大学复学方案推选（优推3篇）

根据疫情防控要求，制定安全复学方案，确保师生健康，优化教学安排，保障学习效果，如何更好落实？以下由阿拉网友整理分享的大学复学方案推选相关文章，便您学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

大学复学方案 篇1

各镇（街道）领导小组指挥部，开发区管委会领导小组（指挥部），市直各部门单位，指挥部各工作组：

为更好统筹推进全市疫情防控和经济社会发展，在疫情防控机制不变、力度不减，确保精准防控措施有效落实的前提下，有序恢复正常生产生活秩序，根据国家、省、市有关政策规定，结合我市实际，提出如下意见。

一、时间安排

20__年xx月xx日零时起。

二、放开范围

除封控区、管控区外的所有区域，实现人员流动，有序恢复正常生产生活秩序。

三、坚决抓好常态化疫情防控

（一）严格落实分级分类管控要求

1、封控区。实行“区域封闭、足不出户、服务上门”，严格落实居家隔离措施，禁止人员出户。每天进行早、晚两次体温和症状监测，健康状况每天报网格员，并按要求开展核酸检测。继续24小时巡逻值守。对因就医等确需外出人员，须到村（社区）报告，安排专人专车，全程做好二级个人防护，落实闭环管理。

2、管控区。实行“人不出区、严禁聚集”，禁止外来人员进入，严禁人员聚集。居民在做好个人防护的前提下，以户为单位安排1名代表，到村（社区）指定地点取回所购生活必需物资，村（社区）做好生活物资保供工作。居民每天进行早、晚两次体温和症状监测，健康状况每天报网格员，并按要求开展核酸检测。继续对发热、干咳、咽痛、腹泻等可疑症状人员进行排查，及时按规定进行隔离诊治观察。继续24小时巡逻值守。对因就医等确需外出人员，须经村（社区）同意，安排专人专车，全程做好个人防护，落实闭环管理。

3、防范区。对封控区、管控区以外的防范区，居民可正常工作生活，严格限制人员聚集，严格外来人员管理，继续保留一处卡口，安排执勤人员对出入人员采取测温、验码、戴口罩、查看核酸检测证明、登记等防控措施，出入人员应做好个人防护。“三区”严格执行“红事缓办、白事简办、宴会不办”要求，红事一律缓办，白事一律从简，简化丧葬程序，原则上只允许至亲参加。

（二）加强重点行业场所管理

在严格落实疫情防控规定的前提下，党政机关、企事业单位、生产经营单位等恢复正常工作秩序和生产经营，严格控制各类会议活动，非必要不举办，提倡召开线上视频会议。药店在严格落实管控措施的前提下有序开放，严格执行测温、扫描“场所码”、戴口罩，严格限制人员流量，确保不滞留、不聚集，并规范做好消杀。生活物资配送网点尽快提升配送能力，组织配送人员开展无接触配送，可在居民小区设置室外便民寄存点。餐饮服务单位继续暂停堂食，可提供到店自取、送餐服务。允许货车运送物资出入，保证生产、生活、采购运输车辆流动，允许急救、殡葬、消防、环卫等特种作业车辆出入。

全市各中小学、幼儿园应制定复学工作方案、疫情防控方案、应急处置预案，做好恢复线下教学各项准备工作；学生儿童托管机构、线下教育培训机构继续暂停服务；公交、出租、网约车暂不恢复运行；商场、超市、城乡大集、农贸市场、批发市场、便利店、生鲜店、孕婴店、理发店暂不开放；电商企业暂不恢复运行。全市防范区解除后，逐步实现服务业复工复产。

养老院、福利院、精神卫生医疗机构等特殊场所继续实行全封闭管理。

（三）加强重点人群管理

1、加强重点人群居家健康管理。按相关政策实施居家隔离人员及共同居住家人严格居家健康管理，单独居住、单人单间、足不出户。每天进行早、晚两次体温监测，主动向社区网格员报告健康状况，并按要求开展核酸检测。对执行防疫措施不到位，造成交叉感染等恶劣影响的，将依法追究相关责任。

