开学具体实施方案(汇总9篇)
开学方案包括课程安排、教学资源优化、师生健康管理、线上线下结合、心理辅导及安全措施等,确保顺利复课。下面是阿拉网友整理编辑的开学具体实施方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
开学实施方案 篇1
一、扎实做好开学前准备工作
(一)高度重视疫情防控。不断完善学校突发公共卫生事件应急预案和开学预案,制订学校疫情防控各项制度,把学校联防联控的工作要求细化到每一个教育教学环节、落实到每一位师生员工,坚决防止疫情向校园输入扩散。
(二)精准掌握师生健康状况。继续坚持师生员工的体温检测与健康状况的“日报告”“零报告”制度,每日向校长或班主任老师汇报动向和体温检测及健康状况。精准掌握如期开学复课的每位师生健康状况,以及不能如期开学复课的每位师生的健康状况、具体原因和预计返校日期。
来自疫情防控重点地区或旅居史的、体温有异常或有疑似病例的师生暂不返校。决不允许任何师生员工带病返校或复课工作。已经下沉到抗疫一线的任课教师必须提前14天向相关学校申请离岗进行居家隔离。外地回来的师生要向学校报告,并按照本地疫情防控有关规定纳入管理。
(三)注重全员防疫培训。利用信息化手段,对全体师生员工开展疫情防控知识的普及教育,以及适当的心理疏导。对班主任、食堂、宿管和安保等人员,就师生体温测试、发热症状处置、食堂就餐等方面进行应急处置演练,确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。
(四)提前谋划教学安排。统筹考虑延期返校开学期间线上教学与原定春季学期教学计划的衔接,统筹考虑原定校历安排与调整双休日或暑假休息时间的衔接,努力做到防控疫情和“停课不停学”两不误,促进中小学生健康成长与全面发展。积极主动加强与八道河总校等上级教育部门的沟通协调,确保春季学期中小学教材及时发放到学生手中。
(五)做好物资储备和环境整治。学校按青龙县教体局及相关部门要求规范设置独立的隔离区,提前储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备,配备足够的消毒药品和器具,尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备。开学前要对教室、课桌椅、公共教学用具、门把手、食堂、住宿区域、厕所、垃圾桶、隔离区域等重点场所(区域)的环境卫生开展全覆盖消毒和整治。
(六)强化校园安全管理。以高度的责任心和强烈的使命感,守住校园这片净土,维护校园稳定。开学前要严格落实校园封闭管理“四个一律”:
1.除应急值班值守人员,其他无关人员一律禁止进入校园;
2.学生没有经过批准一律不得提前返校;
3.确因防控工作需要进入校园的,一律进行实名登记,接受体温检测,履行报批手续,控制时间、范围、地点等;
4.学校所有场所设施一律停止开放,并粘贴校内封务。
加强实验室安全控制和危险化学品管理,加大校车安全检查和重要设施、重要场所监管力度,做到安全管控不留死角;加强食品安全管理,完善食堂从业人员出入健康信息登记制度,防止无关人员进入食堂,做好库存的主副食品、调料品保质期检查。
(七)明确开学的基本条件。按照上级教育行政主管部门及政府确定的“错峰、错区域、错层次”开学的总体要求,以及“安全第一、大体同步、区别对待”的基本原则,坚持“疫情没有得到基本控制前不开学、学校基本防控条件不具备不开学、师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”,
(八)引导师生安全返校。结合我校实际,制定《师生员工返校开学途中安全防护要点》,通过多种途径告知每位师生员工和家长,严格按照学校通知的时间返校,落实好返校途中防护措施。中层以上干部和相关工作人员要提前到校,做好师生员工返校开学的各项准备和保障工作。根据上级部门统一安排实行错时分批次上下学(一般可按半小时/批),避免家长在同一时段接送孩子上下学造成人群集聚。
(九)加强返校师生健康管控。返校前,所有师生员工须提前如实填写健康卡、假期行程等需要关注的事项,学校应多措并举逐一进行信息核实。学校发出正式返校时间通知后,对需要重点关注的人群按照以下要求分类实施:
1.被诊断为新冠肺炎病例或疑似病例或无症状感染者的师生员工暂不返校(卫生健康部门出具健康证明的除外)。学校要为学生今后返校学习制定个别化的培养方案。
2.仍身处疫情防控重点地区的师生员工暂不返校。学校要为学生今后返校学习制订个别化的培养方案。确有特殊原因需返校的教职工或毕业年级学生,需经学校报上级教育主管部门批准后再返程,返回当地后应按规定在指定场所进行隔离观察14天。
3.有疫情防控重点地区旅行经历或与确诊病例、疫情防控重点关注地区来苏人员等有密切接触的师生员工,向学校先提供由卫生健康或疾控部门开具已进行过隔离观察14天的证明,经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学。
4.任何时段有发热、咳嗽、腹泻等症状且为非新冠病毒感染的师生员工暂缓返校,经治疗无症状后,经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学。
(十)上好返校开学第一课。认真上好以“认识疫情、敬畏生命、做好防护”为主题的开学第一课,引导学生树立正确的人生观、生命观、价值观,自觉将个人命运和前途与祖国命运和前途紧密地联系在一起,并组织学生开展各类应急情况处置演练。
二、抓实抓细开学后防控措施
(十一)落实晨午检制度。学校每日要以班级为单位进行晨午检,检查本班学生出勤及健康情况;每天入校、离校(住校生晨起、午睡、晚寝)前,教师分工定人检查学生健康状况并做好记录,学校汇总后向属地教育部门报告。如发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳、腹泻等)和异常情况的,立即启动应急预案,做好以下几方面应对措施:
1.第一时间送医。学校及时让学生到校内临时医学观察场所留观,或就近送至医疗机构发热门诊就诊。
2.第一时间报告。学校立即向当地教育部门报告,并及时告知学生家长或监护人,配合属地做好疫情处置。
3.第一时间隔离。学校配合有关部门做好密切接触者集中医学隔离,加强与管理人员、师生亲属的沟通;加强对未成年人的监护,随时掌握学生健康情况。
(十二)加强门卫管制。师生入校一律核验身份、检测体温并佩戴口罩,发热人员一律不得进入学校;坚持“非必要、不外出”,因公务、疾病等特殊情况确需外出时,必须佩戴口罩,做好防护。校外无关人员一律不准进校,校内一律不会客,外来人员确需入校的,在做好防护措施的前提下,由接待人员陪同到指定场所。
(十三)关注重点人群。严格落实因病缺课登记和追踪制度,及时将相关信息上报总校及上级相关部门。严格复课审查制度,师生员工病愈或隔离期满后,需持医疗机构返校证明方可复课。严格家庭健康报告制度,密切关注师生员工家庭成员健康状况,如出现异常情况按有关防疫要求处置。
(十四)科学组织教学。疫情结束前,不得组织各种大型师生集会。教学过程中注意青少年儿童身心健康,把握好教学内容的适量和教学时长的.适当,以及师生在物理空间中的分布密度。对学生前期线上学习质量进行诊断评估,在确保每位学生较好掌握已学知识内容的基础上,再进行新的课程教学。对没有开展线上教学的年级、班级或学生,实行“零起点教学”,并积极采取补救措施,力争不让一个学生掉队。
(十五)实施定期消毒。教室、办公室、宿舍、食堂、厕所、车辆、教学具、教育辅助设备、桌椅、地面等应由专人每日1次进行消毒。食堂、卫生间应设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁,每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次,每次至少30分钟。口罩等医疗废弃物应放置在专用垃圾箱,定时有效消毒处理。
