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
b. 发球时,发球员和接发球员同时违例。
c. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
d. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
e. 除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。
f. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
附:
此次比赛我们将力争做到绝对的公平、公正、公开,此外此次比赛目的主要是促进两校间的文化球技交流与友好发展,任何同学都要树立起“友谊第一、比赛第二”的理念,积极维护好赛场次序,为两校的友好往来铺路搭桥。
羽毛球比赛活动方案活动流程 篇4
为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:
一、参赛对象:三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间:4月20日下午第三节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组
2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组
组长:___
成员:__(裁判)、___(裁判)、___(负责计分)、
___(负责选手抽签、记录分组人员)
五、比赛规则
每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由___负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。
(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。
六、比赛要求
1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。
七、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。
羽毛球比赛活动方案活动流程 篇5
活动主题:“快乐心灵”羽毛球大赛
一、主办单位: 团总支心理健康部
二、比赛的时间与比赛地点:
时间:4月11号(如有特殊事件顺延推迟)
地点:综合楼经管系羽毛球场
三、竞赛形式:羽毛球(双打)
四、参赛条件与报名:
1.参赛对象:旅环学院全体学生
2.资格审查:
通过报名取得参加比赛的资格。在比赛的过程中,讲究“公开、公平、公正”的原则,旨在为同学们举办一场较高水平的羽毛球大赛。一切参赛者必须服从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随意中止比赛,不得对裁判无礼、甚至威胁。否则将对违规者追究责任。
3.报名:报名时间为3月30号——4月2号(遇特殊情况适当调整)
报名时登记详细个人信息,各班到心理委员处报名参加。
五、宣传工作
(一)前期宣传:在学校张贴海报公布报名方式、比赛时间、地点等;
(二)赛前宣传:用海报公布比赛信息,内容包括赛制、抽签的时间、地点和公布对阵表的时间地点等;
(三)后期宣传:比赛后一星期内,公布比赛情况和获奖情况并作总结。
六、赛事组织工作
(一)抽签分组:由体育部派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使抽签工作做到公平、公正、公开。
(二)工作人员安排:
组织委员会:旅环学院学生会
裁判委员会:由体育部成员担任裁判
后勤小组:
1、比赛组委会:由比赛组织委员会会派出工作人员组成。负责当天活动的全面组织、协调等工作;
2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记录、计分等工作;
3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,判断发球员发球;
4、边裁:每场比赛二名,协助主裁判判断边线球。
4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必需物资的提供,场地设备的维护,现场秩序的维持以及其它后勤工作等。
七、赛事总则
(一)裁判和比赛监督
1.每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;
2.由体育部组成裁判委员会,体育部部长任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;
3.裁判委员会的职责:
1)在比赛结束后调查参赛者对裁判判罚的投诉;
2)及时调查关于违规参赛的投诉,调查结果出来之前,当场比赛不得进行;
3)监督裁判的工作。
4.当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调整裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经允许不得擅自上场执裁。
八、比赛规则1.比赛的连续性及对不端行为的处罚1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。2)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚: ①运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;②除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;③运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。
九、奖励办法
设一等奖、二等奖 、三等奖和优秀奖其中,一等奖一组 二等奖一组 三等奖一组 优秀奖若干组
羽毛球比赛活动方案活动流程 篇6
一、活动主题:
我运动,我快乐
二、活动目的:
通过本次比赛来丰富同学们的业余爱好,增进友谊,锻炼身体,使我们的同学散发着青春的激情,培养干部们顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质。
三、活动宗旨:
展现自我,迸发激情,活出自我。
四、主办单位:
信息与软件工程系
五、承办单位:
信息与软件工程系学生会体育部
六、活动对象:
11级所有学生
七、组织结构:
总策划:总协调:
总裁判:裁判:
统计员:器材管理员:
八、比赛原则:
公开,公平,公正
九、活动时间:
20xx年6月2号
十、活动地点:
咸宁职业技术学院羽毛球馆,
十一、报名人数:
各班2名女生,6名男生。
十二、比赛规则及流程:
1、规定,按时,正确地交换场地,一经发现,应立即交换,并继续进行比赛。
2、发球和接发球参赛队须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并签字。在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方以3:0处理。
3、挑选场地或发球权:
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方,硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有(注:这里用硬币代替挑边器)。
4、局数和分数:
(1)每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
(2)女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局;
男子单打以15分为一局,先得15分的一方为胜。
5、发球权,得分:
(1)比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。
(2)下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。
(3)比赛中如有发球方在发球时发出边界线,底线或没有过网,则算该运动员失误,对方运动员得分。
(4)发球方在发球时没有触及球拍有二次发球的机会,如第二次发球仍未触及球拍,则该算运动员失误,对方得分。
6、交换场地:
(1)第一局比赛结束,双方应该交换场地进行第二局比赛。如前二局双方战成1:1时,双方也交换场地进行决胜局的`比赛,即第三局的比赛。
(2)在比赛中,如选手未按规则,也应交换场地。
7、合法的发球:
(1)有发球权的一方称为发球方,对方则称为接球方。
(2)发球时,脚不得踩发球区的任何界限。一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例,发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
(3)在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。
(4)发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效的发球区域的范围是(以右区为例);前发球线、中线,单打后发球线和单打边线之间,左区反之。