2、重点地区入邹返邹人员管理。进一步做好涉疫风险地区入邹人员排查管控，强化社区网格化管理，健全公安干警、网格员、基层医务人员组成的社区防控小组，优化发生本土疫情地区入（返）人员的报备、甄别、核实和核酸采样、检测等工作流程，实行边排查、边核实、边采样机制，切实提高随访和核酸检测效率。充分发挥市镇村三级防护网作用，建立“市领导挂包镇街、镇街干部挂包村（社区）、村（社区）干部挂包户”的三级挂包机制，落实镇街干部、村（社区）干部、公安干警、村（社区）医务工作者和网格员“五包一”责任制。入邹返邹人员须提前3天向所在村（社区）报备。严格中高风险区入邹返邹人员管理，对来自上海市、吉林省等疫情高风险区域的入邹返邹人员，一律实行“7天集中隔离+7天居家健康监测”，在集中隔离期间的前5天每天进行1次核酸检测，集中隔离第7天和居家健康监测第7天各进行1次核酸检测；对于乘坐公共交通工具抵达的，在抵达我省第一落地点的机场、火车站、汽车站，由居住地镇街负责“点对点”接回。严禁入（返）人员个人乘坐公共交通工具，出入公共场所。

3、进口冷链食品管理。对全市进口冷链食品生产经营单位落实疫情防控措施进行每周一次全覆盖检查，督促企业制定疫情防控工作制度，落实从业人员日常健康管理，高风险岗位人员实现闭环管理；督促商家落实进货查验“冷链三证”、实行“三专管理”和“亮码销售”。对进口冷链食品生产高风险岗位人员，参照专仓作业人员实施“三集中一隔离”（集中住宿、集中出入、集中管理，相对隔离）闭环管理，不得与非闭环管理人员直接接触。进口冷链食品生产经营单位从业人员作业期间每7天进行2次核酸检测，每14天进行1次场所和环境核酸检测。

4、进口高风险非冷链集装箱等货物管理。建立企业进口货物静置期制度，接收进口货物开箱后静置满10天方可投入使用。加强对进口高风险非冷链集装箱货物的抽样检测和预防性消毒。进口高风险非冷链集装箱到达目的地前24小时，企业需向市场监管部门进行报备。强化对来自高风险国家的进口非冷链集装箱内的货物外包装、集装箱内壁及门把手等高频接触部位的检测和预防性消毒工作。企业对进口载物集装箱在掏箱卸货作业时、进口空集装箱在装运货物和清理维修作业时实施预防性消毒。加强从业人员重点人群的健康管理，货物装卸、集装箱清理和消毒处理作业人员作业期间每7天进行2次核酸检测；直接接触非冷链进口物料的人员，作业期间每7天进行1次核酸检测，每月一次对货物存放场所和环境开展核酸检测。

（四）充分发挥哨点作用

1、加强医疗机构哨点监测。各级各类医疗机构加强预检分诊，严格落实发热病人闭环管理要求和首诊负责制。村卫生室和个体诊所发现发热、干咳、咽痛、腹泻等就诊可疑症状人员，要及时按规定进行隔离诊治观察，2小时内报告镇卫生院（社区卫生服务中心），由村委会、社区居委会负责追踪管理。镇卫生院（社区卫生服务中心）负责采集样本和送检，并协助做好转诊等工作。

2、加强药店哨点监测。药品严格落实常规防控措施，继续暂停销售四类药品（退烧、止咳、抗病毒、抗菌素），对进店顾客要测量体温、查验“场所码”，佩戴口罩；对有发热等症状和欲购买四类药品的人员，要告知其到发热门诊就诊，并2小时内报告辖区镇卫生院（社区卫生服务中心）。

3、建立多点触发预警机制。集中隔离医学观察场所、医疗机构等相关重点场所做好从业人员健康监测；学校完善因病缺课（勤）、病因追查、人员追踪、登记报告等制度。疾控部门做好对其他可能传播疫情的人员和场所的监测筛查工作。坚持人、物、环境同查，按“应检尽检”核酸检测方案要求对重点行业从业人员、环境和物品等开展定期核酸检测或抽样检测。推广抗原检测等多种检测方法，拓宽监测方式。