(十六)加强就餐管理。加强对食堂有关人员的健康监测,发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。鼓励非寄宿学生中午回家吃饭,在校用餐的学生错峰用餐,尽量避免集中就餐。督促学生餐前餐后洗手,提倡自带餐具,每批用餐结束后食堂场所均应进行消毒。
(十七)加强住宿管理。疫情结束前,鼓励有条件的学生尽量走读,努力减少宿舍人员聚集。学生宿封闭管理,学校实行24小时校领导带班值班值守,确保每个宿舍楼至少有2位值班人员在岗在班。
(十八)强化学校主体责任和校园安全。全面落实校长第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任。全面落实疫情防控期间校园安全专项整治各项措施,持续开展校园及周边环境综合治理,坚决杜绝校园安全责任事故。
三、开学安全工作
为确保新学期学校园安全稳定,有效预防各类安全事故发生,结合本校实际切实做好各项安全工作。
(一)提高思想认识,明确责任职责。
本学期开学受疫情影响,情况特殊,充分认清安全工作的复杂性和重要性,强化“红线”意识和“底线”思维,切实把安全工作放在讲政治的高度抓好、抓实。强化“党政同责、一岗双责、失职追责”制度落实,认真谋划工作,加强组织领导,明确责任分工,层层签订责任状,层层落实岗位职责,坚决避免因麻痹大意、管理不善、职责不清等问题,导致安全事故发生。
(二)加强安全教育,提高安全防范意识。
1.把开学第一周作为安全教育周,充分利用开学第一课、板报、橱窗、宣传栏、班会、校园广播等教育媒介,集中对全体师生进行安全教育活动。
2.突出教育重点,把交通安全、消防安全、饮食卫生安全、防溺水、新冠肺炎等传染病防控、法纪教育、道德品质教育、治安防范等作为教育的重中之重。教育学生“安全乘车、安全骑车、安全出行”;教育学生安全用火、用电、用气;积极开展“森林防火进校园”宣传活动,严禁学生野外用火;注意饮食卫生和个人卫生;严防学生因滑冰或到水边游玩造成溺水事故发生;严禁学生携带管制刀具、违禁物品及烟花爆竹进入校园;教育学生养成良好的行为习惯,不在楼道、教室、宿舍、食堂等处追逐打闹、拥挤推搡,严防踩踏事故发生。组织开展以防火灾、防地震、防暴力伤害、疫情防控等为主要内容的安全避险应急演练,不断增强学生“珍爱生命、安全第一”的意识和自我保护的能力。
(三)彻底开展排查,消除安全隐患。
根据《全县教育系统进一步深化学校安全集中整治工作实施方案》要求,在开学前彻底开展一次安全隐患大排查大整改,对排查出的安全隐患要建立台帐(清单),能整改的立即整改,不能立即整改的要采取管控措施,并安排专人限期整改。坚决杜绝因校内安全隐患排查整改不到位而导致安全事故的发生。要重点做好以下几项工作:
1、学生上下学交通安全隐患及接送学生车辆排查。认真调查学生上下学的交通方式,各班建立学生上下学交通方式台账,禁止学生违规骑车上下学;重新调查学生乘坐校车人数、路线、站点,制定学生乘坐校车安排表;认真排查接送学生车辆,对非法接送学生车辆,实施劝阻并及时向当地乡镇政府和公安交管部门举报。对有意愿提供接送学生服务的社会车辆要重新办理备案手续;加强校内车辆管理,严格管控进入校园车辆,严防校内交通事故发生。
2、加强校舍隐患排查。对校舍、围墙、大门、厕所、水井及其它建筑附属设施等进行安全检查,重点对在建食堂工地的安全管理,对存在的安全隐患能整改的立即整改,暂时不能整改的要设置安全警示牌,并采取有效防范措施加强防护,按照有关规定和程序立即上报,确保校舍安全;对学生床铺、楼梯护栏、旗杆、教室门窗、体育设施、室外墙壁悬挂物、宣传橱窗、建筑物顶部设施进行安全检查,防止因倒塌、坠落等发生伤害事件;要对实验室、微机室和微机教室等的器材、设施、门窗、护栏等进行安全检查,确保师生生命及学校财产安全。
3、加强校园消防安全隐患排查。加强对教学楼、宿舍、食堂等处消防通道、疏散楼梯安全出口等部位及用火、用电、用气等重点环节的排查整改,认真检修和添置学校消防设施器材,确保消防器材设施、用电、用火、用气设备安全有效,完善消防标识,畅通消防通道、安全出口,落实好监管措施和安全责任人。加强教职员工“四个能力”建设,提高防范能力。
4、严格对学校饮食卫生安全隐患进行排查。强化食堂饮食卫生排查与管理,在开学前做好学校食堂的清洁卫生和餐具的消毒工作,清除过期、变质的食品原料和调料,切实落实防蝇、防尘、防鼠措施;检修维护食堂设施设备,确保安全运转;加强食品采购、储存、加工、销售、留样流程管理,坚决杜绝学生食物中毒事故发生。三要加强学校生活饮用水水源排查与管理,做好自备水水源、供水水箱和饮水机的清洁、消毒工作,并定期进行检测,要为学生提供开水和符合卫生要求的饮水;做好学生宿舍、教室等学生聚集场所的清洁卫生和通风工作,落实传染病预防措施,做到校园环境整洁、卫生。
5、加强特种设备检修与维护。安排专人对锅炉、烧火器等等特种设备进行检修与维护,建立健全特种设备岗位责任、隐患治理、应急救援等项安全管理制度,建立特种设备安全技术档案,加强安全管理人员、检测人员和作业人员的安全教育和技能培训,严格特种设备安全事故发生。
6、加强校园及周边治安秩序排查与整治。加强矛盾纠纷的排查与化解,避免矛盾升级导致意外事故发生;强化危险物品和管制刀具的排查与收缴,严禁学生将其带入校园;主动联合综治、公安、市场监管等职能部门,加强校园周边的环境综合整治,消除一切不安全因素。
(四)加强日常管理,确保措施到位。
严格落实领导带班、24小时值班制度,坚持每日巡查,做好值班记录。要做好学生上下学、课间、就餐、就寝等重要环节及教室、食堂、宿舍、学校大门等重要部位的值班巡查,完善无缝隙对接式管理模式;加强对寄宿学生的管理,严格落实夜间查宿查铺制度,重点加强女生宿舍保卫与巡查,严防学生私自外出、吸烟、饮酒、打闹;严格落实宿管人员职责,加强宿舍楼门管理,畅通宿舍疏散通道,严防踩踏事故发生;充分发挥校园监控报警系统的作用,提高学校安全预警能力。安排专人负责监控报警设施的值守、保管与维护,确保正常运行。
王厂寄宿小学错时错峰上下学安排
上午(入校)
中午
下午
放学
入校
一、三年级
前
各班按正常放学时间放学,各班由班主任带领,班与班之间保持5米以上距离,依次排队离校。
前
各班按正常放学时间放学,各班由班主任带领,班与班之间保持5米以上距离,依次排队离校。
四年级
五年级
六年级
开学实施方案 篇2
为切实保障广大师生的生命安全和身体健康,确保开学平稳有序,根据“做好全省20xx年春季学期中小学开学有关工作视频会议”精神,结合我县实际,特制定本方案。
一、总体要求
按照“分学段、分批次”的原则,周密安排师生返校,扎实做好开学期间的疫情防控工作,确保学校教育教学工作有序开展。
二、工作原则
(一)坚持疫情可控原则。按照教育部“疫情未得到有效控制前不得开学”的要求,全县各级各类学校不得自行要求师生返校开学。
(二)坚持错峰开学原则。对中小学校、幼儿园等不同学段,结合县域生源结构特点实际、教育教学需求等,根据评估结果分别确定开学间。
(三)坚持属地管理原则。以县为单元,统一部署、统一指导、统一检查、统一评估县域内各级各类学校的开学和疫情防控工作。各学校、各部门要建立健全联防联控工作机制,形成各尽其责、协同配合的工作落实体系。
三、具体工作安排
(一)开学顺序安排
第一批:全县初中、高中毕业年级
第二批:全县初中、高中非毕业年级
第三批:全县小学校
第四批:全县公办幼儿园
(二)上课间安排
县直中小学上课间安排
1、高一:7:10—12:00,高二:13:00—20:30,高三:7:30—21:00
2、初一:7:00—12:00,初二:12:30—17:30,初三:7:30—17:00;
3、小学一~三年级:8:00—11:30,小学四~六年级:12:30—16:30。
乡镇中小学及县直朝鲜族学校上课间,按冬季正常作息间安排。
(三)就餐间安排
学校要灵活采取错峰用餐或班级分餐等方式引导学生用餐,避免扎堆就餐。
高三:11:30—12:30,17:00—17:50;高二:17:50—18:30
初三:11:30—12:30。
(四)开学前、后的'教育教学工作
1、做好县域外师生返校工作。学校要全面掌握师生返校情况和健康状况等信息。对仍在县域外的师生建立“一人一档”,落实“每日一必访”制度。要求仍在湖北省和疫情风险评估结果为高风险区域的学生,在未接到可返校通知前,不提前返校。