8、合法的接发球:
(1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属于违规。
(2)接发球时,接球员的脚不能踏在接发球区域四周的任何线上或线外,否则属于违规。
9、发球和接发球的方位和顺序:
单打:
(1)发球方的分数为0或为偶数时,发球方和接发球方均站在右发
球区发球和接发球,分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。
(2)发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分。
10、重新发球如下例情况发生时,应重新发球:
(1)发球时,如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。
(2)发球时,发球员和接球员同时违规。
(3)当接球员尚未做好准备之前,发球员立即发球。
(4)在比赛进行中,不可预见或意外的情况发生。
十三:活动所需资源:
1、宣传海报
2、报名表
3、口哨
4、羽毛球拍及羽毛球
十四:活动经费预算:
100元
羽毛球比赛活动方案活动流程 篇7
一
一、参赛对象:
三----五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间:
4月20日下午第三节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组
2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组
组长:邓传林
成员:陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)
许文静:负责选手抽签、记录分组人员
五、比赛规则
每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球
(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。
(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。
六、比赛要求
1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。
七、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。
羽毛球比赛活动方案活动流程 篇8
一、活动背景:
随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
二、活动意义(目的或目标):
1、激发全校同学的羽毛球热情
2、推动校园羽毛球运动的发展
3、加深羽毛球爱好者之间的友谊
4、丰富大学生活
三、活动时间:20xx年10月08日
四、活动地点:常州大学体育馆
五、主办单位:常州大学社团联合会
承办单位:常州大学羽毛球协会
六、参赛对象:大一新会员及所有大一新生
七、活动内容
(一)活动前期准备
1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏
2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用
3、选拔运动员~裁判人员
选拔运动员:
报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元
报名时间地点:09月27日--29日晚 6:00--7:00大学生活动中心地下室118
短信报名: 姓名+参赛项目
分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签
裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判
4、运动器材的准备
羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备
(二)比赛规则)
采用最新国际比赛规则
(三)活动流程
比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双
1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次
2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发
八、活动物资
(一)人力资源
裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局
(二)物力资源
社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒
九、经费预算
场地费用=报名人数*2元进场费,约70人参加 70*2=140元(具体场地待定)
羽毛球:35*12桶 420 元 奖品费用90 (包括奖状)
预计非会员参赛15人 15*5=75元
总计经费:575元
十、具体组织安排:
裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判
技术部:负责场务及赛程安排
骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序
秘书部:负责记录比分、积分、名次
附件:报名表
羽毛球比赛活动方案活动流程 篇9
一、活动主题:
“暖冬杯”班级羽毛球比赛
二、活动背景:
根据有关部门最近的一次体质监测数据表明:尽管青少年的营养水平和形态发育水平不断提高,但青少年的体质却在持续下降。在大学里面,坚持参加体育锻炼的学生很少,多数学生贪图安逸,很少参加体育锻炼,甚至连体育课都不想上的也大有人在。__广州亚运会是一次空前胜利的盛会,我国运动健儿取得可骄人的成绩,但是他们的成绩并不代表我们国人特别是大学生的体质状况。作为当代大学生的我们,需要强将的体魄。
三、活动目的:
切磋、交流
1、提高同学们对运动的热情
2、增强同学们对羽毛球知识的了解
3、锻炼同学们的身体
4、增进同学们之间的认识和了解
三、活动安排:
活动时间:__年12月12日
活动地点:4、5号寝室楼之间的羽毛球场区
四、活动负责人:
第一组织者:岳团结
主要组织者:李转 郑永钦 李加强 郭军威
五、活动环节:
1、第一次抽签配对:体育委员准备24个签,由选手们随机抽取,
抽到相同签的同学在第一轮比赛当中对打。
2、进行第一轮比赛:分两个场地同时进行,共12场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。
3、第二次抽签配对:体育委员准备12个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第二轮比赛当中对打。
4、进行第二轮比赛:分两个场地同时进行,共6场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。
5、第三次抽签配对:体育委员准备6个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第三轮比赛当中对打。
6、进行第三轮比赛:分两个场地同时进行,共三场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。第三轮落阵选手在空余场地循环打获胜者进入半决赛。
7、半决赛配对:体育委员准备2个签,抽到相同签的同学在半决赛中当中对打。
8、半决赛:分两个场地同时进行,获胜方争夺冠亚军,其他两个选手争夺季军。
9、决赛:在同一个场地进行,先争夺季军,再争夺冠亚军。
10、由班长为选手颁发奖品并合影留念
六、经费预算:
奖品类:
冠军奖品:钢笔一支 (15元) 亚军奖品:精致笔记本一个(10元)季军奖品:普通笔记本一个(5元)
器材类:羽毛球6个×2元
——共计42元
策划书:班委会
羽毛球比赛活动方案活动流程 篇10
为促进生科院学生间的交流,为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我校羽毛球运动的发展。特举办生科院20xx年春季羽毛球比赛,具体规程如下:
一、比赛宗旨:
以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。
二、比赛目的:
活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体,提高球技,促进竞技体育运动的发展。
三、比赛规则:
公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。
四、比赛概况:
1、参赛资格:生科院大一大二的学生
2、比赛场地:涉外羽毛球场
3、器材设备:比赛羽毛球由体育部提供,球拍自带。
4、比赛赛制:比赛采用单淘汰制。
5、比赛项目:男单、女单,男女混合
6、比赛时间:第六周周四下午
五、羽毛球比赛细则 :(采用最新羽毛球规则)
(一)挑选场地或发球权:
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)
(二)局数和分数 :
1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2、每局均为15分,率先得到15分的一方赢得当局比赛;
