小手拉大手活动方案(案例)精编5篇

网友 分享 时间:

【前言导读】这篇优秀范文“小手拉大手活动方案(案例)精编5篇”由阿拉题库网友为您精心整理分享,供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

小手拉大手范文1

我妈妈有一双大手,我有一双小手。小手很可爱,大手很勤劳。

我从小身体不太好,于是妈妈就想出了一个好办法:每天带我走路上学,为我强健身体。每当大手拉着小手走在上学的路上时,我们就一边走一边聊着学校里发生的有趣的事,不知不觉得就到了学校路口。冬天到了,一双小手套套在小手上,一双大手套套在大手上,大手紧紧地拉着小手,让我感到格外温暖。

放学后,大手和小手有时也会"打架",他们你追我跑,互相打闹着,开心极了。晚上我睡觉前,大手为了增强我的抵抗力,都会给我做按摩。有一天,大手给我按摩时,我突然感到了背上好像被什么划了一下,我大叫一声"好疼"。妈妈连忙说:"对不起。"我好奇的想知道是什么东西在扎我,当我打开妈妈的手时,我看到了一双粗糙的大手。我突然明白了一切,我想正是因为勤劳的大手干了太多的家务吧!大手就是这样一直陪伴着小手,才让小手成长到了现在。

大手和小手还有许许多多的有趣经历,大手还会一直拉着小手长大。我想大手拉小手一定会有更多更新奇的故事在等待着我去发现呢!

山东东营东营区胜利第十七中学小学部二年级:徐翔宇

小手牵大手方案2

2017年秋季学期9月份环保工作 开展“小手牵大手”活动方案

一、指导思想

为增强德育工作的实效性,在搞好校内常规育人的前提下,还要加强社会实践教育,充分利用双休闲暇时间,倡导和组织学生参加各种社会实践和公益活动。结合教管中心提出的环保小手牵大手活动,认真组织实施《环保小卫士》活动。调动广大师生和家长参与教育实践活动的积极性,提升师生和家庭成员的素养,推动整个社会的文明程度。

二、活动目的从我做起,从身边的事做起,一是要搞好校内外环境的清洁美化工作;二是每个学生量力而行,和家长一道搞好个人家庭的洁净美化工作;三是依托学校、村组搞好居住地环境美化工作,共同打造一个洁净舒适的环境。实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个村组,文明整个社会”的活动目标。

三、活动内容

(一)多举措开展“环保小卫士”教育宣传。1.举办“环保小卫士”启动仪式。2.组织召开主题班会,宣传“环保小卫士”的具体内容和重大意义。以树典型,传播正能量,激励更多人参与到教育实践活动中。

(二)多形式开展“环保小卫士”系列主题教育实践活动。

1.强化学生环境卫生意识。按“进头脑、进课堂、进家庭、重活动、见行动”的要求,加强学生日常行为规范教育,进一步增强学生文明意识、卫生意识和环境意识,提高文明素养,争做文明的表率。

2.开展一次“我身边不文明行为”调查活动,组织一次义务清扫活动,印发一封致学生家长的公开信。

四、活动安排

活动时间从2017年9月11日开始,分三个阶段 完

第一阶段:2017年9月12日,德育老师对班主任进行培训,明确任务要求,做到内容形式要活泼,人人参与。

第二阶段:2017年9月13日,各班积极组织召开“环保小卫士”主题班会。

第三阶段:2017年9月14日起,开展“环保小卫士”活动,每周评选星级班级,养成好的习惯并长期坚持下去,形成个个主动维护环境卫生的良好局面。

五、宣传口号

为了使人人争当文明行为宣传员,以自己的行为带动身边的人,形成人人自觉参与卫生整治工作,人人争当环境卫生监督员。形成人人关心环卫、人人参与环卫、人人支持环卫的浓厚氛围,个个主动维护环境卫生的良好局面。我校制定了以下三句口号,并让每一位学生牢记心中。

1.“爱护绿色家园 争做环保卫士”。

2.“学校就是我的家,清洁美化靠大家”。3.“良好的卫生习惯是身体健康的保障”。

六、保障措施

成立领导小组,落实责任。

学校成立以史开伦校长为组长,雷道炯为副组长,各班主任为成员的“环保小卫士”活动领导小组,明确分工,责任到人,确保此项活动高标准、高质量地开展。

三甲街道果化小学 2017年9月12日

小手拉大手3

亲爱的叔叔阿姨们:

你们好!