（五）加强消毒消杀管理

科学精准开展消毒消杀工作，各部门、单位要建立日常消毒管理制度，严格规范做好消毒消杀工作，购置和使用符合法规标准要求的消毒产品及消毒设备，消毒人员要熟悉消毒剂的配置、消毒器械的使用和维护，使用可靠的消毒方式和科学的消毒剂进行消毒操作。疫情防控指挥部消杀组要对现场流调队确定的疫点、疫区，组织指导相关部门、专业机构开展消毒工作，对包括病例或无症状感染者住院、转运期间可能污染的'环境和物品进行随时消杀；对病例和无症状感染者居住或活动过的场所及其他可能受到污染的场所，在其离开后进行终末消杀，并在1周内进行回头消杀。根据属地管理和“谁主管、谁负责”的原则，各镇街要负责辖区内全面消杀工作，各行业主管部门要根据职责分工，指导本行业领域内的消毒消杀工作。消毒频次封控区1天2次，管控区和防范区1天1次，医疗机构、商场、超市等人员密集场所要根据实际情况多次消毒消杀。居家隔离人员要主动自觉落实居家消毒消杀措施，保持良好的健康卫生习惯，各物业单位要加强消毒消杀工作，定期按规范对电梯、楼道、楼道入户门、步梯扶手、地面、桌面、墙面、窗台等关键部位用250mg/L含氯消毒液喷洒消毒，垃圾和垃圾桶、公共卫生间等用1000mg/L含氯消毒液喷洒消毒，门把手、桌面、楼梯扶手、照明开关等小的物体表面用75%的酒精喷洒或擦拭消毒。各用人单位要配备口罩、体温计、手套、消毒剂、洗手液等防疫物品，做好企业内部生产场所的清洁卫生和消毒消杀工作，对员工宿舍、食堂等重点部位要进行全面消毒，保证工作、生活环境卫生清洁。

（六）有序开展核酸检测

各镇街（单位）要按市疫情防控指挥部统一部署，对隔离点、封控区、管控区以及居家管理人员，进行分级分区域开展核酸检测，广大居民要根据村居（社区）通知要求，自觉遵守疫情防控相关规定，主动参与核酸检测。

各镇街、市直各单位的机关干部，每周开展两轮全员核酸检测。各级医疗机构、隔离场所、药店等相关的重点场所所有人员，继续坚持一天一检。民政服务机构、公安机关与监所、交通物流相关单位的所有人员，每周开展两轮全员核酸检测。

有序复工复产的企业，所有员工每周开展一轮全员核酸检测。其中进口货物、中高风险区的货物以及冷链货物随到随检，及时消毒消杀；直接接触以上货物的员工，一天一检；其他员工每周开展两轮全员核酸检测。商场超市、孕婴店、外卖等生活必须的重点场所，在严格落实疫情防控措施的前提下有序开放，所有员工每周开展两轮全员核酸检测。继续严格限制入邹车辆，司乘人员做好个人防护，随到随检。

四、有序推进企业复工复产

（一）分类确定复工复产行业领域。按照“先防范区后管控区再封控区”的原则，分区域、分领域、分行业有序推进企业和项目尽早复工复产，位于封控区内企业和项目暂不复工复产。优先支持复工复产领域包括：工业企业、农业生产、交通物流、建设工程。

（二）细化复工复产审批流程。各行业主管部门根据行业领域分别制定本行业企业复工复产工作方案，明确审核程序、人员车辆出行、疫情防控、安全生产等具体要求，企业复工复产前要根据具体要求制定复工复产方案，于开工前报各镇街检查验收，并报各行业主管部门批准。各行业主管部门应提前制定验收标准，报市工业企业疫情防控及复工复产组审核。

（三）全力保障企业复工复产。各行业主管部门要采用“一企一策”的办法，及时帮助企业解决实际困难。涉及企业资金、融资等问题，由市财政、金融等部门协调解决；生产企业应急物资和原材料运输问题，由市交通运输部门协调解决；重点物资的物流配送、防控应急物资的采购问题由市工信、商务、应急等部门协调解决；油电煤气等供应链保障问题由市发展改革、住房城乡建设等部门协调解决。强化要素保障，着力推进重大项目建设。