3、如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算 取胜;
4、如果双方比分打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜;
(三)发球权、得分:
1、实行每球得分制,得分获得发球权;
2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
(四)交换场地
1. 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两 局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。
(五)发球和接发球
1、合法的发球
1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2)发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
2、合法的接发球。
1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
2)接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
(六)重新发球如下列情况发生时应重新发球:
1. 发球时,发球员和接发球员同时违例。
2. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
3. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
4. 除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。
5. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
(七)违例
1.比赛中,球拍未击中球。
2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。
3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。
4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,
6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而 是过网击球。
7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚 或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。
9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名 选手连续各击中球一次。
10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举 动。
八、裁判由体育部干事出任
裁判组成人员有:凌,刘
九、奖励
本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男女混合第一名。
获奖运动员将获得学院颁发的证书。
冠军:羽毛球拍一副
亚军:单拍一个
季军:象棋一副
男女冠军:羽毛球拍一副
预算、预算
羽毛球:1筒,5元
矿泉水:20瓶,20元
证书:8份,8x6元/份=48元
球拍:两副两个,60元
合计:133元
羽毛球比赛活动方案活动流程 篇11
一、活动背景
二、举办单位,博毅家教社外联部
三、活动内容
内容:羽毛球比赛
宗旨;本次策划举办博毅社羽毛球比赛,旨在增加各部门之间的团结,同时提供一个展现自我,激励他人的舞台,并且加强我社团的竞争意识
时间:待定
地点:羽毛球场
参赛对象:所有博毅社成员
评委团:博毅家教社秘书处
嘉宾
支持发言人:王琼
四:组织流程
1.,组委会名单
统分
内务
2,活动流程
1) 主持人致开幕词并介绍到场评委,嘉宾以及参赛选手
2) 主持人介绍比赛规则
3) 比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛
4) 待所有选手比赛结束后,邀请会长,评为代表上台发言,工作人员进行算分
5) 评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果
6) 给获胜选手颁奖
7) 主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手分别留念
8) 工作人员负责好后期工作
五、经费预算
水费:20瓶20元
奖品费;待定
总计
六、可行性分析
1羽毛球是一种很长见的运动,举办羽毛球比赛在形式上可以吸引很多羽毛球爱好者
2此次活动作为优秀传统的活动之一可以很好得传播校园文化,创造良好的校园氛围
3羽毛球比赛已经举办了多届,举办本次比赛在前几届坚实的基础上相信会取得更大的突破
4举办羽毛球比赛在形式上独特,容易活跃现场气氛,同时,可以激发大家的热情
5博毅家教社外联部有着严格的内部组织和管理条例,有实力办好本次的比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力
七、后期工作
1各个部门的主要负责人认真写好活动总结
2把图片,文字等相关资料及时上传到网络上面
3各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望
4定出下次活动的工作计划
附件: 1比赛规则
比赛采取四轮制
即每个部门出2人参加比赛,共12人,抽签为6组,开始比赛,每组的获胜者继续抽签入围二组比赛
获胜者PK
2评分细则
3奖项设置:一等将一名,二等奖一名,三等奖二名
羽毛球运动适合于男女老幼,运动量可根据个人年龄、体质、运动水平和场地环境的特点而定。下面是小编给大家整理的羽毛球比赛活动内容方案,欢迎大家借鉴与参考,肯定对大家有所帮助。
羽毛球比赛活动方案活动流程 篇12
一、比赛宗旨:
以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。
二、比赛目的:
活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体
提高球技,促进竞技体育运动的发展。
三、比赛规则:
公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。
四、比赛概况:
1、参赛资格:____大一大二的学生
2、比赛场地:涉外羽毛球场
3、器材设备:比赛羽毛球由体育部提供,球拍自带。
4、比赛赛制:比赛采用单淘汰制。
5、比赛项目:男单、女单,男女混合
6、比赛时间:第六周周四下午
五、羽毛球比赛细则:(采用最新羽毛球规则)
(一)、挑选场地或发球权:
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具
有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)
(二)、局数和分数:
1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2、每局均为15分,率先得到15分的一方赢得_赛;
3、如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜;
4、如果双方比分打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜;
(三)、发球权、得分:
1、实行每球得分制,得分获得发球权;
2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
(四)、交换场地
1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。
(五)、发球和接发球
1、合法的发球
1).发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2).发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
2、合法的接发球。
1).接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
2).接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
(六)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:
1.发球时,发球员和接发球员同时违例。
2.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
3.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
4.除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。
5.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