2、做好开学工作提示。学校及班级要通过告家长书等方式向学生和家长提示返校报到的具体间和应注意事项,加大疫情防护安全教育提醒,做好返校交通与防护安全,确保平稳有序开学。
3、学校(幼儿园)要与教师,教师要与学生家长签订《新冠肺炎防控责任书》,明确义务及法律责任,教职工、学生必须在每日入校前对自身体温进行检测,在确认身体健康无异常后,方可上班(学),并在入校门前主动接受防控人员的检测。
4、抓好校园出入管理。常态开展师生员工进校体温检测工作,严防有发热、咳嗽等症状的师生员工进入校园。严禁其他无关人员进入校园,对确需进入校园的要进行审核登记与健康监测。对所有需进校园的车辆均须停车检查登记
开学实施方案 篇3
禁止或暂缓返校
1、凡中高风险地区和中高风险地区之外的封控区、管控区的师生、从业人员(含三保人员)一律不准返校;
2、凡本人和共同居住人员发热以上、咳嗽、咽痛、流涕、腹泻等疑似症状一律不准返校;
3、凡本人或共同居住人员被判定为新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、密接者、次密接者、时空伴随者等各类红黄码人员一律不准返校;
4、8月25日以后,学生及共同居住人员健康码和行程码没有坚持每日发班级群的;
5、居家封闭期间或者返校途中乘坐公共交通工具的;
6、不能按照学校要求做好自身疫情常规防控工作的',如不能坚持正确偑戴口罩、走读生不能坚持早晨出家门前测体温等现象;
7、全民核酸检测不参与不能提供核酸检测阴性报告的,班主任提前逐生统计;
8、学生个人存在身体原因、心理问题等诸多因素不能坚持返校上课的。
开学实施方案 篇4
为保障学生顺利返校开学,有效防止新冠肺炎疫情向校园扩散,根据上级文件要求,按照新版《新型冠状病毒肺炎防控方案》第七版特制定本方案。
一、指导思想
全面落实党中央、国务院及上级党委、政府和教育主管部门应对疫情工作的决策部署,以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标,科学制定学校分期分批错峰返校疫情防控措施,确保学校顺利开学,确保广大师生生命安全和身体健康。
二、工作措施
1.成立分期分批错峰返校工作领导小组
组 长:徐永春 (校长、党支部书记)
副组长:杨春江(书记 ) 柳宝明(副校长 )
防控专员:张新刚 (疫情报告人、德育处主任 )
组 员:
2.严格摸底排查,严防带病进校。
一是摸清有外出师生情况,实行信息化远端管理。利用信息化手段,全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生,摸清疫情重点地区及疫情非重点地区旅行经历人数,按教职工和学生分类登记,建立电子台账。采取“人盯人”的方式,精准掌握每一名师生滞留地点、活动轨迹、健康状况等。实行动态监测,建立“日报告”制度,每日逐级上报人员流动信息。(责任人:总务处主任 郑万里;各班班主任)
二是摸清全体师生健康状况,建立健康档案。对全校师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做好四类重点人员摸排。在此基础上,逐级汇总形成全校师生健康档案,实行动态监测。(责任人:德育处主任 张新刚;大队辅导员:郜效聘;各班班主任)
3.全面消杀消毒,保障教育教学场所清洁卫生。
除认真做好日常的整治打扫消毒等工作外,对校园进行全面彻底的环境卫生大整治、大扫除,确保不留盲区、不留死角,做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。(责任人:总务处主任 郑万里;各班班主任)
4.周密安排师生返程作息,实行“六错时一错峰”
(负责人:教导处:李磊;总务处主任:郑万里;各班班主任)
一是实行滞留外地师生错峰返程。滞留外地教师由学校统一掌握其行程,通知提前返回。
二是实行错峰错时入校。实行错峰返校。开学前根据疫情防控需要,上午按照低中高错时返校年级。五、六年级8:00返校,三、四年级8:30返校,一、二年级9:00返校,开学后根据实际情况,实行错时入校。疫情防控期间,由家长配合学校做好学生体温检测(早晚各一次测试)。学生没有发热、咳嗽、乏力等症状方可佩戴口罩到校上学。
为降低风险,学校实行错时入校,同学错时入学顺序为六、五、四、三、二、一年级,入学时间分别为五、六年级7:40,三、四年级7:45,一、二年级7:50。
学生入校时按照2路纵队行进,按照划定的指示标志行进,前后左右间隔1米以上,安静有序进入教学楼和班级,班主任老师提前进行线上培训,让学生熟知,值班教师和做好引导管理工作。
入校时,要对学生严把体温检测关口,家长自测、进校检测、进教室前检测、进教室后检测。落实晨午检制度。具体安排如下:
①早晨,学生测体温。
在家量体温,家长在家为学生测量体温,体温正常方可上学。
进校门前,由值班人员第二次测体温。学校门口设置自动测温设备,由当日值班领导和值班老师负责测温。如有学生体温超过℃,马上启动应急预案,立即报告校医老师郜效聘,校医用水银体温计进行复测,如有超过℃,校医马上通知专班负责人,负责人向上级汇报并通知班主任,班主任通知家长来接孩子,按照疑似疫情处置流程操作。开车教师从北门进入,由保安人员测温。
进教室后,由班主任进行第三次测体温,每日填写记录单。
②中午,午餐前完成测体温检测,体温正常方可在校就餐。检查方式及要求同上。
晨午检内容包括:测量体温、观察学生的精神状态、询问学生健康状况、登记因病缺勤等情况。发现学生有发热等症状或其他异常时,应立即采取隔离措施,按报告流程逐级上报,做好相关记录。配合家长、卫生健康部门做好后续处置工作。
学生放学到家后,在家量体温,并于次日早上在问卷星内提报,如体温异常,当晚立即上报班主任。
郜效聘主任负责指导各班开展学生晨检工作,对各班晨检结果进行核实、排查、汇总、上报,登记因病缺课学生的患病情况,包括发病时间、症状、就诊情况等信息,做好“青岛市中小学校因病缺课每日网络直报”工作,网络直报上报率要达到100%。教职员工坚持每天测量体温 3 次(早上在家测量、校门口测量、下午办公室测量,前两次测量每天早上问卷星上报,下午测量以办公室为单位上报到办公室)。
四是实行分路线、错时放学。
1.将教学楼每个区域的'班级进行分组,奇数班级为A组,偶数班级为B组。
2.放学顺序安排
一、二年级:
①A组班级先在走廊站队,学生站1米点;B组在教室内提前准备站队,间隔1米。
②按班级、区域位置错时放学:
年级 中午放学 下午放学 托管放学
一年级 11:30 15:20 16:50
二年级 11:30 15:20 16:50
三年级 11:45 16:20 17:00
四年级 11:45 16:20 17:00
五年级 11:50 16:25 17:05
六年级 11:50 16:25 17:05
学生离校时按照2列纵队行进,按照划定的指示标志行进,前后左右间隔1米以上,安静有序离开教学楼和班级,班主任老师提前进行培训,让学生熟知,值班教师和做好引导管理工作。
五是实行错时错峰就餐,严格就餐管理。
加强饮食管理。落实校园主体责任。严格规范餐饮从业人员管理。食堂工作人员每天岗前必须进行晨检及体温测量,并保留检测记录。工作时必须统一佩戴手套、帽子和医用口罩。食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。严格食堂进货渠道管理,不得使用来源不明的家禽、家畜,严禁采购食用野生动物。严格卫生清洁,食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒湿巾,餐具严格按规定消毒和保管。加工环节严格生熟分开,疫情存续期间禁止提供即食生冷餐饮。
严格就餐管理。针对学校食堂就餐人员多且集中的实际情况,坚持“错时同向”的就餐原则,让学生、教职工错时就餐、分批就餐,减少餐厅同时用餐的人数,相互之间间隔一定距离,实行双单桌,避免面对面就餐。根据我校的就餐人数,具体就餐安排如下:
年级 就餐时间 地点 备注
一年级 11:30 一楼
二年级 11:30 二楼
三年级 11:50 一楼
四年级 11:50 二楼
五年级 11:50 一楼
六年级 11:50 二楼
教职工 11:50 一楼
3.注意问题
(1)第一批学生就餐时,统一坐在每张餐桌靠近分餐窗口一边的南向位置,第二批学生就餐时,统一坐在每张餐桌远离分餐窗口一边的北向位置,避免前后两批就餐的学生坐在同一方向。
(2)学生进入餐厅时,按照顺序排好队伍,前后间隔1米,严格按照地面的标点为准,直到餐盘放到餐桌。用餐时,严禁说话,用餐后,收拾好桌面,等待班主任统一起立的口令后,将餐余倒入回收桶后返回教室。
(3)为避免就餐学生聚堆,请班主任严格按照规定时间组织学生在规定座位就餐。
(4)餐厅地面的标点,蓝色为进入餐厅打饭排队的,黄色为就餐后送餐盘排队的。(负责人:总务处主任 薛康基;餐厅经理 孔立军)
4、组织学生错时分批上厕所,尽量做到不聚集。在每个厕所就厕路线上划定就厕线路,设定间隔不低于1米的间隔标识,每个时间段安排值班教师组织学生按要求有序上厕所。
5. 加强卫生防护。加强教育指导,制定师生一日防护须知上墙,引导师生养成良好的卫生习惯。教育学生在咳嗽或打喷嚏时,用手肘衣服遮住口鼻,避免用手触摸眼睛、鼻或口。餐前便后、触摸公共物品、接触呼吸道分泌物(如打喷嚏)后使用肥皂(或洗手液)用流水洗手,用一次性纸巾或干净毛巾擦手。学生及教师每日将废弃口罩丢入楼层的废弃口罩垃圾桶,学校安排专人负责每日定时回收废弃口罩,用酒精或84消毒后等投入学校红色(有害)垃圾桶内。教室内课桌面向黑板同向排列,单人单桌,间距1米以上。课间休息时,每层楼的学生洗手间和饮水机处,安排两名课间秩序维持专员维持秩序,学生间隔1米以上距离排队打水,防止聚堆。为减少学生课间聚集打水,每班配备2把安全暖瓶,安排教师每节课间提早给学生打好开水,方面学生在教室饮水。班主任课间靠班,防止学生聚堆交流;年级主任课间加强巡视,防止学生串班交流。教室等活动场所每天早晨、课间操、中午、放学至少开窗通风不少于 4 次,每次 30 分钟,课间根据防疫期间铃声提醒常通风。户外空气质量较差时,通风换气频次和时间应适当减少。尽量减少到人群密集场所活动,避免接触呼吸道感染患者。门卫、保洁等从事校园安保、清洁消毒人员要每日按时更换防护用品,必须佩戴口罩,穿工作服,工作服要每日清洗,如被污物污染时应及时更换清洗。(负责人:德育处主任 张新刚;总务处主任 管磊)
6.科学设置晨午检地点,保障学生安全进校。
开学时立即启动入校体温检测制度,对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门时必须测体温)。
根据学生入校路线,合理设置晨午检地点。(责任人:德育处主任 张新刚;各班班主任)
7.周密守护师生健康,落实“三项制度”。
(责任人:总务处:薛康基;德育处主任 张新刚;年级各班班主任)
一是落实校园防控管理制度。严格落实出入管理制度,在防控期间,师生不得随意出入校门,如有教师学生患病等突发情况必须进出校门时,要严格履行学校关于师生请假制度的要求,方可出校门。上学、放学一律穿校服进出校门。
二是落实疫情报告及应急处置制度。各年级随时掌握师生健康状况,一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的,要立即启动应急预案,让其戴上医用口罩,并第一时间向学校报告,学校按照《应急预案》的相关流程处置。
三是落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。各年级每日要统计师生的出勤(到校)情况,并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告,指定专人负责,实行病因追踪。病愈后由学校领导和校医根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班。
8.加强体育锻炼。不能统一组织大课间活动时,各班学生以手指操、眼保健操、个人舒展活动为主;可以统一组织大课间活动时,保证学生每天户外活动一小时(上午9:50-10:10,当天没有体育课的班级按照课程表开展阳光体育活动),班主任靠班,上下楼及户外活动时,人与人间隔米以上,班级与班级间距拉大,沿指定路线到达指定位置。(责任人:教导处主任:殷美玲;总务处主任:薛康基;德育处主任 张新刚;各班班主任;体育教师)
开学实施方案 篇5
按照学校统一部署,麻醉学院根据《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》、《关于印发大专院校新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》、《安徽省高等学校学生返校指南(三)》和《安徽省学校突发新冠肺炎疫情防控应急管理指引》等文件精神,为科学、规范、有效的做好新学期疫情防控工作,切实保障师生员工的身体健康和生命安全,确保开学各项工作有序平稳推进,现结合学院实际,制定本工作方案。
一、指导思想
落实省委省政府、省教育厅和学校关于加强疫情防控工作的要求,做好开学各项准备工作和开学后疫情防控工作,保障师生员工的身体健康和生命安全,确保各项工作有序平稳推进。
二、工作原则
(一)统一领导,分级负责。成立由党委书记任组长的学院疫情防控工作小组,全面领导和部署学院疫情防控和开学准备工作。
(二)持续加强师生员工信息摸排登记、每日监测等工作,严格跟踪管理,准确掌握师生健康状况,严格疫情防控信息日报工作制度。
(三)严格制度管理,强化值班值守,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
三、开学返校前准备工作
(一)做好风险评估及返校管理。根据《安徽省学生和教职员工新冠肺炎风险人群判定标准》,对教职工和学生传播疾病的风险进行评估,根据评估结果分类进行管理。
(二)精准摸排健康状况。持续对所有教职员工和学生近14天以来的身体状况、活动轨迹等信息进行摸排,精准掌握每个人的详细情况,逐人建立健康信息登记。严防境外疫情输入,目前在境外的教职员工和学生,暂不返校。
(三)教职员工和学生错峰返校。
1.教职员工返校。学院所有教职员工均在芜湖满14天,4月27日正常返校上班;教学人员继续做好线上教学工作,做好线下教学准备工作。
2.学生错时错峰返校。5月6日起,评估为低风险人群的毕业年级学生集中返校,不允许带病返校。其他年级学生不得返校。
3.统计学生返校信息。辅导员提前收集整理学生的返程方式和时间,返校学生还须了解是否有家长陪同、乘坐公共交通工具的还须了解到站的时间、地点等信息,并做好登记,按照要求及时上报学生处和办公室。同时做好已返校学生和未按时返校的学生信息统计,精准掌握健康状况及缺勤原因,汇总后及时报学生处和学校防控办。
4.签订书。教职工和学生返校前一天,须签订书,如有瞒报、谎报个人信息造成新冠肺炎在学校传播的,一经查实,须承担相应的法律责任。开学报到后将书交至防控办备案。
(四)返校前服务保障准备。
1.严格执行《皖南医学院疫情防控应急物资管理制度》,确保防疫物资领取、保管、发放、使用等过程规范有序,做到科学使用、专物专用。
2.依托网站、宣传栏、微信公众号等阵地,营造舆论宣传氛围,及时宣传中央和省委省政府决策部署及省教育厅、学校的工作安排,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位师生员工。
3.开展疫情防控知识培训,组织教职工和学生学习《安徽省学校新冠肺炎师生员工个人防护手册》,开展线上新冠肺炎防控知识的普及教育。
(五)教职工和学生返校途中安全防护。
1.倡导师生乘坐自驾车辆返校。如乘坐公共交通工具、进入公共场所时,全程佩戴口罩;全程保持手部卫生,减少接触交通工具上的公共物品或部位,当手接触了公共物品、咳嗽时用手捂、饭前便后等情况下,用洗手液或肥皂流水洗手,或者使用免洗手消毒液清洁双手。