（四）统筹抓好春季农业生产。各镇街要在加强疫情防控的基础上，进一步落实措施、压实责任，全力抓好春耕生产，同时，组织做好“菜篮子”产品生产，加强农产品产销衔接和市场监测，完善应急预案。组织好农资和畜禽饲料调剂调运，确保农用物资运输畅通。

（五）筑牢疫情防控安全防线。按照“管行业必须管疫情防控”的原则，各领域企业的疫情防控，由行业主管部门统筹协调、调度督促，企业承担主体责任，部门、企业各负其责，形成合力，确保全面管控、不留死角。各行业主管部门要建立本行业领域企业疫情防控台账，建立常态化疫情防控机制；要加强对企业疫情防控的指导监督，实现定期核酸检测、员工健康管理、防护措施、应急物资、防疫知识培训“五到位”，为企业正常生产经营提供保障。工业由市工业和信息化局负责；房地产、建筑工程由市住房城乡建设局负责；农业生产领域由农业农村局负责；商贸流通业、住宿餐饮业、批发零售业、仓储物流（鲁中运达保税物流中心）由市商务局负责；交通运输业由市交通运输局负责；文化旅游娱乐业由市文化和旅游局负责；金融业由市金融服务中心负责；通信行业由市工业和信息化局负责；供销行业由市供销社负责；国有企业由市财政局负责，未纳入以上行业领域的民营企业，由市工业和信息化局兜底指导并做好相关工作。鼓励企业封闭运行，确实不具备条件的，在做好疫情防控、扫码、测温前提下，实行“点对点”上下班。

五、有序畅通道路交通

继续严格实行区域道路交通管控，在高速路邹平东、邹平西、G308长山桓台界、G308青阳章丘界、高淄路孙镇坡庄桥南设置5处交通管控检查点。严格限制车辆人员离邹，应急物资运输、重点民生保障、能源物资、生活必须品等重点物资运输车辆持重点物资运输车辆通行证及48小时内核酸检测证明，执行核验行程码、“场所码”、车辆消毒消杀等防疫规定，实行车辆封条贴封、点对点闭环管理。在交通卡口设立外地来邹运输人员核酸检测站，为来邹人员提供核酸检测便利。实行邹平区域内通行证通行互认，各镇街、单位、村出入持有效证明，可实现跨区域人员流动、正常通行。

六、迅速推广使用“场所码”

根据省市要求，为加强疫情溯源和监测，更好保障广大人民群众的生命安全，保护个人信息，即日起，在全市各类重点场所推广应用统一的山东疫情防控“场所码”。需要下载张贴“场所码”的场所主要包括：党政机关、事业单位、政务服务大厅、学校、医院、图书馆、博物馆、文化馆、养老服务机构等场所；餐饮单位、宾馆、酒店、民宿、商场、超市、农贸市场、药店、文化娱乐、旅游景点等场所；各类企业，各交通站点、交通场站出入口等场所及各类公共交通工具；冷链食品、物流快递等重点生产、加工、运输等场所；居民小区、建筑工地等场所；其他向社会提供公共服务和经营性服务、人员出入较多的场所。各镇街、行业部门主管单位要广泛宣传动员，多措并举推进“场所码”应用，采取微信、“抖音”、宣传栏、电子显示屏、村大喇叭等多种方式加强政策宣传，引导各类场所、群众自觉规范使用。

大学复学方案 篇2

一、认真研判疫情形势

目前新冠疫情波及多地，传播速度快，对防疫工作提出更大挑战，由于师生居家线上教学已有月余，我市新冠疫情已取得社会面清零的阶段性成绩，但外防输入，内防反弹这根弦要时刻紧绷。时刻从严从紧落实国家和省、市、区疫情防控要求，从严疫情防控具体措施，统筹做好春季复课前、复课后各个环节的疫情防控工作、严格落实“四早”要求、坚持“人、物、环境同防”、“多病同防”织密织牢校园疫情防控网，确保我校春季学期师生的健康、教学的秩序和校园的安全。