(七)、违例
1.比赛中,球拍未击中球。
2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。
3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。
4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,
6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。
7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。
9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
六、裁判由体育部干事出任,裁判组成人员有:
___,__,___,___,___,___
七、奖励:
本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男女混合第一名。
获奖运动员将获得学院颁发的证书。
冠军:羽毛球拍一副
亚军:单拍一个
季军:象棋一副
男女冠军:羽毛球拍一副
预算、预算
羽毛球:1筒,5元
矿泉水:20瓶,20元
证书:8份,8_6元/份=48元
球拍:两副两个,60元
合计:133元
羽毛球比赛活动方案活动流程 篇13
x大学第x届“杯”羽毛球赛是在共青团x大学委员会,x大学体育部的指导下,举办的一次针对x大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
一、活动目的:
为全面贯彻教育方针,丰富同学们的.业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活。促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。
二、活动对象
x大学各院系在校学生
三、活动时间
xx年xx月
四、活动地点
x大学羽毛球馆
五、参赛队伍
法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。
六、大赛组委会指导老师:
策划:、联络:、器材:裁判:、财务:场控:开幕式:后勤:。
七、具体流程
1、活动策划与申报:
会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核;
将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。
2、活动通知:
联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣传海报;
联络员负责邀请嘉宾、主持人、各新闻媒体。
3、前期宣传工作:
海报宣传:3张海报,将本次大赛相关特色等进行宣传;及各个院系的特色宣传海报;
横幅宣传:1条;
写真宣传:1幅;
网站宣传:与湘大社团网,x大学体育网,三翼等校园网络合作,对我们的活动进行多方面的报道,提高活动影响力;
微博宣传:通过协会的官方微博,实时报道我们的活动进程;
摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。
4、前期准备工作:
赛前,器材组准备好各种比赛需要器材;
督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;
通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会,重申比赛规则,然后进行抽签分组及赛程安排;
进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;
技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。
5、开幕式流程:
主持人介绍宣布运动员进场
介绍嘉宾
老师致词
运动员宣誓
裁判员宣誓
6、赛时安排:
首先进行好场地布置,并确保所有比赛物品准备齐全;
裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次,裁判并到相应场次待命;
场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜;
每天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。
7、闭幕式:
主持人宣讲比赛结果。
颁奖仪式
闭幕词
8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,图片发送至x大学及周围各大新闻媒体。
9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。
八、活动方式
1、此次活动采用以院为单位方式参加。
2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。
4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。
5、比赛赛制:小组循环,晋级八强后单淘汰制。
6、小组分组由各个院系领队代表。
7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并根据各院表现,精神风貌及比赛组织情况评出风貌奖,组织奖,分别进行奖励。
九、后勤事宜
1、后勤工作有x大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。
2、后勤用品包括:饮用水、药品等。
3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。
4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。
羽毛球比赛活动方案活动流程 篇14
为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三——五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:
参赛对象:
三—五年级学生。各班至少挑选4名同学。
一、活动目的
为庆祝十一全运会的到来,以及国庆节的喜悦,我们山东中医药大学大学生羽毛球协会特此响应社团联合会关于第四届科技文节的号召,举办激情飞扬羽毛球比赛
二、活动名称
激情飞扬羽毛球比赛
三、活动地点
山东中医药大学体育馆
四、活动时间
1.报名十月下旬
2.比赛十一月上旬
五、活动范围:
全体在校学生
六、比赛项目:
男子单打女子单打混合双打
七、活动流程
1.递交申请书
2.待批准后,进行宣传(海报宣传为主,由宣调部负责)
3.报名分组(由于场地费过高,且羽毛球损耗量大,对非会员收必须费用)
4.正式比赛
5.比赛结束后开总作总结会议
八、比赛安排
1.工作人员提前整理场地,并有负责人安排裁判员
2.参赛者提前15分钟入场,听工作人员的安排
3.比赛开始后,裁判员负责执裁,并简单向参赛者介绍比赛规则
4.比赛结束后,工作人员负责整理场地
5.堆比赛结果进行整理,并张贴喜报
九、比赛相关事宜
1.选手需提前15分钟到体育馆,凭签入场
2.场馆内要持续好良好秩序
3.裁判员务必秉承公平·公正的原则,做到友谊第一,比赛第二
4.参赛选手需听从裁判的判罚
十、奖项设置
单打{男,女}:一等奖三名二等奖五名三等奖八名
混双:一等奖三组二等奖五组三等奖八组
十一、活动经费
包馆费用预计:500元
羽毛球费用预计:15×10=150元
【范例】
生命在于运动,“羽球飞扬”羽毛球社团为喜爱羽毛球的
老师们带给一齐运动,相互交流,陶冶情操,丰富业余生活的平台。
名称:吴江市实验小学教师“羽球飞扬”羽毛球社团
加入方式:本校老师均可报名加入。
活动开展:
1.每周组织一次羽毛球活动。
2.每学期组织一次羽毛球比赛。
活动地点:本部校区体育馆
活动时间:
每周二晚上6:30—8:30
活动准备:
自备一块羽毛拍和羽毛球若干。
诚挚邀请您加入我们的“羽球飞扬”社团!(_^__^_)
羽毛球比赛活动方案活动流程 篇15
一、活动目的
为了加强家校沟通,增进家校情感,促进和谐的家校文化氛围,丰富广大家长的业余生活,增强体质,形成良好的体育氛围,学校特举办家长羽毛球比赛,欢迎广大家长踊跃参加。
二、抽签
时间:_月_日下午4:10
地点:学校操场主席台前
对象:家委代表一名
三、报名时间、方式
登入学校网站:__小学,下载报名表以及秩序册。_月_日前上交纸质报名报到学校体育教师_老师处,并发送电子报名表到_老师邮箱。逾期未报名的当自动弃权。
联系电话:___
四、比赛时间
20__年_月_日、_月_日晚上6:30开始
五、比赛地点
__小学羽毛球馆
六、参加对象
__小学全体学生家长(父母)
七、组队方式
以班级为团体选送5名参赛选手,由班级上报比赛队员名单,比赛名单一旦确定,不得更改。
八、比赛项目
男子单打和女子单打
九、比赛出场顺序
第一男单,第一女单,第二男单,第二女单,第三男单
(比赛报名单按此顺序填写,参赛选手出场顺序不得临时更改,所有比赛场次按此顺序进行,否则成绩视为无效。)
十、比赛规则
(1)第一轮:淘汰赛。一、二年级获胜班级进入第二轮。三年级第一轮不比。
(2)第二轮:淘汰赛。一、二获胜班级进入第三轮,三年级获胜班级进入第三轮。