2.应留意周围旅客状况,避免与可疑人员近距离接触。发现身边出现可疑症状者须及时报告乘务人员;做好健康监测,自觉发热时要主动测量体温,若出现可疑症状,尽量避免接触其他人员,视病情及时就医。
3.旅途中如需到医疗机构就诊,主动告诉医生个人14天内是否到过新冠肺炎疫情高风险地区或国家的旅居史,是否途经疫情高风险地区或国家,是否接触过确诊病例、疑似病例、无症状感染者等,积极配合开展相关流行病学调查。
4.妥善保存旅行票据信息,以配合密切接触者的调查;到校按学校要求报告,登记相关信息。
四、返校期间疫情防控工作
(一)教职员工返校。
1.按照《关于恢复正常上班的通知》安排,有序组织教职工4月27日开始返校工作。
2.做好教职工健康筛查和检测工作。教职员工凭有效证件进行身份识别、出示“健康码”绿码,体温测量正常后进入校园,确保安全无遗漏。教职工应乘坐私家车辆、校车、自行车或步行上下班,尽量避免乘坐公共交通工具,以防交叉感染。
(二)学生返校报到。
1.经学院审批返校的学生,按照学校错峰返校方案要求分批依次到校,未经批准或不符合返校条件的学生不得返校。
2.加强学生返程安全提醒,辅导员应有效指导学生合理选择交通方式及线路。辅导员应将返校学生报送的返校乘车方式、到站时间、地点等信息及时报送学生处和办公室,科学预测返程集中到站时间,安排车辆接站,减少途中配载,严防交叉感染。学生上车前须凭相关证件进行身份识别,出示“健康码”绿码,体温测量正常后方可上车。
3.做好返校学生信息统计。对返校的学生,返校日当天进一步摸清、准确掌握返校学生返程信息、健康状况等情况。辅导员采取“人盯人”措施,全面掌握返校学生返程动态,及时报校防控办统计汇总。
同时辅导员要与学生家长保持通讯渠道畅通,发现应返校而未按时返校的学生,立即联系其家人,及时跟踪,并做好台账,精准掌握其健康状况及缺勤原因,有关信息及时上报。
4.做好学生返校管理。学生进入校门一律核验身份、“健康码”和检测体温;学生依次排队入校,避免拥挤,须间隔米以上;家长及外来无关人员、车辆一律不得入校。加强返校日当天值班值守,安排好返校学生错峰领书、入宿舍、食堂就餐等相关事宜。
五、学生返校后疫情防控工作
(一)加强宣传和健康教育
1.执行《宣传和健康教育制度》。上好“返校第一课”,学生返校后对学生开设“两课”(疫情防控和心理危机干预健康教育课)教育,辅导员要持续做好疫情防控宣传,教育引导学生及时学习掌握疫情防控知识。组织开展战“疫”专题教育、生命教育、心理健康教育、爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.指导师生做好公共场所的个人卫生防护,养成健康生活方式。在密闭公共场所要正确佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩,减少接触公共物品,尽量减少外出活动频率,缩小外出活动范围。接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后,用肥皂、洗手液或免洗手消毒液清洁手部;尽可能增加室内运动,在确保安全距离的情况下,进行户外体育锻炼。
(二)落实教师上班的健康要求
教师不得带病上班。近14天无发热、干咳等感冒样症状,无高风险地区和国家旅居史,无与新冠肺炎确诊病例、疑似病例、无症状感染者及境外回国人员接触史的教师可返校工作;在洗手池配备普通洗手液,并有醒目标识提示保持手卫生;两人及以上办公时佩戴口罩;电脑专用,不使用他人及公共电脑;全天保持办公室通风状态。
(三)做好师生上课卫生
暂停举办聚集性活动;教师在上课前后均要洗手,授课时佩戴口罩;学生上课时佩戴口罩;根据疫情防控需要,必要时错峰上课。
(四)做好学生思想和心理健康管理工作
1.辅导员做好返校学生的思想工作,减少和消除学生间恐慌、猜忌和歧视行为,稳定学生情绪,努力形成互相关爱、互相帮助、互相理解的良好风尚。
2.加强学生心理健康教育。落实《心理咨询与心理危机干预制度》,开展心理健康教育和提供心理危机干预与服务,更好地引导广大学生客观理性看待当前疫情形势,做好个人防护和心理疏导。向师生公布心理咨询电话,及时疏导师生的心理问题。
(五)密切监测教职工和学生健康状况
严格执行《晨午(晚)检制度》、《因病缺课缺勤登记与病因追踪制度》和《复课证明查验制度》等,确保防控工作无疏漏。各部门、单位安排专人每日负责健康信息统计和汇总,严格执行学校《新冠肺炎疫情报告制度》。
(六)减少聚集活动
1.学生宿舍实行封闭式管理,认真落实学生寝室卫生制度、消毒制度和通风制度,寝室间人员不串门走动。辅导员做好监督管理。
2.暂停聚集性校园文化活动,必须开展的集体活动和课程按照疫情防控要求佩戴口罩,尽量安排在室外进行、缩短聚集时间、控制参加人员数量;原则上不召开人群聚集的会议或典礼,严控教职工外出参加旅行或会议,提倡召开视频会议。
六、统筹教学工作
(一)及时调整20xx年春季学期教学计划,优化教学安排,合理安排返校学生的教学、考试、就业创业、毕业离校等各项工作。加强实习单位联系,做好实习学生返岗各项工作对接。
(二)做好线上线下教学衔接工作。全面梳理教学调整情况,对于线上教学没有安排的.课程,在不影响教学秩序的前提下,明确教学计划安排,统筹做好计划的组织实施;根据课程教学(大纲)标准规定的课时要求,利用双休日、暑假或课外活动时间补齐补足课程计划课时;积极开展线上教学质量评估,了解线上课程教学目标的达成情况,合理调整线下教学安排,确保课程教学标准不降。
(三)落实精准帮扶。对学习困难的学生,加强学业辅导和心理帮扶;因特殊情况暂缓返校学生要做好教学预案,实行“一人一案”,帮助其完成学业。
(四)统筹做好实践教学安排。对于线上教学没有安排的实验、实践课程,可分批次合理安排,减少聚集,逐步完成。相关部门保证实践类课程和活动开展时所需的防疫物资必须到位。
(五)精准管理20__级实习生,合理安排实习生返岗。根据学校评估确定的日期通知实习学生返岗实习。返岗后,原则上在实习单位食宿,遵守实习单位的各项规章制度,服从实习单位统一管理,做好个人防护措施。实习年级辅导员做好学生的心理压力疏导。实习同学如有发热、咽痛、干咳、乏力、腹泻等可疑症状,由各实习单位负责安排就诊并报告学校。
(六)持续开展线上线下混合式教学。加强信息化教学和管理工作,持续开展线上线下混合式教学,固化线上教学成果,为教育教学改革提供持续动力。
(七)做好各类考试安排,有计划组织学期补考、毕业前补考、毕业理论和技能操作考试等,确保考试正常进行。
(八)科学合理组织好20xx届毕业生的毕业相关工作,开展线上就业服务,鼓励支持用人单位通过网络等形式开展宣讲和招聘,通过短视频发布、微信公众号推送等方式进行宣讲,鼓励毕业生采取电子邮件、传真、网络、视频等手段开展简历投递、在线笔试面试。
七、强化疫情防控应急处置
教职工和学生在入校时发现有体温异常或有干咳、乏力等症状,不允许进入校园,立即安排到临时隔离观察点;在校内发现有体温异常或有干咳、乏力等症状,第一时间原地隔离(含密切接触人员),并上报学校防控办。随后按照学校《突发疫情应急处置预案》规范送附属弋矶山医院就诊,密切接触人员继续隔离,依规妥善处理。
开学实施方案 篇6
为切实做好疫情防控工作,全力保障师生员工身体健康,维护学校稳定,维护社会稳定,根据《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室关于做好春节后错峰返程加强疫情防控工作的通知》现就做好我返学工作,特制订本方案。
一、指导思想
严格落实中央、省和关于做好疫情防控工作的安排部署。进一步强化工作举措,加强“三返”人员管理,切断疫情传播途径,消除病毒输入隐患,坚决打赢疫情防控阻击战,切实保障师生身体健康和生命安全,维护良好的教育教学秩序。
二、工作任务
(一)开学前防控工作准备
1.重点排查,实施硬核防控
各学校开学前要通过校园网、微信群、QQ群、办公平台等提前通知学生返校前需自查症状、自测体温。如出现发烧、咳嗽等相关症状要暂缓返校。安排具体人员通过电话、微信等形式,提前了解学生假期动向,对学生是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否接触过有发热、咳嗽等症状患者,返校途中的路线、交通工具等进行排查摸底,并建立管理台账,做到数字清、情况准。对重点疫情区域返校的学生,实施重点健康跟踪监测,发现疑似学生,指导就医。