二、成立领导机构、制定“两案九制”

1、成立小师生返校复课工作领导小组

组长：

副组长：

成员：各班班主任

领导小组下设教学运行组、校园管控督查组、检测组、健康监测及人员管理组、后勤保障和消杀组等5个工作小组，保障复学工作安全顺利开展。

校园管控督查组：

组长：

成员：

落实校园封闭管理和校门管控要求，根据管理要求，划定健康管理区域，布置警戒线，设置单向通道，对校内各幢楼宇出入实施管控；负责校园各区域安全巡查。

检测组：

组长：

成员：及各年级组长

制定全校师生员工抗原及核酸检测方案；根据疫情防控需要开展抗原自检工作，协助做好全员核酸检测采样点设置，检测分工安排和其他配合工作；跟进抗原及核酸检测结果，并及时进行反馈。

健康监测及人员管理组：

组长：

副组长：

成员：各班班主任

做好学生、教职工、后勤保障人员等管理。收集、核验师生员工提交的健康证明材料，建立并管理师生员工健康档案；落实校内师生员工健康监测及日报告等制度；及时掌握师生员工出现可疑症状以及其他突发疾病情况，并对外联系医疗机构。

后勤保障和消杀组：

组长：

副组长：

成员：

负责防疫物资储备与调配，确保各类防疫物资供应充足；负责水、电保障；按照操作规范与流程，定期对相关区域、设施进行清洁消杀；规范处置生活垃圾。

教学运行组：

组长：

副组长：

成员：

统筹安排协调线下教育教学工作，并加强常规管理；合理制定错峰上、放学方案；保证线上教学随时启动、线上线下随时切换。因疫情停止线下教学时，执行在线教学方案，及时组织开展师生线上教学工作；安排线上健康教育等。

2、科学制定开学工作方案，完善工作机制。

制定细化《小20xxx季新冠疫情工作应急预案》、《小20xx年x学期师生返校(复学)疫情防控工作方案》及学校疫情防控“九项制度”，保障疫情防控和开学工作顺利进行。

三、切实做好开学准备工作

1、加强师生健康监测。按照要求，师生员工严格落实居家14天健康监测记录，参加每轮的核酸全员检测且呈阴性。封控区、管控区的学生暂缓入校。摸清学生及家长的流动状态，做到底数清、情况明。按“一人一档”每日精准统计出行及异常师生员工情况及时上报。

2、备足防疫所需物资。学校已配备口罩、红外线测温仪、体温检测仪、消毒液、肥皂、洗手液、消毒喷雾器、防护服、护目镜等，达到物资储备要求。

3、大力开展环境整治。开学前，学校后勤人员积极开展爱国卫生运动，对校园环境进行整治与预防性消毒，确保返校之前三天对校园、校舍内外不少于2次的全方位无死角立体消杀。清除绿化带杂草，对校园环境卫生、厕所、垃圾箱等区域进行清洁，保持校园干净整洁。

4、积极推进疫苗接种。积极做好疫苗接种的宣传教育和组织发动等工作，引导符合条件的师生主动积极尽早接种，努力做到“应接尽接”，“按照属地管理、知情自愿同意、保障安全”的原则，因地制宜，积极配合新冠疫苗接种工作，切实筑牢校园防疫屏障。

5、做好线上教学准备。综合考虑疫情变化和学校给予教学安排，保证线上教学随时启动、线上线下随时切换。针对不能及时复学的学生仍进行线上教学与指导。

6、建立疫情联防机制。建立学校、家长、年级、班级四级疫情联防机制，建立与区疾控中心和新华医院发热门诊、传染病门诊直线联络方式，形成多维度联防联控体系。

四、严格落实校园防控措施

1、强化校园管理。

严格实行入校人员健康码、行程卡审查、戴口罩、测温、亮码和登记制度，无关人员一律不得入校，因基建维修、物资采购、后勤服务等确需进入校园的校外人员，需同相关人员联系确定后，戴口罩、消毒、进行亮码、查验防疫行程并登记。加强教室、图书馆、功能室、机房、报告厅、厕所等公共场所管理，每日进行通风、消毒。快递人员、外卖人员不得进入校园。严格落实“晨午晚检制度”和“日报告、零报告”制度，对因病缺勤人员及时追踪登记。