(3)第三轮:循环赛。第三轮获胜者进入小组循环赛决1、2、3名,第三轮负者进入小组循环赛决4、5、6名。
十一、比赛方法
1.比赛采用国际羽联的最新规则规定,在比赛中采用五局三胜制,每场采用一局胜制。
2.运动员比赛出场顺序由报名顺序决定,出场顺序一律不准更改。
3.比赛采用每局21分球得分制,11分交换场地。
4.第一阶段采用小组淘汰,打满五局。第二阶段小组循环,先赢三局者为胜。
十二、录取名次和奖励
团体赛奖励:取前6名
十三、注意事项
1、若不是学生父母参赛,一经发现取消比赛成绩。
2、请各参赛家长多锻炼、多练习,争取好成绩。
3、比赛规程详见报名后的比赛安排表。
4、参赛队员自备羽毛球拍,学校提供比赛用球。
羽毛球比赛活动方案活动流程 篇16
第一部分、赛程总则
活动主题:激情绽放,“羽”您共享
赛事时间:__年2月21日下午
比赛地点:
比赛项目:1、男子单打
2、女子单打
总比赛规则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。
【参赛资格】
1、参赛运动员身体状况必须适合参加比赛。
【比赛方法】
1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛。决赛抽签进行淘汰赛。
2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。
3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。
4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决赛冠军、亚军、季军。
5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,比赛用球由承办单位决定。
6、如果参赛者没有自备的球拍则使用承办单位提供的球拍参加比赛。
【裁判员、仲裁委员会】
1、裁判长由主办单位选派,裁判员由承办单位聘任。2、仲裁委员会由主办单位和承办单位人员组成,职责范围按
国家体育总局颁布的《仲裁委员会条例》执行。
第二部分、羽毛球预赛
活动时间:__年3月13日至__年3月14日赛程地点:
比赛方法:分组进行单场淘汰制(三局两胜)
【赛前准备】3月11日—3月12日
【赛事具体活动流程安排】3月13日—3月14日
【预赛后相关事宜】
每场预赛结束当天:各组赛事负责任对赛事资料进行及时统计、整理。
预赛全部结束后:召开赛后会议。及时公布预赛结果,并总结分析本阶段赛事对下阶段赛事做准备。
第三部分、羽毛球决赛
活动时间:__年3月20日赛程地点:
比赛方法:单场淘汰制(五局三胜)
【赛前准备】3月19日
【赛事具体活动流程安排】3月20日
【颁奖仪式】
颁奖时间:
颁奖地点:
出席领导:
奖项设置:
冠军
亚军季军球员
羽毛球比赛活动方案活动流程 篇17
为活跃教师的业余文化生活,增强教师体质,根据学校活动安排,决定举行教职工羽毛球比赛,现就比赛相关事宜安排如下:
一、比赛监督小组
组长:尹连春
成员:张学强田辅帅丁昌友张茜
二、比赛具体安排
1、比赛时间
20__年5月11日起,每天下午学生放学后举行。(特殊情况除外)
2、比赛地点
学校教学楼前西侧水泥地。
3、裁判小组
张学强李宁黄志峰田辅帅魏明丁昌友。
4、比赛规则
采取每局11分,每球得分,三局两胜制。分男女两组,本次比赛实行抽签淘汰制,男子取前2名,女子取前4名。
5、具体要求
全体教师无特殊情况一律参加。
6、奖励办法
计录学校工会考核分,学期末按照工会考核积分予以奖励。
羽毛球比赛活动方案活动流程 篇18
一、活动名称:20xx年机电工程系第二届羽毛球女子对抗赛;
二、活动目的:
1、承接上届羽毛球比赛带给我们的感动,我们要继续以此种方式来增强系内女生的体育运动,也进一步推广羽毛球运动提升羽毛球水平;
2、增强同学与同学之间的交流;
3、让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活;
三、参加对象:
机电工程系全体女生
四、报名安排:
1、报名时间:20xx-10-23---20xx-10-25
2、报名要求:
a、以班级为单位报名,双打要求两人配合默契,
b、了解羽毛球的基本的知识
3、比赛赛制:女子单打前期采用淘汰制,后期采用三局两胜制;双打采用晋级制,中间安排复活赛、
五、活动安排:
1、活动时间:20xx-10-28日下午开始
2、活动地点:羽毛球馆;
3、比赛项目:女双、女单;
4、比赛赛制:初赛复赛决赛;
5、.器材设备:硬币(决定发球权),记分牌,桌子,矿泉水,羽毛球由学校提供,球拍自带;
六、宣传计划:
本次比赛的宣传安排分为三个阶段:
1、前期宣传:制作海报,并且通过班级负责人在班内帮助宣传辅以横幅、学校广播站帮助宣传;
2、中期宣传:在体育场挂横幅一条,以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布比赛情况;
3、后期宣传:通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果;
七、奖项设置:
比赛取前六名颁发奖品;
奖励
本次比赛:单人赛:一等奖:羽毛球拍一副
二等奖:2G优盘2个
三等将:记录本3个
双打赛:一等奖:羽毛球拍两副
二等奖:2G优盘4个
三等奖:记录本6个
八、经费预算:
1.宣传费用:
横幅(1条)————50元;
比赛用球:需要根据报名人数以及比赛场数决定;(预定3筒)
3.杂费:
裁判用水————30元;
4.奖品费用:270元
总计:470元
九、主办单位:机电工程系
承办单位:机电工程系学生会
羽毛球比赛活动方案活动流程 篇19
活动目的:
xx年为了向完美的新年展现一个有活力的姿态,特举办这次“迎新杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习打下良好的身体素质基础。
主办单位:黔东南州德才科技职业学校。
参赛对象:
黔东南州德才科技职业学校08级全体同学。
比赛时间:
xx年3月4日——3月10日。
比赛地点:
黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。
比赛规程:
比赛项目:男单,女单,混双;
奖项及奖品设置:
奖项:本次比赛决出冠军;
奖品:单打:加班集操行分30分/人及精美礼品;
双打:加班集操行分20分/人及精美礼品。
运动员守则:
1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;
2、讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、守秩序;
3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。
4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!
比赛规则:
1、每场比赛采取三局两胜制;
2、率先得到15分的一方赢得当局比赛;
3、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜;
4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜;
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
6、在一局比赛完后,双方队员将休息2分钟;
7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;
8、发球员和接发球员都务必站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚务必都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出;
9、发球员的球拍务必先击中球托,发球务必要过对面的发球线(如没过重发球);
10、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球;
11、发球开始后,发球员的球拍务必连续向前挥动,直至将球发出;
12、发出的球务必向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;
13、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;
14、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;
15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;
16、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。
赛事组委会:
顾问:
副组长:
组员:
计分:
报名方式:
各参赛选手到各班体育委员外报名;各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。
羽毛球比赛活动方案活动流程 篇20
活动目的(宗旨):
本次活动旨在推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动得乐趣。从而响应国家“全民健身,全动”的号召。同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。