2.遵守要求,安排返校时间
按照省教育厅《关于推迟全省大中小学幼儿园20xx年春季开学时间的通知》的要求,根据省、及我疫情防控实际情况,确定开学时间(教育局通知:因省教育厅已明确延迟春季开学时间,但尚未明确具体开学时间,所以请各地等候通知,再确定教师到校备课时间。在接到教育局正式通知前,切勿组织教师集中到校备课。严禁组织学生返校!),并充分考虑外地返洮师生需“居家隔离14天”的要求,师生做到每日主动监测体温,开学前14天体温监测正常方可返校。确保疫情防控和日常工作两手抓、两不误。
3.制定预案,确保返校安全
各学校要制定学生返校工作预案。严格按照要求返校,确保每位学生掌握旅途防护措施,提前做好返校安全提醒。一是提醒学生返校途中要尽量避免途径武汉等疫情严重的地区。二是提醒学生乘坐公共交通工具时,建议全程佩戴口罩。三要提醒学生随时保持手的卫生,尽量戴手套,减少接触交通工具的公共物品和部位。四是旅途中要做好健康监测,发热时要主动测量体温。同时,要留意周围旅客健康状况,发现身边出现可疑症状人员,及时报告乘务人员,避免与可疑症状人员近距离接触。五是提醒学生妥善保存好交通工具票据信息,以配合相关调查。学生返校时要对学生进行体温测试。测试正常的,可安排学生正常上课,测试不正常的,指导其就医观察。
4.保障到位,加强物资贮备
学校要根据实际情况,提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪等防控物资,改善学校卫生基础设施和条件。
5.教育宣传,做好舆情应对
各学校要在开学前向全校师生发放《告知书》,告知学校防控新型冠状病毒的要求,既要有人文关怀,又要提出有关。重点关注因学校推迟开学引发的学生和家长对学生学业的焦虑、担心等舆情动态,加强人文关怀,引导师生员工及家长理性认识疫情、做好科学防护,并及时做好对学生及家长的解释工作和心理疏导工作,使其理解和支持政府、学校各项应对措施。
(二)开学后疫情防控工作
1.靠前指挥,做到守职尽责
各学校要认真做好值班值宿安排。确保值班工作网络24小时畅通。一旦发生疫情,必须第一时间采取措施,第一时间按应急预案的处置流程向教育行政部门和卫健部门报告。
2.责任到人,落实监测措施
各学校要在校园设立体温监测防线,进入校园区域严格实行进出身份核验和体温检测,寄宿制学校的'实行封闭式管理,进出必须实名验证并检测体温。在校学生每天定时测试学生体温,实行“日报告”、“零报告”制度,统一向教育局疫情防控领导小组办公室汇报学生健康情况,发现疑似病例要及时采取有效控制措施,送往定点医院,迅速切断传播途径,并完成上报。
3.关注舆情,强化教育宣传
各学校要通过QQ群和微信群等新媒体媒介,利用广播、晨会、午会、班会、健康教育课、宣传栏等形式及时推送官方公布的疫情防控知识、防控政策、求助通道,并作为重要内容纳入“开学第一课”,以提高师生员工的防范意识和能力,保证心理健康。要求师生员工不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动,引导师生员工不信谣、不造谣、不传谣。要大力开展爱国卫生运动,每周组织学生开展1-2次教室、寝室等彻底大扫除活动,开展卫生与健康主题教育活动,引导师生员工养成良好卫生习惯和健康生活方式,积极参加体育锻炼,不断增强自身免疫力。
4.物资到位,落实消杀工作
各学校务必做好校园环境卫生整治工作,开展校园集中消毒。要由专人负责,每天对教室、办公室、宿舍、实验室等公共区域进行1-2次消毒工作,确保卫生达标、不留死角。加强教室、办公室、实验室、宿舍等活动区域的日常通风换气,保持室内空气流通。
5.落实包保,实行联防联控
各学校要实行逐级联防联控制度。一是严格落实责任包保制度,校级领导包保教师,班主任包保本班学生;二是疫情期间,严格压缩各类会议规模、数量和频次,一律暂缓人员聚集性活动,一律暂缓到重点疫情防控地区参加活动。三是加强学生出入班级、食堂、宿舍等的管控工作。原则上家长不进校(特别是幼儿园),在校门口接送学生。四是严格执行学生请销假制度,做好缺勤、早退、请假记录,严控学生离校。五是在疫情解除前,全体师生员工在校期间需佩戴合格的防疫口罩,尽量缩小活动范围。
三、工作措施
(一)建立应急指挥体系
各学校依据和参照《教育局关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《教育系统关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案》《教育局关于做好返学工作的实施方案》,研究制定科学全面、切实可行的防疫工作方案和预案,做好20xx年春季开学准备工作,保障开学后教育教学秩序。各学校认真做好返校和开学后师生员工的疫情监控和日常检查,收集、汇总、上报学生返校和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息,根据预案做好紧急应对的准备。
(二)加强督导检查
教育局疫情防控工作组要按分工和任务,分时段对各学校返校、开学的防疫工作开展督导检查,发现正反方面典型。各学校要先行自查,发现问题及时整改,将返校和开学有关防疫工作情况做好上报准备。
(三)疫情解除后工作安排
1.人民政府宣布疫情解除后,及时恢复正常教育教学秩序。
2.统筹寒假、暑假时间安排,保证学生年度在校学习总时间。
3.认真总结经验教训,健全完善我教育系统公共卫生防控事件处置工作长效机制。
四、工作要求
(一)提高政治站位
切实高举旗帜,凝心聚力,严格落实中央、省、地、疫情防控工作的要求,把联防联控工作落到实处。做到守职有责,守职担责,守职尽责。
(二)强化组织领导。
成立疫情防控工作领导小组。
领导小组的职责:在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组的统一领导下,领导和指导全教育系统疫情防控的各项工作;配合卫健局等部门落实疫情防扩散措施,及时分析、研判全教育系统防控工作形势,调整全学校教学及其它相关工作安排;督促、指导各级各类学校制定防控具体方案和措施;督导各级各类学校疫情防控措施的落实情况;及时掌握、处置疫情信息,妥善做好相关网络舆情处置。
(三)强化校内防控管理。
各学校要成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组,明确任务分工,加强各项工作监督管理,逐级压实,落实责任到人,确保师生在校安全学习、工作、生活。
开学实施方案 篇7
鉴于目前疫情防控严峻形势,为避免学生返校时校门口扎堆现象的发生,经报请县教育系统疫情防控工作专班办公室同意,特制定9月1日学生错峰错时返校工作方案如下:
一、错峰错时返校时间安排
北清部7:30-9:00返校;
高二A部1-6班9:00-10:30返校;
高二A部7-12班10:30-12:00返校
高二A部13-14班、高二B部15-18班13:30-15:00返校。
高二B部19-24班15:30-17:00返校。
高二B部25-28班17:00-18:00返校。
二、具体工作要求
学部事先打印好点名册,在规定的时间段班主任在校门口固定位置(1-6通道),组织本班学生落实疫情防控措施,有序入校;
各学部领导、班主任务必给学生及其家长安排到位,学生在规定的时间到校,不得提前或延后,以避免校门口拥堵。
学生到校不要乘公共车辆,骑行或私家车最佳。
送学生的家长不准入校,家庭距离学校较远的需要机动车送学生的家长,请将车辆停放在距离学校稍微远的相对空旷的位置,遵守交通法规。
学生用品打好包,尽可能打大包,写清班级、宿舍、姓名。以避免凌乱、丢失;贵重用品随身携带;
学生返校路上按照疫情防控各项要求做好个人防护。来回路上注意人身安全、交通安全、财物安全及其他安全要求。
带足两个周用的口罩;
注意仪容仪表;
到校后不经允许,宿舍不得私自调动;