我是来自德州市东风东路小学五年级三班的学生苏金梦。下面我给大家介绍一下地球一天的污染帐:

地球上城市居民约有70%(15亿人)呼吸受污染的空气,每天至少有800人因此过早死亡。每天有万人死于饮用污染的水,其中大部分是儿童。工业、各种喷雾罐、冰箱、空 调机等每天把1500多吨氯氟烃排入大气层,它们是造成臭氧层空洞的罪魁祸首。每天进入 大气层的二氧化碳为5600万吨,“温室效应”与此有关。每天有万公顷森林被毁,161 平方公里土地荒漠化。每天有14万辆新汽车驶上公路,各国400多座核电站产生26吨核废料, 还有万桶石油泻入海洋。

当我看到这些惊人的数据后,我简直不敢相信地球面临着这么大的危险。相信你们也会为地球的现状而担惊受怕吧?知道这些后,大家都会想象出地球很多年后的样子,那时候的地球让人类无法生存。大家都知道地球面临这样的危险,那你们想没想过是谁造成的呢?是人类,是人类自己在破坏自己的家园,在伤害不应该伤害的植物、动物。我们现在只能做到一点才能尽可能的挽救我们的地球,那就是环保。有可能你会想,地下多扔一片纸也不会怎么样,是的地下多扔一片纸是不会怎么样,但世界上所有的人都扔一片纸,积少成多,那后果会怎样呢?如果每人弯腰捡起一片纸,那希望叔叔阿姨能号召您身边的人,一起来为创卫做一份贡献,就像捡起纸一样,去做一些举手之劳的小事,漂亮干净的德州离我们就越来越近了,成为卫生城市的愿望也会很快实现。

最后希望所有的人都能为德州创卫生城市而添一份光彩!德州是我家创卫靠大家!让我们手拉手共同构建德州的美好未来!

此致

敬礼!

东风东路小学

小手拉大手4

小手拉大手观后感

2011年3月12日下午,天气格外晴朗,全校师生排着整齐的队伍走向操场,操场立刻人山人海,但格外安静,原来是要搞“一创双优”教育活动开展的小手拉大手活动。主席台上站着家长代表、大队部代表、“一创双优”的工作人员和学校的辅导员。

小手拉大手活动开始了,它主要讲的是我们要如何做个文明的好学生,如何保护好环境卫生,把濮阳建设的更加强大,环境更加优美,受到各个地方的认可。辅导员让同学们和家长一起做保护环境卫生的行动,家长代表也表示非常支持学校和同学们。

看完以后,我知道我是二(7)班的小主人,我对我以前的不文明的行为感到好内疚,下决心一定不要再做不文明的事了。我以后值日一定要做得认认真真,把卫生搞得干干净净,跟爸爸妈妈一起爱护好环境,让我们的家——濮阳变得更美丽、更强大。

小手拉大手范文5

记得那天,我放学后准备回家。刚到马路边,路上的情景然我惊呆了:车子一辆接着一辆开,川流不息。因为这一带根本没有红绿灯,斑马线也不起作用,“十”字形交叉的路口上,卡车、公交车、轿车全在路上狂飙,谁也不肯让谁,导致车子排成了一条长龙。有的司机打开车窗,抽着香烟,吐出一团团白雾;有的司机目视远方,踩着油门,发出声音让前面的车快走;还有的司机狂鸣喇叭,但没有效果。我被吓得连连后退,心想:“我……冲过去么?不,车太多了。”现在的车还礼让行人呢,哪里啊。我试着向前走了几步,又见一辆车向离弦的箭一般飞驰过来,吓得急忙后退。

突然,一位五六十岁的大伯走到了我的身边。他看着川流不息的车辆,有回头看看我,皱起的眉头似乎已经打了一个死结,怎么解也解不开。我打量着这位老伯伯,岁月在他的额头上留下了一条条皱纹,鼻子挺拔,眼眶深陷下去。他身穿朴素的格子衬衫,下身穿着棉裤。老伯伯愤怒地凝视了车流许久,然后转过身来,慈祥地望着我,说:“孩子,才这么小年级就一个人回家了?别怕,来,跟我来!”他那灰白色的头发在阳光的照耀下显得格外的耀眼。我迟疑了一下,连连后退,怕这位伯伯是不是想……我不敢往下想。而他只是微微一笑,便靠进我一步,牵着我的手。他低着头,嘴唇微微动了几下,说:“拉着我的手,别害怕……”我轻轻地点了点头。伯伯的声音是那么的温柔,和蔼。我牵着他的手,手虽然粗糙,并且青筋都露了出来,可是却十分有力,我感觉有一股暖流流进了我的心中。

走到了马路中间,伯伯有转过头来,用他那和蔼的双眼看着我,说:“这里车子最多了,小心点儿。“同时,伯伯的手拉得更紧了,生怕我有什么闪失。我也牢牢抓住他的手,我们就这样,相依相随。

当我还沉浸在幸福之中时,已经到了马路对面。伯伯这才松开他那长满了老茧的手,我觉得手被握得有点儿麻麻的痛,但是心里有像吃力蜜似的甜。伯伯有叮嘱我:“下次过马路,一定要小心!”我点了点头。伯伯笑了,那既是甜蜜的笑,又是泰然的笑。我也跟着老伯伯一起笑起来。

38 618063
");