一.羽毛球赛规程
1.比赛名称
华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛(有待商议)
2.引导词
本次活动为一次师生集体参与的“全民健身”活动,这对于学校师生增强健身意识,提高运动技能,增加体育知识有一定的促进作用。
3.主办单位
华中师范大学武汉传媒学院管理系
4.承办单位
管理系学生会
5.赞助单位(略)
6.比赛时间及地点
日期:(有待商定)
地点:校图书馆四楼室内羽毛球场
7.比赛项目及组别
项目:羽毛球男子单打.女子单打.男子双打.女子双打.混合双打。
组别:按年级.专业.分成不同组别。例:__级:第一组:电子商务(本科).第二组:电子商务(专科).第三组:公管(本科).第四组:公管(专科).第五组:信管.第六组:文化产业管理(本科),第七组:教工组。
注:具体分组视报名情况而定。
8.参赛办法(报名条件)
华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。
9.比赛办法(赛制及计分方法)
本次比赛采用单循环制(淘汰赛),抽签分组比赛。
10.竞赛补充规定或通知
a:本次比赛具体时间:(有待商定)
b各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。
c:比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权,对方直接进入下一轮。
d对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。
注:最终解释权归本次羽毛球赛组委会。
11.录取名次及奖励办法
各单项.团体比赛前三名为冠.亚.季军。视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”。对获奖者颁发奖状。
12.裁判员
本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。
13报名日期.地点.联系人
报名开始时间:(有待商定)
报名截止时间:(有待商定)
报名地点:管理系各班班委。
二.竞赛工作
1.竞赛中裁判组工作内容:把握规程,组织临场比赛裁判工作,使比赛公平.公正顺利进行。
2.竞赛中的编排组织工作:在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单,并配发对应的裁判组记录和公布成绩,编辑成册。
3.后勤组
本次比赛后勤组确保场地.器材和设备不出问题,搞好安保工作。设置医疗站。
三.竞赛委员会工作机构构成
1.学生会主席团
对本次比赛进行总调度。
2.学生会体育部
对本次比赛全程负责,担任本次比赛的筹备.组织进行和收尾工作。
3.学生会秘书处
负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。
4学生会组织部
负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到,并派相应人员协助体育部作好各项工作。
5.学生会纪检部
主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律,并派相应人员协助体育部作好工作。
6.学生会生活部
主要负责保障场地.器材和设备不出问题,并设置医疗站。
7.学生会宣传部
主要负责本次赛事的前期宣传工作.张贴制作海报。以及制作邀请函。
8.学生会学习部.文艺部
作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。
四.赛后收尾
1.统计成绩(由宣传部负责)
2.整理场地.器具和设备(由体育部.文艺部负责)
3.财务清算(由相关辅导员及生活部负责)
4.整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)
五.预算
宣传海报.邀请函.秩序表.记录表.书面材料.医疗用品(如:创可贴、纱布、消毒水……)工作人员裁判员饮水等。
注:场地.器材等由学生会体育部负责协调,各部门予以协助。
羽毛球比赛活动方案活动流程 篇21
一、活动主题:羽你有约
二、活动目的:为社团注入新鲜血液,扩大网球协会的影响力,同时发掘一批有天分的网球爱好者,为羽毛球协会的发展奠定坚实的基础。三、活动时间:20xx年10月11日
四、活动地点:新校区一、二、三、四号宿舍楼门口和旧校区陶行知广场五、活动内容:招收新一届网球协会会员,面向11级新生招收网球爱好者。
六、活动细则:
1前期宣传:
(1)海报宣传
时间:
地点:学校各个海报粘贴点
内容:网球协会简介
(3)现场咨询
时间:10。10(招新开始)
地点:新校区一、二、三、四好学生宿舍楼门口
老校区陶行知广场和各宿舍楼门口
内容:由各部部长轮流负责,重点在宿舍楼门口进行宣传。
进行为期3天的招新工作,各个宿舍门口由两人负责,为各部正副部长组成小队组合负责招新工作。
2、现场招新
(1)场地由校社团部提供(主要在各个宿舍楼的门口为主),另外由会长联系借凳子桌子。协会再准备一些桌子、凳子及太阳伞,用于展示海报,激发同学们的兴趣,并以展板(历届石头杯的照片和一些基本羽毛球击球姿势黑白图片组成)的形式介绍网球协会。
(2)现场进行报名登记。(登记主要内容为:姓名,系别,联系电话。)
(3)现场咨询由协会各部长轮流值班。
3、招新复核
(1)通知各个报名的11级新生进行招新复核,检验基础羽毛球球技。
(2)招新结束后由协会各部长收拾场地。
(3)对整个活动进行总结。
七、活动经费及预算:
展板:30元
海报:10元
三联发票、圆珠笔:4元
八、整个活动由会长负责协调各个部门的工作。
为丰富学院社团活动,加强学院师生之间的联系,让师生能更好的锻炼身体,我方彩羽毛球社团在学校即将迎来新一届的有生力量之际,希望在为社团今后的发展注入新的活力,社团招新工作是一个社团生存和发展的源泉,它必将为社团发展注入新的血液。我们将本着“宽进严出”的原则,以“吸收优秀的人才”为目的展开本社团的招新工作,保证会员质量,提高社团团体效能。
羽毛球比赛活动方案活动流程 篇22
一、活动目的:
为了丰富广大教师生活,提升教师精神面貌,提高教师身体健康水平,推进全名健身运动的开展,坚持以人为本、与时俱进,努力创建科学、文明、健康的体育生活环境,积极开展丰富多彩的群众性体育活动,增强全体教职员工的体质,真正让“每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子”成为广大教师的实际行动,让每个教师的健康受益,特开展羽毛球比赛活动。欢迎老师们积极参与。
二、主办单位:百灵小学
三、参赛对象:
全体教师
四、比赛时间:
20xx年11月20日-26日
五、比赛地点:
预赛:百灵小学操场
决赛:飞飞羽毛球俱乐部
六、 比赛项目:
男单、女单
七、运动员守则:
1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;
2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;
3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。
4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!
八、比赛规则:
1、每场比赛采取三局两胜制;
2、率先得到15分的一方赢得当局比赛;
3、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜;
4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜;
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
6、在一局比赛完后,双方队员将休息2分钟;
7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;
8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出;
9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线;
10、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球;
11、运动员不得过网击球,也不能球拍和身体触网,否则算对方直接得分;
12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;
13、每打完一局双方交换场地,第三局得八分时交换场地;
14、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;
15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;
16、发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球 ;
17、发球员的分数为单数时,双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球;