学生带手机入校,严肃处理,携带管制刀具入校者,开除;
三、学生返校需上交材料
开学前14天《居家期间健康监测表》;
8月26日-9月1日《学生及共同居住人员日登记表》;
48小时核酸阴性证明,外地返柘学生“三天两检”核酸阴性证明、疫情防控要求的.健康码、行程码;
均以纸质版入班后交班主任,学部收齐交防控办;
签订《柘城县第二高级中学禁止学生携带手机电子产品进校园倡议书》,纸质上交。
四、有下列情况之一禁止或暂缓返校
1、凡中高风险地区和中高风险地区之外的封控区、管控区的师生、从业人员(含三保人员)一律不准返校;
2、凡本人和共同居住人员发热以上、咳嗽、咽痛、流涕、腹泻等疑似症状一律不准返校;
3、凡本人或共同居住人员被判定为新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、密接者、次密接者、时空伴随者等各类红黄码人员一律不准返校;
4、8月25日以后,学生及共同居住人员健康码和行程码没有坚持每日发班级群的;
5、居家封闭期间或者返校途中乘坐公共交通工具的;
6、不能按照学校要求做好自身疫情常规防控工作的,如不能坚持正确偑戴口罩、走读生不能坚持早晨出家门前测体温等现象;
7、全民核酸检测不参与不能提供核酸检测阴性报告的,班主任提前逐生统计;
8、学生个人存在身体原因、心理问题等诸多因素不能坚持返校上课的。
开学实施方案 篇8
据利川市教育局开学工作的有关文件精神及疫情防控工作的有关要求,为切实保障师生身体健康,确保开学平稳有序,现对本学期学生20__年8月31日(星期三,农历八月初五)错峰报名工作安排如下:
错峰报到时间:
一年级8:00—9:00
二年级9:00—10:00
三年级10:00—11:00
四年级11:00—12:00
五年级13:30—14:30
六年级14:30—15:30
报名地点:
各班教室
温馨提示:
有序排队进校,口罩体温测好,间隔一米距离,安全你我全校。
正式上课时间:9月1日(星期四、农历八月初六)。
1、家长在学生返校前7天的行程去向、体温监测情况如实报给班主任,不得瞒报错报。学生7天内有省外旅居史的必须提供48小时以内的核酸阴性证明方可入学。目前仍未返利学生请立即返回,返回利川后利川市按疫情防控要求执行。
2、家长按每天2个的'标准为学生提前准备好医用口罩(14天用量)。上下学途中佩戴一个,再备一个口罩放在书包内以防突发情况时使用。
3、学校门口设置检测点,对入校师生逐个进行体温检测。校门口1米间隔,排队测体温、手消毒经安全通道进入校园。
4、家长接送时也要做好个人防护,做到即接(送)即走,避免聚集,家长非必须不得入校。
5、注意交通安全。提倡距离学校近的,步行上下学,步行时尽量避开人群,不在人多处逗留、嬉戏打闹;距离较远的,优先选择私家车接送,尽量不乘坐公共交通工具;如必须乘坐公共交通工具,应做到全程规范佩戴口罩,做好自我防护。
6、学生到校报到时备齐开学后需要的学习用具、假期作业等。
开学实施方案 篇9
日前从山西省教育厅获悉,认真落实省委、省政府部署,根据《山西省中小学幼儿园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情开学工作预案》(简称《预案》)和《山西省教育厅关于做好疫情防控和开学有关工作的意见》(简称《意见》),结合实际,制定了《山西省中小学幼儿园开学返校工作方案》(简称《方案》)。《方案》明确了高三年级开学时间由省里统一确定,初三年级开学时间实行市域同步;湖北等疫情严重地区的师生暂不返校;各地各学校要持续开展网上教学;开学后,学校实行封闭化管理等方面的工作要求。《方案》具体内容如下:
一、实行错时错峰开学,师生分期分批返校
1.错时错峰安排开学。综合考虑区域疫情风险等级、交通状况、应急准备、学校人群密度、学龄阶段特点等,分段、分批、错时开学返校。高三年级开学时间由省里统一确定,初三年级开学时间实行市域同步。高中初中其他年级、小学和幼儿园开学时间由各地根据疫情风险程度和开学准备情况确定。
2.师生分期分批返校。中小学幼儿园(以下简称“学校”)领导、教职员工、后勤服务人员等提前一周左右先行返校,可按在学校驻地(本市)居留、在省内(其他市)居留、省外(除湖北)居留等类型分期分批返校;学生返校可按学段、年级等分期分批返校。湖北等疫情严重地区的师生暂不返校。
3.统筹重点区域开学安排。坚持“七个一律”“三个不得”,对各地普通高中学校比较集中的区域、义务教育学校比较集中的区域,以及寄宿制学校比较集中的区域,按照属地管理原则,由各市、县(市、区)教育行政部门结合当地实际情况综合研判后,对各中小学开学时间进行适当调整,避免人流过于集中,确保属地“一盘棋”和师生安全。
4.“一校一策”制定返校方案。各市、县(市、区)教育行政部门要结合本地实际,按照“一校一策”的原则,督促指导辖区内各中小学校认真制定开学分期分批返校工作方案,精心做好各项准备工作,切实提高开学返校工作的科学性、精准性和针对性。各市教育行政部门要将本地学校返校方案报省教育厅和当地疫情防控领导组。
二、提前掌握师生信息,指导师生安全返校
5.做好师生员工信息核实建档。根据《预案》要求,各地各学校要通过微信、电话等形式给所有师生员工(含外籍教师和外籍学生)建立健康卡,健康卡的内容至少应包括:假期中的外出旅居史、有无疑似病史、自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。要在前期摸底核实的基础上,做好学校师生员工的信息统计工作,精准掌握每一名师生员工的健康信息。
可按以下6类进行统计:
①所在市市区(县市)师生员工;
②所在市其他县(市、区)师生员工;
③省内其他地区师生员工;
④湖北籍的`师生员工;
⑤其他省市的师生员工;
⑥出国(境)的师生员工(含外籍教师、外籍学生)。
所有师生实行“日报告”“零报告”制度。
6.重点人群返校安排。
一是对目前在湖北暂不返校的.师生,学校要创新方式方法,做好后续教学安排。
二是凡身体出现发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻等符合或疑似新冠肺炎症状的师生,应在当地接受医学筛查,待症状体征消失,身体痊愈后方可返校。
三是如果是确诊病例的密切接触人员,应实施居家或集中隔离观察,观察期为密切接触者与确诊病例最后一次接触开始起持续观察14天的规定。隔离期后如没有发生疾病,方能申请返校。
四是疫情防控期间所有离开居住地外出(除湖北)的教职员工和学生特别是进城务工人员随迁子女,返回居住地后应当居家隔离14天,健康者方可返校。
五是山西大学附属中学西藏班开学时间原则上不早于本地普通班。未经西藏自治区教育厅同意并山西省教育厅批准,不允许已离校学生提前返校。
六是校外培训机构在我省所有中小学正式开学两周后且没有新的疫情出现情况下,经验收合格后确定具体开学时间。
7.加强师生返程安全提醒。学校要提醒督促师生返校途中做好防护措施。返校师生乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩。随时保持手部卫生,减少接触交通工具的公共物品和部位;接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或肥皂流动水洗手,或者使用免洗洗手液;旅途中可用消毒用品(如消毒湿巾)对接触部位进行清洁消毒;不确定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣服遮住口鼻。
8.返校师生旅途中做好健康监测,自我感觉发热时要主动测量体温,如有发烧,或旅途中出现可疑症状,尽量避免接触其他人员,主动告知乘务员,寻求帮助,视病情及时就医。旅途中如需去医疗机构就诊时,应主动告诉医生相关疾病流行地区的旅行居住史,以及发病后接触情况,配合医生开展相关调查。旅途中应留意周围旅客健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触。如发现身边出现可疑症状人员,要及时报告乘务人员。妥善保存旅行票据信息,以便于配合可能的相关密切接触者调查。