2、严格返校条件。

可以返校人员：同时满足以下5项条件的师生员工，根据学校统一部署，错时错峰返校。

⑴不在封控区、管控区；

⑵没有发热（腋温℃、额温℃）、咳嗽、气促等上呼吸道感染症状；

⑶每天进行自我健康监测并做好记录，提供《xx区大学校疫情防控师生员工健康信息申报卡》，返校报到时提交学校核验存档；

⑷返校师生员工提供本人及共同居住人、接送人48小时以内的核酸检测阴性证明和最近三次属地社区核酸检测阴性证明。

⑸其他经区疫防办组织评估可以返校复课的.。

符合返校复课条件的师生员工返校同时需提交如下材料：

⑴《学校疫情防控师生员工健康信息卡》（必须规范填写）

⑵提供师生员工本人及共同居住人、接送人48小时以内的核酸检测结果阴性证明和最近三次属地社区核酸检测阴性证明。

暂缓返校人员：

存在下列情况的师生员工暂缓返校：

⑴返区未满14天的或居家十四天内有外出情况的；

⑵本人和共同居住人员的健康码异常和行程码显示自中高风险地区返区的；

⑶本人和共同居住人员仍处于隔离或自我健康监测阶段的；

⑷位于封控区、管控区或未完成集中隔离、居家隔离、居家监测措施以及健康码为红黄码的学生、教职工、保洁人员等不得返校。

⑸其他根据区疫情防控规定不适宜返校复课的。

3、严控校园聚集性活动。坚持“非必要不举办”大型聚集性活动，严格落实“谁组织谁负责”的要求，严格控制学校开展大型活动和聚集性活动。

4、做好师生个人防护。加强教育引导，强化家校协同，提高全体师生自我防护能力，树立个人疫情防控第一责任人意识，严格遵守疫情防控有关规定做好个人防护，认真落实科学佩戴口罩，少聚集、勤洗手、常通风、一米线等切实有效防御措施。

五、强化应急处置机制

1、学校加强与教育体育局、卫健、疾控、公安等部门的联系对接，加强联防联控，确保学校疫情防控领导体制、应急机制、指挥体系高效运行，确保疫情防控措施细化到岗，责任到人。

2、学校制定完善应急预案，组建应急工作队伍，加强应急工作人员培训。结合实际制定发热病人处置、全员核酸检测、疫苗接种异常反应、群体性、心理性反应等场景应急演练脚本，开展演练，确保出现突发情况能及时有效处置。

3、加强值班值守，学校领导亲临指挥，严格落实“日报告、零报告”制度，加强校园疫情相关舆情引导与管控，提前做好风险排查与处置预案。

六、压紧主体责任

学校把疫情防控作为当前头等大事，增强风险意识和底线思维，确保防控要求严格落实到位、防控机制严密到位，防控措施压实到位。坚持压紧压实“四方”责任。学校结合实际制定具体方案，优化完善应急预案。教职员工和学生及家长要落实到位防护责任，配合学校做好个人防护和健康监测，如实报告有关信息。

大学复学方案 篇3

伴随着疫情的有效控制，依据《xx省20xx年x季学期大学校错时错峰复学工作方案》及区教育局、教育科相关工作要求，学校立足实际，拟定20xx年x季学期教学衔接工作方案，具体如下：

一、指导思想

目前，新冠肺炎疫情防控工作仍然十分严峻。疫情防控工作，是全市的首要任务，也是教育系统的首要任务。防疫和教学，两手抓，两手都要硬。高度重视，全力以赴，我们责无旁贷。为保障疫情之后教育教学工作顺利高质量开展，学校把疫情防控工作放在首位，积极维护广大师生健康安全，坚决防止疫情向校园蔓延的同时，积极筹谋线上和线下教学衔接工作，强化主体责任，为错时错峰复课做好准备。