18、一局胜方的运动员可在下一局先发球,负方的运动员可先接发球。
九、赛事组委会:
组长
副组长
裁判、计分、服务组及全体体育组成员
十、报名方式:
在z老师处报名,自愿报名。
十一、奖励:
1、本次比赛奖励分男、女子组计算,各取前三名,分别颁发冠、亚、季军荣誉及相应奖品;
2、晋级复赛者(除前三名)均颁发优秀奖荣誉及相应奖品。
十二、预赛安排
1、预赛分男子与女子两队进行,组次以字母+数字配对——字母与数字相同,只字母大小写不同者为一组,即A1与a1为一组,B1与b1为一组,依此类推。
2、男、女队各组请在11月25日前自行组织预赛,并将预赛中的胜出者告诉尹寄兵老师,以筹备复赛和决赛。
3、预赛结束后,于11月25日组织预赛胜出都抽签以定复赛组次。
男子组
姓名 组次
女子组:
十三、复赛和决赛安排:
比赛地点大道旁飞飞羽毛球馆
比赛时间:12月12日(星期三)上完第一节晚自习后(七点半开始)
裁判安排:
裁判长
一号场地裁判
二号场地裁判
三号场地裁判
比赛规则:
1、复赛采取淘汰赛制,抽签决定对手和比赛场地,如果抽到轮空签,则直接进入下一轮,从复赛第二轮开始(女子组),采取现场抽签方式决定对手和比赛场地;
2、男子组采取15点计分制,率先得到15分的一方赢得当局比赛,如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜;女子组采取11点计分制,如果双方比分打成10比10,获胜一方需超过对手2分才算取胜
3、复赛完成后,男、女子组各有三名选手进入决赛,决赛采取循环赛制,每名选手须与另两名选手对决,胜出者计积分1分,最后按积分多少决出冠、亚、季军。
补充要求:
1、12月12日晚晚自习只上第一节,第一节课后请值班老师组织学生回宿舍,交生活老师管理,请注意办好相关管理交接手续,同时,请德育处组织学生处和生活部安排好学生管理工作。
2、学生处当日值晚班人员如果需要参加比赛,请自行兑调好值班工作;
3、请各年级组组织所有人员到赛场为比赛选手助阵,学校将统计各年级组的参与率,纳入年级组考核。
4、学校将安排一台中巴车晚上7:00在校门口送老师们到比赛赛场,请需要乘车老师准时到校门口乘车,比赛完后,请自行联系车辆回家。
晋级复赛各小组选手对决安排:
男子组(第一赛场)
姓名 组次
女子组复赛第一轮(第二赛场)
姓名 组次
女子组复赛第一轮(第三赛场)
羽毛球比赛活动方案活动流程 篇23
活动名称:大学生羽毛球比赛
活动目的:为丰富大学业余文化生活,发掘和培养羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,检验同学们对课堂上所学羽毛球知识的掌握程度,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并培养我羽毛球班内部同学间的友谊。特举办首次“兰谊杯”羽毛球比赛。
参加对象:我周二下午羽毛球班全体学生
主办单位:周二下午羽毛球班
报名时间:20__年 _月 _日
活动地点:体育馆内
裁判员:主裁判(1名):李阳老师 副裁判(2名):男体委 女体委
器材设备:比赛羽毛球由老师提供,球拍可自带。
比赛规则:比赛中采取以小组为单位,3局2胜制。将班级人员分成8组,男生每组7人,共6组;女生每组2人,共4组。各组内部自行确定比赛选手,然后抽签决定对手(男生组与女生组分开)。
比赛赛制:比赛采用单淘汰制。
比赛项目:男单、女单
比赛奖项设置:男生组评出2组,女生组评出一组
比赛要求及注意事项:
一、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)
二、局数和分数
1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2.女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜
三、发球权、得分和交
1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
四、交换场地
1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。
2. 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
五、发球和接发球
(一)合法的发球
有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。
1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。
(二)合法的接发球。
1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
六、发球和按发球的方位和顺序
1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。
2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分
七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:
1. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
2. 发球时,发球员和接发球员同时违例。
3. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
4. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5. 除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。
6. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
八、比赛的连续性及对不端行为的处罚
(一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:
第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;
第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。
(二) 下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:
1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;
2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;
3. 运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。
九、违例
1.比赛中,球拍未击中球。
2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。
3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。
4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,
6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。
7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。
9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
羽毛球竞赛的场地与器材设备
奖品设置:优胜的男生组将获得得老师所给的现金奖金70元,女生组20元
羽毛球比赛活动方案活动流程 篇24
为了活跃学校课余体育文化生活,增加同学体质,不断丰富学校生课余体育活动,促进同学德智体全面进展,我校少先队大队准备进行三到五班级同学羽毛球赛,具体方案如下:
一、参赛对象
三到五班级同学。各班至少选择4名同学。
二、角逐时间
xx月xx日下午第三节课。
三、角逐分组及形式
1、角逐分组:本次活动分2个小组:三、四班级组和五班级组。
2、角逐形式:接受应用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组
组长:
成员:(裁判)、(裁判)、(负责计分)、(负责选手抽签、记录分组人员)
五、角逐规章
每场角逐采11球制,获胜一方在接下来的一局角逐中发球;
(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名同学参预小组赛。
(2)其次轮:淘汰赛的获胜者依据抽签的方式准备单打挨次,由许文静负责选手抽签。本轮角逐决出单打前两名选手。
(3)第三轮:其次轮输的.两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。
(4)双打角逐:每班各派两名同学与同班级的选手对决,选择实行3局2胜制,每局接受应用11分制。
六、角逐要求
1、依据角逐时间支配,班主任负责认真组织本班同学参预角逐。
2、听从裁判支配,坚持友情第一、角逐其次的原则,赛出水平,促进相互沟通,增进团结,磨炼身体。
七、角逐嘉奖
每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。