三、教职员工返校工作安排
9.开学前,学校应下发《告知书》,告知学校新冠肺炎防控的有关要求,每日掌握教职员工健康情况,并向主管部门报告。开学后增加晨午检环节。学校要及时对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。返校当日,教职员工在指定的校园出入口进入,接受身份核验和体温检测,填写并提交《健康状况信息登记表》(后附)。不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。
10.外地教职员工在学校驻地有住处的,应在正式返岗前14天返回学校驻地,并做好居家隔离,身体条件符合规定方可返校。
四、学生返校工作安排
11.开学前,学校应下发《告知书》,告知学校新冠肺炎防控的有关要求,每日掌握学生健康情况,并向主管部门报告。开学后增加晨午检环节。所有学生开学报到时,要填写并提交《健康状况信息登记表》(后附)。
12.对集中返校的学生,学校应统筹做好校门口接收学生入校工作。车辆驾驶员佩戴口罩、护目镜、手套、隔离服等防护用品。车辆每次使用后,立即消毒。接运学生期间,车辆不作其他用途。学生自行搬运行李。车辆仅乘坐相应学生和驾驶员。学生需佩戴口罩乘车,乘车前须进行身份核验和体温检测,体温正常者方可乘车。如学生体温异常,学校要立即联系属地医疗和疾控机构进行处理,同时学校要建档,一直跟进管理,直到学生痊愈。
13.学生尽量减少乘坐公共交通工具到校,有条件的可乘坐私家车返校,要求轻装简行,校门口下车,车辆不得进校,陪同人员不得进校。返校学生要到指定校门口报到,入校时需佩戴口罩,身份核验、实名登记并进行体温检测。
五、社会服务人员返校工作安排
14.开学前,学校应下发《告知书》,告知学校新冠肺炎防控的有关要求,每日掌握社会服务单位人员健康情况,并向主管部门报告。开学后增加晨午检环节。除必须的保障需要外,校内服务单位原则上应停业。确需运营的,应向学校报备,工作人员数降至最低保障量,并固定服务人员。餐饮服务从业人员须持有效健康证上岗。
15.学校应与各社会服务单位密切沟通,派驻学校服务人员名单定期上报学校,学校按人员信息每日确定通道放行入校,其他人员一律不得入校。服务人员提前申报健康情况,返校时参照教职工要求填写并提交《健康状况信息登记表》(后附)。所有返校工作人员应指定校园出入口,接受体温检测。
16.服务人员要加强返校后个人防护。校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴一次性使用医用口罩或医用外科口罩。食堂工作人员工作时应着工作服,并定期对工作服进行洗涤、消毒。
17.加强校园内在建项目的施工管理,完善车辆人员进出登记和检查制度,对进入现场人员全部进行体温监测,做好健康询问、实名登记等工作。强化建筑工地环境清洁整治,对办公区、食堂等人员聚集区重点清理,加强消毒通风。
六、返校应急处置工作安排
18.校门口设置临时等候区,区域四周5米为禁行区。入校时如发现发热、气促、咳嗽等症状师生,应立即送入临时等候区等候送医。指定专用送医车辆,车辆驾驶员佩戴符合要求的口罩、护目镜、手套、工作服、防护服等防护用品。车辆每次使用后消毒。接运发热等异常的学生期间,车辆不作其他用途。车辆仅乘坐相应学生和驾驶员。师生物品现场喷洒消毒处理后送隔离区代保管。医院检查结果排除者,回校后车辆直送临时隔离观察点,领取物品,入住临时隔离点观察14天。医院检查结果为确诊或疑似者,入院治疗确认康复后返校。
19.其他突发应急处置。带离人员集中区域后处理,防止人员聚集疫情传播,及时通报相关部门对口处置。
七、在线教育教学工作安排
20.延期开学期间,各地各学校要持续开展网上教学,明确当前网上教学“教什么”和“怎么教”,扎实推进网上教学资源共享,创新优化网上教学方法和模式,生动有效组织教学,科学合理安排教学,切实提升网上教学的质量、效果及认可度,不搞“一刀切”,不得要求所有教师都制作直播课、所有学生每天上网“打卡”。幼儿园不得开展在线教学。
21.各地各学校要按照《山西省教育厅山西省通信管理局关于进一步做好中小学延期开学期间“停课不停学”网上教学有关工作的通知》(晋教办函〔20xx〕16号),加强学生居家学习指导。要不断丰富学习资源,充分利用国家中小学网络云平台和中国教育电视台4频道空中课堂提供的免费学习资源,服务学生居家学习,保障农村和偏远地区学生学习需要。要注重加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导,将防疫知识、战“疫”先进事迹教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入在线教学。要关心学生身心健康,引导学生加强体育锻炼,认真做好近视防控。
22.做好教学衔接。各地各学校要不断探索开学后课堂教学与线上教育的有机结合,开学后科学确定教学起点,优化教育教学计划,合理安排教学进度。正式开学恢复课堂教学后,要精准分析学情,摸排学生居家学习情况,诊断评估学习质量,制订有针对性的教学计划。对于已在网上学习过的课程,有重点地讲解和复习,加大对学习困难学生帮扶力度,确保每名学生较好掌握已学知识,再进行新的课程教学。对小学低年级没有参加网上课程学习的,要从头开始教学。对不能按时返校学生尤其是在疫情防控重点地区无法确定返校时间的学生,落实个性化教学辅导。要特别加强对抗疫一线人员子女和农村留守儿童等重点群体的学习指导和关心关爱。
八、完善开学工作措施,确保开学后校园卫生安全
23.各学校要严格落实属地管理要求,严防严控、不留死角。要做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备,开展防控知识培训、校园安全检查、应急处置模拟演练等工作。提前与当地卫生健康部门确认收治医院。提前准备留观场所,设置独立隔离区,不具备条件的须联系当地党委和政府协调解决。
24.各学校要贯彻落实好《预案》和《意见》要求,完善开学工作措施,做好开学疫情防控工作。要根据制定的疫情防控应急预案,明确制度、责任到人,严格落实校长疫情防控第一责任人职责。开学时间确定后,学校须经验收合格后方能开学。开学后,学校实行封闭化管理。高三年级防控措施严格按照省里要求落实落地。要保障学生上下学乘坐公共交通工具以及校车的安全。
25.各学校要按照国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制印发的《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》中的“中小学、托幼机构新冠肺炎防控技术方案”要求,加强重点部位、重点场所、重点环节的清洁消毒,做好各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)的通风换气。寄宿制学校和实施营养改善计划的学校要全力做好食堂的卫生、定时通风和消毒工作,实行错时错峰错年级、单人单桌就餐。
26.开学后,各学校要适当调整教学方式,尽量避免集中上大课。课间应当开窗通风。公共上课场所每批学生进入之前都要进行一次消毒,保持空气流通新鲜。要加强因病缺勤管理,做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。
27.各学校要做好返校师生每日健康监测,对返校后出现发热或有疑似症状师生严格进行隔离观察。要严格管控学校校门。学生宿舍实行封闭式管理,进出必须实名验证并检测体温。
28.校园实行划区划片管理。各学校要合理安排师生用餐和图书借阅,食堂、图书馆、公共浴室等实行人流量限制。要严格控制人群密集性活动,不应组织大型集体活动,加大校园环境卫生整治和公共场所通风消毒力度。
29.各学校充分利用信息化手段,采取多种形式向师生员工宣传疾病防控知识、相关法规政策、生活防疫常识、个人防护与消毒知识等,引导学生养成良好的卫生习惯,营造群防群控、科学防控的氛围。
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