二、工作思路

积极做好线上教育教学调研，精准分析学情，开展学习质量诊断评估，有针对性地制订教学计划，确保两个阶段的学习有效衔接。

三、实施策略

（一）建立复学工作领导小组，科学拟定复课计划。

组长：

副组长：

组员：

（二）积极做好课堂教学准备。

首先，学校逐一全面做好全体师生状况摸排，为开学做准备。接着，将通过班主任、各任课教师，积极开展学生心理健康状况普查分析，了解学生居家学习期间心态，开展有针对性的心理健康教育和活动，帮助学生做好由线上学习到返校学习的心理调适，消除因疫情带来的焦虑、急躁情绪。然后，对暂时仍不能正常到校上课的学生做好疏导工作，专人包保，做好在线学习的帮扶指导，及时消除学生及家长的担忧。最后，对因疫情影响，教师不能正常按时到岗有缺口的，学校统一进行调配，确保开齐开全课程，开足课时，保障教学顺利开展。

（二）全面精准分析线上学情。

学校将根据各学科的具体要求，针对线上教学期间的授课内容，进行知识点和考查点的检测，复学后采取问卷调查、基础测试等方式对学生进行检测，归纳整理重难点知识，准确了解学生知识学习和能力训练的实际情况，依据相关数据，做好学情分析，找准学生必备知识、关键能力的客观水平与课程标准要求之间的差距，及时进行查缺补漏，突破重难点，确保学生学习质量不滑坡。

（三）科学研判制订教学计划。

学校将成立由一把校长为组长、教学校长为副组长、教导主任和学科组长及骨干教师为成员的教研组，依据学科课程标准，参考学生线上学习评测效果，结合剩余教学时间，对学期教学内容进行精简、重组和整合，研究制订复学后的教学计划，既保证开齐开足国家规定课程和规定课时，保证学生体育锻炼时间，又能因地制宜、弹性选择，为学校教学衔接提供切实可行的业务指导。劳逸结合，增强教学计划的针对性和实效性，努力保证有效利用复课时间、提高复课后学习效率和学习质量。

（四）精心合理安排教学进度。

学生复课后，学校将安排2-3周的`过渡期，用于合理安排调整本学期教学进度，确保有序完成教学任务。利用过渡期让学生适应把握新的学习节奏，在过渡期内进行查缺补漏，通过专题学习和辅导，及时赶上来。同时，处理好线上已学内容和未学内容的关系，针对了解到的学情进行分析，实施分层梯度教学，及时开展学科教学研讨，对教学计划进行微调，制定符合实际的解决方案。

（五）大力开展重点帮扶工作。

学校已经建立了关心关爱工作机制，拟定了关爱帮扶工作方案，对于患病、隔离、防疫一线人员子女、随迁子女、留守儿童、脱贫家庭学生及学习上有困难学生，积极进行学习指导和关爱帮扶。对不能按时返校或尚在隔离期的学生，学校将通过线上教学等方式，继续指导做好居家学习，返校后将通过专门的个别辅导，确保学生跟上教学进程。学校也将严格落实控辍保学工作，对学生复学情况进行全面摸排，坚决防止因疫情影响造成新的辍学。

（六）携手建构家校共育联盟。

义务教育阶段的孩子，接受的教育主要是行为习惯的养成和学习方法的培养。父母的教育素养将直接导致家庭教育的品质，影响学校教育的效果。学校将持之以恒、积极做好家长工作，做好权威信息传达，加强通过学校公众号、班主任、任课教师等与家长建立各种沟通渠道，携手家长对学生进行教育，鼓励引导家长共同帮助学生提高自主学习和安全自护能力，培养良好的家务劳动和卫生保洁习惯等，达成思想共识，保持行动一致。并随时随地提供全方位深层次援助指导，帮助孩子不断提高。

秉承“以人为本”，一切为学生发展服务的思想，学校将在上级部门的带领下，科学谋划、精准施策，为复课后学习生活周密安排，为学生全面发展积极奠基，为学校教育教学质量提升助力赋能！