羽毛球比赛活动方案活动流程 篇25
一、招新对象
__大学__学院爱好和热爱羽毛球运动的在校学生。
二、招新流程
1、报名:有意向的同学先在自己所在班级的体育委员登记,由班级体育委员将名单交给社团理事长。
报名时间:待定
2、社员选拔:由社团将所报名的同学进行分组,通过社团迎新比赛选出正式社员。
3、社团会费:被选拔出来的正式社员每人交20会费,用于以后社团的训练和比赛的用球和奖品费用。
4、选拔地点:__方彩羽毛球场
5、选拔时间:待定
6、比赛形式:男单,女单。根据报名情况分小组进行循环赛。
Ps:报名比赛的同学需自带球拍。
三、招新费用
1、学院羽毛球场的球网费:60元
2、社团迎新羽毛球费用:60元
3、报名表若干、资料汇编集两本和宣传海报费用:20元
合计:140元
四、招新宣传
由__学院学生会宣传部制作招新海报,并张贴至各班活动宣传栏处。
五、主办单位:__方彩羽毛球社
协办单位:__学生会宣传部
六、社团主要活动:
1、在合适时间内组织社团会员每个礼拜训练一次,在学期末进行队内比赛,并设置一定奖项。
2、每学年的第一学期进行招新比赛,下学期学期末进行一场全院师生羽毛球比赛。
3、参加校春季运动会羽毛球项目。
4、组织与外院进行的羽毛球友谊赛。
羽毛球比赛活动方案活动流程 篇26
比赛形式:
羽毛球比赛广泛实践与大中小型企业, 私营企业以及大学校园,特别是校园研究所内举办的羽毛球比赛,更能提升集体的凝聚力,激发大家的热情,让彼此的关系更亲近,让所内的气氛更和谐,进而使大家在科研上有所作为。
此次比赛是借鉴咱们所四月份成功举办羽毛球比赛的基础上策划实施的,秉着“全民参加,快乐至上”的原则,此次比赛进行的是多方位、多元化、多视角、的团体比赛,每一项比赛都关乎团体的最终成绩。在所内所有人员融洽相处,彼此了解的基础上,纯竞技比赛已经不能完全满足大家需要的刺激性,所以本次比赛添加了趣味比赛的元素,让比赛更有悬念,更有趣味性,来满足大家的心理需求。
本次比赛原则是各队选派选手,分别进行男单、女单、男双、女双、混双、师生对(混双)各两场,每场均采用三局两胜,每局21球。每赢一场积一分。除非在没有人的情况下,否则不能重复参加比赛。
为了提高本次活动的娱乐性,设趣味活动7项,在每项比赛之间穿插进行。不参加比赛者必须参加趣味活动,余者自愿。趣味活动参加人员由各组自行安排。每项活动优胜者个人颁发奖品。
趣味活动项目:
1.有的放矢
两队,每队派5名选手(三男两女),每位选手用羽毛球拍将10个球尽可能多的打入面前5米处放置一个塑料桶。在一分钟内用拍子把球打到桶里,进球多的队获胜。过界击球者属于犯规,所击的球不计入成绩。
所需设备:50个羽毛球,1个大的塑料桶,划界线4米,奖品5份
所需人才:裁判两名
2.楚河汉界
两队,每队各派5名主力上场比赛,以羽毛球场地内圈为界,踢毽子过网,在每一回合中每队可以两次触毽子机会(分别为不同的人,也可以一脚踢过去)毽子落在对方界内,得分,踢毽子出界,或毽子落地,对方得分。得分方发球,发毽子触网不必重发,不能用手接球,在比赛死球时候,取得裁判同意裁判后可以任意的换人。一共分为三局,每局11个球,三局两胜制。
所需设备:毽子2个。
所需人才:裁判两名
3.礼尚往来
分两队,每队8人(六男两女),同时在两个场地进行比赛,每队在一个场地两边分别安置四个人,以羽毛球场外圈为界,选手必须站在发球线以后,在网两边按顺序击球,从第一个人打球,到最后一个人接球,为一轮,一轮结束后,最后一个人再将球击回给第一个人,开始下一轮,时间为5分钟,打的轮数多的队获胜。在比赛过程中,阵型可以自己摆,必须按顺序接球,如有球落地或者人出界情况,本轮从第一个人发球重新开始。
所需设备:羽毛球2个,奖品8份
所需人才:裁判四名
4.隔河传物
分两队,每队5人(四男一女),4个人不断的发球,每人10个球,另一个人在10米远的地方用一个纸篓接球(可移动)。用两条线限定双方距离,接、发球方都须站在线后(脚不过线,身体探过不犯规)。如果有越界情况,本球不计入总成绩。规定时间为5分钟,最后纸篓里面球多方获胜。
所需设备:纸篓2个,羽毛球40个,奖品5份
所需人才:裁判两名
5.假手羽毛球
每队派六个人分别参男双,女双,混双的比赛,惯用右手的改左手拿拍子,惯用左手的改右手拿拍子,能左右开弓的不参加,每小组比赛一局定胜负,为11个球,最后大比分领先者获胜。正常羽毛球双打规则比赛。
所需设备:羽毛球2个,奖品6份
所需人才:裁判两名
6.聚宝盆
每队10人(至少两名女生参加), 2人一小组,接力赛形式,两人在起点用头夹气球走到终点,将气球准确的放进桶中,再跑回起点,下一组选手才可以出发,中途气球掉落要从起点重新开始,直到最后一组选手返回起点时,计时结束,用时少的队伍获胜。
所需设备:气球若干,大桶1个,奖品10份
所需人才:裁判两名
7.环环相扣
分两队,每队10人,在赛场设置10个障碍物,障碍物每边站5个人,进行接力赛,每个队员都要拿着羽毛球拍托着乒乓球穿插着走过障碍物,最后用时间短的队伍获胜。在交接时用手将球放好再继续比赛,如果中途有选手碰到障碍物或者球落地的情况,此选手回到起点重新开始。
所需设备:障碍物10个,乒乓球1个,奖品10份
所需人才:裁判两名
此次比赛有人员参加项目次数的限定,所以对排兵布阵有很高的要求,所有比赛两队负责人负责协调本队的报名情况,于比赛前一个工作日提交到组委会(华博),名单一旦确定,只有在双方都同意的情况下在可以更改,请谨慎布阵。
本次比赛的赛程安排为:
热身结束后,正式开始本次比赛。
1、 男单比赛开始,出裁判四名。
2、 趣味比赛1
3、 女单比赛开始,出裁判四名。
4、 趣味比赛2
5、 师生混双比赛,出裁判四名。
6、 趣味比赛3
7、 男双比赛开始,出裁判四名。
8、 趣味比赛4
9、 女双比赛开始,出裁判四名。
10、趣味比赛5
11、混双比赛开始,出裁判四名。
12、趣味比赛6
13、趣味比赛7
预算:场地费400元,羽毛球250元,团体冠军奖品500元,团体亚军375元,趣味比赛奖品50份,大约300元,大桶一个,纸篓两个,线4米,障碍物10个可在所内征集。预算共计1825元。
羽毛球比赛活动方案活动流程 篇27
一、活动主题:活力舞动 共为和宝增彩添色
二、活动口号:展个人风采,显羽毛球魅力
三、活动目的:繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体,促进员工之间羽毛球运动的交流,增进公司羽毛球爱好者的友谊,提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活;提供相互交流平台,提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。
四、活动对象: 和宝公司全体员工
五、活动地点:国邦大厦四楼羽毛球室
六、比赛时间:4月26号— 4月30号
七、报名方式:填写报名表,并交到办公室
八、活动前期安排:1、 开会讨论羽毛球比赛事宜。2、 奖品商定。3、 整理比赛场地,并且准备比赛所需道具。4、组建羽毛球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请裁判人员。
九、活动分组:
队伍分组:通过抓阄方式组成男双:4队,混双:8队。
场地分配:混双占用2个场地,男双占用1个场地,其他未能参赛人员1个场地。
活动方案:每轮比赛只进行1场(21球,10球时交换场地)
羽毛球比赛活动方案活动流程 篇28
一、活动名称:
XX年机电工程系第二届羽毛球女子对抗赛
二、活动目的:
1、承接上届羽毛球比赛带给我们的感动,我们要继续以此种方式来增强系内女生的体育运动,也进一步推广羽毛球运动提升羽毛球水平。
2、增强同学与同学之间的交流。
3、让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活。
三、参加对象:
机电工程系全体女生
四、报名安排:
1、时间:XX年XX月XX日—XX年XX月XX日
2、报名要求:
a、以班级为单位报名,双打要求两人配合默契。
b、了解羽毛球的基本的知识。
3、比赛赛制:女子单打前期采用淘汰制,后期采用三局两胜制;双打采用晋级制,中间安排复活赛。
五、活动安排:
1、活动时间:XX年XX月XX日下午开始
2、活动地点:羽毛球馆
3、比赛项目:女双、女单
4、比赛赛制:初赛复赛决赛
5、器材设备:硬币(决定发球权),记分牌,桌子,矿泉水,羽毛球由学校提供,球拍自带
六、宣传计划:
本次比赛的宣传安排分为三个阶段:
1、前期宣传:制作海报,并且通过班级负责人在班内帮助宣传辅以横幅、学校广播站帮助宣传。
2、中期宣传:在体育场挂横幅一条,以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布比赛情况。
3、后期宣传:通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果。
七、奖项设置:
比赛取前六名颁发奖品
本次比赛:单人赛:一等奖:羽毛球拍一副
二等奖:16G优盘2个
三等将:记录本3个
双打赛:一等奖:羽毛球拍两副
二等奖:16G优盘4个
三等奖:记录本6个
八、经费预算:
1、宣传费用:横幅(1条)50元
2、比赛用球:需要根据报名人数以及比赛场数决定(预定3筒)
3、杂费:裁判用水30元
4、奖品费用:270元
总计:470元
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